五年級水仙花的啟示作文
導語：水仙花的品格是那樣的高尚，它就如在逆境中成長的那些頑強的人，不管環(huán)境有多么的惡劣，不管現(xiàn)實是那么的殘酷，只要有一線生機，它還是會百折不撓的生存下去!下面是小編為大家精心收集整理的水仙花的啟示作文，希望能幫助到大家!
【篇一：水仙花的啟示】
在我的房間里有一盤水仙花，趁春天這個好天氣我想把它搬出來曬曬太陽。
“呀，我怎么把它給忘記了呢!”我連忙跑到書房，我小心翼翼地把那盆水仙花端了出來，放在了陽臺上，讓它也感受一下春天的溫暖。
這時，我才發(fā)現(xiàn)往日那美麗的，那迷人的，那散發(fā)出清香的水仙花，漸漸失去了美顏。它那大蒜似的莖在發(fā)爛，許多地方已經(jīng)變黑了。從莖上流出的黒汁，好像在哭泣。它的花朵，有的開始凋謝，有的早已枯黃，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。昔日風華絕代的少女，此時儼然成為一位風燭殘年的老太婆了。
我大驚失色，立刻給水仙花澆水，但為時已晚。沒想到幾天的短暫分別，竟然給我留下了不可彌補的.遺憾。我傷心極了，大腦像錄像機一樣在倒轉(zhuǎn)。從它去年冬天赤裸裸地來到我家，到抽出第一個嫩芽，長葉，開花……點滴的回憶都在我的腦海閃現(xiàn)。沒想到嚴寒的冬天，它能燦爛開放，卻在這溫暖的春天黯然失色。媽媽告訴我這是自然界的規(guī)律，任何事物都不可逆轉(zhuǎn)。
我的水仙花就這樣的離開了我，但是它給我的啟示讓我明白了，任何事情都有之道，自然也不禮物。
【篇二：水仙花給我的啟示】
去年寒假，我養(yǎng)了一盆水仙花。
剛買來的水仙花有著白白的“小肚皮”。“小肚皮”上還長著嫩綠嫩綠的小芽兒，小芽兒的頭上尖尖的，可愛極了。“冬天是個寒冷的季節(jié)，許多花兒都枯萎了，水仙花能挺過這個冬季嗎?”我既擔心又不解地想。
過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)水仙花的芽兒長長了，竟然變成了長長的葉子，嬌嫩欲滴。整個水仙花就像千手觀音一樣，展現(xiàn)在我面前，我懷著一顆期待的心給水仙花澆了些水。又過了一段時間，水仙花的葉子長得更長，更多了。還結(jié)出了一個個綠色的小花苞，我興奮無比，水仙花真的不怕冷啊。幾天過后，花苞開出了一朵朵潔白的小花。花瓣就像是被藝術家雕刻出來似的，又像是用雪成的，潔白如雪。花瓣中放著一個“金碗”，又像一個小巧的搖籃，里面還托著幾絲花蕊，散發(fā)著濃郁的芳香。
水仙花竟然在這么寒冷的天氣中凌寒怒放，讓我對它刮目相看。它不像其它花，要精心打理，它只要一盆水，便能生根發(fā)芽，生存下去。
水仙花的品格如同那些生活在困難中的人，他們不屈不撓，實現(xiàn)著自己的夢想。
【篇三：修理水仙花的啟示】
我家客廳里擺放著一大盆水仙花，綠得發(fā)亮的葉子，襯著那粉艷艷的花兒，真討人喜歡。每當我看到這盆水仙花，特別是嫩黃色的花蕾，就會想起去年那件讓我受益無窮的事。
那一天是周末，爸爸媽媽說好要帶我去動物園玩的，可是就在我們興高采烈地要出門時，可惡的電話鈴卻響了起來。爸爸媽媽相繼掛了電話，甜言蜜語地安慰了我?guī)拙洌闼﹂T而去了。我不禁發(fā)起了牢騷：“唉!真掃興!”我寂寞地坐在沙發(fā)上，隨手拿起一張報紙看了起來。看著看著，突然，一篇文章引起我的興趣，叫做《怎樣修理水仙花》。看完這篇文章，一個大膽的念頭在我的腦海里閃現(xiàn)：不如把自家的水仙花修理修理吧，把它打扮得更美。說干就干，我從廚房的刀插里選擇了一把最小而又鋒利的水果刀，把它洗得一干二凈，銀光閃閃。我小心翼翼地把刀逼近水仙花的花心，輕描淡寫般地刻著，可是刻了老半天，也看不出任何刀痕，但是盡管如此，我還是不敢用太大的力氣，生怕把水仙花弄疼了。一刻鐘過去了，半小時過去了，一個小時過去了……水仙花還是老樣子，一點兒也沒變。正當我灰心喪氣的時候，媽媽回來了。媽媽看看我手里的水果刀，又看看那盆水仙花，急切地追問道：“你這是在干什么呢?!”我看著媽媽那副著急的樣子，心里又是害怕又是后悔。我哆哆嗦嗦地把事情的來龍去脈講了出來。媽媽一聽，撲哧一聲笑了，說：“你真是太心疼了!”我百思不得其解，不明白媽媽這是什么意思。媽媽從我手里奪過水果刀，使勁地往水仙花的中心部分挖，一點兒也不“刀下留情”。我在一旁看著，心里十分惋惜。我終于忍耐不住了，大聲地對媽媽說：“你怎么能把半年來大部分的營養(yǎng)都挖掉了呢?”媽媽笑著說：“營養(yǎng)太多了不能，太少了也不行，只有適中的營養(yǎng)才能開出最美麗的花兒。就像寫作文一樣。總不能把全部材料都寫上去，得篩選一兩件有趣的、有意義的事情來寫，這樣才能吸引別人的眼球。”說罷，媽媽把水果刀用力一轉(zhuǎn)，一個嫩黃色的花蕾立即顯露出來，不一會兒，又有幾個花蕾相繼“出生”，在夕陽的輝映下閃閃發(fā)光，像一個個金光閃耀的金元寶。
媽媽的話我終生難忘——寫作文時，只有篩選一兩件有趣的、有意義的事情來寫，這樣才能吸引別人的眼球。
【篇四：水仙花給我的啟示】
過年了，為了增加新房的喜氣與生機，媽媽從花圃里買來一盆水仙擺到客廳的茶幾上。
初見水仙花的摸樣，我很奇怪媽媽為什么相中了它——這盆普普通通摸樣類似于大蒜的植物。
媽媽每天都給水仙花換水，半盆小石子壓著它那白色的根須，我一天天的觀察它發(fā)生的變化：從最初稀稀疏疏的葉芽到后來郁郁蔥蔥的長葉子，水仙花似乎一天比一天茂盛，一天比一天茁壯。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了莖的頂端如我所愿的打起了一串花苞——小小的，白白的，很玲瓏，又淡雅，沒過幾天，花就開放了，于是，滿屋都是沁人心脾充滿了舒適的清香!
那么寒冷的天氣里，水仙花居然凌寒怒放，這不得不讓我對它刮目相看，充滿了欽佩的感情!媽媽說，水仙花不像牡丹芍藥這類嬌媚的花，不需要我們精心打理，勤加伺候，只要一盆清水，若干的小石頭，它便會隨遇而安，寒冷的冬天一般的植物很少碰水，但對水仙花反而是種磨練，他靜靜地躺在冷水里，忍受著嚴寒，但它的身體卻越來越矯健。
水仙花的品格是那樣的高尚，它就如在逆境中成長的那些頑強的人，不管環(huán)境有多么的惡劣，不管現(xiàn)實是那么的殘酷，只要有一線生機，它還是會百折不撓的生存下去!
我愛水仙花——寒冬里的凌波仙子!
【五年級水仙花的啟示作文】相關文章：
生活的啟示五年級作文03-17
五年級啟示的作文三篇04-30
關于觀察水仙花的作文06-15
蟲蛹化蝶的啟示五年級作文04-02
五年級關于大自然的啟示作文02-28
有關五年級啟示的作文三篇05-14
【精華】五年級啟示的作文三篇04-27
關于五年級啟示的作文三篇03-31
【實用】五年級啟示的作文3篇03-23
【精選】五年級啟示的作文3篇03-10