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小學(xué)想象作文

時(shí)間：2022-11-25 09:20:51 想象

【精】小學(xué)想象作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文，希望能夠幫助到大家。

【精】小學(xué)想象作文

小學(xué)想象作文1

　　未來是什么樣的呢？有沒有飛毯呢？有沒有像哆拉A夢(mèng)一樣的機(jī)器人呢？

　　20xx年8月4日，我用“快樂”飛車搭著周月在北京轉(zhuǎn)了一圈，又一同去了飛天之物購買店，里面的東西可多了！有飛毯，翅膀，飛天掃帚……我在魔女翅膀架里精心挑選了一雙翅膀，背在身上：“真好看！找周月去吧。”我穿上

　　昨天才買的跳跳鞋，跳到了最高層――50層，看見她正從花花綠綠的飛毯中拿出一條黑白豬花紋毯，式了式，好好用!

　　她簽了條，叫我上去，我從三維口袋里拿出縮小器，把所有的東西都縮小，放到衣服口袋里。然后，就去了高級(jí)房間了。

　　未來是什么樣的呢？有沒有飛毯呢？有沒有像哆拉A夢(mèng)一樣的機(jī)器人呢？

　　昨天才買的跳跳鞋，跳到了最高層――50層，看見她正從花花綠綠的飛毯中拿出一條黑白豬花紋毯，式了式，好好用!

　　她簽了條，叫我上去，我從三維口袋里拿出縮小器，把所有的東西都縮小，放到衣服口袋里。然后，就去了高級(jí)房間了。

小學(xué)想象作文2

　　南方已經(jīng)是陽春三月了，可我們這里還是白雪一片。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了整整一夜。早晨起來，大樹換上了銀裝，大地鋪上了一層銀色的地毯。

　　來到學(xué)校，旁邊水泥路上的野山桃樹和杏樹的枝條上全是皚皚白雪，像穿著盛裝，特別漂亮。在那條小路上還有許多老師在照雪景。有些雪花飄下來，忽然，又被風(fēng)吹到了天上；有些雪花悠閑地落到了地上，太美了。

　　中午時(shí)分，雪停了，太陽公公從烏云中露出了笑臉，雪就開始化了。

　　雪化得非常快，在一些地方，都能看到裸露的土地，大操場(chǎng)還有許多小朋友在堆雪人，打雪仗，這些小朋友可能心里都在想：這是今年的最后一場(chǎng)雪，我們不能不過一過最后的雪癮。

　　雪化得可真快呀！中午回家休息的時(shí)候，公路上的雪早就變成了水。等到了家時(shí)，我的校褲早就被水濺濕了半截。

　　這場(chǎng)春雪下得可真大呀！

小學(xué)想象作文3

　　有一只鼴鼠，家里剛剛連了網(wǎng)，申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)，就有三個(gè)人加它：失望、高興、哲理。

　　這天，它和失望聊天。失望：“唉……”鼴鼠很奇怪，自己還沒說什么就嘆氣？“怎么了？”“森林超市大開張，第五十萬名去的可以領(lǐng)到俄羅斯十六日游聯(lián)票，我去了好多次，還是沒有希望……”鼴鼠不說話了，它本想去試試看，可被失望這么一說，它想，這么多名呢，肯定輪不到我，不去了。

　　十天后，高興又和它聊：“Hi!我今天心情很好，你呢？”“我？”鼴鼠慢條斯理地說。“在想事，心情不太好。你高興的原因是什么？也讓我高興高興。”“好呀！”高興如實(shí)地說了。“我是去森林超市的第十萬名，可以去西雙版納玩十天，住望天樹賓館！”“呀，真的？”“當(dāng)然！哎，時(shí)間到了，我走了，拜！”鼴鼠馬上改變了想法，跟失望說：“喂，失望，不要在那多愁善感了，高興是去森林超市的第十萬名，咱們也去碰碰運(yùn)氣！”“唉，唉……”“哎，你是要學(xué)林黛玉傷春悲秋嗎？”“不是……高興是第十萬名，咱們倆去肯定不想他運(yùn)氣那么好，去，也是白去……”“啊？好吧…

小學(xué)想象作文4

　　日子就像一埕酒，每天嘗試注入好心情，酒才會(huì)香，才會(huì)醇。好好地過日子，需要我們用嘗試的心態(tài)品味酒，品味人生。

　　或許，挑剔的飲食習(xí)慣也該嘗試去改變一下了，享受生活，日子才能在香醇的酒中“細(xì)細(xì)流淌，感應(yīng)你心靈的深處。”

　　嘗試·咖啡

　　清晨，隔著朦朦朧朧的晨霧，一束陽光透過窗子，撒落在書桌上，折射著米粒的光輝，風(fēng)信子散發(fā)淡淡的幽香。

　　獨(dú)自坐在書桌旁，享受著陽光，享受著花香，別是一番愜意。桌上那杯香草味的咖啡，正冒著騰騰的熱氣，這是母親為我沖的。母親知道我并不喜歡喝苦味的咖啡，但見因準(zhǔn)備中考而日夜憔悴的`我，便毫不猶豫的沖了一杯，她說：“人嘛，總該嘗試新的東西，或許，苦中有甜。”我不知道她說的是我的學(xué)習(xí)還是那杯咖啡，但我仍然接受了她的好意。

　　熱氣依舊彌漫在房中，拿起杯子，輕嘗一口，精神立刻為之振奮，暖暖的氣息走遍全身。香草與咖啡的氣味融合在一起，在口中靜靜流淌著，甜甜的，究竟是否母親在咖啡中加了糖，無人知曉。單經(jīng)這次嘗試后，我知道苦中必有甜，能品味到那隱藏在濃濃的苦味中

　　在其后，可能你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)它的喜愛已不可自拔。還記得媽媽的話：“人嘛，總該嘗試新的東西，或許，苦中有甜。”

小學(xué)想象作文5

　　在一個(gè)平常的夜，發(fā)生了一個(gè)十二分不平常的事。

　　天上的星星眨著眼睛，“忽”的一聲，掉下了一個(gè)亮晶晶的四角形的東西。這是圣誕老人賜給乖孩子的禮物，不是只有學(xué)習(xí)成績最棒的孩子才可以得到它，它需要找一個(gè)富有同情心、堅(jiān)持不懈的孩子擁有它，因?yàn)橹挥羞@樣的孩子才會(huì)明白圣誕老人的意圖，并好好地去利用它。

　　清晨，一個(gè)小女孩唱著歌兒去挑飼料給牛吃，因?yàn)榈厍虻馁Y源已經(jīng)被用光了。走到半路看到了圣誕老人的禮物，“咦，這是什么啊？好亮啊。”她彎下腰拾起禮物。

　　在她觸到那個(gè)亮閃閃的東西時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音響起了：“孩子，這是老人（圣誕老人）送給你的禮物。雖然你現(xiàn)在不知道它有什么用，但是你應(yīng)該知道，為什么你要去挑飼料吧。很久很久以前，人類無憂無慮地生活在一片美麗的地方。但是逐漸，人類間發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，資源被污染。慢慢就成了這個(gè)樣子。現(xiàn)在，你需要讓這個(gè)世界重新恢復(fù)原貌。”

　　女孩仔細(xì)地看著這個(gè)小玩意，發(fā)現(xiàn)上面寫著：十日之后，又會(huì)發(fā)起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你要阻止。

　　她搖了一下頭，想到：阻止，這幾乎是不可能的啊。現(xiàn)在人們只知道你爭(zhēng)我奪，浪費(fèi)資源。

　　十日之后，人們不需要圣誕老人了。

小學(xué)想象作文6

　　昨夜，我做了一個(gè)古怪的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是這樣的：

　　我來到了未來的昆山市。這兒高樓漫山遍野，綠樹成陰，馬路上千奇百怪的轎車飛速行進(jìn)……我在這走來走去，忽然，在地上撿到了張100元紙幣。有了錢，下一步當(dāng)然是花，我先來到了一座餐廳，翻開菜譜，只見上面一張張色彩斑斕的圖片，上面還有一些菜名，我點(diǎn)了一份叫“皮諾曹小排”的菜。過了一瞬間，菜來了，榜首眼看到這個(gè)菜，我就情不自禁的拿起了筷子，饑不擇食了起來，吃完后，這菜給我的榜首映像便是香、甜、油而不膩，真是太好吃了！然后，我來到了一座服裝店，只見里邊的衣服五光十色，色色俱全，我立刻掏出錢，在店里選擇衣裳。最終，我來到了一座賓館，選了間單人房，剛進(jìn)門，我就看見了排放規(guī)整的家具，玩了一瞬間，我就熄燈睡覺了。

　　“叮當(dāng)！叮當(dāng)！”鬧鐘響了，我這才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，看了鐘，“啊！7點(diǎn)了！”我該起床了。

小學(xué)想象作文7

　　春天到了，那被寒風(fēng)凍僵的樹又漸漸的復(fù)蘇了。這可多虧了春姑娘。

　　這是她用自己的身軀溫暖了大地的萬物。

　　幾聲雷聲劃破了寂靜的夜空，過了一會(huì)兒天上就降下了秕谷似的雨點(diǎn)，春雨滴在了草地上，草兒就立刻從土下探出了那又青又嫩的芽；春雨滴在了田里，田里立刻傳來了幾聲蛙鳴；春雨滴在了小溪里，小溪姑娘“叮叮咚咚”的像在說：“春姑娘，謝謝你”，春雨滴在了深深的峽谷里的狗身上，便傳來了幾聲犬吠聲；春雨滴在了地上，使空氣清新了許多；春雨滴在了每一個(gè)小孩子的小花傘上，使長期干燥的小花傘得到了春雨的濕潤；春雨滴在了花兒的瓣上，使枯黃的葉子又有了精神；春雨滴在了旱災(zāi)地區(qū)，使旱災(zāi)的人們有了一線希望；春雨滴在了災(zāi)區(qū)里，使災(zāi)區(qū)又恢復(fù)了原來的容貌；雨水滴在......

　　春雨在大家的心里一定是美麗和美好的。

小學(xué)想象作文8

　　我和媽媽過著平凡的日子。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)我的想象逃走了！忽然，想象長了一對(duì)翅膀像火箭一樣飛進(jìn)森林里去了。想象在走時(shí)候說：“這個(gè)森林可以是你夢(mèng)想成真！”我想完了，這下找到想象就像大海撈針一樣。等等，它好像說可以讓人夢(mèng)想成真嗎！我想立刻長上一對(duì)翅膀，翅膀上帶有雷達(dá)跟蹤系統(tǒng)！果然，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！我一下就把想象抓住了！我問想象：“為什么要逃跑？”“我很孤獨(dú)嘛！”“那你也要吭一聲吧！”想象不吭一聲。我看見森林里小鹿在溪邊散步。我問想象：“小鹿怎么是藍(lán)色的？”想象說：“因?yàn)檫@里的動(dòng)物經(jīng)常在藍(lán)色的、黑色的水里洗澡，所以獅子、老虎、猴子……的皮毛都是黑、藍(lán)色的了。”

　　森林里古樹參天，最高能達(dá)到一百二十米左右。我看著一望無際的森林，那里面有飛流直下的瀑布，我想進(jìn)去看一看，想象對(duì)我說：“要回家了，再不回家就回不去了。”我依依不舍的離開了大森林。

小學(xué)想象作文9

　　我是一棵枝葉繁茂的大樹，生活在茂密的森林里。我有很多朋友，比如小鳥，松鼠，甚至還有一些蟲子在我身上爬。不推薦。我每天都很開心。鳥兒在枝頭唱著被鄰居陶醉的歌；小松鼠在我身上爬上爬下，收集松子，小蟲子在我的樹洞里開演唱會(huì)…

　　我有很多用處！它可以吸收二氧化碳、灰塵，凈化空氣。最重要的是，人類經(jīng)常用我們做家具，造建筑，造紙，讀書……因?yàn)槲覀冇锰幋螅院芏嗳藖戆盐覀兛诚聛恚龀筛鞣N各樣的東西。

　　“轟隆隆”！不，又有人類入侵我們了！看著哥哥姐姐被人類抬上卡車，心里真不是滋味。我遲早會(huì)被帶走。就這樣，日復(fù)一日。原本郁郁蔥蔥的森林，現(xiàn)在只剩下一些枯枝爛葉，剩下的樹木也不多了。雖然活下來了，但是好朋友都走了，再也聽不到小鳥歡快的鳴叫，看不到松鼠忙碌的樣子，也沒有蟲子陪我玩了。想到這，我覺得自己越來越孤獨(dú)，朋友越來越少。

　　直到有一天，因?yàn)闆]有樹木保持水土，引發(fā)了一場(chǎng)泥石流，造成了無數(shù)人的傷亡。這時(shí)，他們意識(shí)到樹木的作用有多么大。它們不僅能保護(hù)水土，還能凈化空氣。他們一定會(huì)后悔。

　　保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，不僅要亂砍伐，還要亂扔垃圾和廢紙。不然最后會(huì)受傷的！

小學(xué)想象作文10

　　今天我寫完作業(yè)從窗戶向外望去，我驚訝的發(fā)現(xiàn)云是那么美麗，我竟越看越入神……

　　瞧，在最遠(yuǎn)處的那朵云，與天山緊緊相連，也像是一座雪山。天山巍峨挺立，云朵也氣勢(shì)磅礴。云朵、山峰，構(gòu)成了一幅雄偉壯觀的景色。

　　我的視線漸漸往上移，看！那兩朵云多像雪人追兔子。“雪人”盯緊了“兔子”，邁開厚重的雙腿，窮追不舍。瞧那笨拙的樣子，真是讓人忍不住發(fā)笑。再看前面那只“兔子”，連后面看都不看，只顧自己往前跑。這兩朵云一追一跑，真有趣。

　　在往上看，那片云又像一陣驚天動(dòng)地的海嘯。它們前撲后繼，一浪緊跟一浪，真是氣勢(shì)非凡，非同尋常。讓人嘆為觀止，頗有大快人心之感。

　　我仍在目不轉(zhuǎn)睛的看著云朵，可黃昏已至，夜幕也慢慢降臨，我只好依依不舍的離開了。

小學(xué)想象作文11

　　“我不想，我不想，不想長大……”這首歌幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)唱，可是又有幾個(gè)不想真正長大呢？長大的感覺是多么自由啊!不過，口說無憑可不行．我給你舉幾個(gè)事例吧。

　　事例A

　　時(shí)間：星期五晚上

　　地點(diǎn)：人民廣場(chǎng)

　　“昊昊，我有點(diǎn)事情要先走。你滑完滑板了自己回去。”奧，太好了！聽到媽媽的交待，我心里暗自高興。每個(gè)星期五的晚上，我都要在媽媽的陪同下，和同學(xué)們?cè)趶V場(chǎng)滑滑板。要是以前，媽媽肯定會(huì)馬上送我回家，再出去辦事。可現(xiàn)在，我長大了，可以玩罷后，自己回家。我和同學(xué)們邊聊天邊走路，不知不覺地就到了家。我多么自由啊！

　　事例B

　　時(shí)間：星期六下午

　　地點(diǎn)：家里

　　“媽媽。我作業(yè)寫完了，出去玩一會(huì)行嗎？”寫完作業(yè)的我，向媽媽提出要求。“可以，不過要早點(diǎn)回來。”

　　太好了。在這里我要解釋一下。“出去玩一會(huì)”的“出去”。可不是指以前的在院子里玩，而是騎著自行車在襄樊轉(zhuǎn)悠。不要吃驚，我現(xiàn)在有了一輛屬于自己的自行車。我可以自己做主去一些想去的地方。

小學(xué)想象作文12

　　20xx年，我發(fā)明了多功能手機(jī)，讓人類的生活更加便捷。

　　這種手機(jī)只有橡皮擦那么大，紙那么薄。電話上有三個(gè)按鈕。當(dāng)您按下第一個(gè)按鈕時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，有視頻通話和傳統(tǒng)通話兩種通話模式。可以根據(jù)自己的愛好和地點(diǎn)選擇說話的方式。按下第二個(gè)按鈕，屏幕上會(huì)出現(xiàn)一張地圖。地圖上會(huì)有一個(gè)小紅點(diǎn)，那個(gè)小紅點(diǎn)就是你的位置。如果你想找人，可以使用搜索功能，可以幫助你在最短的時(shí)間內(nèi)找到你要找的人。按下第三個(gè)按鈕，屏幕上會(huì)出現(xiàn)九個(gè)按鈕，分別代表：游戲、文件、短信、互聯(lián)網(wǎng)、日歷、通訊記錄、“ovi”存儲(chǔ)、鎖定、設(shè)置、九個(gè)功能。點(diǎn)擊游戲按鈕，世界上所有的動(dòng)漫和游戲都會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，但是你可以玩夠。按短信按鈕，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)錄音機(jī)。只需說出內(nèi)容，手機(jī)就會(huì)自動(dòng)打字發(fā)送出去。點(diǎn)擊“ovi”商店按鈕，屏幕上會(huì)出現(xiàn)許多產(chǎn)品供您選擇。如果你想找產(chǎn)品，但是因?yàn)楫a(chǎn)品太多找不到，可以給產(chǎn)品命名，手機(jī)會(huì)自動(dòng)幫你找到產(chǎn)品。鎖的作用是老師的助手。上課偷手機(jī)的孩子的克星只需要按下鎖定鍵，教室里的手機(jī)就會(huì)自動(dòng)鎖定。此功能只能由教師使用。

　　有志者事竟成。只要你努力學(xué)習(xí)，你就能發(fā)明這種手機(jī)。