我的成長(zhǎng)道路作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)道路作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的成長(zhǎng)道路作文 1
在成長(zhǎng)的路上，我經(jīng)歷了很多挫折，享受了很多快樂(lè)。很多人為我的成長(zhǎng)付出了很多。他們點(diǎn)亮了我的燈，指引我走向人生的道路。但是我非常感謝李小姐給了我一次又一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
我從小害羞，不愛(ài)說(shuō)話。是李小姐幫助我增強(qiáng)了勇敢面對(duì)困難的信心。記得剛下課，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“翟浦源，李先生有東西給你。”聽(tīng)完之后我立刻緊張起來(lái)，心像兔子一樣砰砰直跳，心想“我的表現(xiàn)會(huì)不會(huì)有問(wèn)題？還是有什么問(wèn)題？更糟糕的是，我還得被老師批評(píng)！”于是，我慢慢走到李小姐跟前，懷著忐忑的心情低聲說(shuō)；“李小姐，怎么了？”李老師笑著說(shuō):“這次你的語(yǔ)文是我們班期中考試第一名，我想讓你寫(xiě)一份稿子，在家長(zhǎng)會(huì)上讀一讀。題目是《我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷》，你懂嗎？”“我明白。”我深深嘆了一口氣回答道。提到我喉嚨的心漸漸放松了。但是我的稿子能行嗎？中午放學(xué)回家，我安靜地坐在書(shū)桌前，仔細(xì)琢磨作文結(jié)構(gòu)。不一會(huì)兒，我寫(xiě)作的靈感來(lái)了。于是花了大概半個(gè)小時(shí)寫(xiě)了一個(gè)大的。下午上學(xué)的時(shí)候，把稿子給了李小姐，我怯生生地站著，怕寫(xiě)不好。”沒(méi)想到你寫(xiě)的這么好！”李先生一絲不茍地看完之后，驚喜地說(shuō)，“對(duì)，回家修改。一定要讀得流利！“我回家反復(fù)練習(xí)糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在學(xué)校用很少的時(shí)間練習(xí)，在舞蹈課上用休息時(shí)間練習(xí)，甚至在公交車(chē)上心里打坐...最后全班家長(zhǎng)都到了，我在臺(tái)下不斷鼓勵(lì)自己:“沒(méi)問(wèn)題，加油！”“相信自己的實(shí)力！不要害怕！“輪到我上臺(tái)了。我不慌不忙的走上臺(tái)，心里有點(diǎn)緊張，就拿著稿子念了出來(lái)，語(yǔ)速慢了下來(lái)。當(dāng)我流利地讀完最后一句話時(shí)，老師響起了雷鳴般的.掌聲。我一轉(zhuǎn)身，看到李小姐在為我鼓掌，眼神里流露出欣賞和肯定。有那么一瞬間，我覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我所有的努力、快樂(lè)和汗水都融入到似乎永不停止的掌聲中，它們一直在一起響起...從那以后，李老師經(jīng)常給我鍛煉身體的機(jī)會(huì)，比如參加作文比賽，參加六一晚會(huì)的表演等等。
在無(wú)盡的人生道路上，我只是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。是李老師給了我自信，給了我無(wú)數(shù)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。她鼓勵(lì)的眼神永遠(yuǎn)是我人生的動(dòng)力！
我的成長(zhǎng)道路作文 2
時(shí)光飛逝，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了， 如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行。
我的爸爸知識(shí)豐富，閑暇時(shí)除了和我談古論今，給我講的最多的就是做人的道理，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，要懂得感恩，每當(dāng)看到我?guī)椭瑢W(xué)，爸爸總是露出很欣慰的笑容。爸爸還教育我要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)做的題目，不能輕易地放棄不做，要分析原因，想辦法搞明白。最近發(fā)生的一件事，又讓我從爸爸身上懂得了：忍讓，不是軟弱。
上個(gè)周六，我和爸爸去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。書(shū)城門(mén)口車(chē)很多，沒(méi)有車(chē)位，爸爸的車(chē)也在排隊(duì)等車(chē)位。等了一會(huì)兒，看見(jiàn)前方有個(gè)車(chē)位，爸爸的車(chē)剛要停進(jìn)去，忽然，只聽(tīng)到“嘎”的一聲，爸爸的車(chē)急剎住了，哎呦，我差點(diǎn)撞到車(chē)窗玻璃上了。原來(lái)是旁邊一輛黑色小轎車(chē)直沖過(guò)來(lái)，插在我們旁邊，很顯然，他要搶這個(gè)車(chē)位。多虧爸爸剛才反應(yīng)快啊，避免了一場(chǎng)事故。
爸爸搖下玻璃車(chē)窗，生氣地向黑轎車(chē)喊道：“你搶什么，會(huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)啊，這多危險(xiǎn)啊。”只見(jiàn)開(kāi)黑轎車(chē)的是一位男青年，留著小平頭。他坐著一動(dòng)不動(dòng)。圍觀的人越來(lái)越多，紛紛指責(zé)他，他也不作聲，斜著眼看著爸爸，還點(diǎn)上煙抽了起來(lái)。看來(lái)他是打算耗在這里了。
后面的車(chē)堵了路，我爸爸的車(chē)進(jìn)不來(lái)，也出不去。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，不是咱的錯(cuò)，咱們就在這里耗著，等警察來(lái)處理吧。”而這時(shí)，爸爸走下了車(chē)，卻示意后面的車(chē)往回倒到，他要倒出車(chē)位來(lái)，讓小平頭進(jìn)車(chē)位，讓路暢通。
就這樣，車(chē)開(kāi)出很遠(yuǎn)，我們才找到了車(chē)位，停下了車(chē)。下車(chē)后，我不解地問(wèn)：“爸爸，你太軟弱了，不應(yīng)該讓他，是他不對(duì)嘛。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《六尺巷》的`故事嗎，清朝有個(gè)大學(xué)士，他的家人因?yàn)樯w房子砌墻，兩家要留出三尺的空間，因此和鄰居互不相讓，他給家人回信，‘千里寄信為堵墻，讓他三尺有何妨’，于是，雙方都作出讓步，就有了六尺巷的佳話。我這一讓，可比六尺巷簡(jiǎn)單多了，關(guān)鍵是避免了很多危險(xiǎn)啊。”說(shuō)完，爸爸會(huì)心地笑了。
看著爸爸高大的身軀，想想剛才的危機(jī)場(chǎng)面，我很佩服爸爸能冷靜地化解，這件事也讓我明白了：忍讓，絕不是軟弱，寬容能讓人快樂(lè)。
爸爸對(duì)我的影響很大，在我成長(zhǎng)的道路上，給予我的教誨和愛(ài)，讓我變得有愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)和寬容。
我的成長(zhǎng)道路作文 3
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，陽(yáng)光和彩虹……每一件事，都留下一個(gè)腳印。隨著時(shí)光的流逝，許多腳印都被擦的干干凈凈。只有那個(gè)閃閃發(fā)光的腳印，卻永遠(yuǎn)擦不掉。
兩年前，在我二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一項(xiàng)活動(dòng)：每周五的最后一節(jié)課朗讀道德小故事。我一個(gè)星期都在不間斷地看道德小故事書(shū)，可一到周五，就害怕起來(lái)，一篇選定的文章能在家“沉睡”幾個(gè)星期不敢與同學(xué)見(jiàn)面。
又一個(gè)星期五來(lái)到了，我鼓足勇氣，懷著試一試的'念頭報(bào)了名，站在教室門(mén)口輕聲朗讀我準(zhǔn)備了四個(gè)星期的文章：《胖子和瘦子》，心里像揣了只小兔子，緊張極了。
我認(rèn)真地看著每一個(gè)字，仔細(xì)地朗讀著，剛把最后一個(gè)字讀完，忽然身后響起了“啪、啪”的掌聲。雖然這掌聲只來(lái)自一人的手，雖然這掌聲并不是雷鳴般響，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了，我向后一扭頭，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前。啊!那不是我的班主任----黨老師嗎?黨老師面帶微笑地看著我，輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“梓瑋，你朗讀的很有感情，選的文章雖然短了點(diǎn)但卻蘊(yùn)含著深刻的道理，為什么總是不上來(lái)讀，讓大家和你一起分享道德的美呢?當(dāng)你面對(duì)大家，飽含激情讀完她時(shí)，我相信一定會(huì)有更多雙手為你響起，一定會(huì)有更多的人用道德去規(guī)范自己的行為，你自己也一定是一個(gè)有道德的好孩子。”
老師的一席話，像春風(fēng)一樣，撫慰了我的心;像火柴一樣，點(diǎn)燃了我心中的希望;如同陽(yáng)光，溫暖著我的身。頓時(shí)讓我把緊張拋到了九霄云外，緊緊擁抱膽量，還有些生出急于上講臺(tái)朗讀的念頭。
輪到我了，我大步流星地走向講臺(tái)，站在朗讀的位置上，又一次看到了黨老師，它正充滿著期待地望著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“陳梓瑋，不要緊張，不要害怕，你是最棒的，加油!”
我明白老師的心思，有感情地朗讀者，把自己也融進(jìn)了故事中。
站在那里，我發(fā)現(xiàn)自己不再膽怯。我朗讀著《胖子和瘦子》，臺(tái)下靜悄悄的，我的心卻萬(wàn)分激動(dòng)。
整篇文章讀完，臺(tái)下果然響起了比雷鳴還響的掌聲。我成功了!面對(duì)大家報(bào)以微笑，我健步走下臺(tái)去。
這掌聲是我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是它改變了我，讓我從不敢發(fā)言到勇于發(fā)言。是老師的鼓勵(lì)像滴滴甘露滋潤(rùn)著我這顆干涸的小苗，讓我富有勇氣，這掌聲是金錢(qián)，權(quán)利，地位換不來(lái)的。
這掌聲仿佛是我成長(zhǎng)道路上的一盞指路明燈，照亮著我一次次走向勇敢，走向勝利!
我的成長(zhǎng)道路作文 4
在我的成長(zhǎng)道路上，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有些事已經(jīng)忘記，有些事還模模煳煳，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。
記得那是去年10月的一天，我和鄰居小伙伴——雪凝相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈，滿頭大汗的時(shí)候，跑在前面的梓涵突然喊道：“紫瑜，快來(lái)看！這是什么？”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢(qián)包。嘿，我心花怒放地說(shuō)：“這不是個(gè)錢(qián)包嗎？”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它，打開(kāi)一瞧，哇！里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí)，我的心里別提有多高興了。心想，我可真幸運(yùn)，我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了，便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢(qián)。“住手。”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是梓涵，只見(jiàn)她瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，“你在干嘛？”“拿錢(qián)。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說(shuō)道：“這錢(qián)不是你的，你怎么可以拿呢？”我從她手里一把搶過(guò)錢(qián)包，用商量的口氣對(duì)他說(shuō)：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”梓涵斬釘截鐵地說(shuō)道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說(shuō)不定，這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和梓涵相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí)，我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)梓涵說(shuō)一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。通過(guò)這件事，我真正懂得了誠(chéng)信比金錢(qián)更寶貴。在人的'成長(zhǎng)道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。只見(jiàn)她瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，“你在干嘛？”“拿錢(qián)。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說(shuō)道：“這錢(qián)不是你的，你怎么可以拿呢？”我從他手里一把搶過(guò)錢(qián)包，用商量的口氣對(duì)他說(shuō)：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說(shuō)道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說(shuō)不定，這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí)，我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說(shuō)一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。
通過(guò)這件事，我真正懂得了誠(chéng)信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。
我的成長(zhǎng)道路作文 5
從來(lái)，快樂(lè)與煩惱是一對(duì)親兄弟。他兩個(gè)向來(lái)是焦不離孟，孟不離焦。只須是有開(kāi)心的地方肯定有煩惱‘而有煩惱的地方也不可以少了快樂(lè)這一塊。我想這個(gè)世界暫時(shí)還找不到只有開(kāi)心的地方，也找不到只剩煩惱如此的地方。而成長(zhǎng)正是這么個(gè)缺不了這兩者之一的一條漫漫長(zhǎng)路。這其中，你或許會(huì)笑，會(huì)快樂(lè);你或許會(huì)哭，會(huì)煩惱。但當(dāng)你剎那的一個(gè)漂亮轉(zhuǎn)身，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一步步過(guò)去走過(guò)的時(shí)光，不只只不過(guò)一個(gè)短暫的瞬間。這，就是成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)。
成長(zhǎng)，雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)地給我?guī)?lái)不少的煩惱。對(duì)于成長(zhǎng)，我抱著一種近乎渴望的心情，卻又有一絲厭倦的心情。
小時(shí)候的自己，純真無(wú)邪爛漫，對(duì)所有都抱著美好的'愿望，對(duì)所有事物都有著一顆單純又善良的心。而這部分帶給我的是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，給金色的童年畫(huà)上圓滿的休止符。
日漸的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，領(lǐng)會(huì)了一些辛酸，了解了一些事情。知曉了生活的路并不像小時(shí)候想的那樣一路暢通，知曉了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
當(dāng)然，煩惱也隨之而來(lái)。伴隨年齡增長(zhǎng)，作業(yè)的量也會(huì)增多，你不可能指望作業(yè)會(huì)同小學(xué)一小學(xué)二年級(jí)的作業(yè)量相同。但停下來(lái)，細(xì)細(xì)一看，這其中的美，平淡而豐富，容易而濃重。
其實(shí)也不必抱怨，成長(zhǎng)，這是每一個(gè)人都要走過(guò)的必經(jīng)的道路，每人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程，一個(gè)既煩惱又開(kāi)心的過(guò)程。就好比把它比作一個(gè)調(diào)色板，這里頭不可能只有一種單一的白色，也應(yīng)該有其他的顏色，應(yīng)該要哪種顏色都有。所以不僅要擁抱快樂(lè)，也不要忘了善對(duì)煩惱，由于它兩個(gè)是一對(duì)親兄嘛，只有好好的對(duì)待煩惱解決它，它才會(huì)為你帶來(lái)它的兄弟——快樂(lè)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，它有曲折坎坷，有煩惱哀愁，有苦辣酸甜……生活也因此而看上去多姿多彩，獨(dú)一無(wú)二。
成長(zhǎng)是一個(gè)生活體驗(yàn)的過(guò)程，只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體驗(yàn)出其中的酸甜滋味;成長(zhǎng)是一首起伏不平的鳴奏曲，只有演奏過(guò)他的人才能品味出哭樂(lè)悲歡。
在快樂(lè)與煩惱的成長(zhǎng)道路上，我日漸走向它……
我的成長(zhǎng)道路作文 6
秋季，無(wú)聲無(wú)息地走近，預(yù)示著生命的成長(zhǎng)剛最初。
晚自習(xí)剛下，回到家，放下書(shū)包，脫下沉重的包袱，直接性地仰頭倒入沙發(fā)，手腳呈生辰八字狀，一動(dòng)不動(dòng)地看著桌上的試題被風(fēng)吹至地，我有的無(wú)奈。真得好累，明顯地感覺(jué)到比初二多了份無(wú)形的重壓。此時(shí)此刻，我只想放松會(huì)兒。
月色皎潔，灑下一縷光輝，透過(guò)窗戶，在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜：時(shí)不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)鳴誤闖進(jìn)這片寧?kù)o，卻又在幾秒內(nèi)悄然退去。恍惚間，我聞到一股似有似無(wú)的香味，和著一股清風(fēng)，流入心中，將我煩躁的心頓時(shí)撫平了……
我尋著這一股神秘的花香步入陽(yáng)臺(tái)，緩緩睜開(kāi)眼，我驚呆了，呈目前眼前的是一盆菊花，準(zhǔn)確的說(shuō)是一盆前不久仍枯枝敗葉的菊花。那是我和母親在一家花店的角落里發(fā)現(xiàn)的，那盆菊花蜷縮在不見(jiàn)一絲陽(yáng)光的拐角，土壤斷斷續(xù)續(xù)的破痕和花瓣的萎蔫無(wú)言地訴說(shuō)著它的失寵。見(jiàn)不能破敗的我，央求了母親將它帶回來(lái)養(yǎng)。
初中三年級(jí)的繁忙，我已無(wú)暇照顧這盆毫無(wú)生機(jī)的菊花。可目前的我完全訝然，眼前的菊花不只不見(jiàn)前日一番景象，相反長(zhǎng)得蓬勃茂盛，葳蕤盎然，往日的頹廢已經(jīng)煙消云散，渾身上下散發(fā)出一股昂揚(yáng)向上的生命力。瞧，那絲絲菊瓣自然下垂，熠熠生輝；看，那中間青白色花蕊明確可見(jiàn)，羞澀迷人。此時(shí)此刻，菊花宛如一位身披金紗的`仙女在翩翩起舞。飽滿的枝葉倔強(qiáng)地向上翹首著，綻放著……月色將光輝傾斜在花上，葉上，更添幾許嫵媚。
看著現(xiàn)在的菊花，我的心靈完完全全地被震驚，菊花的頑強(qiáng)與堅(jiān)忍令我折服，如若不是親眼所見(jiàn)，我怕是難以將目前生機(jī)盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯(lián)想在一塊。在這樣頑強(qiáng)的菊花面前，我感到我們的渺小與虛弱，再卑微的花朵，也竭盡全力開(kāi)放出最絢爛的花朵。而我，面對(duì)成長(zhǎng)必不可免的重壓，又有哪些理由退縮呢？
只有經(jīng)歷破繭成蝶的痛才能完全的蛻變，翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊這樣，蝶亦這樣。
所有些疲憊仿佛伴隨菊花香飄散開(kāi)來(lái)，我踏步走向書(shū)桌，繼續(xù)我的初中三年級(jí)生活，繼續(xù)我的生活成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，才剛最初。
我的成長(zhǎng)道路作文 7
成長(zhǎng)是我們的必經(jīng)之路，成長(zhǎng)有快樂(lè)有難過(guò)，但是不管我們自己開(kāi)不開(kāi)心，快不快樂(lè)成長(zhǎng)一直子在路上，不會(huì)停，在小時(shí)候總是覺(jué)得自己成長(zhǎng)了就不會(huì)有那么多的煩惱，但是成長(zhǎng)過(guò)后才知道，不管是在哪個(gè)階段都會(huì)有一定的煩惱，這是好的有了煩惱才是成長(zhǎng)，我們一直在經(jīng)歷著成長(zhǎng)，成長(zhǎng)伴隨這我們，或許在成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到各種各樣的人，在成長(zhǎng)的路上我們遇到的'事情不都是美好的，但是這都是一場(chǎng)經(jīng)歷不是嗎，我們只有經(jīng)歷了才知道這種感覺(jué)，成長(zhǎng)的路上會(huì)有很多的幫助，遇到很多人，父母，伙伴，同學(xué)，老師等等，一直在我么身邊，時(shí)刻在影響著我們，不管我們?cè)覆辉敢饨邮埽砷L(zhǎng)路上很多東西都在教會(huì)著我們東西。
小時(shí)候在父母親總是在擔(dān)心我，擔(dān)心我磕到哪里碰到哪里，因?yàn)樘詺猓改缚偸呛懿环判模x開(kāi)他們的視線一會(huì)父母就會(huì)找上來(lái)，父母總是在我們身邊扮演者我們的守護(hù)者，我們總是在父母身邊扮演著淘氣鬼，小時(shí)候在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)我感覺(jué)很幸福，父母親陪伴我成長(zhǎng)，父母親一直在我身邊總會(huì)給我無(wú)限的幫助，那個(gè)時(shí)候的父母親在我眼里就是超人一樣，后來(lái)我長(zhǎng)大了一會(huì)，父母放心我去跟別人玩耍了，身邊不在單單是父母親了，我身邊有小伙伴了，有了小伙伴當(dāng)然是很開(kāi)心，那個(gè)時(shí)候的開(kāi)心很簡(jiǎn)單，就是過(guò)家家，捉迷藏，笑點(diǎn)很低，可能現(xiàn)在想起來(lái)很滑稽，但是那種快樂(lè)即使是現(xiàn)在的我想體會(huì)也體會(huì)不到了，成長(zhǎng)的路上有了小伙伴，我們一起瘋一起玩，遇到什么事情總是很好奇，有時(shí)候也會(huì)跟小伙伴鬧矛盾，直接打一架沒(méi)過(guò)兩天還是朋友真好，這就是成長(zhǎng)。
慢慢的上學(xué)了，有了同學(xué)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)一直在路上，到了某一個(gè)地點(diǎn)我有了同學(xué)，老師，有了同學(xué)老師我們的生活更加精彩了，總是幻想著自己的能夠跟那些哥哥姐姐一樣去上學(xué)，這個(gè)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了，有了同學(xué)老師就是不一樣了，在學(xué)校我就是很老實(shí)的，對(duì)于老師總是很敬畏，那個(gè)時(shí)候不知道老師是什么樣的，只知道老師在我們心中的話語(yǔ)權(quán)很高，跟同學(xué)們就像是一場(chǎng)比賽們今天收到老師表?yè)P(yáng)的是某一個(gè)同學(xué)，說(shuō)不定明天就是我了，都在想著收到老師表?yè)P(yáng)，成長(zhǎng)路上很多人或許會(huì)晚來(lái)，但是不會(huì)缺席。
成長(zhǎng)還是沒(méi)有停下腳步，一直在上路上前進(jìn)著。后來(lái)身邊有很很多人父母，同學(xué)，老師，朋友等等，我相信今后我還會(huì)遇到見(jiàn)很多人，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上還有很多東西在等著我，不管是什么，總之都等著我去經(jīng)歷。
我的成長(zhǎng)道路作文 8
今年暑假是我第四次去沖繩，之前因?yàn)槟挲g小從沒(méi)有潛水的經(jīng)歷，這次聽(tīng)說(shuō)要去著名的藍(lán)洞—青之洞窟潛水，我可興奮了！
可是，擔(dān)心也隨之而來(lái)，聽(tīng)同行的叔叔說(shuō)，海里的水壓是巨大的，每下降十米就要承受一個(gè)大氣壓的力量，還會(huì)出現(xiàn)耳鳴的情況，嚴(yán)重的時(shí)候心臟也會(huì)痛！我既激動(dòng)又害怕的心狂跳不停，仿佛已經(jīng)感受到了海里的`水壓，走路的步子也放慢了許多。
媽媽卻鼓勵(lì)我：“每個(gè)人都需要嘗試，大家都是第一次，不試試怎么知道呢？”
媽媽說(shuō)的話很有道理，成長(zhǎng)的路上總有第一次，這次潛水當(dāng)然也要去挑戰(zhàn)！我就抱著試一試的心態(tài)，忐忑不安地跟隨大家上了船。盡管有教練的指導(dǎo)，可看著一望無(wú)際的大海我依然十分緊張，甚至感到背著的氧氣瓶都比我重好幾倍！還好有一段適應(yīng)的過(guò)程，大家先拉著船的尾部在海里跟著教練進(jìn)行潛水前的訓(xùn)練。帶著氧氣面罩把頭扎進(jìn)海里：海里是完全另一個(gè)世界！五彩繽紛的珊瑚擺著它們的觸須，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒歡樂(lè)地?cái)[動(dòng)著尾巴，漸漸地，緊張的情緒已經(jīng)完全沒(méi)有了，對(duì)未知事物的好奇一下子就涌了上來(lái)，我迫不急待就想下去了。
教練帶我來(lái)到了藍(lán)洞，起初我的耳邊有嗡嗡的鳴叫聲，這讓我很不舒服，有點(diǎn)想放棄，但神奇的海底世界強(qiáng)烈的吸引著我堅(jiān)持了下去。剛下去，整個(gè)人的身體仿佛僵住了一樣，我的手一直抓著教練，生怕有什么閃失，一路上看見(jiàn)了許多魚(yú)兒，這些魚(yú)都是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，它們像遷徙一樣，一波又一波地向我涌來(lái)。青之洞里面十分黑，有種在峽谷里穿梭的感覺(jué)，而到了另一面，在太陽(yáng)的照射下卻發(fā)出了藍(lán)色的光茫，真是大自然帶給我們的禮物啊！我慶幸自己選擇了堅(jiān)持，不久，我感到我與海水融為一體了。
浮出了水面，我成功啦！我興奮地比劃著“耶”！
迎接挑戰(zhàn)，我勇敢的邁出了這第一步，海底世界的美妙神奇讓我興奮不已！爸爸對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，以后可以面對(duì)各種挑戰(zhàn)，體驗(yàn)更多的樂(lè)趣了！”是的，第四次來(lái)到?jīng)_繩，我收獲了年幼時(shí)所不曾有的快樂(lè)與體驗(yàn)，這是成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)，是成長(zhǎng)的禮物！我為成長(zhǎng)而快樂(lè)。
我的成長(zhǎng)道路作文 9
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰?guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)就像一杯茶，仔細(xì)品嘗其意自現(xiàn)。孟子曰︰“反身而誠(chéng)，樂(lè)莫大焉”。這久遠(yuǎn)的經(jīng)典仿佛像明燈照亮前行的道路，像天梯帶領(lǐng)我們走向成功的頂峰，又像鑰匙打開(kāi)我們心靈的窗戶，告訴我們終身受益的人生哲理，提高個(gè)人的`素質(zhì)，豐富了我們?nèi)松啔v。
不禁讓我想起了那年那月那日那事，甚是懺悔不已啊！我開(kāi)心地走在回家的小路上，忽然有個(gè)善良的老奶奶提醒我說(shuō)，小朋友你的鞋帶散了，小心摔到了喲！我立馬蹲下身子系好了鞋帶，發(fā)現(xiàn)身旁平躺著一張一百大元，怎么辦？怎么辦？是用還是不用呢﹖緊接著身邊出現(xiàn)了兩位天使——黑天使與白天使。白天使說(shuō)：”古話說(shuō)﹕‘人而信不立。’要做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子哦，把錢(qián)交給警察叔叔吧。”而黑天使卻說(shuō)﹕“不對(duì)，不對(duì)既然是你撿到了就是你的了，當(dāng)然有權(quán)力用了。”經(jīng)過(guò)我的反復(fù)斟酌，覺(jué)得黑天使的話有道理。于是，欣然接受成為這一百大元的主人。興高采烈地轉(zhuǎn)頭走向超市，在踏進(jìn)超市門(mén)檻后，不禁想起了老子《道德經(jīng)》中的一句話﹕見(jiàn)素抱樸﹐少私寡欲。其意﹕保持本質(zhì)淳樸無(wú)華，減少私心貪欲。迅速跑向警察廳把緊握的一百大元交到了警察叔叔手里，警察叔叔不停地對(duì)我道謝，心中倍感慚愧。立志要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，同時(shí)也要將這一理念傳導(dǎo)給身邊的朋友們，讓他們來(lái)感受感受。
讀過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典才發(fā)現(xiàn)中國(guó)竟有如此的博大，比如《論語(yǔ)》中的“其身正，不令而行﹔其身不正，雖令不從。”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”三人行，必有我?guī)熝伞！薄睹献印分械摹袄衔崂希约叭酥希挥孜嵊祝约叭酥祝惶煜驴蛇\(yùn)運(yùn)于掌。
國(guó)學(xué)聚集了古人的經(jīng)驗(yàn)，是我們中華民族智慧的結(jié)晶。其價(jià)值歷久彌新，我們沒(méi)有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。人生最好的一條路就是走向國(guó)學(xué)的道路，所以我們應(yīng)從此時(shí)此刻開(kāi)始拿起手中的書(shū)本來(lái)感受中國(guó)五千年文化的精髓，接受五千年文化的熏陶，為我們優(yōu)雅的人生奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)業(yè)的進(jìn)步。讓國(guó)學(xué)引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功的方向前進(jìn)吧﹗
我的成長(zhǎng)道路作文 10
我相信每一個(gè)人都有成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)意義不同了，成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)講是一件令我開(kāi)心的事情，由于我遇見(jiàn)挫折要勇敢的面對(duì)，我的成長(zhǎng)是……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚早上，我母親說(shuō)：“要帶我去公園散步，”當(dāng)時(shí)我還在沉睡之中，母親看見(jiàn)我沒(méi)醒，就把我放在家，母親去公園里散步，在母親走了一段時(shí)間之后，我就無(wú)聲無(wú)息的'醒了。
但我一看母親沒(méi)在家家，當(dāng)時(shí)我真的非常害怕，但我還是給母親打了一個(gè)電話，可是不管我打了多少電話也沒(méi)接，我的心里又將變成了一個(gè)找不到母親的那種傷感。
可是我并沒(méi)害怕，我的心里一直在說(shuō)：母親，你去什么地方了？如何還不回來(lái)，可是我在家等了兩個(gè)多小時(shí)母親也沒(méi)回來(lái)，但我一打開(kāi)門(mén)，不是母親，當(dāng)時(shí)我都哭了，我那潤(rùn)濕的眼眶已經(jīng)變得越來(lái)運(yùn)紅了。
我又給母親打了一次電話，母親終于接了我問(wèn)母親：“你到哪里了？”母親說(shuō)：“我在上班，”我又接著問(wèn)：“你為何把我自己放在家？”母親說(shuō)；“這是在訓(xùn)練你成長(zhǎng)的一的機(jī)會(huì)，只有你戰(zhàn)勝所有不是困難的困難，才會(huì)學(xué)到成長(zhǎng)。”
我問(wèn)母親：“我今天算不算成長(zhǎng)了呢？”母親說(shuō)：“你不只成長(zhǎng)了，還收成了成長(zhǎng)的常識(shí)。”
在那之前我不知曉成長(zhǎng)意味著什么，但我目前知曉了，成長(zhǎng)意味著可以戰(zhàn)勝所有困難，在困難中掌握成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地站起來(lái)。
我覺(jué)的成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的階段。我目前已經(jīng)成長(zhǎng)了，我感覺(jué)成長(zhǎng)是一件特別高興，開(kāi)心的一件事。
我也領(lǐng)會(huì)到了成長(zhǎng)需要付出各種努力，要持續(xù)的進(jìn)步，即便再難也要努力。
我的成長(zhǎng)道路作文 11
我媽媽常對(duì)我說(shuō)：“幾乎每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路，而不是一條筆直的公路。”我也看過(guò)好多名人故事，他們中越成功的人，道路越曲折坎坷。但對(duì)于只上小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，這一切都好像太深?yuàn)W了。我還小，我的成長(zhǎng)道路就是我的學(xué)習(xí)之路。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家。我生在一個(gè)溫暖的`農(nóng)村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年，每天還不停地勞作，他們常說(shuō)：“農(nóng)村人不干活做什么？干活也是一種鍛煉。”爸爸媽媽都不善言辭，他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠蹋恢弊≡卩l(xiāng)下，從不頂撞爺爺奶奶，有什么事都和他們商量。媽媽常教導(dǎo)我們要對(duì)爺爺奶奶好，因?yàn)樗麄冃r(shí)候吃過(guò)很多苦。從我記事起，我都沒(méi)看到像報(bào)紙上說(shuō)的什么家庭戰(zhàn)爭(zhēng)呀，家庭暴力呀。
父母既要照顧長(zhǎng)輩，還要撫養(yǎng)我和妹妹。上三年級(jí)時(shí)，我有過(guò)想賺錢(qián)的念頭。媽媽就給我一個(gè)工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起，在家門(mén)后找到了沉睡著的報(bào)紙，在桌子上找到了罐子，在廚房里找到了正在哭泣的報(bào)紙和油瓶。我還從儲(chǔ)藏室里找到了好多的瓶子和報(bào)紙。家里找完了，再到外面找。我把每天找到的垃圾賣(mài)掉，一年下來(lái)，也賺了一些錢(qián)。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，把錢(qián)收了，只留下了三張10元，然后，給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過(guò)這次體驗(yàn)，我也明白了父母親賺錢(qián)很不容易，我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí)，成為父母的希望和依靠。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都伴隨著老師的諄諄教誨。老師在我的成長(zhǎng)道路上就像汽車(chē)的導(dǎo)航，總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵瑥慕涛役橎菍W(xué)步的認(rèn)知到知識(shí)海洋里的翱翔，從不知疲倦。有了他們，我的成長(zhǎng)就更快、更順暢。
我的成長(zhǎng)道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低，遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會(huì)。但每次他們都會(huì)原諒我，在我管理班級(jí)時(shí)幫助我。有了他們的相伴，我的成長(zhǎng)之路不孤單、不寂寞。
我的成長(zhǎng)道路作文 12
在成長(zhǎng)的道路上，有著酸甜苦辣，在我的成長(zhǎng)路上也有很多坎坷，和阻擾，但這一切在媽媽的關(guān)懷下，變得平坦，開(kāi)闊。
從小我就是一個(gè)聰明文靜的女孩，也比較愛(ài)干凈整潔，學(xué)習(xí)也比較刻苦，所以在家里學(xué)校我深受家人和老師同學(xué)的喜愛(ài)。我也為此而感到驕傲和自豪。但實(shí)際里我也有我不好的一面——脆弱、膽小、害怕出錯(cuò)而不自信。
因?yàn)槲业倪@些缺點(diǎn)上課不積極發(fā)言，學(xué)校活動(dòng)也不積極參與，見(jiàn)到熟悉的.人也不主動(dòng)打招呼，不會(huì)做的事情羨慕別人做的很好，自己卻不敢嘗試，自己總是沉迷在自己狹小的空間里。平常媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我讓我勇于去改正自己的缺點(diǎn)，記得那是無(wú)數(shù)個(gè)夜晚媽媽都語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我，要敢于嘗試，面對(duì)困難如果只是逃避是解決不了問(wèn)題的，如果我們學(xué)會(huì)克服困難，在下次遇上同樣的問(wèn)題我們就能解決了同時(shí)我們就又成長(zhǎng)了。
在無(wú)數(shù)次碰壁和媽媽耐心舉例的說(shuō)明下。我現(xiàn)在終于明白了一個(gè)道理“困難”只是一種感覺(jué)，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。現(xiàn)在我正在盡所能的改進(jìn)我的缺點(diǎn)，上課積極主動(dòng)的舉手發(fā)言，積極踴躍的參加學(xué)校組織的活動(dòng)，勇于嘗試著一個(gè)又一個(gè)新鮮的事物，哪怕是問(wèn)題回答錯(cuò)了，或許活動(dòng)我沒(méi)能參加，但至少我收獲了敢于邁出做出勇敢面對(duì)的第一步，所以我也把它當(dāng)成是我收獲的一部分。
通過(guò)媽媽的鼓勵(lì)和我勇敢的面對(duì)，我一定會(huì)變得，視野開(kāi)闊，堅(jiān)強(qiáng)自信起來(lái)。我并為我自己吶喊，加油！
我的成長(zhǎng)道路作文 13
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多往事令我終生難忘，經(jīng)歷了這些事，我好像長(zhǎng)大了許多。
十二月份是我們的賀卡狂熱月，同學(xué)們互相贈(zèng)送著賀卡，表示著彼此的祝福。新年的前一天，教室別提多熱鬧了，下課鈴一響，我趕快在位斗里尋找著我?guī)?lái)的 精美賀卡，準(zhǔn)備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前，一看到他，我的氣就不打一處來(lái)，想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠，簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和 睦共處，我假裝生氣地說(shuō)：“我不送你賀卡了，以后也不送了！” 較真大王一副疑問(wèn)的表情，說(shuō)：“為什么啊？”我沒(méi)有理他，心想：真沒(méi)自知之明，他還是追著我說(shuō)：“不送就算了，沒(méi)事的！”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了兩天，我正在班里寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡，輕輕地翻開(kāi)，認(rèn)真地寫(xiě)上：祝你節(jié)快樂(lè)幾個(gè)字，端詳了一會(huì)兒，他又拔開(kāi)記號(hào)筆 的筆帽頭兒，寫(xiě)上“較真大王”，然后對(duì)著賀卡笑了笑，側(cè)過(guò)身把卡放到了我的桌子上，我驚奇地盯著這張賀卡，轉(zhuǎn)過(guò)頭疑惑地問(wèn)：“這是給我的.嗎？他咧開(kāi)嘴，露 出大門(mén)牙，說(shuō)：“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的？”他笑的更開(kāi)心了，“真的，就是給你的，”我再次盯著這張賀卡，心理說(shuō)不出的內(nèi)疚，心想：我錯(cuò)了，太不寬容 了，我不該這樣對(duì)待同學(xué)，小小賀卡裝滿了同學(xué)的友情，我抬起頭，深深地投去了歉意和感激的目光，較真大王又一次的咧開(kāi)了嘴，笑得更開(kāi)心了。
我小心翼翼地收起這張賀卡，珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達(dá)的心，今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計(jì)較了。
我的成長(zhǎng)道路作文 14
午后，靠窗，擎一杯熱氣騰騰的咖啡，隨煙霧升騰，日漸散開(kāi)的熱氣，煽動(dòng)思味的情緒，伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，我瞇起雙眼，輕輕地啜了一口，咖啡的苦澀隨著著特有些清香慢慢地滲入了我的腸胃中，反饋到頭腦中產(chǎn)生了翩翩的聯(lián)想……
兒時(shí)的我，只能躺在母親的懷里撒嬌，那時(shí)的記憶是模糊的，但少年不識(shí)愁滋味，回憶起來(lái)，所有都是無(wú)憂的。那時(shí)的我害怕咖啡，心里總是嘀咕，為何有人會(huì)喜歡那樣苦的東西；
六七歲的我，仿佛是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，充滿著憧憬、充滿著對(duì)外問(wèn)世界的渴望，偶爾有的小挫折、小困難，在父母、老師的關(guān)愛(ài)下也瞬即解決。那段時(shí)光對(duì)我來(lái)講，咖啡的幽香彌漫了世界、我的整個(gè)心理被激活了、激沸騰了。也就在那個(gè)時(shí)候，我喜歡上了加了糖的咖啡，我感覺(jué)這種甜味、這種醇香被人非常舒服，被人把緊繃的神經(jīng)伴隨味覺(jué)的感受在輕輕的放松。那時(shí)候父親常常提醒我不可以加太多的糖，太甜了會(huì)失去咖啡的原味，而我仍是任性地加糖、加咖啡伴侶；
日漸的，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大成了一個(gè)小學(xué)生，花季的年齡，在憧憬著將來(lái)的同時(shí)也領(lǐng)會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱，動(dòng)畫(huà)片沒(méi)了、漫畫(huà)書(shū)沒(méi)了，有些只不過(guò)奧數(shù)、散文；和聲悅氣的慈母不見(jiàn)了，有些只不過(guò)不斷嘮叨的嚴(yán)母……日漸的我領(lǐng)會(huì)到了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)、考試的重壓、爸爸媽媽的期待，好在我牢記住父母的.教訓(xùn)，面對(duì)煩惱，堅(jiān)持拼搏、堅(jiān)持毅力，迎來(lái)的一直“柳暗花明，青山綠水”。而此時(shí)的我也已日漸地習(xí)慣了咖啡的澀味，讓苦澀滲透到憂傷的心腑中，在苦中求甜，讓甜中帶苦，那是一種別樣的滋味。慢慢地，我感覺(jué)品味咖啡少加糖、不加糖，偶爾我還嘗試著在咖啡中加點(diǎn)鹽，咖啡的苦，加上鹽的澀，最初時(shí)還確實(shí)被人難以承受，可一旦你堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，苦苦澀澀濃濃的回味，卻又是無(wú)比甜美。
是啊，其實(shí)咖啡百味，百味咖啡，無(wú)論你加糖、加鹽、還是加其它的，只須你能細(xì)細(xì)品味品味，留存下來(lái)的肯定是幽香。品味著咖啡，就好似品味著成長(zhǎng)的旅程，煩著煩著，走著走著，樂(lè)著樂(lè)著，所有的所有取決于你一個(gè)人的態(tài)度，不是嗎？
我的成長(zhǎng)道路作文 15
在我成長(zhǎng)的道路上我得到了許多好心人的幫助，其中令我最難的是媽媽的一句話。
記得有一次，我的同學(xué)想星期天一起去公園玩，我高興的答應(yīng)了。可是我答應(yīng)以后就后悔了，因?yàn)槲覜](méi)有零花錢(qián)了，于是，我回到家，磕磕巴巴的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們學(xué)校要捐款，你給我十元錢(qián)吧！”于是，媽媽給了我十元錢(qián)。我心里偷著樂(lè)，暗暗高興。
我高興的出去玩了一會(huì)就回家了，我一進(jìn)家門(mén)就喊到：：：“媽我回來(lái)了。”可是，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼神不對(duì)，我想媽媽一定是發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子你過(guò)來(lái)，媽媽告訴你個(gè)事，”我來(lái)到媽媽的身邊，坐了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“我剛出去買(mǎi)菜，看到你班老師了，老師說(shuō)學(xué)校也沒(méi)有號(hào)召捐款呀？在媽媽的質(zhì)問(wèn)下，我說(shuō)出來(lái)真相。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”孩子，玩可以，可是不能不誠(chéng)實(shí)，那把誠(chéng)實(shí)趕走了，怎么去做一個(gè)合格的人呀？“媽媽這一番震耳欲聾的話語(yǔ)，給我的`心靈深深的烙上印記，我突然間長(zhǎng)大了。
在我成長(zhǎng)的道路上，有很多人幫助我。一個(gè)人的成長(zhǎng)，不單是媽媽，還有老師，同學(xué)，和我們身邊的每一位好心人。謝謝你們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們給我的愛(ài)護(hù)。
我的成長(zhǎng)道路作文 16
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了許多酸甜苦辣，每一件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很有意義的。假設(shè)沒(méi)有這些事，我就沒(méi)有今天的成就。有一件事情讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。
小時(shí)候，我并不喜歡讀書(shū)，寫(xiě)作能力非常差，一次偶然的時(shí)機(jī)令我愛(ài)上了讀書(shū)。
那天正是兒童節(jié)，爸爸容許晚上送我一份禮物，我快樂(lè)的一蹦三尺高。于是我就開(kāi)始等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我看來(lái)，過(guò)每一分鐘，就像經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。
終于盼到了晚上，我焦急地問(wèn)：“爸爸，我的.禮物呢？〞爸爸聽(tīng)后，和藹可親地答復(fù)：“你先閉上眼睛。〞在閉眼睛的同時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了各種奇異的想法：會(huì)是什么禮物呢？是玩具熊？玩具娃娃？還是小白兔？等我一睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爸爸粗糙的手中，正捧著一本新書(shū)。我的夢(mèng)想一下子就被這本書(shū)打破了，期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子，一邊翻開(kāi)書(shū)一邊對(duì)我說(shuō)了書(shū)的各種好處。聽(tīng)了爸爸的話后，我覺(jué)得書(shū)并不是我想象中的那樣無(wú)聊，他卻是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。從那天開(kāi)始，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，并且愛(ài)上了讀書(shū)。
成長(zhǎng)的道路是無(wú)形的，他將會(huì)伴我們度過(guò)許多歲月。希望將來(lái)的我能為這條無(wú)形的道路鋪上光明。
我的成長(zhǎng)道路作文 17
在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有興奮的，有激動(dòng)的……但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視，爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：流芳啊，快過(guò)來(lái)，我?guī)Щ貋?lái)了一顆小樹(shù)苗，我們一起去種吧。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我疑惑的'對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸我們要把小樹(shù)苗種在哪里好呢？爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：不如我們把小樹(shù)苗種在庭院里吧！我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞，爸爸叫我把小樹(shù)苗穩(wěn)好，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：嘻嘻，這可是我和爸爸第一次種的小樹(shù)苗啊，不知小樹(shù)苗長(zhǎng)大是什么樣子的呢？我正想的入迷，爸爸就打斷了我，叫我給小樹(shù)苗幫忙。
我與爸爸把小樹(shù)苗種植后，爸爸對(duì)我說(shuō)：流芳啊，以后這顆樹(shù)就是你的了！我開(kāi)心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫(xiě)了一張表內(nèi)容：小樹(shù)苗的照顧表，每天早上澆水，中午澆水要施一點(diǎn)肥，晚上也要澆水。我開(kāi)心的哈哈大笑了起來(lái)。
我就這樣每天都這樣照顧著小樹(shù)苗，小樹(shù)苗隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。
這天媽媽告訴我：流芳啊今天可能有臺(tái)風(fēng)啊，要注意點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我去了學(xué)校沒(méi)隔多久臺(tái)風(fēng)真的來(lái)了。大家都不敢出教室門(mén)口呢！但是我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)我想：小樹(shù)苗會(huì)不會(huì)有事情啊，千萬(wàn)不要有事啊！
放學(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹(shù)苗有沒(méi)有什么事。回到家后，我看見(jiàn)了慘不忍睹的一面。小樹(shù)苗它，它被臺(tái)風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái)，為什么會(huì)這樣啊！
不管爸爸媽媽怎么安慰我，都不管用。過(guò)了很久我才有了精神，我想：要是小樹(shù)苗還在那就好了。因?yàn)檫@件事我的成績(jī)下降了，這件事對(duì)我打擊太大了。
在我成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)了這件事，讓我學(xué)習(xí)到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒(méi)有發(fā)生那太好了，可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。
我的成長(zhǎng)道路作文 18
在我成長(zhǎng)的道路上，曾被多少小石頭絆倒，但在我心中一直有著這樣一個(gè)信念：從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來(lái)！就是這個(gè)信念，使我度過(guò)了成長(zhǎng)中的每一次顛簸。
在我成長(zhǎng)的道路上，有著許許多多的故事，而那一次，給我留下的印象最深：那年，我八歲，上一年級(jí)，有一位同學(xué)的鉛筆不見(jiàn)了，她很著急，我也和同學(xué)們一起幫她找。可最后，那支鉛筆竟在我的書(shū)包里找到了。頓時(shí)，同學(xué)們都把目光投向我，好像在說(shuō)：“原來(lái)你就是偷筆賊，還假惺惺地幫她找。”望著同學(xué)們那一雙雙充滿鄙視的眼睛，我心里難受極了，我真的不是偷筆賊。當(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng)，可轉(zhuǎn)念一想：如果我哭了，那真是跳進(jìn)黃河也洗不清呀！眼淚在我的`眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，又被我強(qiáng)咽了下去。我站起來(lái)斬釘截鐵地說(shuō)：“我沒(méi)偷！”同學(xué)們先是一愣，隨后，教室里便炸開(kāi)了鍋……
后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的一番調(diào)查，最終查明了整件事情的來(lái)龍去脈。這是一場(chǎng)惡作劇。雖然“兇手”向我道歉了，但我還是哭了，這不是委屈的淚，而是激動(dòng)的淚。
在我成長(zhǎng)的道路上，曾有多少幫助過(guò)我的人。我問(wèn)路，叔叔告訴我；我跌倒，阿姨扶我起來(lái)……也許他們?cè)绨盐疫z忘，但他們不知道，有這么個(gè)女孩時(shí)刻都在想念他們。
在成長(zhǎng)的道路上，有多少砍坎坷坷、曲曲折折。只要我們勇敢地去面對(duì)，成功就離我們不遠(yuǎn)了。
我的成長(zhǎng)道路作文 19
她雖然只是我的一個(gè)朋友。但她那雙手，卻一直在我成長(zhǎng)的道路上，引領(lǐng)著我。
小雁姐姐比我大兩歲，是我的鄰居，我從小與她一起長(zhǎng)大，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從未放棄過(guò)。
有一次聲樂(lè)比賽，我失敗了。當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊很大，我不想再練習(xí)聲樂(lè)了。就在我最難過(guò)的時(shí)候，小雁姐姐出現(xiàn)在了我的面前。
“這次你雖然失敗了，但你以后不一定還會(huì)失敗呀！”“可是我真的沒(méi)有信心了。”“這一點(diǎn)小困難沒(méi)什么，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”“雖然是這么說(shuō)……”“沒(méi)有關(guān)系，我們要為自己的'夢(mèng)想而努力！”說(shuō)著，她伸出了她的手。
我的目光全都聚集在她的手上，那只手似乎凝聚了她對(duì)我的鼓勵(lì)，安慰與期望。那只手好像在對(duì)我說(shuō)：“努力吧！你一定可以的！不要向挫折低頭!
我伸出手，緊緊地握住了她的手。一種溫暖的力量涌向我的心頭，給了我自信與信心。對(duì)！不能放棄，這一點(diǎn)小困難沒(méi)什么，不能去害怕這些挫折。一定要繼續(xù)前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要后退！
我慢慢的又開(kāi)始有自信了，經(jīng)過(guò)了許多努力，我終于在一次比賽中拿了一等獎(jiǎng)，我又重新站了起來(lái)，向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
小雁姐姐的手是在現(xiàn)實(shí)中有形的手，也是在我成長(zhǎng)的道路上無(wú)形的一雙手。我相信，這雙手一定會(huì)牽著我走向成功！
我的成長(zhǎng)道路作文 20
在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也遇到過(guò)陽(yáng)光和彩虹，它們?cè)谖倚睦锪粝铝艘粋�(gè)個(gè)腳印，隨著時(shí)間的流逝，許多腳印都被擦得干干凈凈，只有那個(gè)閃閃發(fā)光的`腳印，永遠(yuǎn)銘記在我的心里。
記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，電閃雷鳴，還夾著雨絲，而我還要去上課，家里人都不在，只有媽媽可以送我去上課了。當(dāng)晚，媽媽還發(fā)著高燒，躺在床上昏昏欲睡。時(shí)間滴答滴答地催促著我，媽媽醒了，執(zhí)意送我去上課。路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽穿著薄薄的衣服，寒風(fēng)刺穿她的衣服，我們頂風(fēng)逆行著，媽媽直發(fā)抖，卻始終不喊一聲難受。我看著她，心里直發(fā)慌，可又不知該做些什么。
到了作文班，媽媽本該回去休息了，又怕我不會(huì)照顧自己，執(zhí)意留下來(lái)等我，加上我自己寫(xiě)作速度慢了半個(gè)小時(shí)，她一共等了我兩個(gè)半小時(shí)。我出來(lái)時(shí)，看到她默默地坐在那，我摸摸她的額頭，有點(diǎn)哽噎，而她只是說(shuō)：“只要你好好讀書(shū)，我做什么都行！”我兩顆好似珍珠的眼淚瞬間掉了下來(lái)，媽媽的話像一股暖流融化了我的心。回到家里，我把媽媽扶到了房間，喂她吃藥、喝水……到了半夜，我還是放心不下媽媽，跑去看看。好不容易等到第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽好了，我開(kāi)心極了。從那以后，我知道了，自己的事情就要自己做，因?yàn)橹挥凶约邯?dú)立才能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大了！”
媽媽，是您讓我知道了什么是堅(jiān)持，是您一路扶持著我，給了我幸福的生活。在這里，我想大聲地對(duì)您說(shuō)：“媽媽，從今以后，我成長(zhǎng)的道路，將因自己而精彩！”
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