【精選】青春作文合集七篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的青春作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
秋來了，帶走了夏的煩躁，都說秋天是個收獲的季節，回頭發現青春的行囊也裝滿了果實。
在青春的路上我收獲了離別之傷。
快樂短暫的小學匆匆走過，在那個離別的日子，那朝夕相處的同學的眼角泛出了不多見的淚花。我們都不舍得離別，這短短的幾年我們早就已經是一家人了，有誰能夠灑脫地走出那熟悉的`教室呢?黑板上一道還沒算出的數學題，一排排整齊的座椅，往日的笑聲就在耳畔……
在青春路上我收獲了新生之樂。
我來到了憧憬中的中學，在那里學習，快樂而充實。站在烈日炎炎的操場上，那整齊的步伐，那重復的口號，讓我知道什么是集體。陌生的臉龐，熟悉的笑容，一樣的活力，一樣的青春，讓我們很快就成了朋友。
在青春的路上我收獲了堅持之美。
學習的壓力，作業的增多，讓我有些措手不及。但有人說過：如果夢想有捷徑的話，那條路叫堅持。做完作業，合上書本時，時針或許已在十點的位置，但你會感到無此踏實，這一天我沒有白白浪費。滴水穿石，只要堅持，總會收獲成功。
在青春路上我收獲了許許多多。
青春作文 篇2
每個人的青春都是只有一次的花樣年華。在這個短暫珍貴的青春中，放棄自私，收獲友誼，在青春中放棄虛榮，收獲真實的自己，在青春中泛起倔強，收獲更廣闊的天地，我的青春因放棄自卑而不同。
接到國旗下演講的任務時，我忐忑不安。沒有絲毫的自豪喜悅，內心卻充斥著自卑的恐慌。回答問題時的膽小卻諾，與人交往中的不善言辭，事事中的人云亦云……我過著平凡的`生活，有著平凡的相貌，講著平凡的故事，這些鑄就了一個平凡而有些自卑的我。我是那個念成績總不被人記住的中等生，那個青春事跡上沒素材的苦惱小孩，那個征集意見時被人遺忘在角落里的一株小小草……而國旗下演講是我這個自卑懦弱的孩子無法勝任的。那天，終于以失敗的演講告終，我像落荒而逃的兔子，疾步走下主席臺。我的青春因自卑而黯淡無光。
回到家，爸爸問清緣由，便拿出一部名為《國王的演講》的影片與我一同分享。影片中的主人公英國國王因患有嚴重口吃而自卑且性格孤僻。作為國王卻有許多大大小小的公眾演講，在家人的鼓勵下，國王開始刻苦練習。克服性格的同時發現了自己的才華并放棄了自卑。影片最終以國王的一次精彩演講而結束。國王是事跡給我留下了莫大的震撼。放棄自卑，青春因而不同。
每個人都有發光的一面，在這個金色年華，我又何不放棄自卑？我又何要平凡？怎能隨波逐流？于是，熱情燃燒起來，我的努力嘗試開始了。我開始嘗試漂亮的衣服，在鏡子前送給自己贊美的話，我開始參加集體活動，在各種活動中推薦自己，我試著找到自己的優點，驚喜的發現原來我也是個可愛的女孩，我不在低著頭走路，不在怯懦地藏在人群中……那個自卑的我正在蛻變。放棄自卑，我的青春因而精彩，因而不同。
又一次機會降臨——英語演講比賽。我主動報名并順利通過初賽。家中百日的練習到了發揮的時候，我胸有成竹地步入考場。我自信，因為我的準備，我自信，因為我的默默付出，我自信，因為我放棄自卑。聲音清澈洪亮，微笑恰到好處，內心陽光普照……演講完畢，我信心滿滿走下講臺。
青春因放棄自卑而不同。
青春作文 篇3
小草枯了，有再青的時候；花兒謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。但是，友誼失去了就難以挽回。
友誼是點綴青春的最美的花朵。
青春期的我們是最愛胡思亂想的，都是很情緒化的。當您心情很低落的時候，找傾訴的對象會是父母嗎？不，我認為是朋友。還記得上高中的第一次數學周測，我不及格。看見試卷上老師用力地狠狠地寫著兩個鮮紅的'4字，我呆了。我真的難以接受這個爛成績，兩眼含淚。此時，我最想找的并不是我的父母，我拿起了手機打電話給我的朋友傾訴著我的心情。
青春期的我們是最瘋狂的，可以不顧一切地很不雅地大笑。試問：你們和父母一起的瘋狂場面多還是跟朋友的瘋狂場面多？
若是我，我會毫不猶豫地回答：“朋友。”還記得初中有一次秋游是去歡樂谷。就在當年的新年，我們一家也去了歡樂谷玩。
不知為何，我總覺得自己一家人去并沒有跟同學去的那次好玩。是那里變了嗎？不，不是的，一切都沒有變。只是，缺少了因為一丁點的事就可以狂笑一場的情景；只是，缺少了玩游戲時，那游戲明明不刺激卻可以尖叫一場的情景……
青春期的我們是最多亂七八糟的東西想的，該想的不該想的都愛往腦子里塞。當您滿腦子心事的時候，最想誰來當您最好的聽眾？
是朋友！還記得上了初三，我似乎變得很成熟，腦子不是想這就是想那，有時還會莫名地傷感起來。心事把我壓緊的時候，我最想找個朋友讓我靠靠，讓我一口氣把心中的不愉快吐出來。跟朋友談心事時，特別的輕松。
俗話說：樹葉離不開樹枝；美麗的花朵離不開嫩綠的葉子；樹根離不開土地；魚兒離不開水；孩子們離不開爸爸媽媽……那么青春期的我們離不開親愛的朋友們、離不開那些純潔的友誼。當我們哭泣的時，需要朋友的肩膀；當我們有心事時，需要朋友當我們最好的聽眾；
當我們快樂時，需要朋友跟我們一起分享；當我們跌倒時，需要朋友來把我們扶起……可見，青春多么地需要朋友。友誼，無處不在。
讓我仰望著天空，大聲地呼喊——友誼是點綴青春的最美的花朵。
青春作文 篇4
青春對于每個人來說意義不同，我不敢妄加評論別人的青春失敗與否，充實與否，只敢在此稍稍談論一下我的青春。
我才上初二，按理說這是正是青春，我的青春還沒完，怎能評論呢？但青春是一個極富魅力的字眼，讓人一聽到它就忍不住想說幾句。我也如此，如此深深地被青春所吸引。
從字面來說，青春，如同春天的開始，鮮花的花蕾，綠柳的新芽，冰雪的初融，是極富生命力的。青春代表著活力，代表充沛的精神，著實讓人振奮。我自認為我已經失去的青春是十分有價值的，起碼我這樣認為。我這么說并非想說我是如此如此的用功讀書，取得了如何如何好的成績，在我看來，這不是青春，相比之下，這更像是一個青春已逝，漸近成熟人士應做的事。我的青春幾乎每天都是這樣的：
早晨，聽著鳥兒歡快的歌起床，邊穿衣服邊哼著小曲，之后洗漱，也不閑著，雙腿還不忘得瑟幾下（現在想想，頗有炫耀之意，因為只有青春有如此資本）。早飯也不正經吃，左手一根黃瓜，右手一個饅頭夾醬，背著小書包，蹦蹦跳跳上學去。一路上，輕風吹在臉上，蕩起我的發絲，這種感覺就是青春的感覺！到了學校，啃完了早飯，便與同學嘻哈歡笑一番。在課堂上，只記重點，其余的時間就是跟同桌探討古埃及金字塔之謎，音樂家的誕生，是先有的雞還是先有的蛋，甚至有時還會來一場激烈的辯論會。當然，老師也不是不知道，但他從來不會批評我們，因為這是我們青春的權利，老師們也熱愛青春，他們的'青春已逝，自然不會壓迫我們的青春。因此，青春的課堂總是很有趣的。
生氣了，大吵一架，痛快！委屈了，大哭一場，淋漓！高興了，放聲大笑，瀟灑！這是青春的旋律，是青春的本性，青春就應該是如此放誕不羈，如此陽光瀟灑！
沒有一個人有資格詆毀青春，沒有一個人有資格虛度青春，更沒有一個人有資格用眼淚填滿青春，青春是人生的開始，往往因為人們的懵懂度過得渾渾噩噩，如若你能想到此處，很高興，開瓶香檳慶祝一下吧！你的青春很圓滿！
這就是我的青春，也應該是所有人的青春。
青春作文 篇5
“辯論賽場展智慧，唇槍舌劍爭英杰。”看著一位位辯論選手的胸有成竹、出口成章，我無數次試圖幻想自己成為辯手侃侃而談的樣子，好像在聚光燈下熠熠生輝，喜悅都彌漫在我的心間久久不能揮散。慢慢地，“辯論”成為了一顆發光的星球，為我照亮了一個夢想。
或許上帝總能傾聽到孩子的心聲。我通過學校的社團活動參加了辯論社，原本荒蕪寸草不生的心好像突然奇跡般地萬物生長——夢想不就在不遠處向我揮手嗎？不久后，我便迎來的第一次辯論“實戰演練”。我心中有按捺不住的激動，也有藏掖不住的緊張。面對著第一次挑戰，我埋頭緊盯著稿子，牙齒打顫著讀完辯詞。心臟隨著秒針的走動而跳動不止，直至結束時才長吁一口氣。首次嘗試的失敗讓我對辯論的熱情大打折扣，擊退了一顆怯弱的`心。
從此，我在辯論社中成為了一顆“小透明”，不言不語，收起了最初的勇氣與鋒芒。但沒想到老師竟打算讓我代表辯論社參加期末文藝匯展。“我……我不行的。老師，考慮一下其他同學吧。”“老師能感受到你對辯論的熱情，這次好好準備，相信你定能用心中的火光點燃青春燦爛的煙火！”老師的信任讓我的夢想又一次生出翅膀，在拼搏與信念間自由翱翔。在僅有的幾天準備時間內，我與其他成員在“吹滅讀書燈一身都是月”的夜晚，到處查找辯論材料，進行整理交流，編寫文稿；在緊張的學校課程之中擠出時間縫隙，利用起碎片時間，進行一次又一次的核對、排練。我們與時間共同奔跑著，追逐著我們共同的夢想。
活動當天，我舉起話筒的手依然是顫巍巍的。但當我面向全校發言的那一刻，夢想的光芒拂去了心靈的塵埃，信念的陽光驅散了怯弱的陰霾。
夢想，讓成長的長途香花彌漫，讓青春燦爛。
青春作文 篇6
猶如朝陽躍出海面，瑰麗壯美，猶如春筍破土層，生機盎然；猶如鮮花迎風怒放，絢爛芬芳……這就是青春。
青春如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春；的心靈向往美好的未來，設計著一幅又一幅壯麗的藍圖，這就是夢幻般的青春；生機盎然的我們憑著那份和無悔地去尋命中的價值，這就是熱情的青春。
青春是壯美的。迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信，的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經過刻苦頑強的.奮斗，她克服了難以想象的困難，在茫茫學海中迎風破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的事業獻出了她富貴的生命，面對敵人的、；面對廣大的利益，她選擇了。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價值、最具風采的。
青春是無悔的，為了一個嶄新的中國，無數英雄獻出了自己的青春。董薦瑞為了按時完成任務，炸碉堡；黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口；邱少云為了戰爭的勝利，在茫茫的火海中一動不動。
迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云，他們無愧于青春，他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之。
有人說：“青春美好的，但又是短暫的，因而也是遺憾的。”在高手云集的雅典上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發揮為中國獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過，這是王皓一生中多么遺憾的一件事！
但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻這兩個詞，你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。
當然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇；青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程；青春需要我們的愛心去編織奉獻的贊。這才是青春真正的意義。
我親愛的同學，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢？你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢？你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢？把握住今天，你就擁有創造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。同學們：讓我們攜起手，共同握住這如詩、如夢、如火般的青春，讓我們勇敢地擁抱青春，去創造輝煌的青春！去譜寫這壯美的青春之。
青春作文 篇7
青春總是充滿挑戰，我的自然也不例外。比如現在，我們要翻越面前這座無比高大的山，才能到達山背面的玻璃吊橋。
二十分鐘以來，這已經是一行四人第三次休息了。明明三分鐘前才吃的老冰棒，涼氣卻已不復存在。即使休息的時間比爬山的時間還長，一邁腿，依舊感覺灌滿了鉛。不多時，四瓶礦泉水已經下肚。
女伴坐在臺階上，邊喘著粗氣邊仰頭找山頂：“哪兒呢？怎么啥也看不見啊？臺階都看不見了。”我迅速在腦子里形成一個想象圖，大概是快到山頂了吧。于是我拉起女伴，回到沒爬山時的斗志昂揚：“看不見就別看啦，直接直接付諸行動就好了。往往都是低著頭看腳下的路的人最先到達山頂，而那些抬頭拼命看向目標的人早就被目標的高大嚇得半途而廢了。”她也知道再多的休息也是徒勞，索性和我一起開啟了我們的第四段極限之戰。
這一次，我們誰也沒有再抬頭找山頂，而是一步一步地踏在石階上，腳踏實地。青春，是一個不夠安穩的時期，總是有新奇的念頭鉆出腦海，總是活蹦亂跳、和朋友們打成一片。在這個略顯浮躁的年紀，我們最需要的就是靜，與踏實。于是，一步一步小心翼翼，腳下的臺階越來越陡、越來越窄，我發現身邊的樹也少了一些，并且不斷地再減少。我心中竊喜——定是要到山頂了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬頭的欲望。罷了，好好低著頭吧，繞開腳下的每一塊石頭和松果吧，只管認真地走腳下的路。
通往山頂的路一定是最艱難的.，種種跡象似乎都在暗示我們，山頂就在不遠處。擦拭去額角的汗珠，我邁上視線以內的最后一級臺階。
抬頭，嘆息。此刻已經全無精力再去蹦跳了，但心卻是雀躍無比的。是的，頭頂再無遮擋物，終于換作我微笑了。
這只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里，會有更多更高、更巍峨的大山。但是，就像翻越這座山一樣，腳踏實地、勤勤懇懇，便可以戰勝每一座山的挑戰。
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