游園活動作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的游園活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游園活動作文1
下午一點，心心念念的游園活動開始啦！我們十分興奮，因為今年，我們五年級可以帶領一年級的小朋友們一起去游園！戴老師一聲令下，大家都興高采烈地沖出教室，跑到一（6）班去“認領”小朋友了。我帶的兩個小朋友，一個是女生，乖巧活潑，也很聽話，另一個是男生，個頭要略微矮小些，十分好動，眉宇間流露出一種時刻準備著干調皮搗蛋的事兒的秉性，一路嘰嘰喳喳地斗著嘴，倒也給我添了不少樂趣。
在玩了幾個項目之后，兩個小朋友問我：“大姐姐，我們接下來要去哪里呀？”“嗯……讓我看看，”我拿起單子，哇，項目可真多，把我看得眼花繚亂，到底選哪一個好呢？我忽然看到了一（2）班的“瓶子賽跑”項目，頓時心生好奇：瓶子又沒長腳，怎么會賽跑呢？“我們去一（2）班吧！”我對兩個正在嬉笑打鬧的小朋友說。進了一（2）班，我們直奔教室中間。在一張桌子后面，坐著一位阿姨，她的旁邊放著一塊傾斜成四十五度的木板。阿姨拿起兩個礦泉水瓶，一個里面裝有小半瓶沙子，另一個里面是一樣多的一些水。她問我們：“如果我把這兩個瓶子同時從木板的頂端放下去，哪個瓶子會先滾到底呢？”我們都不假思索地搶著回答：“裝有沙子的那個！”阿姨笑笑，讓我們自己來做這個試驗。我們輪流嘗試著，結果發現，每一次都是盛有水的那個瓶子最先滾到底！這是為什么呢？阿姨見我們一個個丈二和尚摸不著頭腦，就告訴我們：“雖然沙子比水看起來重一些，但是，沙子是固體，在瓶子來回運動的時候會相互碰撞，產生摩擦力，從而形成阻力，而水是液體，也就不會產生阻力，所以會快一些。”哦，原來是這樣，我們茅塞頓開，同時也驚嘆于水的神奇。
接下來，我們去了一（6）班。幾個小朋友聽說要去自己的班級，開心得不得了，一路歡蹦亂跳地指引著我們。一（6）班的.項目是搭建“紙牌塔”，看了屏幕上的介紹，它提示我們要利用結構的穩定性，什么結構是最穩定的呢？我暗自思忖著。有了！上個學期老師不是講過，三角形最穩定嗎？再一看，成功的“紙牌塔”都是三角形的，于是，我搭了一個三角形的小塔，在許多次失敗之后，終于成功了。結束了在一（6）班的游戲，兩個小朋友忽然對我說：“大姐姐，我們已經會玩了，可不可以自己去玩呀？”“當然可以。”我爽快地回答，兩個小家伙眨眼間就不見了，“祝你們玩得開心！”我在心中說。
這次科技節的游園活動，讓我感受到了科學是多么的奇妙和充滿奧秘，在未來，還有許多未知的秘密等待我們去探索！
游園活動作文2
12月31日，我們文一街小學秀水校區舉行了慶祝20xx年元旦游園活動。
我們首先觀看了同學們的表演，有歡快的中國鼓、有悅耳的葫蘆絲演奏、精彩的學校花樣跳繩、MINI秀唱團、踏板操等等。小朋友們的表演太精彩了。
看完表演后，我們開始了游園活動。我先玩了三年級的.交警牌、四年級的穿毛線、五年級的數字抱團及六年級的拍乒乓球，這次我的總分是11分，最后黃老師給我獎勵了一個U盤，是一等獎噢，我實在高興壞了。
我覺得游園活動太有趣了，這次游園活動有老師及小朋友們在旁邊看守，很感謝他們給了我們這次有趣的游園活動，明年我還要參加。
游園活動作文3
“六一”兒童節到了，學校舉行了“游園活動”。我穿著美麗的衣裳，漂亮的裙子。
第一次是扔筷子活動，我進去扔筷子，大哥哥和大姐姐們分給我們5只筷子，兩張凳子排在一邊，我們站在凳子的邊上。拿著筷子扔進牌子里，我扔了3只，就過關了。裁判員在我的`紙上寫著：“過關”第二次是投圈，我緊張地走過去，大姐姐分給我5個圈圈，我投啊投，投中了一個。裁判員在我的紙上寫著：“過關”。還有雙足搬運，夾乒乓球，扔彈子，都挺好玩。我過關了4樣，二等獎，得到了一本本子。
游園活動作文4
盼呀盼，我終于盼到了六一兒童節，因為這次兒童節可特別了，我們老師舉辦了非常有趣且有意義的游園活動，使我非常難忘。
這次游園活動有好多的項目：夾珠子、水上飛球、憤怒的小鳥、成語接龍，還有我最喜歡的畫鼻子游戲。
玩畫鼻子游戲的時候要先把眼睛蒙上，在原地轉三圈后，走到黑板上給原先畫好的小人畫上鼻子，有的同學因為轉圈，所以走路的時候搖搖晃晃，有的找不到黑板，有的畫到到別的同學的那塊，有的則連黑板的.位置也找不到了。大家都捧腹大笑。
終于輪到我了，蒙上眼睛的那一霎那，我感到既緊張又興奮。轉好圈后我搖搖擺擺的走到黑板面前，憑我的直覺，一筆畫上了。結果聽到哈哈哈哈的笑聲，我睜開眼睛一看，原來我把嘴巴畫到了眼睛上面，我自己也捧腹大笑。
我覺得通過這次的游園活動增進了同學老師們之間的感情，我很喜歡這種輕松而又有意義的活動。
游園活動作文5
兒童節像調皮的孩子，一邊跑一邊跳，不知不覺地來到我們身邊，兒童節到來了。
我們學校舉辦了游園會。你瞧，有的同學已經掩蓋不住激動的心情，沖出了教室；有的同學還在看游園單，想著要先玩什么好呢；還有的同學已經開始玩本班的游戲了。
游戲大王來啦！最好玩的.要數三（6）班的“魔法套圈”了，在我排隊的時候，看見地板上有各種各樣的獎品，我感到很納悶：獎品怎么會在地上呢？莫非是工作人員掉在地板上了？不對不對，應該是哪個丟三落四鬼落的？正當我不解時，輪到我了，工作人員遞給我一個鐵絲做的方框，叫我套住地板上的獎品。原來如此，我恍然大悟。我全神貫注地盯著地上的獎品，丟出一個方框，沒有套中，再丟出一個方框，還是沒有套中。最后一次機會了，我咬緊牙關，奮力拋出方框。耶！我套中了一支筆，工作人員直接把我套中的筆當做獎品給我，原來獎品是這個呀。
我回到三（1）班，正要走進去，我卻被嚇得目瞪口呆，三（1）班似乎成了熱門的“旅游景點”，這里“游人”如織，好像班級里再進一只螞蟻，整個班級就要爆炸了。盡管如此，我依然擠進了這枚“炸彈”，我準備向“唐僧”取經。工作人員先蒙住了我的眼睛，讓我在箱子里抽一張紙條，我抽到了一張紙條，上面寫著“19”，工作人員讓我轉19圈，還沒轉我已經暈了，這么多圈啊！我轉啊轉啊轉啊，終于轉到19圈了。我覺得頭上冒出了無數的金星，工作人員叫我取一本經書，我隨手抽了一本，一翻開，糟糕了，是無字經書，要有字經書才有獎品，看來我跟獎品無緣了。
“甩甩便利貼”什么東西啊？我一邊看著游園單一邊懷著好奇的心情走向三（3）班。工作人員把幾張便利貼往我身上貼，叫我把便利貼抖掉，我使勁跳啊跳，抖啊抖，便利貼似乎要在我身上安家了，牢牢地粘著我。正當我筋疲力盡的時候，兩張便利貼不情愿地從我身上跳了下來，我終于得到了獎品。
“游園活動到此結束，請各班打掃好班級……”歡樂的時光總是過得特別快。大家都還在興頭上呢，校園的廣播還是響起來了。同學們懷著激動的心情回到各自班級，互相炫耀今天的戰利品。
游園活動作文6
下午游園活動正式開幕，我激動地拿起手中的參加卷，飛速的玩起我班的'盲人擊鼓游戲。看到那么多人都得了滿分，心中羨慕不已，希望自己也能得滿分。
現實呀！老天呀！不帶這么坑的，我以為自己能贏得最高分，結果王老師無情地在我參加卷上畫了個斜線，總比零分好，結果不知是誰諷刺我了一句：“零分和斜線是一樣的。”鴨蛋，別傷我自尊行嗎？未知小少爺。
我把不愉快的心情拋開，去三班迎接我最喜歡的抽獎活動，到我的時候，瞬間變成幸運的胡咬金，媽咪媽咪哄，好運來臨，二紅一白，皆大歡喜，而陳衍帆不知是家有慘事還是咋滴，竟抽到三白！
我又跟陳衍帆玩起了縫中插針，55555眼力還不如陳衍帆傷自尊呀！
最終游園活動到此結束，我得了第3不過沒關系，重在參與 。
游園活動作文7
今天，我們帶著激動的心情來到學校，早陳天空中下起了細細的如同鉛筆芯的小雨。每次，這個節日都會讓人哈哈大笑，欣喜若狂，一跳三尺高，那就是六一兒童節，是我們的節日，真是太開心了，兒我的心情有點兒失落。
到了中午下課，游園活動在擁擠的人群中開始了第一個我來到盲人擊鼓，咦！四（4）班，是我們班呀！只聽一聲，咚！砰！一個3分，到我的時候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我說繼續加油。
第二個項目我來到好運氣的游戲中他們都說太難了太難了我朝說明圖中一看一手摸三個球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個紅球，一聲尖叫從四(3)班傳到了別的.地方坐在一旁的老師發話了其實抽到三個紅球不難的只要一直在心里說我要拿紅球我要拿紅球，可是這招一點都不管用我只得到了1分，太失落了。
游園活動真好玩！
游園活動作文8
我過了很多六一但讓我最有影響的是我們三年級的六一。
六一的校園彩旗飄飄、氣球滿園。我們班玩的是百發100中。馬上到我了看著前面的同學都是拿一根根子往一個啤酒瓶里掉，不過棍子要有一瓶啤酒瓶要高，到我了我是又興奮有害怕。那是我心里很害怕我掉不準還怕同學們會嘲笑我。我掉第一根的時候沒有掉中，我害怕極了再掉第二根的時候我一瞬間就掉進起了我高興極了連忙拿起票就去領零食了。領完以后我就去玩貼鼻子了，我竟然沒想到我把鼻子貼到嘴的中央了。我只好去玩保齡球了，我投的.很不準就投了6個我很傷心，就去操場玩了，誰知我們班的郭穎燃正在和一個大姐姐玩斯名牌，但郭穎燃還是沒有撕中反而自己的名牌卻被被人撕走了。
這就我們的“六一”游園了。
游園活動作文9
今天下午學校舉行了游園活動。
我們班的活動是“碗中立筷”，規則是這樣的：在一個裝了水的'碗里，把3只筷子立在碗上，立起來了，你就成功了。我玩好了自己班的游戲，我就去其它班級玩游戲了。游戲有很多，比如說風口浪尖、衣架掛衣架、吹乒乓球、風度翩翩等。這些游戲都非常好玩，其中我印象最深的是“衣架掛衣架”，這個游戲的規則是：在1分鐘內把四個衣架掛到長尺上，不能斜，如果沒有斜，你就贏了。輪到我了，我走了進去，只用了10秒鐘就把前面三個衣架掛好了，我心里得意洋洋地想：太簡單了，這么一點時間我就掛好了三個衣架。可當我把第四個衣架掛上去的時候，那個衣架立刻就斜了。我連忙把這個衣架拿掉。可到最后，我還是沒能把四個衣架掛到尺子上。于是我就去其它班級玩其它的游戲了。
今天玩了這么多的活動，我雖然很累，但是很開心，真是一個快樂的游園活動啊！
游園活動作文10
為了慶祝六一，長河小學舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動，處處洋溢著歡樂。同學們個個喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。 這次游園活動共有20個項目，分布在19個教室和操場上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。這個項目設在五（2）班，只見里面人聲鼎沸，同學們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學們簡直是八仙過海——各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備。
“三，二，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進碗里。可接下來，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細小的'汗珠。過了一會兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學們也給我加油打氣：“加油，加油！”我頓時信心大增，經過一番努力，我夾了7顆珠子。 走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮進城”。走進教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學放好皮球，向“球門”射去。“砰”，由于這位同學用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學
的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點一點地向“球門”里滾，我要成功了！“快進，快進！”周圍的同學異口同聲地喊道。可就在這時，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，同學們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目，別提多高興了！
這次游園活動，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會有收獲！
游園活動作文11
6月1日是什么節日呢？原來是六一兒童節呀！那一天我校舉行了一年一度的游園活動，到底有什么游戲呢？就讓我來揭開這神奇的面紗吧！
下午，我們班的人像一頭牛一樣沖出了教室，可是我們還要在外面的走廊等候，因為我們要先玩自己班的活動，桌子還沒擺好，所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲沖我們這些餓狼就跑進了教室，我們一進去就有兩聲敲鼓的`聲音，原來我們班的游戲就是敲鼓呀！看上去真幼稚。
一下子，就輪我了，我戴上了眼罩，只見在鼻子下面有一條細細的空隙，可以看得見下面，就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之后，我又去了四（五）班，那里是投沙包看上去危機四伏，后來我一個勁得一下子就把五個沙包扔了出去，結果只投進了一個，得了一分。最后我又去了1班2班3班6班，一個比一個好玩。
這就是今天的游園。
游園活動作文12
一度的游園活動開始了，每個班的同學都展開了想象，為自己班級而做準備，我們班準備的是“曲徑通幽”。
當天上午，我和幾個同學去參觀了每班的準備。
有201班的“保齡球館班的'“繁星點點班的“叢林尋寶”……最有趣的要數“勇闖盤絲洞”，他們在教室的窗戶上貼滿了報紙，里面黑漆漆的一片，底墑都裝滿了“陷阱”，游戲規則是這樣的：先讓你三圈，把你搞得團團，然后讓你走“陷阱”“如果踩到鈴鐺的話就失敗了，而相反呢？就是成功了。
游園活動作文13
今天是快樂的六一兒童節，我們學校舉行游園活動。
先說槍椅子吧。機靈的我和其他三個同學，首先搶著坐下來，另外一個同學沒搶著，所以他輸了。
盲人擊鼓也很好玩。聰明的我，用半只眼看到地面，順著地面，走到鼓旁邊，用力地敲起鼓來，嚇得其他人心驚膽顫！
空中插花我表現得也很出色。聰明的我又把筷子伸進離啤酒瓶不遠的'地方，一松手，筷子不偏不倚，正好落進啤酒瓶里，就這樣，我獲得了一把20厘米長的新尺子。
吹蠟燭就更簡單了，我用力一吹，就吹掉了一個蠟燭，得了一個幫棒糖。其實吹蠟燭我已經是全力以赴了，還是只吹掉了一個蠟燭，真可惜。
還有掌上明珠、夾彈珠，金雞獨立、一足定乾坤、套圈、腳踏實地、趣味保齡球，都很好玩。學校里的老師可真聰明，能創造出這么好玩的游戲！
游園活動作文14
在今天早上的時候，學校舉行了一次游園活動，在期間，我當了一回工作人員。
我們班一共有五批工作人員，每批值10到15分鐘左右，我是第一批工作人員，覺得很榮幸我們主要維持紀律和吸引更多的同學來參加到我們的游戲來。我們維持紀律很好，沒有同學做一些不良的行為或爭執打架。
我覺得工作人員有一丁點辛苦，不過我還是很愿意做這些事。因為這樣就不用老師來巡邏，幫老師減輕負擔。多做點善事可以積福。看見別的同學拿到獎品那開心的面孔，我心里也很高興，看到一些同學玩游戲搞笑的.樣子，我也開懷大笑，工作人員的感覺很好。
我工作結束后，我去其他班里玩游戲，我到了四年級九班玩套圈圈，第一個扔地太大力了，第二個用的力氣又太小了，兩個都沒套中，真可惜。
這次游園活動，我非常高興。
游園活動作文15
今天學校里組織了盛大的游園活動。能參加學校這么大規模的活動，我很激動！
我和時匯杰同學分在一組，我們先去了二年（9）班，然后去了二年（7）班，（9）班的活動是學“做相反的'動作”，（7）班的活動是“套住禮物”——如果套住了，禮物就可以歸自己啦！
今天的活動，我玩得很盡興，也很開心，還拿到了自己喜歡的小禮品——有“迷你“涂改液、鉛筆、自動鉛筆和各種各樣、五顏六色的橡皮......
在回家的路上，我一直都很興奮。
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