關(guān)于那我的路作文800字
時(shí)間在不停地走,生命在不停地走,我們也在不停的成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)是經(jīng)過不同的坎坷的,每個(gè)人的成長(zhǎng)也經(jīng)過不同的幸福。酸甜克拉西安,是不同的感覺。下面是小編為您收集整理的關(guān)于那我的路作文,歡迎閱讀!

關(guān)于那我的路作文篇一:我的夢(mèng)想我的路
夢(mèng)想,就象理想的風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著我對(duì)藍(lán)天的向往起飛、翱翔。
我有一個(gè)十分偉大的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后,當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明許許多多的東西,為人類做貢獻(xiàn)。
我想發(fā)明聯(lián)絡(luò)機(jī),這種機(jī)器只有巴掌那么大,攜帶十分方便,而且他有許多功能,它可以成為無線視頻電話,無論你在哪里,都能聯(lián)絡(luò)別人;它還可以當(dāng)電腦,它的芯片里有很大的內(nèi)存,能儲(chǔ)存許多內(nèi)容;它還可以變成掌上游戲機(jī),在你無聊的'時(shí)候,就可以玩玩游戲,放松一下你的心情。當(dāng)然,它最大的優(yōu)勢(shì)是能變?yōu)闄C(jī)器人,替你做事,為你服務(wù)。
最近幾天,我又想發(fā)明一種叫“萬能鞋”的東西,“萬能鞋”的用途可多了,它可以放出優(yōu)美的音樂,在你寂寞的時(shí)候可以讓你感到十分快樂。它還可以講故事,當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候,它就會(huì)講一些動(dòng)人的故事,讓你不再孤單無聊。你也可以把“萬能鞋”變成任何顏色。在春天,春意盎然,你就可以把它變成春天的顏色——綠色;夏天,太陽火辣辣的,你巴不得下水游泳,這時(shí),你就可以把鞋變成水的顏色——蘭色,這樣,你似乎能感受到陣陣涼爽。秋天,豐收的季節(jié),你也可以把鞋變成金黃色。冬天,下著大雪,這時(shí),你還可以把鞋轉(zhuǎn)化成雪的顏色——白色了,融入到這粉妝玉砌的世界里了。
我還想發(fā)明“快樂果”,它會(huì)毫不吝嗇地送給人們快樂,當(dāng)你傷心難過的時(shí)候吃一顆,保證讓你一下子開心起來,發(fā)出心靈深處友善的笑聲,讓這個(gè)世界更加和諧。
不過,我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)好多的知識(shí),但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,認(rèn)真走好我的人生路,我的偉大理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于那我的路作文篇二:我的作文之路
我寫作文的觀點(diǎn)是:多讀,多聽,多寫。人的一生不可能沒有坎坷,我的作文之路也有苦,當(dāng)然也有快樂。
爸爸媽媽從小就開始培養(yǎng)我的寫作興趣了,因?yàn)橐婚_始我不怎么會(huì)寫作文,所以有很多煩惱。記得很小的時(shí)候,爸爸媽媽就讓我寫小日記了,而且每天堅(jiān)持寫,那時(shí)候我覺得沒什么可寫的,篇幅小,沒有題材,根本就是胡亂湊合。所以我經(jīng)常找那本《學(xué)前班啟蒙日記選》中的日記抄一抄,再加上一點(diǎn)自己說的話就完成我的“佳作”了。
一年級(jí),爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的作文水平還是沒有提高,于是,一有空就帶我到廣場(chǎng)、公園和郊外玩,目的是讓我開闊視野。每次玩回來,都要求我寫一篇簡(jiǎn)短的觀察日記。慢慢的我的作文水平有了明顯的提高。那時(shí)候,觀察為我的作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二年級(jí),我的詞匯多了,字也認(rèn)得多了。我也已經(jīng)可以用好詞、好句,寫出比較長(zhǎng)的段子來了,甚至還用上一些名人名言。那時(shí)候,我已開始留心觀察身邊的事務(wù),天天都按時(shí)寫日記。這時(shí)候的`觀察日記經(jīng)常受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我心情舒暢,終于把以前那些煩惱的事拋到了腦后去了。
三、四年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)不滿足短小的觀察日記了,我開始寫真正的作文,不再用稚嫩可笑的語言了。我一有空就寫作文,有時(shí)候,還用上一些有名的名言。我的作文水平在不斷的提高,不斷的突飛猛進(jìn)。我的作文還經(jīng)常被作為例文,老師在課堂上讀出來作為同學(xué)們的范文。每到這時(shí),看到一雙雙羨慕的眼睛向我投來,我感到無比自豪。漸漸地,漸漸地,我感覺寫作文是一件快樂的事情,我對(duì)作文的興趣越來越深,越來越濃厚了。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉浸在寫作的海洋之中,慢慢地遨游了。
如今,我五年級(jí)畢業(yè)了,隨著詞匯的增加,我的作文越來越老練,越來越成熟。我的作文有時(shí)恍如仙境,有時(shí)激蕩磅礴,有時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽,有時(shí)扣人心弦。我的作文千變?nèi)f化,想象文更是我的專長(zhǎng)。
寫作文,必須多觀察、多練習(xí)、多修改。朋友,寫作文并不煩,而是快樂的,它能幫你練好文筆,讓你信心十足,寫出內(nèi)心的真情實(shí)感。朋友,多寫作文吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作是如此愜意的事。
關(guān)于那我的路作文篇三:我的未來我的路
很多時(shí)候我都會(huì)懷疑為了未來這么拼死拼活是否值得,我開始質(zhì)疑我命由我不由天這句話的真實(shí)性。這是怎樣的一句話,未來沒有我們想象中得美好,我看不到未來。
我們要被現(xiàn)在這個(gè)世界送去哪個(gè)未來?我到底要去那未來做些什么?
我們的人生有太多的抉擇和放棄,是誰成就了我們,最后我們又會(huì)被誰毀滅?這些所謂的抉擇和放棄,為何還是握在我們的手中?
沒有人會(huì)幫我們安排未來。所以自己的未來還需自己做主。
就算再多的寂寞,也只能自己一個(gè)人承受,就算再多的委屈,還是打碎了牙齒混著血肉往肚子里吞咽,只是因?yàn)橐粋(gè)理由,自己的未來是一個(gè)人走下去的。
曾經(jīng)看著路燈發(fā)呆過,當(dāng)自己失去方向的時(shí)候就感到了無所適從。那暈黃的燈光籠罩我搖搖晃晃的影子,就在那么一瞬間我以為自己看到了終極,愣愣地看著這可能出現(xiàn)的未來,我不止一次地祈求過,可是當(dāng)碰到那層隔膜的時(shí)候,水紋蕩漾開去,我才猛然醒悟,鏡花水月,這未來正如鏡花水月。明明很遙遠(yuǎn),可是卻還是站得很近,還是真實(shí)存在的。
等待著我的從來只有未來。
小時(shí)候并不擔(dān)心自己的未來會(huì)怎樣,因?yàn)榭偸巧瞪档南胫懈改冈诰秃昧恕?梢院敛辉谝獾娜ネ嫠#梢院敛辉诤醯娜シ趴v自己。毀了我的,正是自己。我不聰明,不勤奮,不在乎,不漂亮。淹在人海里便可消失的人,也想要有一個(gè)美麗的未來。
我或許會(huì)扭曲成一個(gè)丑惡的人,或許在未來的某一天會(huì)投入光明,一切都在我的一念之間,選擇光明和丑惡,無論那一條,都是多磨多難卻還是要前行的.路。我是過去的未來,現(xiàn)在的我又是未來的我的過去,不知道數(shù)年后的我想起今日,是唾棄還是悔恨多一些?至始至終,就算是再卑鄙拙劣,卻還是這樣的走過來?我還沒有放棄。
我無法決定我的明天,可是我卻可以用現(xiàn)在的這雙手來塑造的我的今天,主宰我的未來。
我的未來,我做主!
也許便是因?yàn)檫@一句自以為是的變成了現(xiàn)在這個(gè)模樣吧。我的未來我做主!我想讓這鏡花水月變成真正的真實(shí)。我想撈到這真正的月亮,讓所有人看到!就算是希望不同,所處的環(huán)境不同,就算是思想不同,但是我還是想要主宰自己的未來。
也許是為了變強(qiáng),其實(shí)還是什么都不為。我只是想要證明自己,我只是想要讓所有人看到我并非一無是處。
我的未來,我做主!從證明自己開始。
關(guān)于那我的路作文篇四:我的路
人生的道路有許多種,有小路、有大路、有近路、有歪路、有彎路……。有這么多條路,可是我只會(huì)選擇大路。因?yàn)榇舐肥枪饷鞯摹⑹菍挸ǖ模幌裥÷贰⒔贰⑼崧纺菢樱皇亲叩耐衢T邪道,就干一些不為人曉的.事。而彎路又是一個(gè)不同的概念,它是在出發(fā)點(diǎn)出發(fā)而在周圍轉(zhuǎn)了幾圈又回到了原點(diǎn),白白繞了一個(gè)大彎道。
選定自己的道路后是需要經(jīng)過昨天、今天、明天,甚至后天去努力。不論多長(zhǎng)時(shí)間都要堅(jiān)持。
其實(shí)在學(xué)習(xí)之道中我曾也繞過不少?gòu)澛罚热缯f有一次我在家里埋頭苦練,從一早到晚都低著頭拿著筆做題。終于要考試了,我心里想:太好了,檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了。我得意洋洋的開始答題了,可是分?jǐn)?shù)出來后我卻垂頭喪氣。這是怎么回事呢?這在我心里產(chǎn)生了一個(gè)謎團(tuán),我趕緊回家請(qǐng)教爸爸,爸爸卻微笑著說:
“爸爸知道你用功了,可是你卻是‘知其然,而不知其所以然’,你自己去琢磨吧!”
“知其然,而不知其所以然。”這是什么意思呢?我馬上開開電腦開始查閱資料,原來是“知道東西該是怎樣的,會(huì)怎樣,但不知道根源是什么,不明其原理。”爸爸是說我雖然在做題,但是卻沒有融會(huì)貫通,剎那間我明白了許多。
而現(xiàn)在就不一樣了,從那以后我就明白了許多,不再像那樣無效果的學(xué)習(xí)了,而是給自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)表,按照那個(gè)學(xué)習(xí)表一樣一樣的去做。把時(shí)間安排的有條不紊的。這樣我自己既取得了好的成績(jī),又自己高興,同學(xué)老師都高興。
明天充滿充滿了希望和夢(mèng)想,但是,今天在我們的手中要珍惜今天的一切,并把握好今天的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
各人的路在各人的腳下,只要去努力拼搏,就一定能取得好的收獲。正如春天正在開花的蘋果樹,只需澆水施肥,夏天就會(huì)開花,秋天就可以豐收了。定自己的道路后是需要經(jīng)過昨天、今天、明天,甚至后天去努力。不論多長(zhǎng)時(shí)間都要堅(jiān)持。
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