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    陽光作文300字

    時間:2023-01-10 13:51:22 陽光

    【必備】陽光作文300字7篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的陽光作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】陽光作文300字7篇

    陽光作文300字 篇1

      成長,是一種刻苦的磨煉;成長,是一種挑戰;成長,是一種經歷。有人說,成長應該是在冷風冷雨下,而我卻在陽光下成長。

      那是我中班學單車的第一天,所以我非常緊張。我懷著緊張的心情踏上單車,一踩上去就摔了個四腳朝天。我連試了幾次,都沒有成功,爸爸只好在后面扶著單車,保護好我。我拼盡全力,只聽見爸爸的.聲音越來越小,所以我轉過頭一看,立馬就摔了一跤,原來爸爸已經放手了。我聽見了爸爸的呼喊:“加油,加油—。”我又重新站了起來,我像一只受了傷又重新站起來的小鳥似的。我雖然還是經常摔跤,可是,我這種堅強的精神卻讓我勇敢的騎了起來,這是我成長中的一個重要的記憶,不知不覺地我學會了騎自行車。這是我經過了三個小時的刻苦磨煉的結果。單車,不是一種想學會就可以學會的運動,而是要經過一段刻苦的磨煉才能練出來的。這告訴我們要堅強,不能半途而廢,要用盡全力將這件事辦好。

      我漸漸長高了,長大了,也有了四個重要的支點,它為我們照亮了前方的道路,讓我們走向成長的道路,就如我一直在明媚的陽光下快樂地成長。

    陽光作文300字 篇2

      在烏云之中穿過電光,幾分鐘之后云層壓境,聲音也加大了,雨點開始掉落下來,大雨如期而至。

      原本想飛奔回家或者躲起來,但我還在決定在雨中漫步回家。

      走在風雨中,大雨之中只有我一個人,周圍十分安靜,雨聲清晰入耳,足以平靜躁動的內心,同時感受到真正的輕松,雨點打在雨篷上、地上、樹上、衣服上……,每一次的'打擊都有著不同的聲音。聆聽四周,一切都有了靈性。雷聲一陣陣傳來,忽遠忽近,忽大忽小。一道閃電之后,雷聲在三秒鐘后炸開,車的報警器也響了。很多人說雷聲如打鼓,我看不像,在雷聲中有個鼓打不出來的東西,就是氣場,每一聲中都有氣場,能震撼一切。與其說是打鼓,不如說是一種君臨天下,撼動大地的踐踏,產生了無法比喻的氣場。

      蟬在雨聲中也沒有停息,反而鳴叫聲更大了。不知是真大了,還是周圍很安靜,也聽不出是躁動還是雨后更加活躍。也不知是為何從中聽不出一絲的畏懼,大概是因為它們也是自然的一部分吧。

      現在的人已經開始脫離大自然了,而不去感受與聆聽,不知道我們會不會遭到大自然的譴責呢?因為我們也是大自然的一部分。

    陽光作文300字 篇3

      一天一夜的風雪來襲,給山東帶來了那耀眼視覺——白色。清晨,望向四周的高山,白雪皚皚。由于時間的交替,山與天空的交界處,越發的蒼茫。

      不明白這樣的場景持續了多久。再看向那里時,沒了滄桑。或許,這樣,那蒼茫的'交界處升出了太陽。告別了黑暗。

      白色在黃色的照耀下,給我的,是莊嚴,是神圣。

      冬季的太陽,沒有了夏日的刺目。她很溫柔,如母親的目光,溫暖又親切。

      總想著要去伸手抓住一縷陽光,放在瓶里、然后再去收集,如此循環。并用心去感悟、那份光明與溫暖。

      自古以來,太陽殊明與溫暖的象征。暖暖的陽光照在身上,驅除了嚴寒,像那一雙大手,輕拂著我的頭。帶著我去一個似虛似幻的世界:云在飄,水在流,有知了陪伴我睡熟,花兒盛開,樹兒秀麗,草兒青青,風兒自由吹動。

      經過太陽的長時間照射,雪有些想要融化的痕跡。因為我明白,此時的陽光是溫暖的,太陽讓陽光傳遞給我們暖意。呵,那貼心的感覺。

      滴答……滴答……聽見沒,那是雪在我們似在耳邊訴說……

      伸開雙臂,擁抱陽光、將它收藏在心里。

      陽光收集在瓶子里,瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里,內心便有了愛。

      ——后記

    陽光作文300字 篇4

      一輪紅日從山的那邊升起來,一群少年在田野里奔跑,整個世界一片生機.

      在春天,幼稚的少年是小草.他們悄悄從泥土中鉆出來,看著在哪兒都能見到兄弟.看著小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,人們在他們身邊的長椅上靜心地看書.對自己能為城市的綠化盡一份力,他們感到自豪和驕傲.他們愜意地笑了,笑的那么燦爛.

      在夏天,小小少年是荷花.他們在萬花叢中出污泥而不染.他們亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝獨秀...絲毫沒有被水底的污泥而污染.他們的品質難得可貴,他們在風中舞蹈,在雨中燃燒,承受著雷雨的洗禮,用自己生命的光彩點綴著夏天.

      在秋天,長大的少年是水衫樹.他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,飛舞在空中的葉子,輕飄飄的落下來,他們是給人們發行的一張張天氣預報.而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料.

      在冬天,成熟的`少年是堅韌不拔的松樹.傲然挺立于風寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發展的自然生存規律.

      少年經過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風暴雪,已經擁有了騰飛的翅膀.

    陽光作文300字 篇5

      窗外小雨朦朧,雨點的落在青綠色的樹葉上,同樣也打落在我思念你的心上,記得也是在一個細雨霏霏的清晨,我把你送上了遠去的列車上。你留下的.是你陽光燦爛的笑臉。

      1999年,我們7歲。

      這是我上學的第一年,我對周圍的一切都充滿著好奇。A,你是我結識的第一個好朋友,你跑過來拉著我的手說:“我們做朋友吧!”你那燦爛的一笑燃起我對新生活的憧憬。A,正如你的名字一樣,我從未見你哭過!

      20xx年,我們11歲。

      轉眼我們上了四年級,這一年我有幸與你成為同桌,我們在一起共同學習,談天說地,談古論今,說我們的心事,我們的悄悄話。你說你最愛向日葵,因為它們總是燦爛地開著,其實,我認為你更像向日葵,因為你有一張陽光燦爛的臉,你的笑,我一輩子都不曾忘記。

      20xx年,我們12歲。

      你生日那天,你約我來到山頂,你大聲喊:“爸、媽,我12歲了!”不知為何,我的眼淚奪眶而出,原來,失去父母的孩子也可以如此快樂,你說,每年生日你都會來山上喊,因為你相信父母一定在天上注視著你的成長。

      20xx年,我們13歲。

    陽光作文300字 篇6

      學習是陽光,它可以驅除心中的陰影;學習是雨露,它可以滋潤干枯的心智;學習是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

      學習肯定是苦的,但卻是苦中有樂。現在不是小學的時候,只學三科:語、數、英 。作為初二級學生的我們,要在原來三科的基礎上再加多政、史、地、生、物 、五科。雖然學習量和作業量都是小學時候的兩倍,但學習可以增長我們的知識,開拓我們的視野。比如:學習歷史可以讓我們知道祖國歷史,可以讓我們認識保家衛國的一代英雄,學習他們愛國的品質。這就是學習上的樂趣。

      在學習生活中,還有克服困難的喜悅。有一次,在做數學題的時候,我遇上了一道難題。我不會做,可又不甘心放棄。于是,我就開始用各種方法嘗試:讀題,計算,假設......終于功夫不負有心人——我居然把它給做出來了。那時我真的.非常開心,那是從內心感到的喜悅,是一種成就感,是真正的快樂。

      上課回答問題的快樂,下課與小伙伴們討論問題的快樂,回家與父母分享學習新的的快樂......這些都是令我難忘,令我高興的事。這些事情令我的學習生活變得豐富多彩。到現在,快樂的學習生活已伴隨著我八個春秋,我相信它將會伴我更久,更遠!

    陽光作文300字 篇7

      紫陽一小,陽光校園,我愛紫陽一小。

      我在紫陽一小結交了許多伙伴,經過了無數友“劫”,我真可以稱上“世界友誼大臣”。

      星期二中午,我和一群小伙伴來到操場上,玩游戲。游戲中,我不慎扭傷了腳,痛得如刀穿過我的心。那種撕心裂肺的感覺,讓我至今難忘。

      偌大的操場,無數的人來來往往。不過,他們就如瞎子看東西一樣,若無其事、悠然自得地走了,甚至還有一個男生,吊兒郎當的`樣子,吹著口哨從我身邊經過,肆無忌憚地嘲笑我的痛苦。

      這時,我的好同桌——胡維,從遠處覺得我不太對勁,像飛一樣跑了過來,連忙問:“怎么了,張淼,肚子痛嗎?還是摔跤了?”我再也忍不住了,失聲痛哭,胡維慈祥的聲音在我耳邊響起:“干嘛,別哭了!”哭了一陣子,我慢慢地說:“我不……不小……小心,把腳扭了。”“我幫你揉揉!”我還沒說“不”字,她就開始揉了,“這里嗎?”“嗯。”“力度大了,還是小了。”“可以!”她邊揉邊問,還囑咐我一定要告訴她力度夠不夠!

      我熱淚盈眶,一顆顆豆大的淚珠落了下來,我心里萬分感動,如同被別人拋棄的小麻雀,卻被胡維拯救了。

      友誼,不可估量。

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