關(guān)于自信作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的關(guān)于自信作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于自信作文1
你若花開(kāi)，蜂蝶自來(lái)。
——題記
五年前，看著鏡子里的自己，充滿(mǎn)了自卑——為什么？才剛剛開(kāi)學(xué)一個(gè)禮拜，我的文具盒就被同學(xué)摔得粉碎，才剛剛開(kāi)學(xué)一個(gè)禮拜，我就被這種氣氛壓得喘不過(guò)氣……這可是我上小學(xué)的第一個(gè)禮拜！
我哭著去找媽媽?zhuān)瑡寢屢埠苌鷼猓龑?duì)我說(shuō)：“人，只要有一咱信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。你要努力，讓其他人心服口服！”
于是，我開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)“魔鬼計(jì)劃”：
每天早晨六點(diǎn)起床，開(kāi)始晨跑，上、下學(xué)路上不浪費(fèi)碎片時(shí)間，背一些老師要求背的口訣、公式或課文，晚上必須七點(diǎn)之前完成作業(yè)，剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，晚上八點(diǎn)半夜跑。天天如一，雷打不動(dòng)。
一年級(jí)，上下兩學(xué)期，四次大考，我都是雙百，可惜一年級(jí)還不太注重學(xué)習(xí)，大家還是不跟我玩，他們還是跟那些長(zhǎng)得漂亮、性格開(kāi)朗的人一起玩。
二年級(jí)，有了英語(yǔ)，四次大考，四次滿(mǎn)分，大家慢慢地開(kāi)始跟我友好地交談。
三年級(jí)，大家開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主，我的優(yōu)勢(shì)終于顯出來(lái)了！我是班里學(xué)習(xí)最好的`同學(xué)，也是朋友最多的同學(xué)。我那內(nèi)向、靦腆的性格也慢慢發(fā)生了改變。
四、五年級(jí)，我在班里慢慢有了威信，大家都聽(tīng)我的，都主動(dòng)來(lái)找我玩。小學(xué)五年，我發(fā)生了翻天覆地的變化，唯一不變的，還是我的“魔鬼計(jì)劃”！
五年后，我再次站在鏡子前，充滿(mǎn)了自信——一個(gè)容光煥發(fā)、陽(yáng)光向上的女孩！一個(gè)讓朋友們自豪的女孩，每次遇到外班同學(xué)，我的朋友們都會(huì)說(shuō)：“看！這是我們班的學(xué)霸！”
看到現(xiàn)在的我，媽媽欣慰地說(shuō)：“你，只需負(fù)責(zé)精彩，上帝，自有安排！恭喜你！收獲了成績(jī)，收獲了名譽(yù)，收獲了朋友，更收獲了自信和堅(jiān)強(qiáng)！”
關(guān)于自信作文2
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，我長(zhǎng)到十二歲后發(fā)現(xiàn)我自己就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——他就是自信，自信會(huì)讓你感覺(jué)做什么事情都會(huì)很輕松。
以前我對(duì)什么事情都沒(méi)有自信，認(rèn)為做什么事情都做不好，所以我對(duì)待事情總是要逃避。
我記得有一次，爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)雙旱冰鞋，讓我沒(méi)事練習(xí)滑，我馬上說(shuō)：別別別......別買(mǎi)，我怕摔。我以為爸爸說(shuō)說(shuō)就算了，沒(méi)想到爸爸第二天真的給我買(mǎi)了雙旱冰鞋，這下我可急了，說(shuō)什么也不要，非讓爸爸退回去，這時(shí)媽媽說(shuō)：兒子你是男子漢，怎么對(duì)自己這么沒(méi)信心呢?
你這么聰明很快就會(huì)學(xué)會(huì)的，聽(tīng)了媽媽的話，我還是有些不自信，因?yàn)槲夷懽雍苄。滤牧俗约海职炙坪蹩疵靼琢宋业男乃迹^(guò)來(lái)說(shuō)：不用怕，滑旱冰時(shí)可以帶上護(hù)膝，還有護(hù)帽，這樣就沒(méi)事了，來(lái)爸爸給你戴上出去滑一滑，我很不情愿的戴上了哪些東西穿上旱冰鞋，爸爸扶著我來(lái)到了外邊，我緊張極了。死死的抓住爸爸的手，就在這時(shí)，我狠狠地摔在了地上，并且大聲地哭了起來(lái)，心想，這又沒(méi)有什么比賽，我練這個(gè)有什么用啊!
還要費(fèi)時(shí)間，這時(shí)間玩電腦多好啊!爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：你是男子漢，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，從哪兒跌到就要從哪爬起來(lái)。說(shuō)完，我很不情愿的站了起來(lái)，爸爸就告訴我先滑左腳再滑右腳，扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前滑，慢慢的我有點(diǎn)找到技巧了，爸爸就鼓勵(lì)我自己滑，他會(huì)在旁邊保護(hù)我，我還是有些害怕不肯放開(kāi)爸爸的.手，爸爸說(shuō)：你一定行的，對(duì)自己要有信心。我就慢慢松開(kāi)手向前滑，我滑了很遠(yuǎn)，以為爸爸還在后邊保護(hù)我，等我停下來(lái)一回頭，爸爸還在原地沒(méi)有跟過(guò)來(lái)，我高興得說(shuō)：爸爸我終于可以自己滑了爸爸也夸我是個(gè)勇敢的孩子。
通過(guò)滑旱冰這件事，我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。
十二歲，我多了一份自信。
關(guān)于自信作文3
在人生的道路上，不可缺少的法寶就是自信。自信如春風(fēng)，吹散我們的憂愁；自信如細(xì)雨，洗盡我們的煩惱。
此時(shí)此刻，我仿佛穿越了時(shí)光隧道，回到了我小學(xué)二年級(jí)。
那是在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師考斯我們下興趣要舉行寫(xiě)字比賽，于是便跳了五個(gè)平時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)得很好的同學(xué)，其中，就有我。聽(tīng)了這個(gè)消息，我嚇得驚住了，手顫抖起來(lái)，這可怎么辦？雖然，我平時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)得很好，但如果比賽時(shí)緊張的.寫(xiě)錯(cuò)了，或手抖得把自寫(xiě)亂了。那不是給老師丟臉嗎？這可怎么辦呢？
第二天早上，我來(lái)到了教室，一個(gè)人也沒(méi)有，難道他們都在家刻苦鏈子嗎？過(guò)了好一會(huì)，同學(xué)們才陸續(xù)進(jìn)了教室，預(yù)備鈴響了，老師先把我們五位同學(xué)叫到辦公室，問(wèn)：“你們有沒(méi)有信心？”其他四位同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“有，老師，您放心好了，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。”只有我低下頭，話也不敢說(shuō)一句。老師問(wèn)我：“怎么樣，梅思明，有沒(méi)有信心取勝？”我寫(xiě)有吭聲。老師教育我說(shuō)：“梅思明，你個(gè)方面都很棒，可就是不自信。沒(méi)有信心，會(huì)成為你成功路上的絆腳石，影響你的一生。只有你從小克服了這個(gè)毛病，長(zhǎng)大才能有所成就。給自己一點(diǎn)自信吧！”聽(tīng)了老師的一番話，我頓時(shí)恍然大悟。暗下決心要把自己失去的信心全部都找回來(lái)。我可惡聯(lián)系，不在缺乏信心，而是信心百倍。
終于，比賽開(kāi)始了。參賽的，可都是給年紀(jì)的高手，可我是，我卻一點(diǎn)兒也不好怕，老師的那番話，每時(shí)每刻都在我的耳邊回響，告訴我：給自己一點(diǎn)自信，相信自己！我胸有成竹，工工整整地寫(xiě)出了漂亮的硬筆書(shū)法作品。兩天過(guò)后，結(jié)果出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我歡呼雀躍起來(lái)。老師，我沒(méi)有辜負(fù)您的希望。自信呀自信，你讓我重新獲得了希望的光明！
哦自信如春風(fēng)，似瑞雨。將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我。給自己一點(diǎn)自信，世界將還你一個(gè)精彩。
關(guān)于自信作文4
自信是力量的源泉，在你低落的時(shí)候給予你鼓勵(lì)；自信是甘甜的泉水，滋潤(rùn)一方沃土；自信是一縷陽(yáng)光，讓你快樂(lè)成長(zhǎng)……
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”如果沒(méi)有自信，即使你的能力很強(qiáng)，你也會(huì)因?yàn)闆](méi)有自信，總是與成功失之交臂。
林肯二十一歲時(shí)，做生意失敗。二十二歲時(shí)，角逐州議員失敗。二十四歲時(shí)，做生意再度虧本。二十六歲時(shí)，伴侶去世。三十四歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議員失敗……在連受多次打擊后，仍不放棄。在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，即使有人在他演講時(shí)，對(duì)他冷嘲熱諷。但他憑借超強(qiáng)的自信心和不懈的努力，終于當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
相信自己，是踏向成功的第一步。如果沒(méi)有自信，就算你做再多的'努力也不會(huì)成功。
就拿我來(lái)說(shuō)，以前，我上課總是不敢舉手發(fā)言，只是默默的聽(tīng)著同學(xué)們發(fā)言。雖然有時(shí)我對(duì)老師的問(wèn)題答案十拿九穩(wěn)，但卻因?yàn)槟懬佣褭C(jī)會(huì)拱手讓給別人。每次聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)其他同學(xué)，我心中不由的想：真羨慕他們啊！我也想讓老師表?yè)P(yáng)，可又不敢舉手，如果答錯(cuò)了，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。
這種心理直到三年級(jí)新來(lái)的班主任我才克服。
那個(gè)老師在一次上課的時(shí)候，抽查昨天布置要背的那篇作文。老師嚴(yán)肅的目光在教師里來(lái)回掃蕩，我在心里祈禱著：拜托了，老師。千萬(wàn)別點(diǎn)到我啊！我可不敢在同學(xué)面前背誦課文。
“虞雨歡，你來(lái)背！”
我心中不由的一愣，緊張的心里像一只兔子在不停的跳。
見(jiàn)我不敢，老師走到我身邊，輕輕的鼓勵(lì)我。我站了起來(lái)，臉上仿佛涂了一層紅蠟。我慢慢的背了起來(lái)，背完后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。大家都在為我鼓掌。從此，我變得開(kāi)朗起來(lái)，上課大膽發(fā)言。
如果沒(méi)有自信，生活變得像沒(méi)有太陽(yáng)一般。讓我們擁有自信，踏上成功之路！
關(guān)于自信作文5
自信，這個(gè)詞是圍繞我們一生的，它從來(lái)不會(huì)拋棄任何一個(gè)人，往往是人們把自信拋到
。自信，可以讓我們從挫折中爬起來(lái)；自信，可以讓我們堅(jiān)強(qiáng)；自信，可以讓我們成功。
記得那一次，我校舉辦了一個(gè)
，每個(gè)班級(jí)，都選好了運(yùn)動(dòng)。（其中有我）。我們正準(zhǔn)備要開(kāi)始比賽時(shí)，同時(shí)，我也慌了，我既害怕，又心慌。我害怕
的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個(gè)精靈鬼又開(kāi)始打嘴仗了。天使說(shuō)：“加油，要相信自己，每個(gè)人都會(huì)有邁不過(guò)的
，這點(diǎn)小
算什么，相信你一定行的！”魔鬼說(shuō)：“不要聽(tīng)她胡說(shuō)，如果你失敗了，既損失了班級(jí)的榮譽(yù)，又破壞了你的名聲，千萬(wàn)不要去，放棄吧！”
最后，我終于做出了決定，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的`，我是不會(huì)放棄的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)要對(duì)自己有信心，生活在自信中的人。
隨著一聲槍響之后，我們就像脫韁的
，一齊狂奔出去，五圈完了，又是接著一圈一圈的跑，當(dāng)我剩下兩圈的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，眼看著前面有六位選手，我又加快了速度超過(guò)了一位又一位，我沖到了第二位，后面的人離我差了大半圈還不說(shuō)，就在這時(shí)，心里暗暗高興的我，只顧后頭，不顧前面。我摔倒了腿出血了，但我并沒(méi)有放棄，我有自信的爬起來(lái)了，我一定會(huì)成功的，只要我跑完了全程，我就成功了。在我最后的拼搏下，我成功了，取得了第三名的好成績(jī)，這樣的成績(jī)讓我都很吃驚。
經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)比賽，我知道了一個(gè)道理：不管做任何事，都是需要自信的。生活，需要自信；你，需要自信；我，也需要自信。自信總是陪伴著我們的。
自信，讓人振作起來(lái)，讓人歡笑起來(lái)，讓大家保留起來(lái)，人不能沒(méi)有自信。
關(guān)于自信作文6
一個(gè)成功的人，首先所需要的就是自信、自強(qiáng)、自立。人生中遇到坎坷時(shí)，你是否所擁有自信？ 是否學(xué)會(huì)自強(qiáng)，自立呢？從古到今，中華民族弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，永垂不朽。《周易》的天行健，君子以自強(qiáng)不息。不就是要告訴我們君子處事的時(shí)候要像天那樣高大，剛毅，自強(qiáng)不息，我們又怎能不銘刻在心呢？生活中，挫折總會(huì)時(shí)刻環(huán)繞在我們身旁。這時(shí)候，你需要站立起來(lái)，用自強(qiáng)來(lái)面對(duì)它們。那么你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。許多成功人士就是依靠這種秘訣獲得成功的。這種秘訣是什么呢？對(duì)，他們的秘訣就是擁有一顆堅(jiān)持不 懈、自強(qiáng)不息的決心。
還記得張海迪嗎？她從小下半身癱瘓，可是，她并沒(méi)有放棄，而是變得更加自信自強(qiáng)，樂(lè)觀地面對(duì)生活，努力地學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言、書(shū)籍。從而變成一個(gè)成功人士。這不是一個(gè)奇跡嗎？張海迪用自己永不放棄的精神不正是讓我們得到啟發(fā)。
著名的海倫·凱勒之所以有如此的成功，也是離不開(kāi)自強(qiáng)的，她一歲半時(shí)，突然患上急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了，從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的`世界，陷入了一個(gè)痛苦的深淵。但正是她始終沒(méi)有退縮，夜以繼日的刻苦努力，才使她不斷走向成功。其實(shí)，每一個(gè)人都會(huì)有過(guò)失敗，但失敗并不可怕，只要帶著樂(lè)觀、自信的心態(tài)去面對(duì)，我相信成功最終還是屬于自己。
生活中，自強(qiáng)不息就是我的動(dòng)力，當(dāng)我遇到不會(huì)的試題時(shí)，它幫助著我；當(dāng)我學(xué)騎車(chē)，卻不斷摔倒，當(dāng)要放棄時(shí)，它鼓勵(lì)著我；當(dāng)我做小實(shí)驗(yàn)，但一次次失敗時(shí)，是它教會(huì)我要永不放棄。自強(qiáng)不息就是我的指南針，不斷指引我向前。
是啊，也許一件微不足道的小事也能讓你學(xué)會(huì)自強(qiáng)；也許一次并不偉大的經(jīng)歷也能夠讓你學(xué)會(huì)勇敢。自強(qiáng)不息，從我做起，從小事做起，讓自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)成為激勵(lì)我不斷向前的力量吧。
關(guān)于自信作文7
當(dāng)我真正愛(ài)自己，我才明白，我一直都在正確的時(shí)間，正確的'地方，發(fā)生的一切都恰如其分，由此我得以平靜。今天我明白了，這叫作“自信”。
從前，有一次上作文課，老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺(tái)做起了自我介紹，終于輪到我了，我害怕極了，迅速地躲到了桌子下。這時(shí)老師和氣地幫我介紹道：“他叫支璽寧，作文寫(xiě)得很棒……”等老師說(shuō)完，我才從課桌下爬出來(lái)，心驚膽戰(zhàn)地坐好了。寫(xiě)完作文，我的心情才完全平靜下來(lái)，跟著媽媽回家了。
又是一次作文課，老師講了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。忽然，老師提到了一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“支璽寧，你來(lái)回答。”我又害怕起來(lái)，連滾帶爬地躲到了桌子下，特別害怕。老師只好叫另一個(gè)同學(xué)上去回答。我看見(jiàn)那位大哥哥很自信，決定向他學(xué)習(xí)。
還有一次，我在悅作文課堂，學(xué)的是古典名著《西游記》。課上到一半，到了分享環(huán)節(jié)，老師說(shuō)：“支璽寧，上臺(tái)朗讀一下好嗎？”我一看是古文，有點(diǎn)害怕了。老師走到我面前，很和氣地問(wèn)：“支璽寧，不上去嗎？”我低聲說(shuō)：“不上去。”接著，老師叫了另一個(gè)同學(xué)。這是一位大哥哥，他讀得真好，我要向他學(xué)習(xí)。
作文課又到了，老師講到一半又叫：“支璽寧，上來(lái)讀一下。”這次我上去了，用書(shū)遮遮著臉。讀完了，老師卻叫我再讀一遍，而且還不能用書(shū)遮住臉。我只好把臉露出來(lái)，再讀了一遍。讀完后，老師叫我回座位，我開(kāi)心地回到座位，坐了下來(lái)。第一次在臺(tái)上展示自己，說(shuō)實(shí)話，我真開(kāi)心。
我終于懂得了自信，自信使我快樂(lè)，我以后也要自信地面對(duì)課堂分享，還有一切的人和事。
關(guān)于自信作文8
自信是什么，是勇氣?是信心?我也說(shuō)不了解，只不過(guò)每當(dāng)有自信時(shí)，都會(huì)有股神奇的力量，為何說(shuō)神奇呢，這力量十分神秘和奇妙，在我傷心時(shí)是我堅(jiān)強(qiáng)，在我受傷時(shí)告訴我要有勇氣。可以說(shuō)它讓我有了豐富多彩的生活，也讓我的生活豁然開(kāi)朗。
在一次英語(yǔ)演講大賽中，是我真的感覺(jué)到了自信的無(wú)窮魔力。
我在英語(yǔ)培訓(xùn)班中報(bào)名了演講比賽，首次參加這個(gè)比賽的我，心里好似小鹿亂撞，既緊張又激動(dòng)，十分忐忑。我遇見(jiàn)的第一個(gè)難點(diǎn)就是背演講稿，我本以為這項(xiàng)工作并不難，只須多讀就好了。但天上沒(méi)掉餡餅的事，做什么事情只有付出了才有回報(bào)。或許你只看到那些專(zhuān)家在演講臺(tái)上大方的.表現(xiàn)，可你卻看不到他們?cè)诤笈_(tái)的努力。我讀了一遍又一遍，本以為可以背下來(lái)了，可還是十分不流利。我想放棄了，所有負(fù)面的情緒全部出來(lái)了。心想不就是一場(chǎng)比賽嗎，輸了又能如何呢?正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，一個(gè)神奇的聲音在我耳邊響起，你必須要堅(jiān)持，在大伙面前獻(xiàn)丑總不好吧。我轉(zhuǎn)念一想，也有道理，于是，自信點(diǎn)燃了我心中熄滅的火，我重新開(kāi)始了背誦，最后終于成功了!真可謂是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊。
在上臺(tái)前的幾分鐘，我又碰到了一個(gè)難點(diǎn)，這次也是由于缺少自信心。我看到臺(tái)上同學(xué)們精彩表現(xiàn)，我不由得自卑起來(lái)，感覺(jué)自己沒(méi)經(jīng)驗(yàn)而籌備也不充足。我又感覺(jué)自己不可以，在別的人出色表演的對(duì)比下，我的就看上去微不足道了。馬上輪到我了，我的腦子一片空白，手腳又涼又抖，非常緊張。但，我忽然想到家人鼓勵(lì)的微笑，老師對(duì)我負(fù)責(zé)的教育。我不管結(jié)果是不是認(rèn)可，都不可以放棄，不可以辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。于是，我瞬間感到信心滿(mǎn)滿(mǎn)，從容地完成了這次演講。雖然沒(méi)能拿到名次，但我獲得了經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)該愈加努力。這次比賽，我沒(méi)遺憾。
自信，是黑暗中的一盞燈，為我照明，是夜空中的一顆星星，為我引路。我收成最大的是——-我找到了自信。
關(guān)于自信作文9
成功在于自信，沒(méi)自信何談成功。每人都想要獲得成功，然而成功，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以成功的。不只要付出艱辛的努力，而且還需要勇氣和自信。
只有有了自信，你才能相信自己;只有有了自信，你才能一定自己;只有有了自信，你才能不放棄自己所追求的目的，這才是一個(gè)人成功的重要。大家在為自己夢(mèng)想不懈奮斗的時(shí)候，一定會(huì)遭遇困難與失敗。大家假如沒(méi)充分的自信，就會(huì)隨便懷疑我們的能力，從而產(chǎn)生自卑感。自卑的人，往往就會(huì)輕視自己;自卑的人，往往就是看不到我們的能力;自卑的人，即便有時(shí)可以有些成績(jī)，也不敢嘗試，也不可以堅(jiān)持。當(dāng)我們的建議與他人產(chǎn)生分歧時(shí)，沒(méi)辦法堅(jiān)持我們的看法，最后與成功擦肩而過(guò)。有時(shí)自負(fù)的人也看輕其他人，自以為了不起，沒(méi)辦法聽(tīng)取他人的正確建議，然而就不可以有非常大進(jìn)步，所以就不可以獲得更大的成功。
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的成功，應(yīng)該歸功于他的媽媽自小對(duì)他的諒解與耐心的教會(huì)，才使原來(lái)讓人覺(jué)得是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的'“創(chuàng)造大王”。愛(ài)迪生創(chuàng)造電燈，就進(jìn)行過(guò)1600次試驗(yàn)假如他不自信，他就不可以堅(jiān)持，他不可以堅(jiān)持，也就沒(méi)成功，又何來(lái)面對(duì)千余次的失敗，只求最后那一次的光亮的勇氣呢?
有的人只想成功，然而通往成功的路不是一馬平川，他們往往是一旦遇見(jiàn)困難，就沒(méi)了自信，就不可以堅(jiān)持到最后，再加上客觀條件再艱苦一點(diǎn)，于是他心中的那團(tuán)火就非常快滴熄滅了。
因此自信尤為重要，不管什么時(shí)候，大家都要對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我最棒”。只有先自信，然后才能成功。
關(guān)于自信作文10
人們常說(shuō)：“自信是事業(yè)成功的保障。這句話很有道理，只要相信自己，相信自己一定會(huì)成功，所有的問(wèn)題都會(huì)乘風(fēng)破浪，迎刃而解的！
如美國(guó)著名作家海倫凱勒，一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)她是凄慘的，可是她憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的`活下去，有踏入中學(xué)的校門(mén)，此后，她對(duì)自己越來(lái)越有信心，并且被美國(guó)著名學(xué)府——哈弗大學(xué)錄取。
可見(jiàn)，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。
自強(qiáng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
自強(qiáng)首先要要求自主，確立靠自己不靠別人的觀念，語(yǔ)一味依附別人奴化心理徹底決裂，與依賴(lài)別人恩賜的僥性心理劃開(kāi)界限，把爭(zhēng)取個(gè)人利益和幸福放在自己努力地基礎(chǔ)上。自己的利益自己爭(zhēng)取，不求別人代辦，不求別人恩賜。
人也要學(xué)會(huì)自立，易卜先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人。”是的，因?yàn)樽粤⒌娜瞬艜?huì)有所作為。
據(jù)報(bào)道：山東濟(jì)南市的一位母親因?yàn)橛幸淮蝺鹤由辖置粤寺罚伊撕芫貌耪业健Ｄ赣H為了不讓自己的兒子不再迷路，從此不讓兒子上學(xué)，就連吃飯，洗臉也只能在床上，所有的事都不讓他做，就這樣，她的兒子30歲了，可智力還相當(dāng)于7歲孩子一樣。這則報(bào)告只說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，要學(xué)會(huì)自立。
自信，可以使一個(gè)人從平常走向輝煌，自強(qiáng)，創(chuàng)造美好明天，自立，則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾
自信自強(qiáng)。
我已經(jīng)13歲了，在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下，我感覺(jué)自己漸漸長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我無(wú)憂無(wú)慮，盡情地享受，還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開(kāi)始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中，自己睡覺(jué)，看到媽媽累了，偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間接我的時(shí)候我還可以自己回家。
在學(xué)習(xí)上，新學(xué)期科目增多了，作業(yè)量也大了，作業(yè)的難度提高了，為了讓爸爸媽媽省心，我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，做作業(yè)時(shí)不在像一二年級(jí)那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了，也不在邊做邊玩了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
在以后的日子里，我會(huì)更加的疼愛(ài)爸爸媽媽。
關(guān)于自信作文11
人一生的道路，必定會(huì)有許多坎坷與挫折，那么為何有人勇敢地走了過(guò)去，渡過(guò)了難關(guān)；為何又有人膽怯地停留，給自己留下了遺憾？因?yàn)榍罢哂幸环N力量，一種神奇的力量，這種力量就是自信。 小荷
在生活中，自信伴隨著我成長(zhǎng)。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是潛在的自信心鼓勵(lì)著我喊了第一聲“媽媽” ；當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，是自信鼓勵(lì)著我邁開(kāi)了人生的第一步；當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí)，是自信鼓勵(lì)著我讓我與小朋交流、游戲。如今，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的.學(xué)生了，我相信我自己，能為自己的理想而努力。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，是我最討厭的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。我討厭數(shù)學(xué)，是因?yàn)槲颐看涡y(cè)驗(yàn)總是考不了高分。“唉，又是數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)了” 。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習(xí)。那看起很簡(jiǎn)單的題目，在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，同學(xué)們“嗖嗖”得筆頭聲。連續(xù)不斷，我只好仔細(xì)地請(qǐng)教剛寫(xiě)好測(cè)試題的同桌。同桌倒是很爽快，拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫(xiě)就沒(méi)時(shí)間了，我定了神，自己給自己打氣，沒(méi)關(guān)系，我能行！我深吸一口氣，看了課桌上的數(shù)學(xué)書(shū)，用我所有學(xué)會(huì)的知識(shí)去解答那些題。下午，老師發(fā)下來(lái)了，我考了90分我高興地跳了起來(lái)，這已是我最好的成績(jī)了。下回小測(cè)驗(yàn)我心里有了底。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“這次我一定能考滿(mǎn)分。”果然，我真的考了一百分。我從怕小測(cè)驗(yàn)到考了一百分，可全靠自信和努力呀！
自信是一只小鳥(niǎo)，它飛到人的心里，人會(huì)變得勇敢；自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人會(huì)變得快樂(lè)；它開(kāi)在人們的心里，人就會(huì)走向成功……
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“隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛(ài)敢恨，勇敢闖一闖……”這首羽泉唱的《奔跑》一直以來(lái)都激勵(lì)著我。
在人生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們迷惑的站在人生十字路口時(shí)，要用心頭失迭不變的指南針：自信，來(lái)引領(lǐng)我們做出選擇，勇敢的前進(jìn)。
記得初一時(shí)，學(xué)校為了豐富我們的校園生活，舉辦了一次英語(yǔ)演講比賽。我們的英語(yǔ)尖子生都躍躍欲試，紛紛去報(bào)名。而我這個(gè)班級(jí)里不起眼的小人物，也想去參加，這次比賽是采取自愿式報(bào)名。但那時(shí)懦弱膽小的我怎敢去報(bào)名，這可愁死我了。每次經(jīng)過(guò)報(bào)名處時(shí)，心都怦怦跳，腳會(huì)不自覺(jué)的往那邁去，發(fā)現(xiàn)時(shí)馬上縮回去，快速的跑走。今天，是報(bào)名的最后一天。我每次都忽略地去忘記它們，可是，它們好像是印在我的腦海里，揮之不去。
突然，我的一位知心朋友氣沖沖的的跑來(lái)找我。她把我拉到一邊，說(shuō)：“我還以為你報(bào)名了，剛才無(wú)意中看見(jiàn)報(bào)名名單中沒(méi)有你。你不是很喜歡英語(yǔ)嗎你不是想在別人的面前綻放光彩嗎這一切都要因?yàn)槟愕哪懶《荒軐?shí)現(xiàn)，這次機(jī)會(huì)過(guò)了，不知何年何月才能再來(lái)。如果你不參加，你會(huì)后悔的，今天是最后一天了，你自己好好想想吧！”說(shuō)完便走了，我一臉的迷茫坐在草邊思考：是啊，從小到大，我對(duì)英語(yǔ)特別感興趣，每天都會(huì)花一兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)，總會(huì)一個(gè)人默默的讀英語(yǔ)，這不都是為了展示我的風(fēng)采。頓時(shí)，我想通了，一股腦的跑到報(bào)名處，希望不要錯(cuò)過(guò)啊！終于，我趕上了最后的幾個(gè)名額。對(duì)，要相信自己，相信自己能。這時(shí)，我覺(jué)得身上充滿(mǎn)了力量，有著堅(jiān)定不移的'目標(biāo)，眼前的迷霧散開(kāi)了。這一切都是因?yàn)槲矣辛俗孕拧?/p>
自信使我不再膽小懦弱，讓我有了勇氣，在接下來(lái)的比賽表現(xiàn)出色，獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)。讓同學(xué)對(duì)我刮目相看，對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)。
俗話說(shuō)：“是因?yàn)橄嘈拍埽阅堋！泵總�(gè)人都要對(duì)自己有信心，抬頭挺胸的，面帶微笑地走在人生的道路上。自信，是我們?nèi)≈槐M，用之不竭的精神財(cái)富。讓我們一起揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，行駛在茫茫大海中。
關(guān)于自信作文13
自信是什么?自信是努力，還是悲哀，是快樂(lè)，還是痛苦，我不知道，所以我從沒(méi)為自信煩惱過(guò)。記得小時(shí)候，家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來(lái)決定的，而我每一次都沒(méi)抓到過(guò)，所以干脆不抓了。
長(zhǎng)大一些了，爸媽迷上了票，我也受爸媽的影響，開(kāi)始玩兒票，不知怎的，爸媽都中過(guò)獎(jiǎng)，就我一人在“浪費(fèi)錢(qián)”。因此，自信也就隨著我的長(zhǎng)大逐漸消失，我對(duì)身邊的一切事物開(kāi)始感到“恐懼”。有時(shí)甚至覺(jué)得自己連一只小貓都拿不起。
直到今天早上的第一節(jié)課，老師因?yàn)槭虑閬?lái)的太突然又太急了，所以選擇早以過(guò)時(shí)了的方式——抓鬮。因?yàn)楹闷娴尿?qū)動(dòng)，我走上了講臺(tái)，重新摸起了使我失去自信的殺手，當(dāng)時(shí)，我滿(mǎn)腦子想著我絕對(duì)摸不到。后果也果真是如此，我高興，高興我猜對(duì)了，我悲哀，悲哀我又沒(méi)摸到，此時(shí)，我的“敵人”姚雪菲卻大發(fā)慈悲的把她那張給了我，正在我悲樂(lè)交加時(shí)，我們的“壯舉”卻被黃老師發(fā)現(xiàn)了，悲樂(lè)交加瞬間變成悲痛欲絕了。
正當(dāng)我覺(jué)得我已沒(méi)有自信心時(shí)，黃老師像看穿了我的心思，要我重抓一遍，已沒(méi)有自信心的我又重新走上了講臺(tái)，誰(shuí)會(huì)相信我還能抓到了?可這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，讓人不相信的奇跡出現(xiàn)了。我猛地一跳，向下發(fā)出了欣喜若狂的喊聲，我的朋友田宇最先領(lǐng)悟我的意思，他猛的站了起來(lái)，與高興的說(shuō)不出話了的`我緊緊的抱在了一起。
我哭了，一個(gè)男子漢的我哭了，我不是哭其它的什么，我而是哭我終于找回了自信。
黃老師，我要感謝您，雖然我的感謝不能使您怎么樣，但我還是想感謝您，是您讓我找到了自信，如果沒(méi)有您，恐怕我還要這樣悲哀下去，說(shuō)到這里，我想起了我在一本書(shū)上看到的這樣一句話：只有將內(nèi)心深處的自信之火點(diǎn)燃，生命才會(huì)光明和燦爛。
關(guān)于自信作文14
自信就像加油站，在你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你加油;當(dāng)你氣餒時(shí)，它會(huì)給你提供幫助。
微風(fēng)拂過(guò)窗簾掀起窗簾的一角，橙色的太陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，映在茶幾上。算是傍晚時(shí)分，媽媽一個(gè)勁的往我臉上涂粉底液，邊涂邊催：“我給你涂粉底液的時(shí)候你可以先穿襪子啊!別給我悠哉悠哉!朗誦比賽馬上就要開(kāi)始了!”我滿(mǎn)不情愿，小聲嘀咕著：“七點(diǎn)半才開(kāi)始…著什么急呀…”其實(shí)心里緊張的要命，要知道，這可是我第一次參加廣電的比賽!姐姐拍拍我的肩膀，說(shuō)：“不要緊張，相信自己，你是最棒的!”說(shuō)完給我擦了擦汗。
一到廣電，心好像要跳出喉嚨，激動(dòng)?NO!緊張?Yes!一種想哭哭不出來(lái)的難受。呀呀呀!“請(qǐng)372號(hào)選手上臺(tái)!373號(hào)選手請(qǐng)到等候區(qū)等候。”我就是373號(hào)!媽媽摸摸我的頭，牽著我的`手，走到等候區(qū)。她在比賽前只對(duì)我說(shuō)了一句：“自信!你能行!”
“373號(hào)選手上臺(tái)!”我走上了臺(tái)，喉嚨好似被卡住了。“自信，你能行!”這句話忽然閃過(guò)我耳邊。“我能行!”對(duì)，我能行!伴著這樣的心情，我激動(dòng)又緊張，但還是流利的朗誦完了我的作品《風(fēng)》。表演完，我臉上洋溢著勝利的喜悅——雖然我只得了銀獎(jiǎng)，但自信使我得到的不僅僅是銀獎(jiǎng)那么多。
“自信，你能行!”這句話又勾起了我的回憶——
上上個(gè)星期吧，我參加了紅領(lǐng)巾廣播站的選拔。看著一個(gè)個(gè)大家的表演都那么精彩，我不禁氣餒起來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)的自我介紹中含有：“Youcan，Youup!”泄氣的我頓時(shí)被這句話感動(dòng)了。我又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)得：“自信，你能行!”于是我又振作起來(lái)。果然!我成功入選了!我開(kāi)心地一蹦三尺高，從沙發(fā)上跳了起來(lái)，高興地眼淚都要下來(lái)了。連平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也對(duì)我說(shuō)：“你看吧!相信自己就能成功呀!”
自信，給平庸的生活增添了更多的成功，是我們成長(zhǎng)道路上一道靚麗的風(fēng)景。
關(guān)于自信作文15
“自信是成功的基石。”人說(shuō)道。“自信能助人成功。”盧勤老師講道。“我不明白有自信會(huì)不會(huì)贏，但我明白沒(méi)有自信就必須會(huì)輸！”
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評(píng)。在小學(xué)的六年生涯中，我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步，我上了中學(xué)了，小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘但是氣來(lái)，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又?jǐn)D過(guò)來(lái)；英語(yǔ)單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘；早晚自修活整人，每一天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山，壓得我毫無(wú)縛雞之力，又得任其擺布，每一天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始逃避他。
上課時(shí)，我根本不在聽(tīng)課，睡覺(jué)，睡覺(jué)，還是睡覺(jué)，成績(jī)一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣，我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……
直到有一天，一個(gè)人改變了我。
那天，我沒(méi)去上學(xué)，在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著，滿(mǎn)面惆悵，遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的`心思。果然，那個(gè)老人向我搖了搖手，我跟他來(lái)到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時(shí)，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi)，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō)：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！”
從那以后，我找回了自信，陽(yáng)光地踏上了生命的旅程。
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