我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
聽(tīng)說(shuō)，可樂(lè)中放點(diǎn)鹽，可樂(lè)就會(huì)噴出來(lái)，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備一瓶可樂(lè)，一點(diǎn)鹽，一個(gè)大盆，把大盆放在桌上，可樂(lè)放在大盆里。這時(shí)，我喝了一口樂(lè)可樂(lè)，媽媽說(shuō)：“這是做實(shí)驗(yàn)的可樂(lè)，還不能喝！”
接著，我拿出食鹽，用勺子輕輕地?fù)瞥鍪雏}，把它倒進(jìn)可樂(lè)里。突然，一堆白氣泡從瓶里噴出，從瓶上方一直流到盆子里。這時(shí)，可樂(lè)有點(diǎn)像“火山”里噴出了白泡沫“巖漿”。
然后，我查了下百度，可樂(lè)中含有大量二氧化碳，加鹽后溶液濃度升高，導(dǎo)致可樂(lè)中二氧化碳溶解度迅速下降，因而大量溢出，才出現(xiàn)了可樂(lè)噴泉。
這次實(shí)驗(yàn)真有趣！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
為了記錄植物，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——制作植物標(biāo)本。
做植物標(biāo)本，首先需要的材料有花和葉子，我們要去樹(shù)林里找，要有一本厚厚的書(shū)，這個(gè)去書(shū)架里就能找到。
首先采集漂亮的葉子與花，接著將葉子與花展平后，夾在一本厚厚的書(shū)中，隔幾天后取出。再將標(biāo)本固定在硬紙板上，將植物的名稱(chēng)、采集地點(diǎn)、采集人、采集時(shí)間記錄在旁邊，這樣一份植物標(biāo)本就制作成功了。哈，我真開(kāi)心。
小朋友，你們也一定做過(guò)一些很有趣的實(shí)驗(yàn)吧？快把你的實(shí)驗(yàn)講給大家聽(tīng)吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
星期天的早晨，我在外婆家做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫做烏鴉喝水。
首先要準(zhǔn)備兩根吸管，一根是粗的，另一根是細(xì)的，再準(zhǔn)備一個(gè)玻璃盒，兩個(gè)透明一次性水杯，一瓶色素和鉆孔器，準(zhǔn)備好材料，我迫不及待地想要馬上開(kāi)始。
開(kāi)始了。第一步：在塑料杯底下鉆一個(gè)小吸管直徑大小的孔。第二步：在鉆孔的地方插入一根小吸管，低于水杯的三分之二處。第三步：往另一個(gè)水杯倒入滿滿的一杯水，并加入一滴色素。最后一步；用食指封住粗吸管的一頭，套在小吸管上，水就會(huì)自動(dòng)慢慢地流下來(lái)。
我在網(wǎng)上查了查，終于明白它的原理，其實(shí)是粗吸管和細(xì)吸管組成了一個(gè)特殊的虹吸管，水會(huì)順著細(xì)管流下來(lái)，使水杯的水流下來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn)成功了，我非常高興！今天真是最快樂(lè)的一天。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
今天老師讓我們做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。
首先準(zhǔn)備兩個(gè)高腳杯和一個(gè)乒乓球，把高腳杯放在一起，最好面對(duì)著自己，接著把乒乓球放進(jìn)靠自己近一點(diǎn)的高腳杯里，最后再往乒乓球吹氣，注意是在乒乓球的上方吹氣哦，從不同的角度會(huì)使乒乓球很難跳出來(lái)，如果按照了步驟做的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球會(huì)從原來(lái)的'高腳杯里挑出來(lái)，力度要是掌握的好，乒乓球還會(huì)從原來(lái)的高腳杯里跳到另一個(gè)高腳杯。
你知道為什么乒乓球能從一個(gè)高腳杯里跳到另一個(gè)高腳杯里嗎？因?yàn)閷?duì)著乒乓球的上方吹氣時(shí)，球上方的壓力變小，下方的壓力變大。下方的氣壓就把乒乓球給擠上去了，一直吹的話乒乓球就會(huì)越升越高。最終“跳”出去。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)我已經(jīng)做過(guò)并成功了，你成功了嗎？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
一天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師給我們做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)――“胡椒粉中取硬幣”，實(shí)驗(yàn)太神奇了，為什么硬幣取出來(lái)沒(méi)有沾上胡椒粉呢？我興奮極了，迫不及待地要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料：一碗清水、一枚硬幣、一些胡椒粉和洗潔精。接著，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我把硬幣放入清水中，硬幣直接沉入水中，安逸地躺在水底。隨后，我往水中撒上一層胡椒粉，霸氣的胡椒粉一下子就占領(lǐng)了整塊水域！它們?cè)谒袞|奔西跑、上竄下跳、自由自在地巡游。
怎樣才能把硬幣成功地取出，而不讓手指沾上胡椒粉呢？這時(shí)該輪到洗潔精大顯身手了！我把一點(diǎn)洗潔精擠在手上，再把手伸進(jìn)水里，神奇的一幕出現(xiàn)了：剛剛還在水面上威風(fēng)凜凜的胡椒粉，這時(shí)迅速讓路，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，嚇得落荒而逃。最后我成功地把硬幣從水中取出，而且手上沒(méi)有沾上一丁點(diǎn)胡椒粉。
這次的實(shí)驗(yàn)真有趣，我不僅體會(huì)到了科學(xué)的力量，學(xué)到了知識(shí)，而且在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中得到了不少快樂(lè)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
你見(jiàn)過(guò)會(huì)跳舞的乒乓球嗎？聽(tīng)說(shuō)它有一種神奇力量，不信你瞧瞧，我做的小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備的材料是吹風(fēng)機(jī)、乒乓球。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，我忐忑不安，怕做不成功，因?yàn)槿绻L(fēng)一吹，乒乓球可能會(huì)掉下去呀！實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我用一只手握住吹風(fēng)機(jī)，另一只手將球放在吹風(fēng)機(jī)的上方，開(kāi)動(dòng)熱風(fēng)吹起乒乓球。沒(méi)想到乒乓球真的在空中飛起來(lái)了，就像在跳舞一樣。
乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)在天上跳舞？因?yàn)榇碉L(fēng)機(jī)朝上對(duì)著乒乓球吹，由于力的平衡作用，乒乓球不會(huì)被吹走，而是浮在空中跳動(dòng)。
我感受到乒乓球是不會(huì)在空中掉落，體驗(yàn)到乒乓球在空中跳舞的快樂(lè)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
今天我們?cè)谛∽骷矣?xùn)練營(yíng)做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)是紙托水杯。
老師先給我們做了一遍，之后把舀滿水的杯子以及一張紙遞給我們，我們開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
首先我們用舀水的杯子舀滿水杯后，倒入做實(shí)驗(yàn)用的杯子，但不能滿得灑出來(lái)，接著把紙放到杯子上面，然后摁了下去，摁得緊緊的，摁幾十秒后，翻下去，用一只手抓著杯子，紙被吸住了，真是太神奇了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理就是空氣把水杯內(nèi)的空氣擠走了，里面的壓力小了，外面的壓力大了，紙自然而然就托住了水。
從這次神奇的實(shí)驗(yàn)中，讓我感受到了科學(xué)的趣味。我以后也一定好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘，為人們更好地服務(wù)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
今日我和媽媽做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)：泡生雞蛋。確實(shí)很趣味。
我先取出一個(gè)水杯，給里邊接滿水，取出一個(gè)雞蛋，放到水杯里，給里面放了適量鹽，一勺、一茶匙、三勺……我一些瀉氣了，母親好像看透了我的思緒，說(shuō)：“小孩，別瀉氣，天下無(wú)難事，只怕有心人。”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)錄，我又鼓足勇氣。然后又放了適量鹽。
“生雞蛋浮起來(lái)了！生雞蛋浮起來(lái)了！”我開(kāi)心的喝彩起來(lái)。
我說(shuō)母親說(shuō)：“母親，為何生雞蛋能浮起來(lái)呢？”母親告知我講：“食鹽水的浮度大，水的浮度小，因此生雞蛋就能浮起來(lái)了。”
今日，我不但學(xué)得一個(gè)小常識(shí)，并且還懂的一個(gè)大道理：天下無(wú)難事，只怕有心人。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
我今天做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——沉入水底的乒乓球。
做這一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我們需要準(zhǔn)備以下道具：玻璃缸、玻璃杯和乒乓球這三樣?xùn)|西。
我先小心翼翼地把玻璃缸放在桌子上，接著往玻璃缸里倒?jié)M清水，然后輕輕地把乒乓球放入玻璃缸的水中！你會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球就像一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員一樣，總是浮在水面上的，怎么按也不能按到水底！于是我拿起玻璃杯罩住乒乓球往下壓，就會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球就像雞蛋一樣沉入了水底，可是把玻璃杯一拿起來(lái)，乒乓球就又浮到水面上來(lái)了。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从貌ＡП肿∑古仪颍聣浩古仪蚓蜁?huì)沉入水底呢？”媽媽回答我說(shuō)：“這是因?yàn)檠讲ＡП箍墼谒铮锌諝庹加皿w積把水推走了，由于杯中沒(méi)有水，于是乒乓球仿佛被“壓”在水底。”哦！原來(lái)是這樣呀，我終于知道了乒乓球沉到水底的秘密了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
寒假的時(shí)候，爸爸無(wú)意中和我說(shuō)，用紙折的小船可以在水面上漂浮很久，還可以裝幾塊小石子都不會(huì)沉沒(méi)。為了驗(yàn)證爸爸說(shuō)的是否正確，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從書(shū)桌里找了一張a4紙，平鋪在桌面上，先對(duì)折，再對(duì)折，很快小船就折好了。
我跑到樓下，撿了幾塊小石子，回到屋里，我又打了一盆水，然后，把小船平平穩(wěn)穩(wěn)地放到了水面上，小船漂浮在水面上非常穩(wěn)，我又取來(lái)兩塊個(gè)頭差不多大小的小石子，輕輕地放進(jìn)了船艙里，小紙船仍然很穩(wěn)，我又取了兩塊小石子，繼續(xù)放進(jìn)船艙，小船下沉了一點(diǎn)點(diǎn)，但依然浮在水面上。當(dāng)然，如果再放石頭，小船就會(huì)沉沒(méi)。
看來(lái)爸爸說(shuō)的話是真的，只有通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，才能獲得真相！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
聽(tīng)說(shuō)，有一種現(xiàn)象可以使水中開(kāi)出花朵來(lái)，于是我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就叫它“水中花”吧！
這次實(shí)驗(yàn)的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管，除此以外，還有一個(gè)特別重要的物質(zhì)，那就是鹽，而鹽可以擴(kuò)大水的張力。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我們需要把清水倒進(jìn)透明玻璃杯里。接著，就讓油去和水親密一下吧。然后再用吸管把顏料滴在水杯里，本以為顏料會(huì)沉入水底，可讓我感到驚喜的是：顏料居然“消失”了。最后，鹽之選手迫不及待地跳入水中，水中泛起了層層小波浪，此時(shí)“消失”的顏料居然一個(gè)個(gè)的落入水底，開(kāi)出了形態(tài)各異、美妙絕倫的花朵。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)以后，我的知識(shí)也增長(zhǎng)了不少。比如說(shuō)水油不相融，鹽水的密度比水大等。原來(lái)，這么多的知識(shí)都藏在一次小小的實(shí)驗(yàn)中呢。實(shí)驗(yàn)真有趣，科學(xué)真?zhèn)ゴ螅?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
一節(jié)科學(xué)課，我們?cè)趯W(xué)習(xí)水珠從哪里來(lái)的實(shí)驗(yàn)。
老師說(shuō)：“你們?cè)诔员鳌⒗鋬龅目蓸?lè)時(shí)，會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)包裝紙外面有水珠啊？”同學(xué)們回答說(shuō)：“有。”老師又接著問(wèn)：“你們知道水珠是從哪里來(lái)的嗎？”大家說(shuō)出了自己的想法。老師又告訴我們：“水珠不是從里面滲出來(lái)的，也不是從杯口滿出來(lái)的，而是從空氣中來(lái)的。”為了驗(yàn)證老師的說(shuō)法，我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我們先拿出三個(gè)玻璃杯，一個(gè)不裝任何東西，一個(gè)裝自來(lái)水，一個(gè)裝冰塊。
幾分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)裝冰塊的杯子外壁有許多小水珠。老師告訴我們，這些水珠就是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的。這也驗(yàn)證了老師的說(shuō)法。
看來(lái)只要相信科學(xué)，就可以發(fā)現(xiàn)更多東西。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
星期三下午第二節(jié)課，老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：“紙片跳舞”，班里突然沸騰起來(lái)了。
第一步：準(zhǔn)備材料：一支筆和一張紙片。
第二步：開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。首先把紙片撕成米粒般的碎片，然后把筆在衣服上來(lái)回摩擦，最后把筆放在紙上，把筆輕輕的往上提，慢慢的，小紙片就跳起舞來(lái)了。
老師問(wèn)：“你們知道這是什么原理嗎？”班里突然變得鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō)：“這都是靜電搞得怪，只要物體相互摩擦就會(huì)起靜電。”我這才恍然大悟。
老師又讓我們自己做一次，信心滿滿的我，冒著好奇心去實(shí)驗(yàn)。，我想試試拿一個(gè)尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片，用尺子在頭上摩擦，結(jié)果沒(méi)吸上。這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，我又實(shí)驗(yàn)了一次，結(jié)果紙片慢慢地吸上去，我非常興奮，紙片也興奮地跳起舞來(lái)。我這才知道尺子也可以把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功。
這次實(shí)驗(yàn)又讓我懂得了一個(gè)科學(xué)原理，我真開(kāi)心！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
每當(dāng)我走過(guò)電影院，都會(huì)聞到一股爆米花的味道，那香味令我的口水直流。
然而，在語(yǔ)文課上我竟親眼見(jiàn)證了爆米花的誕生。當(dāng)老師神秘兮兮地走進(jìn)教室時(shí)，我就知道今天會(huì)有驚喜。老師拿出一個(gè)像剪刀一樣的東西，告訴我們那叫坩堝鉗。接著，又拿出一個(gè)像葫蘆一樣的東西，名叫酒精燈，老師又拿出一些玉米，玉米小小的，就像金色的小精靈，把它們放到易拉罐里，玉米寶寶們爭(zhēng)先恐后地跳入鍋中，我們屏息凝神，教室里都靜止了，我們靜待“花”開(kāi)。
酒精燈的火焰好似一條火龍?jiān)诠薜子坞x，罐里的油發(fā)出滋滋的響聲，在我們的倒數(shù)聲中，玉米漸漸長(zhǎng)大，30、29、28、27……“嘭”，一朵爆米花勝出了，以冠軍的姿態(tài)跳在盤(pán)子上，其它的也不甘示弱，第二朵，第三朵……不一會(huì)兒盤(pán)子上就白花花的，一盤(pán)美味的爆米花誕生！
學(xué)會(huì)了爆爆米花，當(dāng)我再次路過(guò)電影院的時(shí)候，我心想：哼，這有什么難的？我也會(huì)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
今天，我正看著電視。突然我看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的視頻，看完實(shí)驗(yàn)后我躍躍欲試，也想嘗試一下。
我買(mǎi)好了材料，兩個(gè)瓶口較小的瓶子，還有兩個(gè)剝了殼的熟雞蛋和一盒火柴、一團(tuán)紙。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，首先我們把第一個(gè)瓶子的瓶蓋扭開(kāi)，再用雞蛋堵住瓶口。我?guī)еＭX(jué)得它一定能把雞蛋吸進(jìn)去。然而半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雞蛋仍然能輕松拿下，我只有開(kāi)啟第二個(gè)瓶子了。
我把第二個(gè)瓶子的瓶口扭開(kāi)之后，再把火柴點(diǎn)燃后放在紙上扔進(jìn)瓶子。然后把一個(gè)雞蛋放在瓶口堵住，之后我耐心地等待著。
就在我快要放棄的時(shí)候，突然，只聽(tīng)到“砰——”的一聲，雞蛋落入了瓶子里面，我喜出望外大喊一聲：“啊，我成功了！”
后來(lái)我去網(wǎng)上查了一下雞蛋為什么會(huì)被吸入瓶中呢？回答是這樣的：因?yàn)槿紵募垐F(tuán)會(huì)產(chǎn)生熱量，而外面的冷空氣要進(jìn)去，所以就形成了熱脹冷縮的情況，外面的氣體撞擊雞蛋。所以，雞蛋就會(huì)落入瓶中。
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