掛在墻上的童年作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的掛在墻上的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
掛在墻上的童年作文1
每到春色昭然時，便是風箏滿天飛的時節。
田野里，廣場上到處都是放風箏的熙攘人群。天空中滿是自由飛翔的快樂風箏。而我，卻只能在一個靜謐的角落里，獨自窺視著人們的快樂，窺視那些自由、輕盈的風箏……我的童年是在書香中度過的。爸爸媽媽從小對我的要求就很嚴格，這使得最輕松最純真最快樂的童年時光，對我來說，只是一場灰色的夢。年幼的我，在心里是那么地渴望自由奔放的風箏，和漫天繽紛的色彩。
上三年級的時候，我迷上了放風箏。看到自己那只五彩斑斕的風箏，在春風小心地呵護、陽光溫柔地愛護下，點綴著廣袤的藍天，我仿佛也在輕盈地飛翔。
風箏無憂無慮地飛著，用它的翅膀去接觸燦爛的霞光，美麗而幸福。而我，只要看著它飛翔，就已滿足。
每段音樂在高潮時都會有間歇的空白，那空白后的蓬勃歌聲會更令人振奮，而我的快樂卻在爸爸媽媽填寫的空白后，蕩然無存。
爸爸媽媽最終發現了那只風箏，爸爸氣憤地奪過它。我緊緊抱在懷里試圖保護它，用力地抓著，不想松開。“告訴過你，好好學習，把心思都用在學習上，你就是這么做的嗎？”他把風箏狠狠摔在地上，不顧我的哀求。眼看著風箏即將慘遭被踐踏的厄運，媽媽攔住了盛怒中的爸爸，看著忍住淚水的我輕輕地說：“把它掛在墻上吧�！庇谑�，那只在天空中綻放過輕盈舞姿的風箏，隨后被爸爸“殘酷”地定格在蒼白的墻上，飛翔的自由被徹底限制。而我，再也沒有違背過父母的任何要求。
每年春天到來的時候，天空中滿是勇敢的風箏、快樂的精靈。我的快樂早已被掛在了墻上，沉沒于蒼白無力的生命。
六年后的這季春天，我用顫抖的手取下了那只風箏一一這只六年里我不敢看一眼的風箏。我把它送給了妹妹，看著妹妹那純凈的眼眸，我釋然地笑了。六年后，讓那片燦爛的顏色重新綻放吧…．
我輕輕地笑著，告訴妹妹：“帶著這只風箏去飛翔吧，再也不要把它定格在墻上，它是藍天的孩子�！笨粗妹瞄_心地帶著它跑開，我的淚終究落下了……
掛在墻上的童年作文2
我想有一個快樂的童年，自由每天有爸爸媽媽陪，和其他小朋友一樣可以有父母陪著去公園。可我的童年就像掛在墻上的風箏一樣，想飛不能飛。
媽媽是個醫生她每天都在忙她得工作，照顧著別人可我沒有媽媽的`陪伴。每天放學了去接我的是姥爺，他每天都把我帶回家，回家我又能做什么呢？對這冰冷的客廳電視機的聲音開得很大很大，可我還是覺得孤單覺得空曠，我想要一個媽媽溫暖的懷抱。不想要一個冷冰冰的家。我害怕黑害怕打雷可這樣的時候沒人能給我一個溫暖的擁抱，我只能自己蜷縮著。
也許有人說媽媽忙沒事那還有爸爸啊，有爸爸陪也一樣，爸爸也有一個同樣溫暖的懷抱。累了可以去躺躺，困了可以在他懷里睡覺。我也好想好想，可是爸爸是一個工人他比媽媽還忙。我曾告訴爸爸讓他周末陪我去放風箏爸爸說他要工作，要養家。我很愛我的家可我更想要他們能陪陪我，那怕是和我說說話。我不要考了試高高興興的拿著試卷回家給他們看，而家里有的只是一片冷清，我不想過生日了回家只有一個冰冷的蛋糕。就算沒有他們的陪伴也可以那就讓我多幾個朋友也好啊。可是爸爸不許我出去玩，不許我浪費時間。每天他都會給我留下做不完的作業，做不完的習題。有時我很害怕回家，害怕孤獨害怕那么寫不完的作業。我好像有一天他們能主動說：孩子我們陪你去游泳或者去放風箏吧。
我害怕爸爸的嚴厲，有次我跟著同學去捉魚了。記得那天我是那樣的開心，那樣的幸福�？苫氐郊铱吹礁赣H一切都變了。他本來就很少回家，本以為爸爸可以好好陪陪我，克爸爸的舉動嚇到了我。他搶過我的魚，全部扔了出去，對我大吼大叫，問我作業做完了沒。我什么都沒說只是一個勁的在那哭。我好像說爸爸您能不能陪陪我，就陪我玩一天；爸爸您能不能給我放一天假讓我出去走走，讓我和小朋友過一個快樂的一天。可我什么都不敢說，我害怕換來的都是爸爸的不理解。
我好想好想告訴爸媽，我想有個快樂的童年，我想有自由。爸爸別在讓我的童年掛在墻上了，讓我也有個快樂的童年吧。
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