【實(shí)用】我的課余生活作文（通用53篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的【實(shí)用】我的課余生活作文，歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
除了學(xué)習(xí)生活以外，便是我們豐富多彩的課余生活。
也許你喜歡彈琴，或者他喜歡下棋，而我卻癡迷于“主持”。因?yàn)椋坏梢藻憻捨业哪懽雍涂诓牛覍?duì)學(xué)習(xí)也起了促進(jìn)的作用。小時(shí)候，我十分喜歡看少兒主持節(jié)目，特別喜歡那些少兒節(jié)目的主持人。我總是幻想能像董浩叔叔，鞠萍姐姐那樣的站在臺(tái)上主持節(jié)目。但我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，實(shí)踐。去年暑假，我無(wú)意間被青少年宮的林老師看見(jiàn)，她說(shuō)我有主持的天賦，就讓我免費(fèi)進(jìn)入了主持班學(xué)習(xí)。出于對(duì)主持的愛(ài)好和興趣，我十分努力，在班里名列前茅，不到一個(gè)月的時(shí)間，就跳到了提前班。
從此，我對(duì)主持就產(chǎn)生了更濃厚的興趣。一天，下課后，同學(xué)們都走了，林老師讓我留了下來(lái)，她手中拿著一份節(jié)目單，笑著對(duì)我說(shuō)：“葉亞瓊，你該好好表現(xiàn)一下自己了。你看，這是“放飛理想”晚會(huì)的節(jié)目單，這臺(tái)晚會(huì)我們決定有你來(lái)主持……“我聽(tīng)了，還真有點(diǎn)受寵若驚，真想好好地笑一場(chǎng)，但是當(dāng)著林老師的面，我還是強(qiáng)烈忍住心中的喜悅，顫顫得說(shuō)：“真的嗎?”“當(dāng)然了!”接著，林老師便開(kāi)始給我指導(dǎo)起來(lái)。我豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著，不防過(guò)一個(gè)小細(xì)節(jié)。最后，在林老師和我共同的努力下，終于把主持稿流利，有感情地背了下來(lái)時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼便到了晚上，舞臺(tái)燈火輝煌，臺(tái)下眾人歡呼，我開(kāi)始緊張起來(lái)，心繃得緊緊的，10。9。8。7……0，開(kāi)始，我走著臺(tái)步上場(chǎng)，“同學(xué)們，老師們……現(xiàn)在‘放飛夢(mèng)想’晚會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。”“哈哈哈”臺(tái)下的觀眾頓時(shí)笑開(kāi)了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己把“理想”說(shuō)成了“夢(mèng)想”，瞬間，我的臉火辣辣的，心里真不是滋味，匆匆鞠了躬，立刻跑到后臺(tái)去了。節(jié)目結(jié)束了，觀眾都搖了搖頭，表示不滿。我再也忍不住了，淚水涌了出來(lái)。“孩子，別哭了。”忽然，在我的耳畔響起了林老師的聲音，我回頭一看，林老師笑著看著我，多么慈祥的面龐，頓時(shí)，我的心中感到無(wú)比的溫暖。“這是你第一次，難免會(huì)出錯(cuò)，不用太在意。不過(guò)，你也要吸取教訓(xùn)，要更加努力學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了，立刻抹去淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次失敗的經(jīng)歷使我知道，其實(shí)做一個(gè)主持人并不容易，要付出更多的汗水，心血才行!經(jīng)過(guò)努力，我在主持方面的成績(jī)有了較大的提高。2月14日那天，我還來(lái)到了電視臺(tái)與當(dāng)紅明星濮存析，七色花的主持人------露露一起主持《成長(zhǎng)》這一欄節(jié)目，效果不錯(cuò)。
我出色的表現(xiàn)還得到了大家一致的好評(píng)呢!現(xiàn)在，我已經(jīng)是主持人提高班8級(jí)的學(xué)員了，還曾經(jīng)獲得過(guò)許多榮譽(yù)。在短短的半年時(shí)間里，我的膽子變大了，口才也顯得不錯(cuò)，氣質(zhì)也好多了，這都?xì)w功于“主持”這個(gè)特殊的業(yè)余愛(ài)好!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，體育運(yùn)動(dòng)等，只要利于身心健康的我都喜歡。我畫(huà)畫(huà)非天都必不可少，今天也不例外，我要畫(huà)一張名字叫《秋天的收獲》畫(huà)。
秋天瓜果飄香，有紅又大的蘋(píng)果像一張可愛(ài)的小臉蛋、圓溜溜的葡萄像一雙水汪汪的大眼睛、金黃的香蕉像一張大嘴巴，巴不得一下子把所有好吃的吃掉，除了畫(huà)畫(huà)我還喜歡讀各種各樣的書(shū)，每天看書(shū)都又不一樣的是收獲，可以讓人了解到各個(gè)方面的知識(shí)，也可也把你每天看到的好詞、好句、好段運(yùn)用起來(lái)，記在心里，在以后寫(xiě)作文的時(shí)候毫不費(fèi)力的就會(huì)寫(xiě)出一篇好作文，讓每個(gè)人都羨慕你。除了畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)，我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)，比如每天早晨跑步，跑步既能鍛煉身體，又能放松心情，身體強(qiáng)壯了，心情好了；上課精神飽滿了，學(xué)習(xí)也就優(yōu)秀了。
豐富多彩而又有規(guī)律的課余生活，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，強(qiáng)壯了體魄而且陶冶了情操，我覺(jué)得愛(ài)益匪淺！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，學(xué)書(shū)法、跳舞、笛子，不過(guò)我最喜歡的是學(xué)書(shū)法。
記得第一天去學(xué)書(shū)法就得了許多星星，我心里特別開(kāi)心，下課時(shí)和同學(xué)玩起游戲來(lái)都覺(jué)得特別歡快。
剛上課時(shí)，老師給我拿了毛毯、毛筆和磨盤(pán)，我看到這些“新武器”忙說(shuō)：“老師，這些我都不會(huì)用啊！”老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們慢慢學(xué)。”老師對(duì)我說(shuō)，握毛筆不像鉛筆，掌心要放空，能放得下一個(gè)鳥(niǎo)蛋。
“寫(xiě)毛筆應(yīng)該很好寫(xiě)吧！”我心里默默在想，我先寫(xiě)一個(gè)“大”字，結(jié)果我的手抖啊抖，筆畫(huà)歪七扭八，簡(jiǎn)直像一條條毛毛蟲(chóng)。我越著急越寫(xiě)不好，旁邊的同學(xué)看了，鼓勵(lì)我：“不要緊，我們以前也這樣的。”我又有了點(diǎn)信心，相信自己一定能寫(xiě)好的。我繼續(xù)練習(xí)了幾個(gè)字，果然好了一些。經(jīng)過(guò)一次次練習(xí)，我已經(jīng)能把筆畫(huà)寫(xiě)直了。
我想我就像一棵剛剛發(fā)芽的小苗，只要我繼續(xù)努力，終有一天能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
我的課余生活作文 篇4
做荷包蛋、做手抄報(bào)、下棋、看書(shū)……這些都是我的課余生活，不過(guò)我還是最喜歡做荷包蛋了。
晚上，媽媽問(wèn)我今天要不要吃荷包蛋，我心想這太合我心意了。就連連點(diǎn)頭，跟媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)做。”我先從冰箱挑出一個(gè)橢圓的大雞蛋，媽媽趕緊把煤氣打開(kāi)，由我來(lái)倒入適量的油，等鍋里差不多油熱了，我在鍋旁輕輕地把雞蛋磕了個(gè)小洞，再小心翼翼掰開(kāi)蛋殼，“喇”，雞蛋落入鍋中，可蛋白和蛋黃混在一起，跟蛋餅一樣，幾滴油還濺到我手臂上，疼得我齜牙咧嘴。媽媽說(shuō)：“菲菲你別放棄，再來(lái)一次。”我從冰箱里再次取出一個(gè)雞蛋，按之前的步驟，雞蛋再次入鍋，這次蛋黃在中間，蛋白緊緊地包在它的周?chē)炔畈欢嗪昧耍亿s緊給它翻個(gè)面，再等上一小會(huì)兒，荷包蛋終于煎好了。
這就是我的課余生活，你的課余生活是不是和我一樣精彩呢？
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活就是唱歌！每當(dāng)下課的時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴們不約而同地來(lái)到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂(lè)，找到友誼.有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱《藍(lán)精靈》，可是，我有一處老出錯(cuò)，總是跑調(diào)，惹得不少同學(xué)笑話我，我更是羞得面紅耳赤。
于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時(shí)，老師似乎看出了我的心思；對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。嗯？”我想了想，對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯(cuò)的地方又教了一遍，我自己反復(fù)練習(xí)，我旁邊的同學(xué)湊過(guò)來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“來(lái)，我們倆來(lái)練習(xí)！”我和同學(xué)你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時(shí)，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。”聽(tīng)了同學(xué)的話，我認(rèn)真學(xué)習(xí)高音部分，終于把這首《藍(lán)精靈》唱會(huì)了。
這次，我更是從唱歌中獲得了快樂(lè)，知道了任何事不能半途而廢。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活多姿多彩，有動(dòng)有靜：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、搭拼機(jī)器人、思維訓(xùn)練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機(jī)器人。
小時(shí)候，我對(duì)樂(lè)高積木非常感興趣，天天纏著媽媽買(mǎi)樂(lè)高，然后獨(dú)自在家玩得不亦樂(lè)乎。有一天，電視里的一則新聞深深地吸引我，小學(xué)的幾個(gè)福清市玉屏中心學(xué)生參加全國(guó)機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)。我才知道原來(lái)樂(lè)高還可以結(jié)合電腦組建電動(dòng)機(jī)器人，我迫不及待地要求媽媽帶我去樂(lè)高班學(xué)習(xí)搭拼機(jī)器人。從那天起，我就開(kāi)始有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了。
有一次，周老師教我們搭拼電動(dòng)恐龍機(jī)器人，過(guò)程中需要結(jié)合馬達(dá)、電腦程序和樂(lè)高積木搭建。我認(rèn)真地聽(tīng)著老師講解和示范。到我動(dòng)手的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)困難重重，眼看著大家的恐龍已經(jīng)搭好了，還能生龍活虎地走動(dòng)，我顯得悶悶不樂(lè)。同桌的高年級(jí)哥哥發(fā)現(xiàn)我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人還沒(méi)組建好，就跑過(guò)來(lái)耐心地教我搭拼并且細(xì)心地再給我講解馬達(dá)運(yùn)作的原理。在大哥哥熱心地幫助下，我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人終于拼好了，看著活蹦活跳的恐龍機(jī)器人，我露出了得意的笑容。
學(xué)習(xí)樂(lè)高給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我也從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，下棋、賽跑、老鷹捉小雞、撕名牌等等，其中我最喜歡的還是撕名牌。
記得上次，我和小益、小蔚、吳金濤、徐宇健、李佳妮在大操場(chǎng)上撕名牌。結(jié)果我的手氣好爛那，偏偏抽中裁判。
比賽開(kāi)始了，我站在大操場(chǎng)中心觀察大家的一舉一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)小益老奸巨猾地繞到了徐宇健后面，正得意洋洋地朝他做鬼臉，徐宇健卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)。之后小益便偷偷伸出手，正要下手，誰(shuí)知徐宇健一回頭，看見(jiàn)了小益。他就拼了命地跑起來(lái)，躲到了一個(gè)比較隱蔽的地方，東張西望著。他見(jiàn)自己安全了，就一臉壞笑地自言自語(yǔ)道：“嘿嘿嘿！想抓我，沒(méi)那么容易！”
一會(huì)兒，其他人員都在大操場(chǎng)上碰見(jiàn)了，一場(chǎng)激烈無(wú)比的大撕殺就拉開(kāi)了序幕。于是我退到了旁邊，把中間的“大舞臺(tái)”留給他們。大家在操場(chǎng)上你追我趕，有的扭作一團(tuán)，有的逃得無(wú)影無(wú)蹤。“快點(diǎn)，加油！”我激動(dòng)地大喊，“哎呀！快呀！快逃呀！”
我看了一會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)好像少了一個(gè)人，咦，好像徐宇健沒(méi)在。于是，我的眼睛就像攝像頭一樣，開(kāi)始四處搜索起來(lái)，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。終于，我在二樓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜——徐宇健的頭。他正在觀察大家的戰(zhàn)斗情況，當(dāng)只剩下吳金濤的時(shí)候，徐宇健瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，立馬沖了下去想撕掉吳金濤，但還是被吳金濤發(fā)現(xiàn)了。吳金濤早就做好了準(zhǔn)備，徐宇健一沖上來(lái)就被他一下撕了名牌。最后吳金濤取得了勝利，我們的撕名牌就此結(jié)束了。
我們的課余生活多快樂(lè)啊！
我的課余生活作文 篇8
我最喜歡和爸爸、媽媽一起去公園玩。因?yàn)椋覀兛梢栽诩偕缴险勌臁⒖梢栽诠珗@的河邊釣魚(yú)、還可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜歡和爸爸、媽媽一起到公園玩。
有一次，我和爸爸還有媽媽騎電動(dòng)車(chē)到小河里玩水。到那里，我把短褲脫了，穿上小褲頭，到河里玩水。先走過(guò)幾級(jí)臺(tái)階就到水里了。水底有許多非常大的鵝卵石，鵝卵石上面有一些毛茸茸的草，腳踩上去感覺(jué)不舒服，所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。這次就沒(méi)有不舒服的感覺(jué)了。因?yàn)椋闲盐业哪_和鵝卵石隔開(kāi)了，所以就沒(méi)有不舒服的感覺(jué)了。玩了一會(huì)兒一不小心跌到了，磕破了腿，爸爸叫我用手指摁住傷口，過(guò)了一會(huì)拿開(kāi)以后血不流了。我有下水玩了一會(huì)兒，媽媽叫我回家洗個(gè)澡，然后睡覺(jué)。
以后只要有足夠的時(shí)間爸爸、媽媽就會(huì)帶我去公園玩。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，我喜歡下棋、彈琴、打乒乓球……但是我最喜歡的是和院子里的小伙伴們玩跑步比賽。
我印象最深的是上個(gè)星期六玩跑步的情景。那天上午，小伙伴們喊我玩跑步比賽，我高興地答應(yīng)了。我們講好從院墻跑到車(chē)庫(kù)大門(mén)，誰(shuí)先跑到，誰(shuí)就勝利。小明當(dāng)裁判，我和小虎、小紅來(lái)比賽。我們?nèi)苏驹谄鹋芫�上，小明喊：“預(yù)備——跑！”我立刻邁出一大步，使勁往前跑，可是我發(fā)現(xiàn)小虎和小紅已經(jīng)超過(guò)我了。我拼命的向前跑，但他們已經(jīng)跑到終點(diǎn)了，我輸了。我不服氣，喊著：“重新跑一次！”大家同意了。這次我準(zhǔn)備好了，小明一喊跑，我就像小兔一樣往前沖。這次我就勝利了，我高興地跳了起來(lái)。我們又玩了幾次，大家都很累了，才依依不舍地回家去了。
跑步是我緊喜歡的活動(dòng)，它能鍛煉身體，還豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活是豐富多彩的，有時(shí)讀課外書(shū)，有時(shí)騎自行車(chē)，有時(shí)玩輪滑，有時(shí)下棋……，在這些課余活動(dòng)中，我最喜歡下棋。
我會(huì)下的棋有軍棋、象棋、圍棋、五子棋、跳棋。在家里我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起下軍旗或是五子棋。我和爸爸下軍旗時(shí)，有時(shí)我的開(kāi)局很好，可最后還是輸給爸爸，這是我就會(huì)和爸爸生氣地說(shuō)：“這局不算”。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“不要喪氣，要贏得起，輸?shù)闷稹薄Ｔ趮寢尩毓膭?lì)下我的棋藝不斷進(jìn)步，有時(shí)下五子棋我還贏過(guò)爸爸、媽媽呢。圍棋他們就更是我的手下敗將了，因?yàn)槲沂前职帧寢尩膰謇蠋煛?/p>
下棋不僅鍛煉了我的智力和意志，而且還使我從中明白了許多道理——干什么事，只要認(rèn)真、仔細(xì)，做到“勝不驕，敗不餒”，就一定能成功，正因?yàn)槿绱耍疑钌類(lèi)?ài)上了下棋，它已經(jīng)成為我課余生活不可缺少的一部分。
我的課余生活作文 篇11
我的課余生活豐富多彩，如：滑旱冰、學(xué)書(shū)法和彈琴。
比如說(shuō)滑旱冰吧，每到星期日，爸爸媽媽就帶我去廣場(chǎng)滑旱冰。最開(kāi)始，我老是摔跤。給我印象最深的是，有一次我正興高采烈地玩，一下子就摔倒了，痛得我真想放聲大哭，但我一想：我要堅(jiān)強(qiáng)。于是我一下子從地上爬了起來(lái)，似乎痛也減輕了不少，于是我又繼續(xù)滑。但是好景不長(zhǎng)，我又滑倒了，我又爬起來(lái)，就這樣，經(jīng)過(guò)反復(fù)地跌倒爬起，我終于滑得又好又快了。
我還喜歡學(xué)書(shū)法呢。每次一進(jìn)書(shū)法教室，我就迫不及待地想寫(xiě)幾個(gè)字。當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在欣賞我寫(xiě)的字。我非常高興，老師也說(shuō)我的字寫(xiě)得有進(jìn)步，我高興地手足舞蹈。
彈鋼琴也是我的愛(ài)好，一次我還夢(mèng)見(jiàn)貝多芬在和我說(shuō)話呢。
我的課余生活真是豐富多彩。
我的課余生活作文 篇12
我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳，喜歡跑步，喜歡畫(huà)畫(huà)，可我最大的愛(ài)好是讀書(shū)。我看書(shū)可謂是如饑似渴，只要一有時(shí)間，我就會(huì)抱起一本書(shū)，奔進(jìn)書(shū)房細(xì)讀起來(lái)。并且每個(gè)晚上，我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
所以我的床頭柜里總有各類(lèi)書(shū)籍。有百科類(lèi)的，有文學(xué)類(lèi)的，還有科幻類(lèi)的……每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)書(shū)房，我一聞到那清新怡人的書(shū)香，看到那精彩的情節(jié)，煩惱就被拋到腦后了。
去年暑假，一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，媽媽要去開(kāi)會(huì)，臨走時(shí)，特地叮囑我，把養(yǎng)的海棠花拿到房間里來(lái)，并澆些水，我正在讀書(shū)，便草草地答應(yīng)了，我把水倒進(jìn)水壺，便看書(shū)去了，我遨游在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，聆聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事，正當(dāng)我讀得忘乎所以的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看著干枯的花朵，媽媽嘆了口氣：“真拿你沒(méi)辦法！”
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，讀書(shū)讓我懂得了道理。所以課余時(shí)間我最?lèi)?ài)看書(shū)。
我的課余生活作文 篇13
我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、和同學(xué)們一起玩“冰凍人”的游戲，但我還是喜歡幫媽媽做家務(wù)。
做家務(wù)事先要有計(jì)劃的，我做的第一步就是：掃地。我先用掃把把每個(gè)房間、角落掃干凈，一塵不染。第二步是：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門(mén)口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，感覺(jué)家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來(lái)一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水?dāng)Q干，然后在每個(gè)房間的地板上用拖把來(lái)拖。遇到污漬，我就奮力的拖，看到污漬被我拖的無(wú)影無(wú)蹤，我開(kāi)心極了。
在這次課余生活中，我感受到了做家務(wù)的幸苦，也體會(huì)到平時(shí)媽媽做家務(wù)的艱難。我以后只要一有空，就幫媽媽做家務(wù)。
我的課余生活作文 篇14
下課了，老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈蹲下。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)丟手絹？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”最后，老師選了小明。小明拿著手絹，一邊圍著圓圈轉(zhuǎn)，一邊盤(pán)算：“到底丟給誰(shuí)呢？”同學(xué)們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意，把手絹丟到了小紅的背后。這時(shí)，小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的眼神，向她使眼色。小紅看見(jiàn)小麗這種奇怪的眼神，好像在對(duì)小紅說(shuō)：“小明把手絹丟在你的背后。”小紅把手伸到后面摸了摸，摸到了手絹后，她立刻站起來(lái)，拼命地追呀追。最后，小紅還是追不上，當(dāng)上了“俘虜”，被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進(jìn)了圓圈中間，跳起舞，唱起歌。舞姿優(yōu)美，歌聲嘹亮，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著，小紅來(lái)丟手絹……游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著。同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。
上課鈴響了。老師讓同學(xué)們回到教室，大家還在回味著剛才快樂(lè)游戲的情景呢。
我的課余生活作文 篇15
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、跳舞、吹葫蘆絲、做手工、看書(shū)以及和朋友做游戲。但是最近，我喜歡上了跳跳鼠。
前一段時(shí)間，在小區(qū)里，跳跳鼠風(fēng)靡一時(shí)，幾乎每一個(gè)孩子都人手一個(gè)。而我每次做完作業(yè)下樓去玩時(shí)，只能在旁邊默默地看著，心里就下定決心也要學(xué)會(huì)跳跳鼠。
媽媽剛一給我買(mǎi)到跳跳鼠，我就迫不及待地下樓跳，可我總是跳不好，一會(huì)兒不敢跳，一會(huì)兒左腳上去了，右腳不敢上。一會(huì)兒兩個(gè)腳都上去了，但是平衡卻掌握不好，摔了好幾次跟頭。看著朋友們跳的又輕松又熟練，我卻跳不好，我有點(diǎn)泄氣了。
當(dāng)我失望地拉著跳跳鼠回家的時(shí)候，這一切，被下班回家的爸爸看到了。他走過(guò)來(lái)，摟住我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“做什么事情都不會(huì)一下子成功，失敗是成功之母！走吧，爸爸陪你一起練。”
接著，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我開(kāi)始摸索技巧，漸漸地我會(huì)跳幾個(gè)了，雖然不太熟練，但是有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在，我跳得越來(lái)越好了。通過(guò)這次課余生活，讓我明白了做任何事情都不要輕易放棄，要努力做好每一件事，只要努力去做，就能成功！課余生活讓我收獲了很多。
我的課余生活作文 篇16
學(xué)生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀，有些人喜歡繪畫(huà)，有些人喜歡運(yùn)動(dòng)。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次，我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細(xì)觀察它。小螞蟻總想爬出來(lái)逃走，但是瓶子太滑，小螞蟻還沒(méi)爬高就掉下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)許多波折，小螞蟻設(shè)法爬到了瓶子的頂部，但還沒(méi)等它高興起來(lái)，小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后，小螞蟻只好白白向我投降，仿佛在說(shuō)：算了，你做我的小主人吧。
不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)間，只好先吃飯。吃飽飯回來(lái)看小螞蟻，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐兮兮的看著我，好像在說(shuō)：小主人，我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他，小螞蟻開(kāi)心地吃著。我好像聽(tīng)到他狼吞虎咽，咬牙切齒。
小螞蟻吃完又淘氣了。快看！可笑的是它在翻著漂亮的筋斗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神看著我，好像在說(shuō)：怎么樣？我真棒！
有了小螞蟻的陪伴，我的課外生活充滿了快樂(lè)和喜悅。
我的課余生活作文 篇17
我的課外生活就像一座彩虹橋，比如彈琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。這讓我的生活豐富多彩，快樂(lè)無(wú)比，尤其是彈鋼琴，成了我的最?lèi)?ài)。
在我學(xué)琴之前，每當(dāng)我看著對(duì)面的大姐在我的陽(yáng)臺(tái)上彈鋼琴，鋼琴的聲音越來(lái)越好聽(tīng)，我就舍不得離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)，舍不得離開(kāi)大姐的鋼琴。
當(dāng)我得知父母想讓我學(xué)彈鋼琴時(shí)，我高興得跳了三英尺高。
我開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。首先我知道音樂(lè)譜，它用蝌蚪的音符讓我眼花繚亂。另外，一首比一首難，讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的想法，耐心地鼓勵(lì)我：學(xué)彈鋼琴需要毅力。只有堅(jiān)持才能成功！老師不是經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎？雖然我現(xiàn)在只會(huì)彈幾首歌，但只要努力，鐵杵磨成針。我一定要向陽(yáng)臺(tái)對(duì)面的大姐學(xué)習(xí)。
彈鋼琴不僅教會(huì)了我欣賞和表達(dá)美，也讓我更有耐心。
我喜歡彈鋼琴。
我的課余生活作文 篇18
我的課外生活豐富多彩。我喜歡游泳、跑步和畫(huà)畫(huà)，但我最大的愛(ài)好是閱讀。我渴望閱讀。每當(dāng)我有時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書(shū)，沖進(jìn)書(shū)房仔細(xì)閱讀。而且每天晚上，我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
所以我的床頭柜里總是放著各種各樣的書(shū)。有百科全書(shū)，文學(xué)，科幻。每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)書(shū)房。當(dāng)我聞到清新怡人的書(shū)香，看到精彩的劇情，我的煩惱就會(huì)被拋在腦后。
去年暑假，一個(gè)炎熱的下午，我媽媽要去開(kāi)會(huì)。她走的時(shí)候特別叮囑我把海棠花拿到我房間去倒點(diǎn)水。我在看書(shū)，就草草答應(yīng)了。我把水倒進(jìn)水壺，然后去看書(shū)。我在書(shū)的海洋中游泳。像一條小魚(yú)，一遍又一遍仔細(xì)的經(jīng)歷著驚心動(dòng)魄的旅程，聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)。
讀書(shū)增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，讓我明白了道理。所以業(yè)余時(shí)間最喜歡看書(shū)。
我的課余生活作文 篇19
下課后，老師帶著我們一群孩子在操場(chǎng)上玩“扔手帕”的游戲。游戲開(kāi)始了，學(xué)生們圍成一圈蹲下。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)扔手帕？”同學(xué)們趕緊舉手說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉(zhuǎn)了一圈，琢磨著“你打算扔給誰(shuí)？”學(xué)生們拍手，快樂(lè)地唱歌。小明趁小紅不注意，把手帕扔在小紅身后。這時(shí)，小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神，似乎在對(duì)小紅說(shuō)：“小明把手帕忘在你身后了。”小紅伸手到后面摸了摸。摸完手絹，她立刻站起來(lái)，用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”，因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間，載歌載舞。優(yōu)美的舞蹈和響亮的歌聲贏得了學(xué)生們的熱烈掌聲。然后，小紅過(guò)來(lái)扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進(jìn)行。學(xué)生們玩得很開(kāi)心。
上課鈴響了。老師讓學(xué)生回到教室，大家還在回味剛才的快樂(lè)游戲。
我的課余生活作文 篇20
我的課余生活總是那么豐富多彩。有時(shí)我剪紙，有時(shí)我跳繩，有時(shí)我邀請(qǐng)同學(xué)一起玩。在眾多的課余生活中，我最喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀楊的書(shū)《昆蟲(chóng)記》。讀楊的書(shū)，我會(huì)淚流滿面，仰天大笑，膽戰(zhàn)心驚。當(dāng)我讀到《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，我總會(huì)驚嘆昆蟲(chóng)的所作所為。
我記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》的書(shū)。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼淚都流出來(lái)了。旁邊的同學(xué)都被我?guī)?dòng)了！突然有人問(wèn)我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因?yàn)槲姨粤税桑∵^(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看！這只猴子在烤水果。”我把書(shū)給她看，她哈哈大笑起來(lái)，好像被書(shū)中的情節(jié)吸引住了。就這樣，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
“這本書(shū)有它自己的
顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”讀書(shū)能讓我開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)課外知識(shí)，大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
我的課余生活作文 篇21
我的課余生活像一個(gè)魔法瓶，里面有數(shù)不清的愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)……打我最喜歡的還是制作模型。
小時(shí)候，一次來(lái)到表哥家，看到表哥在制做飛機(jī)模型，那模型仿佛真的是一架飛機(jī)，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對(duì)這架飛機(jī)模型愛(ài)不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現(xiàn)在，我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機(jī)、坦克了，那些模型擺在我的書(shū)柜里，證明了我的“光輝成就”。
我開(kāi)始做模型的時(shí)候，也就做些小車(chē)、簡(jiǎn)單飛機(jī)，但慢慢的，難度越來(lái)越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個(gè)難題，我絞盡腦汁，還是沒(méi)有想出來(lái)，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學(xué)了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見(jiàn)了，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“葉同，你這就不對(duì)了，如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗，如果他當(dāng)時(shí)放棄了，我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累，我的模型也愈來(lái)愈多了。
做模型讓我明白一個(gè)道理：不管什么困難，千萬(wàn)不要低頭。哦，我愛(ài)你，模型！
我的課余生活作文 篇22
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、跳繩、看書(shū)……
但我最喜歡的卻是玩“五子棋”游戲。現(xiàn)在在作文班，老師說(shuō)課間活動(dòng)可以下五子棋來(lái)放松娛樂(lè)，我高興極了，這可是我最拿手也最喜歡的活動(dòng)了。就在今天，素有“棋王”稱(chēng)號(hào)的佳佳竟然向我下了“戰(zhàn)書(shū)”，我也不懼她，直接迎戰(zhàn)。我們談好了賽后獎(jiǎng)懲，便各執(zhí)一棋坐了下來(lái)。她拿黑棋，先落一子，我緊隨其后也放了一顆，她利落地落了第二顆棋子，我也不甘落后……我們?cè)谀銇?lái)我往中，不一會(huì)兒就下了半張棋盤(pán)。
旁邊的同學(xué)開(kāi)始湊熱鬧，不停地說(shuō)著干擾我們的話：“哎呀，完啦，要輸了”“不不不，是要贏了。”“哎，你倆能不能快點(diǎn)啊，跟蝸牛似的，不會(huì)下了我來(lái)！”“……”我的心在同學(xué)們的議論之下變得緊張無(wú)比，生怕自己一個(gè)不小心就會(huì)輸?shù)暨@局比賽。“哎呀，你們別動(dòng)桌子呀！”隨著佳佳的這句喊聲，她的手落下了一顆棋子，我仔細(xì)一瞧：哈哈，走錯(cuò)地方了，真是天助我也！我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的那條路上，得意洋洋地抱著雙臂，“佳佳，我贏了，你認(rèn)輸吧！”佳佳一臉?biāo)樱骸霸缰啦桓惚攘耍业摹逋酢Q(chēng)號(hào)啊！哼，我不服，明天繼續(xù)。”我說(shuō)：“好啊，棋逢對(duì)手才好玩！”
這有趣的課余“五子棋”游戲，讓我欲罷不能啊！
我的課余生活作文 篇23
有些人在業(yè)余時(shí)間扔壘球和做手術(shù)。看電視，我會(huì)在業(yè)余時(shí)間讀書(shū)。您可能會(huì)不耐煩地說(shuō)：“您可以；讀書(shū)有什么好處“但對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。它能讓我拋開(kāi)煩惱，忘記時(shí)間。”有一次，在周末，我從寫(xiě)作課回家，在書(shū)架前停下來(lái)，想找到我想讀的書(shū)。我的目光集中在那個(gè)著名的小女人身上。我情不自禁地伸手拿出書(shū)，坐在床上津津有味地看著。
書(shū)中的信息非常精彩，我似乎融入了書(shū)中的場(chǎng)景。小主角收到了一份圣誕禮物。我為她感到高興。小主角的小金絲雀死了。我又為她感到難過(guò)了。
時(shí)間過(guò)去了，但我沒(méi)有注意到。直到媽媽打電話給我，我才放下書(shū)。我走出書(shū)房，但我的心仍然在那里，在故事情節(jié)中！書(shū)是我的好朋友。沒(méi)有它我活不下去。有時(shí)我放棄了為一本書(shū)而玩耍的機(jī)會(huì)。
有一次，書(shū)店出版了一本名為《綠山墻的安妮》的新書(shū)。我真的很想得到這本書(shū)。那天，我母親的部隊(duì)組織了釣魚(yú)。我毫不猶豫地去釣魚(yú)。我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)了書(shū)就回家了。我撫摸著它光滑的蓋子，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，仿佛我完成了一件大事。
這是我的課余生活。你的課后生活怎么樣？你能告訴我嗎？
我的課余生活作文 篇24
我的課外生活豐富多彩，包括騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球和下棋，但我最喜歡的是打乒乓球！
星期六，我父親和我要去打乒乓球。我們來(lái)到乒乓球館，看到那里人山人海。我一眼就看到一些人在玩旋轉(zhuǎn)球，一些人在玩剎車(chē)球。那里真的聚集了很多專(zhuān)家！爸爸和我迫不及待地想找個(gè)座位。
開(kāi)始服務(wù)。我揮動(dòng)球拍，拍了一下，一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)球飛了過(guò)來(lái)。我高興地想：爸爸不能接住我的球。我將贏得第一場(chǎng)比賽。但過(guò)了一會(huì)兒，我父親把球打在我臉上，我做出了反應(yīng)。我輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。我很傷心。我父親鼓勵(lì)我：沒(méi)關(guān)系。下次再試一次。爸爸給了我信心。
第二局開(kāi)始。爸爸打了一個(gè)引人注目的球。我抓住機(jī)會(huì)，迅速擊球。是啊我贏了，我很高興。
由此，我明白無(wú)論遇到什么困難，都不要退縮，堅(jiān)強(qiáng)到底，努力做好。
我的課余生活作文 篇25
有些人喜歡清脆優(yōu)美的音樂(lè)，有些人喜歡優(yōu)美優(yōu)雅的舞蹈，有些人喜歡精美的郵票，但我喜歡書(shū)。
課后一有時(shí)間，我就去拿我最喜歡的書(shū)。我喜歡書(shū)，因?yàn)樗鼈兊挠⑿蹥飧藕蛨?jiān)強(qiáng)會(huì)吸引我的注意。例如，《三國(guó)演義》中的關(guān)羽被孫權(quán)抓住后，寧愿死也不愿為兄弟的愛(ài)情投降。
我喜歡書(shū)，因?yàn)槲冶幻利惖谋瘋捅瘋碾x別深深打動(dòng)。例如，夢(mèng)中的根鳥(niǎo)帶著圖案前往西部大峽谷尋找女孩紫嫣。它再也不會(huì)回來(lái)了。
我每天都沉浸在書(shū)海中，開(kāi)一些關(guān)于愛(ài)書(shū)的玩笑。
有一次，我在一個(gè)山洞里看到了許多古書(shū)，所以我拼命地抓住它們。但這些書(shū)像頑皮的孩子一樣飛來(lái)飛去，我更瘋狂地抓住了它們。這時(shí)，我母親喊道：，你怎么了？你在干什么？抓住我的眼睛“當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我媽媽的眼睛被刮得又藍(lán)又紫。啊，我抓住了我媽媽的眼睛“我的書(shū)，我的書(shū)在哪里”我焦急地喊道。這時(shí)，媽媽明白了，笑著說(shuō)：你這個(gè)小書(shū)迷，再做一個(gè)夢(mèng)吧！啊!！這是一個(gè)夢(mèng)！我忍不住笑了。
我是個(gè)小小的書(shū)迷。放學(xué)后我有書(shū)。書(shū)籍不僅帶給我知識(shí)，也豐富了我的課余生活！
我的課余生活作文 篇26
我的課外生活非常豐富。我最喜歡的東西；喂我的小烏龜和兔子。
喂小烏龜對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易：只要把香腸切開(kāi)，灑在一個(gè)小盆里就行了。但是喂兔子很困難：我不得不把胡蘿卜切成小塊，然后趕走一條狗，所以我不得不讓媽媽帶我去喂兔子。我一直在想：你不能讓我媽媽帶我去喂兔子嗎“嘻嘻！終于有辦法了我低聲說(shuō)。我把香腸切成小塊，撒在花花上。起初，花花不感興趣。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，花花終于感興趣了。我輕輕地走到籃子前，在籃子里撒了胡蘿卜丁。我的小兔子看起來(lái)太可愛(ài)了！它總是一點(diǎn)點(diǎn)地吃胡蘿卜丁锿。它看起來(lái)很可愛(ài)！我非常喜歡我的小烏龜和兔子。
啊！時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間，我的小烏龜和小兔子長(zhǎng)大了，我越來(lái)越喜歡我的小烏龜和小兔子。漸漸地，花花不像以前那么兇猛了，因?yàn)樗呀?jīng)成為我的好朋友。我想：在這個(gè)美麗的世界里，人類(lèi)和動(dòng)物永遠(yuǎn)是最親密的朋友。
我的課余生活作文 篇27
我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我的校園生活豐富多彩，每天都會(huì)上演許許多多不同的有趣的事！
每天，我都會(huì)坐在寬敞又明亮的教室上課，朗朗的讀書(shū)聲從一個(gè)個(gè)教室傳出，像是在唱著一首首優(yōu)美的曲子。每堂課都生動(dòng)有趣，老師們和藹可親，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)！其中，我最喜歡的是每個(gè)星期四的外教課了，外教老師講的內(nèi)容既好玩又易學(xué)，一堂課就在同學(xué)們的積極發(fā)言，歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。考慮到學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校還安排了各種各樣的興趣班供學(xué)生選擇，有舞蹈、足球、美術(shù)、主持、多種樂(lè)器，還有我最喜歡的古箏等。
每次下課鈴一響，同學(xué)們就用百米沖刺的速度沖出教室。操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑谔K，有的在踢球，還有的圍坐在草地上聊天。操場(chǎng)的每個(gè)角落里都留下了同學(xué)們做游戲和運(yùn)動(dòng)的腳印，灑下一片歡聲笑語(yǔ)。
我的課余生活作文 篇28
我的課余生活多資多彩，像小魚(yú)在水里自由自在此地游泳。
課余生活，我最喜歡彈電子琴了，“六一”兒童節(jié)那天，媽媽帶我去買(mǎi)了個(gè)電子琴，我真開(kāi)心啊！回到家，我迫不及待打開(kāi)箱子，啊！這部電子琴真多功能啊。我開(kāi)始彈得時(shí)候很慢很慢，我開(kāi)始想放棄了，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“只要有恒心，每一件事也能做好的。”我聽(tīng)媽媽話，我想一定要有恒心，才能把電子琴練好。從那天起我就一直練電子琴，老天不負(fù)有心人。我從很慢很慢練得很快很快了，我真開(kāi)心我學(xué)會(huì)了。
我的課余生活真豐富。
我的課余生活作文 篇29
我的課余生活好象一幅七彩的圖畫(huà)，有老鷹捉小雞，有貓捉老鼠，還有學(xué)炒黃豆……其中最吸引我的是打羽毛球。
有一天，我和叔叔在打羽毛球。叔叔發(fā)了一個(gè)十分完美的球，只見(jiàn)球平穩(wěn)地飛過(guò)來(lái)。
我瞄準(zhǔn)方位，使勁一打，羽毛球長(zhǎng)了翅膀似的飛上天空。面對(duì)我這個(gè)“高空”球，叔叔胸有成竹，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，接了個(gè)漂亮的回球。
羽毛球似乎在逗玩，明明應(yīng)該往右的，可它突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎，徑直向左移動(dòng)，害得我不但沒(méi)接到球，還重重地摔了一跤。接著，輪到我再發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)左右搖晃的球，讓叔叔分不清方向，不過(guò)眼尖的叔叔還是憑著高超的技術(shù)接到了球。
那球好象定住了，在半空中就掉下來(lái)了。啊！打羽毛球可真有趣呀！它不但可以鍛煉身體，而且還能訓(xùn)練人們的反應(yīng)能力。
我喜歡我的課余生活，它讓我的童年生活充滿了快樂(lè)。
文章主題明確，結(jié)構(gòu)非常清晰，語(yǔ)句通順，很好地表達(dá)了小作者的思想感情。文章的段落層次清晰明了，開(kāi)頭直接點(diǎn)題，引出自己的愛(ài)好的一種“課余生活”，接著小作者用親切自然的語(yǔ)言詳細(xì)地描述了一次和“叔叔”打球的經(jīng)歷，敘述完整，詞句生動(dòng)傳神。
在文章的結(jié)尾，小作者作了小總結(jié)，敘述了打羽毛球的好處，點(diǎn)明文章中心。“我的課余生活好象一幅七彩的圖畫(huà)”改為“我的課余生活好像一幅七彩的圖畫(huà)”，“羽毛球似乎在逗玩”表意不是很清晰，應(yīng)改為“羽毛球似乎在逗我們玩”，“那球好象定住了”應(yīng)改為“那球好像定住了”。
我的課余生活作文 篇30
我的課余生活豐富多彩，充滿了酸、甜、苦、辣，它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，還像一杯美酒，不時(shí)發(fā)著清香。
課余生活，我喜歡走親訪友，當(dāng)我走在空曠的田野中，我會(huì)貪婪地吸幾口新鮮空氣，嘴里又會(huì)不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)，渾身有說(shuō)不出的舒暢。當(dāng)我走
在繁花似錦的城市中，我仰望著城中的高樓大廈，欣賞著詩(shī)情畫(huà)意的自然景觀，欣喜若狂。從此，不管是鄉(xiāng)村還是城市，我都愿意置身其中。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”在課余生活中，我喜歡看書(shū)：童話、幽默、小說(shuō)、科幻、名著等等，每本書(shū)都有它不同的道理和意義。童話回憶童年生
活，向往快樂(lè)；幽默充滿了種種樂(lè)趣，讓我受腹痛之苦；科幻讓我驚心動(dòng)魄，好像一轉(zhuǎn)眼就會(huì)有想象不到的事發(fā)生；名著又讓我懂得了許多道理，好像一位老人在講
著悠久的歷史故事……
“人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”，書(shū)讓人百讀不厭，它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣，讓人回味無(wú)窮。書(shū)上的新知識(shí)就像一扇窗戶(hù)，讓你看到新世界。
課余時(shí)間，我也會(huì)鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我會(huì)選擇去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都會(huì)用心去滑，它滑去了我的煩惱，滑掉了我的勞累，帶給我輕松自在的好心情。
在課余時(shí)間當(dāng)然少不了看電視，拿出自己的最?lèi)?ài)，坐下來(lái)一邊吃一邊享受其中的樂(lè)趣。有時(shí)也會(huì)上網(wǎng)玩電腦游戲，那輕快地敲打鍵盤(pán)的聲音，把我的思想帶入了另一個(gè)世界：好奇、快樂(lè)、緊張、激動(dòng)……
課余時(shí)間是五彩繽紛的。它們像一個(gè)個(gè)小貝殼，充滿了各種各樣的故事，讓你留戀忘返。課余時(shí)間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
我的課余生活作文 篇31
每個(gè)人的課余生活都是十分充足的；每個(gè)人的課余生活都是多姿多彩的；每個(gè)人都有著不一樣的課余愛(ài)好。我的課余生活也不例外，也是那么的豐富多彩！
我的課余生活――上網(wǎng)。我的課余生活可能對(duì)你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太過(guò)于荒謬。“上網(wǎng)！你的課余時(shí)光不用來(lái)學(xué)習(xí)，反而去上網(wǎng)。這樣會(huì)大大的影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)。”這些，大概都是你們的心聲吧！可是，對(duì)我而言：上網(wǎng)，只要你們不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不是天天都對(duì)著電腦玩。它，是不會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)成績(jī)。你能夠利用這個(gè)完美的時(shí)光來(lái)上網(wǎng)看看書(shū)，可是，不要看見(jiàn)、那么久，適可而止。我想，這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)大幅度增加。
上網(wǎng)，你想干什么就干什么，隨心所欲！例如：我想明白世界上最長(zhǎng)的跨海橋梁有多長(zhǎng)，在哪里？這些一大堆的問(wèn)題，只要你一上網(wǎng)查找有關(guān)的資料就ok了！在你無(wú)聊的時(shí)候，你能夠上一下QQ，和你的朋友一起聊天，練一練你的打字手法。
上網(wǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太搞笑了――它無(wú)所不能！
我的課余生活都是十分的健康，有利于我們青少年的發(fā)展。有時(shí)候我會(huì)與爸爸媽媽一起去爬山。爬山，有利于我們的身體。我的腳常常會(huì)痛，聽(tīng)別人說(shuō)“經(jīng)常爬山之后就不會(huì)痛了”所以，我常常去增城的最高峰――牛牯樟。爬山還能夠吸收一些新鮮空氣，簡(jiǎn)直就是耳目一新。站在高峰上，處處都有花散發(fā)出來(lái)的芬芳，有鳥(niǎo)兒的叫聲，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么令人享受的天堂啊！
我的課余生活，是那么的豐富多彩。其實(shí)，在世界的某一個(gè)角落里，有一種十分完美的課余生活等著你去挖掘它！這就是我的課余生活，豐富多彩嗎？
我的課余生活作文 篇32
我的課余生活豐富多彩：畫(huà)畫(huà)、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹，泛發(fā)著耀眼的光芒。有了這光芒，我才不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)單調(diào)乏味無(wú)趣。
在豐富多彩的課余生活中，我最喜愛(ài)的是畫(huà)畫(huà)。不是我自夸，我畫(huà)畫(huà)可厲害了，獲得過(guò)很多畫(huà)畫(huà)大獎(jiǎng)。為什么我畫(huà)的這么好呢？那可要從我剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)說(shuō)起。
一年級(jí)的時(shí)候，我十分好動(dòng)，媽媽便送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)需要耐心，能夠把我好動(dòng)的壞習(xí)慣磨掉。明白這消息后，我死活都不肯去，之后媽媽跟我講了很多好話，我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
記得有一天老師叫我們畫(huà)一個(gè)盆景，我立馬開(kāi)工。我按照老師說(shuō)的畫(huà)，先畫(huà)出盆景的盆子，然后再畫(huà)出植物。開(kāi)始畫(huà)得還蠻順利，可是我畫(huà)著畫(huà)著，越畫(huà)越亂，不是把彎線畫(huà)成直線，就是把直線畫(huà)成彎線。畫(huà)了不到一半，我就變成了一只泄氣的皮球，情緒很煩，不想畫(huà)了。老師看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你畫(huà)畫(huà)首先要把心靜下來(lái)，然后仔細(xì)地觀察要畫(huà)的東西，這樣才能畫(huà)出一幅出色的畫(huà)，你懂了嗎？”“嗯，我明白了。”聽(tīng)了老師的話后，我的腦袋瓜開(kāi)竅了。當(dāng)我把畫(huà)給老師批改時(shí)，老師看了看，說(shuō)：“你看，你這根線條和其他線條畫(huà)的不一樣，畫(huà)的還能夠，要加油。”“嗯，我必須會(huì)加油的。”之后，我慢慢地喜愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得也越來(lái)越好，還在畫(huà)畫(huà)比賽中獲了很多大獎(jiǎng)。
光陰似箭，日月如梭，一晃我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)姐了。因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)好，所以，老師經(jīng)常叫我主辦黑板報(bào)，發(fā)揮自已的想象力，展示我的畫(huà)畫(huà)才能。每次畫(huà)畫(huà)比賽，老師都是選我去。
我的課余生活是豐富多彩的，它不僅僅打開(kāi)了我的想象空間，提高了我的邏輯思考潛力，而且還能把我的一些壞習(xí)慣改掉，我愛(ài)我的課余生活。
我的課余生活作文 篇33
我的課余生活豐富多彩。
我喜愛(ài)看書(shū)。寫(xiě)字。打羽毛球。打籃球。跑步……但我最喜愛(ài)滑滑板。一開(kāi)始，
我不會(huì)滑，媽媽就扶著我滑了幾天，就自我練，我左腳先上，右腳再上，第一次
右腳沒(méi)站穩(wěn)，摔了一跤，好疼！我心里想：“不學(xué)了，不學(xué)了！”可我看著我那滑
板好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，要好好練哦！”我心里又想：“學(xué)東西怎樣能半途而
廢呢？那樣的話，還能學(xué)好什么呢？”我又站起來(lái)，一次又一次的練，一次又一
次的摔跤，最后，我最后學(xué)會(huì)了滑滑板。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇34
從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我以為翻開(kāi)書(shū)，就會(huì)有黃金掉下來(lái)，會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。
直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自我很傻，因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。可是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū)，喜愛(ài)聞著淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品：《老人與海》。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)杯具性的故事中（鐘），卻折射出一個(gè)“英雄人物”――老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人必須不能給打敗！這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒，我停了下來(lái)，看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放下了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不就應(yīng)這樣！人必須不能給打敗！此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我，如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……
書(shū)中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本，那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言。《三國(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的.血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”
書(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！
我的課余生活作文 篇35
說(shuō)起我的課余生活呀，可是很充實(shí)的。下課時(shí)我會(huì)跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學(xué)時(shí)，我會(huì)去觀察植物;放假了，我會(huì)在家上網(wǎng)、看書(shū);過(guò)節(jié)時(shí)，我會(huì)玩禮花……可是，我的課余生活最主要的事就是彈古箏了。
有一天，我和媽媽正在散步的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一聲聲優(yōu)美的音樂(lè)從路邊的琴行傳來(lái)了，我被它深深地吸引住了。當(dāng)媽媽告訴我這是古箏彈奏出的聲音時(shí)，我告訴媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)。于是，我盼著能學(xué)好，能彈奏出一首優(yōu)美的曲子，可是開(kāi)始老師只教我最最簡(jiǎn)單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次，就這樣練了快一個(gè)星期了，老師還沒(méi)教我一首歌，我有些不耐煩了。媽媽明白了我的心思，她批評(píng)了我，媽媽說(shuō)：“做事情要有耐心，凡事要從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)做起。”
我聽(tīng)了媽媽的話，一次又一次地認(rèn)真練著，果然過(guò)了一段時(shí)光，老師教了我一首優(yōu)美的曲子：《賣(mài)報(bào)歌》。
此刻，我能夠彈好多曲子了，而且我愛(ài)上了彈古箏!
我的課余生活作文 篇36
我們的課余生活豐富多彩，有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。可是我最難忘的還是上次與同學(xué)玩“瞎子摸人”的游戲了。
開(kāi)始，我們先來(lái)錘子剪刀布。誰(shuí)明白我手氣那么爛，當(dāng)了瞎子，氣得我火冒三丈。心里直說(shuō)：哎，我怎樣這么倒霉？游戲開(kāi)始了，我先把腳分開(kāi)，心里想一二三……十，這樣有利于我抓到他。然后我就開(kāi)始抓，誰(shuí)明白他鬼機(jī)靈般的從我兩腳中間穿過(guò)去了。哎，害的我撲了個(gè)空。
我靈機(jī)一動(dòng)，又想了一個(gè)主意，就是用耳朵聽(tīng)。我先聽(tīng)一下左邊，沒(méi)有什么動(dòng)靜，再聽(tīng)一下右邊。咦，有動(dòng)靜！我悄悄地走過(guò)去再使勁一撲。沒(méi)想到他也靈敏地躲過(guò)了我的“強(qiáng)烈”攻擊，害得我又撲了個(gè)空。
兩次都失敗了。我又靜下來(lái)豎起耳朵聽(tīng)。這次動(dòng)靜是從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的，我又像小貓一樣悄悄地走過(guò)去，又使勁一撲。這次他動(dòng)作沒(méi)有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說(shuō)：“這次最后輪到你抓了！”你看，你還是被我抓到了吧！我吸取了上次的教訓(xùn)，一下子就把他摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí)，我們倆個(gè)都笑了起來(lái)。
我們生活中有不少搞笑的事情，也有很多游戲。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)尋找快樂(lè)吧。
我的課余生活作文 篇37
和大多數(shù)同學(xué)一樣，步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力，對(duì)于時(shí)光的觀念也越來(lái)越強(qiáng)了，盡管如此，倉(cāng)促的課外活動(dòng)，還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。
說(shuō)實(shí)在的，我從小就是個(gè)很貪玩的孩子，對(duì)于體育電腦都很有一套，但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，但對(duì)于自己所愛(ài)還是依依不舍，所以我也不禁在課余時(shí)光試上一試。
盼望著，盼望著，星期日最后到來(lái)，籃球場(chǎng)有我奔馳的身影，乒乓球臺(tái)旁，有我颯爽的英姿，只有此時(shí)我才成為了生活的主角，任瀟灑，任沉默，一切的一切都?xì)w我….
我喜愛(ài)與好友肩肩相對(duì)，漫步于校園，述說(shuō)生活小事，一同開(kāi)心的歡笑，一同出謀劃策，偶爾遇到熟人，一聲瀟灑的“嘿”，所有的問(wèn)候一語(yǔ)帶過(guò)，那樣的灑脫自然充滿時(shí)代的氣息。
或許我也會(huì)在操場(chǎng)上，炎炎烈日下，赤著膀子，一邊大呼小叫，一邊拼命狂奔，盡情歡笑，盡情發(fā)泄，或許我在場(chǎng)上并不出眾，但我融入了比賽，我為得分而瘋狂，也為丟分而喪氣，所以我屬于比賽，比賽屬于我！
也許在閱覽室的某處，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我，一個(gè)頭壓的低低的，雙手將書(shū)攬入懷中的男孩，說(shuō)實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人，但自從進(jìn)入中學(xué)，我喜愛(ài)上了書(shū)，也為此克服了我的缺點(diǎn)，我喜愛(ài)看天文地理，也喜愛(ài)詩(shī)詞歌賦！閱覽室也是我的伊甸園。
小路讓我放松身心，感受大自然的完美。
操場(chǎng)讓我強(qiáng)身健體，不做溫室中的花朵。
閱覽室讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在知識(shí)的海洋中遨游。
偉大出自平凡，歡樂(lè)源于普通，我的課外生活是那樣的平凡普通，但又是那么的完美歡樂(lè)！
我的課余生活作文 篇38
我的課余活動(dòng)有很多：看書(shū)、玩電腦、下棋等等。可是我最喜愛(ài)的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會(huì)清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來(lái)的題目只要和爸爸打一會(huì)兒乒乓球就會(huì)了。
有一次，我完全沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競(jìng)爭(zhēng)十分厲害，你不讓我，我不讓你。打完以后，我就來(lái)做作業(yè)，沒(méi)想到我立刻投入到作業(yè)當(dāng)中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個(gè)半小時(shí)，上午玩半個(gè)小時(shí)，下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)光里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是十分激烈，就像兩頭猛虎在打斗。
爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來(lái)，我認(rèn)為爸爸會(huì)打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。
我喜愛(ài)玩乒乓球，它是我最喜愛(ài)的課余活動(dòng)，我期望有一天我能站在奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽場(chǎng)上。
我的課余生活作文 篇39
我的課余生活多姿多彩，畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、旅游、玩電腦、看書(shū)……但我最喜歡的還是彈琴了。
每當(dāng)我往琴凳上一坐，就會(huì)覺(jué)得自我立刻成了一個(gè)小小音樂(lè)家。我的琴聲時(shí)而悠揚(yáng)甜美像春風(fēng)拂面，時(shí)而明朗歡快像小溪流水，時(shí)而熱情奔放像西班牙斗牛舞……聽(tīng)到我琴聲的人都對(duì)我贊不絕口。每一天我練琴時(shí)，媽媽就一邊做家務(wù)，一邊欣賞我彈奏的優(yōu)美樂(lè)曲。她聽(tīng)著我的音樂(lè)，就忘記了勞累，還經(jīng)常笑瞇瞇地說(shuō)：“真好聽(tīng)啊！再?gòu)椧槐榘桑 蔽铱偸羌雀吲d又得意地滿足媽媽的愿望。在今年暑假的電子琴大賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
記得剛開(kāi)始練琴的時(shí)候，總覺(jué)得好難，想打退堂鼓，但是又想：如果這樣，不就前功盡棄嘛！媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，把頭開(kāi)好了，就不難了。”于是，我咬緊牙關(guān)，克服了種種困難，此刻只要不超過(guò)五級(jí)的樂(lè)曲，我練幾遍就會(huì)了。而今，彈琴已經(jīng)成為我課余生活中不可缺少的一部分，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
你喜歡我的課余生活嗎？
我的課余生活作文 篇40
我的課余生活多姿多彩。下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的課余生活，但是我最喜歡的還是下棋，因?yàn)橄缕宀坏茏屇X子變的更靈活，還能增進(jìn)友誼。
這天我和下棋高手哥哥下棋。哥哥今年16歲，十分喜歡下棋，他常常和我的叔叔和我切搓棋藝。可我總是輸。有時(shí)也許是哥哥心不在焉，我能勝幾局。這天，哥哥可沒(méi)心不在焉，他精神飽滿，準(zhǔn)備和我一決雌雄。我先走。我先上“馬”，哥哥也上“馬”。我再上“馬”想吃哥哥的“當(dāng)頭兵”。哥哥卻上了另一只“馬”。讓我的“馬”我無(wú)從下嘴。
之后我出“龜”，他跳“馬”；我跳“馬”，他飛“象”；我支“士”，他出“車(chē)”；我平“炮”，他跳“馬”；我出“車(chē)”，他拱“卒”······我們倆真是“棋逢對(duì)手，將遇良才”，殺得難解難分。忽然，我心升一計(jì)--抽“將軍”。于是我立刻上“馬”來(lái)了個(gè)出其不備，殺了他一個(gè)“炮”。第二回我又想抽“將軍”。可哥哥用“馬”擋住我的馬腳。可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他的“馬”在我的“炮”口上。我心想:哈哈我贏定了!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到哥哥看我不備以用大軍包圍了我的營(yíng)地。我想立刻調(diào)回大將可為已晚。哥哥已了卻了我的主帥。我佩服地說(shuō):"哥哥你真棒!沒(méi)什么棒的，你也很不錯(cuò)我差點(diǎn)就敗在你的手下。哥哥笑了笑說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這次下棋我更愛(ài)下棋了，我和哥哥的友誼也越來(lái)越好!
我的課余生活作文 篇41
同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書(shū)，有的喜歡繪畫(huà)，還有的喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開(kāi)始仔細(xì)地觀察起來(lái)，小螞蟻老想爬出來(lái)逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻爬沒(méi)多高就掉下來(lái)。
幾經(jīng)周折，小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒(méi)來(lái)得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜向我投降了，仿佛在說(shuō)：算了吧，你就做我的小主人了。
不知不覺(jué)到了吃飯時(shí)間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)俚够貋?lái)看小螞蟻時(shí)，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：小主人，我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它，小螞蟻開(kāi)心地吃著，我似乎聽(tīng)到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。
小螞蟻吃飽后又淘氣起來(lái)，瞧！它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗，真滑稽。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我，好像在說(shuō)：怎么樣？我厲害吧！
有了小螞蟻的陪伴，我的課余生活充滿了快樂(lè)和喜悅。
我的課余生活作文 篇42
我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、編童話……都是我的課余喜愛(ài)。但是，我最?lèi)?ài)的是彈鋼琴。
我從7歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，鋼琴老師讓一個(gè)考了6級(jí)的同學(xué)給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂(lè)曲。我聽(tīng)了鋼琴曲，心動(dòng)了。我心想：如果我學(xué)了鋼琴，考了6級(jí)，我也能像這個(gè)同學(xué)一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴培訓(xùn)班。我剛開(kāi)始學(xué)的鋼琴曲都十分簡(jiǎn)單，我也很愛(ài)彈鋼琴。一個(gè)月下來(lái)，我學(xué)會(huì)了《火車(chē)》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后，老師讓我考三級(jí)，我可高興了。但是，我差點(diǎn)兒不學(xué)了。臨近考級(jí)，老師為我增加了很多課程。累得我手發(fā)紫。我一直練琴，有些不耐煩了。我開(kāi)始討厭鋼琴，甚至不想學(xué)鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，什么事都要堅(jiān)持。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，開(kāi)始認(rèn)真練琴。終于，我三級(jí)過(guò)了。
我最喜歡彈鋼琴了。我現(xiàn)在已經(jīng)考五級(jí)了，你敢挑戰(zhàn)我嗎？
我的課余生活作文 篇43
我的課余生活是豐富多彩的：有釣魚(yú)、游泳、下棋……但我最?lèi)?ài)的還是養(yǎng)魚(yú)。
有一天，爸爸帶我來(lái)到花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)去買(mǎi)魚(yú)。那里有各種各樣的小魚(yú)，有海水魚(yú)、淡水魚(yú)、熱帶魚(yú)……我買(mǎi)了八條小魚(yú)，有3條黑瑪麗，3條紅斑馬和2條鳳尾魚(yú)。黑瑪麗身上全是黑色的，大嘴巴。尾巴像燕子尾巴一樣。紅斑馬魚(yú)身上是紅色的，還有許多小斑點(diǎn)，眼睛有黑眼圈，像小熊貓一樣。鳳尾魚(yú)小巧玲瓏，拖著一條大尾巴，尾巴上五顏六色的，很漂亮。每天我都給小魚(yú)喂食。起初的時(shí)候，小遇見(jiàn)我以后很害怕。后來(lái)，我們之間有了感情，見(jiàn)到我給它喂食的時(shí)候，它們都來(lái)到魚(yú)缸前準(zhǔn)備吃食。好像它們能聽(tīng)懂我的話。每天吃完食，它們都開(kāi)心的游來(lái)游去。
后來(lái)我和它們成了好朋友。有一天，一條小魚(yú)死去了，我傷心的留下了眼淚。今后我一定要好好飼養(yǎng)小金魚(yú)，讓它們茁壯成長(zhǎng)！
我的課余生活作文 篇44
我的課余生活豐富多彩，有：畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)和舞蹈。不過(guò)在這幾項(xiàng)里我最喜歡的就是舞蹈了。
在上舞蹈課的時(shí)候，我非常高興，因?yàn)樯线@個(gè)課外興趣班不光是鍛煉身體，還可以認(rèn)識(shí)許多許多小朋友呢！教我們的是孟杰老師，她長(zhǎng)得非常漂亮，非常溫柔，對(duì)我們很親切。在上課的時(shí)候孟老師先讓我們?cè)跈跅U上壓腿，然后練習(xí)一下基本功，我們練的基本功有：下腰、吊腰、豎叉、橫叉、還有前墻臉……有的時(shí)候我們還要練習(xí)一下比賽的舞蹈呢！說(shuō)起比賽，我已經(jīng)參加過(guò)三次了，而且每次都會(huì)有獎(jiǎng)狀，今年我們比賽得的是市級(jí)二等獎(jiǎng)，我非常高興！新學(xué)期又要開(kāi)始了，在這個(gè)星期日我又可以上我最最喜歡的舞蹈課了，我又可以見(jiàn)到孟老師和我最最喜歡的小伙伴們了。
這就是我的課余生活，怎么樣很有趣、很有意思吧！我想你們的課余生活也一定很精彩！
我的課余生活作文 篇45
我的課余生活很豐富，有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因?yàn)榇蛴鹈虿粌H能鍛煉身體，而且長(zhǎng)大了還可以當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員呢！
有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開(kāi)心極了！
我按照約定，來(lái)到太廟廣場(chǎng)。這時(shí)候小段已經(jīng)在東張西望，早盼著我來(lái)了呢！我到了廣場(chǎng)后，小段一把奪過(guò)我的布袋子，因?yàn)閯?dòng)作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來(lái)。
我和小段找了一塊寬敞的空地，開(kāi)始打羽毛球了。
我先發(fā)球，“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥(niǎo)飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說(shuō)：“小段！球！”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開(kāi)始發(fā)球。小段發(fā)球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點(diǎn)點(diǎn)了！就這樣，我們一直在發(fā)球撿球，撿球發(fā)球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭(zhēng)氣的球還是落地了！我想，沒(méi)關(guān)系，一開(kāi)始誰(shuí)都不會(huì)，我一定行的！經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次考驗(yàn)和練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了！那一刻，我是多么的開(kāi)心呀！
啊！我們玩得真開(kāi)心！
你們瞧，我的課余生活是不是很有趣？
我的課余生活作文 篇46
星期日的早晨，我像往常一樣，吃完早飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。爸爸去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，當(dāng)爸爸買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)，我也正好把作業(yè)寫(xiě)完了。
爸爸問(wèn)我：“有沒(méi)有給小烏龜換水、喂食呀？”我這時(shí)才猛然想起來(lái)，光顧著自己吃飯、寫(xiě)作業(yè)了，居然忘了喂我的小寵物。我立刻跑到晾臺(tái)看我的小烏龜，還好，它安然無(wú)恙。不過(guò)，我聞到小烏龜盆里的水好像臭了，我趕緊給小烏龜換水。首先，我把小烏龜放在另一個(gè)盆里，把它呆過(guò)的小盆刷洗干凈；然后，再在盆里放一些干凈的水，給小烏龜洗個(gè)澡；最后，重新放一盆水把小烏龜放進(jìn)去，再撒一些龜糧，小烏龜又可以舒服地游來(lái)游去開(kāi)心地吃東西了。看著小烏龜狼吞虎咽的樣子，真是好可愛(ài)。
當(dāng)我看小烏龜進(jìn)食的時(shí)候，爸爸走到我的身旁，告訴我：“既然決定喂寵物，無(wú)論它是大，是小，都要用心地去愛(ài)護(hù)它，畢竟它也是一個(gè)小生命呀！“我想起一開(kāi)始忘記喂小烏龜，沒(méi)把它放在心上，就慚愧地低下了頭。我對(duì)爸爸說(shuō)：”我明白了，不管任何動(dòng)物都是有生命的，我今后一定會(huì)好好地照顧我的小烏龜?shù)摹！卑职帜樕下冻隽舜认榈男θ荨?/p>
我的課余生活作文 篇47
我的課余生活有很多很多，其中我最喜歡的是捉迷藏。今天，我寫(xiě)完作業(yè)。去公園玩，等吃完飯，我到公園了，公園沒(méi)幾個(gè)人了在玩。全部都回家吃飯了。然后我在公園遇到認(rèn)識(shí)的朋友，就和他們玩游戲。我們玩的第一個(gè)游戲是捉迷藏，我們靠石頭剪刀布決定誰(shuí)做婆。結(jié)果我做婆，我就從一數(shù)到一百。數(shù)到一百之后，要捉人了。一開(kāi)始我看見(jiàn)了兩個(gè)人，后來(lái)躲起來(lái)了。我就去一個(gè)小屋找，沒(méi)想到在椅子下面找到一個(gè)朋友，我又去停車(chē)場(chǎng)那里，我看見(jiàn)一輛租出車(chē)后面好像有人。我彎下腰慢慢的從后面走去。發(fā)現(xiàn)我又捉住一個(gè)朋友。我又去廣場(chǎng)旁邊有很多很多樹(shù)的地方找，突然有人見(jiàn)到我就跑了，我就也跑過(guò)去了。我看見(jiàn)他跑到一輛警車(chē)后面，我還是那種辦法我彎下腰慢慢的從后面走去。沒(méi)想到三個(gè)朋友都被我找住了。我又和他們玩了，很多游戲.比如：三字經(jīng)、貓和老鼠、警察捉小偷等等。我的朋友要回家的時(shí)候。我也要回家了。
我的課余生活作文 篇48
我們的課余生活豐富多彩，有的小喜歡看課外書(shū)、也有的小喜歡爬山、溜冰、可我最喜歡的是踢毽子。
你別小瞧那毽子，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和一起到樓下的場(chǎng)地上踢毽子。毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著，就像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著姐姐的樣，把毽子拋起來(lái)，左腳一踢，右腳一踢。不一會(huì)兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我們正玩得起勁時(shí)，咦，不知誰(shuí)一腳，毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹(shù)枝上，這可怎么辦呢？望著樹(shù)枝上的毽子，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了一根樹(shù)桿，把毽子給捅了下來(lái)，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！
一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)！
我的課余生活作文 篇49
我的課余生活豐富多彩，滑旱冰、看圖書(shū)、畫(huà)圖畫(huà)都是我最喜愛(ài)的課余生活。其中，我最喜歡的課余生活要屬收藏畫(huà)片了。
我是從一年級(jí)開(kāi)始收藏畫(huà)片的：我媽媽有一臺(tái)精美日歷，上面都迎著好看的山水國(guó)畫(huà)。當(dāng)媽媽用完后，我就把日歷一張張的收集了起來(lái)。就這樣，經(jīng)過(guò)幾年積累，我的畫(huà)片越來(lái)越多了。
我的畫(huà)片不僅數(shù)不勝數(shù)，而且，種類(lèi)很多;按人物，我有張大千的《柳蔭仕女圖》，倪田《獻(xiàn)壽圖》和沙馥的《瓜瓞綿綿圖》等；按花蟲(chóng)，我有于非暗的《薄塘幽艷圖》，張雄的《百齡富貴圖》和劉奎齡的《松溪孔雀圖》等；按山水，我還有愈禮的《秋夜讀書(shū)圖》，吳毅祥的《策杖尋僧圖》和吳觀岱的《湖山游艇圖》等古代著作。其中，我最喜歡的是那張《百齡富貴圖》。那幅畫(huà)畫(huà)了一座玲瓏剔透的湖石，穿掩其間，上下交映的三株牡丹；還有兩朵散發(fā)靈氣的靈芝生于石下，而且作畫(huà)人畫(huà)的不老樹(shù)（柏樹(shù)）更是蒼勁有力，真是布景精工，真是雅韻不失呀！柏樹(shù)、靈芝、牡丹合而成一幅畫(huà)，即寓意為“百齡富貴”一意，題目雖然通俗，但是作畫(huà)甚雅，我想這就是作畫(huà)人的厲害之處。
畫(huà)片不僅讓我知道了一個(gè)道理：人外有人，天外有天，我們應(yīng)該去追求更高的目標(biāo)，不去滿足于現(xiàn)在的生活水平，只有這樣，我們才能進(jìn)步、提高。
是集畫(huà)片豐富了我的課余生活，我愛(ài)課余生活?集畫(huà)片！
我的課余生活作文 篇50
我的課余生活是豐富多彩的。在課余時(shí)間，我喜歡玩狼人殺游戲，還喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳……我印象最深刻的是我五歲那年去學(xué)游泳。
那一天，媽媽問(wèn)我：“寶貝，我們一起去游泳館游泳吧！”我高興地回答道：“好啊！”我和媽媽回到臥室里，穿上我們美麗的游泳衣，出發(fā)了。我高高興興地來(lái)到了游泳館。可是一下游泳池，我就害怕了，緊緊地抓住媽媽的手。媽媽說(shuō)：“寶貝，你怎么啦？”我緊張地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液ε拢也粫?huì)游泳。”旁邊的小朋友看到我的樣子，都笑起來(lái)了。我既緊張又羞愧，很想放棄了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你努力，就會(huì)成功的。”后來(lái)我經(jīng)過(guò)自己的努力，我成功了。
自從我學(xué)會(huì)了游泳，媽媽每年都帶我去游泳，現(xiàn)在游得越來(lái)越好了呢！
我的課余生活作文 篇51
這個(gè)周末，我開(kāi)始去冶金球館學(xué)羽毛球了。爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽一起去，我們?cè)谔煲唤窍铝塑?chē)，幾經(jīng)周折才找到羽毛球館。這房子太不顯眼了！
要開(kāi)始學(xué)了，但是老師卻叫我們先做討厭的準(zhǔn)備操。頭部運(yùn)動(dòng)都快把脖子扭壞了。側(cè)壓腿，痛得都要都站不起來(lái)了。前后跳，居然要跳四百下。
第二個(gè)學(xué)的是握拍動(dòng)作。老師要求我們左手握住球拍的中間部分，右手以虎口狀從球拍網(wǎng)的高處往下滑，滑到手柄中間。食指最高，大拇指第二，后面三根指頭握住，手和握柄之間可以塞進(jìn)一根食指。
第二個(gè)學(xué)的是墊球，一開(kāi)始不能抓住球的羽毛，要把球放在左手的手掌心里，再用左手把球往上扔，右手拿拍往上一揮，球就飛上去了。不能把球往回帶，不然就打不到球了。
在我的課余生活中，學(xué)打羽毛球不能缺少。
我的課余生活作文 篇52
夜幕降臨，華燈高照，溫州亮起來(lái)了。奶奶帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車(chē)。
我跨上車(chē)，雙手抓住把手，沖了出去，把奶奶和哥哥拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我在橋邊等了一會(huì)兒，他們也追了上來(lái)，我也向橋頂騎去。
往上騎可真累啊！突然，我腳一松，摔倒了，我立馬站了起來(lái)，再次跨上車(chē)，向前騎去。
到了下坡，我滑了下去，真快啊！風(fēng)呼嘯而過(guò)，路邊的樹(shù)向后倒退，這時(shí)候自行車(chē)開(kāi)始不聽(tīng)我的話了，它東扭扭，西扭扭，我把把手抓得更緊了，生怕再次摔倒，終于安全到達(dá)橋下。
躍過(guò)紅綠燈，到了對(duì)面。由于我太快了，奶奶和哥哥現(xiàn)在才到橋下，等他們過(guò)來(lái)，我都不耐煩了。
騎到世紀(jì)廣場(chǎng)已經(jīng)氣喘吁吁了，我就休息了一會(huì)兒。廣場(chǎng)真熱鬧啊！有些人在跑步，有些人在滑冰，也有些人在騎車(chē)……真是太多了，我都數(shù)不清有多少種了，這里真是小孩的天堂啊！
我回到奶奶身邊，拿出我?guī)У墓緡９緡Ｒ豢诤裙饬恕Ｎ以摶丶伊耍m然沒(méi)有把整個(gè)廣場(chǎng)繞完，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒宋因T自行車(chē)還有哪些不足。
這就是我美好的課余生活。
我的課余生活作文 篇53
夜幕降臨，小區(qū)里燈火通明，滑滑梯成了小朋友們的樂(lè)園。
我來(lái)到滑滑梯旁邊旁邊的單杠這玩，一會(huì)坐在上面，一會(huì)倒掛金鉤，像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。
緊接著，我又玩了雙杠。首先手要握住桿子，緊接著腳一蹬，然后手輕松的往上拉，用力向上一蹬，就上來(lái)了。
我學(xué)會(huì)這種方法后，又試著想一些花樣做做，可是怎么也想不出來(lái)。突然，我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)大姐姐也在玩雙杠，她先把手掛在杠上，接著腳用力向上蹬，然后腳勾住桿上，最后身體奮力豎起起來(lái)。這個(gè)姐姐輕而易舉地上了雙杠。我看了也很想試試，不過(guò)，由于太緊張，所以不敢上去！
通過(guò)這次玩雙杠讓我懂得了一個(gè)道理：什么事都要嘗試著做，不能輕易逃避！就這樣玩雙杠和單杠成了我課余生活中最喜歡的游戲！
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