小學生寫人作文精選15篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學生寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生寫人作文1
不管去任何場合，都幾乎要化妝的人就是我媽媽。
媽媽很喜歡臭美。上次，我和爸爸都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了，在一聲“哐當”的巨響中，我和爸爸都醒了過來，朝衛(wèi)生間走去。我朝四周望了一望，發(fā)現(xiàn)沒有人，正準備回臥室睡覺，這時，我身后站著一個滿臉蒼白的人，我大叫“有鬼啊!”爸爸連忙走了過來。“鬼”說：“哪兒有鬼啊?我是你媽。”我的心從喉嚨里又回到了原來的位置，原來是媽媽在敷面膜啊。她以前可不是這樣的，以前她一年到頭都買不了一次化妝品。
媽媽好像離開了手機就活不了。有一次，我正在寫作業(yè)，寫了兩篇作文畫了一張消防圖，媽媽一直坐在我身邊，我寫了一下午作業(yè)，媽媽就在我身邊看了一下午手機。出門時，我們都走到小區(qū)門口了，媽媽發(fā)現(xiàn)手機沒帶，還偏要回去拿。
媽媽怕老鼠。那一天，我們家進了一只老鼠，爸爸用籠子把老鼠都捉住了，媽媽看見了卻躲在被子里不肯出來。
這就是我的媽媽。
小學生寫人作文2
我的媽媽脾氣暴躁，容易生氣。我的媽媽斤斤計較，特別小氣。我的媽媽文化不高，但很嘮叨。我的媽媽皮膚不白、個子不高、身材不好、長得也不漂亮。總之曾經(jīng)在我眼里的她沒有一處是好的。
別人都說女兒是母親貼心的小棉襖，但無知、叛逆的我，卻與她處處都合不來，說話不到幾句，便會吵起來，逛街不到一會，就會分道揚鑣。只要有我們同時在的地方，就一定會有戰(zhàn)場。我們在一起最好的狀態(tài)，可能也就是無視對方了……不知不覺我慢慢的長大了，而一切好像也都漸漸的改變了，或許是那感冒時一碗熱騰騰的姜湯、或許是生病時徹夜不眠的守護、又或許是那匆忙中一點點小心翼翼的陪伴……我突然發(fā)現(xiàn)，我錯了！我的心靈屏蔽了眼睛，看不見她的忙碌和對我的包容，同時也看不見自己的任性與乖張。心意有一些隱隱的抽痛，酸澀的讓我?guī)缀鯚o法呼吸。在冰冷的心也會被這濃濃的母愛所融化吧……現(xiàn)在想想以前的我真該死！
我的媽媽溫柔體貼、我的媽媽勤儉節(jié)約、我的媽媽時刻叮嚀關心著我、我的媽媽真的很美。很美！
媽媽我想對你說其實每一次吵架我都會偷偷的哭泣，每一次轉身離開我都會不禁紅了眼眶，其實我只是想要你多一點的陪伴。其實我一直都很愛你啊！
小學生寫人作文3
我的爸爸從小就數(shù)學很好，到現(xiàn)在，他一直在學數(shù)學的思維題。有時星期天沒事，他就拿著買回來的數(shù)學思維題開始算，不會的有時候還會進行全家總動員呢！
星期天，我一大早就看到爸爸在房間做思維題。我跑過去一看，爸爸已經(jīng)寫了好幾頁了。“呀！這題怎么那么難，都算了七八次了也沒算出來！”爸爸說。
“讓我看看！”我跑過去說。我看了一下題目，也傻眼了。“真像腦筋急轉彎，哦，對了！思維題后面不是有答案嗎？爸爸，你看看不就行了嘛！”
“那不行，我一定要自已算出來，看答案算什么本事啊！”說著，爸爸叫我把答案撕了。沒辦法，我只好按他說的把答案給撕了。
用完早餐，爸爸又拿起那道題開始算了起來，一遍。二遍。三遍不知道算了多少遍，仍然沒算出來。我說：“爸，您別算了！”他看了我一眼，沒有說話，又低著頭算了起來。
不知道過了多久，從房間里傳出了爸爸的歡叫聲：“算出來了！太好了！”
“是嗎？”我連忙跑過去看，又拿出答案對照，“哈，是對的！”爸爸真行！
我爸爸就是這樣一個執(zhí)著的人，我十分敬佩他！
小學生寫人作文4
我的老爸是四川人，當兵來到哈爾濱。現(xiàn)在老爸常說，哎！分不清故鄉(xiāng)在哪里了羅！哈哈！你知道這是什么意思嗎，這是老爸喜歡家鄉(xiāng)也喜歡哈爾濱的`意思。
我這個當了兵的老爸，常常給我下命令。比如，他說現(xiàn)在是體育活動時間，說完就拉著看電視的老媽和我下樓去打羽毛球呀之類的。不去他批評人，說我們是宅女宅男什么的！
老爸說我們家里一定要平等，誰說得對就聽誰的。你也想了到吧，這個老爸，就是要我們聽他的，因為，到現(xiàn)在我們都沒見他認過錯……
我這個老爸厲害吧！當然，更奇特是老爸驚天動地的大呼嚕，我給他寫了一首小詩：
老爸的呼嚕開天辟地
像春雷陣陣
像夏天驚雷轟轟
像秋雷噼哩啪啦
像冬天怪雷響一聲
老爸這開天辟地的呼嚕呀
老媽讓我給老爸一看，老爸哈哈一笑說：“遺傳、遺傳，我的老爹比我強多了，一傳不如一代啦！”
老爸是說我的呼嚕沒有他大，他很遺憾！
哈哈，我這個老爸！
小學生寫人作文5
有則寓言，說阿凡提擔任某州州長時，門庭若市，趨之若鶩者不計其數(shù)。一天一位鄰居冒昧地問他：“你家整天人來人往，車水馬龍，你到底有多少朋友呢？”他平靜地說：“等我不當州長，削職為民時，我會告訴你我有多少朋友。”
《伊索寓言》中講了一個這樣的故事：有兩個朋友一起在路上走著。前面走來一頭熊，路邊正好僅有一棵樹。其中一個立即爬上那棵大樹躲起來，另一個人卻無路可走了，只好躺在地上裝死。那熊走近他，嗅了嗅他，他屏住呼吸，因為熊不咬死去的人。熊走了之后。樹上的那個人下來了，問那個裝死的朋友，熊對你說了什么？他回答說：“狗熊給了我一個簡短的忠告，對于危險面前把你拋棄的朋友，絕不能與之同行。”
智慧小語：真正的友情也不是在順境中能得到的，只有在緊要的關頭才能考驗出真正的朋友，患難之中才能見真情。
小學生寫人作文6
每都個人有一個非常完美的家，而且，還有一個幸福的家。當然，我也不例外。下面我就來介紹一下我的家吧！
我的爸爸，他是一個非常和藹的人，而且他對我們很親切，對別人也是如此。他長這一頭黑發(fā)，還有一對大眼睛，他是中等的個子，而且，他還很胖。
我的媽媽，她長著一頭美麗的秀發(fā)，一對會說話的眼睛，高高的鼻梁，她有點胖，還有一雙沒多巧的，卻又很粗糙的雙手，中等的個子還有點可笑，會對我們開玩笑。每次都能把我們逗笑。
我有一個可愛的妹妹，她長著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，而且，有一雙靈巧的手，她還很乖每到周末，我走哪兒，她就走哪兒，像跟屁蟲似的，很聽話。
我還有一個很調皮的弟弟，他今年四歲，總是不聽話，惹爸爸和媽媽生氣，但他，也很聽話，我們說啥他就干啥，讓他去奶奶家，他就去。他有時很可笑，亂說話。而且，他頭上總是有傷疤。
最后，就剩我了，我呢？，長著一雙大眼睛可是，鼻子上戴著一副眼鏡，我也有點胖，不過，我也不喜歡太胖，我也比較聽話。哦，我每天都很開心
我的家人就是這樣的，你們喜歡嗎？我很喜歡，因為我們每天都很快樂！
小學生寫人作文7
你們知道嗎？我最敬佩的一個人是誰嗎？我告訴你們吧！我最敬佩的一個人是趙浩景。他樂于助人，同學們筆丟了，他就幫助同學們找筆，如果找不到就把自己的筆借給同學。他撿到錢什么的物品都放在講桌上或者交給老師。他學習很好，總是在幾名。我很羨慕他，上課回答問題很積極，作業(yè)完成的也很好，每次都很認真的讀書，作業(yè)本上的字也寫的很好，十分干凈整潔。
有一天，他苦眉愁臉的我就問他：“你怎么了？”他一句話也不說，我摸摸他的頭，我說：“你的頭也太燙了吧！”原來你是發(fā)燒了啊！但他還是像平常一樣在認真的學習，我看他那副樣子，就有堅持不懈的精神，這種精神值得我們學習。
這個人就是我最敬佩的人！我以后向他好好學習，認真寫作業(yè)，努力使自己進步。
小學生寫人作文8
無論春夏秋冬，每天，你都會看到一位老人準時接送我上下學。他頭發(fā)花白，高高的個子，不胖也不瘦，一臉慈祥，那就是我的爺爺。
我一出生，爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙，平時基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯，輔導我作業(yè)，陪我玩耍。
我爺爺性格溫和，很少生氣。但是如果我犯了錯誤，他也很嚴厲。記得有一回我因為不珍惜時間，被爺爺狠狠地批評了一頓。
從我出生到現(xiàn)在，兩千多個日日夜夜，爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個嗷嗷待哺的嬰兒，成長為一名二年級的小學生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多，爺爺臉上的皺紋就是我成長的印記。
媽媽說，如果沒有爺爺?shù)膸椭覀兗疫\轉就不會這么順利。爸爸說應該給爺爺記“特等功”。以后，我要認真做好自己的事情，并多做一些力所能及的家務，讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體，健康快樂安享晚年。
小學生寫人作文9
奶奶，是個慈祥的奶奶，一個疼愛我的奶奶，一個曾經(jīng)為我的爸爸付出了很多很多的奶奶，也是一個孤獨的老人~
以前奶奶并不孤獨，因為有爺爺陪伴。可是幾年前爺爺離開了我的奶奶獨自走了，從那以后奶奶成為了一個孤獨的老人，也許奶奶并不孤獨因為他還有我們，爸爸媽媽希望我的奶奶來和我們一起住可是奶奶不上我家來住，大概奶奶感覺和我們住在一不方便。
奶奶不會說話也聽不見，我多么希望我的奶奶能來我們家住讓我可以盡一點孝心。奶奶不會說話聽不見是受舊社會的影響生病時用藥用的多了些拿的吧！他非常的疼愛我，在幾年前我還小因為家里那時候很窮奶奶把好吃的留給我，我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶卻用手語告訴我她吃過了，。一次偶然的機遇我發(fā)現(xiàn)了奶奶吃的都是些粗糙的糧食！我當時看見了不以為然，等到我慢慢長大以后才懂得了奶奶對我的愛不小于媽媽對我的愛，奶奶是一個與是隔絕的人聽不見任何聲音，有些事情奶奶也無法用語言表達出來！我痛恨舊社會得醫(yī)術害了最愛我的奶奶。
我立志長大以后一定要好好的報答我的奶奶了，帶我的奶奶去看最好的聾啞醫(yī)生，讓我的奶奶享受世界上的歡快即世界上最美妙的聲音！
小學生寫人作文10
從小，我就是奶奶帶大的，她也就是最懂我的人。她知道我早餐、中餐、晚餐的飯量，我喜歡吃硬飯、還是軟飯，喜歡吃魚的哪一個部位，哪一種菜，愛吃菜根還是菜葉。她讓我每一頓都吃得很香。
她知道我最喜歡騎自行車和打籃球，知道我最喜歡放學時要吃什么、一天要喝多少水，從而在我水杯里倒適量的水，知道我最喜歡和哪位同學玩。
她知道我最喜歡吃牛肉和雞肉，每個星期中至少有一次燒它。知道我吃多少才能不變胖，讓我保持在70斤左右，如果胖了，就會控制飯菜。
她了解我在外面最喜歡吃的是kfc(肯德基)、知道我怕冷不怕熱、知道我吃飯要配湯、喜歡穿阿迪達斯、nike牌的衣服、褲子、鞋子，如果要買衣服就最好讓媽媽買這兩個牌子的，愛吃西瓜等水果，對科學最感興趣。
不得不承認奶奶對我最了解，樣樣都懂。
小學生寫人作文11
今年36歲了，留著一頭短頭發(fā)，戴了一副眼鏡，看起來很像教授。
她很愛花兒，像對我一樣。一周澆澆水，五天松松土，有時還看看花兒有沒有枯葉，土里有沒有蟲子。最近，買來的小兔在陽臺上啃媽媽精心培育的花。有的剛發(fā)出的幼芽就被小兔吃掉了，有的長得很茂盛卻被小兔咬得七零八落。媽媽決定把小兔和花兒分開，中間用一個箱子擋著，這樣它就吃不到花兒了。她不光很有愛心，她還輔導我學習。
有一次，我有一道題不會做，媽媽走過來說：“有什么題難住瑗瑗了嗎？”我給她讀了題，她耐心地給我講題。媽媽教給我一套方法，遇到不會做的題，首先不要怕，反復讀題，將題給出的條件和要計算的問題在草稿紙上列出來，看看他們之間有什么關系，這樣思路就清楚了，難題就迎刃而解。我按照這個方法，開動腦筋，把題做出來了，原來它并沒有我想的那么難啊。
我真想用歌聲《世上只有媽媽好》和《聽媽媽講那過去的事情》送給我親愛的媽媽。
小學生寫人作文12
我的媽媽中等個兒，留著一頭紫紅紫紅的卷兒短發(fā)，濃密的眉毛下面有一雙炯炯有神、閃閃發(fā)亮的大眼睛。上班時總能以夜繼日，從不疲倦。她的嘴巴雖然小巧，但是很“啰嗦”。
她性格很溫柔，但對我很兇，像一只母獅在捕獵。又一次媽媽出去買菜，我在家，作業(yè)還沒寫完就去玩電腦。媽媽回來后，問我：“你作業(yè)寫完沒？”，我隨口一說：“寫完了。”誰知她讓我把作業(yè)拿出來給她檢查，我一時不知道該怎么辦。一瞬間，她全明白了，我為了能繼續(xù)玩電腦，就跑去馬虎地寫了一遍，又回去繼續(xù)玩電腦了。我剛去不久，媽媽就跑到我房間檢查作業(yè)。她看后很生氣，把我叫過來說：“這么馬虎，重寫!”我沒辦法，只好重寫了一遍。當我寫到一半時，她悄悄走過來檢查，看后很高興，說：“兒子，認真寫，不還是挺好的嘛！”
她雖然很兇，但也很溫柔。記得姨媽懷二胎的時候，因資金不足，媽媽從外面這要那要，要了兩個星期才湊齊。
這就是我的媽媽。
小學生寫人作文13
“汪藝晨，快去給我寫作業(yè)！”正在沙發(fā)上看電視的我被媽媽那一百分貝的大嗓門嚇了一跳，“哦！我這就去寫。”我有氣無力的回答道。
我的媽媽雖然對人溫柔有禮，但一遇到我的學習問題，她就會對我十分嚴厲。
我拿起作業(yè)本走去房間，剛寫完一題，我就想：我可要把字寫的好看點，不然檢查作業(yè)時老媽又要把我的字全部擦掉了。
這時，老媽走進房間，看見我在發(fā)呆，立馬沖到我面前把桌子用勁一拍，眉頭緊皺，眼睛里好像能噴出火花來，非常生氣的對我說：“汪藝晨，現(xiàn)在已經(jīng)一點半了，如果兩點半還沒寫完，那今晚你的電視就別想看了！”媽媽說完后，我心如死灰。“你給我聽見沒？”媽媽吼道。哎，老媽真的好嚴厲啊！我點點頭，小聲的說：“知道了。”
這就是我嚴厲的老媽！
小學生寫人作文14
世界上的奇事我差不多都見過，可是就今晚這一件事讓我驚嘆不已。“大力”弟弟拔龍頭。
這晚我正在寫作業(yè)，突然“砰”的一聲，嚇得我筆都掉了。我聞聲而來發(fā)現(xiàn)廚房的水龍頭被弟弟給拔斷了，爸爸正在一旁破口大罵，接下來的事情就很搞笑了。媽媽開始了“大禹治水”的大行動，她拿來了一個大大的水桶在那兒乘水，水桶一滿她就跑到廁所倒掉。
過了好一會兒，爺爺奶奶跑來幫忙修水龍頭了，他們把水槽整個都反了過來，在那兒敲敲打打，“砰砰砰，咚咚咚”過了好一會兒才把水止住了，為了洗碗，媽媽和奶奶趕緊開車去店里買，可是去了幾趟都沒人。奶奶只好回家打電話給買水龍頭店里的人，一問才知道原來店主一直都在樓上“呼嚕，呼嚕”的睡大覺。她們倆又跑了一趟，終于買來了，在裝水龍頭的時候弟弟一直都覺得很羞愧，在我房間走來走去，還寫了一張離家出走的紙條，我跟他開玩笑說：“你要走啊，那快點吧，大門為你敞開著呢！”他聽后笑了笑說：“我不想走了，”他說完后我們倆一起來到了廚房，這時水龍頭已經(jīng)修好了，“洪水”已經(jīng)停了，一切都平靜了下來。
今天真讓人揪心呀，要不是有爺爺奶奶的幫忙，我想我家明早就要成為“海洋世界”了。
小學生寫人作文15
瞧，她來了，一個可愛的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧的鼻子跟一張能說會道櫻桃似的小嘴巴，她是誰？她是我的好朋友——林依茜！
林依茜有許許多多的閃光點∶樂于助人、好勞動、學習成績好、不嘲笑殘疾人……
有一次，我跟林依茜去買書，半路遇見了一個乞丐，許多人圍在他那里對他指指點點，我說∶“你看那個乞丐好恐怖，斷了腳。”林依茜不以為然的說∶“他好可憐，我去把我買書的錢捐給他。”林依茜疾步走過去把錢捐給他。此時周圍的人臉都紅的像煮熟后的蝦似乎恨不得找個地逢鉆進去，因為他們連一個小女孩比不了。
還有一次，我跟林依茜一起做作業(yè)，我遇見了攔路虎——一道不會做的數(shù)學練習題，依茜見我不做作業(yè)，斷定我有不會做的題目，便說∶“雙雙，你哪題不會做我來教你。”我說∶“知我者還是林依茜。”隨后林依茜認真、細心的教我，直到我知道了這一題會做了，林依茜才去做她的作業(yè)。
這就是我的好朋友——林依茜。
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