【精品】自信的作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的自信的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
元旦前夕的一節(jié)班隊(duì)課，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目，以此來慶祝元旦。
我的心情非常激動(dòng)。“這可是展示自己的大好機(jī)會(huì)啊！但萬一演得不好，被同學(xué)們笑話，那多沒面子呀！可是……要是……如果不去……”我的'小腦袋瓜子進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)，小手也隨著心情時(shí)起時(shí)落。“唉，到底是去好呢？還是不去好呢？”我嘆了口氣，自言自語地說著。“寶貝，要相信自己，你一定可以的！”耳邊回響著媽媽親切的話語。而此時(shí)，蔣老師好像看懂了我的心思，給我投來了肯定的目光。終于，我高高地舉起了我的小手。
說實(shí)話，剛上臺(tái)時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，聲音也不響亮，眼睛也不敢正視同學(xué)們。但我時(shí)刻鼓勵(lì)自己，慢慢地，我的心情也平靜了下來，朗誦得越來越有感情，看者同學(xué)們聽得那么專注，我更加堅(jiān)信自己，全身心地投入了表演……
話音剛落，教室里就響起了熱烈的掌聲。我知道這是大家對(duì)我的肯定，此時(shí)的我，滿臉笑容，一身輕松地走下了講臺(tái)。
通過此事，我悟出了一個(gè)道理：只要相信自己，并敢于嘗試，就能取得成功。相反，如果一個(gè)人失去了自信，那他將會(huì)一事無成。
自信的作文 篇2
自信是成功之路上十分重要的一部分，有了他，即使是遇到了挫折與困難也會(huì)迎刃而解。
我們排著隊(duì)離開了教室，這一路上我很緊張，大聲喊出自己的名字，這一類事我可從來沒有做過，而且萬一被其他人聽見了不是要被當(dāng)眾笑話嗎?我緊張地微微發(fā)抖，加上這襲人的寒風(fēng)，我抖的越發(fā)厲害。
很快，我們就來到了青青園的圍欄前，我知道這一次的自我挑戰(zhàn)，很快就會(huì)拉開序幕。
當(dāng)老師問下誰愿意先來還是兩只手舉了起來，原來是楊壯和趙博倫。
他們倆很大方地走到隊(duì)伍前面對(duì)著青青年大喊自己的名字。全班人聽到了，青青園的每一株植物也聽到了，我真是佩服，面對(duì)這項(xiàng)幾乎不可能完成的任務(wù)，他們僅僅就用了幾秒完成了。
有了他們倆開頭，男生們像潮水一樣涌動(dòng)起來，一個(gè)接著一個(gè)排隊(duì)，一個(gè)比一個(gè)喊得響亮。
當(dāng)男生全數(shù)喊完時(shí)，女生仍站在那里，沒有人敢打頭。
在男生們的吆喝之下，班長(zhǎng)給女生開了個(gè)頭，接著女生也一個(gè)接著一個(gè)上去了。如果我再不上去就會(huì)變成女生中的最后幾個(gè)了，而且再說了不就是喊自己的名字嗎?有什么好緊張的.。
于是,我一鼓做氣，跑了上去，卯足了勁，把聲音提高了好幾倍，喊出了自己的名字。
喊完時(shí)，也不知自己怎么了?只感覺自己一身輕松。回頭想想，這喊出自己的名字也沒什么大不了的。反而是鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。
看來每一個(gè)人都要對(duì)自己有自信，等你爆發(fā)出自信后，你就會(huì)十分的輕松。
自信的作文 篇3
很多家長(zhǎng)可能聽說過CSC赴美夏令營(yíng)的事，夏令營(yíng)的隨行記者傅樺先生講了這樣一個(gè)小片斷：剛上初一的北京男孩程遠(yuǎn)英語水平低，到了美國(guó)用英語上課時(shí)，“幾乎一點(diǎn)也聽不懂”。可是，不到一個(gè)月，他不但英語口語呱呱叫，還能用英文寫出長(zhǎng)長(zhǎng)的文章。
程遠(yuǎn)的巨變是教育的神力所致，而核心是信心十足。誰能想到，當(dāng)他聽不懂英語時(shí)，居然寫出一篇妙趣橫生的文章《聽不懂的快樂》。他說：“聽不懂的最大好處是：聽不懂是聽得懂的動(dòng)力、開端。什么事都要從頭做起。沒有聽不懂，就沒有聽得懂。從不會(huì)到會(huì)，不需要付出太多，只要用心即可。”試想，有了這樣的健康心態(tài)，還有什么困難不能克服？
身為家長(zhǎng)的我們，請(qǐng)千萬不要吝惜自己的贊揚(yáng)，“捧捧”我們的孩子，給他們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，拍拍他們稚嫩的肩膀，張開雙臂用擁抱傳遞你的信任……幫助孩子建立自信，這將成為它們受用終生的寶貴財(cái)富。
讓孩子喜歡受教育，有興趣，才有情趣
現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)子女的教育非常重視，年輕的父母?jìng)儚膭倓倯言芯鸵呀?jīng)在按照零歲方案進(jìn)行教育了，孩子從一、兩歲就開始上幼兒園，六歲上小學(xué)……彈鋼琴、跳芭蕾已經(jīng)成為孩子們的家常便飯，珠心算、奧數(shù)也越來越早地走入了孩子的生活。孩子們的時(shí)間被填得滿滿當(dāng)當(dāng)，而他們的.臉上過早地出現(xiàn)了疲倦和擔(dān)心。家長(zhǎng)們是否想過，在這眾多的教育內(nèi)容背后，教育孩子最重要的是什么呢？
我們?nèi)覐募幽么蠡氐奖本┑臅r(shí)候，我的大女兒三歲多，正是嘰里呱啦講英語的時(shí)候，作為父母，我們多么希望她在北京也能保持這一口純正的英語呀，于是只要有機(jī)會(huì)我就會(huì)跟她說英語，可是沒幾個(gè)星期，她就向我提出：“媽媽，你別跟我說英語了！”我問：“為什么呀？”“別的小朋友都講中文，我也想和他們一樣……”于是，我們的家庭英語環(huán)節(jié)基本上被取消了，只保留了每天睡前的“StoryTime”。現(xiàn)在，她五歲半了，隨著后來慢慢地在幼兒園和家里的感染，她現(xiàn)在會(huì)不厭其煩地抱著她的大英語圖畫字典讀很長(zhǎng)時(shí)間……
我認(rèn)為教育孩子最重要的是讓他們喜歡教育本身，讓他們認(rèn)為受教育是一件很開心的事，而不是痛苦的事，只有這樣，他們才能愉快地接受教育。孩子是天生的學(xué)習(xí)者，他們有著極強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)能力，他們有自己的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”，當(dāng)他們準(zhǔn)備好了，他們自然就會(huì)開始學(xué)習(xí)。科學(xué)家的研究告訴我們，當(dāng)孩子在對(duì)某件事物產(chǎn)生興趣的時(shí)候，他們的專注力是最強(qiáng)的，而這個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)效果才是最好的。所以，作為家長(zhǎng)或者老師，大人們應(yīng)該努力為孩子提供和創(chuàng)設(shè)豐富而有教育內(nèi)容、適合孩子年齡發(fā)展的和諧環(huán)境，孩子們會(huì)主動(dòng)地開始學(xué)習(xí)，要求接受教育；孩子們會(huì)帶著笑容去學(xué)校，又帶著笑容回到家。由于他隨時(shí)能把注意力轉(zhuǎn)向自己感興趣的事件，所以他們也不會(huì)厭倦。
自信的作文 篇4
天使，顧名思義是一切美好事物的象征，它捧出愛心，捧出幸福……因此，每個(gè)人都希望有天使降臨到自己的身邊，帶給自己幸福和自信的目光，但是我們?yōu)槭裁床荒艹蔀橐粋�(gè)自信的小天使呢？。
擁有自信，使我們灰心喪氣時(shí)有一份溫暖的陽光，帶領(lǐng)我們走出心靈的陰影：擁有自信，使我們洋洋得意時(shí)心中明白“這會(huì)過去的”帶給我們心靈的慰藉。擁有自信，使我們心中的那片天更藍(lán)，更寬廣。自信雕琢了每個(gè)人心中的天使。
自信，超越夢(mèng)想
運(yùn)動(dòng)員李瑞，他本是一個(gè)優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)員，“功夫不負(fù)有心人”從小熱愛籃球的他，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——打進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。但遺憾的是；一次意外的事故，是他雙目失明，這讓人熱愛藍(lán)球的他無緣與籃球相隨。但這并沒有使他恐懼，反而更激發(fā)了他對(duì)人生的渴望，他義無反顧的選擇了田徑，用自信戰(zhàn)勝了命運(yùn)。最終，在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得了因自信而得來的金牌。那一刻，他笑了。擁有自信，使我們心中的那片天更藍(lán)，更寬廣。
自信雕琢了李瑞心中的'天使。
自信，心中的明燈
李清照，一個(gè)平凡而又偉大的人，用自信展鋪了她充滿傳奇的人生。由于命運(yùn)的折遺，使她原本美滿的生活失去了光彩，沒有一對(duì)堅(jiān)實(shí)的肩膀可以依靠，沒有一句溫暖體貼的話讓她安然入睡；歷盡了生命的滄桑，終于使自信的她走進(jìn)了自己的桃花源。那一刻，大氣而又自信的詞成了她唯一的依靠。擁有自信，使我們心中的那片天更藍(lán)，更寬廣。
自信雕琢了每個(gè)人心中的天使。
擁有愛，擁有快樂，我們便擁有了自信；自信，照耀了每個(gè)人心中的那盞明燈，雕琢了每個(gè)人心中天使。
自信的作文 篇5
一個(gè)人生下就不是十全十美[注: 十分完美，毫無欠缺。]的，但是你能把在你眼中的所謂缺點(diǎn)倪補(bǔ)成優(yōu)點(diǎn)。在你的潛意識(shí)里的缺點(diǎn)只不過是一朵沒有施肥的花朵罷了，只不過是一根沒有雨水滋潤(rùn)的竹子罷了，只不就是一種營(yíng)養(yǎng)不良的面點(diǎn)罷了，僅此而已！
我讀著讀著，回憶起一件往事。那是個(gè)霧蒙蒙的雨天、、、、、、、
我走在往事的路上，感到了無比的留戀和酸酸的說不出的感受。我在那個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候的'自己，一副傻里我傻氣的樣子，扎著兩個(gè)小麻花辮，真的好可笑!那是的我只會(huì)躲在不為人知的地方，自己默默地思考，玩耍。看著那時(shí)的我，似乎幾經(jīng)忘記下雨啦，我輕輕走著，獨(dú)自停留在花園里，看著蝴蝶飛舞，蜻蜓點(diǎn)水，似乎找回了童年。
那時(shí)的我是如此的自卑又自閉，安靜地躲在無人的角落，品讀著著那陪我做伴的書，那時(shí)我曾一度以為自己將如此平淡地度過。六年后的我，卻發(fā)生了如此之大的變化。開朗，活潑，甚至于是驕傲。
不知道的變化，不知道的夢(mèng)化，不知道的故事。變化在潛移默化使我成長(zhǎng)，使我走出封閉的大門，邁向新的起始點(diǎn)。
我要感謝那個(gè)夢(mèng)想，感謝自己的那份自信。自信才是夢(mèng)的原動(dòng)力！
自信的作文 篇6
成功的前提，就是要對(duì)自己有信心，敢于邁出第一步。如果不去試試，怎么能知道自己行不行呢？
我曾經(jīng)無數(shù)次地對(duì)自己說：“加油，要對(duì)自己有信心，你能行！”這樣的鼓勵(lì)，伴隨我走到今天，也將陪著我走向成功。
猶記得那天，數(shù)學(xué)老師讓我們自愿報(bào)名參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，我心底也有些癢癢的。奧數(shù)這方面，我自認(rèn)為并不是很差，而同學(xué)們也都是實(shí)力強(qiáng)勁，我似乎又要遜色幾分了。萬一我報(bào)了名，競(jìng)賽時(shí)一道題都做不出來，那我該怎么辦？但要是，我有這個(gè)能力，不去參加，那未免也太可惜了，我應(yīng)該又要后悔一陣子了。我內(nèi)心糾結(jié)萬分，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我最終還是決定相信自己一次，向老師報(bào)了名。
站在教室門口，我緊張極了，雙腿直發(fā)軟，手心也開始冒汗。我兩眼一閉，默默在心中為自己加油鼓勁兒：“沒事的，別緊張，加油，要相信自己，你一定能行！”然后睜開眼睛，昂起頭，挺直身板，走進(jìn)舉辦競(jìng)賽的教室。
試卷發(fā)到手，我大略地瀏覽一遍，覺得應(yīng)該沒有什么大問題，便從頭開始做題。前半部分一路順暢，并沒有遇到難題，基本都是平常練習(xí)的'題型，我越做越放松下來，心中原來滿的快溢出來的緊張與害怕也暫時(shí)被壓制下來。可到后半部分，題漸漸變難了。這時(shí)，一只張牙舞爪的“攔路虎”跳了出來，我絞盡腦汁，冥思苦想，卻還是一點(diǎn)頭緒都沒有。隨著時(shí)間的流逝，我有些煩躁起來，筆在演算紙上寫寫畫畫，額頭上的汗珠越來越密集，大滴大滴地滾落。恍惚中，我好像聽到心靈深處有個(gè)聲音在說：“靜下心來，好好想想，你可以的！”我像是被打了一針鎮(zhèn)靜劑，不一會(huì)兒，就理清了思路，下筆也順暢了很多。
一個(gè)星期后，結(jié)果出來了，我出人意料地超常發(fā)揮，居然取得了“一等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。
“相信自己，你一定能行！”我常對(duì)自己這樣說，自信是邁向成功的第一步，是成功的基礎(chǔ)，是成功的起點(diǎn)。因?yàn)橄嘈抛约海圆艜?huì)讓自己把握機(jī)會(huì)，也才有可能走向成功，走向更輝煌的人生！
自信的作文 篇7
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信，讓你成功。
誰一生下來便會(huì)走路，便會(huì)寫字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。別在紅著臉，靦腆地說:“我不行。”
課堂上，有問題時(shí)只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的`見解，即使未必正確，也沒有人會(huì)譏諷你，即使說得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語的人了不起，別說“我不行”。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步，別說“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體不適而退縮。禁不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂窩中的皺鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健；不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，她卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊！朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺“這并不難，我行”。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。摸讓一生碌碌無為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請(qǐng)別說“我不行”。自信，會(huì)讓你成功。
自信的作文 篇8
自信，就是相信自己。擁有自信的人，往往能樂觀地對(duì)待生活，在成長(zhǎng)的路上不一定總是鮮花滿路，我們時(shí)常會(huì)遇到坎坷與荊棘，困難與挫折，但是，只要相信自己，迎難而上，堅(jiān)持不懈就會(huì)一步步邁向成功。是的當(dāng)我擁有了自信，手捧獎(jiǎng)杯時(shí)，心里是無比的激動(dòng)與自豪。
以前我特別膽小，也沒有自信，上課不舉手回答問題，要是站起來臉、耳朵都會(huì)紅，甚至連脖子都有些紅。但那次講故事比賽，讓我有了自信不再膽怯。
那是二年級(jí)的一天，我們學(xué)校要舉辦講故事大賽了，第一名還會(huì)到區(qū)里參加比賽。我也準(zhǔn)備參加，于是我精心找故事，只聽廣播里傳來學(xué)校王主任的聲音：“請(qǐng)參加講故事比賽的同學(xué)抓緊報(bào)名，明天下午比賽。”我更是著急了，“怎么辦呢？我還沒有準(zhǔn)備好，明天就要比賽了。”我不禁脫口而出。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到比賽的日子了，我更是緊張得不得了，懷里好像揣了一只小兔子，一下子就要蹦起來。
比賽終于結(jié)束了，我評(píng)為第一名要參加區(qū)里的比賽。時(shí)間好像坐在汽車?yán)镲w駛在高速公路上一樣過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了這激動(dòng)人心的日子，爸媽特意請(qǐng)假來觀看我的比賽。我既興奮又緊張。再過兩人就該我上場(chǎng)了，不禁緊張起來：我還比賽嗎？我能行嗎？人家個(gè)個(gè)是高手，我能成功嗎？在一旁的媽媽看出了我的心思，走過來輕輕地?fù)崦业念^說：“欣欣，無論做什么事都要相信自己，迎難而上就會(huì)成功。這次比賽結(jié)果不重要，你沒必要緊張。只要心態(tài)好，發(fā)揮你的`水平，一定沒問題，加油吧！”聽了媽媽的話，我想：對(duì)呀！只要擁有自信，一切事情都不難！心態(tài)很重要，只要靜下心來，一定會(huì)成功。我長(zhǎng)舒一口氣，走上講臺(tái)，繪聲繪色地演講一番走下講臺(tái)，媽媽對(duì)我說：“好孩子，你很出色。”就這樣我用自信和平和的心態(tài)取得了好成績(jī)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，心里是無比的激動(dòng)與自豪，我懂得了自信對(duì)一個(gè)人成敗是多么重要。
自信像一劑鎮(zhèn)定劑，能讓你在喧鬧中平靜，自信像一把鑰匙，能打開成功的大門。那天，媽媽說我變得有自信開朗了，變得不再膽怯，我為擁有自信而欣慰。
自信的作文 篇9
靜靜地呆望著桌上耀眼的銀獎(jiǎng)，傻傻的盯著那已經(jīng)過去的時(shí)光，回想起當(dāng)初那緊張的場(chǎng)景，不禁暗自嘆息……
“好久沒上臺(tái)了，這回可能是你初中的最后一次比賽了，到初四那種學(xué)習(xí)緊張的氛圍，我們就沒有那么多時(shí)間參賽了，好好準(zhǔn)備吧!”爸爸接過我手中的參賽邀請(qǐng)函，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說。我沒吱聲，只是淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知怎么，上初中后，我便開始十分內(nèi)斂，原本小學(xué)時(shí)那種自信，也是隨著時(shí)間消散。
回到家，便打開了電視，一屁股坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視里的動(dòng)畫人物，轉(zhuǎn)瞬，便把參賽準(zhǔn)備的事拋在腦后。到了晚上，我也只是草率的`準(zhǔn)備了一下，心里想著：憑我這么多年的參賽歷練，奪個(gè)金獎(jiǎng)，絕對(duì)不成問題!這顯然，我對(duì)自己太過自信了。
第二天爸爸帶我去參賽，一來到候員場(chǎng)，一股興奮激烈而又悶熱煩操的氣氛撲面而來，這人山人海的候員場(chǎng)便映入我們眼簾。
我小臉通紅，手中拿著那張嶄新的稿子不停地背著，看到這人頭攢動(dòng)的局面，我不禁心頭生來一絲慌張。我來回的在場(chǎng)內(nèi)的一個(gè)角落踱著步，嘴里不停的背著稿子。
“都準(zhǔn)備這么久了，不用怕，越是到了現(xiàn)場(chǎng)，我們?cè)绞且?zhèn)定，放下心來用最好的狀態(tài)面對(duì)不就可以了？”爸爸笑著說。聽到這話，我的小臉愈發(fā)紅了，回想起昨天，我?guī)缀趵渎淞四菑埜遄樱舸舻目粗娨暋?/p>
終于，時(shí)間到了，我們統(tǒng)一入場(chǎng)，大家被分成了32個(gè)小組，我在第一組，抽號(hào)展示，評(píng)委得分，我抽到了4號(hào)，坐到椅子上，靜靜地觀看著前三個(gè)人的表演，都很順利，突然，一種無形壓力出現(xiàn)在了我身上。“下面有請(qǐng)4號(hào)選手，張肖揚(yáng)上前展示!”深吸一口氣，我以自己最好的狀態(tài)來展示。
可后來，我還是因?yàn)檎Z速太快而獲得了銀獎(jiǎng)，語速太快，這很顯然，是緊張所造成的，而我為什么會(huì)缺乏這種自信呢？關(guān)鍵就在于比賽前的準(zhǔn)備，賽后我認(rèn)真地分析，這才得出了這結(jié)論。
“早知道賽前就應(yīng)該好好準(zhǔn)備啊，那樣肯定能得金獎(jiǎng)!”自己自言自語的嘆息道。
這是我不該丟失的自信它深深地烙在了我心中，在我成長(zhǎng)的道路上，每當(dāng)我邁下一個(gè)腳步時(shí)，它都會(huì)趕忙提醒我：不該丟失的自信，不能丟!
自信的作文 篇10
愛默生說:自信是成功的第一把鑰匙。要成為一個(gè)成功的人，首先必須對(duì)自己充滿信心，然后做得好，變得更大并成功。然而，一個(gè)人不僅要自信，還要樂觀積極。如果一個(gè)人失蹤了，他將墜入深淵。在你的生活中，你會(huì)遇到許多起起落落，你不應(yīng)該放棄，不要低頭，而是散發(fā)出自信的光芒，抬起你的頭，繼續(xù)前進(jìn)。記住，你是最大聲說“我是最好的”的人！我告訴你，這些東西是從一本書里學(xué)來的。他告訴我們，一切都可以充滿信心地成功。有一個(gè)故事:有一家擁有博士生的超大型公司，甚至門口的保安學(xué)歷都不低。
然而，老板過去來自一個(gè)貧窮的家庭。這一天，他想招聘一些員工，因?yàn)樗傆X得公司不是最好的。他看著桌上的一堆簡(jiǎn)歷，每份都有知識(shí)和背景。但是他看到了最后一個(gè)，一個(gè)出生在貧困家庭的.女人，她曾經(jīng)在一家小公司工作。第二天，每個(gè)人都來面試，但只有他喜歡的年輕女士被選中。秘書很困惑。許多高學(xué)歷的人不邀請(qǐng)他們，而是邀請(qǐng)普通人。
原來，這位女士在進(jìn)門前擦去了鞋子上的泥土，撿起了公司故意扔在地上的書，以便測(cè)試每個(gè)人。此外，這位女士非常注重自己的舉止，手指甲干凈，穿著正式的衣服，化妝得體。從這個(gè)角度來看，她是一個(gè)非常細(xì)心和尊重人的人。果然，在她來到公司后，她成了一個(gè)非常有用的人才。記住，自信會(huì)讓你樂觀，讓你覺得世界很美好，讓我們一起做自信的人吧！
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