有關(guān)大海作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的大海作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大海作文 篇1
我從小就一直想去看大海，我對大海有許多美好的想象。那大海有時風(fēng)平浪靜，有是波濤滾滾。再在人們歡樂的笑聲中，格外顯出大海的美麗。
我終于來到了我夢寐以求的地方。我光著腳丫走在沙灘上，感受沙灘帶給我的撫摸。遠(yuǎn)望那一望無垠的大海，和蔚藍(lán)的天空襯托出一幅格外自然的景象。不經(jīng)意間，浪花打到我的腳上，好像是在向我問好。浪越來越大了，打在礁石上，濺起無數(shù)美麗的水珠。游客們坐在游艇上，四周濺起朵朵浪花，像是鑲著珍珠的舞裙。
我們住的地方，離大海不遠(yuǎn)。清晨，太陽初生的時候。我興高采烈地來到了大海。她用紅色的紗巾打扮著自己，這紗巾染紅了天邊；染紅了大海；還染紅了天空。她讓我不禁感嘆：“何時的大海都是如此美麗。”我邊欣賞著那冉冉升起的紅日，邊撿起了貝殼。海水不停地涌上來，有退下去。在沙灘上留下了許多美麗的貝殼。綠得像翡翠，藍(lán)得像寶石，紅得像瑪瑙。沙灘上還有許多可愛的小螃蟹，它們小的都看不清有幾只腳。我邊撿貝殼，邊捉
螃蟹。簡直是不亦樂乎。
時間過得真快，我要回家了，我凝視著那一望無垠的大海，用我的真心在向它告別。再見了大海，我還會回來的。
大海作文 篇2
故事開始的時候，只有他一個人。
我是一個人，也是一條魚。我擁有人的樣貌，但同樣我的全身都有著和魚一樣的鱗片，肉眼看不到。我的外表和普通人沒什么區(qū)別，但我只能生存在海里。無聊的時候我會游到海邊，像人一樣坐在柔軟的沙灘上，把腿放在水里，雙手放在沙灘上支撐著身體，把頭抬向遼遠(yuǎn)的天空或者遠(yuǎn)處的山峰或者不太刺眼的太陽。也會裝成人類的樣子偶爾和人類寒暄，直到我逐漸干燥的身體讓我難受得透不過氣，我才會再次回到海里。
所有人都認(rèn)為我和他們一樣。所以我很孤獨(dú)。
我沒有名字，從我來到這個世上的那一刻起。沒有人告訴我我是誰，也沒有人知道我從哪里來，就連我自己也是。
他們以為我和他們一樣自由，但我不是。
我的世界只有這片海�？尚Π桑肯窬字�。
來這兒的人并不多，偶爾有一些遇到的，都是失戀的失業(yè)的想要發(fā)泄的人。其實(shí)我真的搞不懂為什么發(fā)泄一定要來海邊，聽說人類不開心的時候都會喜歡來海邊，說是大海的開闊會讓心情也開闊起來。我一直無法理解人類的思維，這個限制我自由的地方只會讓我覺得惡心，我巴不得早點(diǎn)離開才好呢。
總有一些人會突然出現(xiàn)然后改變你的軌跡，從此無法回歸原先的軌道，對于這些人，你不知道是該愛還是該恨。
第一次看見水仙的時候，她的左手拿著一朵白色的花，右手提著小鞋，光著腳丫一蹦一跳地把腳踩在松軟的沙灘上，嘴巴一動一動的，似乎在訴說著什么。那時她才七歲。
我抬頭看著夕陽的余暉，人類說它很美。聽見唱歌的聲音立刻回頭，我看見一個六七歲左右的小女孩提著鞋拿著花歡樂地踩在沙灘上。她似乎感覺到了我的目光，忽地抬起頭，在眼里閃爍過一瞬間的光芒后興奮地跑向我。
“嘿嘿，你身上有好多鱗片啊！你是魚嗎？”她的臉上洋溢著興奮的表情，我突然不知道該怎么回答她。
“呃……可以算是吧，但又不是。你看得到鱗片？不怕我？”
“為什么要怕你？亮閃閃的鱗片多好看，我也好想要�！�
“可是有了這個就只能生活在海里，哪兒都不能去，那樣不自由的生活你喜歡嗎？”
“喜歡啊，誰說這樣就不自由了，大海那么大，我巴不得一輩子都呆在海里，這樣我就不用考試不用上學(xué)了。”
果然是小學(xué)生的思想，那樣簡單。
“你手里拿的是什么？”我不想和一個小孩子聊這么高深的問題，便岔開話題。
“鞋子啊�！�
“不是這個，是另一邊的。”
“哦，你說水仙花啊�！�
“嗯，原來它叫水仙，挺好看的�！�
“那當(dāng)然，和我名字一樣的花能不好看嗎？”女孩臉上露出得意的神情。
“你叫水仙啊，幾歲了？”
“七歲了，你叫什么名字？”
“我沒有名字�！�
“那多不方便啊，要不我給你取一個吧……就叫……水花好了，哈哈好聽吧？”
“嗯，好聽�！笔裁雌泼�，算了，不和小孩計較。
我隱約聞到了一股清新淡雅的.香味，下意識地看向她手中的花。她看到了我這個細(xì)微的舉動，問我：“好聞嗎？”
我說：“嗯�！�
“那么，送你吧。”她抬起左手，把水仙遞到我面前。
我接過它，讓花瓣觸碰到鼻尖，聞了兩下，說了聲謝謝。
她瞇起眼，嘴角揚(yáng)起好看的弧度，在陽光下顯得格外美麗：“那么，再見了，我要回家了。”等我反應(yīng)過來的時候她已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了，只剩下一個上下跳動的小點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線里，最后那一句“你明天還會來嗎”也被硬生生地咽了回去。
第二天她沒有來。
我也不清楚等了多久，總之是很久很久。在這段時間里，太陽光線漸漸變得柔和，時不時會下雨，還下了好幾場雪，凍得我只能躲在海底取暖。又有一些人會到這里來，我卻從來沒有再次看到她的聲音。我忘了附近的花草什么時候變得不再鮮嫩，忘了它們什么時候枯萎，也忘了它們什么時候再次蘇醒，我忘了很多事，唯獨(dú)沒忘記她。
直到太陽的光線再次毒辣的時候，我又看見了她。依舊是左手拿著水仙，右手提著她粉紅色的小鞋，赤著腳走在沙灘上，一蹦一跳的。
“嘿，好久不見啊，你怎么后來都不來了？”我抑制住內(nèi)心的激動，主動和她打招呼。
“我回家了，這兒是我外婆家，我每年暑假都會回來，在我的強(qiáng)烈要求下我爸媽答應(yīng)我每年都在這兒住上一個月。哈哈，我成功地制服了我的爸媽�！彼Φ煤艿靡�，像個小孩。不，她本來就是小孩。
“太好了！那你可以每天都來這里嗎？”我的心狂跳著。
“好啊，我給你講故事吧，好多好多故事�！彼Φ酶鼱N爛了。
“好啊好��！”激動的心情抑制不住，索性跳到水里。
之后每年水仙都會來，我沒問過她“暑假”是什么東西，但我知道她每年來的時候太陽光都很刺眼。她教會了我怎樣計算人類的時間，教會了我怎樣識別春夏秋冬四個季節(jié)。于是我知道了，她每年來的時候，都是夏季。
她給我講了很多故事。她說她的同學(xué)都很可愛，雖然經(jīng)常惡作劇，有時候調(diào)皮搗蛋，但是都很夠朋友。她說她的老師是全天下最好的老師。她說她父母離婚了，但她還是相信愛情。我問她愛情是什么，她說是一種很溫暖很幸福的感覺，看到愛的人會心跳加速會臉紅，會每天都想著那個人，早上醒來晚上夢見的都是他，兩個人無論在一起多久都不會膩。我問那你有愛的人嗎，她紅著臉輕聲說有，但是他不愛我。
她和我說了很多愛情的故事，她說有一個學(xué)生對老師說老師我愛你，老師說傻孩子你還小，學(xué)生長大后結(jié)婚，老師終生未娶，多年后老師因病去世，學(xué)生搬家時無意發(fā)現(xiàn)高中時的作業(yè)本，最后一頁有一行醒目的字：可是我愿意等你長大。
她說一對青梅竹馬，三歲，男生尿褲子，女生把外褲脫下來給他，說記得要還。十三歲，男生追別人，女生把錢包塞給男生，說記得要還。二十三歲，男生沒帶傘，女生把傘丟給男生，說記得要還。三十三歲，男生丟了戒指，女生從自己手上摘下一摸一樣的那枚，說記得要還。四十三歲，飛機(jī)失事，女生把降落傘穿在男生身上，揮手笑，說這次真的不用你還了。
我問水仙，這就是愛情嗎？她說是的。我說我很感動，雖然我還不清楚愛情到底是什么，但是這些故事告訴我人類的世界很美好。她卻收起笑容說，美好是有很多，但是殘酷也并不少，你不是人類，不會懂，就像你不懂愛情一樣。
第十年，她沒有來。我以為只是她遲到了或者是夏天來得太早，可是我等到樹葉變黃了她還是沒有來。有那么一瞬間我認(rèn)為她并沒有教會我怎樣辨別四季，樹葉變黃的時候真的是秋天嗎？
這么多年她陪我熬過漫長又燥熱的夏季，讓我的生活不再沉悶，告訴我那么多人間的事物，我也看著她從天真的女孩變成稍顯成熟的少女，然而當(dāng)我想要看到她在最美的年華里最美的樣子時，她卻沒有來。而且不知道樹葉黃了幾次，她都沒有來。
你看一晃兩三年，匆匆又夏天。
水仙，你到底在哪兒？
五年后，我躺在沙灘上，側(cè)過臉時，看到一位老婆婆顫顫巍巍地向我走來。她把一封信放在我身旁，又顫顫巍巍地走了。
我拆開信，那是我第一次看到她的字體，和她的人一樣，清新可愛。
水花：
我突然發(fā)現(xiàn)我給你取的名字好難聽，嘻嘻，你也覺得不好聽吧，其實(shí)你可以不要這個名字的。
原諒我的不辭而別，我媽媽嫁人了，對方不是中國人，所以我也跟著出國了。知道外國嗎，就是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。你看得到太陽卻看不到我，知道有多遠(yuǎn)了吧。我以后也不會回來了，過段時間我外婆也要搬過來和我一起住了。我希望你可以過得很好，因?yàn)槲乙策^得很好。你住在海邊，也不用體會現(xiàn)實(shí)的可怕，很幸福。
就這樣，多和別人說說話，別讓自己太孤單，愿安好。
水仙
我把信折好，重新塞回信封，扔進(jìn)了海里。
水仙啊，我好像知道愛情是什么了。只可惜我沒機(jī)會擁有了。
他張開雙手，閉上雙眼，面朝大海，想象世界都是美好的，于是他看見的都是美好的。
故事結(jié)束的時候，也只有他一個人，然而他并不孤單。
生命如同大海，請面朝大海。
大海作文 篇3
今天我們要觀察胖大海，不會吧，你連胖大海是什么都不知道，那你可就out了。
胖大海是橢圓形的，頭上有一個尖尖頭，像一個小小的巫師帽，摸一摸胖大海，它干干的、皺皺的，像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺?shù)哪槨?/p>
我把胖大海放到杯子里，老師往杯子里灌滿熱水。胖大海就像一條活潑的小金魚，它在杯子里快樂地游來游去，時不時吐出一串串泡泡。
我全神貫注地看著，眼睛一眨不眨。
這時，胖大海已經(jīng)破了幾個小口子，露出了一些“小嘴巴”。這些“小嘴巴”里吐出一些晶瑩剔透的小珠子，這些小珠子依偎在胖大海身上，好像舍不得離開。過了一會兒，從這些“小嘴巴”里又露出了一些“觸角”，遠(yuǎn)看就像是一只只張牙舞爪的八爪魚，正在對著我扮鬼臉。
胖大海又裂開了一點(diǎn)。這時，我的臉都快貼到杯子上了。它們時而像金魚的尾巴，撲打著水面；時而像時髦的小姐，炫耀著她剛燙好的爆炸頭；時而像可愛的花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。
這次觀察活動讓我明白了一個道理：我們的身邊并不缺少有意義的事情，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
大海作文 篇4
這是一個陽光明媚的日子，語文老師帶著我們做了一個關(guān)于胖大海的實(shí)驗(yàn)。
一眼望去，胖大海披著一件棕褐色的外衣，與核桃一般大小。它兩頭尖尖、中間鼓鼓，像一顆要發(fā)射的小導(dǎo)彈。仔細(xì)一看，胖大海的表皮布滿許多條紋，就像老爺爺老奶奶額頭上那飽受風(fēng)霜的皺紋，又像大海上的粼粼波紋。摸一下，胖大海既粗糙又堅硬，還凹凸不平，就算是把胖大海從高空中扔下來，它還是完好無損。輕輕一聞，有一股淡淡的草藥味，讓人心曠神怡。
開始做實(shí)驗(yàn)了。語文老師讓每個同學(xué)把胖大海放入杯中，緊接著給每個杯子倒入沸水。與此同時，胖大海就像游泳運(yùn)動員一樣浮上浮下，又像受驚的小魚一樣上躥下跳。隨后，胖大海在水里半沉半浮著，沒什么變化，好像在享受舒舒服服的溫泉浴呢！過了一會兒，神奇的事情發(fā)生了，只見胖大海膨脹了起來，像穿著裙子的小女孩，可愛極了！慢慢地，它又像怒放的菊花，在水里翩翩起舞著，還像一只章魚，伸開了自己的大爪子，想看看外面的世界。
胖大海不僅是一位魔術(shù)師，還是一位醫(yī)生呢！它能清熱解火、潤肺止咳、潤腸通便。我迫不及待地嘗了一口，苦苦的，但是苦中含有一絲甜味，讓人神清氣爽，回味無窮。
這就是神奇的魔術(shù)師——胖大海。
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