拔河的快樂作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的拔河的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河的快樂作文1
夕陽的余暉灑在大地上，我們手中的戰利品仿佛泛著金光。盡管汗水順著我們的臉頰滾落，我們的心中仍然充滿了無盡的喜悅。這種感覺是任何幸福都無法比擬的……
去年的'一個下午，陽光普照著大地，讓大地滾燙。就在這時，一群隊伍正緩緩走向操場——原來今天是一場拔河比賽！
我們走得很整齊，跟其他同學打了聲招呼，然后走到操場中央。與此同時，我們遇到了另一支球隊——那就是我們的對手。
在兩支來勢洶洶的隊伍中間，有一根又粗又長的麻繩，裁判吹哨，我們都轉身。我低下腰，雙手抓住繩子，狠狠地瞪著對手，仿佛要用氣勢征服他們。我的神經高度緊張，手心都在滴汗，只等裁判宣布開始。
“嗶！”一聲清脆的哨聲劃破天際，我立即向后一靠，用盡了畢生的力氣，拼命的將重心往后仰。回頭看隊友，有的臉紅了脖子粗，有的五官扭曲成一團，有的像是登山者，背著沉重的包袱，奮力往后拖繩子。可即便如此用力，眼睜睜看著繩子一點一點的向對方移動，再怎么努力，也只能是無能為力，而對方終究是贏家。
但我們并沒有灰心喪氣，而是重新召開了“緊急會議”，并決定了一套新的策略。
轉眼間就來到了第二輪。對方似乎低估了。我們的“殺手锏”甚至沒有被使用。短短幾分鐘時間，輕輕松松扳回了一局！
我們隊的士氣頓時大漲，終于復習了口號，開始準備最后一場比賽。
終于，萬眾矚目的決勝局來了。在我的記憶里，從來沒有哪場比賽如此激烈，火藥味如此濃烈：雙方都喘不過氣來，但還是一直在“挑戰”對方；都來圍觀。
戰斗即將爆發！
這場比賽才剛剛開始，可以看出雙方的實力分不開，連繩子都沒有動過。但雙方所使用的力量，只能自己體驗。
雖然累得快要崩潰了，但我還是用生命中最深的力量拉著。這時，耳邊響起了歇斯底里的怒吼：
“一、二、三，拉！”
這是生命的底音！這是陷入絕境的人們的最后一聲吶喊！我們的心似乎受到了鼓舞，我們拼命地把繩子拉了回來。繩索從對方手掌中滑出，就像一條破籠子里出來的巨蛇。
我們勝利了！一股強烈的興奮涌上心頭，疲倦融合，讓人頭暈目眩。
然而，捧著獎杯的感覺卻是那么的真實。此時的大喜樂是任何事物都無法比擬的——因為它是由我們一點一滴的團結組成的！
拔河的快樂作文2
在一個陽媚的日子里，同學們又迎來了一年一度激動人心的拔河比賽。
我們班隊員是經過層層選拔，實力不凡的“大力士”，但我們的卻是旗鼓相當的二班。他們一個個身強體壯，雙手插腰，宛如鋼鐵巨人一般氣場全開。這時，我們的隊友小喬同學信心滿滿，伸出一根食指，大聲喊道：“你們過來呀！”小范同學也不甘示弱，只要有人用挑釁的眼神看著他，他就用“火眼金睛”傲視群雄。
比賽即將開始，裁判員已就位，雙方隊友拉緊繩子，摩拳擦掌，躍躍欲試。我們腿微微彎曲，身體后傾，開始暗暗發力。隨著裁判員哨聲一響，二班同學以迅雷不及掩耳之勢猛拉拔河繩，我班反應慢了半拍，前方同學一個趔趄，差點摔倒，好在我班后方同學猶如定海神針扎著馬步，穩住了頹勢。此時，二班同學開始發力，喊著口號：“一，二，拉！一，二，拉！”他們步調一致，口號一致，發力一致，我班隊伍由于用力不均，徹底失去了平衡，像多米諾骨牌一樣，一個挨著一個倒向前方，拔河繩上系著的紅綢帶也頑皮的跑到了二班陣營。
第二場比賽雙方互換位置，我們總結經驗，商量對策，我班“軍師”開始排兵布陣，身強體壯的排最前和最后，中間穿插著力道大的和力道稍小的……大家屏氣凝神，全神貫注，好似一樣，一動不動，全員的注意力都定格在裁判員的哨子上。哨聲剛響，我們大吼著：“一，二，拉！”這口號直沖云霄，貫穿了整個學校。對方被我們的氣勢驚到亂了方寸，拔河繩上的紅綢帶向我方傾斜，但二班隊友反應極快，只一發力就把紅綢帶拽回原位，全體同學都使出了吃奶的勁，但繩子在中間僵持不動。比賽進入白熱化膠著狀態，這時候比的就是耐力！只見我方小馬同學，憋得面紅耳赤，生怕喘口氣的功夫，繩子就會從手里掙脫出去。小葛同學每拉一下就朝天怒吼一聲，給自己加油打氣。小阮同學沉著冷靜，他站在最后，力氣卻是最大，他咬緊牙關著。正當所有人精疲力竭，氣喘吁吁時，我班啦啦隊在操場上揮舞著啦啦球為隊友們加油打氣。小王同學覺得自己聲音小，把手握成一個小喇叭似的圓，放在嘴前大喊：“加油！加油！”小何同學朝我們揮手，豎起了大拇指。小朱同學直接拿起啦啦球，跳起啦啦操為我們助威……這一聲聲“加油”，讓我們熱血沸騰；這一聲聲“加油”，令我們重燃斗志；這一聲聲“加油”，給了我們無窮力量！受到鼓舞的隊友們覺醒了，大家齊心協力，奮力拼搏，終于贏得了！哈哈，大家激動地抱在一起，不絕于耳。
比賽結束了，但同學們激動的久久不能平息。我們為了共同的目標努力著，歡呼著，著……這次拔河比賽，讓我真正懂得了，團結就是力量！
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