高一第二冊與第一單元作文：同學眼中的我
【導語】：他們有的認真讀書，有的溫文爾雅，有的活潑開朗……下面是小編為您收集整理“同學眼中的我”，歡迎閱讀與分享。更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
篇一：
行走在世間，當如水般瀟灑自得，穿山過谷，任其方圓變化，只堅守心中天地，這就是我，這就是我的感悟。
同學眼中的我是什么樣子的，我并不在乎，我自己有自己的方圓，自己能拿捏好自己的人生，對于其他人眼中的我，只能聽他們的傳言來辯證了。
我的心態很好，樂觀主義，面對任何事情都具有一種樂觀對待，遇到任何一種事情都能更好的用方圓來衡量，來用方圓來平衡。一個人在生活中會有很多面，一個人在生活中會有很多的形象。我的形象展現的是我自己，我的形象展現的是我的一個標準。每個不同的形象不一定就代表著這個人真正的能從心中是這樣的，但我認為同學眼中看到的那應該是真的。因為一個同學可能想法會很獨特，但好多同學，心中就會擁有同樣的一個觀點和標準來衡量一個人了。成就一個人，看待一個人要全面，看到了這個人的這 一面，卻沒有看到一個人的另一面，是不對的，同學眼中的我可能是一個好的學生，但我可能不愛說話，可能有些內向，這都是一個人，都是同一個人，那么同一個人在不同場合也可能會是不同的。同學眼中的我是個學習很好的同學，有些內向，同學們說的也對，同學們眼中的我，映現出了我自己，映現出了自己的.一個形象。
同學眼中的我，讓我看到了自己，看到了衡量一個人的標準，讓我看到了自己的形象。
篇二：
同學眼中的我是一個活潑開朗、身材胖胖的，從不欺負小個子的小學生。
在他們眼中，我長得不怎樣，胖乎乎的，但是又有點可愛。我的牙齒個性十足，有的往前伸，有的往后靠，活像幾個不遵守紀律的小學生。
同學眼中的我活潑開朗，逗人喜愛。
今天，我正在做作業，還聽到前桌的同學在談論我最喜歡的奧特曼，我走過去，等小明講完后，我接著說：“我知道這個，奧特曼……。”這樣，我打開了我的話匣子，口若懸河的講起來，同學們聽得目瞪口呆。再加上我還時不時地指手畫腳，還真像一個合格的評書演員。忽然，我停下問同學們：“你們知道奧特曼的功夫是誰教的嗎?”同學們搖搖頭，我拍拍胸脯，一本正經的說：“我唄，我可是奧特奧特曼。”同學們都被我逗笑了，我也和大家在一起開心地笑了。
同學眼中的我個子胖胖，從不被別人欺負，也不會欺負別人。
我十二歲了，有點胖，以致于讓別人以為我是欺負小個子的人。實際上我可從不欺負誰，因為我的同學都是我的好朋友，而且我從不和別人爭吵，謙禮讓人。我的“友誼樹”上結了不少永不腐爛的果實。在別人需要幫助的時候，我會伸出我的援助之手，在我有困難的時候，別人也會給我幫助。
同學眼中的我就是這樣，一個從不掩蓋的真實的我;我相信，同學眼中的我，將會變得更加多姿多彩!
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