觀察螞蟻?zhàn)魑木x15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
午后，我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時(shí)，薯片渣掉到了地上。不一會(huì)，就有幾只螞蟻爬了過來，吃著我腳邊的薯片渣。我一見這一幕便蹲下仔細(xì)觀察起來。
那幾只螞蟻個(gè)頭雖不大，但仔細(xì)看，吃得還有點(diǎn)快。觸角又細(xì)又長。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過后興奮地跑向自己的家。就在這個(gè)時(shí)候，也有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)食物，但另幾只螞蟻假裝沒看見它們，飛快地奔向自己的家。
那幾只“外來物”看它們沒發(fā)現(xiàn)自己，就痛痛快快地吃了起來。不過一會(huì)，另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊(duì)來戰(zhàn)了。那支小軍隊(duì)立馬就認(rèn)輸不敢再靠近。而令我意外的是，螞蟻大軍并非要戰(zhàn)斗，而是來搬薯片。見蛇形大軍步伐一致往目的地進(jìn)軍。
于是，我來了興致，想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊(duì)伍中間。很快，它們停了一下，又繼續(xù)前進(jìn)，只見有的從石頭左邊繞過去，有的從右邊爬過去，還有的直接翻過這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續(xù)放石頭，它們繼續(xù)輕松越過。隊(duì)伍再次重合，螞蟻們繼續(xù)搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察，生活處處有奧秘。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的光芒。它們都是靜靜地陪伴著她呢。
嘿！你看她已經(jīng)被數(shù)學(xué)題吸引住啦！她仿佛忘了這是深夜。她飛舞著手中那支小小的鋼筆�！班⑺ⅰ�，只聽到鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音。她已經(jīng)解出五道題了。她不聽的寫啊寫啊，終于，放了了筆。“睡吧，你已經(jīng)累了一天了，該休息了！”月亮和星星情切的問到。她好像沒聽到似的，仍然緊鎖眉頭，思索著，時(shí)而她又揮筆寫起來。
草稿紙像雪片一樣，一張一張地落在地上，她顧不得去收拾它們。想啊做啊，他一口氣做了四遍。然而她并沒有做對(duì)，停下的念頭剛閃過，又開始做起來。鋼筆在她手中跳動(dòng)，藍(lán)色的墨水，在他筆上傾瀉，終于做出來了。她笑了，笑得那樣快活，那樣甜蜜。
清晨，大地剛披上霞裝，校園里就想起了朗朗讀書聲。教室里，走廊上。連操場上那高高的籃球架下，有的眼盯書本，認(rèn)真朗讀；有的把書放在身后，抬起頭背著，背著，一會(huì)兒又拿起書看一眼繼續(xù)背下去。
晚上，時(shí)鐘已經(jīng)打過七下了，整個(gè)城鎮(zhèn)還在喧鬧之中，校園里卻是一片寧靜。教室里日光燈瀉下了一大片白銀似的柔和的光，把教室里每一個(gè)角落都照得通明。
透過潔凈的玻璃，可以看到同學(xué)們認(rèn)真的自習(xí)著。有的正輕輕地翻閱書本，有的正在仔細(xì)地演算習(xí)題。翻書聲，筆在紙上的磨檫聲，是那樣的輕，像春蠶吃桑葉，也像溪水緩緩的流淌。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
周末，做完作業(yè)一個(gè)人在家無聊。于是我來到院子里玩，正好看見幾只螞蟻在吃東西，我好奇的觀察起來了。
螞蟻它是不是不管什么東西都要吃，還是像有一些人那樣要挑食物吃，有的他喜歡吃，有的他不喜歡吃。
于是，我在家里找了一些食物，有一小塊蘋果，幾粒白糖，一小塊豆腐干，一張菜葉……接著，我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞。我蹲下身子，把手里的食物放在離開螞蟻洞口不遠(yuǎn)的地方。然后，我就耐心地等待螞蟻出來尋找食物。我等呀等，不知道過了多少時(shí)間，我只覺得自己的腿都有一些酸了，有一些麻了，才看到一只小螞蟻出洞來尋找食物。它爬出洞口，小心地向四周觀察了一會(huì)兒，然后就開始向前爬。突然，它發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后，它搬起一粒白糖就往洞里走。噢，螞蟻喜歡吃甜食!
那只小螞蟻爬進(jìn)洞去不久，就出來了一大幫螞蟻�？磥磉@一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來搬運(yùn)食物的。它們來到我放食物的地方，分頭搬運(yùn)食物。有的幾只螞蟻一起搬，有的一個(gè)人搬，有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋果都搬了進(jìn)去，那張菜葉孤零零地一個(gè)人躺在地上。嗯，看來螞蟻不喜歡吃菜葉!
通過今天觀察螞蟻吃東西，我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻也挺可愛的。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天上午，我和媽媽去鳥巢玩。
我們看見了一個(gè)蟻穴，我立刻有了一個(gè)好主意。我把手中的面包揪下來一點(diǎn)給螞蟻們，螞蟻們一看見面包，就立刻全都跑過去運(yùn)面包。螞蟻們先把面包分成一小塊一小塊，然后再把面包運(yùn)回去。螞蟻們很高興，因?yàn)樗鼈冇辛俗銐虻氖澄�，面包們也很高興，因?yàn)樗鼈兡鼙晃浵亗儙е杂傻膮⒂^蟻穴，螞蟻就像面包的小導(dǎo)游，帶著面包在蟻穴里游覽。
運(yùn)面包的時(shí)候，螞蟻們就從四面八方涌上來，螞蟻們有的在前面拉，也有的在后面推。它們團(tuán)結(jié)起來，力量真是大！有幾只小螞蟻爬到我的鞋子上，因?yàn)槲医裉齑┑氖嵌炊葱�，所以螞蟻們�(cè)诶锩嫱嫫鹆俗矫圆氐挠螒�。大家知道嗎？世界上有飛魚，也有飛蟻哦！一只小飛蟻飛到我的耳朵上，我說：你好啊，小飛蟻！沒想到它竟然飛到我面前，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：你好啊，小朋友！我沒有想到原來與動(dòng)物交朋友這么簡單啊！
臨走前，我把剩下的面包渣倒給了螞蟻們。螞蟻們想：這些可足夠我們吃一年的了！它們又想：今天是我們的節(jié)日！于是，螞蟻們走進(jìn)洞穴，準(zhǔn)備歡聚一堂。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
早就聽說螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”，它們可以搬運(yùn)比自己體積大60倍的東西，成為“大力士”，我準(zhǔn)備星期六下午寫完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采！
周末被我日思夜盼地“盼”來了。早上，我早早地起了床，開始寫作業(yè)。開始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節(jié)骨眼上，麻煩來了，最后一題我絞盡腦汁，冥思苦想也沒有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫了，按照原計(jì)劃——觀察螞蟻去了。
嘿，今日一見，這些“大力士”果然名不虛傳，只見它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻闖入了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物：面包，它馬上轉(zhuǎn)了回去，看見一只螞蟻上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號(hào)召著，沒過多久，就有越來越多的螞蟻向這兒聚攏。
這么大一塊面包，對(duì)于體積龐大的人類來說，可能不算什么，但對(duì)于這么渺小的螞蟻來說，可能已經(jīng)是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起一個(gè)個(gè)問號(hào)：他們會(huì)放棄嗎？它們要怎么般呢？
我心中不停地猜測著�？墒�，過了十分鐘，前來“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
咦，真是太奇怪了，莫非它們想放棄了？在我的意料之中，不到五分鐘，面包上的螞蟻已經(jīng)所剩無幾了。
我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，而且是向螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們沒有驚人的毅力，充其量只不過是一群頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物罷了。可是，事實(shí)證明了我的'想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它們了。
只見一只只螞蟻回到了面包上，不一會(huì)兒，就回到剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開：螞蟻們之所以不去搬了，是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄，去想別的辦法。
當(dāng)我又回到書桌，拿起那道題以后，心中又做出了新的選擇。又感到無比沉重，“學(xué)會(huì)放棄”這么簡單的道理，螞蟻都懂，而我卻不懂。
我們只說“堅(jiān)持到底”，“堅(jiān)持就是勝利”�？刹恢胺艞墶比チ肀脔鑿揭彩且环N明智的選擇呀！
懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇，成功之門就會(huì)向你打開。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
很多人最熟悉不過的是螞蟻，最常見的也是螞蟻，但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。
螞蟻身體又細(xì)又小，大約只有2毫米長，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只“小”螞蟻。
一天，我在陽臺(tái)上看見幾只螞蟻爬來爬去，很忙碌的樣子，仔細(xì)一看，原來它們是在搬食物呢！我想：螞蟻?zhàn)類鄢允裁茨兀坑谑�，我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈，確定目標(biāo)后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。
只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又?jǐn)[擺觸角，活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí)，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士啊！可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí)，因?yàn)轱灨商罅�，被卡在了洞，進(jìn)不去，也出不來，這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進(jìn)去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時(shí)，螞蟻并沒有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來，排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來真是有條不紊！
看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。
同學(xué)們，“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊，泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎？
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天我非常開心，因?yàn)槲蚁胫酝觑堃ビ^察螞蟻。
晚上七點(diǎn)左右，我就迫不急待地拉著媽媽的手，要她和我一起去觀察螞蟻。媽媽看著我眼里閃耀著興奮的光芒，也不得不答應(yīng)。
拿著瓶子，帶上糖果，并飛快地沖下了樓。走到草坪邊，小螞蟻正在開歡迎會(huì)呢！
有的螞蟻要大一些，就去玩弄小螞蟻，小螞蟻氣壞了，所有小螞蟻圍攻一只大螞蟻，大螞蟻受不了了······這仿佛是一篇故事，越看越有意思。我從包里拿出一顆糖輕輕放在那兒，靜靜地觀察。
哎，螞蟻們吃起來了！有的螞蟻埋著頭，不顧一切的吃；有的抬著頭，一邊望著周圍的風(fēng)景，一邊在慢慢地咬。最有趣的是：有的螞蟻邊吃邊拉，還有的螞蟻在撒尿。
我趁這個(gè)時(shí)機(jī)，把瓶子拿出來，裝了一些螞蟻。我剛回家時(shí)，爸爸就過來，給我不緊不慢地說：“螞蟻只能生活在大自然，不然它會(huì)死掉的�！甭犃税职值脑�，我又把螞蟻拿了下去。
當(dāng)我來到歡迎會(huì)現(xiàn)場時(shí)，看見時(shí)間已經(jīng)快到九點(diǎn)了，我就直接把瓶子斜過來，讓螞蟻?zhàn)约号馈＿祝瑒偛拍穷w糖呢？我找來找去，還是找不到。這時(shí)，小螞蟻望著我，表現(xiàn)出一種不懈的樣子。我明白了，螞蟻在四分鐘內(nèi)，竟然吃完了那顆糖！
小螞蟻不但可愛，還是個(gè)貪吃的小能手。我對(duì)它是發(fā)自內(nèi)心的喜愛！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
有一次，我在家里的茶幾上沖奶粉的時(shí)候，一不小心，灑了一點(diǎn)奶粉，竟然招引來了許多螞蟻。我很驚奇，心想：螞蟻是哪兒來的，又是怎么知道我在茶幾上沖奶粉的呢？
帶著這個(gè)疑問，我坐在沙發(fā)上仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒。首先看到的是一只黃色的螞蟻，它在奶粉旁東看看西瞧瞧，還用它的觸角嗅一嗅。我想，它一定覺得這食物好吃極了！但不知為什么，螞蟻卻匆忙離開了。不一會(huì)兒，只見一大群螞蟻急匆匆地趕來了。我興奮極了，小心翼翼地趴在茶幾上，生怕一不留神把它們嚇跑了。接著螞蟻很快來到了奶粉堆旁，它們先繞食物溜達(dá)幾下，同時(shí)觸角不停地晃啊晃，用它們細(xì)小的身體一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒地把奶粉搬回了家。小螞蟻搬著比自己重好多倍的東西，爬起來可真快啊！最后，這群螞蟻齊心協(xié)力地把整堆奶粉都搬回了家。
后來，我上網(wǎng)查了一下。螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲，它的嗅覺器官就是它的觸角，它利用自己巢穴中信息素的味道，按照沿途經(jīng)過時(shí)，釋放信息素的氣息，找到發(fā)現(xiàn)的食物和回家的路。螞蟻的腿部肌肉纖維有幾千條，它有6條腿，重力能平均分布到各條腿上，能舉起超過體重400多倍的東西，拖動(dòng)超過自身體重1700倍的物體。原來，螞蟻是這樣發(fā)現(xiàn)食物并把奶粉搬回家的。
大自然里藏著許多奧秘，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
周末下午，我上完圍棋課后，媽媽給我買了餡餅。我坐在小區(qū)的木椅上吃著餡餅，連一些餡餅屑兒落在了地上，也毫不在意。
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻，正圍著餡餅屑。只見它們伸伸觸角，碰碰餡餅，然后其中一只螞蟻飛快地跑走了，其它幾只則爬上了餡餅，左聞聞，右嗅嗅。我不禁十分奇怪，那只螞蟻是去干什么了？怎么不和其他幾只螞蟻一樣到餡餅上去呢？帶著疑惑，我決定一探究竟。
只見這只螞蟻匆匆忙忙地往回走，碰見了同伴就伸伸觸角，來回地爬。這是螞蟻在告訴同伴們發(fā)現(xiàn)了美味嗎？我心想，好獨(dú)特的交流方式。令人驚訝的是，螞蟻同伴真的沿著它來時(shí)的路線前進(jìn)了。過了一會(huì)兒，我就看見有五六只螞蟻不知從哪里鉆了出來。它們排成了看似不規(guī)則的直線，一會(huì)兒左爬爬，右爬爬，一會(huì)兒又前進(jìn)！到達(dá)目的地，它們圍著那些餡餅屑兒，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。但更讓我驚奇的是也沒見餡餅屑少啊！突然，又有螞蟻爬走了。難道同伴還不夠多？我疑惑不解。
又過了一會(huì)兒，令我不可si議的一幕出現(xiàn)了。只見一大群螞蟻不知從哪一個(gè)縫隙里鉆了出來，雖然螞蟻很多，但它們沒有亂了秩序，井然有序地來到了餡餅前方。只見有的螞蟻飛快地爬上了餡餅，它們爬上又爬下；有的螞蟻在拼命往里擠，一會(huì)兒又爬到了餡餅的下方
隨著時(shí)間的推移，餡餅上的螞蟻越聚越多，終于，螞蟻們把最大塊的餡餅屑兒給占領(lǐng)了。餡餅屑上布滿了黑壓壓的螞蟻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡直像一塊黑巧克力。在我和媽媽聊了一會(huì)兒天的功夫后，再看看餡餅屑兒，它似乎一下子消瘦了很多。我有些疑問，再看了看周圍，原來竟然有拖著比自己的身體大幾倍的餅屑艱難地往前走的螞蟻，它們晃來晃去的，我都為它們倒吸一口氣。也有五六只一起拖拉著很大一塊，一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右使勁的螞蟻原來它們是想把美食搬回家啊！它們也太有辦法了吧！
我突然很佩服這小小的螞蟻，它們一點(diǎn)也不自私，發(fā)現(xiàn)有好吃的，不是第一時(shí)間自己享用，而是告訴同伴，想辦法搬回去讓大家一起分享。螞蟻們讓我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量！
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
螞蟻，也許在有些人的眼中，它們不過是一種渺小的生物，其實(shí)，它們卻有一個(gè)龐大的家族，它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天，我就經(jīng)常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻，它們總是自覺地排成整齊的隊(duì)伍，匆匆忙忙地搬家、尋找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦樂乎。
記得有一次，我和妹妹去樓下散步，坐在花壇邊打算休息一下的時(shí)候，恰好看見有幾�！巴行○z頭”零星地散落在花壇邊上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來，不算多，大約有五六十只，它們爬到小饅頭的下面，似乎想把它搬起來，抬回家去�？墒�，對(duì)于它們來說，如此龐大的小饅頭，這樣的重量，它們又怎么承受得了呢？果然，試了幾次，都像舉重運(yùn)動(dòng)員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了，有幾只折回它們的巢穴，可仍有幾只留下來看守著，在饅頭的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那么，剛才爬走的，應(yīng)該就是情報(bào)員了吧。
果然不出我所料，過了一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剛才那幾只小螞蟻，后面還跟著一長串的螞蟻，細(xì)數(shù)大約有一百多只，一絲不茍，井井有條，它們?nèi)缤?xùn)練有素的士兵，邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了！我輕聲地反問自己，若是在我們?cè)绮俚臅r(shí)候，能排出如此整齊的隊(duì)伍嗎？
小螞蟻們來到一粒小饅頭前，搬了起來，每只從小饅頭上取下一小點(diǎn)，它們排成U字型，在巢穴與饅頭之間來回穿梭，不一會(huì)兒，一粒小饅頭就被他們搬完了，消失得無影無蹤。接著，它們又開始搬第二粒，一刻也不得閑。關(guān)于觀察螞蟻的作文600字
看著它們，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問：螞蟻們會(huì)迷路嗎？通過在網(wǎng)上搜索，我找到了一些有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性和行為等方面的資料，原來，螞蟻在通過的路上都會(huì)從體內(nèi)排出一種激素，尋路的時(shí)候用觸角嗅到氣味，就能回家了。
小螞蟻們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么富有情趣，只要用心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈----螞蟻。
我的目光追隨著小螞蟻，作了一次奇異的游歷。 細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林，我的目光跟著它的腳步。它走著，走著，一路上遇到不少同伴，它們觸角碰觸角，友好的打著招呼。忽然，它的面前出現(xiàn)了一條小溪，它該怎么過河呢？它著急地在溪邊渡來渡去。小溪里飄著一片樹葉，它的眼前一亮，一跳跳上那“樹葉船”，風(fēng)婆婆把它推到對(duì)岸，上岸后又加緊趕路。螞蟻王國在森林邊緣的小丘上。這里有許多黑螞蟻的子民，熙熙攘攘地往來。那成千上萬的白螞蟻就像一個(gè)繁榮與喧鬧里的人群涌流，這樣一番熱鬧景象讓我驚呆了。我用挖掘工具一點(diǎn)一點(diǎn)的把螞蟻王國都挖了出來。城堡內(nèi)部結(jié)構(gòu)異常復(fù)雜，簡直就是一座迷宮。
外側(cè)是一條條環(huán)形狀的深溝，如同城市的環(huán)形大道—城市的街巷。深溝之間四通八達(dá)，猶如千街萬巷相連。 在這些深溝環(huán)繞的中央，有一塊30厘米長的沙土平臺(tái)。這就是螞蟻的中心—蟻王和蟻后居住的“宮殿”�！皩m殿”正中央，修建有一個(gè)手掌大小的床榻。床榻四處微微向上翹起，中間凹陷的地方有一個(gè)拇指大小的蟻后在蠕動(dòng)，等待著產(chǎn)卵繁衍后代，這也是它唯一職能。我看到了工蟻、兵蟻的休息室；育兒室、倉庫、門診…… 螞蟻的家并不比人類差，它們生活的也很快樂。
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
朋友們，你們注意過住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊(duì)，它們正堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著。
它們不僅有一個(gè)靈敏的鼻子，在它們之間還存在著一種可貴的精神。這天，螞蟻將軍又帶著精心訓(xùn)練的士兵們出來覓食了。不一會(huì)兒，螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物，士兵們便各自出發(fā)了。只見，一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它使出看家本領(lǐng)嗅了嗅，便朝著散發(fā)出誘人香味的肉骨頭前進(jìn)。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭，似乎在得意自己立了大功了，又似乎在苦惱，這“龐然大物”壓得自己快喘不過氣來，該怎么搬回宮里呢?它繞著肉骨頭走了一圈，便轉(zhuǎn)身走了。我想它已經(jīng)放棄這頓美味佳肴了。可是過了好一會(huì)兒，這只小螞蟻帶著大兵團(tuán)來了。螞蟻將軍發(fā)號(hào)施令，大家同心協(xié)力，“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮里去了。看到螞蟻們齊心協(xié)力的成果，我對(duì) “人心齊，泰山移”這句話的理解更加深入了。
我曾經(jīng)看過一篇贊揚(yáng)螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來的時(shí)候，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球飛速滾動(dòng)，逃離火海。這足以讓我們所感動(dòng)，我們不難想到如果沒有螞蟻們抱成團(tuán)的智慧，如果沒有最外一層螞蟻的犧牲，渺小的螞蟻軍團(tuán)絕對(duì)全軍覆沒。
沒錯(cuò)，我們是比螞蟻長得高，長的大，但我們有什么資格說螞蟻小，螞蟻卑微呢?千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
我媽媽的好朋友李琪阿姨送給我們一些螞蟻和小盒子。我們按照說明書把螞蟻放進(jìn)小盒子。什么?你在說：“為什么養(yǎng)螞蟻?”噢，原來我忘了和你們說，養(yǎng)螞蟻主要是看螞蟻怎樣挖洞、生活、交流和吃食物。
盒子是用透明塑料做成的，底部有一個(gè)凸出來的小房子，小房子共上下兩層，那兒是螞蟻們休息、吃飯、喝水的的地方。小房子上面有幾個(gè)小孔，那是螞蟻們用來呼吸空氣的!
螞蟻的身體主要分成三部分，第一部分是頭部，頭部呈橢圓，長著一對(duì)觸角(用來交流、對(duì)話。)和一對(duì)有力的上顎。接下來是腹部和尾部，它的腹部和尾部一共長了六條腿!腿毛茸茸的，這些茸茸可以讓它們站的更穩(wěn)，而且，它們借助著這些茸茸，能從光滑的墻壁上爬到“天花板”上去呢!
小房子下面是一個(gè)螞蟻的公共休息室和一個(gè)“衛(wèi)生間”，螞蟻們?yōu)榱巳∨�，喜歡在它們的公共休息室里抱成一團(tuán)。它們把死去同伴尸體和排泄的糞便都放在“衛(wèi)生間”里。
觀察螞蟻
今天，我在廚房的灶臺(tái)上洗手，看見了一只螞蟻。剛想捏死它，但我的好奇心使我放了它：螞蟻來干什么呢?順著螞蟻爬過的路線，我仔細(xì)瞧。在放置調(diào)味品旁邊有一粒新鮮的米飯!只見它用觸角碰了碰米飯，便掉頭快速離開了。它這是要去哪兒呢?
沒過多久，那只螞蟻帶了一群螞蟻組成了一個(gè)螞蟻軍團(tuán)，浩浩蕩蕩地快速向那新鮮的米飯方向行進(jìn)。它們排成整齊的“一”字形總隊(duì)，井然有序地前進(jìn)著。
“一、二、三……”呀，足足有二十八只哪!那幾十只螞蟻在那里費(fèi)了九牛二虎之力抬著，累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來，旁邊就又很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻，但它們秩序井然，然后齊心協(xié)力地把米飯搬回了洞。
我馬上跑出廚房去問哥哥：“螞蟻?zhàn)疃嗄馨岫嗌僦氐臇|西啊?”哥哥回答說：“螞蟻能搬動(dòng)相當(dāng)于它自身20倍重量的東西，就是等于我們?nèi)祟惸馨釀?dòng)一頭大象呢!”
“啊!”我驚訝得半天合不上嘴。
螞蟻真是大力士呀!看來老師說的話是對(duì)的，世上果真無難事。只要我們像螞蟻那樣努力，就沒有辦不到的事呢!
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
在生活中，只要有一雙會(huì)觀察的眼睛就會(huì)有許許多多的意外收獲。
有一天，我在公園散步，無意中看見了一群螞蟻。這些螞蟻，有的是黑色的，有的是黃色的，還有的是棕色的。五顏六色的顏色可真多呀。
然后我就一直觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們有觸角，有六只腿還發(fā)現(xiàn)它的腹部有一些條紋。胸部還有些粘粘的毛。螞蟻的眼睛長在下巴上，那看起來怪怪的。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他們開始搬運(yùn)食物了，他們搬運(yùn)食物的方法可真多呀，有的推著食物走，還有兩個(gè)螞蟻一起搬，還有把食物背在身上的等等搬運(yùn)方法，我試著學(xué)了一下可真難搬，可能是我因?yàn)槲业纳眢w太大了吧。
我覺得螞蟻特別團(tuán)結(jié)，這跟我們?nèi)祟愐稽c(diǎn)兒也不一樣。
我想過螞蟻從桌子上摔下來會(huì)怎樣，因此我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我從螞蟻群中抓了一只大螞蟻。然后我回到家里。把她從桌子上扔下來。他居然安然無恙，這是什么原因呢，我還是沒有弄清楚，我向《十萬個(gè)為什么》求助。
終于找到了答案了，這和螞蟻的構(gòu)造有關(guān)。這個(gè)小東西的身體有緩沖結(jié)構(gòu)，所以不容易受傷。當(dāng)然還有很多原因我還沒有發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻可真有趣呀，下次我還要觀察更多的東西。
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
以前我只聽說螞蟻有力大無窮的特點(diǎn)，而且螞蟻爬到人的身上會(huì)很不舒服，可是今天我卻對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí)。
一次，我偶然在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，忽然有一群穿著一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來，再細(xì)看，走在前面的這只螞蟻，昂首挺胸，非常威風(fēng)。我猜測這只螞蟻肯定是蟻后，那它的后面當(dāng)然就是士兵了。接著，我看到它們?cè)跂|張西望，于是就飛快地拿出一塊面包渣揚(yáng)到我的鞋子上，之后我就坐到椅子上觀察小螞蟻們。心想：螞蟻們會(huì)不會(huì)聞到面包渣的香味呢？
過了幾分鐘，可能蟻后真的聞到了香味，然后指揮螞蟻士兵們訓(xùn)練有素地向我腳邊爬，快爬到時(shí)它們停了下來，圍成一圈，我想：螞蟻們是在一起想辦法嗎？不一會(huì)兒，小螞蟻們用自己的身體搭成了一個(gè)梯子，然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣，疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時(shí)我輕輕地把蟻后推倒了地上，只見，從地上爬起來的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得它們實(shí)在很可憐，于是就把面包渣分給它們吃了，最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。
通過這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)�。�
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