身邊的感動小學作文(通用39篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的身邊的感動小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊的感動小學作文 篇1
每一我看到電視里的主人公為了救朋友而犧牲自己的性命,我就覺得這很偉大。
我們生活中也有許多“英雄人物”,比如:無論在什么情況下都要保全乘客的司機,還有看到孩子從三樓掉下來,立即跑過去救援的媽媽。往往我們身邊也有許多感動,我就遇到過。
有一次我放學回家的路上看到一位盲人爺爺正在過馬路。當時汽車很多,全都是汽車“嘟嘟”的聲音。因為這位爺爺看不見,所以爺爺只好站在那里,一步不動。過了一會兒,一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的經過爺爺的身旁,看樣子他有重要的事情。我本以為他不會去扶爺爺,人算不如天算。那位叔叔剛走幾步,好像覺得自己落下了什么東西,他轉過頭來。可是沒看到什么東西,只看見了爺爺,他連忙走過去,對爺爺關切的說:“老爺爺您是不是不方便過馬路呀?”老爺爺無奈地點點頭,“那讓我扶您過馬路吧!”爺爺聽了笑著說;謝謝你,小伙子你真是一個熱心腸!”說完叔叔就扶爺爺過馬路了。爺爺在一旁不停地跟叔叔說謝謝······
同學們只有幫助別人,就會覺得很快樂,讓我們一起從身邊的小事做起,去幫助他人吧!
身邊的感動小學作文 篇2
大家天天上學,有沒有發現校園里有一個很特別的人-------門衛。
從我一年級開始,這位門衛老伯伯就在我們學校工作了,他每天很早就起來值班。七點20分,他總會準時打開大門。那次,我為了看看門衛老伯伯地準時性,特意早來了。“還差最后十秒!十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!時間到!’’我輕聲地自語著。就在我剛剛說完話的那一刻,大門緩緩的打開了。“哇塞,這也太準時了吧!”我大吃一驚。而且,我們校門口還格外干凈呢。
到了中午,有些同學排隊回家吃飯,低年級小同學就是不聽話,總有許多同學亂闖亂撞,差點就撞到車上,幸虧門衛老伯伯把他抱走了,而且有教育他說:“以后當心點,看你以后還敢不敢這樣了。”
一次我做值日,做到了5點多,我便著急的跑出校門,只聽門衛老伯伯說:“慢點,別卡到了,小心點。”
啊!真是個令人尊敬的門衛老伯伯。
身邊的感動小學作文 篇3
感動,是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。
時常,我被一些人或物所感動,然而有時感動我的,似乎什么都不是。
當我看到心愛的花兒在一夜之間凋謝,花瓣零落地躺在地上的時候;當我看到即將出殼的雛鷹,奮力向外掙扎的時候;當久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時候盡管,這些是那么的普通。然而,它們卻已深深地打動了我那顆易感動的心。
感動我的,有時竟是一種細微的極易被忽視的場景。正如花謝,本是再平凡不過的現象。但是,我卻將它融進我的內心,默化為一曲生命消逝的挽歌。想來林黛玉的內心深處也存在一種感動,否則,她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕,又如何能發出一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知的感慨呢?
其實,感動并不需要太多的言語,不需要太多的淚水,也并不需要太多的贊美,更不需要你努力的去改變一些什么。感動是一種細膩的感情,就像一泓清清地小溪在我們人生的道路上靜靜地流淌著,只是在流過崎嶇不平的山路時,才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后,又繼續向前流去。
身邊的感動小學作文 篇4
身邊會有很多感動,只是我們不會去發現而已,在這個暑假我努力的尋找著····終于,我發現了,請跟我來看一看。
在寒假里,有幾天是非常冷的。我坐車經過一個地方(我也忘了是哪里)看見一個老爺爺。我看見那個老爺爺,他腳邊放著一個涂料桶,左手拿著一把大刷子,右手拿著鏟子,在鏟著墻,腳邊還放著一個垃圾桶。雖然汽車飛馳而過,但我還是記住了這個身影。誒?這個老爺爺在干嘛呢?難道這么老了還破壞墻?
這個問題讓我百思不得其解。有一天爸爸說到有人美化市容——鏟除小廣告,哦!那個老爺爺是在美化環境,美化市容啊!
小廣告卻實讓人討厭,很多都是騙人的,有些會害死人的。
身邊的感動是有很多的,只要我們善于發現就可以找到許多!
身邊的感動小學作文 篇5
總是在《零距離》上看到“身邊的感動”這一欄目,看到那形形色色的人。其實不僅只有在電視上才能看到一些感人的事,生活中,許多點點滴滴的小事就能讓你收獲感動。
那是一個晴朗的午后,天空藍的如寶石一般,藍得明亮,藍得令人陶醉。可是沒有人會想到,僅僅十幾分鐘后,天空就變臉了,立馬從晴空萬里變成了大雨傾盆。俗話說得好:“六月的天,娃娃的臉。”可這還沒到六月呢,怎么天就變得那么快?
我們都在想這天氣的變化之快,但卻忽略了一個關鍵的問題:沒有傘!驚人提醒,我們都回想了起來。少數同學高興地舉起了他們的傘,部分同學得意洋洋的喊著家長會來接他們,剩下的,也就是我們這些既沒有傘,又沒有家長來接的“弱勢群體”了。
哎,怎么辦呢?看來只好變成“落湯雞”了。我十分無奈。
本來想等雨下小一點兒再走的,可現在看來,我要是不走,那就真的走不了了。沒辦法,我只好硬著頭皮出來了。突然,背后傳來一陣熟悉的聲音“雙雙!”是奶奶!我急忙跑回去。奶奶她,冒著雨站了大半個小時!“奶奶......”我哽咽了。不知為什么,我的心里涌起了深深的感動。
身邊的感動小學作文 篇6
我們身邊有很多幫助別人的事情,如:得到鄰居的幫助,幫助老奶奶過馬路,公交車上讓位......其中最讓我記憶深刻的是得到鄰居的幫助。
記得又一次我一如既往的走在回家的小路上,可當我走到家門前的時候我摸摸自己的口袋,突然發現沒有帶鑰匙,我馬上翻了數遍書包,是沒有找到。正當我著急的時候,以為阿姨走過來對我說;"小朋友,你是不是沒有帶鑰匙?”我沒有回答她,她看我不相信的樣子,有對我說:“我是前幾天搬過來的是你的新鄰居。”于是我就用阿姨的電話打給了我的爸爸告訴他我到了鄰居的家里。
一進到家門口,阿姨就給我拿鞋子,還對我說:“你在客廳里做作業,做完作業可以看一會兒電視。”我做完作業后跟阿姨聊了很多,阿姨還跟我說了很多她自己的親身經歷。“叮咚,叮咚”阿姨對我說:“一定是你爸爸來了,快點收拾好東西,穿好鞋子吧。”一打開了門爸爸跟阿姨恭恭敬敬的道謝后,便把我接回了家。
經過這件事情我知道了“幫助需要幫助的人,是不需要理由的。”所以我們做人一定要樂于助人,這樣一來你一定會交到很多心腸好的好朋友!
身邊的感動小學作文 篇7
在我們身邊,常常會發生令人感動的事情,叫人難忘,下面講的這件事就是我親身經歷的。
那是一個寒假的午后,陰沉的天空下著鵝毛大雪,北風呼呼地刮著,好像要把人吞掉。由于要去上福布斯英語班走得急了,只套了件保暖外衣就出門了,走在路上凍得直抖。這時,一位大姐姐走過來,看到我的樣子,連忙把她的棉衣給我穿上,頓時,我的身體一下就感覺熱乎乎的,淚水不由流了下來:“大姐姐,謝謝你,給了我棉衣你怎么辦?”“不用管我,你,你快去上課吧。”大姐姐的聲音有點顫抖。我沒多想,一下子摟住姐姐的腰給她增加溫暖,就這樣我們邊聊邊走。
到了學校,我脫棉衣要還給姐姐時,她告我不要急,她也是福布斯英語班的學生,我緊緊地抱了抱她,把棉衣塞在她手里就跑了。
兩個小時的英語課上完了,我急著去找那位姐姐,可找了半天都沒找到,這時我才明白那位姐姐向我撒了個善意的謊。
直到現在,我還一直掛念著那位給我溫暖的大姐姐,是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。
身邊的感動小學作文 篇8
感動,如沁人心脾的甘泉;感動如熏人欲醉的海風;感動,如令人心折的白雪。下面,我就講講令我感動的事。
記得有一次大課間,我和其他同學一塊玩賽跑,想顯示一下我的長處。比賽開始了,我像瘋狂的小鳥一樣,第一個沖了出去,但是由于我跑得太快,不小心絆了一腳,給摔了個狗啃泥,膝蓋破了,腳也扭了一下,我痛得哭了起來。
這時,我的同學們趕緊跑過來,看見我那副狼狽的樣子,便全明白了,有兩個同學把我扶起來,還不停地問我:“你沒事吧?”其他幾個同學說:“你們倆先把她扶回教室,我們幾個去醫務室拿幾個創可貼。”回到教室后,班長安慰我說:“不要緊,你別傷心,等他們幾個把創可貼拿回來,我給你貼上。”還有幾個同學說:“今天的課間操你不用做了,我們幾個幫你和老師說一聲,你好好休息……”
望著眼前一張張可愛的臉,聽著同學們親切的話語,一股熱流涌上我的心頭,我心潮澎湃,熱血沸騰,只能含著淚不停地對同學們說:“謝謝你們。”
不管晴天還是雨天,感動也許藏匿于某一瞬間。
身邊的感動小學作文 篇9
人的一生中有許許多多令人感動的事,但最令我感動的事發生在我最敬愛的母校——實驗小學。記得那是一個酷暑難耐的夏天,太陽公公炙烤著大地。這節課是年級統一的體育活動課,同學們都穿著小背心,每人手中都拿著一把大扇子,懶洋洋地坐在陰涼處。這時,大喇叭里傳來了師校長語重心長的話語:“同學們,今天我又發現了校園‘牛皮癬’,它已經困擾了好長時間了,希望同學們不要破壞我們校園美麗的環境……”別人或許不知道,但我們清楚的很,所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上,天長日久就變成了黑色。
是啊,放眼望去校園里這種東西隨處可見,操場上、樓道里、教室中,曾經美麗的實驗小學如今怎么變成了這樣?廣播剛剛結束,同學們突然拿起小刀子,
蹲在地上一點一點地往下刻“牛皮癬”,10分鐘,20分鐘,時間一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動了,也拿起小刀,沖了下去……這時,
“實驗小學是我家,校園美麗靠大家;實驗小學是我家,我們永遠熱愛它。”這樣的口號傳遍了校園,頓時,校園里熱鬧非凡。是的,
校園的美麗是用我們的雙手換來的,祝愿我們的母校越來越美麗!
身邊的感動小學作文 篇10
每次我看見他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔心起來。星期六下午,烈日當空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子……我快速國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡,會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數是騙人錢財的,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫治,把別人的生命忽視……這例子多得數不勝數,我們不能讓它們得趁。”,我也來幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說:“好吧!小區是我家,愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會變得更藍,城市會更整潔!”王爺爺的舉動帶動了我們小區好多人也熱與參加做好小事的行列,可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?
身邊的感動小學作文 篇11
人的一生有太多東西令我們感動,哪怕是一件小事,也會讓人久久難忘。
去年暑假,我在云南超爽的玩了一個月,回來的時候驚喜的發現家里多了個小家伙——一只小奶狗。
一開始我對它很陌生,它也對我退避三舍,怎么也不肯靠近我,然而后來幾天,彼此慢慢熟悉起來了。
暑假結束了,我開始上學了,某一天,突然發現身后有個身影,回頭一看竟是家里那只小奶狗,還張開著四條腿拼命的跑著緊追不舍,到了第五家店門口才停下來,仿佛剛才是在送別,當我們駛過十字路口時,它才回家休息,而我一直看著它的背影,鼻子不覺得酸了一下,心也不安,仿佛什么東西被偷了。
一到放學,我便直奔回家。我一進門,小狗便歡喜地沖上來,在我面前活蹦亂跳,從此我便多了一位放學“迎客人”。
現在每天我都受到這樣的送別和迎接,心中別提多溫暖了。
身邊的感動小學作文 篇12
在一個陽光明媚的下午,我去小區的健身器材,和我的好朋友去鍛煉。
在我跑步時,已經非常疲倦了,但我還仍然堅持著。突然,我的腳沒站穩,一滑,“砰”我摔倒了,我的腿被摔破了,血嘩嘩直流,流得滿地都是,我放聲大哭起來。因為我實在是疼得忍不住了。
就在這時,我的好朋友急忙跑過來,拿了一張紙,幫我止住血。還一邊安慰我說:“你沒事吧!一會兒就不疼了,再忍一忍,你一定要堅強,只是破了點皮,流了點血,別哭了!”她還一邊包扎我的傷口,并把我扶回家。我望著她,多么想對她說聲“謝謝”,但我又說不出來,只是用感激的目光望著她。
望著她可愛的臉,聽著她安慰的話語,一股熱流涌上我的心頭。我鼻子一酸,再也忍不住了,我熱淚盈眶淚珠大顆大顆地滾了下來。我只能用感激的淚花表達我對她深深的謝意,我真的被她深深的感動了。
在這個陽光明媚的下午,那一幕像放電影一樣,一遍一遍浮在我的眼前。生活中并不是只有驚天動地的大事才能震撼人心,有時,一件小事就像一縷溫暖的陽光,感動每個人。
身邊的感動小學作文 篇13
感動常常在我們的身邊,只要我們用心感受。
昨晚下班,已十二點了,上班時忘帶電筒,所以只能扛著自行車摸索著黑漆的樓道前進。后面正好來了對門的一對夫妻,看我扛自行車走得很慢,他們故意放慢了腳步,還安慰我說:都是沒有車庫惹得禍,車子放在樓下又不放心。暗夜里的陌生人的話感動了我,至少我不是孤單的。雖然搬進這個小區很長時間了,我也知道,他們就在我們對面,但沒說過話。幫助的事還是有的,有一次,下雨了,他們的衣服還曬在陽臺上,我家小女曾唐突地敲過他們家的門,告訴他們要收衣服。
我放下車子,摸索鑰匙時,他們已把自己的門打開了,隨之而來的燈光照亮了我的家門,直到我關門后,他們的門才關,當然燈光才被關住。我明白了,他們是在等我,等我找鑰匙,等我開門,等我進家門,再為我創造一片燈光,那一縷微光瞬間感動了我。
我在心中默默地說:謝謝!
身邊的感動小學作文 篇14
炎熱的夏日,太陽毒辣辣地照射著學校的操場,把手放到地上就燙得不行。綠化帶里的小草毫無生機地低垂著,仿佛也要喝點水似的。只有梧桐樹還硬撐著,但隨時都有葉子干枯的可能。
此時,我們班正在上體育課,同學們也被這天氣悶得煩躁,又跑又叫嚷,惹得體育老師一生氣,就多罰我們跑了幾圈。我們在操場上一圈一圈地跑著,豆大的汗珠從我們的臉上落到地上,像在下陣陣小雨似的。放學的鈴聲好像很同情我們,在我們馬上就要累趴下的時候響了起來。我們餓虎撲食般地用最后一點力氣跑到書包前,大口大口地喝起水來。當我拿起水杯的時候,我心里咯噔一下,因為中午走得急,我忘了灌水,所以水杯中只有上午剩的一點水了。這些水對我來說只是杯水車薪,我的眉頭不禁皺了起來。
就在這時,我的好朋友王明走過來,他看見我一副愁眉苦臉的樣子,一下子就知道怎么回事了。他慷慨地把自己水杯中所剩不多的水倒給我了一些。我連句謝謝都沒來得及說,就立馬喝起來。這時,我感覺這水比蜜還甜,這不僅是一口我急需的水,更是我的好朋友對我的一片關愛。我被深深地感動了。
夕陽的昏黃籠罩著大地,人、街道、樓房都開始模糊起來。雖是初夏,但空氣似乎特別涼爽、清新。
身邊的感動小學作文 篇15
如果生活是一灘平靜的湖,感動就是湖面泛起了點點漣漪,一句叮嚀,一個眼神,一個動作,其實都包含著愛,也包含著感動。
記得那是我六七歲的時候的事情。姐姐拉著我從一個斜坡上飛快的跑下來,因為我和姐姐相差四歲,所以我跟不上姐姐的速度就摔在了馬路旁,摔破了右腳和右臂,躺在地上呱呱的哭,怎么也不肯起來,哥哥見了馬上背起我往外婆家跑。我靠在他的背上,感覺特別溫暖,特別有安全感。可能是因為我太重了,哥哥的頭上冒出了豆大的汗,他一邊喘一邊喊:“不哭不哭,我們馬上到家了。”哥哥好像完全沒感受到自己的汗似的。
到了外婆家,外婆心疼的抱著我,一邊摸著我的頭一邊對我說:“夢夢,乖,我們不哭,我們不怕痛,我們很勇敢的。”說完外婆又大聲斥責姐姐:“你知道你妹妹跑不過你,你還拉著她跑那么快干嘛?”到了吃晚飯的時候,外婆自己并不著急的吃,把我抱到她的身邊,一口一口的喂我吃飯……
這件事情第一次讓我深刻的體會到了親情的感動,每每想起就會在我心中泛起點點漣漪,讓我久久不能忘懷。
身邊的感動小學作文 篇16
“春蠶到死絲方盡”,這詩句是蠶的一生無私奉獻的寫照。然而,關心、愛護我的老師不也是這樣嗎?自從我進入文化小學,愛我的老師有很多,最愛我的還是沈老師。
她是我們的語文老師,也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問題去問沈老師,她總會不厭其煩地回答我每一個問題。有時沈老師講了一遍后我還沒聽明白,她會從我臉上的表情中看出我的疑惑,繼續給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了為止。
還有一次我生病了,在家休息了好幾天。因為沒人來教我功課,我的心里特別難受。就在這個時候,沈老師打電話到我家,對我說:“蔣宇灝,你不要難過,先安心把你自己的傷養好,這可是學習的本錢。我和同學們會幫助你補上落下的課。”聽了沈老師暖心的話語,我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復好到了學校,心里又開心又害怕,開心的是又可以和同學們見面了,害怕的是擔心自己的成績會跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課余時間一點一點地幫我補上了落下的功課。
沈老師對我的無微不至的關懷讓我深深地感動了。
……
身邊的感動小學作文 篇17
晚上我看到新聞聯播報道了一件感人的事件,事件的主人公是兄妹兩個小朋友。
他們兄妹失去了爸爸和媽媽,成為了孤兒,哥哥今年十二歲,因小時候發高燒,沒有得到及時的醫治,留下了后遺癥,一條腿和一只手不靈活,說話含糊不清,生活不能自理。需要有人來照顧。而這個重大的任務就落在了十歲妹妹的肩上。由于家境非常困難,可想他們的生活有多么艱苦。但是他們還是堅持著,不怕苦難。幸好社會上好人多,一方有難,八方支援。很多好心人寄來了錢和許多生活用品,使他們有錢讀書,能夠吃飽飯了,穿暖衣裳了。
過年了,當地政府和村民到他們家看望和關心他們,很多好心人,從大老遠趕過來給他們禮物,使他們感到人間的溫暖,臉上有露出來燦爛的笑容。
看到這則新聞我深受感動,首先,小妹妹這么小的年齡。本來是得到爸爸媽媽的疼愛,而現在需要去照顧他人,同時還要努力學習。現在我們的生活條件這么好,怎么不好好學習呢?還有社會上那么多的好心人去關心和愛護他們。我也要向他們學習樂于助人奉獻愛心。
身邊的感動小學作文 篇18
讀了《青銅葵花》這本書,我很受感動。里面主要講了:一個叫葵花的小女孩,跟隨父親來到干校,后來葵花的父親不幸去世,小葵花又被送到大麥地青銅家撫養,從此葵花就和青銅一家人過起了艱苦而快樂的日子。
可是后來命運又將葵花招回城里,青銅從此就在大草垛上想著她、念著她、盼著她……讀到這里,我的眼睛濕潤了,被青銅和葵花那種相依為命的精神感動了。青銅家雖然很窮,但他仍沒忘記他的妹妹,為了讓妹妹先上學,他自己輟學被爸爸打過;他為了掙錢,不管寒冬臘月,天天背著十多雙蘆花鞋到鎮上去賣;有一年自然災害糧食受損,沒有飯吃,他拉著妹妹去挖蘆根。葵花為了讓奶奶有錢去看病,故意考砸而退學。看了這本書,我不禁對自己自責起來:青銅、葵花這么苦,都不叫一聲累,更何況我呢?我有這么好的條件還哼哼哈哈的,難道就不能改嗎?不我一定要改掉這個壞毛病,做同學的榜樣,老師的好幫手。
這本書對我啟發很大,我真想大聲對它說:青銅葵花謝謝你!是你們讓我明白如何面對困難,如何學會苦中作樂,如何去愛身邊的每一個人,用積極的心態去面對生活。
身邊的感動小學作文 篇19
生活中處處都是感動,我甚至都不記得我被感動過幾次,被事或者是被人感動,太多太多......
媽媽白天到晚要忙碌,要做資料、報表,要做飯、菜,要做家務,如此奔波勞累,筋脈突兀的手變得粗糙起來,我好心痛,好感動,媽媽為了整個家都不顧自己的身體健康。媽媽好平凡,她只是一個愛孩子的母親。可是她―――使我感動。
外太婆,她并不是什么焦點人物,她得很清苦,很平凡,但是每當她用那軟乎乎的手摸我的頭時,我心中就莫名的生出一種感動。
每當我獲什么獎時,我只很激動,朋友的賀詞,讓我有一點點驕傲,我認為我一點也不感動,似乎有點點自卑的心理。
我并不會因為一件事做得偉大而感動,那只是一種特殊的炫耀,因為平凡,引我感動。
感動是一種特殊的表達方式。其實說白了,我的感動是源于“凡”這個字。也許我并不理解感動的深度,也許我已經分析的清晰。
世人都追求功名,但那只是浮云一過,唯有愛才是感動的歸宿,當世間充滿了愛,那么感動將無處不在。
身邊的感動小學作文 篇20
生活中我們常常被感動,對一件事情,對一句話語,對一個微笑……我就被2008年的一件事而深深地感動著!
2008年5月12日14:28分,發生了以四川汶川為中心的8.0級大地震。這個背靠青山的平靜的小城,被突如其來的災難擊垮了!
三天后,救災的解放軍戰士進入了這個城市。他們發現了一個居民區里傳來一陣微弱的哭聲,解放軍戰士循著哭聲找到了聲音的源頭,一位婦女匍匐在地的動作引起了他們的好奇,婦女的身下,是一床花棉被,里面緊緊地包裹著一個嬰兒,打開棉被,除了毫發無損的孩子,還有一個手機,手機上有一則沒來得及發出的短信:孩子,如果你能活著,記住:媽媽永遠愛你。看到這里,我不禁熱淚盈眶。
媽媽為什么匍匐在地?她是用自己的身體為孩子撐起一片生的空間,她是用自己的生命來換取孩子的生命呀!
多么感人的場面,它讓我明確地理解了一句話,母愛是無私的!
母愛是偉大的,那比天高比海深的情誼,將永遠留在人世間的每一個角落!
身邊的感動小學作文 篇21
感動是什么?百度告訴我,感動是:思想感情受外界事物的影響而激動,引起同情或向慕。看了百度的意思,我思考了很久。想著想著,就想到了感動中國的十大人物。
感動中國的十大人物分別是:林俊德,陳斌強,何玥,陳家順,高淑珍,張麗莉,李文波,高秉涵,周月華,艾起,羅陽。他們一個個都那么平凡,但做出的事都那么的不平凡。其中我最佩服的是何玥,一個和我們同歲的女孩,一個患有腦瘤的女孩。在自己臨死前,還想著幫助別人:把自己的器官捐獻給需要它的人,把同學老師捐給她的錢捐給其他需要錢的病人。她做的這些事,足以感動中國!我忘不了她離開我們的日子:2012年11月16日。這只是她的肉體離開了我們,但是她的精神,還存活在這個世界。
看了何玥的故事,我的心上深深的落下了一個烙印。就如她的頒獎詞一樣:正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。我要向她學習,向她致敬!
身邊的感動小學作文 篇22
昨天,我在《臺州晚報》上發現了一件非常感人的事。
從前有一個人,他的家已經5年沒有裝潢了。現在因為有錢了,就要把房子裝潢一下。當他把舊的吊燈拆下來的時候,驚住了:在釘子上有一只老壁虎被釘子釘住了腳,只能在有限的地方活動,可是這壁虎卻活了下來,要知道,這枚釘子可是在五年前釘上去的啊!他百思不得其解,看遍了所有關于動物類的百科全書,把能找到問題的人。物全找遍了,可就是沒有壁虎被困五年不死亡的記錄。
可是那人還是不死心,開始日復一日地甘差了起來。終于有一天,他弄懂了。只見一只小壁虎從旁邊慢慢地爬了過來,它的嘴里含著食物,一口一口的喂著老壁虎那個人別感動,幫助老壁虎解脫了釘子。
聽了這個故事,我又想起了還有一件事。有一個老奶奶,天天靠著撿拾可樂瓶過日子。人們問她為什么這樣,她的兒女到哪去了,她說:“他們都自己成家去了,哪里還有我這個老太婆啊!‘
連壁虎都這么尊敬長輩,可是我們有些高級動物——人類卻不尊敬長輩,這一點,我們應該向小壁虎學習。
身邊的感動小學作文 篇23
他以前是個老師,他媽說有一次一個校長給他上了鎮上最差的課,那個班的學生很懶,但是我爺爺還是很努力的教,“時間和用心的人不匹配。”。在一次數學期末考試中,那個班第一次獲得了全鎮第一名。(爺爺教數學。)教那個班的時候,爺爺最擔心的是那個班最差的學生。為了教好那個同學,我爺爺連續兩個月天天早起。最后,這個學生成了鎮上的第一名。通過這一次,校長在退休前放棄了他的職位。自從爺爺當了校長,他的學生都很好。當然,爺爺對媽媽越來越嚴格了。爺爺也是政府成員。
人老了必須退休。不久之后,我爺爺退休了。一開始我爺爺說他晚年會看書,這樣“人老了,學老了”。然而,過了幾天,爺爺開始“懺悔”。他又開始工作了。他在家里經營一家“藍天幼兒園”。他開始向幼兒園交待,他也密切關注著自己工作的每一分鐘。暑假或寒假期間,他還邀請了江西的四位老師開了一個“小學輔導班”。爺爺說這個輔導班主要是給即將畢業的表弟和三年級的表弟上的,但是不值得兩個人請四個老師,所以這個輔導班應該開。
現在父母還在努力勸爺爺不要這樣,好好養老。但是爺爺堅持要培養下一代.
這是我的好爺爺!
身邊的感動小學作文 篇24
5月12日下午2點28分,四川省汶川縣發生7。8級地震,災情嚴重,災區人們急需救援。
我們的同胞們受難了,也相當于我們自己受難了!一個個埋在廢墟中的同胞們被解救出來了,有小弟弟、小妹妹,有叔叔、阿姨等等,我們真替他們高興!在這些被救出的一個個讓人感動落淚的故事中,有二個故事讓我感到特別感動:有一位比我還小的男孩,地震來的時候,他們正在上課,當他們逃出來時,這位小男孩看見學校的圍墻快要倒塌,可是他的后面還有一個小女孩,他猛得把小女孩推在前面,自己卻被圍墻給壓住了。現在正躺在了醫院。被推在前面的小女孩說:“謝謝,要不是這位小男孩,我們倆個都要在醫院里了。”他真是個小英雄啊!還有一個小女孩,地震來的時候,她的爸爸媽媽把她壓在身下,特警叔叔把她救出來時,看見前面一大堆人聚在一起。特警叔叔喊了起來:“讓一下,讓一下。”一大堆人馬上就讓到了邊上。仔細一看,那一大堆人里有一張大家熟悉的面孔—我們親愛的溫爺爺。大家都說:“這女孩真幸福,有爸爸媽媽把她壓在身下,有總理為她讓路。”是啊,這個大家庭多溫暖啊!
一方有難,八方支援!抗震救災,眾志成城!
身邊的感動小學作文 篇25
今天真是不幸,在玩的時候不小心把腳給割傷了。
受傷前,我正在草地上嬉戲。嫩嫩的小草蹭著小腳丫,感覺很舒服,我便干脆光著腳在草地上奔跑。跑著跑著,一陣劇痛從腳跟涌上來。我慌忙一看,腳后跟冒血了,再仔細一看,隱藏在草叢中的玻璃碎片上有血跡,我斷定腳是被這家伙給割的。我心想:是誰呀,這樣多危險,不小心會弄出人命的。我拖著受傷的腳,將玻璃一片一片撿起來,丟進垃圾桶,然后一瘸一拐的朝村口走去……
好久終于走到了村口,我累得流下了豆大的汗珠,血已經停止往外流了,但疼痛依然還在。這時隔壁的陳爺爺剛剛走過,他看見我這樣,連忙背起我說:“忍著點,爺爺這舊背你回家。”別看陳爺爺年過六旬,但跑起來比兔子還快。一路上,我靠在爺爺堅硬又溫暖的背上,感覺到了幸福與溫馨,此時,我已忘了疼痛。
回到家,陳爺爺把我交給爸爸,我說:“謝謝您!”爺爺舉起手搖搖,笑了一下便走了。
平時,我與陳爺爺家也不常來往,我還經常欺負他的孫子,他卻一點也沒記心上,還這樣幫助我,真是令我感動!
身邊的感動小學作文 篇26
今天已經是第9天了,時光還在流逝,不知那可惡的廢墟下還有沒有抱著一絲頑強信念的人們。
對,一定會有的,經過那100年前的血洗,中國人早已明白了什么叫堅強。哀悼逝者,無畏前行,這一幕一遍又一遍上演在四川,催人淚下的生死哀樂無數次的震撼著我們,這是33年以來繼唐山大地震又一次慘絕人寰的事件,5月12號僅僅幾分鐘,許多縣就被夷為平地,14:28分,汶川、北川、茂縣、雅安等地都受到了不同的地震影響那一刻,上演著悲歡離合。
一方有難,八方支援。中國人用自己的男子氣概和巾幗勇氣詮釋了中國人自古以來的精神!血和肉的摩擦,見證了廣大士兵與志愿者的無畏,當每個人被救出時,旁邊看到的總是他們的身影。不光是中國本土,外國資助也陸續抵達,更有國家派出高科技救援隊,就拿日本來說吧,他們已經派出了好幾支救援隊,雖然他們曾傷害過中國,但我還是要向你們說一聲"謝謝。"
耳聽不如親自一見,雖然我沒有真正去過災區,但我還是要對仍然奮斗在搶救第一線的士兵和志愿者們真誠的說一聲"你們辛苦了!!!"
身邊的感動小學作文 篇27
哎呀!我連人帶書包,一同摔倒了——幸虧是一條沒人的街上,要不然,丟死人了!不過,我的腳是第一次摔倒沒有受傷的,只是手弄傷了,筋骨扭傷了,我忍著疼痛站起來,啊……
然后,我見到了鮮血淋漓的手,我馬上看看表,沒辦法,釗跑步上學了!一斤班門口,同學們起哄:“超人回來了,超人今天晚了啊,不是會飛過來的嗎?哈哈~!”
傷口熱辣辣的,這手……天啊,讓它痛吧……之后,引起了“好心人”的注意,首先古小姐想用濕了的紙巾幫我檫,但LJ看見了,說:“不行的,容易細菌感染……”我無語,看著lsy的濕紙巾,我……當然不想啦啦啦,因為太香了!第一天,傷口并不痛,但到了第二天,很痛啊!沒辦法了,隨著一個個的壞蛋正在狂叫,我真想打她們,但我的手痛,使不出力來,所以有一位“人士”hjy在奸笑。哼,我又氣又急……
我想不用幾天傷口會好的,那些同學的親切問候,歡聲笑語,讓我難以忘懷,但愿能快點好起來!傷口啊,希望你能被感動,快點愈合……
身邊的感動小學作文 篇28
在漫漫人生長河中,令自己感動的事有很多很多,然而,令我印象最深的卻是這一件。
“快!拿酒精和毛巾來!”
“給你!快給她擦擦身子!”
朦朧之間,我聽見媽媽著急的吩咐著。當我迷迷糊糊的醒來時,便看見爸爸媽媽忙得不可開交的樣子,臉上全是擔心,爸爸看我醒了,便說:“快穿上衣服,去醫院看看,怎么搞的,大半夜突然發燒,身體熱得燙人!”在媽媽的幫助下,我穿好了衣服(因為發燒,所以身體軟弱無力)。
經過一路的顛簸,我們來到了市醫院。值班的醫生仔細詢問了我的情況,又做了詳細的檢查,說:“這只是普通感冒引起的發燒,退了燒就好了,沒有別的問題,放心吧!”聽了醫生的話,爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來。
后來爸爸告訴我,由于我從小身體瘦弱,經常生病,每次他們都非常擔心,往往是我的病好了,而他們卻要瘦一大圈。原來都說“可憐天下父母心”,而我覺得應該是“可敬天下父母心”。
感動,只是口頭說說嗎?不,感動是發自內心的……
身邊的感動小學作文 篇29
那是個晴天。
伴著放學鈴聲,我們班從校門里走了出來,只聽老師發出“解散”的命令,我們立馬向自己的家長跑去。可我的家長在哪兒呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,踮起腳尖在人群中搜索著家長的身影。這時,我無意中聽見了身邊的兩個同學的聊天內容
“喂,今天不是要下雨嗎?”
“對呀,結果沒下。”
“就是,害得我白帶一把傘。”
……
我本來想笑,可隨后猛拍一下腦門,呀!今天我也帶傘了啊,我的傘落在教室了!現在最重要的事情就是要把它取回來,要命的是肩上沉重的書包壓得我喘不過氣兒來,這可怎么辦?
我東張西望,終于在人群中發現一個熟悉的身影。“能幫我拿一下書包嗎?”我禮貌地問。“不行,我家長馬上就來了。”好吧,我嘆了一口氣。突然,我又看見了同學方涵,便“噠噠噠”地跑了過去。“幫我看一下書包吧?我回教室取一下雨傘。”“沒有問題,快去吧。”方涵爽快地答應了。于是,我像踩著風火輪氣喘吁吁“爬”到了四樓教室。拿到雨傘又飛奔而下,等我再返回校門口的時候,方涵還在原地等著我,他身旁站著的不是他的妹妹嗎?為了等我,他妹妹熱的.直流汗……
那一刻,我心中涌起一股莫名的感動。
身邊的感動小學作文 篇30
生活中有很多事或許會使你感動,一位農民,一件事情,一封信……而使我感動的是那久久屹立在馬路邊,身穿綠衣的垃圾桶。
它,有著一個大大的“嘴巴”,大得足以吞下兩袋垃圾;它,有著兩個小小的輪子,用來移動笨重的身體。
你別看它笨笨的,卻很勤奮,白天,它就站在那里一口一口的進食著投放的“食物”。它從不“挑食”,總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”,常常把垃圾扔在它身上,打得它站不起來,這時衛生員就把它扶起來,幫助它清理垃圾。
黑夜,人們已入睡,可勤奮的它仍站在那里,因為它知道自己還有工作要做,終于,它的好朋友——垃圾車來了。垃圾車輕輕將它舉起,把垃圾扔到自己的“胃”里后,它放下。緩緩向垃圾站駛去。垃圾桶就這樣日復一日,年復一年的勤奮的工作著。
啊!垃圾桶有著多么勤奮的精神,多么優秀的品質。它就像那日夜操勞在外的工人;它就像那些為共產黨奉獻的革命烈士;它就像那些為祖國而日夜奮斗的科學家,而我們也怎能不為它而感動呢?它的精神也值得我們學習,我們作為少先隊員,要學習它勤奮、堅持不懈的精神,為祖國貢獻力量。
身邊的感動小學作文 篇31
感動在每一天。每一次的感動都會刻骨銘心。失去了感動,就等于失去了生命。
所以說,感動很重要。我們需要感動,時時刻刻都需要。感動,永遠。只有懂得真正的感動,才會懂得真正的生活。
感動于生命。
我是生命,我周圍的一切的一切都是生命。剎那間我才知道,生命遍布這個世界。于是,我感動于生命。
曾經,十分鐘愛家中的那盆仙人掌,青翠青翠,煥發生命的光彩……但是,時隔不久,它就死掉了,什么原因也不知道。總之它就是永遠地離開了我們。看著它的遺體,我沒有說話。無話可說。
原來,再堅強的生命,也會有脆弱的時候。真的。
于是,又盡全力去注意那株不曾被我注意的菊花,試圖找些安慰……
那株菊花是我看著長大的。從發芽一直到長成花朵。看到它破土的那一刻,我看到了生命的希望。它逐漸長大,一抹抹新綠渲染了整個世界。后來,它開花了,風鈴般地笑,搖曳它所有的燦爛,使得我看到了生命的色彩,是金黃的,裝滿豐收。
原來,再脆弱的生命,也會有堅強的時候。真的。
感動于生命,感動于一切無形的事物,才算真正地了解了生命。
生命是無形的,感動也同樣是無形的。感動,永遠。于是,生命與感動就永遠融為一體。
身邊的感動小學作文 篇32
童年的事情無比精彩,像一場多彩的雨,那顆雨滴令我無比難忘,那顆雨滴令我難以忘懷,但那件事令我感動萬分感動。
記得那是一個烈日炎炎的夏日,上完英語課,我頂著火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家,一看我不但沒有帶鑰匙,而且敲了半天門也沒有人開,我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉,一會兒跑上樓來,一會兒又跑下去,可爸爸,當我急得快嚎啕大哭時,樓上一個與我素不相識的老奶奶問我咋了,我吞吞吐吐的說:“我--我沒有—帶鑰匙,爸爸也沒有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔沖我笑了笑,又拍了拍我的頭微笑的對我說:“乖乖來上我家來給爸爸打個電話,讓他來接你。”我點了點頭,小心翼翼的跟奶奶上了她家,撥通了電話,爸爸笑瞇瞇的說:“你等一會兒,我一會兒就來。”
聽了爸爸的話我坐在沙發上一動不動。“叮咚”“叮咚”門鈴響了,我興奮的跑到了爸爸身邊,隨著爸爸、和奶奶的笑聲,我小聲的說:“謝謝奶奶。”后快速跑回了家。
每當想到這件事這件難忘的事,我地會想起那個慈祥的奶奶,你說這件事我能不難以忘懷嗎?
身邊的感動小學作文 篇33
有一天,天上萬里無云,陽光明媚天空藍悠悠的,我走在路上還哼著歌,心情十分開心像吃了蜜一樣甜。
我坐上公交車,忽然來了一位老奶奶,車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣,每個座位都坐滿了人,老奶奶又矮,幾乎連吊牌也摸不到,只好在人群中站著,老奶奶的四周都是人,可是沒有一個人讓這位老奶奶坐下。忽然一個剎車,車似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來。老奶奶因為站不住了,馬上要摔在地上的時候,一位年輕人伸出了一雙“友愛之手”把老奶奶抱住,司機先生馬上停下車問了問怎么了?全車人回答:“沒怎么,就是一位老奶奶摔倒了,可是一位年輕人把老奶奶抱住了。”真是虛驚一場啊!全車的人馬上個個你爭我搶的想為老奶奶讓座。
我被感動了,被真誠的愛,被一位會伸出“友愛之手”的年輕人深深的所感動!我被讓座之愛深深的感動了,我第一次體會到愛的無私、愛的力量蘊藏在心中的偉大!會伸出“友愛之手”的人,我們全車人為你驕傲,為您自豪謝謝你的友愛之手!
愛你終于可以讓我體會到你蘊藏已久的偉大!愛你好棒!
我被感動了!
身邊的感動小學作文 篇34
不要抱怨生活的孤獨,不要抱怨人們的無情。如果每一個人都奉獻出一點愛,那你就會知道原來感動無處不在。
當母親特意為你買一個小鬧鐘,告訴你別遲到的時候,這就是感動;玩耍時帶上母親特意為你編織的手套,你會感覺這是那樣的溫暖,這就是感動;當生病時母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急,這就是感動;當自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著,這就是感動。
看著大自然的景色,我看見了小草,它們堅強不屈的精神讓我想象到了白楊樹,令我感動到大自然的不屈;太陽升起的清晨,一絲陽光,一片翠綠,令我感動于大自然的悠閑自在;和親人在森林里仰望天空,藍藍的天空,平靜了我的視線,這是我看見了小鳥在天空上飛翔;一天早上,我看見小村莊里的桃花開滿了枝頭不由的感動起來。
其實感動就如一個蠟燭,把它系在心底,讓我們的心靈到處都充滿希望。感動就如一只飛翔的小鳥,它飛到哪里,哪里就有喜悅和快樂。感動是人生最大的財富,哪里有感動哪里就有財富,就能擁有一份人生的喜悅。
身邊的感動小學作文 篇35
那一次星期二,在電視上聽說青海玉樹地震里氏7.1級,但是我卻沒有太注意,只是一笑而過,后來,我出去玩,看見居委會大樓里有很多的人,我準備去看看熱鬧,卻見一個6歲左右的小女孩,抱著一只小豬存錢罐,費勁地擠進人群,我有點奇怪,也跟著擠了進去……
小女孩站到了一個桌前,把存錢罐倒放在上面,打開底蓋,只聽“嘩啦啦”一聲,一枚枚硬幣,一張張紙幣掉在桌上,居委會的阿姨仔細地點了點,然后響亮地說:“一共有73元,你一定存很久了吧?”小女孩咧開嘴開心地點點頭,笑了,臨走之前,她說:“媽媽告訴我,玉樹災區有許多小朋友吃不飽飯,穿不暖,冬天睡覺也沒厚被子,她還說,玉樹很小,但是我們要幫助他們的心很大,我們應該團結一心,共同幫助他們渡過難關!”話音剛落,周圍來捐款的人們一起鼓起掌,經久不息……但小女孩呢,話音和人影一起消失了……
看見這一幕,一股暖流涌上了我的心頭,是啊!災難無情,人間有情,我們應該手挽手,共同度過這個災難,一個小姑娘都懂這個道理,為什么我——一個比她大6歲的5年紀學生卻不懂呢?想到這,我向家跑去,對!一個稚氣未脫的女孩教會我了一個道理,12年我都不知道的道理……
身邊的感動小學作文 篇36
在小學生活里,我曾遇到過許多難忘的事,其中有一件,現在想起來,還使我感動至深。
那是一次比賽,老師準備宣布參加比賽的同學,我信心滿滿,以我優異的成績,這比賽怎么可能沒有我呢,我耐心地等待老師宣讀我的名字,可沒想到,始終沒有念到我的名字,怎么會這樣?原來參加比賽的人是按上學期期末考試的分數排名來定的(上學期我沒考好),我的心里失落極了。這時,有同學大聲問老師為什么沒有我,老師的回答卻又一次刺傷了我的心,老師說:“他上學期考的那么差,怎么可能有他呢!”我低著頭,不說話。我心里十分自責,原先的自信早已消失殆盡。我為自己因為一次考試失誤不能給班級爭光而慚愧,我心里一遍一遍地責備自己。“老師,讓他去吧,他去贏的機會多一些。”“是啊,老師,讓他去吧。”同學們紛紛向老師求情,一句句懇切的哀求感動著我,我望著同學們,滿眼都是感激……
后來,因為同學的極力爭取,老師又給我們班多分配了兩個名額,我如愿以償地參加了比賽。
這件事,讓我感受到了同學們和老師對我的期望和信任,這將支持著我一直成長。
身邊的感動小學作文 篇37
當花開的時候我感動,這是大地媽媽,陽光爸爸送出一個弱小的生命;當烏云密布大雨入注時我感動,因為有人陪我自豪,或是送傘給媽媽,或是接我的爸爸。
然而,這不經意的感動,使我感到溫暖體貼關心。是多少矛盾化為烏有,從而雨過天晴。我喜歡媽媽的笑,媽媽笑時意味著陽光的明媚,花兒的芬芳,鳥兒的歌唱,我們全家開心,即使是對我一個小小的微笑,我也了不開支。
我喜歡爸爸對我的鼓勵,著意味著爸爸對我的期望。我的學習為此有了動力,有了前進的方向。
我喜歡奶奶的嘮叨,著意味這疼愛和怕我有什么是做得不周到,干不好的呵護。
我喜歡妹妹的歌,著意味著妹妹對姐姐的愛,對姐姐的尊敬,對姐姐的不拘一格。
其實,這都是即普通而有平凡的生活,但這足以感動一生,因為這是一種無以倫比的幸福,一種無以名狀的快樂。不必追求轟轟烈烈,平凡中的感動才最真。一個動作,一句話,一個微笑。都讓我們幸福滿滿,回報著種幸福。
學會感動,才能擁有幸福。
身邊的感動小學作文 篇38
天色暗了下來,烏云越堆越厚,一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來。小孩躲在媽媽的懷里,大人們躲進屋里,只有門外的小樹依然站在原地一動不動。不一會兒,豆大的雨點從空中篩落下來,打在屋頂上啪啪直響。風越刮越猛,雨越下越大,小樹在風雨中搖擺著,幾次快要倒下,幾次又挺了起來,絲毫不退縮,頑強地戰斗著。
風停了,雨停了,天亮了,小樹微笑了,我被感動了。小樹面對著危險頑強地抵擋著、戰斗者,面對困難沒有慌張、沒有退縮。小樹告訴了我什么是堅強。
昨天是我值日,家庭作業又相對較多,我滿頭大汗地來到媽媽身邊時,媽媽微笑著說:“兒子今天辛苦了。”
回到家,媽媽給我找來干凈的衣服,讓我洗澡。之后,我寫作業,媽媽在廚房忙著全家的晚餐。晚飯后,我依然寫著作業,媽媽依然在廚房忙著收拾。看著媽媽每天辛苦上班,下班后忙著家里的家務,對我又是細心地照顧,我不由地感到心里酸酸的,我的眼睛有點模糊了,這就是無私的母愛。
其實,感動就在身邊,感動是我們真實的情感流露,讀書累了,父母為我們削一個蘋果,考試考砸了,父母不但沒有責罵我,而是鼓勵我,安慰我,等等,這些都是感動。
身邊的感動小學作文 篇39
感動,能使一片荒漠變成綠洲;感動,能使一片干涸的湖水變成一汪清泉;感動,能使受傷的小鳥展翅高飛。感動,就在我們身邊的每一寸土地,每一時刻發生著。
就在上上個星期,我因病缺了一節歷史課。在一次機會下,我在辦公室找到了老師,讓老師給我“開小灶”。就在短短的二十分鐘內,田老師為我講完了一課半的內容。原本老師在那個時間段是可以享受自己的休息時間,喝喝茶、備備課,但她愿意把自己寶貴的時間奉獻出來,教導學生。
不僅是田老師一人,所有的老師都是如此。韓愈在《師說》中寫道:“師者,所以傳道授業解惑也。”老師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。
大思想家孔子,被后人尊稱為“萬世師表”;人民教育家陶行知被譽為中國近現代教師的代表與楷模。由此可見,從古至今,教師這個職業多么重要,那是因為人們被教師無私奉獻的精神所感動了!
我們要學會接納、尊重不同風格的老師。每一位老師都在三尺講臺上默默耕耘著;是他們傳輸給我們知識,教育我們做人。這難道不值得我們感動嗎?
讓我們常懷感恩之心,感謝老師,感謝身邊的每一個人!
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