心愿的作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的心愿的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心愿的作文1
我的一個小小的心愿是我們住的那幢樓房裝一個電梯。
三年前，我和爺爺奶奶住在前莊村，雖然住的是平房，但是爺爺奶奶出出進(jìn)進(jìn)很方便的，我也能天天和村上的小伙伴玩。有一天放學(xué)回家，爺爺告訴我前莊要拆遷了。我心里既高興又傷心，高興是我們家可以住上樓房了，傷心是我不能和熟悉的小伙伴玩了。
搬家的日子終于來臨了，我們家的東西被裝上了大卡車。一來到我們家住的小區(qū)，我心里就沒底了，這小區(qū)的樓房都是五層高的，但沒有電梯。我心里祈禱千萬不要分在四樓或五樓上，因為爺爺奶奶已經(jīng)八十幾歲了，進(jìn)進(jìn)出出會很不方便的'�？墒嵌蜻\偏偏落到我們家頭上，我家分在了四樓，這樣，爺爺奶奶上下樓怎么辦呢？
現(xiàn)在，爺爺很少出門了，大多數(shù)時候坐在陽臺。因為我要上學(xué)，不能幫爺爺奶奶做事，所以奶奶必須時常出門，要買菜等東西。每次來回總是很累的，上樓時還要在中間二樓休息一會兒。
如果我們家的那幢樓房有了電梯，爺爺就可以經(jīng)常出去走走了，奶奶出去買東西也不用那么累了。
心愿的作文2
每個人都有一個美好的愿望，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)公務(wù)員，有的想當(dāng)航天飛行員……而我呢？我希望成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我會發(fā)明一本會說話的'書。這本書可以讓老人不戴老花鏡，拿起書就能聽到動聽的聲音；我也想把這本書帶到盲人學(xué)校，讓看不見的孩子聽到美好的聲音。有了這本書，他們就容易學(xué)習(xí)了。書會把他們帶到另一個世界，讓他們覺得雖然看不見，卻感受到了光明，他們的生活因為這本書而精彩。
如果我是一名科學(xué)家，我會發(fā)明一種非常漂亮和奇特的電腦筆。這種筆長13厘米，厚3厘米。鋼筆上有許多按鈕。這種筆有許多功能。第一，可以寫各種顏色。只需按下筆上的一個顏色按鈕，筆就會自動為你改變原來的顏色，換成你喜歡的顏色；第二，可以幫你解決你解決不了的問題。只要把筆尖放在題目上，按下幫助按鈕，筆就會幫助解決你解決不了的問題。如果你還是不明白，按下重復(fù)鍵，電腦筆會再給你解釋一遍，直到你明白為止；第三，可以幫你保管學(xué)習(xí)用品。為什么這么說？因為這支筆有收納功能，當(dāng)你離開座位時，只需按下收納按鈕，將筆放入鉛筆盒即可。如果有人打開你的鉛筆盒，鋼筆會尖叫，小偷會被發(fā)現(xiàn)，東西也不會少。
我還有很多愿望.
心愿的作文3
每個人都有心愿，我也有一個心愿，那就是看一次真正的雪景。
記得在三歲，有一次吃飯時，我偶然聽到了大人們好像在談?wù)撌裁搓P(guān)于“下雪”的事。我聽到后覺得奇怪，便跑去問媽媽，什么是下雪。媽媽說，下雪是一種冬天的自然現(xiàn)象，天上會掉下來一些像鵝毛一樣的小雪花，一夜之后，下雪的地方便會積起雪，白茫茫的.，很美麗！如果院子的小區(qū)里都積起水，那該多好玩呀，我想從那時開始了，盼冬天、盼下雪，看下雪變成了我的心愿。
好不容易等到了冬天，可是為什么沒有下雪？看著新聞里別的地方的積雪，我看著都心急，恨不得鉆進(jìn)電視里去看雪景。
終于，成都也下雪了，我聽到這個消息后便瘋了似地跑下樓�？墒沁@雪太少了，根本就沒有積雪，我又問媽媽會不會有積雪，媽媽說只能看明天了。于是我便在惶恐和不安中度過了一夜，打個噴嚏都生怕把雪吹沒了。
第二天早晨，我拉開窗簾打開窗子一看，才發(fā)現(xiàn)根本沒有什么積雪，于是我便悻悻然地關(guān)掉窗戶。不再期望下雪時，媽媽突然告訴我：“都江堰已經(jīng)積起雪了，我們今天可以去看！”我高興得跳了起來，收拾好東西準(zhǔn)備坐車去都江堰。
到了都江堰，我看到了我從來沒有看到過的景象：天底下一片白茫茫，好似一片一片的云朵……
心愿的作文4
阿爾茲海默癥，俗稱老年癡呆，是一個讓許多中老年人望而生畏的病癥，我的姥姥就深受其害。
20xx年初剛放寒假，我和爸媽回了東北。以前我只是聽媽媽和大姨討論姥姥的老年癡呆，從未真正體會到它的可怕之處，可在東北的這幾天里我深深地體會到了媽媽和大姨的害怕與無奈。
在那幾天里姥姥和姥爺幾乎天天吵架。有人可能會說，老兩口兒吵吵架有什么，可是他們吵架是因為姥姥的被迫害妄想癥，這是老年癡呆癥的一種表現(xiàn)形式。每天晚上姥姥睡得都很早，可當(dāng)她醒來時，姥爺頭上又會平白無故地加上一項“罪名”。比如：偷了姥姥的手鐲，或是把她的衣服送了人。
一天晚上，我在翻看小時候的照片時，無意間看到了一張姥姥、姥爺和我的.合影，我不禁熱淚盈眶。那是一個風(fēng)和日麗的夏日，姥姥、姥爺坐在游船上，笑盈盈地看著懷里的我，當(dāng)時正好有一束陽光灑在我的臉上。午后，湖上起了陣陣微風(fēng)，吹動著二老的灰發(fā)。湖面在陽光的照耀下變得金光閃閃，西堤上游人打著傘漫步，享受著午后的愜意時光。此時，一滴淚落在了我的手上，多么美好的瞬間��！而有些東西一旦失去了就無法追回。
我曾做過一個夢，在一個溫暖的午后，看到了當(dāng)年那個年輕、溫柔的姥姥，她與姥爺坐在長椅上，天南地北地閑聊。他們之間沒有爭吵，只有兩個暮年之人間的溫情。
事實上，那個溫和的姥姥未曾從我的腦海中淡去，每當(dāng)看到或聽聞二老爭吵時，我都會想到那個明媚的午后。
心愿的作文5
我躺在柔軟的青草地上，風(fēng)吹起我的發(fā)絲，它輕輕地?fù)崦业哪橆a，很舒服。閉上雙眼，我想著，假如我是風(fēng)，那應(yīng)該會很快樂吧？
假如我是風(fēng)，我會帶著各種各樣的美好心愿去迎接四季的到來。
春天，我有一個美好的心愿，變成一陣和風(fēng)。我用柔和的旋律譜寫著春的奏鳴曲。我來到小溪前，輕輕一吹，小溪醒了。它沉睡了很久，醒來之后伸了個懶腰，“嘩啦啦”地唱起歌來。我又來到了柳樹姐姐身旁，幫她梳理頭發(fā)，她便悄悄地長出了嫩芽。我輕輕地親吻著孩子們的面頰，經(jīng)常陪他們嬉戲，把歡樂送給了他們。
夏天，我滿懷激情地變成一陣熏風(fēng)。小草被太陽曬蔫了，樹枝也無精打采地耷拉著腦袋，在田里干活的農(nóng)民伯伯也汗流浹背。此時他們多需要風(fēng)啊！于是我便馳聘在田野里，讓他們感到無比舒服。小草也挺直了腰，我把清涼送給了他們。
秋天，我滿懷喜悅地變成金風(fēng)。這個季節(jié)里，我經(jīng)常和落葉打交道。落葉在空中舞蹈，我在旁邊幫它伴舞。我在孩子們身邊打轉(zhuǎn)，看他們玩耍。夜深了，我把大家的煩惱掃走，送他們一個甜蜜美好的夢。
冬天，我滿懷快樂地變成一陣塑風(fēng)�？墒�，現(xiàn)在我沒了朋友，我煩躁地奔跑著。孩子們的小手都凍得通紅，但是他們玩得更歡了。雪花姐姐也來了，不一會兒，整個世界一片純白。在我的幫助下，孩子們放飛了圣誕節(jié)的.氣球。我毫無保留地把快樂送給了大家。
假如我是風(fēng)，我將許下無數(shù)心愿，送給人們無窮的快樂，無盡的幸福。讓這個世界變得更加和諧，更加繁榮。
心愿的作文6
世界在我們的眼前，夢想用努力來實現(xiàn)。只要有堅定的信念，美好的未來就不會遠(yuǎn)！每當(dāng)“城市讓生活更美好”的世博主題浮現(xiàn)在我的眼前，我總會感到自豪！
20xx年5月20日，我們?nèi)＝M織去觀看世博會。懷著激動的心情來到了上海。我們跟著老師去參觀。“喂，快看，荷蘭館誒！”幾個同學(xué)張大了眼睛。荷蘭館里，城市生活的各個方面都融合。在歡樂街里，還能欣賞到街道兩旁別致的樓宇，從而感受濃郁的荷蘭風(fēng)情。接著，我們參觀的是瑞士館。俗話說：“心急吃不了熱豆腐！”我們排了足足兩個小時，才走進(jìn)了瑞士館里。瑞士館里有許多類似望眼鏡的東西，其實，湊近一看，是有許多日景和夜景。在往里走，還可以坐纜車，這可是瑞士館一特色。一坐上纜車，會慢慢地向上移，真是又刺激又好玩。到了頂上，有許多的花卉，如果眺望遠(yuǎn)處，還可以看到各式各樣的國家館呢！緊接著，我們又參觀了愛爾蘭館。愛爾蘭館十分漂亮，有許多修剪過的草。走進(jìn)館內(nèi)，我們沿著美麗的`“利非河畔”，開始了一段城市之旅。在旅途中，我們看到各式的美術(shù)館以及這座城市的演變……
這次參觀世博對我有很大的幫助！既讓我增長了知識，又讓我打開了眼界，一睹了世博的風(fēng)采。讓我們“不出國門看世界！”
心愿的作文7
每一顆塵埃都有它存在的理由，每都有生活的意義，相信每一個人的心中都有一個心愿的種子吧，我們的心愿各有不同，而我的心愿是改善我們的。
是我們第二個，這句話毫不夸張。我們在校園里學(xué)習(xí)，在生活里生活。在校園里與玩耍，和朝夕相處，這是我們向往的地方，但仍有一些學(xué)生和老師會因為某些問題而苦惱不已，所以他還不夠完善。
我心目中的學(xué)校是與眾不同的，它是智能化的，學(xué)生的課桌將變得更加寬敞，它可以根據(jù)學(xué)生的要求，調(diào)整大小切換位置，以適應(yīng)學(xué)生的需求。
我們將不再需要課本，每個桌子前都有一個顯示屏，學(xué)生可以通過顯示屏觀看講解，而老師只用放上一個攝像頭便可以安心上課，這樣就解決了后排學(xué)生看不到黑板的問題。
課室外的一切也將帶來改變，圖書館不再存放書籍，書屋電子書將被廣泛運用。另外我們的操場也將變得多功能化，在學(xué)校的操作室會有一個按鍵，可以用它來切換變成操場、球賽場、健身房......學(xué)校將更先進(jìn)。
這一些都只是我的`一個小小心愿，能否實現(xiàn)還要依靠自己的。心愿的種子就埋在心中，它終將綻放出的花朵，愿天下所有人的心愿都能實現(xiàn)，造就一座座花園。
心愿的作文8
小時候，每當(dāng)我看見草叢里的垃圾，就會忍不住撿起來，這樣多污染環(huán)境呀！可是由于小的時候比較注重學(xué)習(xí)，長大后又要參加工作，所以沒有時間。今年，我退休了，我可以當(dāng)美化城市的志愿者了。
首先，我辦了一個專門美化城市的工作室，這樣，就可以鼓勵人們一起美化城市了！
我口中說的美化城市，其實指的是以下兩點：一，美化城市，種植一些植物，不僅有凈化空氣的.功能，還可以讓城市看起來十分美觀。二，撿垃圾，不要垃圾讓污染城市。
我的目是創(chuàng)建文明城市，打造幸福桓仁！就在今年，我的心愿實現(xiàn)了，從我退休那天，到今天我們每天的事情大約都是種植草木樹花，撿拾垃圾，然后將垃圾分類，最后扔進(jìn)垃圾桶。今天，我還看到了自己想要的成果，原本荒蕪的地，變成了一片草坪，乃至一個大花園，原來垃圾成山的地方，變得干凈無比……
我只想讓這樣的城市維持下去，并告訴人們：美好的環(huán)境十分難得，要珍惜眼前美好的環(huán)境，不要破壞我們賴以生存的家園！
心愿的作文9
我的心愿是一個很美妙的心愿，我的心愿就是長大去嗶站工作，當(dāng)一名繪畫、設(shè)計動漫人物的工作人員，在那里每個月都能拿到一萬五千元以上的工資，非常好。
最讓我心儀的是：那里有個溫馨的工作環(huán)境，墻面上都是22和33，非常漂亮，再就是可以擼貓，這可把我興奮壞了，這是我從小到大的'小心愿。由于我對貓有點過敏，媽媽對此鄭重申明不準(zhǔn)玩貓。
可那里還可心帶自己的“寵”物上班，放到辦公桌旁，電腦邊全是免費的手辦，不止一兩個，十幾個都有了，還是贈送的哦！那里全都是好友，可以聊天，還有下午茶哦，非常放松的，可以在那里畫自己設(shè)計的人物，干自己喜歡的事，多好啊！那里是正常班，不加班，又不累，又開心，那里簡直是天堂啊！
我這心愿，太讓我神往了。
聽哥哥說，想要去那里工作，條件是必須是本科畢業(yè)生才行，哥哥還說了只要考上大學(xué)，考上本科，就非常輕松，他還說要我長大后靠我的心愿養(yǎng)活他呢！我不情愿地點了點頭。
那里的條件是要本科的人，所以我要加緊學(xué)習(xí)了，不能再懶惰下去了！
只要我努力刻苦學(xué)習(xí)文化課，再加上努力畫畫，就一定可以去那里上班了。為了完成我的心愿，為了我的心愿，我一定要加油！
我會認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，認(rèn)真聽每位老師講課。勞逸結(jié)合，很好地完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)。
心愿的作文10
幼年的我，知道有桌有椅的教室就是課堂；上了小學(xué)的我，了解了教室外揮灑汗水的操場也是課堂；而如今的我，知道了生活就是我的大課堂。
有一次，爺爺抓住了一只麻雀，用一根繩子把它綁在廢電線桿上。我稍微逗了它一下，便沒有再理會它了。直到晚上，我們才發(fā)現(xiàn)這只可憐的麻雀被頑皮的小狗咬斷了幾根羽毛尖，還咬傷了一個翅膀，躺在地上奄奄一息。家人都說它已經(jīng)不行了，要走黃泉路了，但它畢竟還活著，出于對它的憐憫，我把它放進(jìn)了一個破舊的鳥籠。
第二天早晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)麻雀竟還活著，趕緊拿來一點水和餅干屑，放在它面前。令我意想不到的事情發(fā)生了，麻雀看著食物，伸長脖子，虛弱地張開嘴，叼住小小的一塊餅干屑，把它咽了下去，然后是第二塊，第三塊……把原本不多的'餅干屑吃掉了大半。
第三天，麻雀堅強地站直了身子。它緩緩展開雙翼，想試著飛行，不料翅膀剛上下一擺，就疼得發(fā)出了一聲刺耳的鳴叫。但是它不愿放棄，眼睛盯著藍(lán)天。我能從它那小小的，明亮的眼睛中，看出它對飛翔的渴望。麻雀再一次扇動翅膀，依然努力嘗試。
到第六天，我把它從籠子中放出來時，它可以低飛了。麻雀發(fā)出了幾聲歡快的鳴叫。它的心愿實現(xiàn)了，而我也被給我上了一課的小鳥震撼了！
心愿的作文11
心愿是什么？心愿是一顆小小的種子。雖然不太起眼，但日后卻能長成一棵參天大樹；心愿是什么？心愿是黑暗中的一盞小小的明燈。小是小了點兒，但能給身處黑暗的人指引一條方向；心愿是什么？心愿是一只小船，帶你前去夢的遠(yuǎn)方！
我的心愿，是成為一個有錢人。
或許你會覺得這個心愿太俗了，就連我媽媽也這樣認(rèn)為，可是我真的想成為一個有錢人呀！
在現(xiàn)在這個世界里，金錢雖然換不來生命和感情，但是人們的衣食住行都和金錢息息相關(guān)呀！有了錢以后，才能有更好的生活，才能想要什么就買什么，才能在生病時不去考慮這藥“貴不貴”，而是“好不好”，才能在未來自己子女上學(xué)時，給他們創(chuàng)造一個好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓他們的起跑線不輸給別人，才能讓自己操心半輩子的父母可以安享晚年生活。
沒辦法，現(xiàn)在的許許多多都與金錢掛鉤。為了夢想?yún)s敗在現(xiàn)實腳下的人有很多很多。所以，為了自己的夢想，為了自己的子女，為了自己的父母，從現(xiàn)在開始要努力學(xué)習(xí)，這樣未來成為有錢人的可能性更大！
心愿的作文12
朋友們，你們都向往自由自在的生活吧！你們都見過魚缸中的小魚吧！你們能知道它是怎麼想的嗎？
我們在商場在家中都見過被關(guān)在漁缸中的小魚，它們很美麗對嗎？把它放在家里可以欣賞。它們的顏色有很多：有白色的，有紅色的，有黑色的……俗話說：“魚離不開水，“當(dāng)然了，魚不在水中難道還能在岸上游嗎？魚在漁缸中沒有險灘，沒有礁石，風(fēng)平浪靜，平平安安，多么幸福�。�
可是你不是魚，不知魚的快樂，魚的快樂，魚向誰說呀！魚也一樣它們有自已的幸福和快樂，我們都看過《海底總動員》吧！莫比不畏千辛萬苦，不怕困難，不怕艱險，尋找自已的幸福，尋找自已的爸爸，小魚告訴人類它們渴望自由，它們要回到大自然中，回到自由自在的海洋中，呼吸著新鮮的空氣，我們不要光滿足自已的要求，而去破壞小魚們的.幸福，我們?nèi)祟悜?yīng)該把小魚放回大海里，讓它們也有自已的家。
現(xiàn)在有魚都滅絕了，魚類從以前的3。4萬種降到2。5萬種，這說明魚類在滅絕，這種現(xiàn)象是我們?nèi)祟惗斐傻�，我們不注意保護(hù)環(huán)境，污然了水源面造成的，魚兒都死了，所以我們要使水源變干凈，這們小魚就會回來了，小魚就會幸福了，快樂了，這們我們?nèi)祟惒拍芎托◆~更好的相處。
心愿的作文13
毛毛蟲的愿望是破繭成蝶，鳥兒的愿望是飛向天空，每個人都懷揣著自己的心愿，更愿意帶著心意去努力實現(xiàn)。我的心愿則是：想讓社會上地位不同的人能夠互相尊重。
之前我在電視上看到一則新聞上面說：近日一位低層員工_，原因是因老板辱罵員工，心理承受不了而_。當(dāng)我看到之后，心中為那位員工打抱不平。人家做的好好的'，為什么要辱罵他呢？于是我懷著這個疑問去問爸爸。問了之后才知道，原來因為地位的高低，地位高的就會去批評地位低的，而那些地位低的人不敢反擊地位高的人，所以就被分成了兩級，而高級的很重要，而沒了低級的，高級也沒用。
我覺得在社會上不論身份高低，都得和平共處。不然就支撐不起整個社會。所以人們不能辱罵別人，要互相尊重，因為每個人都是獨一無二，缺一不可的。而且，相互尊重是人最基本的道德之一。連最基本的道德都無法做到，還有資格當(dāng)高層嗎？如果高層不尊重低層，低層紛紛離開，社會就沒了，所以，不論地位高低，都要尊重他人。
我的心愿就是讓社會地位不同的人都能互相尊重，彼此去體諒用更合適的方式解決與表達(dá)。
心愿的作文14
茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不看電視，不玩手機，回回年級第一，琴棋書畫樣樣好，這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個“別人家孩子”。
心愿很美好，現(xiàn)實很殘酷。那次考試前夕，我每天復(fù)習(xí)到很晚，可成績還是不理想。于是，媽媽就說：“平時不復(fù)習(xí)，等考試才臨時抱佛腳，你看看別人家孩子是咋學(xué)的，每天學(xué)習(xí)到很晚，考試次次年級第一，你什么時候能和別人家孩子學(xué)學(xué)呀!”
每到周末我聽到的是：“堯堯，快起床了，把被子疊了，房間收拾了，看看那誰，把自己房間收拾得多利索。”
“吃過飯，趕快去上課，還有一節(jié)英語課，別又遲到，看那誰次次第一個到�！�
“哎呀，還沒有提交了作業(yè)呀，別人家孩子咋寫的，你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子，他(她)不僅在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)，在生活上也會出現(xiàn)，我真是處處不如他(她)呀!
是呀，我那么努力學(xué)習(xí)，媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學(xué)習(xí)到很晚，可沒有看到我每晚的努力。優(yōu)秀的'只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子�？晌抑缷寢屢彩窍Ｍ疑詈蛯W(xué)習(xí)能力都很強，當(dāng)“別人家孩子”出現(xiàn)時，也正是因為自己不夠優(yōu)秀。
我要將“別人家孩子”當(dāng)成一種動力，努力成為那個人人羨慕的孩子。可這個心愿已成為一種奢望了，你說能實現(xiàn)嗎?
心愿的作文15
四川的一所小學(xué)，收到了來自遠(yuǎn)方的資源，重建了校舍，使校園變得綠樹蔭蔭，鳥語花香，擁有了舒適而安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。來校上學(xué)的學(xué)生們還在9月x日開學(xué)之際收到了來自遠(yuǎn)方的小伙伴寄來的‘愛心包裹’。地震的陰影已蕩然無存，映入眼簾的是一張張無憂無慮的笑臉。
天上的天使知道了這件事，便進(jìn)入了一名學(xué)生的夢里，問她：
“收到了‘愛心包裹’，還能在美麗的校園里學(xué)習(xí)，你開心嗎?”
“開心，我真的很感動，感動遠(yuǎn)方的小伙伴對我們的'關(guān)懷。”
“你還有什么愿望嗎?”
“嗯……”女孩思索了一下“希望全國的朋友們能將更無微不至的關(guān)懷送給臺灣遭受‘莫拉克’臺風(fēng)襲擊的同胞們，鼓勵他們堅強，化悲痛為力量，重建美好家園!”
天使悵然，一個不滿十歲的孩子，沒有要求得到更多的東西，而是希望大家更多地幫助臺灣受災(zāi)的人民。
不久的一個捐款活動中，學(xué)生們也紛紛掏出自己的零用錢，捐給災(zāi)區(qū)。有的同學(xué)捐了10元，有的捐了百元，還有的捐了上千元，每個人都結(jié)合自己家庭情況，捐出了自己力所能及的最大金額，火速捐往災(zāi)區(qū)。
學(xué)生都這樣說道：“老師說過，做人要知恩圖報，我們受災(zāi)時，
臺灣的同胞們給了我們無限的幫助，然而現(xiàn)在，我們度過了難關(guān)，重建了美好的家園，難道不該回過去幫助對我們有恩的人嗎?”
學(xué)校，真的給了學(xué)生最好的教育，讓他們學(xué)會感恩，學(xué)會做人，擁有一顆善良、美麗的心靈。
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