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    我的體育老師作文

    時(shí)間:2022-12-12 16:07:29 老師

    【熱】我的體育老師作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的體育老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱】我的體育老師作文

    我的體育老師作文1

      我最喜歡的課程是體育課,我最喜歡的老師是體育老師黃老師。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,黃老師身材高大,皮膚黝黑,戴著黑框眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子,其實(shí)黃老師可是個(gè)運(yùn)動(dòng)高手呢。

      剛剛走進(jìn)學(xué)校的大門,我就聽到操場(chǎng)上傳來歡呼聲和經(jīng)久不息的掌聲。循聲跑去一看,聽說原來是黃老師在表演跳繩呢。我擠進(jìn)人群中,果然精彩,單腳跳,雙腳跳,交叉跳,花樣跳,每一項(xiàng)都把我看的.眼花繚亂。特別是花樣跳繩,那簡(jiǎn)直是絕了,只見黃老師上臂夾緊身體,低著頭,縮著脖子,把自己壓縮成一個(gè)橢圓形的球,一瞬間身材高大的黃老師,搖身一變成了一個(gè)靈活的小猴子,非常有節(jié)奏的上躥下跳,同學(xué)們都被驚呆了,操場(chǎng)突然安靜下來,我只聽到“呼呼呼”的風(fēng)聲,“呼呼呼”的甩繩聲,和“呼呼呼”的呼吸聲……黃老師真是一個(gè)靈活的胖子呀。

      完蛋了,黃老師知道我叫他靈活的胖子,他會(huì)不會(huì)罰我跑圈兒,媽媽哈哈大笑說:“不會(huì)的,這是一個(gè)有胸懷的胖子。”

    我的體育老師作文2

      教我們的體育老師既小孩子氣又嚴(yán)肅,他中等身材,一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛下,有一雙像黑寶石炯炯有神的眼睛,高又直的鼻子令我們班的人羨慕,他的嘴巴薄薄的.,簡(jiǎn)直帥氣極了。

      我的老師十分小孩子氣。記得有一次,我們?cè)谏象w育課,老師說:“這節(jié)課自由玩!”同學(xué)們高興地歡呼起來。我們都在玩拍三拍,突然,老師跑了過來:“我也來玩!”他加入到我們這個(gè)游戲中,游戲開始了,拍的人一轉(zhuǎn)過來,老師馬上蹲下來,把手拄著腦袋上,好像在思考一樣。頓時(shí),我們?nèi)嗳斯笮Α@蠋熥叩脚牡娜撕竺妫谥心钅钣性~:“一、二、三。”我們一起跑,只聽見拍的人說了一聲:“貓!”我們本以為老師不會(huì)趴在地上,可是,他雙手叉在地上,雙腳跪在地上,一邊爬,一邊“喵喵”地叫著。我們?nèi)讨恍Γ墒沁是笑出來了。

      老師也很嚴(yán)肅,在一次集合中了,有一位同學(xué)站不直,老師板著臉,緊皺眉頭,大喊道:“你竟敢站不直,大膽!罰你跑二十圈!”我們被嚇得直發(fā)抖,連那被罰的同學(xué)都被嚇哭了。班級(jí)里最調(diào)皮的幾個(gè)男孩,也都規(guī)規(guī)矩矩站著,班級(jí)里紀(jì)律明顯好了許多。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)老師的臉上有了一絲微笑!

      老師,謝謝您,讓我快樂成長(zhǎng)。

    我的體育老師作文3

      說到體育老師,你一定認(rèn)為他是強(qiáng)壯有力、全身肌肉吧?如果你這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的何老師特別胖,肚子圓圓的像一個(gè)皮球。他喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝,休閑鞋,一年四季脖子上總掛著個(gè)哨子,看著如同大象一般。

      夏天,天氣火辣辣的',我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課,不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。何老師看見我們滿頭大汗,就讓我們?cè)跇湎鲁藳觯跟我們聊天兒。如果實(shí)在太熱了,就叫我們回教室看籃球教程。我們一邊看,一邊聽他講解,再練習(xí)動(dòng)作。看來,何老師很關(guān)心我們呢!

      何老師嗓門特別大,他的聲音很有穿透力。他特別嚴(yán)厲,就連最調(diào)皮的孩子都怕他。如果你在何老師的課堂上悄悄說話,他就會(huì)動(dòng)用他的“超能力”——“聽聲辯位”找到你,隨即大聲喊道:“是哪個(gè)蚊子在嗡嗡嗡的?”他還用眼神掃一掃,天啊!這種壓迫感實(shí)在太強(qiáng)了。“你,站出來!”何老師手一指,你只好面對(duì)著墻站著,這叫“面壁思過”。

      但是,何老師從不亂罰人,他只懲罰那些淘氣包,畢竟有哪個(gè)老師不喜歡聽話的學(xué)生呢?

      這就是我的體育老師——何超,他的“超能力”是不是超級(jí)酷?

    我的體育老師作文4

      自從我們以前的體育老師辭職以后,又來了一位體育老師,這個(gè)老師可是萬分嚴(yán)厲,簡(jiǎn)直是嚴(yán)厲到了極點(diǎn)!我本來是非常喜歡上體育課的,但是自從這位老師來了以后,我們就被這位老師練的,不厭其煩了!

      星期一,又該上體育課了,本來天氣風(fēng)和日麗,萬里無云,我的`心情本來是非常美好的,卻被體育老師氣壞了,冰天雪地的氣憤。為什么,為什么,為什么又是體育課?難道不能換一個(gè)課嗎?我自言自語道。

      今天真是倒霉透了,踩到香蕉皮,臉扎在狗屎上!體育老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上,開始上課。“上課!”老師說道,“老師好……”我們說。因?yàn)槲覀儧]有鞠躬,所以,老師小心眼一直讓我們練。時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,下課鈴響了,我非常氣惱!因?yàn)橐还?jié)課下來,我們只練了向前看齊!

      我們的體育老師真是太較真了。真的懷念以前的親愛的體育老師。

    我的體育老師作文5

      炯有神好像兩顆黑寶石。鼻子不高,但有一張能說會(huì)道的嘴,讓您被甜言蜜語擊醉,想知道他是誰嗎?他就是我的體育老師——丁老師。他的性格很豪爽,有一次,我們幾個(gè)想打籃球,問丁老師可以打籃球嗎?他也沒有講條件,直接說:“行”看看我的丁老師是不是很豪爽吶?丁老師打籃球的時(shí)候,也是蠻帥的,不信?聽聽下面這件事,你就會(huì)信啦!這天,丁老師和一些六年級(jí)的同學(xué)在籃球場(chǎng)上PK了一場(chǎng),只見丁老師來了一招“神龍擺尾”躲過了六年級(jí)的“攔路虎”,跑到籃球架下,只見猛地一扣籃。

      球進(jìn)了,幾個(gè)圍觀的同學(xué)說“好球”。那幾個(gè)六年級(jí)的.同學(xué)不甘心,他們跑到丁老師的周圍,形成了“包圍圈”。

      可丁老師不急不忙輕而易舉的把球帶出了三分線外,投了個(gè)三分球,球中了,那幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)都傻眼了,都呆在了那里,他們不得不相信丁老師的實(shí)力。怎么樣,你相信了吧?。

    我的體育老師作文6

      我最敬愛的人是一位老師。我最喜歡體育課,因此,對(duì)體育老師有了一份獨(dú)特的感情。

      五年級(jí)的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師,姓周,大約三十歲的樣子。他的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他那大大的眼睛里,總是閃耀著溫柔的目光,卻一臉嚴(yán)肅的表情。但他有時(shí)也很幽默,總是能逗得我們笑得肚子疼,同學(xué)們都親切的叫他“周老師!”

      記得有一次,老師在講課堂要求,說:“今后,上體育課,如果聽到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲,必須馬上集合。如果誰沒有站到自己的位置上,就出列在操場(chǎng)上站一節(jié)課。聽到?jīng)]有?”

      “聽到了!”同學(xué)們用整齊有響亮的聲音回答著。

      老師又說:“還有,以后不準(zhǔn)穿涼鞋上課,女生不準(zhǔn)穿裙子。如果穿涼鞋超過兩次,那就把涼鞋脫掉光腳在操場(chǎng)上給我跑三圈,讓同學(xué)們都看看你光腳跑步的"風(fēng)采"!女生穿裙子超過兩次,就靠著籃球架練倒立!”

      同學(xué)們大笑起來,前仰后合,淚水都給笑出來了。

      “聽明白沒有!”老師嚴(yán)肅地說。

      “聽明白了!”同學(xué)們有一次整齊又響亮地回答,然后又哈哈大笑起來。

      我的老師就是這樣。我永遠(yuǎn)都忘不了您!

    我的體育老師作文7

      我們的體育老師是女老師。她姓邵,三十幾歲,大概 1。60米的身高,一張清秀的臉上,鑲嵌著一雙大眼睛;有時(shí)眼睛上有著一副眼鏡。邵老師還養(yǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),走起路來輕快敏捷,周身散發(fā)著一股清春的活力。

      邵老師在學(xué)習(xí)上是非常耐心的教導(dǎo)我們 。立定跳遠(yuǎn)考試,以前班里總是有幾個(gè)人不及格,但這次幾乎沒有,你知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!是邵老師在幫助他們:邵老師悄悄的跟他們說了秘訣,在邵老師耐心細(xì)致教導(dǎo)下和同學(xué)的.練習(xí)下,終于考出了好成績(jī)。

      邵老師還經(jīng)常采用游戲的方法來提高我們的跑步速度;更多的是用接力賽,而且是要有輸贏。就是我們班里的“黑馬”是越來越多,都是在邵老師精心的培養(yǎng)下,我們的體育成績(jī)才會(huì)越來越好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過其他幾個(gè)班,就拿4*100接力賽來說吧!其他幾個(gè)班都比我們慢多了。

      我們班的體育總分是第一,和邵老師平時(shí)對(duì)我們關(guān)心、幫助是分不開的。

      邵老師,你就像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們不斷的茁壯成長(zhǎng)。

      邵老師,謝謝您!

    我的體育老師作文8

      我的體育老師個(gè)子高高的,眼睛像兩臺(tái)微型電腦。

      師的威嚴(yán)十足,記得那次中午我們上他的'課,老師說:”今天我們跑兩圈誰決得熱,出列。“同學(xué)們都不敢出來,后來有了一位同學(xué)先問:”老師,你打我們嗎?“老師笑了笑說:”我不打你們。“這同學(xué)們才一擁而上的出列了。等到我們沒出列的同學(xué)快兩圈的時(shí)候,站出來的同學(xué)說:”加油!你們跑完了,我們就能解散了。加油!加油!“當(dāng)我們剛剛跑完的時(shí)候,老師就讓我們解散了,那些出來的同學(xué)也準(zhǔn)備去玩的時(shí)候。誰也沒想到,老師竟然對(duì)站出來的同學(xué)說:”你們不是覺得熱,站到這兒站上一節(jié)課。“

      還有一次,老師讓和5。4班比賽跑步400米每個(gè)班挑出三名女生和三名男生來跑,我參加了這次比賽,第1。2。3輪是男生跑比分是2比1;然后我是女生第一個(gè)跑的,我拼命地跑呀跑,終于結(jié)束了這次比賽,我跑贏了。……老師說6班以3比2贏得了比賽,繼續(xù)加油。

      這就是我的體育老師。

    我的體育老師作文9

      “叮鈴鈴”上課啦。教室里走進(jìn)一位美麗,溫柔,面帶微笑的老師。他微笑地望著我,從這時(shí)起,我就喜歡上了他的課,猜猜是什么課?告訴你們是體育課,而我所說的他就是我們的體育老師卜老師。

      卜老師對(duì)大家可好了,有一次我們玩轉(zhuǎn)圈,我被同學(xué)甩出去,坐在地上,崴了腳,哭起來。卜老師跑過來問我怎么了,我說一不小心崴著腳了,卜老師打開靴子一看,“哎呀”老師叫了一聲,“腳腫了。”啊,一聽到這個(gè)消息,我哭的`更厲害了。卜老師馬上安慰我說:“沒事,我給你拿消腫水吧。”說完,卜老師跑走了,但由于地上的積雪,卜老師滑到了,卜老師忍著痛報(bào)到樓上,拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流,我哭著說:“卜老師,您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾,把我的淚擦完,說:“先休息一會(huì)兒吧!”其實(shí)卜老師不僅是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師,她還是一個(gè)同學(xué)們最喜愛的老師,同學(xué)們背地稱卜老師孩子王。呵呵,這回卜老師聽見了吧!這節(jié)體育課,我們用歡笑聲度過了。“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們還久久沉浸在課中。

      這就是我們的好朋友,也是我們的好老師。這時(shí),我真想對(duì)卜老師說一句:老師,您真好。

    我的體育老師作文10

      體育老師四十歲左右,身材很好,應(yīng)該是她經(jīng)常鍛煉的緣故吧!

      我的體育老師有點(diǎn)“愛管閑事”,一到冬天,我們班上體育課的同學(xué)就會(huì)大大減少,紛紛地向曾老師請(qǐng)假。曾老師跟其他體育老師不一樣,還是堅(jiān)持讓生病的同學(xué)到操場(chǎng)上小跑幾圈再回到教室休息。下課了,體育老師回到教室,說:“看你們的身體素質(zhì)怎么得了,你們離家這么近,跟爸媽一起走路上學(xué),在路上聊聊天,又鍛煉了身體,一舉兩得,多好呀!可你們偏不,非要坐在電瓶車上吹冷風(fēng),你看,感冒了吧?以后大家都走路上學(xué),感冒就會(huì)好的。”體育老師的話,我們都記在心間,果然上學(xué)走路的'人大大增加了,感冒也不知不覺地消失了。

      上次,體育老師在學(xué)校門口看到了我,還看到了我媽媽在后面幫我拿書包,就跑過來對(duì)我說:“書包應(yīng)該自己拿,這樣脊柱可以長(zhǎng)得更直呢!”我聽了,馬上讓媽媽把書包給我背。雖然很累,但是為了脊柱長(zhǎng)得更直,我把書包背到了教室。

      體育老師,謝謝你告訴我們:怎樣在繁忙的學(xué)習(xí)中,利用零碎時(shí)間來鍛煉身體。我知道,你愛管閑事是為我們的身體著想,你希望我們有一個(gè)健康的身體。老師,我以后會(huì)記住你的話,爭(zhēng)取把自己的身體鍛煉得棒棒的!

    我的體育老師作文11

      我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一位體育老師,因?yàn)槲覍?duì)體育很感興趣,所以我長(zhǎng)大想成為一位優(yōu)秀的體育老師。

      有一天媽媽突然問我:“培培長(zhǎng)大你想干什么?”我毫不猶豫地對(duì)媽媽說:“我長(zhǎng)大要當(dāng)體育老師”。媽媽問為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g跳繩。墊球。立定跳遠(yuǎn)。短跑等等。我認(rèn)為體育對(duì)每一個(gè)人都重要,因?yàn)轶w育不僅可以鍛煉好身體,還給我?guī)頍o限的快樂!大家可不要小看體育老師喲,一般人可能會(huì)說:“體育有什么重要的,不就是跳跳繩。跑跑步。打打球。不學(xué)也沒關(guān)系!”可我不認(rèn)為是這樣的.,每一個(gè)人首先你要把自己的身體鍛煉好,身體好了你才能去做你想做的每一件事。跳繩可以讓我長(zhǎng)得高高的,墊球可以鍛煉一個(gè)人的控制力,跑步可以鍛煉一個(gè)人的耐心,立定跳遠(yuǎn)可以活動(dòng)一個(gè)人的雙腿雙腳。為了大家的健康,一定要多多鍛煉身體。

      我希望我的夢(mèng)想能成真,希望我身邊的每一個(gè)人健健康康、快快樂樂地成長(zhǎng)!

    我的體育老師作文12

      馬年新變化,我們班里換了一位姓馬的體育老師。

      這位姓馬的體育老師自稱是一位跆拳道教練,他身材高大魁梧,丑得讓人吐糟,天天板著一張臭臉,有句歌詞是這么唱的:我很丑,可是我很溫柔。但這位新來的`老師不僅長(zhǎng)得丑,而且一點(diǎn)也不溫柔,還是一個(gè)整天殺氣騰騰的“暴君”。

      上體育課的時(shí)候,我們一旦講話或者不聽指揮,他就會(huì)讓不聽話的同學(xué)去操場(chǎng)跑五圈,如果跑得慢還要再加跑五圈……這簡(jiǎn)直就是地獄式訓(xùn)練呀!

      他還會(huì)在做游戲時(shí)體罰我們,游戲結(jié)局如果你不是前三名,他就會(huì)變著法來懲罰你,直到你累趴下為止,這還讓不讓人活啦?

      現(xiàn)在一到體育課,同學(xué)們都膽顫心驚的,生怕被體罰,這個(gè)體育老師真是可惡,竟然這樣對(duì)待學(xué)生,他會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!

    我的體育老師作文13

      在平安里小學(xué),我認(rèn)識(shí)很多老師,從一年級(jí)到五年級(jí),我最欣賞的是體育老師,也就是陳民老師,他有一根一根如牙簽般的頭發(fā),戴著一副很有智慧的眼鏡,壯碩的身體就如銅墻鐵壁,很有肌肉的大腿及一雙漂亮的鞋子,再戴著一頂帽子就變成世界級(jí)的帥哥了。

      我第一次遇到他就知道他是位運(yùn)動(dòng)員,他是個(gè)認(rèn)真又風(fēng)趣的老師,常常在室外做運(yùn)動(dòng),有時(shí)也會(huì)在教室上課或玩游戲,每次上體育課都獲益良多,讓我很開心。

      我本來就喜歡上體育課,上了陳老師的課,我更喜歡上體育課了,例如有一次下雨天,我們?cè)诮淌依锿妗鞍羟騻鱾鳂贰保紫龋蠋煏?huì)把安全棒球傳給一位同學(xué),那位同學(xué)再傳給另外一位,傳好了的人就蹲下,到最后全班都坐下便算過關(guān)。雖然一直玩到下課,我們班都沒能過關(guān),但我還是覺得很好玩。老師上課很有趣,希望常常上他的課。

      老師教給我很多知識(shí),比如:游泳的安全,怎樣才不會(huì)造成運(yùn)動(dòng)傷害或受受要怎樣擦藥等,讓我知道朋友的重要性和團(tuán)體接力的'技巧,讓我學(xué)了很多。

      最后,我想對(duì)陳老師說“能上你的課很幸運(yùn),因?yàn)槟愕恼n很有趣味,所以以后如果有機(jī)會(huì)的話,希望可以上你的課,并祝你教師節(jié)快樂!”

    我的體育老師作文14

      體育老師換成陳老師了,他有點(diǎn)兇,要是誰惹了他,可就慘了。

      他教我們廣播體操。有一節(jié)非常難,動(dòng)作都記不下來,許多同學(xué)都是跟著前一排亂做的。陳老師看見他們動(dòng)作都比別人慢一拍的時(shí)候,生氣地指著那幾個(gè)人說:“你們幾個(gè),給我滾出來!太不像話了!”那幾個(gè)同學(xué)站到了陳老師面前。陳老師又說:“你們,下課后每人寫一份900字的檢討。”900字?哎,陳老師,難度太大了吧。

      陳老師還有一個(gè)怪習(xí)慣,就是有時(shí)一天當(dāng)中要換三次鞋。上午,我看見他穿了一雙藍(lán)色的.運(yùn)動(dòng)鞋,中午,我聽小Z說,陳老師換了一雙紅色球鞋。這是為什么呢?我猜:他的鞋子一定很容易臟吧?可下午他給我們上體育課時(shí),卻穿了一雙灰白的拖鞋,他緊張地說:“同學(xué)……學(xué)們,今天陳老……老師的運(yùn)動(dòng)鞋洗了,所以就穿了拖鞋。”聽了這句話,我心想:是嗎?你早上和中午穿的鞋子為什么都洗了?真奇怪。

    我的體育老師作文15

      一臉黃皮膚,在他那高高的鼻梁上面總是會(huì)有一副墨鏡,每天他身上穿著一件阿迪達(dá)斯的運(yùn)動(dòng)服,體現(xiàn)出了社會(huì)的氣息。

      他的名字叫做魏巍,從小就在少林寺練下了一身的功夫,他的肌肉十分的發(fā)達(dá),硬的要死,我們班的同學(xué)給他起了一個(gè)十分和藹的名字:大衛(wèi)。這個(gè)名字我們是從書上看來。這個(gè)老師平常十分的平易近人,他比任何老師都要和藹。

      我曾經(jīng)在暑假里學(xué)過幾天散打。有一天,我正和幾個(gè)伙伴正要一起去操場(chǎng)上打球,這時(shí)他看到了我,用手語讓我的`三個(gè)伙伴先走,找我有事,我走上去,問他什么事,他不回答,直接向我來了一個(gè)左勾拳,我彎身就躲了過去,我心里明白老師想讓我陪他過幾招,我也只好奉陪了,我們倆個(gè)各自擺好了陣勢(shì),開始出擊了,我向他來了一個(gè)掃蕩腿,沒想到被老師給躲了過去,他這下又給我一個(gè)鞭腿,我采用師父教我的摔跤方法,可是最后被魏老師給打敗了。

      這位老師是如此的和藹,對(duì)我們是如此的好。

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