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    班級(jí)趣事作文

    時(shí)間:2022-12-02 17:33:45 趣事

    班級(jí)趣事作文【精】

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的班級(jí)趣事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    班級(jí)趣事作文【精】

    班級(jí)趣事作文1

      說(shuō)起班級(jí)趣事,我們班可多了呢!就像美麗的蝴蝶,五顏六色。這不,我們班又出了一個(gè)趣事,開始吹泡泡了。

      “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都拿著泡泡水來(lái)到了文化廣場(chǎng)。輕輕一吹,泡泡像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃飛呀飛,飛向他們向往的藍(lán)天上去。它們?cè)陉?yáng)光的照射下,五光十色,好看極了。

      我吹的時(shí)候很認(rèn)真,吹出的泡泡形狀各不相同,我吹出許多亮晶的小泡泡像美麗的珍珠,閃閃發(fā)光;有時(shí)吹七、八個(gè)泡泡,緊緊挨在一起,像一串熟透的葡萄;有時(shí)吹出的兩個(gè)泡泡一大一小。像一個(gè)胖乎乎的葫蘆娃;有時(shí)吹出一個(gè)又大又圓的泡泡,像個(gè)透明的大氣球;還有的時(shí)候吹出的泡泡中間還有個(gè)泡泡,像母女一樣,又像一個(gè)人和他的伙伴在一起自由地玩耍。

      泡泡各異不同,有的是橢圓形的;有圓形的;有在風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,漂亮極了;有的像雙胞胎;還有的像泡泡大家庭……

      這時(shí)有個(gè)泡泡掉在地上,一下半個(gè)泡泡緊貼地面,又有一個(gè)泡泡也像剛才一樣掉到地下,在那泡泡的周圍,不久連成一個(gè)大泡泡。我試著往上一吹,地上又出現(xiàn)了一個(gè)泡泡,它們又連在一快,吹多了它們就變成一個(gè)最大的半身泡泡,像小泡泡的奶奶一樣,只不過(guò)它有點(diǎn)生病,是半個(gè)身子而已。我還想吹一個(gè),可是一不小心把那個(gè)最最大的身泡泡給吹爆了。

      不知不覺整個(gè)校園都是泡泡,大的、小的,五顏六色的。我們班級(jí)趣事就像海底耀眼的珍珠;像開放的花心;還像空中翩翩起舞的蝴蝶一樣多姿多彩。

    班級(jí)趣事作文2

      今天晚上,金易平的爸爸接我去她家排練。為什么要去排練呢?因?yàn)樾瞧谌覀円戆嗉?jí)去比賽!

      來(lái)到了金易平的家里,金易平媽媽給我、朱啟嘉、江雨涵、楊心悅和蔣曉涵各發(fā)了一張白紙,白紙上記錄著我們的臺(tái)詞。我要先熟悉臺(tái)詞,才能表演的夠精彩。

      開始表演了,我先跟朱啟嘉驚訝地說(shuō)了一句話(我演的角色是爸爸,朱啟嘉演的角色是媽媽):”三冬子家的那個(gè)孩子,數(shù)數(shù)已經(jīng)數(shù)到一百了。ㄟ@是臺(tái)詞)“朱啟嘉說(shuō):”那個(gè)孩子的出生,比丁丁還晚了三個(gè)月。丁丁呢,還不識(shí)數(shù)!罢f(shuō)完,我們就退場(chǎng)了。

      然后,我們就坐在旁邊,吃著點(diǎn)心,看著表演。我心想:多舒服!

      接著又到我出場(chǎng)了,我先大聲地叫了一聲:”丁丁,丁丁,快過(guò)來(lái)!“楊心悅走了過(guò)來(lái),(楊心悅演的角色是丁。┪依鴹钚膼偟氖,另一只手指著一只羊,說(shuō)(蔣曉涵演的角色是羊):”一只羊,兩只羊——“

      我火冒三丈沖地著楊心悅叫:”難道你連兩個(gè)數(shù),三個(gè)數(shù)都學(xué)不會(huì)嗎?“

      最后,我向楊心悅罵了好幾句話,(當(dāng)然,罵的話都是我的臺(tái)詞)我實(shí)在忍不住了,踢了楊心悅一腳! (當(dāng)然,這都是書本叫我這么做的)

      后面的事我就不說(shuō)了。

      祝我們?cè)谛瞧谌硌莸臅r(shí)候能得到好成績(jī)。

    班級(jí)趣事作文3

      趣事1.女系社會(huì)

      我們班是正宗的“女系社會(huì)”,為什么這么說(shuō)呢?首先,班長(zhǎng)是女的,班干部也大多是女的,女生的地位一下提高了;再有,每次考試,不說(shuō)每個(gè)女生都100,至少一大部分都考了優(yōu)秀,男生也就4、5個(gè);還有,不說(shuō)他學(xué)習(xí),就連膽子都比女生小,女生做出要打的手勢(shì),男生就嚇得比劉翔還快的飛奔進(jìn)他們的家——男廁所。你說(shuō)都逗不逗?

      趣事2.拔河風(fēng)波

      女生還有更厲害的呢!不說(shuō)別的,就說(shuō)那次拔河吧。體育老師叫我們拔河,就三秒功夫,男女生就分開,女的一隊(duì),男的一隊(duì),體育老師沒(méi)辦法,拔就拔吧,誰(shuí)知道正在用力的“高峰期”女生里不知誰(shuí)輕輕地?cái)?shù)著:“一……二……三……放!”女生們嘩的一下全部松手,甩了男生一個(gè)大馬哈,也氣得老師吐血身亡。(注:老師氣得吐血,我們嚇得身亡。)

      趣事3.英語(yǔ)課上

      教我們英語(yǔ)的周老師最近可被我們活活給氣死了,why?(為什么?)因?yàn)榘,我們班最近的紀(jì)律可是直線下降啊,說(shuō)起來(lái)我這個(gè)紀(jì)律委員可是有著很大的責(zé)任的。就說(shuō)那節(jié)信息課吧,由于是期末復(fù)習(xí)階段,老師要抓緊復(fù)習(xí),信息課理所當(dāng)然改成英語(yǔ)課了,可我們班一個(gè)男生就不服氣,說(shuō)著:“我要上信息課!”這不喊不知道,一喊嚇一跳,全班男生都跟著起哄。周老師都不想上了。

      這有趣的事啊,可不止這些哩!不急不急,聽我下回再和你一一道來(lái)。

    班級(jí)趣事作文4

      上個(gè)星期四的最后一節(jié)課是體育課,老師讓我們練習(xí)前滾翻。

      老師先讓幾個(gè)男生去拿軟墊,然后在操場(chǎng)上找了個(gè)合適的地方把軟墊放好,再讓我們整好隊(duì)伍依次練習(xí)前滾翻。一個(gè)男生對(duì)一個(gè)女生,前面的幾個(gè)男生和幾個(gè)女生都順利地翻了過(guò)去。輪到女生小蘭翻了,只見她擺好造型,身子一弓,雙腳使勁一蹬,我心想她肯定能翻過(guò)去,誰(shuí)知道她竟然翻到了墊子外邊去了,沒(méi)過(guò)關(guān)。小蘭爬起來(lái),拍了拍身上的土,還笑嘻嘻地做了個(gè)鬼臉,這下在旁邊觀看的不管是男生還是女生都被逗得哈哈大笑。下一個(gè)是小強(qiáng),一個(gè)很胖的男生,他撅著屁股,頭頂著墊子,搗鼓了半天也沒(méi)翻過(guò)去,在幾個(gè)男生的熱心幫助下,他一翻,不僅自己沒(méi)翻過(guò)去,卻把幫忙的撂倒了一片。把同學(xué)們逗得捧腹大笑,老師也禁不住笑出了聲。又過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)順利翻完的男生竟楊相百出地跳起舞來(lái),女生看見了大笑不止。全部都翻完了。最后老師宣布了結(jié)果,女生勝出。男生立刻圍著老師問(wèn)為什么,老師笑瞇瞇地說(shuō):“你們男生有好幾個(gè)沒(méi)翻過(guò)去,因此是女生勝出!庇行┠猩裥箽獾钠で颍∶鞔诡^喪氣地說(shuō):“我們失敗了,而且還是敗給了女生!蔽覀兣犃藚s歡呼雀躍。

      笑聲不斷的體育課真有趣。

    班級(jí)趣事作文5

      班上發(fā)生的趣味事情太多太多了,可是有一件事情到此刻一想起就想笑。

      因?yàn)槿昙?jí)要做廣播體操,李教師就叫我們提前練習(xí)一下,在練習(xí)的過(guò)程中,發(fā)生了許多趣味的事情,剛開始練習(xí)的時(shí)候同學(xué)們不熟悉,有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑,該抬左手抬成右手,有的同學(xué)有氣無(wú)力的,該打直的時(shí)候是彎著的,像蚯蚓一樣。

      過(guò)了幾天,經(jīng)過(guò)大家的刻苦練習(xí),同學(xué)們都學(xué)會(huì)了,這一天教師看著我們做得十分整齊還挺高興的,可是教師一背對(duì)著給我們做示范時(shí),同學(xué)們就可是有點(diǎn)不聽話了,各做各的,十分亂就像“群魔亂舞”,還有一些調(diào)皮的男同學(xué)在教師背后做“鬼臉”,有的同學(xué)想笑都憋住,怕教師轉(zhuǎn)身看見,把臉憋得通紅。過(guò)了一會(huì)兒,教師好像感覺到什么,轉(zhuǎn)身一看,看見同學(xué)做得十分亂,還沒(méi)看清楚,同學(xué)們看見教師,又做得整整齊齊。教師以為眼睛花了,又轉(zhuǎn)過(guò)身做起示范來(lái),她哪里明白別的同學(xué)搞得怪,僅有同學(xué)們明白,他們想說(shuō)又不敢說(shuō),那個(gè)情景真的是太搞笑了。

      可是調(diào)皮歸調(diào)皮,該認(rèn)真的時(shí)候大家都認(rèn)認(rèn)真真地做,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體,大家都不會(huì)給班級(jí)丟臉。

    班級(jí)趣事作文6

      說(shuō)起我們班的趣事,那可是趣味多多.五花八門.成出不窮。有“趣味詩(shī)人“小明做的詩(shī)所引發(fā)的事.“牛仙”小方所吹的牛事.“八卦王“小志的八卦事件.“笑話王”小新的笑話.

      這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽小志說(shuō)的八卦事件。“最近××跟××又鬧緋聞了,還有……”沒(méi)等他講完,我們的“趣味詩(shī)人”先發(fā)話了“呦呦——,這位同學(xué)講八卦,同學(xué)聽了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家。”“我就講,我就講,你想怎么樣。”小志氣得直咬牙!澳阍僦v,我再說(shuō),同學(xué)們?cè)u(píng)評(píng)理……!薄按蜃,大家看這便,”再他們正吵的時(shí)候“笑話王”便再講臺(tái)上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個(gè)笑話,今天便要開始了。“今天第一個(gè)笑話叫‘長(zhǎng)壽得原因’,一位記者再采訪一位年過(guò)9詢的老大爺。

      記者問(wèn):‘老大爺,您長(zhǎng)壽得原因是什么?’

      老人答:‘因?yàn)槲覐膩?lái)不喝酒.吸煙!

      這時(shí)候隔壁傳來(lái)摔東西的聲音。

      記者問(wèn):‘老大爺,這是怎么回事!

      老人答:‘我父親是個(gè)酒鬼,天天喝酒,一沒(méi)酒就罵人.摔東西!

      “哈哈,……,”同學(xué)們都笑了起來(lái)!巴!边@是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說(shuō)……!薄皡s……,”沒(méi)等他說(shuō)完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

      看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!

    班級(jí)趣事作文7

      “兔牙隊(duì)”

      今天上午上體育課時(shí),體育老師楊老師念“一,一,一二一,香蕉蘋果巧克力。一,一,一二一,西瓜蘋果菠蘿蜜……”楊老師念完,我們立刻哈哈大笑。這一笑,我們?nèi)績(jī)深w大門牙,立刻變成了一條“兔牙隊(duì)”。因?yàn)槲覀兊拈T牙都是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的,大大的。我們都笑著看對(duì)方,不知道自己也有“兔牙”呢!

      讀書決定未來(lái)

      語(yǔ)文老師說(shuō),喜歡看偵探小說(shuō)的同學(xué),長(zhǎng)大了會(huì)很有分析能力;喜歡看武打小說(shuō)的同學(xué),長(zhǎng)大了會(huì)行俠仗義;喜歡看科技、發(fā)明書的同學(xué),長(zhǎng)大了會(huì)成為科學(xué)家、發(fā)明家;喜歡看故事書的同學(xué),長(zhǎng)大了會(huì)成為作家……劉一凡一拍腦袋:“哎呀,我什么都愛看。那我長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)當(dāng)總統(tǒng)呀?”

      路隊(duì)與班牌

      下午放學(xué)時(shí),天空下起了毛毛細(xì)雨,我們?cè)诮虒W(xué)樓門口的一棵大樹下避雨。沒(méi)想到雨下個(gè)不停。沒(méi)辦法,我們只好往前走。一些同學(xué)拿書擋雨,一些同學(xué)拿書包擋雨,我只好拿班牌遮雨。

      出門后,一大群家長(zhǎng)向我們沖來(lái),像一陣巨浪似的,我害怕碰到人,只好把班牌高高舉起,把我的手都累酸了。

      原來(lái)下雨會(huì)讓人倒霉,不過(guò)有班牌擋雨還是很幸運(yùn)的!

    班級(jí)趣事作文8

      我們班的第一多:調(diào)皮蛋多。

      隨著秋天果子越來(lái)越多,我們班的調(diào)皮蛋是越來(lái)越多了,而且越來(lái)越大膽了。你瞧,上美術(shù)課時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真畫畫,唯獨(dú)我們劉調(diào)皮在拉著我們班的周才子講話,人家周才子不理他吧,他就對(duì)著人家周才子的頭手舞足蹈的地講個(gè)不停,那“念經(jīng)”的功底真是和唐僧有的拼!

      我們班的第二多:文學(xué)大師多。

      隨著而二零一四年即將過(guò)去,偶們班爭(zhēng)氣的童鞋們的作文是寫得越來(lái)越好的了。“快,快,快來(lái)看,我們班的李才女,龔才子,魯才子……他們的作文全部都棒極了!別羨慕,這在我們班已是家常便飯了!

      我們班的第三多:帥哥、美女多。

      隨著我們步入六年級(jí),穿得不時(shí)尚是不行滴,所以我最喜歡的就是做操了時(shí)間了,全校的焦點(diǎn)都在我們身上,想想還是有點(diǎn)小激動(dòng)的'啦。

      下面我要給大家說(shuō)說(shuō)我們班的“三少”了。

      我們班的第一少:硬漢少。

      我們班就是歷史上的奇跡。從來(lái)沒(méi)有男子漢,只有女漢子。我們班的女生就是咱班的頂梁柱,男生就去做小蘑菇吧!

      我們班的第二少:壞字少。

      雖然說(shuō)最近作業(yè)有點(diǎn)多,但是爭(zhēng)氣的童鞋們的錯(cuò)別字是寫得越來(lái)越少了。所以每當(dāng)別班的老師來(lái)翻我們的作業(yè)時(shí)都會(huì)嘖嘖稱贊。

      我們班的第三少:壞人少。

      雖然最近氣溫直線下降,但一點(diǎn)都不能影響咱們同學(xué)們的熱心腸,大家都還是愿意幫助別人的……

      希望這個(gè)超級(jí)好班級(jí)保持好戰(zhàn)績(jī)!

    班級(jí)趣事作文9

      在我小學(xué)的五年里,有過(guò)春雨般多的故事,數(shù)也數(shù)不清,每當(dāng)我回想起它們,我就仿佛身臨其境,回到了童年那班級(jí)上有趣的活動(dòng)中,令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級(jí)冬天的時(shí)候,鵝毛大雪從天而降,同學(xué)們雖然筆直地坐在教室里,心里卻在想:“快下課呀,什么時(shí)候可以玩雪呢”就在這時(shí),祝老師似乎看出了我們的心意,笑著和同學(xué)們說(shuō):“如果你們這堂課表現(xiàn)好,做完作業(yè),品德課我就帶你們?nèi)ザ蜒┤!?/p>

      頓時(shí),教室里沸騰起來(lái)。同學(xué)們不一會(huì)兒就寫好了作業(yè)。終于,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝老師背后,向五樓平臺(tái)走去。五樓平臺(tái)的雪積得真多!白茫茫一片,同學(xué)們蜂涌而至,開始堆自己心愛的雪人了。不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準(zhǔn)備把我滾好的雪球拿起來(lái),卻沒(méi)拿穩(wěn)就碎了,其他同學(xué)連忙跑來(lái)幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,但是還在不停地忙碌著;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!

      不知不覺下課時(shí)間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個(gè)小學(xué)生,溫暖的圍巾是她鮮艷的紅領(lǐng)巾,女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動(dòng)真有趣,希望下次下雪時(shí),我們可以重溫堆雪人的樂(lè)趣。

    班級(jí)趣事作文10

      “我就不信會(huì)輸給你!痹S佩佩對(duì)桂雅琪喊道。

      原來(lái)大課間時(shí),桂雅琪對(duì)我們班的“舞蹈大王”許佩佩說(shuō):“許佩佩,我要跟你比舞蹈,敢不敢!”許佩佩滿不在乎地說(shuō):“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”就這樣,一場(chǎng)課間的舞蹈大賽開始了!

      許佩佩先表演了一段優(yōu)美的中國(guó)舞,大家鼓起掌。桂雅琪一見,表演了一支動(dòng)感十足的拉丁舞,大家也鼓起了掌。許佩佩接著又跳了一支舞,桂雅琪也跳了一支舞,可還是分不出誰(shuí)高誰(shuí)低。

      這時(shí),有一位同學(xué)建議說(shuō):“你們跳舞比不出來(lái),那你們可以比基本功呀。”許佩佩和桂雅琪都覺得不錯(cuò),于是,她們就比起了基本功。許佩佩覺得壓腿桂雅琪肯定不會(huì),就讓桂雅琪跟她學(xué)壓腿。她把腿架在桌子上,肚子緊貼在大腿上,可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到桂雅琪竟然也有模有樣的壓著腿。許佩佩見自己和桂雅琪難分伯仲,她很著急,只好用最拿手的踢腿了。意外發(fā)生了,許佩佩剛踢起來(lái),就刮破了桂雅琪的臉,她哭了起來(lái)。班長(zhǎng)趕忙跑到辦公室告訴了老師。

      最后,老師讓許佩佩和桂雅琪互認(rèn)錯(cuò)誤并到后面罰站才結(jié)束了這一紛爭(zhēng)。

    班級(jí)趣事作文11

      春風(fēng)將對(duì)冬日中一切的眷戀吹散,伴著漫天飄舞的柳絮,將萬(wàn)物的恍然和懵懂,在陽(yáng)光的照耀下化為希望和真理。柳絮隨風(fēng)飄入班中,打斷了同學(xué)們沉浸在語(yǔ)文課堂的思緒。

      這時(shí),站在講臺(tái)上的邢老師突然停下來(lái),只見教室外和煦的春風(fēng)、蓊綠的樹枝,陽(yáng)光鮮亮,透過(guò)棉花糖般的云朵灑落到她的身上,晶亮的眸子反射出一道道迷人的光亮,如同兩顆黑色的寶石在黑眉下忽閃!笆昼姷臅r(shí)間,你們看著窗外的景物,寫一篇寫景的片段作文!

      話音剛落,同學(xué)們便開始議論了起來(lái),在議論中,只有小陶的神情與我們不同,只見他瞇著眼睛望向窗外,抓耳撓腮,彎著腰,嘴中叼著一支筆,卻有所思,時(shí)而又蜷縮在桌前,時(shí)而拍打了自己的腦袋,企圖從腦中擠出一點(diǎn)對(duì)景物的感受。

      邢老師的眉毛顰蹙,臉頰上露出了粲然的微笑:“小陶,你在干嘛呢?”小陶如受到一個(gè)霹靂一般,驀然間抬起頭,張目嗔視,在他白皙的臉上綴著幾顆發(fā)光的汗水,他的眉毛向上挑著,嘴卻向下咧著,驚愕地眨了眨眼,面部的肌肉僵直地繃住了,紋絲不動(dòng)。

      在筆和課本的摩擦聲中,幾處柳絮飄過(guò),溫暖的的春風(fēng)拂過(guò),粉紅的花兒在窗外搖曳著,仿佛一顆顆粉嫩的果實(shí)就已經(jīng)掛在枝頭散發(fā)出一陣陣的清香!袄蠋煟摇毙√照Z(yǔ)無(wú)倫次地?cái)⒄f(shuō)著。邢老師微笑著說(shuō)“這一次沒(méi)有詩(shī)和遠(yuǎn)方,可帶不走你哦。”小陶低下頭暗笑,同學(xué)們仿佛受到了他的感染,在爛漫的春光中,歡樂(lè)的笑聲在班中回蕩著。

    班級(jí)趣事作文12

      “普羅米修斯這篇課文講的是……”老師正在講臺(tái)唾沫橫飛。

      突然,同桌許蘇穎猛地抓住我的手臂,驚恐地看向窗戶。天哪!一只手掌大的“超級(jí)”飛蛾正盤旋著,似乎隨時(shí)會(huì)沖下來(lái)“吃掉”一名同學(xué)。我頓時(shí)臉色蒼白,哦!我不安地輕叫了一聲。

      很明顯,我的叫聲引起了同學(xué)們的注意,頓時(shí),同學(xué)們像有人指揮似的,拿起了本子、鉛筆盒,隨時(shí)準(zhǔn)備抵御危險(xiǎn)。

      那只飛蛾不知何時(shí)已經(jīng)像導(dǎo)彈似的在人群中囂張地飛來(lái)飛去。趁老師寫字的當(dāng)兒,同學(xué)們不約而同地?fù)]舞著“武器”,當(dāng)然,人口如此之多,怎可能沒(méi)有誤傷?“呯!乒!乓!”的在教室中回蕩。唉,誰(shuí)說(shuō)這世道寡不敵眾?如今這只飛哦單刀赴會(huì)還不是照樣七進(jìn)七出?

      這時(shí),老師正怒目圓睜地望著我們,我們只好在老師的注視下悻悻地收起武器。

      突然,我前面的仁兄大叫了一聲。哦!不!那只飛蛾正在朝我靠近,我的腳不受控制地亂踩一氣!芭叮∥业哪_!”唉!又是一起誤傷!那只飛蛾卻飛到了空中。我多希望老師能優(yōu)雅地夾起一個(gè)粉筆頭正中“紅心”啊!可按老師的風(fēng)格,只會(huì)淡淡地說(shuō)一句“專心聽講!”而不了了之。

      飛蛾在空中跳起了舞。只見它一會(huì)兒空翻,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)。我們的心也隨著飛蛾上上下下,老師說(shuō)的話一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去。

      好不容易熬到了下課,我們正準(zhǔn)備給予這只不知好歹的飛蛾迎頭痛擊時(shí),那只飛蛾卻在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,優(yōu)雅地飛出了教室……

    班級(jí)趣事作文13

      六(1)班,這個(gè)神奇的班級(jí),每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事,這不,一場(chǎng)鬧劇正在上演著。

      “你說(shuō)說(shuō),這件事你怎么解釋?”思品老師火冒三丈,但她也得小心提防面前這個(gè)戴著一副眼鏡,滿臉無(wú)辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開口:“啊呀,好像是我的書困了,在家里睡覺呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順著他的語(yǔ)意,“好,那你就和書在一起吧!回家去!薄翱伤呀(jīng)來(lái)了,是吧,小兄弟!彼统鰰,一臉壞笑,思品老師萬(wàn)般無(wú)奈。第一輪斗法,李一航贏。

      “老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深!崩钜缓桨l(fā)出了敬佩的聲音,吳老師哈哈大笑,發(fā)出感慨:“你也不差,臉皮比城墻還厚!痹趫(chǎng)的同學(xué)們笑得上氣不接下氣!氨舜吮舜。”李一航作了一個(gè)揖,還了一個(gè)禮,吳老師也笑了。但是,一場(chǎng)風(fēng)暴悄然開始,試卷發(fā)了下來(lái),李一航看著99分的試卷,模仿古人的樣子,說(shuō):“鄙人只差一分就能金榜題名了!睔夥沼肿兊脷g樂(lè)了許多。

      六(1)班的李一航,正是六(1)班的開心果,正因?yàn)橛兴阈τ哪恼Z(yǔ)言,才使課堂變得生動(dòng)好玩。

    班級(jí)趣事作文14

      有些人特愛吃辣,離了辣椒就活不了,比如說(shuō)毛主席,每頓飯必有辣椒。今天我也嘗到了辣的滋味。

      中午吃飯時(shí),我們張老師瀟灑地端著一個(gè)碗走進(jìn)教室,笑著問(wèn)大家:“你們猜猜看這里面是什么?”這一問(wèn),便激起了我的好奇心,放下手中的碗問(wèn):“老師,是什么?”陸宇軒和好幾位同學(xué)一起跟著問(wèn)。老師不回答,笑咪咪地打開蓋子拿出了一個(gè)塞進(jìn)口里,一邊品,還一邊說(shuō):“嗯,真有味兒。”我們繼續(xù)追問(wèn),老師卻提出了個(gè)條件:“我告訴你們,不過(guò),你們每個(gè)人都得吃一口!薄罢l(shuí)怕誰(shuí)呀,吃就吃!”我、陸宇軒、何彥杰、姚澤泉立刻齊聲答道。張老師這才揭開了神秘的蓋子,大家伸頭一瞧――原來(lái)是辣椒。

      我們遵守約定,張開嘴,喊話的每人一顆小辣椒。一開始,我還不知天高地厚,冒出一句:“還挺香的。”不一會(huì)兒臉色瞬間變了,幾個(gè)人被辣得直跺腳,抓起水杯就往嘴里猛灌,直到噎住了才停止,但也無(wú)濟(jì)于事。張老師和同學(xué)在一旁哈哈大笑,我們辣的面紅耳赤,像夏天的小狗一樣直吐舌頭。那味道先是酥酥的,很香,慢慢的…..感覺像是嘴里著了火,從舌尖開始蔓延整個(gè)嘴巴,甚至耳朵里面都能噴出火來(lái),像是噴火龍,到最后,整個(gè)嘴唇都被麻得動(dòng)彈不得。我把熱呼呼的嘴和冰冷的飯盒蓋靠在一起,終于緩解了許多。

      “不怕辣”沒(méi)練成,反而成了“天不怕,地不怕,只怕辣椒噴火啦!”

    班級(jí)趣事作文15

      “丁零零,丁零零”,上課鈴聲從我耳邊響起,像小麻雀的我們頓時(shí)安靜了下來(lái),靜悄悄地等待著平老師的到來(lái)。

      可沒(méi)過(guò)多久,安靜的教室忽然又變得熱鬧起來(lái),“嘻嘻哈哈”,整個(gè)教室都變成了笑的海洋。

      華曉孝剛走進(jìn)教室兩步,就“撲通”一下摔在了地上,圓滾滾的身體在地面上打了好幾個(gè)滾兒,我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動(dòng)著。只見他艱辛地爬起來(lái),身上好像負(fù)著千斤重?fù)?dān)似的,慢吞吞地移到座位上,小心翼翼地坐到了位子上,假裝捋了捋自己的胡子,老謀深算地說(shuō):“根據(jù)我多年行走江湖的經(jīng)驗(yàn),這一次小小的摔跤,只不過(guò)是小菜一碟罷了,根本就不足為談!甭犃怂@一番話,我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都哈哈地大笑起來(lái)。談天熙撐不住,捂著肚子笑了起來(lái),手不停地拍著桌子;華欣怡笑岔了氣,喊了一聲“哎呦”;我笑得用手指著華曉孝,只說(shuō)不出話來(lái)。同學(xué)們無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有蹲在地上笑的,也有捂著嘴巴笑的,每一個(gè)同學(xué)臉上都帶著開心的表情。

      平老師來(lái)到了教室,所有的笑聲都轉(zhuǎn)化成嚴(yán)肅的表情。

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