我的小伙伴六年級(jí)作文300字（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的小伙伴六年級(jí)作文300字（通用10篇），歡迎大家分享。
我的小伙伴六年級(jí)作文1
相信大家都有許多小伙伴，但我的“小伙伴”才是最特別的——我的媽媽。沒錯(cuò)，你沒看錯(cuò)，就是我的媽媽。
媽媽是個(gè)有童心的人。以前我近視的時(shí)候很無聊，媽媽就天天陪我玩。媽媽是個(gè)不怕吃苦的人。她去支教要過一條河、好幾個(gè)村莊，共幾十里路。但媽媽沒喊一聲累，一直堅(jiān)持著。
媽媽是個(gè)為了我不惜一切的人。我們家分工很明確：媽媽輔導(dǎo)語文，爸爸輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，英語卻沒人能勝任。于是，媽媽自告奮勇，主動(dòng)擔(dān)下了這個(gè)重任。她開始學(xué)習(xí)英語，進(jìn)展比我快多了。為了我的學(xué)習(xí)，不顧惜自己的身體，一有空就學(xué)英語。一天晚上，大家都睡了，只有媽媽還沒睡，一直讀英語，徹夜未眠。爸爸凌晨一點(diǎn)睡的時(shí)候，她還在堅(jiān)持。第二天我們醒來，只見媽媽仍坐在那里，爸爸氣得不行：“你這是吃藥啦！”
她不僅是我的媽媽，還是我學(xué)習(xí)中的榜樣，成長中的小伙伴。
我的小伙伴六年級(jí)作文2
我有一個(gè)小伙伴，大家猜猜“他”是誰呢？小李子？小桃子？小湯圓？不對(duì)不對(duì)，還是讓我來告訴大家吧！“他”就是大名鼎鼎的“小王子”——牧羊犬。
它是爸爸的朋友送給我的，剛來我家的時(shí)候，因?yàn)閷?duì)周圍環(huán)境的陌生，所以躲在籠子的一邊，嚇得渾身發(fā)抖，四處張望，經(jīng)過幾天的相處，和我對(duì)他的細(xì)心照顧，我們漸漸地熟悉起來，每天放學(xué)一回家，它一看見我就朝我汪汪的叫起來，對(duì)著我搖頭擺尾。而我呢，則是沖進(jìn)廚房取出它最愛吃的肉骨頭，一看到肉骨頭，他就兩眼放光，我把肉骨頭遞給它，它就津津有味地吃起來，看到他吃飽喝足的樣子，我開心極了！
周末，我喜歡帶它去火車站，因?yàn)樗矚g和火車賽跑，每次和火車賽跑，它都以為自己能贏，但每次都是它輸，火車一離開站臺(tái)，他就汪汪的叫，我不懂它是罵了火車一頓，還是在表揚(yáng)火車，還是讓火車回來和他再比一次。每次我都被它逗得哈哈大笑！
這就是我的“好兄弟”，我的“好伙伴”，大家喜歡他嗎？
我的小伙伴六年級(jí)作文3
我有好多好多的玩具，它們都是和我一起長大的好伙伴、好朋友。
我記憶中的第一件玩具，是我的軌道小火車。一開始我不會(huì)拼裝，爸爸就耐心地教我，我慢慢地就學(xué)會(huì)了拼裝。拼裝好的小火車可厲害啦，時(shí)而在軌道上努力往上爬，時(shí)而急速地向低處飛。記得有一次小火車差點(diǎn)從橋上摔下來，幸虧我“搶救”及時(shí)，沒掉下來。我總是把軌道拼成不同的模樣，小火車就在軌道上快樂的玩耍。
我有一個(gè)變形金剛，他脾氣有點(diǎn)差，和我玩耍時(shí)不聽話，偶爾讓我束手無策，但經(jīng)過我的“修理”他還是乖乖地聽話了。
我各種各樣的樂高也非常多，有飛機(jī)、輪船、戰(zhàn)車、摩托等，都能拼成好多種不同的玩具。
我非常喜歡它們，在每個(gè)星期天都是他們陪我一起度過，他們都是我最好的“小伙伴”。
我的小伙伴六年級(jí)作文4
今天我來介紹一個(gè)我的小伙伴。我們可以說不叫“朋友”了，而是“基友”。我們一有空就在一起打羽毛球，一起說話。他的名字叫張涵。但是我叫“小胖”或“胖涵”。因?yàn)樗至恕Ｋc我做了一件搞笑的事。
有一天我們?cè)谒Q“大天樓”上面玩，那個(gè)高度大約有20多高，我們拿了一盤棋，一個(gè)鐵絲一張小桌子……我說﹕“胖涵來下下棋喝喝酒”小酒是可樂。他說好。我們下了兩三個(gè)小時(shí)酒喝完了。正當(dāng)我們收好棋時(shí)唯一的出口鎖了起來。我叫“我們出不去了。”我記得有個(gè)鐵絲，我們一起轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。十幾分鐘后，門突然打開了。我們都怕狗，靈感發(fā)現(xiàn)可能有狗，于是我們找了個(gè)地方，果然門后有狗。我說別出聲ˉˉ阿啾！打了一口啖。狗與人風(fēng)一般的跑來。我們嚇呆了，拿著所有東西（除了棋）向他們?nèi)尤ィ麄円涣餆熅团芰恕ｓ@嚇，讓我們一下子就跑下去了。
這是我的基友。
我的小伙伴六年級(jí)作文5
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫周錫榮，他的外號(hào)叫“肥豬”。他很頑皮，特別喜歡不完成作業(yè)，經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評(píng)，幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡，不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快，可以說是在男生之中跑步第一名——倒數(shù)的。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次，老師叫他去拿點(diǎn)東西，剛進(jìn)教室，“啪”，東西都掉在地上。
全班同學(xué)都笑起來，他呢，不好意思地?fù)鞏|西。“摔跤大將”這個(gè)名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù)模?dāng)時(shí)，我騎著他跟別人玩“打仗”游戲，我和他次次都得勝，可是一次有人“出千”——趁機(jī)搔他腋下，我心想：哎呀！他在笑的時(shí)候沒力氣的。果然，他忍受不住，“砰”，他重重地跌倒在地上。“哇，‘肥豬’撞地！”不知誰叫了一聲。“哼！”他滿不在乎地站起來，可是腳下一滑，“啪”，又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說：“‘摔跤大將’真倒霉！”
看，這就是周錫榮！
我的小伙伴六年級(jí)作文6
小白兔全身雪白，像披了一件毛茸茸的大皮襖。長長的耳朵，內(nèi)側(cè)粉粉的，只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜耳朵就會(huì)機(jī)靈地抖動(dòng)。紅紅的眼睛圓溜溜的，像兩顆閃亮的`紅寶石。吃東西時(shí)，小小的三瓣嘴一開一合的，可愛極了。它的尾巴短短的、圓圓的，像一個(gè)白毛球。
小白兔是素食主義者，不喜歡吃肉，卻很喜歡吃青草、胡蘿卜和菜葉子。你拿一根胡蘿卜送到它面前，它會(huì)一口咬住，“咔嚓咔嚓”，不停地啃，直到把胡蘿卜啃完。吃飽喝足后就變成了一個(gè)安靜的小可愛，趴在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的。
小白兔最喜歡的事情是和我一起去小公園玩。每次到了草地上，小白兔四條小腿一蹦一跳地跑得飛快，好像在說：“謝謝小主人帶我出來玩！”它一溜煙鉆進(jìn)了花壇里，迫不及待地啃新鮮的嫩草，不停地“咔嚓咔嚓”。我在旁邊撫摸著它的毛毛，輕聲說：“你慢點(diǎn)吃，沒人跟你搶。”
這就是我的小伙伴小白兔，它跟我一樣是個(gè)“小吃貨”。
我的小伙伴六年級(jí)作文7
我們班有一位既美麗又優(yōu)秀的同學(xué)，她是我的小伙伴。
她個(gè)子高，身材很苗條，棕色的頭發(fā)像瀑布一樣，眉毛彎彎的像月牙兒。她的兩眼炯炯有神，像是會(huì)說話。在她那高挑的鼻子下面有個(gè)櫻桃般的小嘴。
她最喜歡畫畫了，只要一畫畫就特別專注，而且每一筆每一畫，就像神筆馬良一樣出神入化，畫完以后仿佛真的一樣，好多同學(xué)都要爭著要她畫的小公主。
她也很助人為樂，有一次下課我想拿著新筆炫耀，可一不小心甩了出去，它像個(gè)頑皮的孩子一樣，跳到了好遠(yuǎn)的地方，怎么找也找不到。我問了好多同學(xué)，他們也不知道，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)她跑來跟我說：“別著急，我?guī)湍阋黄鹫摇！蔽覀兘淌业那懊婧竺娴慕锹涠紱]找到。正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，她大叫一聲：“找到了。”原來就在她座位下面，當(dāng)時(shí)我特別感謝她。她助人為樂的好品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我們班美麗又優(yōu)秀的好學(xué)生。我的小伙伴，你們猜出她是誰嗎？沒錯(cuò)她就是—涂圣析。
我的小伙伴六年級(jí)作文8
我有一個(gè)小伙伴，它是一只大大的書包。它是我七歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。
我的書包是長方形的，下面寬上面窄，能穩(wěn)穩(wěn)地坐在書桌上。它的顏色是深藍(lán)色的，上面畫了一只大恐龍，大恐龍張牙舞爪的樣子好像在對(duì)我說，“你一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓我失望啊。”
這只書包每天陪伴著我，它就像個(gè)大管家，管理著我每天去上學(xué)需要的東西。“大管家”的第一層放著我的語文書、數(shù)學(xué)書等教科書，第二層躺著各種各樣的作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)，第三層有我的文具盒和字典。“大管家”可大了，大的好像可以裝下整個(gè)世界！每當(dāng)我需要某樣?xùn)|西時(shí)，我就會(huì)立刻去“大管家”的大肚子里面找啊找，十有八九能找到。“大管家”幫我看管著我的學(xué)習(xí)用品，真是我的好幫手啊！
放學(xué)后，我背著“大管家”一起回家。“大管家”在我身后一左一右搖擺，好像也跟我一樣開心。
我的書包已經(jīng)變成了我最好的小伙伴，我每天都離不開它！
我的小伙伴六年級(jí)作文9
我有一個(gè)最要好的小伙伴，他的名字叫王棟梁。我喜歡叫他棟梁哥，他的名字是有寓意的，爸爸希望他成為國家的棟梁之才。
他是一個(gè)身高中等，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還有一雙幾乎不見白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡，我認(rèn)為平凡也好，沒有那么多事情。他是一個(gè)非常有信心的人。這就讓我想起了蕭伯納的一句話“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。他就是按這句話來的。他的自信心促使他積極奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。
我們是很友好的朋友，但是班里的人都不知道，因?yàn)檫@是我們倆兒人之間的秘密。我們倆是分不開的朋友，我們之間還有一首歌：“你是風(fēng)兒的海波，你是浪花的泡沫。某一刻，你的光照亮了我。”
我這個(gè)朋友總是在我傷心、低落的時(shí)候安慰我，對(duì)我有說有笑，給我講笑話，逗我開心。他也給我講過他的不開心，這使我們成為無話不說的知心朋友。
我很喜歡這個(gè)朋友，你們呢？
我的小伙伴六年級(jí)作文10
我有一個(gè)好伙伴，她是我的同學(xué)名字叫周立群。平時(shí)我總是喜歡叫她周周。她中等個(gè)子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看上去一副活潑可愛的樣子。
周周非常愛學(xué)習(xí)，她上課的時(shí)候非常認(rèn)真。你瞧，她坐得端端正正，別人吵她她也不搭理別人。有時(shí)候課間十分鐘，我和其他同學(xué)一起去找她玩，她會(huì)說“我還有一些作業(yè)沒有完成，你們先去玩吧。”說完她又埋頭寫起了作業(yè)。
她還是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。有一次上體育課，老師安排我們跑步，有個(gè)同學(xué)不小心摔了一膠，她像箭一樣飛奔過去，把那個(gè)同學(xué)扶起來，還問她摔到哪里了，疼不疼。上文化課的時(shí)候，看到周圍的同學(xué)做小動(dòng)作或跟別的同學(xué)講話，她都會(huì)提醒他們要認(rèn)真聽講。
這就是我的好伙伴，一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛樂于助人的好學(xué)生！
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