寫我的朋友作文（精選51篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寫我的朋友作文，歡迎大家分享。
寫我的朋友作文 篇1
夜，張開黑色的帷幔；月，灑下柔柔的月光。每當(dāng)月下，我獨(dú)自一人漫步在深幽的小徑中時(shí)，我才能體會(huì)到友誼的重要。
刺骨的寒風(fēng)吹起滿地的落葉，我久久地凝視著那一輪紅紅的月，經(jīng)不住回想起五六年的事。
那時(shí)，幼稚的我才五、六歲，還不懂友誼就是什么。“就給我吃一點(diǎn)糖唄！”妹妹向我投來乞求的目光，而我卻帶著幾分高傲地回答道：“為什么我要給你？誰叫你媽媽不給你買的！”說罷，我還故作多情地舔舔棒棒糖，不時(shí)地抿抿嘴，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘶，嘶”地響聲，想使眼饞的`妹妹更眼饞。我望了望站在一旁的妹妹，只見她高高地仰起了下巴，眼中閃爍著異樣的光芒，眼巴巴地望著我，好像口水都要流下來了，當(dāng)我正在暗暗自喜時(shí)，突然耳邊聽見了一絲幼稚的聲音，又帶著幾分不服氣：“小氣鬼。”可我卻沒有一絲表示同情的意思，反而還調(diào)皮地朝妹妹做了幾個(gè)鬼臉。
想到這，我不禁嘆了幾口氣，想當(dāng)初，我為何要這樣做呢？一滴滴豆大般的眼淚不禁濕潤了眼睛。
此后，我便失去了一個(gè)好朋友。那時(shí)，我才體會(huì)得到失去了友誼，生活將會(huì)變得多么枯燥無味。當(dāng)我想去找妹妹玩耍時(shí)，我不禁停下了腳步，我不就是跟妹妹絕交了嗎？一天，兩天，三天……我再也忍受不住無味的生活了，不禁厚著臉皮，跑到妹妹家向她去道歉，還從口袋里抓出一把糖果遞到妹妹手中。從這以后，我的生活便又變得充滿趣味了……
突然間，我的心中仿佛又多了幾束暖陽照進(jìn)了我的心田。流下瀉下一時(shí)悟出的道理：友誼就是焦急時(shí)的甘泉，友誼就是黑暗的明燈，友誼就是快樂時(shí)的分享，友誼就是憂傷時(shí)的撫慰！
寫我的朋友作文 篇2
你們一定看過漫畫書吧？我就是個(gè)“鐵桿”的《老夫子》迷！
老夫子是我的“開心果”，我經(jīng)常會(huì)被書中有趣的畫面，被書中的人物：老夫子、大蕃薯和陳先生逗得前仰后合。我畫的老夫子和大蕃薯像從書上復(fù)制下來的。可是，我和老夫子從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，經(jīng)歷了不少的“考驗(yàn)”。
剛開始，母親是反對我和老夫子交朋友的。她說：“老夫子像一部動(dòng)畫片，文字太少，只是消磨時(shí)間而已。”這下，我只好和母親“捉迷藏”。雖然老夫子在我家東躲西藏，可是它就像孫悟空逃不出如來佛的手掌心一樣，逃不出母親的眼睛。直到有一天，母親說：“子祺，我們來比一比，看誰說的成語多。”我竟然脫口而出：“受寵若驚、無獨(dú)有偶、出乎意料、不可思議……”， 母親吃驚地望著我，問：“你從哪學(xué)來的'？”我得意洋洋地說：“就是你最不喜歡我看的《老夫子》啊！”從那天起，母親終于默認(rèn)我和老夫子交朋友。
現(xiàn)在，在我課余時(shí)、休息時(shí)，老夫子的身影公開地出現(xiàn)在我家的每一個(gè)角落。看，他又始教我成語了：籃球場上正進(jìn)行一場激烈的比賽，大蕃薯一把搶到球，快跑、運(yùn)球、投籃，哇塞，大蕃薯縱身一躍連人帶球進(jìn)了籃網(wǎng)內(nèi)—這就叫“自投羅網(wǎng)”。再看，老夫子在海邊寫生，他真是個(gè)大畫家，畫上的魚就像真的，惹來一群海鷗圍攻，一眨眼畫布上的魚一條也不剩了，它的題目是：栩栩如生。還有一次，老夫子模仿魔術(shù)師，把繩子緊緊地繞在自己身上，用力一抽時(shí)，繩子卻不能像魔術(shù)師一樣松開，這叫做“作繭自縛”。
就是這樣在課余時(shí)間，老夫子不僅給我?guī)須g笑，還教會(huì)我許許多多成語，《老夫子》真是我的好朋友！
寫我的朋友作文 篇3
在學(xué)校里我有許多好朋友，王崇搏就是其中的一位，我們之間建立了深厚的友誼。
我們從一年級就在一個(gè)班級，平時(shí)學(xué)習(xí)、游戲都在一起。我發(fā)現(xiàn)身為班長的他擁有許多優(yōu)點(diǎn)：首先在與同學(xué)的交往中，王崇搏很懂得謙讓。記得有一次，我們一群小伙伴在一起分蛋糕，最后一位同學(xué)沒有分到，他便主動(dòng)走上前去，把自己的蛋糕送到同學(xué)手上，并安慰那位同學(xué)，直到他破涕為笑。還有在做課間操時(shí)，樓道里擠滿了人，他總是主動(dòng)讓出位置，讓低年級的小同學(xué)先通過，最后自己才下去。
其次，王崇搏成績優(yōu)秀，但是從不驕傲自滿。他經(jīng)常在各種測試中取得好成績，老師在課堂上表揚(yáng)他，同學(xué)們也為他鼓掌，他卻只是謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，從來也不張揚(yáng)。不像有的同學(xué)，偶爾取得一次好成績，就在課間“大動(dòng)干戈”。
再次，王崇搏經(jīng)常幫助同學(xué)，同學(xué)們有了麻煩都是他來排憂解難。有一次測驗(yàn)，班上的一位同學(xué)考的成績不好，一直悶悶不樂。他注意到了，就走過去對那位同學(xué)說：“每個(gè)人都有失敗的`時(shí)候，失敗是成功之母。我們要記住這次失敗，但更要振作起來，迎接下一個(gè)燦爛的明天！”那位同學(xué)露出了久違的笑臉，在下一次測驗(yàn)中也取得了好成績。
還有，王崇搏性格開朗，寬容大度。他經(jīng)常把快樂帶給大家，課間那里有他，那里就有歡樂的笑聲。他最能包容別人，幾乎不發(fā)脾氣，和班上的同學(xué)都成為了好朋友。記得有一次放學(xué)時(shí)，樓道很擠，他被別人踩了好幾腳，肩膀上也不知被誰重重地撞了一下。他只是笑了笑，就繼續(xù)下樓回家了。王崇搏的優(yōu)點(diǎn)還有很多……
“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｍ醭绮珦碛羞@么多的優(yōu)點(diǎn)，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。我相信，經(jīng)過我的不斷學(xué)習(xí)，一定會(huì)變得和他一樣的優(yōu)秀！
寫我的朋友作文 篇4
有一天，媽媽偷偷給我買了兩只小倉鼠。當(dāng)我回到家看到小倉鼠時(shí)，開心地蹦了起來。
小倉鼠們真可愛呀！它們長得肥肥胖胖的，圓溜溜的，差不多一個(gè)南果梨大小。全身的'毛是白色的，乍一看，還以為是兩團(tuán)棉花在籠子里滾動(dòng)呢！它的小腿太短了，不仔細(xì)看都看不見。
每天我都會(huì)給它們喂食物。食物一放進(jìn)去它們就爭先恐后地往食盒邊擠，生怕?lián)尣坏绞澄铩．?dāng)它們吃飽了就咂咂嘴，倒頭就睡。可能是睡得太香了，還打呼嚕呢！看著它們這個(gè)樣子，我笑得肚子都疼了。等它們睡醒了，就懶在木頭里，說什么也不肯出來，太有意思了！
它們經(jīng)常在一起玩耍，有時(shí)候扭打在一起，有時(shí)候在樓梯上跑來跑去，然后再坐著滑梯哧的一聲滑下來。可能是受體型影響，從滑梯上下來時(shí)，它們總站不穩(wěn)，不是摔個(gè)四腳朝天，就是吃個(gè)正宗的狗啃泥。
我看它們太胖了，總想讓它們運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我把它們放到跑步圈里，可是，無論我怎樣撥弄跑步圈它們都不跑。最后，它們兩個(gè)索性趴在里面，那樣子好像在說：我就不動(dòng)，你能拿我怎么樣？
我想了又想，終于想到了一個(gè)有趣而又好玩的辦法：我手拿著它們最喜歡吃的堅(jiān)果，放在跑步圈的一端。它們一看有吃的，兩眼放光，快速地跑起來，仿佛在說：這是我的，你別跟我搶，求求你了！
自從它們來到我家，我的生活氣氛就大大改變了。它們使我家變得有趣。我喜歡這兩只可愛的小倉鼠。
寫我的朋友作文 篇5
一談到朋友，我就會(huì)想到一個(gè)女孩——韓玉成。
她是我在素描班里認(rèn)識(shí)的，她的個(gè)子并不高，長得白白胖胖的，一雙杏仁眼，然后一張只有櫻桃一樣的小嘴，很清秀。總是愛穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍(lán)灰牛仔褲，扎著一條馬尾辮，戴著一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛。
她不僅僅長得可愛，還挺有正義感呢！
記得有一次，我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來欺負(fù)陳驪婷了。他拿過婷婷的畫，然后在圖形里重重地寫上了“投降”兩個(gè)字，隨后放在婷婷桌上，斜著眼看著她。沒想到，婷婷見了竟不理他。這下“小霸王”生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時(shí)，婷婷眼里閃出了淚花。但是大家都不敢去幫婷婷，因?yàn)檎l都明白“小霸王”可不是好惹的，所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼，閉一眼，當(dāng)做沒看見。這時(shí)正巧小成走進(jìn)來，看見了剛才的`一幕，對“小霸王”說：“胖偉，你憑什么丟婷婷的筆？”“憑什么，我高興！”他說：“什么？這分明就是欺負(fù)人，這是不對的！然后有句話叫做好男不跟女斗，你是男子漢就不該這樣，你說對嗎？”“小霸王”聽了這話慚愧地低下了頭，對婷婷說:“對不起，我錯(cuò)了，婷婷，我明天會(huì)賠你筆的！”同學(xué)們見“小霸王”竟然認(rèn)錯(cuò)了，向小成投去了敬佩的目光。
看，這就是我的朋友，她多么有正義感啊！
寫我的朋友作文 篇6
我有一對漂亮可愛的小倉鼠，白色的叫萌萌，灰色的叫呆呆，去年這對呆萌組合走入了我的生活，給我?guī)砹藷o限的歡樂。
那一天放學(xué)后，我背著書包高高興興地回到了家，像往常一樣，迫不及待到大籠子前就準(zhǔn)備開始逗倉鼠們。呆呆看見我，迅速爬到二層，用它圓溜溜的眼睛瞪著我，就像一肚子的話想對我說。可是，我發(fā)現(xiàn)萌萌卻趴在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我叫了叫它，沒反應(yīng)，我用力拍拍籠子，它還是沒動(dòng)靜。我心想，這小家伙可睡得真熟啊，我還是忍不住找了一根小木棒去撥它，它還是絲毫不動(dòng)。
我覺得不對勁，于是，我把事情告訴了媽媽。媽媽看了看，摸著我的`頭，用略微沉重的語氣說：“看來，萌萌的生命已經(jīng)結(jié)束啦，它……死了……”聽到這句話，我的腦袋仿佛晴天霹靂一般，一片空白，頓時(shí)，珠子大的淚水奪眶而出。
我剪了一小片彩紙，寫上對萌萌的祝福和感謝。帶上萌萌，還有它最喜歡的木屑和最愛吃的食物，和媽媽一起下樓。這時(shí)候，外面正下著傾盆大雨，似乎風(fēng)雨也跟著我一樣在傷心地哭泣。我們在花壇隱蔽的位置刨了一個(gè)深深的土坑，把這些東西都一起埋了進(jìn)去。
隨著鏟子的一推一動(dòng)，這兩年來的一幕幕就像電影回放在我的腦海里。我想起萌萌剛來時(shí)候的樣子，小小的身體，雪白雪白的，炯炯有神的眼睛總是向我賣萌，我想起萌萌跑滾輪時(shí)候的樣子，四條小腿像快樂的小馬達(dá)一樣靈活。在這段時(shí)光里，我們一起經(jīng)歷了許多難忘的事，一起在鄉(xiāng)下看美景，一起在小河邊散步，一起在紙箱里走迷宮，一起度過了兩個(gè)春夏秋冬……
后來，我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)去埋下萌萌的那個(gè)地方看看，再去回憶一下它帶給我的美好畫面。雖然萌萌已經(jīng)不在了，但是它可愛的模樣永遠(yuǎn)記在我的心里。萌萌，謝謝你曾經(jīng)的陪伴。
寫我的朋友作文 篇7
真好！我因?yàn)榭荚嚦煽儍?yōu)秀，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一只小倉鼠。我把它養(yǎng)在一只粉色的籠子里，里面有可以鍛煉身體的跑輪，和一張娃娃睡的小床，還有喂食盤和喂水器。它在那里自由自在，想干什么就干什么。不過它白天基本上在呼呼大睡，到了夜晚才出來活動(dòng)。
小倉鼠的全身基本上是灰色的，灰中帶了一點(diǎn)黃色，更奇特的是它的背上有一條棕灰色的'線，這些色彩混合在一起就有一些像奶茶的顏色，它因此得名“奶茶”。“奶茶”的眼睛就像珍珠奶茶的珍珠一樣又黑又小很可愛。它的胡須很長，我聽說貓的胡須是用來測量老鼠洞口的寬度，那倉鼠的胡須又是用來干什么的呢？
“奶茶”不但樣子長得可愛，而且還給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂。
每次投喂時(shí)，我故意把食物扔到它的頭上，它非但不理睬我，還故意走到一旁去了。我趕快又扔過去一次，只見它搖晃著小腦袋，搖搖擺擺地把食物抖落下來。我反而被它的舉動(dòng)逗樂了，笑得前仰后翻。
“奶茶”睡覺時(shí)，我偷偷摸摸地從一旁走過去想看它是怎么睡覺的。我怎么找都沒找到它睡在哪里。我就找根棍子輕輕地翻動(dòng)木屑，沒想到它被我吵醒了。我用木棍輕輕挑了一下它圓滾滾的身體，它就四腳朝天了，像一只小烏龜背朝地躺著，露出中間白色的毛，手腳在空中揮舞著，睜開了惺忪的小眼睛，一副迷迷糊糊的樣子，可愛得不得了，很像我早上起床前伸懶腰的樣子。原來它最喜歡蜷縮著身體找個(gè)角落把自己藏著木屑里呼呼大睡。我的“奶茶”實(shí)在是太萌了，簡直要把我萌化了。
“奶茶”陪我度過了許多快樂的時(shí)光，我愿意和它分享學(xué)習(xí)上的喜悅，也時(shí)不時(shí)地逗它玩。希望它可以一直陪伴著我，永遠(yuǎn)是我的心頭好！
寫我的朋友作文 篇8
在一次期中考試前，我細(xì)心整理好我的文具盒，準(zhǔn)備好明天的考試。
第二天，我寫試卷時(shí)，寫著寫著鋼筆寫不出水來了。我拿起一張草稿紙，用力地在上面畫了畫，可還是寫不出字來。我有點(diǎn)不耐煩了，用力地甩了甩討厭的鋼筆，再寫一寫。終于寫得出來了，我便馬不停蹄地往下寫。
寫完試卷后，我緩緩地抬起頭，清晰地看見前面同學(xué)的“愛迪達(dá)斯”外套上，有幾滴格外明顯的.黑點(diǎn)。我心想：這回完了，把別人的衣服弄臟了，要不要告訴他呢？算了，這年頭啊，多一事不如少一事！我就假裝沒有看到，低著頭檢查考卷。可是我腦海里一直滿是他白衣服上的黑點(diǎn)。
下課了，我鼓起勇氣，向他說：“SOITy，我讓你的衣服‘添彩’了。”他把外套脫下來，看了看——果然有幾滴格外醒目的黑點(diǎn)。我心里想：糟糕，“世界末日”到了！我以為他馬上就要大哭大鬧了，或者讓我賠錢，或者打我一頓……他走了過來，對我說：“沒關(guān)系，不就是幾個(gè)污點(diǎn)嗎？回去洗洗就好了！如……如果洗不掉的話，就當(dāng)是你為我衣服即興作畫吧！”他拍了拍我的肩，風(fēng)趣地說：“我還要謝謝你呢！”
他的寬容，他的大度，他的善解人意，讓我十分感動(dòng)和欽佩。
后來，我們兩個(gè)交流越來越多，成為了一對形影不離的好朋友。
寫我的朋友作文 篇9
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫汪敏嫻。她今年12歲了。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛大大的。她很愛笑，一笑起來就露出兩顆潔白的兔牙，看起來很陽光。
汪敏嫻是一個(gè)很溫柔的`女孩。不管人家說什么，她也不會(huì)斤斤計(jì)較。有一次，她考了一個(gè)七十八分，人家對她不屑地說：“考那么差，以前考九十幾分肯定都 是偷看來的。”但是汪敏嫻沒有生氣，她心平氣和地說：“這次是因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)好，所以才沒考好。”她也是一個(gè)樂于助人的女孩。有一次，一個(gè)一年級的小朋友去 小便時(shí)，因?yàn)榕艿锰炝耍陀娑鴣淼男∨笥炎擦艘幌拢研∨笥训氖肿矀恕Ｄ莻�(gè)小朋友就在那哭，汪敏嫻看見了，急忙走上前去問：“怎么啦？”旁邊的人把 事情告訴了汪敏嫻，于是她馬上把小朋友給扶了起來，送去了醫(yī)務(wù)室。送去后，繆老師檢查了一下，對汪敏嫻說：“沒事，皮外傷。”她知道后，緊張的心情放松了 下來。她不僅樂于助人還是個(gè)優(yōu)秀的小小演講者呢，這不，今年演講比賽她代表我們班贏得了全年級第一的好成績。
這樣一個(gè)既溫柔又樂于助人的優(yōu)秀女孩，你們喜歡她嗎？
這篇文章小作者不僅抓住了人物的外貌來介紹自己的朋友，而且列舉的三件事例來描寫人物的性格特征，在寫的過程中注意到了詳略結(jié)合。在描寫時(shí)基本能夠從神態(tài)、動(dòng)作等方面刻畫人物，使人物形象更鮮明。
寫我的朋友作文 篇10
在我以前那個(gè)學(xué)校，對于我來說有很朋友，但有一個(gè)朋友，她對我最好。但和她成為朋友前，她對我最壞。
在學(xué)校里面，我整天都是開開心心的，可是，自從她轉(zhuǎn)來以后，我?guī)缀趺刻於疾粫?huì)太高興，但我和她成為朋友后，我每天比以前更高興了。
她是一個(gè)溫柔、善良、大方、十分漂亮的女孩兒。可是她生氣時(shí)完全變了個(gè)人一樣，變得冷漠、兇惡、要打人的女孩兒。
在我和她成為朋友之前，我可吃了不少苦。她一來到我們班，我就想和她成為好朋友，可是她不是很想和我玩。但是我想跟她玩，所以每節(jié)課一下課，我就回去跟在她身后，希望她和我玩兒但有些時(shí)候她一見我一直跟在她的身后，就生氣了，就會(huì)打我?guī)紫拢蛱呶規(guī)紫隆＃踔劣袝r(shí)，他還在男生和女生面前說一些我根本沒有做過的壞事在他們面前說，他們以為是真的.，就不再和我玩了。但有一件事，改變了她對我的看法：一天，她看到一位同學(xué)買了一個(gè)十分好看的文具盒，她也很想要，結(jié)果就偷那位同學(xué)的，那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，就跟老師說：“老師，我的文具盒被偷了。”過了一會(huì)兒，老師說：“去把那個(gè)人找出來。”我為了不讓老師知道是她做的，我就跑去跟老師說是我做的，老師罵了我?guī)拙渚妥屛一厝チ恕哪且院笪揖秃退蔀榱撕门笥选?/p>
經(jīng)過了這件事，我知道了：你對別人好，別人也會(huì)對你好。就算是鋼鐵般的心，也會(huì)被你給融化。
寫我的朋友作文 篇11
去年，一個(gè)老人搬到我家，大家都叫他李叔叔。
黎叔剛搬來的時(shí)候，孩子們都很討厭他，我也是其中之一。因?yàn)樗軔酃荛e事，整天嘮叨。
一天，我和倪鐘燕在家吃蘋果的時(shí)候看著我的mp5。開心的時(shí)候手使勁一揮，蘋果就從我手里飛出去了，正好打在倪鐘燕身上。不幸的`是，李叔叔碰巧路過這里，看到了它。他又嘮嘮叨叨：“你看看你孩子，就不能注意一下他做事馬虎嗎？”看你打人了。”聽完這些話，我原本開心的心情一下子就沒了。我彎下腰，拿起地上的“青一塊紫一塊”的蘋果，走進(jìn)屋里。我剛邁出一步，就聽到黎叔在身后大喊：“你這孩子，連‘對不起’都不會(huì)說？”我說了聲“對不起”，頭也不回地進(jìn)了屋。走在心里，我也罵了一句：“嗯，這個(gè)好管閑事的老頭沒打你。你這么認(rèn)真干什么？"
過了幾天，爸媽去濱海看望奶奶，把我一個(gè)人留在家里。我想表明我也是一個(gè)會(huì)做家務(wù)的好孩子，所以我把衣服拿到外面去晾。覺得一個(gè)人在家不好玩，就和朋友出去玩。剛玩了一會(huì)兒，天上起了大風(fēng)，雨像黃豆一樣落下來，弄得我臉都疼了。我想起了家。我的衣服還掛在晾衣繩上，所以我跑回家。我氣喘吁吁地回到家，看著晾衣繩。晾衣繩上什么也沒有，只有一排小水滴掛在上面。不，衣服一定是被偷了。我傻眼了。我父母回來會(huì)打我。雨停了，我就站在院子里，等著“末日”。這時(shí)，黎叔拿著一堆衣服走過來對我說：“孩子，把你的衣服拿回去。下次晾衣服的時(shí)候就能看到天氣了。”聽完這些話，我的鼻子變得酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉下來。我趕緊對黎叔說：“謝謝，謝謝！”
之后我就改變了對黎叔的看法。不管他怎么嘮叨，我都不會(huì)有任何意見，因?yàn)槲抑肋@是為我好。
寫我的朋友作文 篇12
她長得像我，一張張媛媛臉，一雙大眼睛，兩片薄唇，一個(gè)微笑，一張大嘴，一對甜蜜的酒窩，真的很可愛。
她是我的“雙胞胎”朋友——明明。我們一般又老又高，是一對整天形影不離的“鐵姐兒”。不了解真相的人往往把我們當(dāng)成一對“雙胞胎”，老師有時(shí)很難分辨清楚。
有一次我和明明都穿了一件綠色的連衣裙，扎著同樣的馬尾辮。鈴響時(shí)，我和明明迅速回到座位上。老師走進(jìn)教室，掃視了一下教室，突然把目光定格在我和明明身上。只聽老師很生氣的說：“明明和露露，怎么能隨便換個(gè)地方就馬上換呢？”聽到“撲哧”的聲音，所有的學(xué)生都笑了，這讓我們倆都不知道該怎么辦。原來老師又把我們搞糊涂了。你看，連教了我們?nèi)甑睦蠋煻挤植磺澹鼊e說別人了。
我們不僅看起來像雙胞胎，在學(xué)習(xí)上也像雙胞胎。我們倆學(xué)習(xí)成績都很好，幾次考試總分并列，連字體都很像。課后，我們一起學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)功課。在課堂上，我們是一對“積極分子”，經(jīng)常在一起討論問題，上課發(fā)言，就是“你唱，我上臺(tái)”，沒錯(cuò)，老師讓我們分角色朗讀，我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
雖然我們有很多“雙胞胎”姐妹的緣分，但在分?jǐn)?shù)上也是互相退讓的'。有時(shí)候，誰分?jǐn)?shù)比別人低，誰就會(huì)一口氣追上去。雖然我們之間有競爭，但我們經(jīng)常互相幫助。我們都意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我文筆不好，她數(shù)學(xué)不好，我們都是取長補(bǔ)短，互相幫助。在很多場合，姚明總是主動(dòng)幫我寫作文，毫無保留地告訴我她所有的絕活。
我和我的“雙胞胎”朋友有太多的故事，我就不一一講了。
寫我的朋友作文 篇13
前幾天跟我的好朋友萱萱又見面了，我們倆一起聊起了喜歡的小動(dòng)物小貓，我迫不及待地向萱萱介紹起外婆家養(yǎng)的小貓。
外婆家的貓渾身包裹著雪白的毛，遠(yuǎn)看就像一只大雪球，白得亮晃晃的，只有尾巴帶顏色的：棕色、黑色和白色交錯(cuò)的，可漂亮啦，保管誰見了都會(huì)喜歡它！
這貓的性子和它潔白純凈的'毛發(fā)一樣神圣不可侵犯。每次去外婆家，我都會(huì)沖過去瞧它，使出十八般武藝討它歡心，可它卻就當(dāng)沒我這個(gè)人似的。經(jīng)常不理我，大多數(shù)時(shí)間都在窩里呼呼大睡。任憑我怎么叫它，這位貓小姐最多也就是微微抬一抬眼皮瞥我一眼，然后翻個(gè)身，繼續(xù)睡。
可別被它高冷的外表騙了，它其實(shí)只是個(gè)小傲嬌，外表高冷內(nèi)心柔軟。譬如睡覺時(shí)，它平躺在那兒，總把小肚皮露出來，任我怎么摸，也不發(fā)脾氣，還舒服得咕嚕咕嚕地哼哼。
我在吃飯的時(shí)候，它就會(huì)邁著優(yōu)雅的貓步慢慢走到我腳旁，蹭蹭我的腿，抬頭望著我，發(fā)出嬌滴滴的喵喵聲，似乎在說：小主人，你在吃什么呀？好香呀！給我也吃一點(diǎn)兒唄！看著它可憐兮兮的小眼神，我每次都會(huì)滿足它的愿望，它總是來者不拒吃得津津有味。吃完之后，它會(huì)輕輕跳到我的椅子上，小腦袋趴在我腿上靜靜地陪我吃完飯，太可愛啦！
這可真是只討人喜歡的小貓呀！萱萱笑著說。
寫我的朋友作文 篇14
初中的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。他叫邱天華。
他有一個(gè)大肚子，一張又小又白又胖的臉，一雙黑色的大眼睛，一張能吞下一個(gè)大饅頭的嘴。從外表上看，他是個(gè)憨厚的家伙。所以我們都親切地叫他“皮卡丘”。你看，這個(gè)外號真可愛。
他有時(shí)候真的很傻。那天，我和他去圖書館借書。評選結(jié)束后，我們一起去后臺(tái)報(bào)名。這時(shí)候，邱天華站在另一個(gè)同學(xué)旁邊。那個(gè)同學(xué)正在和管理大媽說話：“哪里可以辦借書證？”“進(jìn)去，走。”那個(gè)同學(xué)很快就走了。但是邱天華還是站著不動(dòng)。我催他：“快上去。”但他轉(zhuǎn)過頭，疑惑地問我：“阿姨剛才讓我在那里做什么？”說著正要進(jìn)去。阿姨連忙拉住他：“我沒叫你，來這里登記！”很快我們就注冊了，但邱天華還是問：“明在叫我，你怎么能說不呢？”面對他的問題，我很無奈，只好把他拉出圖書館。這時(shí)，管理大媽也笑了。
別看他傻，可以撒嬌。有一次，他來借我的作文。我當(dāng)場拒絕了。然而，他不想離開。他一次又一次試圖靠近我，但我每次都注意到了。后來，他立刻跳了起來：“太繁華了，太繁華了，朋友之間應(yīng)該分享一下，給我看看。”我不哼。沒想到，他來的更“兇”:“你看，我就看一點(diǎn)點(diǎn)，就一點(diǎn)點(diǎn)，好，好……”最后他見我沒反應(yīng)，只好白走，走的時(shí)候假裝哭：“我是好是壞，哦……”
當(dāng)然，他還有一點(diǎn)。比如好好學(xué)習(xí)。有一天晚上，在自習(xí)的時(shí)候，老師臨時(shí)出去了，我們在教室里鬧得很大。而他不一樣。他在那里靜靜地學(xué)習(xí)，不受周圍環(huán)境的`影響。事后，老師表揚(yáng)了他。
看，這是我的朋友邱天華。你喜歡他嗎？
寫我的朋友作文 篇15
我的朋友不算太多，可有位朋友讓我既喜歡又對她無奈，她是我上初開始成為位知心的好朋友的!
我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初沒幾天，和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個(gè)時(shí)候她走了過來對我說：“侯翔，走吧!我和你去補(bǔ)車胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。
不大會(huì)兒，車胎補(bǔ)好了，我為難的說：“我身上沒帶錢，怎么辦?”她隨口便說：“別為難，我有錢!”說著她掏出了錢，給我付了修車錢……
車修好了，她對我說：“快回家吧!我家在南面，你家在北面，我們各奔東西吧!”
我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室，互相笑，才各回各家!
來二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談，可有樣，談到學(xué)習(xí)，她就耷拉下腦袋不說話了。談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說大堆;談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過。
我曾經(jīng)問她：“我?guī)椭悖覀冋J(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績趕上來吧!”可她的`話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說她!
她說：“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了，我已經(jīng)無可救藥，沒希望了!”
唉!這位好朋友，我真拿她沒辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!
寫我的朋友作文 篇16
冬姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。頓時(shí)，天上白雪飄飄，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。到處一片潔白。這時(shí)，雪兔一個(gè)人孤零零地，它想找一個(gè)朋友一起玩耍。雪兔走啊走啊，看見了縮成一個(gè)刺球的小刺猬正躺在那里冬眠呢！為什么小刺猬要縮成刺球呢？那是因?yàn)橐Ｗo(hù)自己。當(dāng)敵人來的時(shí)候，它的刺可以把敵人戳傷！雪兔見小刺猬睡得正香，不想跟它玩，只好失落地走開了，雪兔又走啊走，來到了一個(gè)山洞前，看見幾只蝙蝠倒掛在洞頂，也在冬眠呢！雪兔心想：怎么這些動(dòng)物都不想和我玩呢？我一定要找到和我玩的人！于是，又失望又不服氣地走了。雪兔邊走邊四處尋找著，不久，它遇見了小松鼠，就高興地迎上去，對小松鼠說：“小松鼠，我們一起來玩兒吧？”松鼠也大叫起來：“啊！我還閑著沒事兒干呢！有你來和我一起玩兒，真是太好了！”雪兔萬萬沒有想到，小松鼠也閑著沒朋友呢！
為了招待雪兔，小松鼠把收藏的，準(zhǔn)備過冬的`糧食全拿了出來，原來，這是秋天的時(shí)候，松鼠親手摘的松果。雪兔這下可耐不住性子啦，連忙拿起松果，大口大口地吃了起來，它終于找到了朋友，心里可真是比喝了蜂蜜還甜哪！
寫我的朋友作文 篇17
朋友是什么？朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友是一輪絢麗的彩虹，使人著迷；朋友是一把漂亮的花傘，為你遮擋風(fēng)雨......
朋友，是寒冷冬季能為你披上棉衣；是炎熱夏季能為你送來一杯涼茶；是遠(yuǎn)隔萬水千山的那份思念；是清風(fēng)徐徐的香氣。在彌漫著回憶的仲夏，船兒乘載著友誼漂泊里，讓你想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的愜意；感受到“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的溫暖；體會(huì)到“但愿人長久，千里共嬋娟”對友人的`美好祝愿。咖啡的濃濃余味，渲染這整個(gè)仲夏，是你感受這友誼的細(xì)膩與滑蜜
朋友是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān)，他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫悖蔀楸╋L(fēng)雨時(shí)的房屋，饑餓時(shí)的飯菜，寂寞時(shí)的一言一語，當(dāng)你悲傷時(shí)，他成了你忠實(shí)的聽眾，分擔(dān)你的悲傷，給你加油打氣。當(dāng)你恐懼時(shí)，它成了你的戲劇電影，給你帶來歡樂，沖淡你的恐懼。友誼的忠誠，無法比擬。又過了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺像置身于春風(fēng)中一樣，友誼是陽光呵護(hù)著你；是泉水滋潤著你；是棉衣，保護(hù)著你；是清風(fēng)徐徐的香氣。
俗話說得好：‘‘多一個(gè)朋友就多一條路’’我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友。
寫我的朋友作文 篇18
今天，我起遲了，來不及吃早飯爺爺就把我送到學(xué)校。
上課時(shí)，我的肚子“咕嚕嚕”地叫，我真得是太餓了。過了一會(huì)兒，“叮鈴鈴”，下課鈴響了。同學(xué)們高高興興地沖出教室出去玩耍，可是我餓得渾身沒有力氣，根本就不想動(dòng)。這時(shí)我突然看見同桌的.書包里露出了一塊面包，我什么都不管了，拿出來很快便狼吞虎咽地吃掉了。
這時(shí)，我的同桌從外面回來，他打開書包翻找著他的面包，找了半天都沒有找到。他大聲問我：“是不是你偷吃了我的面包”？我低著頭小聲說：“是”，“你這個(gè)小偷！被我逮住了吧”？他生氣地說。我流著淚說：“對不起，我實(shí)在是太餓了，因?yàn)槲以缟掀疬t了，沒來得及吃早飯。剛才看見你的面包就忍不住把它吃掉了。放學(xué)后我讓爺爺給你重新買一塊，你看可以嗎”？他趕緊擺手說：“不用、不用，對不起，剛才我不問清楚就沖你發(fā)火，我的態(tài)度真是太糟糕了，是我不對，請你原諒。”我忙說：“沒關(guān)系，是我不好，不管怎么樣，都應(yīng)該提前給你說一聲的”。他急著問：“那我們以后還是好朋友嗎”？“當(dāng)然啦”，我笑著說。
這時(shí)上課鈴響了，我們笑著對視了一下，趕緊投入到了新的課堂中。
寫我的朋友作文 篇19
我有個(gè)好朋友，姓趙名欣雨，呢稱趙迪迪（是我這么稱呼）。
這個(gè)趙欣雨啊，在大家的眼里有著極其可愛的一面。她的模樣很可愛，一頭短發(fā)下圍著一張圓圓的`臉上，臉上嵌著一雙會(huì)說話的大眼睛，別看她的嘴巴不大，但這張櫻桃小嘴里說出的話可厲害了，而且是嘰里呱啦地一直說個(gè)不停，有時(shí)讓人招架不住落荒而逃。她的性格也很有趣。補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后，她看到我手中有兩根棒棒糖，就立刻奔過來，抱住我說：“好寧姐，分我一根好嗎？”遭到我的斷然拒絕，她一點(diǎn)也沒有不好意思，仍然不放棄，鍥而不舍地繼續(xù)跟著我，討好我，輕柔地對我撒嬌：“好寧姐，好寧姐，給我一根吧，就一根，不會(huì)讓你破產(chǎn)的！”我“撲哧”一聲笑了，只得給她一根。
還有一次考試，她好多題不會(huì)，成績不理想。考后她想找人幫她補(bǔ)習(xí)，但大家都不太愿意，沒想她就順勢趴在桌子上，把頭埋進(jìn)手臂，發(fā)出哭腔：“嗚嗚嗚……你們不幫我，我不會(huì)嘛。要是我會(huì)的話，成績比你們都好，也就不請教你們了！”大家以為她真哭了，爭先恐后要來幫她，沒想她一抬頭，把我們都看傻眼——她在假哭！趙欣雨就是這樣的脾氣性格，你們喜歡她嗎？
寫我的朋友作文 篇20
我有許多的好朋友，她們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，比如：在學(xué)習(xí)上奮斗一點(diǎn)，對人要寬容一點(diǎn)，互相幫助，共同努力。好朋友都有各自的優(yōu)點(diǎn)，愛讀書的朋友，給我了啟發(fā)愛讀書，就能把作文寫好，增強(qiáng)閱讀能力，摘抄更多優(yōu)美詞句，在寫作文時(shí)把詞句適當(dāng)?shù)氖褂茫�能增強(qiáng)我的口才能力，平時(shí)我說話總是干巴巴的，沒有一點(diǎn)美感，讀多了書，幾乎都能把美詞佳句運(yùn)用到生活當(dāng)中去，在對朋友說話時(shí)，會(huì)對我有更深的印象。有愛跳舞的朋友也很好，不要以為只是欣賞她跳舞，那可不是的.，因?yàn)樘璧娜诵误w很好，我可以學(xué)她連出優(yōu)美的體形，也可以成為一位愛舞蹈的女生。在舞蹈中，有許多難題我都能克服，因?yàn)槲以?jīng)學(xué)過舞蹈，可是因?yàn)槲业倪^錯(cuò)，手骨折了，所以媽媽不許我學(xué)舞蹈了，可是我還是念念不忘這門藝術(shù)，雖然我不會(huì)再學(xué)舞蹈了，可是我還是會(huì)在腦海里保留我學(xué)舞蹈的美好時(shí)光。愛拉小提琴的朋友，給我?guī)砹藷o限的樂趣，因?yàn)樵趯嬍以缟系臅r(shí)候，我有些不開心她便拉一首曲子給我聽，我真是太感謝她了，使我的笑容恢復(fù)原貌，我又開心的笑了，“咯吱咯吱”的聲音在我的腦海中回響著，在我不開心時(shí)，想到這首歌曲，我又會(huì)歡快地笑起來
寫我的朋友作文 篇21
幼時(shí)的老師，是我最難忘得老師，她所做的一切事都深深的可在了我的心里。
她那時(shí)是我們學(xué)校最漂亮的一位老師。她有一頭烏黑秀麗的.長發(fā)，高高的鼻梁，她笑的時(shí)候也是她最美的時(shí)候，兩個(gè)嘴角向上一翹，露出嘴里的那兩顆虎牙。
在一個(gè)雷雨交加的下午，我的家人沒有來接我，是你一直在陪著我。那時(shí)我非常害怕，你把我抱在懷里給我講三只小豬的故事，烏龜賽跑的故事……給我唱歌兒，陪我做游戲。
天色漸漸的暗了下來，你冒著大雨把我送回了家，你的衣服被淋透了，鞋也是了，我在雨霧中望著你那離開的背影，心里有些酸酸的。
你非常關(guān)心我。我記得有一次，我把腿給摔破了，你的眉頭擠到了一起，眼睛中露出了緊張的神色，你趕緊把我抱到了屋里，用酒精幫我消毒。
邊輕輕地擦著，邊用嘴吹著我的傷口，這時(shí)我的心里有種幸福的感覺，眼前的你就像是我的母親一樣，呵護(hù)著我，關(guān)心著我，惦記著我。
當(dāng)我上了小學(xué)，我就再也沒有見到過你，我會(huì)把這些美好的回憶銘記在心里，讓它成為記憶中的珍寶。我親愛的老師呀！
寫我的朋友作文 篇22
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都不一樣，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，有的活潑，有的文靜......
在班里我有三個(gè)最好的朋友，他們是馮衍朝、曹佳銘和葉浩然。馮衍朝和我一年級就是朋友哩，他有一雙小而有神的眼睛，寬寬的嘴巴，黑黑的皮膚，高高的個(gè)子，是我們班威風(fēng)的體育課代表呢！告訴大家一個(gè)小秘密，馮衍朝和我另外一個(gè)好朋友曹佳銘以前是“死對頭”！但是在我的幫助下，他們重新和好了，我是不是很“厲害”呢！
曹佳銘也是我的好朋友，每次下課的時(shí)候我們倆都一起玩，他的皮膚白白的，眼睛大大的，發(fā)出渴望學(xué)習(xí)的眼神，一看就非常好學(xué)，另外他長著黃黃的頭發(fā)，還是有點(diǎn)特別呢。
接下來就該說說我的“死黨”葉浩然了，他坐在我的正前方，個(gè)頭雖然小小的.，但是他非常有趣，總能想到我怎么想也想不到的事兒；但是他也有個(gè)小小的壞習(xí)慣，經(jīng)常折一些沒用的東西，折得不好，就塞到課桌里，所以他的桌子里塞滿了垃圾，看來我還要多多提醒他呀。
這就是我可愛而有趣的朋友們，他們雖然沒有魔法，卻深深地吸引到我，愿我們永遠(yuǎn)保持深深的友誼。
寫我的朋友作文 篇23
朋友是什么？
——題記
"趙，什么是朋友啊？”
"朋友是可以依靠的肩膀！”
我和趙并肩坐著，看著流星滑過。
"許個(gè)愿吧！”
（趙閉上眼睛口中念念有詞）
看著她認(rèn)真的樣子，我笑了，嘴角微微翹起，這笑有點(diǎn)苦，有點(diǎn)咸……
我的頭腦里閃出一個(gè)畫面——芳。你在干嗎啊？怪了，我怎么會(huì)想起她？她不是已經(jīng)和你斷了嗎？你不是也曾經(jīng)罵過她沒良心嗎？對呵~她不在是以前的她了！想到這里，我哽咽了。芳，你就好比一陣風(fēng)，在酷熱里給我?guī)硪唤z涼爽，當(dāng)過去以后，想抓住的時(shí)候，手里卻只有空氣，窒息……
當(dāng)你和別人一起說說笑笑的時(shí)候，趙哭了，在心里，只有我知道。她舍不得你，我也是。但看到別人欺負(fù)你時(shí)，我們氣憤了，只想走過去給那人一拳！但我的手被趙拉住了："你這樣做為了什么？”是啊！我為了什么？剛挪出去的腳又收了回來，一行液體涌了出來……
"蝶，你在想什么？”
"哦，我在想你在許什么愿？”
"你猜呢？”
"一定有芳吧！”
趙哭了，靠著我的'肩膀，淚滴落在我的手上，這淚有點(diǎn)甜，也有點(diǎn)酸……
寫我的朋友作文 篇24
小的時(shí)候聽過這樣的一首短詩，朋友是天朋友是地有朋友就可以頂天立地，朋友是風(fēng)朋友是雨，有朋友就可以為你遮風(fēng)擋雨。
朋友在自己的生命中，一直是一個(gè)溫暖的存在。無論是生活中許久不聯(lián)系的老朋友，還是在手機(jī)上陪伴著自己聊天的閨蜜，甚至只是那種生活中陪自己一起購物一起逛街的朋友。
他們都以他們獨(dú)自的方式，溫暖著我的心。
前段時(shí)間在朋友圈看到有一家日化店在處理東西，吃過午飯之后也就叫著好朋友一起去購物。所謂的一起購物只不過是拼單，是一般會(huì)有買一送一或者是買100送100這樣的活動(dòng)，兩個(gè)人拼起來就是會(huì)比較劃算一點(diǎn)。
雖然最后就是兩個(gè)人買的東西也不多，但是想一下在這個(gè)世界上能有那么一個(gè)人和你買一模一樣的東西，并且是刻意而為之的'，心里總覺得特別的溫暖。
生活中的朋友不多，但是在自己需要幫助的時(shí)候朋友總是第一個(gè)二話不說出現(xiàn)在自己的跟前。雖然只是一起購物，偶爾聊聊天，但是我的生活中因?yàn)橛辛诉@樣的朋友存在，而變得加倍的豐富而精彩！
寫我的朋友作文 篇25
我有一個(gè)朋友。他叫陳子山。他有一雙大手。雖然他的皮膚看起來很黑，但他也很帥。他戴著一副黑框眼鏡，看起來像一個(gè)非常聰明的小醫(yī)生。事實(shí)上，他的成績真的`很好。也許這都是因?yàn)樗斆鞯念^腦。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上寫了一個(gè)初三的奧數(shù)題，所有的學(xué)生都被這些天文數(shù)字驚呆了。就在所有人都無奈沉默的時(shí)候，陳子善突然站了起來。他快步走向黑板，拿起粉筆在黑板上寫下了答案。我們都很驚訝。雖然知道陳子善很聰明，但還是低估了他的真正實(shí)力。這時(shí)候，老師露出了滿意的笑容。
陳子山不僅在學(xué)校很好，而且很帥。他籃球也打得很好，尤其是運(yùn)球和三分球。每次說到關(guān)鍵，他的三分球總能命中。我們都很害怕和他一起玩，因?yàn)樗偰茌p松打敗我們。他在二年級的時(shí)候加入了校隊(duì)。你要知道每個(gè)人都是三年級以后才能進(jìn)校隊(duì)，這對陳子山來說是小菜一碟。也說明陳子山的籃球能力是非常高超和精湛的。
我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲，我會(huì)更加努力，有朝一日接近陳子善的標(biāo)準(zhǔn)。雖然我知道這是不可能的，但我們必須努力。
寫我的朋友作文 篇26
我有一個(gè)好朋友。猜猜他是誰。我不知道，我告訴你，他是我最好的朋友龔凱。
今天下午第二節(jié)課，我轉(zhuǎn)過頭看向窗外，發(fā)現(xiàn)天空布滿了烏云。然后他轉(zhuǎn)向我同桌說：“我估計(jì)以后會(huì)下雨。”
不出我所料，放學(xué)后，灰蒙蒙的天空突然下起了傾盆大雨。我剛起床就趕回家，這時(shí)我的英語老師來了，讓我在它的辦公室背英語。所以我只好跟著英語老師。
我仔細(xì)看了一個(gè)小時(shí)后，求老師讓我回家。老師見我不知所措，就讓我回家了。我興高采烈地收拾好書本，一陣風(fēng)似的沖出辦公室。一愣，我的天，這不是我的好哥們龔凱嗎？
“喂，哥們，你在這里等誰？”我開玩笑的問他。
“等你。我們一起去吧！”他抓住我的.手，把我拖走了。
路上他開了一把小雨傘把我們遮起來，我們靠在一起，慢慢向我家走去。
我知道他是走這條路帶我回家的，因?yàn)樗译x我家十萬八千里。
“謝謝。”我站在我家樓下，感謝他。
“別扯了，都是哥們，有什么好客氣的？”他笑了笑，揮揮手就走了。
我看著他遠(yuǎn)去的背影，感動(dòng)得向全世界呼喊。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好朋友。
寫我的朋友作文 篇27
在人生這個(gè)世界中，一定會(huì)有對手在一直打敗你吧，我當(dāng)然也不例外哦！
我的對手是周冉，他其實(shí)也是我的好朋友，我下課總是和他一起玩，但偶爾也和他吵架。我們倆的“仇恨”是從那個(gè)時(shí)候開始的.：
有一次，期末考試，我在家里仔細(xì)地復(fù)習(xí)，等待考試。考試開始了，我專心致志地開始與，可中途有一道題，我不管怎么苦思冥想都找不到突破口。無奈，只好放棄。寫完所有題目，又檢查了幾遍，開始苦心鉆研，可還是不會(huì)。我看了看周冉，她眉頭舒坦，一副輕松的樣子，想盡她已經(jīng)將題目做完，重新一題一題地認(rèn)真檢查罷了。
過了幾天，考試成績終于出來了，周冉竟然考了100分！而我，卻只考了97分。當(dāng)時(shí)，我真是羨慕，嫉妒，恨哪！回家又被媽媽爸爸還有爺爺臭罵了一通。我心里想：她為什么會(huì)比我考得好！！！我發(fā)誓一定要努力，努力，再努力！讓她敗在我手上，我要超越她！
現(xiàn)在想想，我應(yīng)該要感謝她，因?yàn)椋撬屛遗Γ屛矣赂业孛鎸ΜF(xiàn)實(shí)，努力去學(xué)好各門知識(shí)，讓我的生活更加精彩！
寫我的朋友作文 篇28
小雞和小鴨是一對天天形影不離的好朋友。
一天，它們倆帶著一個(gè)木桶出去玩。走著走著，看見了一條小河。小鴨提議說：“我們到河對岸去玩玩吧。”小雞說：“可是我不會(huì)游泳呀。”小鴨思考了一會(huì)兒，說：“要不，我背你過河吧。”小雞興奮地說：“太好了，我終于也可以過去玩啦！謝謝你，小鴨！”說完，小鴨就背著小雞過河了。小鴨可真會(huì)游泳，就像一艘小船在水里，腳蹼在水中劃過來劃過去，平平穩(wěn)穩(wěn)地，不一會(huì)兒就到達(dá)河岸了。
小鴨和小雞在岸上玩兒得可開心啦！它們一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒兒捉蟲子吃，別提有多開心了！就在日落要回家的'時(shí)候，小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑，怎么爬也上不來，倆人可著急了。小雞想：小鴨可以浮在水面上，那我只要往坑里倒水就行了。于是，她拿起帶來的木桶跑到河邊，裝起一桶水，又趕快回來倒在大坑里。她不停地裝啊、倒啊、裝啊、倒啊，當(dāng)水位上升到坑口時(shí)，小鴨也浮上來了。小鴨撲騰一下就跳出了坑口，小鴨得救啦！他感激地握住小雞的手，說：“小雞，謝謝你，要不是你救了我，我真的還不知道怎么辦呢！”小雞臉紅地說：“沒有啦！好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛！再說，你當(dāng)初也幫過我呀！”
寫我的朋友作文 篇29
我和鵬飛是一對好朋友，我們倆個(gè)經(jīng)常一塊兒上學(xué)，一塊兒放學(xué)，有困難的時(shí)候，我們會(huì)一起面對；有歡樂的時(shí)候，我們也會(huì)一起分享。看到我們形影不離的樣子，大家都說我們好似親兄弟一樣。
我們倆個(gè)還有一個(gè)共同的愛好，那就是玩電腦游戲。每當(dāng)有好玩的游戲，我總是要叫上他，我們兩個(gè)在游戲的世界里團(tuán)結(jié)合作，任意馳騁，別提有多快樂了。有一次，爸爸在電腦上裝了一個(gè)很好玩的游戲，我就連忙把他叫了過來。誰知他一看，就被精彩的游戲給吸引住了，禁不住的想一試身手，就要搶我的操作鍵盤。我一看當(dāng)然不能讓位給他了，就和他爭搶了起來。搶奪中，我充分發(fā)揮了主場的優(yōu)勢，猛地用力把他推到了一邊，十分霸道地?fù)屵^電腦，不管不顧的自己玩了起來。鵬飛臉漲得通紅，默不作聲的站在我的背后，然后一言不發(fā)地扭頭走了。
我自顧自的玩了一會(huì)兒，就覺得沒意思了，不由得想起了鵬飛，想讓他也玩一玩。我回頭一看，沒看到他的人影，想想剛才的'事，他一定是生氣了，這讓我感到十分的慚愧和后悔。于是，我連忙跑到他的家里，見他果然在那里生悶氣呢！我走過去，一把就抓住了他，把他拉到了我的家里，把他推到電腦前。
寫我的朋友作文 篇30
我有一個(gè)“植物迷”朋友。她長得可有特點(diǎn)啦!她喜歡扎各種小辮子。有時(shí)扎馬尾辮，有時(shí)扎丸子頭，還有時(shí)扎麻花辮……反正多的我三天三夜也說不完。她有一雙又黑又亮的大眼睛，像兩顆巨峰葡萄。一個(gè)小鼻子與她那紅撲撲的小臉完全融合在一起。
她是一個(gè)“植物迷”，家里養(yǎng)了許多植物。她平常是慢性子，可是一旦發(fā)現(xiàn)植物要因?yàn)闆]水而渴死時(shí)，她就對別的事情不管不顧了。有一次她上學(xué)遲到了，她可是從來都不遲到的`呀!我很好奇，下課后我問她：“你今天怎么來晚啦?”她回答道：“我家的植物沒水喝，我給它們澆水來著，所以就來晚了。”
她最喜歡用自己家的植物做標(biāo)本。有一次科學(xué)課要求做標(biāo)本，她用家里的植物整整做了一個(gè)筆記本呢!
我去她家里玩，那叫一個(gè)大開眼界!虎皮蘭、長壽花、紫花地丁、多肉、幸福樹、牡丹花……各種植物仿佛都在這里了。當(dāng)她向我介紹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她不僅知道所有植物的名字，還知道它們的生活習(xí)性，幾天澆一次水，用不用澆透等等。
這就是我的“植物迷”朋友。
寫我的朋友作文 篇31
那天我和往常一樣，每天早上很早起來，刷牙洗臉，吃好早飯，又要開始新的一天學(xué)習(xí)生活。或許今天是禮拜五，并且在下雨。我覺得我的心情一般。我也像平時(shí)一樣做同樣的事情，說同樣的.話，上同樣的課。
或許就是這種不一般的平常，才會(huì)發(fā)生這樣一場悲劇。我和一個(gè)外號卷毛的同學(xué)玩的平時(shí)一直玩的游戲，然而發(fā)生了不一樣的事情。從這一刻，我們的生活改變了……卷毛手上被我弄出了一道疤，當(dāng)他去醫(yī)院時(shí)。我記得很清楚，我做在窗口，一直在向外面眺望。看他何時(shí)才能歸來。但是等啊等……
最后等到了，他說他縫了6針。我聽到這，頓時(shí)激動(dòng)的哭了……然后老師們把這件事情各自通報(bào)了家長。或許這樣就結(jié)束了，但是從中我得知了很多。
卷毛，或許一個(gè)被我弄受傷的同學(xué)有可能不會(huì)再理我，或許會(huì)想盡辦法把我也弄成這樣子。但是他沒有，反而和我關(guān)系越來越好。我也可以知道他是一個(gè)多么好的人。沒有交錯(cuò)這個(gè)朋友。
卷毛，你永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)，好基友！至少我覺得我們會(huì)永遠(yuǎn)做一對激情的基友下去……
寫我的朋友作文 篇32
我有一個(gè)最好的朋友，她瘦瘦高高的，是我們班最大的女孩。她有一頭烏亮的自來卷，白凈的鵝蛋臉上面有一雙好看的眼睛，別以為她的雙眼并不大，卻十分有靈氣呢！再再加上一張能言善辯的櫻桃小口，全部人如同一個(gè)極大的芭比娃娃，十分討人喜歡！
她是個(gè)助人為樂的女生。有一次，我們班一位女同學(xué)的門鎖打不開，她著急地四處探聽，四處找尋。值日生說：“剛剛輪值的'情況下很有可能被掃掉了。”我最好的朋友聽了，二話不說，找了一根木棍后就在垃圾站里滿身是汗地?fù)芾饋恚缓ε屡K也不害怕臭，就是這樣勤奮地找著，可找了大半天也沒找到。之后才知道，原先鎖匙就在女同學(xué)的背包縫隙里。我要學(xué)習(xí)我的好朋友助人為樂的質(zhì)量！
她還是個(gè)活潑開朗的女生，每日放學(xué)后，大家都是會(huì)去足球場地上像小猴子一樣在足球隊(duì)架子上蕩來蕩去，一打鈴器，大家就“嗖”地一下蕩出來，兔子一樣跑向課室，灑下一路歡歌笑語。
學(xué)生們，大家猜到他是誰了沒有？正確了，是我好朋友！
寫我的朋友作文 篇33
爸爸的大學(xué)同學(xué)王叔叔帶著他家里的一個(gè)小姐姐和一個(gè)小妹妹到西安來玩，爸爸跟我說：“顏詩棋，晚上我?guī)闳ヒ姸䝼�(gè)新朋友把？她們是一個(gè)小姐姐和一個(gè)小妹妹。她們是爸爸大學(xué)同學(xué)王叔叔的'女兒，她們住在無錫。”“好耶好耶，我最喜歡小朋友了”我高興的叫道。
爸爸開車帶著我們，王叔叔的車子跟在我們后面，爸爸開了好長時(shí)間，終于來到了永興坊，爸爸說這里有很多陜西特色的小吃，王叔叔他們是外地來的，所以要帶他們到這里來吃飯。
下車我終于看到了二個(gè)新朋友，大姐姐比我大二歲，高高胖胖的，妹妹比我小一歲，9月份小妹妹就上一年級了。大姐姐不愛說話，也不太跟我們一起玩，小妹妹很活潑我們倆手拉著手走著，一起挑選好吃的東西。我們一起看中了面人，我選了一個(gè)美人魚，她選了一個(gè)獨(dú)角獸，大姐姐選了一朵紫色的玫瑰花，我的妹妹選了hello kitty。天氣變涼有點(diǎn)要下雨了，我們在門口拍了一張合影就開車回家了，上車前我和新朋友約定好了，今年有時(shí)間的時(shí)候爸爸帶著我和妹妹去她們家做客，我好期待呀！
寫我的朋友作文 篇34
小明和小剛是好朋友，也是同桌。
一天上午，小明對小剛說：“哎，小剛，我的橡皮找不到了，把你的橡皮借給我用一下。”懂事的小剛二話不說，便像變魔術(shù)似的變出了一塊白色的好學(xué)生橡皮。小剛說：“你拿去用吧！以后自己的東西要保管好啊！”
中午，做作業(yè)了，小明又發(fā)現(xiàn)鉛筆找不到了，他又像小剛借鉛筆。小剛開玩笑說：“你真是個(gè)小馬虎，下次，我可不借了”小剛邊說邊拿出一枝哆拉A夢圖案的鉛筆，遞給小明。小明說：“遵命，下不為例。”小明說歸說，根本沒把這句話放在心上，沒過十分鐘，他早就把這句話拋到后腦勺去了。
下午，小明做作業(yè)時(shí)碰到了一道難題。他對小剛說：“小剛，好小剛，你把作業(yè)接我抄一抄。”小剛聽了，很生氣地對小明說：“大家的作業(yè)都不能抄，如果你要抄，就抄自己大腦的知識(shí)吧。這樣，才是獨(dú)立做作業(yè)！”小明聽了，慚愧地低下了頭，臉燙燙得，像燒紅了的'炭。小明說：“下次，我再也不打抄人家作業(yè)的主意了，小剛，謝謝你對我的幫助！”
寫我的朋友作文 篇35
我的好友翁楚迪住在樓下。他和我一樣在人民路小學(xué)學(xué)習(xí)，但是在不同的班級。翁楚迪的小眼睛明亮，笑容瞇成一條縫。他很矮，九歲。他沒有我八歲時(shí)那么高。我經(jīng)常和他玩游戲。給我印象最深的是你讓我回答的那個(gè)游戲。他是主人，我是玩家。他經(jīng)常問一些奇怪的'問題來迷惑我，但我很快就回答了。我現(xiàn)在要搬家了，我不能再經(jīng)常和他一起玩了。我非常想念他，而且我仍然想念他。
我的朋友在你的生活中，朋友是不可或缺的，和朋友在一起你會(huì)感到更快樂！我有許多朋友，但只有一個(gè)是我不可分割的朋友。她比我高，有一張櫻桃小嘴，而且說得很好。每當(dāng)我遇到困難，她都會(huì)幫我解決。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，她都會(huì)講笑話逗我開心。每當(dāng)我因?yàn)榭荚囍械腻e(cuò)誤而感到難過時(shí)，她會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，讓我振作起來。她是我最好的朋友和母親。
朋友我有一個(gè)好朋友。
她的名字是劉端。她是我們班的班長，因?yàn)樗俏覀儼嘧詈玫摹?/p>
因?yàn)槲业某煽儾蝗缢茫医?jīng)常問她問題，她不激動(dòng)。她總是耐心地給我分析問題。不像其他學(xué)生，直接告訴我答案。所以我的成績也提高了。我喜歡我的好朋友劉端。
寫我的朋友作文 篇36
今天又看到這句話。
“動(dòng)物是人類的朋友，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和睦相處。”這是蘇東坡《程氏愛鳥》中的閱讀靈感和最標(biāo)準(zhǔn)的答案。
我們用不同顏色的筆把這句話完全寫在了試卷上。其實(shí)這十個(gè)字我已經(jīng)看了幾十遍了。小學(xué)的時(shí)候書大，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)。自然，這句話在生物書里是不會(huì)省略的，會(huì)展開的。
這是最值得遐想的朋友。雖然只是我自己的.看法。
如果事物的珍貴在于其稀缺性，那么動(dòng)物就不應(yīng)該。因?yàn)樵谖覀兛磥恚瑒?dòng)物是朋友，自然不是東西。我無法解釋為什么熊貓如此珍貴。畢竟我不是一個(gè)有學(xué)問的人，我甚至不知道為什么麋鹿差點(diǎn)被殺的時(shí)候我來保護(hù)它。
但是我知道剃別人頭發(fā)，給他假發(fā)的道理。
現(xiàn)在很多地方都設(shè)立了保護(hù)區(qū)來保護(hù)我們親愛的朋友，但是有一天我碰巧路過一家服裝店，上面標(biāo)著“純棉”。后來百度了一下才知道是我們朋友的頭發(fā)。大概是想把朋友留在身邊吧。
我們真的很愛朋友，隨處可見。養(yǎng)豬場有成千上萬的朋友，這是我們對朋友的無私奉獻(xiàn)。然后，將它們小心翼翼地放在盤子里，全家人一邊說笑，一邊用我們的鮮血融化我們親愛的朋友。
這是最值得遐想的朋友。
我很想在以后的書里建議我們愛自己的朋友。至少讓我們驕傲。
寫我的朋友作文 篇37
忽然間想起曾經(jīng)有人對我說過的話，“我們會(huì)做一輩子好朋友對嗎？”那時(shí)的我毫不猶豫的回答“是的，我們會(huì)是一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分開。”可是現(xiàn)在，我會(huì)沉默。一輩子說起來只有三個(gè)字，那么的微不足道，卻代表這我們的一生。一輩子那么長，又有多少熱能從一開始就陪你到最后呢？也許你走著走著走到半路就突然發(fā)現(xiàn)，原來最初的'那些說過一輩子的好朋友不知怎么的就散了，而在你身邊陪伴著的卻再也不是最初的那些好朋友了。
其實(shí)從一開始，你和那些好朋友之間也只是兩條相交線而已，然后走著走著你們卻越來越遠(yuǎn)，只因?yàn)楫?dāng)初的那個(gè)焦點(diǎn)慢慢的淡了，遠(yuǎn)了。也許離開并非你們所愿，可相交線的規(guī)則是相交過后離開。
也有人像我抱怨，他最好的的朋友過分的跟她絕交什么的，我聽著聽著卻忍不住輕聲笑了出來，我告訴她“如果走著走著你身邊那個(gè)一直陪著你的人離開了，無論她是怎么離開的都不要去抱怨去后悔，只是因?yàn)榫壏直M了而已，何況，一輩子那么長，自己走完本就不容易，又何談要從一開始；陪你走到最后呢？”
更何況朋友本就不容易。
寫我的朋友作文 篇38
小青走出家門，在路上走著。
遇見了氵，小青說：我們能做好朋友嗎？氵說：當(dāng)然可以！于是他們手拉手，變成了清潔的清，氵幫助小青更干凈了。小青離開氵繼續(xù)走路。
走著走著，遇見了日，小青說：我們能做好朋友嗎？日說：當(dāng)然可以！于是他們手拉手，變成了晴天的'晴，日幫助小青看見了天空的飛機(jī)，飛來飛去的小鳥，還有片片白云。小青離開日繼續(xù)走路。
走著走著，遇見了目，小青說：我們能做好朋友嗎？目說：當(dāng)然可以！于是他們手拉手，變成了眼睛的睛，目幫助小青看見了美麗的春天。小青離開目繼續(xù)走路。
走著走著，遇見了讠，小青說：我們能做好朋友嗎？讠說：當(dāng)然可以！于是他們手拉手，變成了請坐的請，讠幫助小青更懂得了禮貌。小青離開讠繼續(xù)走路。
走著走著，遇見了忄，小青說：我們能做好朋友嗎？忄說：當(dāng)然可以！于是他們手拉手，變成了事情的情，忄幫助小青更聰明。小青離開忄繼續(xù)走路。
走著走著，又遇見了蟲，小青說：我們能做好朋友嗎？蟲說：當(dāng)然可以！他們剛剛手拉手，就像一只蜻蜓一樣飛了起來！
寫我的朋友作文 篇39
夢寒知道，她和安瀾只是朋友。
她很喜歡一首歌，名字叫做好朋友只是朋友。每次聽到這首歌，她都會(huì)想起那個(gè)自己曾經(jīng)深深愛過的人。
其實(shí)在他們認(rèn)識(shí)的時(shí)候，本來夢寒單純地以為可以以愛情的方式進(jìn)行下一步發(fā)展，因?yàn)樗恢毕矚g那種細(xì)水長流日久生情的模式。
可是好朋友終究只能成全對方的自由，不去打擾對方的愛情。
夢寒以為，如果他們做了朋友，那么以后說不定就可以成為戀人，但這也只是一廂情愿的想法，只是她的奢求。
戀愛里的人總有太多的一廂情愿，他們覺得自己再努力一點(diǎn)說不定就能成功了，其實(shí)所有的人不是都有這樣的想法，只是我們不知道努力到什么時(shí)候才會(huì)成功。
丹楓盡老，愁滿天涯。
他們也只是朋友。而夢寒親手?jǐn)財(cái)嗔怂麄冎g的關(guān)聯(lián)，也許對方真的'心無芥蒂，又或者是在回避，但無論如何兩個(gè)人已經(jīng)不可能成為戀人了，這時(shí)候就連友誼都沒有辦法好好面對，因?yàn)橐粋�(gè)人心里中國的愛情，另一個(gè)人心里卻沒有辦法回應(yīng)以相同的心意。
不是什么樣的愛情都會(huì)有結(jié)果，一門心思的單相思很純，暗戀很美，但是也只是感動(dòng)了自己。所以說一定要放下那個(gè)人，曾經(jīng)喜歡的喜歡過了，連朋友也不需要再做。
寫我的朋友作文 篇40
當(dāng)邁進(jìn)大門的第一步，我就知道，我上小學(xué)了，是一名小學(xué)生了。還記得剛剛?cè)胄５牡谝惶欤鎸χ粡垙埬吧拿婵祝睦锊唤悬c(diǎn)害怕，害怕那一位即將把我們上課的、害怕以后會(huì)叫不到，可是，我錯(cuò)了，第一天時(shí)，我交上了一個(gè)可愛的小姑娘當(dāng)，我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，可稱是“形影不離”。隨著時(shí)間的推移，我又交上了一個(gè)個(gè)新的朋友，但是我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤——不珍惜。為什么呢？因?yàn)槲易詮慕簧夏切┬屡笥押螅秃雎粤四莻�(gè)第一天就和我成為朋友的小姑娘，我們從那對”形影不離“的朋友，變成了普通的。但可能是因?yàn)榫壏职桑@個(gè)學(xué)期中旬時(shí)，老師讓她來和我座同桌，漸漸地，我們又成了那一對”形影不離“的朋友。
如今，天空依然那么藍(lán)，樹葉依然那么翠，花朵依然那么紅，我們依然還是那一對”形影不離“的朋友；可是，再藍(lán)的天空，也會(huì)有灰色的痕跡；再翠的`樹葉，也會(huì)有枯黃的一天；再紅的花朵，也會(huì)有凋謝的狀態(tài)；唯有你我友誼才是永恒！后，我們可能天各一方，也可能又在一起。總之：”一聲朋友，一生朋友！“
寫我的朋友作文 篇41
小華和小明是一對形影不離的好朋友，每到星期日，小華和小明都會(huì)一起去河邊放牛。
這不，星期日又到了，小明大清早就騎著牛去小華家了。剛到小華家門口，他就喊道：“小華，快點(diǎn)出來呀！去放牛啰！”小華應(yīng)道：“好的`，就來了。”說話間，小華已經(jīng)從院子里跑了出來。可是，他怎么也爬不上牛背，小明忙說：“快把手伸給我，我拉你上來。”于是，在小明的幫助下，兩個(gè)小伙伴開開心心地騎著牛去河邊放牛了。
到了河邊，兩個(gè)小伙伴松開牛繩，讓牛兒自己吃草去了。兩個(gè)好朋友一起坐到草地上聊開了。小華問：“小明，老師留的幾道數(shù)學(xué)題你都做完了嗎？”小明說：“做完了呀！怎么，你還沒做好嗎？”小華用手一邊抓抓小腦袋一邊不好意思地說：“還有那道思考題沒有做，你能講給我聽聽嗎？”“喔！你是說那道思考題喲！那道題只要畫個(gè)圖，就容易解決了。”小明一邊說，一邊用小手在草地上比劃著。看著看著，小華恍然大悟，他很佩服地朝小明豎起來大拇指，“小明，你真不愧是我們班的小小數(shù)學(xué)家，經(jīng)過你這么一講我全明白了。”
小明抬頭看看太陽，說：“快到中午了，牛也該吃飽了，我們回家吧！”就這樣，兩個(gè)好朋友又騎著牛高高興興地回家去了。"
寫我的朋友作文 篇42
劉老師，我想和您做朋友，您愿意嗎？
在我剛進(jìn)小學(xué)里，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)您這樣?jì)寢屌笥寻愕睦蠋煟屛覀內(nèi)嘈∨笥研闹杏幸环輴墼诔砷L！您在上語文課上還是生活中都是用無私奉獻(xiàn)自己的愛，保護(hù)著我們拙壯的健康成長，您像火車頭，帶領(lǐng)我們遨游語文的王國，您像太陽，把自己的光和熱撒播在我們幼小的心靈深處，像火焰的火種，燃燒我們的心靈，您的愛和溫暖已讓我軍牢記在心中！
記得剛開學(xué)的一天，我還以為在幼兒園一樣有早點(diǎn)吃，媽媽要我吃時(shí)，我沒吃，上學(xué)后我很餓，劉老師您知道后，把自己的早點(diǎn)給了我吃，您的行為，幼小的`我不知有多感動(dòng)！這樣的事數(shù)不勝數(shù)。期中考試的前一天，我對您說："媽媽要我考第一，我也希望自己考第一"。您沒嘲笑我，而是鼓勵(lì)的說："加油！"由于有了您鼓勵(lì)的支持，我不負(fù)重拖，向自己夢想的天空中邁了一小步，我感謝我的劉老師您，在我的心中，您是我永遠(yuǎn)的好老師！我尊敬您崇拜您！
您愿意做我的朋友嗎？幫助我成長進(jìn)步！做我的翅膀，讓我在天空中飛的更高更遠(yuǎn)！
寫我的朋友作文 篇43
我的朋友：
嗨，我生活在這個(gè)世界上，我并不孤單，因?yàn)槌宋业母改福疑磉呥�有親密的朋友。我應(yīng)該感謝父母對我們的好，同時(shí)也應(yīng)該感謝身邊的朋友。因?yàn)槭呛门笥眩阅芨惺艿接亚榈臏嘏ξ襾碚f，友誼有時(shí)平淡，有時(shí)偉大。俗話說“家里靠父母，家里靠朋友”，我身邊也發(fā)生過。你曾經(jīng)，我和我的好朋友離開了學(xué)校。由于父母沒有接我們，我們打算自己回家。雖然這是我們第一次沒有父母一個(gè)人回家，但是我們的心里都在想著對方的依賴，我們順利的回家了。久而久之，只有友情像陳年老酒一樣芬芳。如果說感恩是一首歌，那么友情就是這首歌的旋律，優(yōu)美動(dòng)聽。朋友是你可以信任和依靠的`人。可以把自己內(nèi)心的痛苦和開心的事情告訴朋友。朋友是他最忠實(shí)的傾聽者，他會(huì)認(rèn)真傾聽自己，永不厭倦。我們應(yīng)該像對待自己一樣對待朋友，感激朋友，更好地理解朋友。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該幫助他們。你也要保持一顆平常心，學(xué)會(huì)感恩你的朋友，感恩你的朋友像一束陽光一樣給你溫暖；感恩節(jié)朋友像春風(fēng)一樣帶給我們涼爽。我們應(yīng)該感謝朋友，感謝他們的無私。
寫我的朋友作文 篇44
我有一個(gè)很好的朋友，他叫葉，他還有一個(gè)外號叫天狗。也許他生來就很聰明，學(xué)習(xí)成績很好，籃球打得也很好。我們經(jīng)常和香香和琳琳一起打籃球，每次打籃球我們都很開心。每次在學(xué)習(xí)中遇到難題，我都會(huì)向葉請教，他總能給我一個(gè)讓我很滿意的答案。
這次考試，他數(shù)學(xué)和往常一樣考得很好。他得了99分。我問他為什么沒考100分，他對我說：“因?yàn)槲也幌肟?00分，因?yàn)槲铱剂?00分，老師就會(huì)一直夸我。我覺得這種贊美讓我覺得很累，不想引起別人的注意。我就是想低調(diào)一點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，以后一年能掙幾百萬。”聽葉這么一說，一時(shí)語塞。原來他故意不考百分百。他真的太棒了。要是我能對他這么好就好了。希望他下次期末考的時(shí)候不要那么低調(diào)，這樣我們才能百分百。
感覺自己真的是一個(gè)很普通的'人。我既沒有林綾那么強(qiáng)壯，也沒有香香那么聰明，更沒有芮芮那么令人欽佩。不過俗話說的好，既然上天給了人才，那就讓它就業(yè)吧！我真的希望有一天，我能像他們一樣，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
寫我的朋友作文 篇45
第一次收到老師《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候，很好奇哥哥姐姐們看什么書好看。看了一本書，深深地愛上了它。在未來，我總是熱切地期待著它的到來，然后我總是認(rèn)真地、愛不釋手地閱讀每一篇文章。
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本好看的書，知識(shí)面很長。它有我最崇拜的人、聊天聊天、精神成長故事、童話寓言、我們的小花園、中國大觀園、故事連環(huán)畫、快樂數(shù)學(xué)城、生活百科、拍你的小腦瓜、動(dòng)物世界、小手、開心果、科普連環(huán)畫等欄目。我喜歡生活小百科，里面有很多關(guān)于生活的小知識(shí)。例如，吃腐爛的水果是有害的。它告訴我們，即使把不好的`地方切掉，腐爛的水果也不能吃，因?yàn)榧?xì)菌繁殖非常快，整個(gè)蘋果都不能吃，對身體不好。我也喜歡靈魂成長的故事，仔細(xì)理解其中的每一個(gè)偶然都有一個(gè)大道理。我最喜歡收集時(shí)間的魚。它告訴我們時(shí)間是非常寶貴的。時(shí)間一過，就再也回不來了。這次事故啟發(fā)了我。不要浪費(fèi)時(shí)間，珍惜每一分鐘。
《當(dāng)代小學(xué)生》教會(huì)了我很多知識(shí)，就像我的一個(gè)好朋友一直陪著我一樣，所以我很愛它。
寫我的朋友作文 篇46
我有許多好朋友，其中印象最深的是杜。
獨(dú)秀軒身材高大，胖乎乎的身材，圓臉，濃眉，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的'鼻子，甜甜的嘴巴，黝黑的皮膚。一旦穿上黑衣服，嘿！簡直牛逼！
杜書軒很愛工作，每天很早就來學(xué)校幫老師干活：掃地、擦地板、擦桌子、擦椅子……給老師減輕了一些負(fù)擔(dān)，讓我們呼吸到新鮮空氣。
他也喜歡問問題。每次下課，他都不出去玩。他跑到老師面前，把上課沒聽懂的內(nèi)容告訴老師，讓老師再講一遍，直到值得理解為止。
他也是我們班有名的“科學(xué)家”。有一次，我看到杜書軒在想，就問他：“哎，‘科學(xué)家’，我問你：炸藥為什么會(huì)爆炸？”聽完他說：“這個(gè)太簡單了！”說完，他告訴我，直到我明白。我又問他：“我們?yōu)槭裁床桓≡诳罩校俊彼f：“因?yàn)榈厍蛴形Α！蔽衣犃酥螅滩蛔λQ起大拇指，說：“你真的很會(huì)讀書圈！”
他喜歡讀科學(xué)書籍。每次做完作業(yè)，他就拿起書，沒完沒了地讀。我也受他影響，愛看理科書。
獨(dú)秀軒，你是我的好朋友，我的好榜樣。
寫我的朋友作文 篇47
在外人看來，他們覺得是由于小胖身邊呈現(xiàn)了新的朋友，所以不再需求我們這一些朋友，以及我們兩個(gè)人的間隔，我們的時(shí)刻總是會(huì)錯(cuò)開，以至于最終我們兩個(gè)人都沒有時(shí)刻好好溝通，導(dǎo)致最終聯(lián)系的決裂。
橫豎在外人看來，便是由于我們兩個(gè)人都有了新朋友，都忽視了互相才會(huì)導(dǎo)致和聯(lián)系的惡化，可是只要我們兩個(gè)人清楚，我們兩個(gè)人的聯(lián)系可以保持那么久，也現(xiàn)已是一個(gè)奇觀了，也現(xiàn)已是我們兩個(gè)人在盡力的磨合，盡力的去合作互相演戲，才可以將那一段聯(lián)系保持那么久，假如一開始就扔掉去保持的話，我們是不或許走那么長的一段時(shí)刻的。
其時(shí)他在接近我的時(shí)分，他對我好的時(shí)分，我有一次跟他著重說不要，我對我好，我怕到時(shí)分失掉的'時(shí)分我一個(gè)人接受不了，我也有跟他說不要對我好，究竟他對我的好現(xiàn)已超出了我的接受規(guī)模，或許最終會(huì)形成不平等的聯(lián)系，最終會(huì)讓我想要躲避那一段聯(lián)系，究竟那是我報(bào)答不起的聯(lián)系。
他其時(shí)一直在安慰我，著重說不會(huì)的，他不會(huì)扔掉我的，真的就很像男孩子在作出許諾的姿態(tài)，信誓旦旦認(rèn)為駟馬難追，但實(shí)踐上人的情感有的時(shí)分是不受自己操控的，有的時(shí)分要飽嘗時(shí)刻的檢測，有的時(shí)分要遭到外界的影響，所以許諾最終或許都是成為一場灰。
寫我的朋友作文 篇48
一天，天氣熱極了。狗熱得直吐舌頭，蟬熱得不知怎么辦好，停止了唱歌。
家里水停了，電停了，我窩在房子里看書。媽媽在外面大叫：“女兒，你快給我買瓶水去！”我聽了立馬拿了一塊錢，蹦蹦跳跳地跑出去買水。
我走在大街上，剛想進(jìn)便利店買水，突然聽到兩個(gè)人在街邊喊：“賣青蛙了，一元一只，快來看看哦！”我擠進(jìn)人群，看見可憐的青蛙就要被殺死了，我急忙說：“我買，我買！”老板看了我一眼，說：“你買青蛙干什么？”我認(rèn)真地說：“不要小看青蛙，它一天能捉50～200只害蟲呢！讓我買下它吧。”其他人聽了說：“就讓這小孩買走吧！”“就是，就是！”老板只好賣給了我，我把錢給了老板，說：“謝謝叔叔！”
回到家，我把青蛙給媽媽看，媽媽生氣地說：“我是叫你買水，不是買青蛙！”“媽媽，我是在保護(hù)動(dòng)物呢！我今天要把它養(yǎng)到魚缸里，明天再把它放生吧！”我解釋道。媽媽聽了才開心地說：“女兒，你終于懂事了！好，我們明天就去放生它。”我高興地說：“耶！我救了人類的`好朋友！”
寫我的朋友作文 篇49
一天，我在家里專心致志地做作業(yè)。媽媽給了我一元錢讓我買礦泉水，我將作業(yè)本合上后就趕緊跑到樓下了。
一下樓，我就看到一只小狗趴在地上，不停地吐著舌頭，好像在說：“天氣真熱啊！”
走在路上，我看到路邊有個(gè)商販，他的桶里面裝了很多青蛙，只聽他高聲叫喊道：“賣青蛙了，又胖又大的青蛙啦！”我想：青蛙是人類的好朋友，怎么把青蛙殺害呢于是，我走上前去，對商販說：“青蛙是有生命的`，你把青蛙放了吧。”商販擺了擺手，說：“不行，我要賣錢的。”“那就賣給我吧！”我從口袋里掏出了媽媽給我的一元錢，準(zhǔn)備遞給他。他白了我一眼，說：“一只青蛙不止一元錢，不賣！”“那我就打110了。”我也不甘示弱。商販嚇了一跳，只好把青蛙賣給我了。
回到家后，媽媽看著我捧著一只青蛙，疑惑不解道：“你買的礦泉呢”我說：“我看到一個(gè)商販要?dú)⑶嗤埽陀靡辉X買下了青蛙，我想把它放了。”媽媽摸了摸我的頭，說：“你真是個(gè)好孩子！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我開心地笑了。
第二天，我和媽媽將青蛙放生了。
寫我的朋友作文 篇50
我有一個(gè)好朋友，他也是我的同學(xué)，他的名字叫簡盧凱黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛很有神，透著聰明和智慧，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，看似很平凡，但是他特別的聰明，成績非常的'好，我們都很喜歡他，他非常的善良，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也愛助人為樂。
記得有一次，我和他放學(xué)一起回家，看到前面的上坡路上有一位叔叔拉著一輛大板車正在艱難的爬坡，里面放了很多的煤塊，黑呼呼的，我趕緊走到旁邊，生怕煤塊把自己的校服弄臟了。
可是，拉板車的叔叔在坡上卻拉不動(dòng)車了，可能是煤塊太重了，我正在猶豫時(shí)，只見簡盧凱二話不說把袖子一挽，對拉板車的叔叔說題目：“叔叔，我來幫你推車吧。”然后，盧凱就在板車的后面用力地推著，看到他的表現(xiàn)，我的臉不禁紅了，我也走上前去，用力地幫著叔叔推著板車。在我們齊心協(xié)力的推動(dòng)下，裝滿煤塊的板車終于爬上了坡，叔叔對我們說題目：“謝謝你們了，你們真是好孩子。”我們開心的笑著說題目：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”
簡盧凱就是這樣一個(gè)聰明、活潑、助人為樂的小男孩，我們的友誼也會(huì)天長地久的。
寫我的朋友作文 篇51
阿皮把帽子做成好幾個(gè)小小小小小號的神奇帽子，然后把那些帽子帶到樹洞。
在 路上，阿皮的腦子里又有了一個(gè)問題，他自言自語地說：“螞蟻它們戴上了，那我怎么才能聽到它們說話呢?還有，螞蟻們又怎么戴上帽子呢?”
“有了，我想到辦法了!“阿皮洪亮一聲，打破了安靜的森林。他飛一般的速度，像離了弓的箭一樣把全部零食放在螞蟻家門口，除了會(huì)給它們引發(fā)“洪水“的冰激凌。然后，自己在螞蟻家門口的樹枝上等待著螞蟻們?nèi)砍鰜怼Ｋ氐任浵佉恢灰恢坏某鰜恚婉R上給它們戴上帽子。
阿皮在回家的.路上，天上又飛來了一個(gè)和之前一樣的帽子。阿皮一見，說：“呀，我怎么這么幸運(yùn)，上天都對我那么好!“阿皮馬上戴上帽子，一轉(zhuǎn)身又跑回了螞蟻洞門口，
這時(shí)，螞蟻們剛剛到門口，有的螞蟻說：“這些零食一定又是那個(gè)小屁猴送來的。”“它應(yīng)該想來說對不起的吧，又怕我們聽不懂他的話，才送來的。”還有的螞蟻說。
“我們和他和好吧，他給我們送來這么多好吃的，我們肯定要和他和好的!“螞蟻們異口同聲地說。這些話剛好被回來的阿皮聽到了，他別提有多高興了。”我以后要多給它們送些吃的。“阿皮想。從此，阿皮和螞蟻們永遠(yuǎn)是朋友了。
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