關(guān)于生活中的趣事作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于生活中的趣事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于生活中的趣事作文1
“啦啦啦，啦啦啦”那是誰在唱歌啊？原來是我們班的劉思妮啊！很不容易才聽到劉思妮唱歌，一定是他心情很好，心里有快樂的事情。
今天體育課老師有了新的運動項目——學校新完成的攀巖場，大家都很興奮、也很期待，終于開始攀巖，大家排隊依序往上爬，結(jié)果真是不簡單我們陸陸續(xù)續(xù)往下掉，只有王右竹、林君悅爬到山頂，他們二人可以當蜘蛛人了。不過我們還有一位最搞笑的蜘蛛人，一直更換不同攀巖姿勢，又不斷的表演掉下來，搞得大家哈哈大笑，都沒有力氣爬了。
可是不是只有體育課好玩，我們的語文課也是生動有趣，因為大家常常寫作文時符號都用錯。這次上課老師特別講解標點符號，并且請五位同學上臺裝扮成標點符號給大家看，讓大家從玩游戲當中知道什么地方、什么情況要用什么符號，動動腦真是緊張又刺激。老師還講了一個標點符號的故事給我們聽，我覺得很好玩很有意思寫出來讓大家笑一笑。
老師說：“標點符號可不能小看！大鳥老師來說一個小故事，你就知道它的力量有多大，對文章有多少影響了。這是發(fā)生在古代的故事——從前沒有標點符號，有位秀才給一個財主家的兒子說媒，信中寫道：”此女麻子無頭發(fā)黑腳不大周正。”財主接到信，心中可樂了，”此女麻子無，頭發(fā)黑，腳不大，周正”一定長得很標緻，便答應了這門親事。怎知娶回來的新娘，竟然是一個黑臉、禿頭、又跛腳的麻子。財主氣炸了，跑去找秀才理論。秀才說：“這可怪不得我，我在信中明明寫著：“此女麻子，無頭發(fā)，黑，腳不大周正”。是你自己看錯了！”我們笑到肚子痛！林捷揚還笑到躺在地上打滾！
最好玩的是音樂課，因為大家都在練習吹直笛，每次開始都有人會跟大家不一致，先偷跑或先放炮，搞的大家“唉唷！唉唷！”的叫，或是吹錯音，今天我就吹錯了，結(jié)果大家也是“唉唷！唉唷！”的叫，真是不好意思。
這就是我們?nèi)耆嗌险n一些有趣的事，一面寫，我都一面覺得好笑，歡迎大家下次來和我們一起上課。保證讓你笑破肚皮！
關(guān)于生活中的趣事作文2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的寒假終于來到了。
寒假是一個非常有趣的假期，因為在這個寒假時我學會了如何堅持。
那好又從幾天前的滑雪比賽說起。根據(jù)規(guī)定，一年一度的滑雪即將來臨，可我卻怎么也高興不起來，我不會滑雪啊，怎么辦！我心急如焚！正當我左右為難是我的伙伴盈盈來找我玩，并向我說明了比賽規(guī)則，問我是否參加。我說：“看情況吧！”瑩瑩說：“你該不會不會滑雪吧！”“誰說的，我當然會話等著瞧吧！”怎么辦！算了，既然大話一出，還是隨機應變吧。
過了幾天，我和幾個小伙伴來到比賽場地，滑雪場有很厚很厚的積雪，滑雪的路彎彎曲曲的，像一條長龍。我和小伙伴跟隨滑雪場的老板來的比賽場地。我一看，天哪！怎么這么高，還是逃吧！我咳了一下，說：“你們比吧，我當裁判！”“怎么，你怕了，前天還說你滑的很好，還說只是一場小比賽，沒想到原來是個膽小鬼，真掃興！還沒等我說完，盈盈打斷了我的話。我生氣的回答道：“誰是膽小鬼，比就比，讓你們見證我的厲害。
我們來到換一場換上滑雪服配上了滑雪工具，便又回到了比賽場地。“預備，開始…”隨著滑雪老板一聲令下，我的伙伴都出發(fā)了，只有我站在原地，當盈盈發(fā)現(xiàn)我還沒開始滑時，叫了我一聲我才回過神來，剛開始滑時，我就摔倒了，也不敢滑了，為了不丟面子，我只好勇敢的爬起來繼續(xù)滑，沒想到滑雪這么有趣。
家年的，我愛上了滑雪，多話多練以后，掌握了方法，慢慢地就越滑越好了。盡管這次比賽我輸了，但我卻學會了堅持，我想在以后的學習生活中也會遇到更多的困難，只要有顆永不放棄的心，就能獲得勝利。
寒假真是個有趣的假期啊！
關(guān)于生活中的趣事作文3
我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河，但是，在那坎坷的背后，卻隱藏著無限美好和快樂。其中，就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個周二中午，雪后的空氣顯得分外清新。午飯后，我和伙伴來到宿舍樓后面的'空地，準備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去，最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起后，再用兩只手按緊，來回旋轉(zhuǎn)，使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球，總覺得還是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個較大的雪球，這樣身子就做好了。接下來，我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子，在小“鬏鬏”上面畫上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后，在它的臉頰上畫幾條斜道，使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛，高興地說：“小主人，謝謝你讓我有幸能來到這個世界上。”看著它可愛的樣子，我甜甜地笑了。這時，伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個人心中，這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝，應為它們飽含著我們的快樂和努力。
雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發(fā)了，但是我相信，它們永遠會活在我們心中，同時，這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大，一輩子陪著我們，使我們終生難忘!
關(guān)于生活中的趣事作文4
這個星期六,只有我和老媽在家.但是,在我們家卻發(fā)生了兩件有趣、好玩的事。
事件一:一舉兩得——巧割芹菜葉
眾所周知,芹菜的葉子是不好吃的,但雞卻不介意,它照吃不誤。昨天，媽媽買了一大把芹菜，那芹菜非常好，嫩嫩的，香噴噴的。為此，媽媽得意不已，稱這是一個明智的選擇。本來媽媽今天吃芹菜，可是家里亂糟糟的，媽媽被繁忙的家務拖住，騰不出時間來摘菜葉了。我又要寫作業(yè)，沒有辦法幫她一把。這時候，雞“咯”地叫了一聲。“啊!雞還沒喂!”媽媽心煩意亂，剛準備舀勺米別喂雞，我們突然想到：“為何不把芹菜葉喂雞?”說干就干，我們從院子里拿了一根鋁條，把芹菜綁在上面，讓雞啄。為了讓它不能啄食我們愛吃的芹，我們就把芹菜綁高一些，讓它只能啄到葉子。再說它本來只對葉子感興趣，這樣就有了“雙保險”。這樣做既省去了切菜的時間，又填飽了雞的肚子，一舉兩得。如果，這時你進我們家的院子看看，你會發(fā)現(xiàn)一只老母雞正昂著頭啄著一大把綁在高處的芹菜。
事件二:中午吃泡面
早上，我就嚷嚷著要吃泡面，可是稀飯已經(jīng)燒好，我便無可奈何地吃了稀飯。中午，我無論如何也要吃泡面，而媽媽也表示不想燒飯，于是這個建議便在我們這兩個“懶人”中一致通過，我蕃茄味的的，媽媽吃紅燒牛肉味的。我燒了壺開水，往調(diào)味料、面餅里只一沖，房間里就香味兒四溢……等面泡好后，媽媽還投入在勞動中，在我的催促才來吃。
我們倆吃得很爽，媽媽建議每人都來一包。我說：“我半包就夠了”。結(jié)果剛好吃完。媽媽說：“你說得對，要是再來一包，還真吃不下。”我“意味深長”地說：“聽了景嵩言，愛益在眼前。”還學著老人摸胡子的樣子，拍拍媽媽的肩頭說：“年輕人啊!年輕人，你不懂!”逗得媽媽哈哈大笑。
像這樣的事情在假期里還會發(fā)生很多。怎么樣，我們假期生活是不是很豐富有趣、多姿多彩呢?
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