貴在堅(jiān)持作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的貴在堅(jiān)持作文，歡迎大家分享。
貴在堅(jiān)持作文1
11月5日，同學(xué)們盼望已久的秋季越野賽終于來了，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興極了，都準(zhǔn)備在越野賽上取得好成績(jī)。
只見李老師拿著一把發(fā)令槍，“呯——”的一聲，場(chǎng)上頓時(shí)一片火熱，同學(xué)們真像一匹匹野馬飛奔而去。我看見了同學(xué)們興奮的樣子，自己也渾身充滿了力量，加快步子緊跟上去。
跑了一段路后，我實(shí)在跑不動(dòng)了，但我又不能放棄，最后做出了決定，用出了九牛二虎之力繼續(xù)往前跑。前面的同學(xué)看見了，也使勁地跑，我當(dāng)然不服氣，于是用力地超過了他。
要到終點(diǎn)了，我確確實(shí)實(shí)跑不動(dòng)了，在我真正要放棄的時(shí)候，我聽見了老師在一旁為我鼓勁兒：“加油，孩子，你一定能行。”我聽見老師說的話，就大聲喊道：“堅(jiān)持就是勝利。”我又站起來，飛速地趕了上去……
最終，我在這次越野賽上跑得有些差勁兒，但我堅(jiān)信：只要努力，就會(huì)有好成績(jī)。
篇五：堅(jiān)持
今天，班主任駱老師的那一份執(zhí)著把我迷住了。
上午吃課間餐的時(shí)候，我不在場(chǎng)，但其中的`一些“故事”也了解了一些。班上有兩個(gè)同學(xué)浪費(fèi)糧食，把沒有吃完的面包丟到了垃圾桶。駱老師在扔廢紙巾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那“可憐”的面包。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)駱老師變得如黑面神的樣子。他瞪大眼睛，皺起眉頭，目露兇光，有點(diǎn)兒像古代公平公正的“包青天”。緩慢的語調(diào)，強(qiáng)而有力的聲音，讓人不可侵犯，讓我們寒噤，都按照他的要求停下了手中的事情，嚴(yán)肅地坐著。
“這兩塊面包是誰扔的?”雄壯的聲音幾乎把全班嚇到了。班上如圖書館一樣鴉雀無聲。只有一個(gè)女生，怯怯地伸出手，說她丟了一塊。還有一塊呢?駱老師滿是疑惑的眼神悄悄地爬過每一個(gè)人的臉龐。沒有人說話。他的目光又溜了一遍，還是沒有人說話。
此時(shí)，駱老師倏然轉(zhuǎn)身，不顧及面子，毫不猶豫地把垃圾桶中的兩塊面包抓在手中。這時(shí)，班上“舉報(bào)”聲，此起彼伏，無一例外地都指向了強(qiáng)。他訕訕地嘿嘿兩聲，沒有了其他言語。最后，終于真相大白。課后，老師做了相關(guān)處理。
從這個(gè)事情中，我學(xué)到了駱老師的冷靜，及堅(jiān)持到底的精神。
貴在堅(jiān)持作文2
我們可以一遍遍地去撞南墻，但我們不能一個(gè)個(gè)的中途放棄，失去理想。不要老是自卑的以為，站在金字塔頂端的位置永遠(yuǎn)不屬于你，只要你肯堅(jiān)持，沒有什么是不可能的。
人格的獨(dú)立貴在堅(jiān)持。陶弘景隱居山林，世人稱贊他，朝廷重視他，大事要事都來請(qǐng)教他，但這并沒有動(dòng)搖他隱居的信念。我相信，假如我也在那個(gè)時(shí)代，假如我也是他的好友，那么，我一定不會(huì)在燈紅酒綠的夜市上找到他，也不會(huì)在載歌載舞的宴席上找到他。而我作為他的朋友，他的知己，自然也應(yīng)是一個(gè)同他有著相同的志向，飽讀詩書，不追名逐利的人。人格的獨(dú)立需要堅(jiān)持，陶弘景做到了，他用自己的行動(dòng)贏得了山中宰相這樣的稱號(hào)！
要想成就一番事業(yè)，當(dāng)然少不了堅(jiān)持。
愛迪生因發(fā)明電燈而聞名于世，人們紛紛贊美他，有著超越常人聰慧的大腦，取得了偉大的成就，卻不知道其實(shí)發(fā)明電燈的過程是十分艱辛的。在不斷的失敗中，有許多人勸他放棄，但他卻說：“我現(xiàn)在已經(jīng)試出了1000種不適合做燈絲的材料，如果我失敗了，以后的人至少可以不再去試我試過的材料，我的研究，終究是有用的，我得堅(jiān)持下去！”在經(jīng)歷了6000多次失敗后，愛迪生終于發(fā)找到了一種耐用的燈絲，如果他沒有堅(jiān)持下去，我們的生活會(huì)是怎樣？恐怕還要在黑暗里摸索吧？
事業(yè)的成功需要堅(jiān)持，同理，那藝術(shù)上的成就又豈能空而得之呢？
王羲之自幼好學(xué)，苦練書法，如同未出閣的.姑娘一般大門不出二門不邁，唯一的活動(dòng)就是起身時(shí)涮洗筆墨，以及把一缸缸墨色的水放在院子里更換成清水。他就是這樣，才能練出重百家之長(zhǎng)的字。
梅花若不經(jīng)過徹骨的寒冷，哪來那撲鼻的香氣？鋼鐵若不經(jīng)過烈火的鍛造，哪來那尖銳的寶劍？河蚌若不經(jīng)過沙粒的磨練，哪來的圓潤(rùn)的珍珠？這一切無不告訴我們，成功貴在堅(jiān)持。“冰凍三尺，非一日之寒；為山九仞，豈一日之功”，不管這條路有多難走，不管會(huì)遇到多少困難坎坷，我們都要朝著心中的目標(biāo)，努力堅(jiān)持走下去，只有這樣才能獲得最終的成功。
堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)，是人生的奠基石，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
貴在堅(jiān)持作文3
當(dāng)那個(gè)夏日、當(dāng)你在悶熱的琴室中汗流浹背，我在空調(diào)房中暢想未來時(shí)，堅(jiān)持是我們之間的分割線。
我的音樂資質(zhì)實(shí)在是太平庸了，在小學(xué)的最后一年，俊秀之光也沒有將這悲涼之地解凍。只是最近我不得不為這感到憂愁，因?yàn)樵谝魳氛n上我實(shí)在拿不出任何才藝。
每周，每周三，在那昏暗的教室中，同學(xué)在講臺(tái)上一展歌喉的風(fēng)采或莊重地坐在鋼琴前，在黑白鍵上輕躍，每個(gè)人造出的個(gè)個(gè)音符宛如重音，雜音，砸入，刺入耳朵，逼我懺悔和惆悵。
小學(xué)六年，三年中，母親詢問我是否情愿在琴房中關(guān)上幾十個(gè)夏日，毫不意外的，這些詢問石沉大海，如今，成為珠寶的它們，又肆意妄為地譏諷。
堅(jiān)持對(duì)我來說是一縷鴻毛，輕輕地來又輕輕地走，無數(shù)個(gè)夏日，空蕩的街上回蕩音符，讓我追憶一個(gè)“海上鋼琴師”的夢(mèng)。
在眾多人嘲笑，我一人干笑的一個(gè)星空，迎著風(fēng)，在陽臺(tái)上，我向母親鄭重地許諾：這一次，絕不放棄。
第一次步入音樂殿堂，第一次撫摸一把棕色流光的吉他，更讓至今往后不會(huì)忘記的是第一次在這么多人前唱歌，很久沒有這么勇敢了吧。
高低不清，音調(diào)怪異混著鋼琴，我靠著玻璃、想后退，無退路，那就再進(jìn)一步吧，離成功再進(jìn)一步吧！
第一次握著它，我的手，笨拙著分不開，而分開的'疼，按弦的疼，就像離目標(biāo)只差一步，離琴弦只差一品的失落和跌撞。
可是這又能怎樣？那個(gè)夜晚的決定不是還在上面嗎？在屬于我的琴房中，汗流浹背中，彈出斷斷續(xù)續(xù)音符的我，是有多么歡喜。
堅(jiān)持是什么？在彈完第一首曲子之后，我知道，堅(jiān)持只是你痛下決心去改變時(shí)，在一時(shí)激情激涌后，面對(duì)海浪，面對(duì)著風(fēng)日，不退縮，不動(dòng)搖，就如昔日遙想大海的夢(mèng)想，對(duì)未來暢想，也一樣的勇往。
在音樂乃至人生中，汗水和堅(jiān)持才是我的輝煌。
貴在堅(jiān)持作文4
記得北宋著名的文學(xué)家王安石在《游褒禪山記》中曾經(jīng)寫道：夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。這些話說明了頑強(qiáng)的毅力可以讓你征服世界上任何一座高峰，要想成就一番大事業(yè)，就必須具備持之以恒、堅(jiān)持不懈的質(zhì)量。古今中外的偉人之所以能取得成功，這與他們堅(jiān)持不懈的努力分是不開的，讓我們來看看：
王選研發(fā)激光照排技術(shù)用了96年。
著名科學(xué)家竺可楨，為了研究氣象學(xué)，每天總是步行上班，并繞道公園，以便觀察動(dòng)植物的活動(dòng)情況。不管三伏天還是三九天，天天如此。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明后，仍不懈地努力，終于完成了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
中國(guó)體操男隊(duì)為了實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)冠軍的.夢(mèng)想，苦練16年，終于奪得北京奧運(yùn)會(huì)團(tuán)體冠軍。這枚份量最重的男團(tuán)金牌，浸透了男團(tuán)16年的汗水！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。他們的成功，再一次有力地證明：要想在任何領(lǐng)域取得成功，共同的一點(diǎn)就是不畏艱險(xiǎn)，持之以恒。
對(duì)于我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)也是如此。新的學(xué)期剛剛開始，每一位同學(xué)都會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)。高三、初三的同學(xué)將在這個(gè)學(xué)期迎來高考和中考，高二高一的同學(xué)也將面臨會(huì)考。在這時(shí)候，持之以恒就顯得至關(guān)重要了。堅(jiān)持把每天的閱讀理解按時(shí)按量完成，堅(jiān)持把做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題在做一遍，堅(jiān)持每天跑一圈操場(chǎng)，堅(jiān)持每天給一個(gè)一個(gè)自信的微笑等等。腳下的道路，有歡笑，就會(huì)有苦澀，有坦途，就會(huì)有坎坷。有苦，你就悄悄吞下；有痛，你就默默收藏；有酸，你就靜靜品嘗；有淚，你就往心里流淌。但要相信，持之以恒是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。淚水不是失落，徘徊不是迷惑。抬起頭，甩掉心中的壓抑，永遠(yuǎn)準(zhǔn)備著再次較量！
是星星，總要發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開放；
是龍，總要騰飛；是鴻鵠總會(huì)飛翔。既然擁有一個(gè)輝煌的年齡，就應(yīng)該有一顆輝煌的靈魂，乘著持之以恒的風(fēng)帆，你必然會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
貴在堅(jiān)持作文5
能到達(dá)金字塔的頂端的一個(gè)是雄鷹，一個(gè)是蝸牛，我不是那雄鷹，擁有健碩的翅膀，我只愿做只蝸牛，一步一步的向上爬，貴在堅(jiān)持。
鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。因?yàn)閳?jiān)持，縱是金石也被打磨透了，又何況那小小的一段朽木。成與不成，只看能否堅(jiān)持到最后，半途而廢或空有目標(biāo)不可能成事，金石才可鏤，水滴才能石穿，生活就是如此，貴在堅(jiān)持方能成就大事。
一部史記，飽含屈辱辛酸，他用生命的尊嚴(yán)還給我們一段真正的歷史，他在堅(jiān)持。縱有萬難，縱然身在囚室，縱然面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓制，他仍在堅(jiān)持，堅(jiān)持還歷史一個(gè)公道。他用他的堅(jiān)持成就了《史記》，“史家之絕唱”是他用堅(jiān)持凝注的心血，司馬遷你的'堅(jiān)持讓我們銘記！
《命運(yùn)交響曲》之所以動(dòng)人，因?yàn)樗麅A盡貝多芬一生的心血，音樂是他的生命，失聰卻讓他的生命蒙上了陰霾，縱使再無法親耳聽見那優(yōu)美的樂章，他依然堅(jiān)持用下頷抵著小棍來聽取鋼琴上的聲音，他的堅(jiān)持，讓他的音樂更加感人，讓他的人生更加精彩。
成功沒有偶然，成功貴在堅(jiān)持，郎朗今日的成就也源于背后辛勤的汗水。周迅今日熒幕上的大放異彩，也要?dú)w功于她數(shù)年如一日的堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持而成功的例子數(shù)不勝數(shù)，在你眼前的他們并沒有什么特質(zhì)，只是源于他們的堅(jiān)持，貴在堅(jiān)持，有一天我們也可以成為另一個(gè)他們。
每天早上走在校園里，我都會(huì)看見體育生在訓(xùn)練，無論酷暑還是嚴(yán)寒，他們總是一天天在堅(jiān)持，汗水打在地上，他們的辛苦我們無法想象，總聽體育老師說，體育生必須天天訓(xùn)練一天也不能耽擱。他們總是在堅(jiān)持，成績(jī)不見得一天就能看出來，但體能一定會(huì)日積月累，厚積而薄發(fā)。
如今的我們，一起奮戰(zhàn)在高三，這一年我們十八歲，懷揣著最美好的夢(mèng)想，為夢(mèng)想前行，在這段最燦爛的日子里，我們拼搏向前，不去想結(jié)果，我們堅(jiān)信只要堅(jiān)持，我們會(huì)收獲最豐碩的成果。
貴在堅(jiān)持作文6
像三年前一樣立在寶安教育基地的操場(chǎng)上，灼熱的陽光肆無忌憚地蹂躪著我的視線，汗水打落了我空氣中的塵埃。一切似乎比三年前更為可怕!
原以為在校住宿生活艱苦的我在軍訓(xùn)第一天便自嘲：“世界上沒有最苦的橄欖。”
撇開軍訓(xùn)中那難以下咽的飯菜和十人宿舍的雜亂，單說踢正步，那真是我一個(gè)噩夢(mèng)。每一次踢腿都要做到快、直、穩(wěn)。“一!”一聲令下我們的一只腿整齊地踢出，并保持不動(dòng)。看上去似乎很輕松，其實(shí)每個(gè)人心里都急切地等待下達(dá)“二!”的'口令，因?yàn)槲覀內(nèi)淼拿恳淮缂∪舛荚诰o繃著，腳趾徒勞地抓著鞋底，試圖以此來平衡自己。大腿內(nèi)側(cè)已經(jīng)傳來了針刺般的酸感，每一秒都像滔滔江水?dāng)D過針眼般過得漫長(zhǎng)。教官在耳邊不斷地大聲說：“堅(jiān)持呀!再堅(jiān)持一下。”我們就這樣一步步地，每一步艱難而痛苦的，將操場(chǎng)走了一遍又一遍。
在一次正步練習(xí)的最后一步完成后，我忽然腳一軟，雙膝重重地著地，雙手撐著地面忍不住大口大口地喘氣，那一刻我覺得自己已經(jīng)盡力了。然而，沒有一個(gè)人覺察到我的反常：教官吹著口哨催促著集合，身邊的同學(xué)紛紛向后跑，似乎都沒有看見我。平時(shí)個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的同學(xué)們竟都堅(jiān)持下來了。看著他們遠(yuǎn)去的背影我才意識(shí)到自己在跪著，穿著軍裝在跪著，于是不知哪來的力氣使我掙扎著站起來，咬著牙跟上別人的步伐。我不想成為弱者，更不能侮辱這一身的軍裝，我要堅(jiān)持下去!原來軍訓(xùn)時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持!
每一顆橄欖帶來苦澀后都會(huì)攜來一陣甘回，甜得蝶舞蜂飛。
汗水陪伴著我們度過了五天。當(dāng)我們?cè)谡讲逝藕螅瑒e班教官禁不住鼓掌說：“好!正步就應(yīng)該這樣踏!”，那時(shí)我的心甜滋滋的，想喝了蜂蜜一樣。幾天來的堅(jiān)持沒有白費(fèi)。
現(xiàn)在將回憶細(xì)細(xì)品味，軍訓(xùn)生活是滿目的迷彩，滿嘴的回甘。軍訓(xùn)像一顆橄欖，只要不因苦澀而放棄，堅(jiān)持下去就會(huì)獲得收獲。
貴在堅(jiān)持作文7
在20xx年的《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目中，有隱姓埋名30多年的核潛艇之父黃旭華；有為報(bào)答戰(zhàn)友深情，幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴；有努力改變鄉(xiāng)村面貌的好干部段愛平……但在這些人中，最令我感動(dòng)的是劉盛蘭老爺爺。
劉盛蘭是一位撿破爛的老人。年輕時(shí)，在外地打工，后來在一家企業(yè)公司做保管員。1998年，劉盛蘭在報(bào)紙上看見了一則求助報(bào)道，從那時(shí)起，他就和助學(xué)有了一個(gè)分不開的結(jié)。每個(gè)月，劉盛蘭將自己微薄的收入捐出去，慢慢地，幾個(gè)地方變成了全中國(guó)。這么多年來，劉盛蘭一共捐了7萬多元。他在幾十年中幾乎沒吃過一頓肉，買過一件衣服，他一生中唯一一個(gè)最寶貴的東西是一個(gè)藍(lán)色布袋，里面裝著十幾年的匯款單和回信。
觀看了劉盛蘭爺爺?shù)氖论E，心里久久不能平靜，劉盛蘭爺爺這種長(zhǎng)期助人為樂的精神深深感染著我，啟迪著我。
可能比起許多慈善人士，劉盛蘭爺爺捐的.數(shù)額不算多，但他幾乎是傾其所有，幾十年如一日，全力付出，自己卻過著節(jié)衣縮食的日子，這是劉盛蘭爺爺最令人敬佩的地方。我深深地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人的能力可以有大小,給予他人幫助的方式和大小也不同，但樂于助人的精神是不分大小，也沒有貴賤之分，特別是長(zhǎng)年累月做某一件好事更難得可貴。
毛主席說過：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”劉盛蘭爺爺，用自己的實(shí)際行動(dòng)，實(shí)踐了這句名言。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我也要學(xué)習(xí)劉盛蘭爺爺這種長(zhǎng)期助人為樂、關(guān)愛他人的好品質(zhì)。對(duì)于我們學(xué)生來說，樂于助人更多地體現(xiàn)在生活中的小事情上：堅(jiān)持幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，雨天和沒帶傘的同學(xué)一起回家，給忘帶文具的同學(xué)借文具等。只要我們不吝嗇我們的愛心，經(jīng)常做一些身邊的小事，日積月累，我們也能做很多。
一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。我相信：所有的社會(huì)公民，都像劉盛蘭爺爺一樣，在別人面臨困難之時(shí)，都能伸出友愛之手，互相關(guān)心、互相幫助，堅(jiān)持做好事獻(xiàn)愛心，那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)處處充滿溫暖，世界也會(huì)變得更加美好！
貴在堅(jiān)持作文8
“苦苦追覓千百年，彈指一揮轉(zhuǎn)霎時(shí)。問梵天，這條路到頂有多遠(yuǎn)？”這是唐僧取經(jīng)路上的困惑，亦經(jīng)常是人生之路的迷惑。取經(jīng)之路，十萬八千面，凡塵眾人苦甜追尋，靠的是永不泯滅的信念，靠的是堅(jiān)持不懈的精神。人生之路何起十萬八千里？但，只要我們有綱標(biāo)，有堅(jiān)定的信念，就必定能獲得屬于我們本人的真經(jīng)。
人生之路，正如玄奘的與經(jīng)之路，從不飽經(jīng)風(fēng)霜。咱們只有一路乘風(fēng)破浪戰(zhàn)勝重沉艱苦，才干達(dá)到成功的此岸。這一路崎嶇波折，永夜漫漫，磨難的是人的意志，考驗(yàn)的是人的耐性。在這條路上，爾們別無抉擇，只有堅(jiān)持再堅(jiān)持，一步步地堅(jiān)持走下往風(fēng)浪禁止不了我們后退，由于堅(jiān)持著，我們教會(huì)了沖浪；狂沙吹走了云海，吹不走堅(jiān)決的信想，果為堅(jiān)持著，我們踱步前行。因?yàn)閳?jiān)持，我們走沒了茫茫烏夜；因替堅(jiān)持，我們能夠觸到晨光的曙光。人生貴在堅(jiān)持，只要我們永不廢棄，奮勇前行，西天極樂奇境就在不遙的后方。
唐三躲，乃一脆弱的凡尼，既無上天進(jìn)地的神通，又無斬妖除魔的本事。可是，他有著如磐石的信心，有著堅(jiān)定不移的精力。一路危險(xiǎn)，一路磨難，從未搖動(dòng)他棄經(jīng)的理思，從未攔阻得了他東走的步調(diào)。長(zhǎng)安破誓一辭，這一言即是十多年。就這樣走，口懷西地夢(mèng)不到雷音寺，不得實(shí)經(jīng)不歸頭。無論風(fēng)霜雨雪，堅(jiān)持，保持向西走。長(zhǎng)路漫漫，毫不還戚。只有建立了一個(gè)明白而動(dòng)搖的`目的，就應(yīng)堅(jiān)持向前沖不達(dá)目標(biāo)誓不罷休。堅(jiān)持之志難能寶貴，己生只干一事又何妨？
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將堅(jiān)持走下去。無論等候我的是滔天巨浪，仍是沖天烈火，我仍然會(huì)為了心中這漂亮的夢(mèng)，堅(jiān)持著——走下去。永不言棄！敢答通返勝利之堡的路當(dāng)初何方？路，在堅(jiān)持不懈地奮勇前行之人的足下，匆匆地變得平坦而堅(jiān)定。
人生旅途如取經(jīng)之路，只要有堅(jiān)定的理念，人生何處不建行？無論路之漫長(zhǎng)，人生貴在——堅(jiān)持。
貴在堅(jiān)持作文9
永遠(yuǎn)相信，擁有堅(jiān)持，方能成功。——題記
人生好似一盤漫長(zhǎng)的棋局，這里沒有烈烈西風(fēng)，沒有四起的狼煙，要想進(jìn)取，要想成功，堅(jiān)持是必備的，只有有了堅(jiān)持，方能成為生活的強(qiáng)者。
堅(jiān)持·開始
今年春節(jié)，媽媽見我天天在家里閑著，沒事可干，便給我報(bào)了一個(gè)吉他學(xué)習(xí)班。我知道后，也十分高興，迫不及待地想要去學(xué)。終于迎來了開始學(xué)習(xí)的那一天，我抱起嶄新的`吉他，愛不釋手，充滿了新鮮感，剛開始老師教我們從基礎(chǔ)的練習(xí)指法學(xué)起，我們按著老師的要求去做。
堅(jiān)持·困難
就這樣反復(fù)練了幾天，之前的新鮮感早不知跑哪兒去了，留下的只是枯燥，無味。更要命的是，手指指尖還不時(shí)的隱隱作痛，太苦了。一天，老師教我們一個(gè)新指法，由于我的手指不夠長(zhǎng)，所以不能熟練地彈奏，于是，我失落地坐在椅子上，越想越生氣，竟忍不住地哭了起來。這時(shí)，老師過來安慰我，可也無濟(jì)于事，眼淚還是順著臉頰流了下來，像數(shù)顆珍珠一樣落在地上。
堅(jiān)持·感悟
因?yàn)槲业那榫w太差，老師先讓我回家平復(fù)一下情緒。那天，好友來找我玩，得知這件事后，他從口袋中拿出一本書，有一頁是折疊著的，我翻開，看到一幅漫畫，題目是“貴在堅(jiān)持”，大致意思是在金字塔上，一只老鷹問蝸牛是怎么上來的，蝸牛說自己是一步一步爬上來的，臉上還帶著成功的微笑。看到這幅漫畫，我的心像是在平靜水面上投入一顆石子，泛起陣陣水波，我知道我該怎么辦了。
堅(jiān)持·成功
我又回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過我的努力和堅(jiān)持，我的琴技大有長(zhǎng)進(jìn)，在學(xué)習(xí)班結(jié)束匯演時(shí)，我以精湛的技藝奪得亞軍，我知道我會(huì)成功，因?yàn)槲易龅搅藞?jiān)持。
“我知道了，做什么事，貴在堅(jiān)持。”看著蔚藍(lán)的天空，我大聲地告訴自己，心也被這堅(jiān)持的陽光輕輕擦亮。
貴在堅(jiān)持作文10
常聽老師說，人貴在堅(jiān)持，貴在奮斗。任何一件事情只要不斷地努力奮斗，保持持之以恒的精神，那么再困難的事都會(huì)迎刃而解。小小年紀(jì)的我在當(dāng)時(shí)還不懂這些話的含義，可就在最近發(fā)生的一件事中我深深地體會(huì)到了這些話的真正含義！
去年暑假的時(shí)候，媽媽怕我一個(gè)人在家太無聊，就讓我去興趣班學(xué)習(xí)小提琴。剛剛?cè)W(xué)習(xí)的時(shí)候，我特別地努力，也特別喜歡去小提琴班。每次學(xué)習(xí)回來后，我還會(huì)有模有樣地拉上一小段，盡管拉出的音色極不好聽，甚至有些跑調(diào)和刺耳，但我還是會(huì)陶醉在其中。就這樣，我學(xué)了一年多。可就在最近我突然厭煩了，不想再去碰小提琴，連看一眼的心思都沒有。星期六，媽媽讓我去練一會(huì)兒小提琴，在媽媽的命令下，我極不情愿地拿起琴走到窗戶邊，透過窗戶我看見別的小朋友在嬉戲玩耍，我更加沒有心思練了，整個(gè)下午我都時(shí)不時(shí)地望著窗外，根本沒有好好練琴。到了去上課的時(shí)候，老師讓我們一個(gè)一個(gè)地拉琴，別的同學(xué)都非常流利地拉出了曲子，只有我卻不知如何是好，當(dāng)老師嚴(yán)厲地批評(píng)我沒有好好練琴時(shí)，同學(xué)們的`目光一下子就聚集到了我的身上，我感覺自己就像被火燒著了一樣，渾身發(fā)熱，我羞愧地低下了頭，恨不得有個(gè)地縫鉆下去。好不容易挨到下課，我匆匆忙忙地回家，一進(jìn)門就委屈地哭了，并把學(xué)習(xí)班的事情告訴了媽媽，這時(shí)媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“任何一件事，只有靠自己的努力奮斗才能取得好的成績(jī)，才能得到別人的認(rèn)可！”聽了媽媽的話我下定決心，好好練琴。每天一吃完晚飯，我就會(huì)去練習(xí)小提琴，盡管有時(shí)站得腿麻了，有時(shí)拉得手疼了，連脖子都不聽使喚了，但我還是繼續(xù)努力著。我相信，我一定能拉出優(yōu)美的曲子來。一個(gè)月過后，我的努力沒有白費(fèi)，我終于拉出了優(yōu)美的曲子，也得到了老師的認(rèn)可。我真的很開心！
通過這件事，我懂得了什么是努力奮斗，盡管努力的過程是艱難的，但是，我相信只要努力了，奮斗了，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功！
貴在堅(jiān)持作文11
假期，兒子因流感在家中休息了十來天。
這些天，他和表哥在姥姥家一起玩得不亦樂乎。在他身體有所好轉(zhuǎn)，我和他商量讓他下午繼續(xù)到學(xué)校參加乒乓球訓(xùn)練時(shí)，他的小嘴立刻噘得老高，一臉的不情愿，嘴里還嘟嘟囔囔地找著有些不舒服，并沒有痊愈的理由。
“不發(fā)燒了，也不咳嗽了，為什么不去打球？”我問。
“一到中午該吃飯時(shí)，我就胃疼。”兒子解釋說。
“大夫說那是因?yàn)槌粤税⑵婷顾卮碳の傅脑颉Ｏ挛邕�疼嗎？”我接著問。
“下午不疼。”兒子不好意思地回答。
“如果你病好了不去打球，時(shí)間一長(zhǎng)，慢慢地你就和球友拉開距離了。”我想借激將法來激發(fā)他好勝的心理。
“我以后不想再打了。”兒子反而賭氣說。
“你從一年級(jí)開始，每天下午兩個(gè)小時(shí)，冬練三九，夏練三伏，兩年如一日的堅(jiān)持到今天，怎么能說放棄就放棄呢？那樣，你不覺得可惜嗎！孩子啊，其實(shí)這個(gè)世界沒有什么我們做不到的，只要肯堅(jiān)持再難的問題也能解決。可是偏偏最難做到的也是堅(jiān)持二字啊！有多少人能夠?qū)σ患伦龅接惺加薪K呢？”我慢慢開導(dǎo)著他。
“我能。”兒子拿起水杯，頭也不回地下了樓。
兒子，當(dāng)媽媽看到你玩耍時(shí)開心的樣子，內(nèi)心比你還要幸福。可是，這個(gè)開心、這個(gè)幸福卻是一時(shí)的，媽媽想讓你得到一生的開心和幸福，這需要我們母子共同的努力。
兒子，媽媽沒有奢望你在乒乓球這條路上能夠取得多么輝煌的成績(jī)，我只想讓你通過此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，培養(yǎng)你的意志力，因?yàn)闊o論做什么事情，如果不能堅(jiān)持到底，只能半途而廢、難以成功。
兒子，法國(guó)生物學(xué)家、細(xì)菌發(fā)現(xiàn)人巴斯德說：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的`力量就是我的堅(jiān)持精神。”在前進(jìn)的路上我們應(yīng)該做到有毅力的堅(jiān)持到底，還是三天打漁、兩天曬網(wǎng)的對(duì)付，或缺乏意志力的知難而退呢？
兒子，讓媽媽和你一起在成長(zhǎng)的路上學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧！
貴在堅(jiān)持作文12
記得才七歲的時(shí)候，媽媽就叫我去學(xué)游泳。雖然還很小，可是當(dāng)我看見大哥哥、大姐姐們自由自在地游泳，好像一只只活潑可愛的美人魚時(shí)，就毫不猶豫地告訴媽媽，我要學(xué)。
可是第一節(jié)課時(shí)，看到那清澈的泳池，我突然覺得害怕，竟然連水都不敢下。教練費(fèi)了好多的功夫和我開玩笑，緩解我的緊張，我才終于入水。緊接著，教練又煞費(fèi)苦心地教我憋氣，可我怎么也不敢把頭埋在水里，我嘗試了很多遍憋氣，結(jié)果嗆了好幾口水，而且我的鼻子瞬間感覺酸脹，特別想打噴嚏，這滋味太難受了。于是，我想放棄。
望向玻璃墻外，想求助于媽媽。媽媽好像看出了我的小心思，一改剛才擔(dān)憂關(guān)切的眼神，突然間手舞足蹈的，一會(huì)兒雙手往前隔空劃著，一會(huì)兒蹬腳蹬腿的，一會(huì)兒右手握拳給我加油的……媽媽身穿仙女裙、腳蹬高跟鞋，她比劃的動(dòng)作雖然看起來略顯笨拙，又滑稽，但是，我全懂了——媽媽這是在用自己的身體語言告訴我要努力，要堅(jiān)持，只要不放棄就會(huì)游出最美的蛙泳。
收到媽媽給我的鼓勵(lì)后，我突然間覺得無所畏懼，于是又重新振作起來，對(duì)憋氣也有了信心。我戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，勇敢地把頭低了下去。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了憋氣，那一刻真是喜不自勝。
果真是功夫不負(fù)有心人啊，接下來的練習(xí)就簡(jiǎn)單多了。教練教了我滑手和蹬腿的'動(dòng)作，我學(xué)的很認(rèn)真，教練表揚(yáng)了我。我每天堅(jiān)持兩小時(shí)的訓(xùn)練，100次的滑手，100次的蹬腿……經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)和努力，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，我終于可以和哥哥姐姐們一樣在水里自由自在地游來游去，活像一條活潑可愛的小魚。
通過游泳這件事，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理——學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。正如荀子所說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”學(xué)習(xí)可千萬不能半途而廢，不能遇到困難就退縮，只有堅(jiān)持才能成功。
貴在堅(jiān)持作文13
堅(jiān)持，是做任何事情最重要的東西。像彈鋼琴，只要你堅(jiān)持，就能打好基礎(chǔ)，練好新曲，如果你不堅(jiān)持，那就一敗涂地，一事無成。
記得有一次，我聽了紀(jì)銘鈺的建議，報(bào)了素描班。
剛開始學(xué)的東西很簡(jiǎn)單，只要畫畫輪廓就好了，也不要花很多時(shí)間，我一會(huì)兒就畫好了，像三角形、正方形什么的也很簡(jiǎn)單。
可隨著難度的上升，要開始畫椎體、貫穿體了，還要涂陰影，有時(shí)候還要畫兩個(gè)組合圖形。比例也很難定位。
雖然我也努力過，可實(shí)力就是擺在面前的，無論我怎么畫，陰影、線條、比例總是畫不好，還經(jīng)常被老師批評(píng)、被同學(xué)們嘲笑。
剛開始我還很有都信心、斗志。可時(shí)間久了，我漸漸覺得，畫畫真的一點(diǎn)意思也沒有，還很枯燥乏味。
漸漸地，我開始有了翹課的心理，剛開始還是一點(diǎn)點(diǎn)，后來就越來越想翹課了，雖然我知道，爸爸、媽媽賺錢很辛苦，可不喜歡的東西就是不喜歡，強(qiáng)迫也沒有用啊！
后來，我有好幾次都是經(jīng)過爸爸媽媽軟磨硬泡才把我拖到素描教室去的。
終于有一天，我徹底“罷工”了。無論爸爸媽媽怎么死纏爛打，我就是不肯去畫畫。媽媽又急又氣，罵道：“快去畫畫！你知不知道我賺錢很辛苦的`啊！你知不知道那個(gè)素描班一堂課很貴的啊！你以為我的錢可以往水里仍的啊！”
而爸爸一邊在讓媽媽息怒一邊勸說我：“好了，不要說了。清清（我的小名），不可以這樣的哦，爸爸媽媽賺錢很辛苦的，不能浪費(fèi)錢。再說，如果你放棄了，那就什么都結(jié)束了，要知道，貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，你就是勝利者！聽話，去畫畫吧。”
既然爸爸這樣說了，我也不好再推辭，只好去畫畫了。
后來我掌握了素描的一些畫法，畫的越來越好了。現(xiàn)在，我對(duì)素描有了三百六十度的大逆轉(zhuǎn)，從討厭變得喜歡了。加油！希望我再更上一層樓！
啊，貴在堅(jiān)持嗎，嗯，很管用！
貴在堅(jiān)持作文14
華羅庚說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮。”勤奮出智慧，日積月累。細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出萬里路；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰；小小的螞蟻雖不畏強(qiáng)大，卻能穿透萬里之堤……勤奮是成功之本，然而勤奮意味著不怕苦、不畏難，勤奮還需持之以恒。只要有持之以恒的勤奮，你才能離成功更進(jìn)一步，才能成為生活的強(qiáng)者。
同樣有人說過：“滴水能把石穿透。”滴水如果沒有持之以恒的勤奮，怎么能把大石穿透呢？滴水不是由于它的力量強(qiáng)大，而是因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的努力，才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奮是學(xué)習(xí)、工作中必不可少的。王羲之的故事就告訴了我們這個(gè)道理。
王羲之小的時(shí)候向他的父親求寫字的訣竅，可他的父親只把自己寫的一副字帖掛在他的.床頭，讓他自己琢磨寫字的訣竅。但沒過多久，他又向他的父親請(qǐng)教。他父親便把他領(lǐng)到后院，那兒放著三大缸水。他父親對(duì)他說：“如果你能把這三大缸水練完，你自然會(huì)領(lǐng)悟到寫字其中的奧妙。”于是王羲之夜以繼日地練習(xí)，終于領(lǐng)悟到了書法中的奧妙：只有持之以恒的練習(xí)（勤奮），才能把字練好。俗話說得好嘛：熟能生巧。就是因?yàn)橥豸酥浅种院愕那趭^，所以他才能領(lǐng)悟到書法的最高境界，才成為了我國(guó)歷史上的一位著名的書法家。他所寫的字已達(dá)到了“貴越群品”的高度。
天才因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才成功；滴水也因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才能穿石；王羲之同樣是因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才能把書法練得那么好……生活中有不少的事物都是因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才成功，我們難道不應(yīng)該像它們一樣培養(yǎng)持之以恒的勤奮的好品質(zhì)嗎？勤奮是火，點(diǎn)燃我們智慧的火花；勤奮是燈，照亮我們前進(jìn)的路；勤奮是石，敲響我們心靈的警鐘；勤奮是風(fēng)，幫助我們的小船勇往直前……
持之以恒的追求是建立在一個(gè)正確的目標(biāo)上的，而正確的目標(biāo)是我們勤奮的動(dòng)力。我們是二十一世紀(jì)的小學(xué)生，將來要承擔(dān)的是祖國(guó)的繁榮昌盛。如果我們不從小立志，做一個(gè)持之以恒的人，那么祖國(guó)將來會(huì)是什么模樣？面臨的又將是一個(gè)什么樣的災(zāi)難？既然持之以恒的勤奮是人生中的小船，那就讓我們登上這條小船，去乘風(fēng)破浪吧！
貴在堅(jiān)持作文15
懷著憧憬，我們來到了這個(gè)千變?nèi)f幻的世界，伴隨著最美好的夢(mèng)想，我們歷經(jīng)生活的種種磨難，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地成長(zhǎng)著……
有一種模糊的事物在我們的頭腦中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，成功貴在堅(jiān)持，有時(shí)為了我們頭腦中的信念，僅僅只會(huì)奮斗一段時(shí)間，能堅(jiān)持下去的人真的少而又少。
愛因斯坦的成功公式是：百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水就是成功！
口銜小樹枝、小石頭決意填平一望無際的大海。這個(gè)美麗凄凄慘慘的女娃，她在想些什么呢？她死了，因?yàn)槟缢？伤桓市摹Ｅc海斗，與天斗，人們說她不自量力，以卵擊石。她不服。
那代父從征的花木蘭，抵御外族的楊門女將，抗擊侵略的馮婉貞，她們都化為了精衛(wèi)。海在蕩漾，只有精衛(wèi)年復(fù)一年、日復(fù)一日地填著。以微博的力量。但震憾了我們的心靈，精神力量是無窮的！試想一下，如果是我們呢？會(huì)不會(huì)勇往直前，做最勇敢的自己。
海倫·凱勒，一位雙耳失聰，雙目失明的`殘疾孩子，完全靠著口形的顫抖。試著交流，靠著手體，摸索向知識(shí)的海洋。其間，她覺得世界很黑暗，因此她放棄了，她也迷茫了，她不知道究竟該如何度過余下的歲月。可是，借助處來的幫助加上自己的努力，她成功了！又如貝多芬，眾所周知，他的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家，然而上天似乎在考驗(yàn)他，讓他雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)從小夢(mèng)想著當(dāng)音樂家的人來說。無疑在催殘著他的生命，每個(gè)人都為他感到惋惜，他們以為他會(huì)自暴自棄！其若不然，他與命運(yùn)抗?fàn)幹B強(qiáng)的奮斗著，命運(yùn)總被他所屈服，他成為一位出色的鋼琴家……
有人說，命運(yùn)本來就是不公平的，但人的一生不可能在一帆風(fēng)順中度過。總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，人的一生，又有幾人能真正努力過呢？請(qǐng)堅(jiān)信：“命運(yùn)總掌握在自己手中。”他們的身體雖然含有缺陷，但他們的精神卻是如此堅(jiān)毅，我們是一個(gè)四肢健全的人，也正處于朝氣蓬勃的年齡，為什么不去拼一拼，搏一搏，努力的改變命運(yùn)，抓住自己的生命線，做一個(gè)成功的人士，為自己，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
笨鳥先飛，總比夸夸其談好。做事能用心持久者，多為成功者，同學(xué)們，帶著你們的夢(mèng)想，堅(jiān)持著你們的信念，在屬于自己的天空中翱翔。也許，下一個(gè)成功者，就是你，相信自己，你能行！
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