【熱門】寫荷花的作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫荷花的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫荷花的作文 篇1
夏天中午,父母帶著我和表妹、表哥一起到池塘邊看荷花。我和表妹、表哥都很高興,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)荷花。到了池塘邊,母親說(shuō):“咱們先吃點(diǎn)東西再近看荷花吧!”我們?nèi)舜饝?yīng)了。我和表妹、表哥匆匆吃了幾口就纏著父母趕緊去看荷花。無(wú)奈,父母只好收起東西,帶我們?nèi)ソ旰苫ā!岸嗝赖暮苫ò!”表妹贊嘆到。“瞧”,我驚奇地說(shuō):“荷花下是淤泥呀!”“在淤泥里長(zhǎng)出這么美而白的荷花,真是太讓我佩服了!”表哥激動(dòng)地說(shuō)。父親問(wèn):“你們?yōu)槭裁聪矚g、佩服荷花呢?”我說(shuō):“因?yàn)楹苫敲礉嵃,而下面卻是淤泥。我真的想不到臟泥里能長(zhǎng)出白荷花!”表妹說(shuō):“荷花的`精神另我震撼,它不向臟泥低頭,自己頑強(qiáng)地拼搏,使自身不沾一點(diǎn)臟污。”表哥說(shuō):“一般在淤泥里長(zhǎng)不出什么好看的花。可荷花呢,它擁有潔身自愛(ài)的精神!”父親說(shuō):“荷花的精神沒(méi)有誰(shuí)不佩服,可佩服的主要原因是:它不像別的花,生長(zhǎng)在干凈、有營(yíng)養(yǎng)的泥土里,而荷花呢,它生成在淤泥里,需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣和力量,也是因?yàn)樗晃窅毫迎h(huán)境的精神使它沖出淤泥,俗話說(shuō)得好:‘出淤泥而不染,濯清蓮而不妖’。這正是荷花的精神,它擁有潔身自愛(ài)的品質(zhì)。”我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親又說(shuō):“所以,你們要像荷花一樣,無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境里,都要有荷花的精神!
雖然這件事已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,但父親的話我卻銘記在心。
寫荷花的作文 篇2
那年夏季,我去小河邊散步,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一朵朵荷花就像一層地毯。
我跑過(guò)去看了一下,一朵朵荷花真美麗,我順手摘了一朵,荷花發(fā)出了淡淡的清香,而且荷花又綠又圓,美麗極了,眼前只見(jiàn)一只只青蛙在荷葉上跳,青蛙把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床,又蹦又跳,它們開(kāi)心極了!
這里仿佛讓我看見(jiàn)了一副荷花圖。
世界上有許多花,有華貴而艷麗的牡丹花,有端莊而高雅的百合花,迎霜而傲立的梅花,香氣四溢的桂花,還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的荷花。
七八月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié),在池塘里,在水田,到處都能看到荷花的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)飛舞,那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。
荷花和其它的花不一樣,花和葉子不是生長(zhǎng)在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(zhǎng)出一躲朵荷花,有白的`,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。各色花爭(zhēng)奇斗艷。開(kāi)了的花一個(gè)挨著一個(gè),你推我擠,守護(hù)著中間的黃色花蕊,就像傳說(shuō)中的觀音大士的蓮花寶座。沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái)荷葉隨風(fēng)飄舞,送來(lái)一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。
荷花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,荷花和荷葉還能清熱解毒,蓮花和蓮子還是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。
聽(tīng)說(shuō)荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),傳說(shuō)荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的荷花。
我們要學(xué)習(xí)荷花那高貴的品德和精神。
我愛(ài)那冰清玉潔的荷花。
夏天到了,池塘里的荷花開(kāi)了,媽媽帶我去觀察荷花。
一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花是青蛙的歌臺(tái),是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見(jiàn)小蜻蜓說(shuō):“小蜻蜓快到我這來(lái)休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開(kāi)了,有的才開(kāi)了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的;ㄖx后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。
!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫。
寫荷花的作文 篇3
江南可采蓮,
蓮葉何田田,
魚戲蓮葉間,
魚戲蓮葉東,
魚戲蓮葉西,
魚戲蓮葉南,
魚戲蓮葉北。
每次讀到這首詩(shī),我就想到了千姿百態(tài)、婀娜多姿、清香四溢的荷花。
荷花五顏六色,有白的,有黃的,有粉的,有紫紅的,真是漂亮極了!盛開(kāi)的荷花像觀音菩薩坐的蓮花座,沒(méi)開(kāi)的荷花有的像桃子,有的像蠟燭燃燒的火苗,有的'像毛筆尖,有的像一個(gè)個(gè)大大的雨滴……
浮在水面的荷葉又大又圓,綠油油的,一個(gè)個(gè)你挨著我,我挨著你親密得就像一家人。
荷葉是小水珠的滑滑梯,是小蜻蜓的飛機(jī)場(chǎng),是小魚兒的遮陽(yáng)傘……
荷葉更像一個(gè)大大的搖籃,風(fēng)吹著搖籃,搖來(lái)?yè)u去,似乎非要把荷花寶寶搖睡不可。
浮想荷花的美景真是令我無(wú)限陶醉!
寫荷花的作文 篇4
我的家在西南農(nóng)業(yè)大學(xué),那里有一座美麗的共青團(tuán)花園。一年四季鮮花盛開(kāi)。而在美麗的共青團(tuán)花園里,我最喜歡的就是那個(gè)秀麗的荷花池了。
這個(gè)荷花池也不算大,它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個(gè)小小的荷花池在我的眼里,卻是別有一番風(fēng)味。
瞧!荷花池的四周種滿了柳樹(shù)、桃樹(shù)。每當(dāng)春暖花開(kāi)的季節(jié),蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來(lái)飛去地忙著采蜜。夏天的時(shí)候,池邊的柳樹(shù)真是枝繁葉茂,它們的'樹(shù)干彎彎曲曲的,雖然是這樣,但它們?nèi)匀伙@得那么的堅(jiān)韌,那么的白折不撓。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)飄動(dòng)著它的枝條,就像幾位美麗的少女在池邊梳理著她們那秀美的長(zhǎng)發(fā)。池里的水清澈見(jiàn)底,不時(shí)還有魚兒游過(guò),它們?cè)谒镒分疰覒,時(shí)而吐個(gè)水泡玩玩,時(shí)而探出頭來(lái),時(shí)而來(lái)個(gè)鯉魚打挺,看得我真是目瞪口呆。再一瞧,池塘的左邊邊,荷花和荷葉挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起,真象一個(gè)大家庭在吃團(tuán)圓飯一樣。
一朵朵大大小小的荷花,白里透紅,紅里透粉,就像一個(gè)個(gè)小娃娃在池塘里玩耍,每個(gè)娃娃的臉上都洋溢著童年的喜悅。除了荷花,荷葉也有它的特色,一個(gè)個(gè)荷葉就像碧綠的大圓盤擺滿了整張桌子等著洗呢。荷葉上還有許多小水珠,風(fēng)一吹,水珠就像珍珠一樣在“大圓盤”上滾來(lái)滾去。真是有趣極了。嘿!聽(tīng),哪里傳來(lái)的呱呱聲,我定睛一看,原來(lái)是一只小青蛙在荷葉上跳動(dòng)著,就像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到荷花池”。而此情此景,我總會(huì)不由自主地說(shuō):荷花池真美。‰m然它比不上那些風(fēng)景名勝,但它在我心中卻是最美的!
我愛(ài)美麗的荷花池,但我更愛(ài)我的故鄉(xiāng)北碚。
寫荷花的作文 篇5
七月的微風(fēng)降臨人間,她吹開(kāi)了孩童天真的笑臉;她吹皺了波光粼粼的小河;她吹醒了雨婆婆;她也吹紅了人們心中久久期待的荷花……
在神圣的七月,我承載著希望的客車前來(lái)拜訪暨陽(yáng)湖的荷花池。來(lái)到暨陽(yáng)湖,一陣淡淡的花香直沖我鼻。順著花香慢慢地尋覓著,我來(lái)到了荷花池邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛如一片碧綠的霞,霞上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉紅,讓游客們流連忘返,陶醉于此。站在荷花池邊,俯下身子,細(xì)細(xì)觀察荷花池的美:整朵荷花像小姑娘的石榴裙,花瓣一層一層地包裹著中心的'蓮蓬。那一片片的花瓣真是美極了!由深深的紅到淡淡的粉,讓人不禁感嘆夏天他的調(diào)色能力。那花瓣深一點(diǎn)就少了一絲清雅,淺一點(diǎn)就少了一絲嫵媚,調(diào)配得真是恰到好處。花瓣上的露珠晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下,折射出五彩的光,更是襯托出荷花那份美。荷葉又大又圓,那青翠欲滴的顏色也更是襯托出了荷花那份大方、清雅。整個(gè)看上去就像一個(gè)青澀懵懂的少女,讓人憐惜。有些荷花還只有一個(gè)花骨朵兒,緊緊地抱在一起,似乎只要你輕輕一碰,她就會(huì)綻放。在湖面上,盤旋著許多昆蟲(chóng),它們緊貼著清澈見(jiàn)底的水面飛行,仿佛它們也臣服于描寫荷花的作文荷花的美。湖底是一片污泥,而荷花卻干干凈凈,猶如剛剛洗過(guò)澡,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
暨陽(yáng)湖一日游結(jié)束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的荷花池。之所以我愛(ài)荷花,是因?yàn)槲覑?ài)它那樸素而平凡的高尚風(fēng)格
寫荷花的作文 篇6
荷,在淤泥中默默的綻放,荷,就是如此的平凡,但在這平凡中卻流露出了不平凡。
初夏,在淡淡的清風(fēng)中一只蜻蜓扇動(dòng)著輕盈的翅膀,在池塘上空盤旋、盤旋似乎在尋找什么似的,忽然它向下飛去,在一花骨朵上靜立下來(lái)?,那是什麼?原來(lái)是一朵含苞待放的荷花呀,它是如此的漂亮,一片片潔白的花瓣泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈緊緊簇?fù)碓谝黄穑鹑藗儫o(wú)限期待,期待著它那美好的未來(lái)。
塘,池塘中幾朵綻放的荷花筆直的矗立在池塘中,在清香中緩緩的走到池塘邊,那幾朵荷花靜靜地挺立在池塘的`淤泥中,微風(fēng)中它竟是如此的筆直,如此的正直。在池塘中它是那樣的純凈,那樣的潔白,生長(zhǎng)在淤泥中的它竟又是如此的出淤泥而不染。晚秋,邁著輕盈的腳步再次來(lái)到池塘邊。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中,枯黃的殘荷早已失去了往日的光彩,枯萎的荷葉在寒冷的秋風(fēng)中一片片飄落,挺直的花莖在秋的摧殘下也彎下了腰。
荷花,你昔日那多姿的身影哪里去了?你往日那歡快的笑容哪里去了?都被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎?不,你不該如此,你不該藐視人生的價(jià)值,你應(yīng)該對(duì)生活充滿熱情…
靜立在池邊呆呆的望著殘荷,忽然遠(yuǎn)處一群人搖著船來(lái)到殘荷邊,將殘荷連根拔起,那是什麼?那樣潔白?是藕!沒(méi)錯(cuò)是潔白的藕!奧,我明白了!
荷花你將你的一生都獻(xiàn)給了他人,夏天你為人間帶來(lái)的漂亮,用你那出淤泥而不染的精神感染人們,秋天你將自己殘破的身軀獻(xiàn)給了大自然,成為了土地的養(yǎng)料,你將自己辛辛苦苦孕育一生的果實(shí)獻(xiàn)給了人們,自己卻在,無(wú)聲中離去…
荷花我贊美你!
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