初二關(guān)于體育的作文
導(dǎo)語：體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬，照亮了人們的心靈，激勵人奮進。下面是小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
關(guān)于體育的作文(1)
"行百里者半九十"，當我第一次看到這句格言的時候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已經(jīng)走了九十里，還差十里，就到達目的地了。為什么說這才剛走了一半呢?我?guī)е@個問題去問老師。老師講解了半天，我還是將信將疑，可是沒過多久，在一次體育課上卻有了親身體驗。
那節(jié)體育課的教學(xué)內(nèi)容是測驗八百米中長跑，這可是我最頭疼的'一個長跑項目了。我硬著頭皮站在了起跑線上。"砰"發(fā)令槍響了，我趕緊邁步跑起來。開始二百米，我跑得還可以，一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。第二個二百米我邊跑邊開始出汗了。我一邊調(diào)節(jié)著節(jié)奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅持，堅持到底就是勝利!
跑完七百米了，我感到渾身發(fā)酸，兩腿像灌了鉛，呼吸也變得氣粗了，步子也邁不開了，我向前望了望，哎喲，還有一個彎道，足足有一百多米。"還堅持得了嗎?"我問自己。十步、二十步......這段跑道怎么這樣長啊，比前七百米還要長。我只覺得心要從胸膛里蹦出來，嗓子又干又熱，兩條腿已不聽使喚了，眼睛不自覺的閉上了。我聽見老師同學(xué)們在喊"終點要到了，沖刺啊!"我睜開眼，只覺得自己要窒息了，實在沒有力量向前跑了，便由跑變走，最后腿一軟，跪坐在地上了。
同學(xué)們到達終點后，又都朝我圍攏過來，幾個同學(xué)說："看，就差那么二十幾米!"我也懊悔地搖搖頭。我今天就為最后二十幾米而失敗了。跑完七百米只能算是跑過了一半，而失敗則在這最后的幾十米上，這不正是"行百里者半九十"嗎?
是啊，十里對九十里而言是短的路程，但卻是關(guān)鍵。在體育運動上，短跑的最后一秒，跳高的最后一躍，足球場上的最后一記射門，不都體現(xiàn)出"行百里者半九十"的道理嗎?只有在最后關(guān)頭沖上，才能獲得成功，反之，則功虧一簣。
在學(xué)習(xí)上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎?就我自己而言，不也從止步于九十中得到了教訓(xùn)嗎?"行百里者半九十"道出了多么深刻的哲理。
這件事難忘，給我深刻啟迪。
關(guān)于體育的作文(2)
我是一個性格相對較內(nèi)向的女孩，從小就特別的害羞，只要和陌生人說話，就會臉紅的像顆蘋果，所以我特別的不喜歡上體育課，因為上體育就意味著要在大庭廣眾之下拋頭露面。直到后來，學(xué)校強烈要求，要想做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，體育成績必須達標。我才被迫親近了體育。
我開始試著和同學(xué)們一起玩乒乓球，令我頗感意外的是，我雖然不喜歡體育，但是體育似乎很喜歡我。我的乒乓球?qū)W習(xí)速度非常快，不到兩周時間，我就能和老師對上一局了。不過，這也只能說我比較擅長球類，羽毛球我也是第一次接觸，就能打得很順手。
跑步就讓我倍感吃力了，尤其是短跑，要求的是速度。我是當時出了名的烏龜，好友都開玩笑說：哪天兔子睡覺去了，你一定可以體育及格。我記得我的50米短跑能夠及格，就是因為我做了一只勤奮的烏龜，頂著烈日在操場上，來來回回跑了八遍，且每一次都稍微有進步，才再第九次時正好踩著及格線過了。
其實，細細想想，體育也沒什么不好。不僅可以鍛煉身體，還能磨礪意志，漸漸的便也喜歡上了體育。或許在大庭廣眾之下，拋頭露面的次數(shù)多了，再也沒有以前那么害羞了。現(xiàn)在我非常的感謝體育這門課程，如果不是因為它，或許我至今還是一個羞羞答答的女孩，一見到陌生人就會臉紅。
喜歡上體育，做一個開朗的女孩，努力的向上發(fā)展，芝麻開花節(jié)節(jié)高。此刻，越來越覺得自己當初的選擇是明智的。在日常學(xué)習(xí)生活中，不僅緩解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛，也是身心得到了盡情的'釋放。當你擁有了良好的心態(tài)，何愁自己的人生之路不會更加輝煌呢?
現(xiàn)在，我每天都會做些小運動來鍛煉身體。我喜歡慢跑，當心情覺得壓抑的時候，我就會繞著操場一圈兒又一圈兒的跑著，往往七八圈下來，所以的不悅?cè)硷w到九霄云外了。另外，愛上體育還可以減肥瘦身，現(xiàn)在，真慶幸自己及早的愛上了體育。
關(guān)于體育的作文(3)
星期一的下午，老師突然宣布讓我們?nèi)ド象w育課，全班人都歡呼起來——由于前幾星期一直下雨，根本沒有辦法去上體育課。這回，可以好好去玩啦!
可一出教室，老師的嘴里卻又冒出一句話來：“同學(xué)們，我們先去跳遠啊!”
“啊!”大家一陣沮喪的回答。哎，可是總不能不去吧，只好不情愿的下樓了。來到操場，遠遠望著那個令人討厭的'沙坑，真煩!預(yù)備，開始!……一個個男生都沖了過去，是那么快，在我的眼里，他們跳的都是那么遠。輪到我了，我深吸了一口氣，朝沙坑沖去，也許是太緊張了，我連板都沒有踩到，一下墜入沙坑，可現(xiàn)在意識到已經(jīng)晚了，已經(jīng)來不及了……鞋進沙子了，趕緊去一旁倒出來。這個不滿意的跳遠，也許是激怒了老師，老師讓我們重跳。一樣的“程序”，我鼓足勁向前沖去，不好，又沒有踩到板，暈!我想：老師會不會再讓我們重新跳啊?!
還好沒有，老師選出了幾個比較好的，陳棟杰推薦了自己，也被老師選了，不過我可不想，因為我沒有體育細胞啊!本想這樣就算好了，能夠回教室了，可是，災(zāi)難遠遠不止啊!那就是，扔壘球啊!
扔壘球，誰都知道，我們班的顧明全可是占了百分之一百的優(yōu)勢，我悄悄跟他說了一句：“不讓你做體育委員實在是太可惜了!”我可是說真的，因為在體育上，顧明全跳遠、跑步、扔壘球樣樣精通，我都開始懷疑他家里是不是有運動員了。經(jīng)過那殘忍的淘汰賽，只剩下幾個扔壘球扔得遠的了。老師也似乎都有一些無奈了，讓我們回教室去，再安排誰參加什么比賽。
體育風(fēng)波，希望別再來啦!
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