我的同學(xué)敘事作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)敘事作文1
我是一個(gè)很容易相信人的人，同時(shí)也是一個(gè)很愿意幫助別人的.人。可是，常常被人捉弄，有時(shí)讓我很是氣憤！可也沒(méi)有辦法去處理。就拿前兩天的事說(shuō)吧，同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，我無(wú)保留的一一解答，可我由于去學(xué)生會(huì)參加活動(dòng)，沒(méi)能記下作業(yè)。我問(wèn)了一個(gè)和我比較要好的同學(xué)，她告訴了我全部作業(yè)。可是，第二天上學(xué)，作業(yè)大半都沒(méi)告我，害我去了學(xué)校才趕著寫(xiě)作業(yè)。可她的作業(yè)一字不落全寫(xiě)起了。平時(shí)我也沒(méi)留意，這次讓我的心好痛啊，為什么能這樣呢？我真心實(shí)意對(duì)她，為什么她能這樣對(duì)我呢？山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初二：侯翔
我的同學(xué)敘事作文2
我們班的同學(xué)五花八門(mén)：有樂(lè)于助人的、有搞笑的、還有成績(jī)很好的在這之中，我要說(shuō)的是我們班成績(jī)很好的同學(xué)林玉儀。
林玉儀是我們班的副班長(zhǎng)。她的皮膚黑黑的，嘴巴小小的，眼睛還帶著犀利的光芒。她的字寫(xiě)得很漂亮，還是我們?nèi)嗟腵小助手呢！
林玉儀雖然成績(jī)很好，但她從來(lái)不為自己感到驕傲，只會(huì)虛心請(qǐng)教別人。記得在拿成績(jī)表的時(shí)候，林玉儀專門(mén)帶著寒假作業(yè)向我請(qǐng)教：6623的結(jié)果與相等呢？我便提示她：23等于幾？等于6！對(duì)，所以是選C，666。
林玉儀的這種良好品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我喜歡這種謙虛的表現(xiàn)。
我的同學(xué)敘事作文3
我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了，我有許許多多同學(xué)，他《她》們?nèi)缥姨炷簧系囊活w明星，下面，我就來(lái)給大家介紹一下我的同學(xué)。
“潑辣女”——陳敏捷
“嗚~嗚~”咦？是誰(shuí)再哭？據(jù)007《陳書(shū)凱》報(bào)告，陳敏捷是頭號(hào)嫌疑人，當(dāng)時(shí)人被她掐得哇哇大哭。這還算好的.，就上次，我把她惹怒了，手被她掐成了“雞爪子”但她也有好的一面，不知為什么，陳敏捷有一種與生俱來(lái)的管理能力。早晨早讀時(shí)，有了她會(huì)書(shū)聲瑯瑯；中午午睡時(shí)，有了她會(huì)安安靜靜；下午放學(xué)時(shí)，有了她隊(duì)會(huì)排得整整齊齊。她的學(xué)習(xí)也很好哦！
這就是我的同學(xué)！
我的同學(xué)敘事作文4
今天老師讓我給班上的同學(xué)們發(fā)面包，每人一個(gè)面包，放在他們的`碗里，我心里可激動(dòng)了！當(dāng)我不小心把半個(gè)面包發(fā)給了一個(gè)女孩的時(shí)候，我突然想到如果她吃不飽怎么辦？于是我就給她換了一個(gè)完整的面包。
發(fā)完面包后我回到自己座位上，我心里在想，我放學(xué)后一定要把這件事情告訴爸爸媽媽。
我的同學(xué)敘事作文5
我有這么一位同學(xué)：她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著一束馬尾辮，長(zhǎng)著一雙不大不的眼睛，忽閃忽閃的，好看極了。她的.眉毛濃濃的，皮膚雖有些黑，可是卻顯得更有精神，別看她的個(gè)子矮，但是可靈活了，每次上體育課的時(shí)候，別人總是抓不到她，因?yàn)楫?dāng)別人馬上要抓到她時(shí)，她就會(huì)十分敏捷的閃到一邊，別人要是不當(dāng)心肯定會(huì)摔個(gè)大跤，所以她老是贏。她不但靈活，而且也很聰明，在班上她的成績(jī)一直是名列前茅，我特別羨慕她有這么好的成績(jī)。
你能猜到她是誰(shuí)嗎？她呀，就是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我的同學(xué)敘事作文6
我有一個(gè)同學(xué)，她叫————謝雅萱，我非常敬佩她，因?yàn)樗芟矚g幫助同學(xué)。
記得有一次，我和謝雅萱一起去學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)樘绷耍搅藢W(xué)英語(yǔ)的教室才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶文具盒。當(dāng)我準(zhǔn)備向謝雅萱借筆時(shí)，謝雅萱就已經(jīng)把筆放到我的課桌上，對(duì)我說(shuō)："我借你筆吧。"頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流遍全身。
在上英語(yǔ)課時(shí)，老師叫全班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)讀英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我有很多單詞不會(huì)讀，我急得就像熱鍋上的螞蟻，我連忙去問(wèn)謝雅萱，謝雅萱就熱情的來(lái)教我。在我和謝雅萱的共同努力之下，我的英語(yǔ)終于過(guò)了關(guān)。
這就是我樂(lè)于助人的`好朋友————謝雅萱。
我的同學(xué)敘事作文7
不經(jīng)不覺(jué)，轉(zhuǎn)到新學(xué)校已經(jīng)有3周了，在這三周里，我感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷，超級(jí)喜歡二（4）班這個(gè)大家庭！很希望能成為每位同學(xué)的好朋友，我也希望在課間休息時(shí)候能和好朋友一起活動(dòng)，一起探究，一起享受校園生活！
感謝各科老師對(duì)我的照顧與支持，我會(huì)盡快跟上大家的'步伐，和大家一起把二（4）班辦得更好！
我的同學(xué)敘事作文8
哎，冬鍛節(jié)到了，我真是又高興，又難過(guò)。我一邊哼著小曲，一邊嘆著氣。
你肯定問(wèn)：“你這人，怎么這么怪？前后矛盾啊？”不是的，“我高興的哼小曲是因?yàn)槎懝?jié)到了！而……”“那應(yīng)該高興啊！問(wèn)什么嘆氣呢？”“哎，我在擔(dān)心我的身體啊！多冷的.天！我心疼。”“心疼什么，冬鍛節(jié)，就是要起著作用！”嗯。
我的同學(xué)敘事作文9
我有一個(gè)同學(xué)，她叫李雨晴，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)臉上面有一雙大大的、水汪汪的眼睛，眼睛下面有一個(gè)小小的`、翹翹的鼻子，紅紅的嘴巴一唱起歌來(lái)清脆又好聽(tīng)。
她是個(gè)樂(lè)于幫助的人！
記得有一次放學(xué)，天下著雨，我沒(méi)有帶傘，其他人都從我身邊經(jīng)過(guò)，我多么希望有一個(gè)人來(lái)借我一把傘呀！這時(shí)候，李雨晴說(shuō)：“我這把傘借給你吧！”“你怎么辦呢？”我問(wèn)她，她說(shuō)跟她媽打一把回去。第二天，我把傘還給她，并說(shuō)：“謝謝你李雨晴，要不是你我昨天變成落湯雞了。”她說(shuō)同學(xué)之間應(yīng)互相幫助！
有這么一個(gè)同學(xué)真幸福！
我的同學(xué)敘事作文10
我們班有一位同學(xué)叫周佳薇。她剪著短短的頭發(fā)既干凈又干練。黑黑的眼珠子，短短的眉毛，瘦瘦的`身子。她有一雙勤勞的手，老師叫他去做任何一件事她都能做的十全十美。
周佳薇是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人。有一次老師讓我們做一道奧數(shù)題，我們想了半天也想不出來(lái)，突然周佳薇站起來(lái)說(shuō)出了答案。我們對(duì)他佩服極了。
周佳薇還是老師的“小助手”。有一次，邊成龍和嚴(yán)灝在打架。我們?cè)谥車礋狒[。周佳薇二話不說(shuō)跑上去把他們拉開(kāi)。還嚴(yán)厲的批評(píng)他們，把他們說(shuō)的餓臉都紅了。
我的同學(xué)敘事作文11
今天上午第三節(jié)課下課后，我們班同學(xué)跟著薛老師來(lái)到了操場(chǎng)上，原來(lái)是要評(píng)選運(yùn)動(dòng)會(huì)的人。我跑完400米后，我累得筋疲力盡，就把外套脫掉，隨手掛在木網(wǎng)上。當(dāng)?shù)谒墓?jié)課開(kāi)始時(shí)，我們就回去上課。但我回到木網(wǎng)旁邊時(shí)，看了所有剩下的校服，都不是我的`。是不是哪位同學(xué)拿錯(cuò)了校服？
我的校服上在商標(biāo)附近有用線織的小小的H標(biāo)記，請(qǐng)哪位同學(xué)拾到后，交到失物招領(lǐng)處或來(lái)二年級(jí)四班還給我，謝謝。
我的同學(xué)敘事作文12
今天，我們?cè)诶牙鸭易隹汀Ｎ液桶职秩V場(chǎng)的超市買(mǎi)炮，走到路口，我就看見(jiàn)我們班的'張睿軒、徐宇翔同學(xué)，我們都特別高興，他們正在放炮，我就跑過(guò)去和他們玩了一會(huì)。
然后，爸爸叫我走，我說(shuō)再玩一會(huì)，后來(lái)我只好乖乖的聽(tīng)爸爸的話，回家了。
我的同學(xué)敘事作文13
一頭嘿嘿的齊耳短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)長(zhǎng)年架著眼鏡的鼻子。這就是我的同學(xué)——陳偉婷。
她是我們班最膽小的。有一次，我與她一起回家，突然，從路邊躥出來(lái)一只汪汪叫的小狗。我若無(wú)其事地往前走著，沒(méi)料到她卻是“啊”地一聲驚叫，拔腿就跑了起來(lái)。
她也是一個(gè)小書(shū)迷。每天她的書(shū)包里都會(huì)有三四本課外書(shū)。一下課，她就捧起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。有一次，我有事沖她喊了三聲，她竟然都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
她還是一個(gè)喜歡搞惡作劇的女生，常常讓老師哭笑不得。比如說(shuō)她會(huì)在同桌的.日記本上涂膠水，讓同桌的日記本怎么也打不開(kāi)……
這就是我的同學(xué)，一個(gè)膽小、愛(ài)讀書(shū)又喜歡搞惡作劇的女孩。
我的同學(xué)敘事作文14
李曉斌是我的同學(xué)，也是鄰居。今年15歲，已綴學(xué)到某飯店打工。他的遭遇使我得到深深同情
他父親，母親生病，長(zhǎng)年臥床。他姐姐16歲綴學(xué)料理家務(wù)。弟弟讀我校4年級(jí)，生活艱難。
前些天，在校門(mén)口碰到他拿雨傘給弟弟。我問(wèn)他工作好不好，他說(shuō)，剛到社會(huì)，一切生疏，但還是要克服。也很向往學(xué)生生活，他告訴我。不要像我爸一樣。要好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，多關(guān)心別人。目送他離開(kāi)的身影，我的眼淚開(kāi)始落下來(lái)，對(duì)他上一代遺留給他的結(jié)果表示痛恨，對(duì)他的'遭遇表示同情。
我的同學(xué)敘事作文15
我有一位同學(xué)，她長(zhǎng)著圓圓的.大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的短發(fā)，一雙靈巧的小手。她叫李方。
有一次，我忘了帶雨傘來(lái)，媽媽公司里事太多。看同學(xué)都快走光了，雨像和我唱反調(diào)，越大。我不禁哭起來(lái)。“我送你回家吧！”原來(lái)是李方。“李方，你怎么在這？”“我剛才想起我的書(shū)在教室里，我過(guò)來(lái)拿。”“你沒(méi)帶傘？我送你回家吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“到我家喝杯熱茶暖暖身子，不然明天會(huì)感冒。”我連忙說(shuō)。她謝絕了。我在門(mén)口前看她在雨中遠(yuǎn)去……
【我的同學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
我的同學(xué)敘事作文11-23
我的我的同學(xué)作文11-19
我的同學(xué)作文11-15
我的同學(xué)的作文11-20
[精選]我的同學(xué)作文07-04
我的同學(xué)作文(精選)07-03
我的同學(xué)作文【精選】07-03
【精選】我的同學(xué)作文07-03
我的同學(xué)作文（精選）07-04