【精選】激動人心的作文錦集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的激動人心的作文7篇，歡迎大家分享。
激動人心的作文 篇1
“五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過一聲，喝彩聲一浪高過一浪，這就是我校第四屆運動會中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。
那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……一圈過了，這段時間對我來說是多么的漫長，我的腿麻木了，就在我想要放棄時，我聽見了，聽見了“阮詩婷加油！”這些加油聲給了我莫大的鼓勵，這股力量仿佛在我身邊推著我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！離勝利就差最后一點了！該沖刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米，10米，5米，我邁著大步跨過終點線。我成功了！同學們個個興奮無比，大伙全都激動地擁抱在一起……
通過這件事我明白了：只要努力就會成功，不管你付出多少，只要收獲了就是最大的喜悅！正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠留在我記憶的`海洋里，成為我最美好的回憶，它將激勵我大膽地去追求夢想，我將永遠不會忘記這個激動人心的時刻。
激動人心的作文 篇2
在一片嗖嗖的冷風中，學校一年一度的校運會開幕了。出人意料的是，剛開始，我們這個三連冠的頂尖班拿手項目頻頻失手，成績處于中下游。這可急壞了同學們，更急壞了張老師。半天過后，回班總結經驗教訓，，大家都默默地想著什么。
成功總是垂青于有準備的人。
下午400米比賽，班長龔蔚婷要披甲上陣了。說實話，我真的不太相信她，更不放心她——身板瘦瘦的，弱不禁風的樣子，怎么能完成這么一場要消耗大量體力的長跑賽呢？我的心不禁被揪了起來。
“砰——”，隨著一聲槍響，比賽開始了。跑了不到半圈，果不其然，龔蔚婷和一班的對手落下了很長的一段距離，我的'心揪得更緊了：糟了，龔蔚婷快跑不動了，冠軍要泡湯了，怎么辦啊！我不禁捏了一把汗，身不由己的跟她跑了起來，邊跑邊喊：“龔蔚婷，追趕她！加油啊！”，一邊恨不得幫她跑完這一程。
最后一圈了，快向終點沖刺了，我們全班鼓掌吶喊：“加油！加油！”龔蔚婷像打了一劑強心針似的，渾身是勁，終于追上一班的對手了。距離終點線幾步之遙龔蔚婷超過了對手，此時全班沸騰起來，喊的，跑的，大家只有一個目標：沖上去就是冠軍了。龔蔚婷不負眾望，百米沖刺的速度沖線了。“第一名！龔蔚婷第一名！”黃曉俊興奮地大叫起來。激動的同學們擁抱的擁抱，擊掌的擊掌，嘖嘖，真是個百年難得一見的場面啊！大家的性情久久平靜不下來。
這次校運會，我怎么也忘不了龔蔚婷沖線的那一瞬間。那一刻，如果沒有她的拼搏，我們也許會與冠軍失之交臂。突然間我想起了一句話：只有想不到，沒有做不到。
緊隨著好消息不斷傳來，羅微400米跑第三，廖重銓400米跑第一，黃曉俊400米跑第三……張老師和我們大都笑開了顏。
激動人心的作文 篇3
在陽光和陣陣北風的伴隨下，我們迎來了一年一度的冬季長跑比賽。
按照事先安排好的規(guī)定，我們先坐在教室里，等候上場的命令。即使坐在教室里，也絲毫沒有按捺住小運動員們那既緊張又激動的心情（我就是其中一員）。你瞧：他們在座位上，有的沉思著，似乎在思索奪得第一的策略；有的一臉興奮，似乎已得到了第一；有的拍著胸脯，似乎很自信地說：“我一定能得第一！”大家都在等著、盼著，期待著比賽的來臨。
不知過了多久，終于輪到四年級學生上場了 ，聽了這個消息，我們心里既激動，又緊張，一窩蜂的跑下了樓。可令我擔心的是：我們班的體育健將公魯豫由于今天身體狀況不佳，跑步速度可能會下降。恐怕不能堅持到底了。想著想著只見公魯豫已經站在了起跑線上，等候著決戰(zhàn)的.來臨。隨著一聲槍響，已站在跑道起點的四年級男生個個像劍一樣“射”了出去，我們班的公魯豫雖然帶著病，但憑著他那堅強的意志一馬當先，跑在最前面。而四（1）班的謝子豪也是“飛人”，緊追不舍。眼看著謝子豪就要超過他了，可公魯豫不知從哪來了一股力量，拚命向前沖去，把謝子豪甩在了后面。就這樣，兩名小將一前一后向終點奔去。三圈過去了，公魯豫的體力也隨著圈數的增加逐漸減少、耗盡了。終于，他帶著病、光榮的離開了跑道。
我們班的第二大“飛毛腿”陳星宇一見他下場了，更加用力的跑著，在最后一圈沖刺時表現的尤為精彩。只見他緊抿著嘴唇，兩眼噴著火光，邁開腿，奮力向終點沖去。最終以第七名的成績突破了他之前的記錄。
現在輪到四年級女生比賽了，我想：決戰(zhàn)來臨了，我可一定要努力，不能辜負大家對我的希望呀！站在起點，我用力打著兩肋，盡力動員自己體內最大的能量，接著又聽從裁判員的命令，做好了準備姿勢。“嘭” ！一聲槍響，炸裂長空。我的反應最迅速，沖在前面，但很快就有幾只飛毛腿以迅雷不及掩耳之勢超過了我。我見了，急忙保持好速度，不讓別人能超過自己，自己不超過別人（只有這樣才能保持好體力，堅持到底）。我后面還緊跟著跑得較快四（4）班的趙媚藍，但她與我的差距還有幾十米遠。我暗暗松了一口氣，繼續(xù)保持著既不慢也不快的速度向前跑著。這時，我就悄悄下定了決心：在這場比賽上，如果我得不了第一名，也要得上前十名的成績。
該跑第二圈了，我的體力還多的是。突然，我冒出了一個超過在我前面同學的念頭。正要加速，可轉念又一想，不行，這樣多費體力啊！還是等到沖刺時再“執(zhí)行”這一任務吧！想到這里，我又打消了這一念頭。望著跑在我前面的同學嘆了口氣。唉！誰讓她們跑得比我快呢？
跑了將近三圈，我猛然聽到噔噔噔的腳步聲和粗重的喘氣聲朝我迅速逼近。我回過頭來一看：不好！趙媚藍就要超過我了！我急忙稍稍加速，盡量用計將她甩在后面。她也絲毫不落后，緊隨不舍。就這樣，我在提防著別人超過自己的同時均速跑著，默默地等待著沖刺時機的來臨。熬過了漫長的一圈，我小聲咕噥著：“呼、呼，第。第四圈到了。”這一圈對我來說更漫長，因為我的體力已所剩無幾了，又要保持速度與別人競爭，這對現在的我來說是多么困難的事啊！有時，我已經有了停下來休息的念頭，但為了取得好名次，為班級爭光添彩，我還是堅持著沒有停下來。終于熬到最后一圈了，這正是沖刺的好時機啊！我和身后的趙媚藍一起向終點沖去，在中途又超過了好幾個人。
可沒過多久，趙媚藍就以那驚人的短跑速度占了上風，沖在我的前面。不行，讓一個原本在我后面的人超過我，多丟臉啊！我拼盡全力也要超過她，決不能讓她在我前面沖向終點，我想。離終點只剩一兩米了，我咬緊牙關，揮動雙臂，邁開兩腿，用前所未有的速度往終點奔去。終于，趙媚藍那顏色鮮明的衣服和終點線在我的眼前一晃，過去了。我的身體在被慣性帶動了一段路程后，也停了下來。我大口大口的喘著氣，也沒有來得及數出自己的名次，卻一眼瞅見了站在我身后，正在嘆息沒有超過我的趙媚藍。直到媽媽興致勃勃地跑過來告訴我：“女兒，真不錯！得了第六名！”我才在驚訝之余中興奮地跳了起來。緊接著又領到了令我向往的獎品。領到獎品后，我默默地注視著它們。心想：它們真是來自不易呀！畢竟是我用辛勤和汗水換來的啊！
雖然我沒有得第一名，但我下次一定要努力，把第一名這個光榮稱號奪過來！
激動人心的作文 篇4
“同學們，這節(jié)課我們練習跳繩，練習完成之后我們可以自由活動！”同學們歡呼雀躍，因為自由活動可以做任何自己想做的事情。
陽光透過樹葉的葉縫照在我們身上，我們來到操場，在來的`時候我們有說有笑，討論著我們等會玩什么，說著都開心。我們開始練習跳繩。但是不管風景和天氣有多么好，但因為我們急著玩，不到10分鐘左右，我們就練習完成了。并跑到操場上玩。
陳？？揚大喊：“誰來玩踩腳？”話音剛落，一群人就圍著他旁邊，說：“我要玩！”我當然也不例外。首先我們先用剪刀石頭布來確定誰第一個人走，第二個來走……不錯，我是第三個走的。
我們規(guī)定所有人第一步不能殺人！所以我們都占領著“至高點”好不讓別人踩到自己。但是第一步很快所有人都走過，所有人都可以殺人了。我警惕了起來，十分小心，我只見陳？？揚，對著我邪惡的笑了兩下，一邊得瑟一邊向我走來，他身上充滿了殺氣！我的心不停地跳著，準備做躲避動作，但因為步數，他的步數無法遠到我這里，他又怕我殺了他，他便往后退了幾步，嘴里說：“這次算你走運！”我嘆了一口氣，“好險，差點死了。”
像我這樣毫無躲避能力的人，當然是只有一個字“跑”，離其他人遠一點。看著他們自相殘傷，我順利地逃到了最后兩個人，現在，我只好跟陳？？揚正面交鋒，只見他疾步向我走來，我冷靜下來，確定了他的落腳點，一躲，我躲開，但陳？？揚還未放棄，使用第二次攻擊，我繼續(xù)躲，我越躲他越氣，他后來才發(fā)現他沒步數了！我邪惡一笑，把他給干掉了！我不禁大笑了起來。
當葉縫中的陽光照在我身上時，那激動的一刻讓我感覺到開心。
激動人心的作文 篇5
兒童節(jié)是每個兒童最盼望的節(jié)日，而這次兒童節(jié)，我聽見許多人說學校會表演各種各樣辣眼睛的節(jié)目，真是讓我迫不及待地想觀看這次演出。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了這難得一天——6月1日。老師帶領著我們來到了風雨操場，觀看這次對我來說好比觀看奧運會開幕式的精彩演出。
只見風雨操場人山人海、光彩奪目，大有古代圓明園的.壯觀氣派。無數學生老師眾心拱月圍繞著舞臺。舞臺上更是讓人看得眼花繚亂。琳瑯滿目的裝飾物全都裝上了。大屏幕上有一個個五顏六色的小光圈。舞臺上站著兩位風度翩翩的小主持人。一男一女。
女主持人用柔美的聲音說道：“下面請欣賞……”伴隨著女主持人柔美的聲音，一群高年級的大姐姐們拿著跳操墊大步流星地走上了舞臺，從她們的眼神中就讓人感覺到她們自信滿滿。女同學眼里滿是期待，而我們男同學卻異口同聲地喊了一聲：“切——。”只有楊魚樂把眼睛睜得像玻璃球似的，死死地盯著打屏幕，似乎發(fā)現了什么奇珍異寶。我們除了楊魚樂之外，都是要么有時看個兩眼，要么有時跟同學講兩句話，無聊地看完了這個節(jié)目。
后面還有很多引人注目的節(jié)目，有走T臺秀，聽同學朗誦千字文，聽一個六歲小孩演唱《我是一只小小鳥》……應有盡有。不過在眾多節(jié)目中，我覺得還是聽六歲小孩演唱最引人注目。只見那個小孩穿著西裝，鎮(zhèn)定地走上了臺。這時，場下一陣驚呼，在唱歌的過程中，全場掌聲不斷，一陣陣歡呼聲從場下傳來。演唱結束后，場下又是一陣驚天動地的歡呼聲。
過了三個小時后福6+1活動結束了，真是讓人難以忘懷的精彩活動。
激動人心的作文 篇6
今天早上學校組織一年級的入隊儀式，整個會場變成了紅色的.海洋真的很漂亮，先是五年級的大哥哥給我們帶上了紅領巾，然后是我給媽媽帶了紅領巾，媽媽和我的心情都很激動。
我正是成為了一名少先隊員，我以后要好好學習，爭當一名優(yōu)秀少先隊員。
激動人心的作文 篇7
每四年一次的世界杯朝我們迎面走來，經過了一場場緊張激烈的小組賽，又經過了一場場扣人心弦的半決賽，人們盼著，盼著，終于盼來了精彩的西班牙VS荷蘭的總決賽。
在QQ上面就有猜球活動，我猜是西班牙會贏，因為德國隊是很強的.一個球隊，而西班牙都把德國隊給干掉了，難道還怕荷蘭不成？
大家都認為這是一場激動人心的球賽，所以，大部分的人都在凌晨2點起來看球賽，我也不例外，早早地便守候在電視機旁。比賽終于開始了，我全神貫注地盯著屏幕，專心致志地聽解說員講解賽況。上半場在不知不覺中結束了，在廣告期間，我把眼睛瞇了一小會兒，又開始了下半場，眼看著快要到90分鐘了，雙方一個球都沒進，裁判只好宣布加時，比賽又延續(xù)了20分鐘。搶球，射門，西班牙終于進了一球，我高聲歡呼道：“哦，太棒了，西班牙進球嘍！我太高興了！”比賽終于結束了，西班牙隊獲得了冠軍，荷蘭獲得了亞軍。
我猜球贏了，而且我也不太喜歡荷蘭隊，一時太興奮，說了句不該說的話，幸好住口了。總之，我們都應該為西班牙感到高興。
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