生活美麗作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生活美麗作文，希望能夠幫助到大家。
生活美麗作文1
生活，一個(gè)包羅萬象的名詞。在生活中，有歡笑，也有眼淚，有失敗，也有成功。在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)于生活也有不同的感受：有人感嘆生活的艱辛，有人埋怨命運(yùn)的不公……而我，認(rèn)為生活是美麗的。
對(duì)于生活之所以和別人有不同的感受，不是因?yàn)樯詈兔\(yùn)賜予我太多的美好，而是我不同于別人對(duì)幸福的理解。面對(duì)失誤，生活的美麗會(huì)引領(lǐng)你坦然相對(duì)。
美麗生活，快樂是基礎(chǔ)。
曾經(jīng)看到那些垂釣者，獨(dú)釣一天，空手而歸，但在美麗的夕陽下，臉上仍然有燦爛的笑容。雖然有些迷惑，但換個(gè)角度去想，便不再那樣認(rèn)為：垂釣者雖然空手而歸，但他卻釣來了一天的快樂與閑暇。對(duì)于垂釣者來說，釣到大魚是幸運(yùn)的，但更大的幸福是收獲了快樂，釣上了快樂，便帶來了一天的好心情。
生活的美麗是失意后的自信。
走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工人，雖然他們從事著世間最平凡的工作，可他們也是盡職盡責(zé)，為社會(huì)環(huán)境的美好默默地奉獻(xiàn)著，對(duì)他們來說掃出最干凈的道路，是他們?nèi)松畲蟮呢?zé)任，他們的生活是純潔的，所以5他們與其他人一樣自信，美麗。
生活的美麗是失敗后的樂觀。
在生活中，敗與成是難以預(yù)料的。失敗與成功往往失之交臂，幸福與痛苦往往擦肩而過，它們總是在我們最想接近時(shí)設(shè)起屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，消極悲觀只是徒勞，坦然接受，走出陰影、走出困境，重新找回自己。
泰戈?duì)栍幸痪湓挘骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡，但我早已飛過。”這就是生活的美麗。
世間萬物，總是變幻莫測。對(duì)待生活中的人和事，從不同的角度換個(gè)思維方式，也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。生活中沒有旁觀者，面對(duì)生活，坦然相對(duì)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗，發(fā)現(xiàn)生活中屬于自己的那一片藍(lán)天。
生活美麗作文2
愛是無形的，它需要用心靈去感受;愛是永恒的，它使人終生難忘;愛是偉大的，它給人無窮的力量;愛是美麗的，它把一切都奉獻(xiàn)給你。
我——一個(gè)普普通通的學(xué)生。我擁有父母對(duì)我無微不至的愛——母親對(duì)我慈祥的愛，和父親對(duì)我嚴(yán)格要求的愛。爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：
“爸爸，您辛苦了。您整日都辛苦地站在自己的崗位上工作，無論是炎夏還是寒冬。您為的是什么?還不是為了讓家人能夠更加幸福地生活，為了讓我和妹妹能夠擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
爸爸，有時(shí)我犯錯(cuò)誤了，您會(huì)打我，但都打得不重。我知道，您也不舍得打我，您打我也是為了讓我更清楚地明辨是非。親愛的爸爸，您辛苦了，我愛您!
媽媽，您辛苦了。雖然您沒有工作，但是您每天都在家里做家務(wù)，您毫無怨言。您用您那勤勞的雙手把我們的家收拾得干干凈凈;您用您那勤勞的雙手把我們的衣服洗得干干凈凈;您還在我們饑餓時(shí)，做出香噴噴、熱騰騰的飯菜給我們吃。
有一次，您做的飯?zhí)貏e香，我笑著對(duì)您說：“媽媽做的飯又香又好看，我光看和聞，肚子都飽了。”您那慈祥的面孔上露出一絲欣慰的笑容。
還有一次，那是大冬天。外面寒風(fēng)刺骨，我們都待在家里，而您卻在院子里洗衣服。我跑到院子里，摸著您的手，問：“媽媽，您冷嗎?”您剛開始只是笑而不語，之后搖了搖頭。您騙人，您的手摸起來明明很涼，怎么會(huì)不冷呢?
爸爸媽媽，您們對(duì)我的愛和好，是我一輩子也說不完道不盡的，我對(duì)您們的愛也道不完，更不是用簡單的言語所能表達(dá)的。爸爸媽媽，你們辛苦了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大好報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。爸爸媽媽，我祝你們身體健康，天天開心，萬事如意。
愛是人間的春風(fēng)，愛是生活的養(yǎng)料，愛是美麗的源泉。有了愛的滋潤和呵護(hù)，我這顆小樹苗一定會(huì)健康茁壯地成長，早日成為參天大樹!
生活美麗作文3
是啊，轉(zhuǎn)眼間的兩年初中生活即將過去。現(xiàn)在讓我們閉上眼睛，去回味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛上七年級(jí)以來，我以一雙無知童真的眼睛去睜大望這個(gè)浩大壯觀的學(xué)校，孰不知在這個(gè)學(xué)校中將會(huì)發(fā)生一些我這一生中不可磨滅的大小事跡。
剛進(jìn)班的時(shí)我就不幸的當(dāng)上了班長，面對(duì)一張張張牙舞爪，恐怖的面孔，我會(huì)有些束手無措。但過了一段時(shí)間，我發(fā)覺這個(gè)班級(jí)也并不是那么可怕，這里有我學(xué)學(xué)多多的學(xué)習(xí)伙伴，我們相互幫助，其樂融融，讓我認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”的大錯(cuò)特錯(cuò)。我記得，我曾經(jīng)和我班最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生坐在一起。他上課愛炫耀他那難聽的歌喉有時(shí)愛耍酷，生氣時(shí)像獵豹似的，但我并沒有懼怕，我認(rèn)為他就像一個(gè)小孩子，很需要他人的關(guān)愛。于是，我便施行“獎(jiǎng)罰制”，看來這種方法很適合他，平時(shí)，我只給他布置少量的任務(wù)，使他已完成就能體會(huì)到成功的喜悅。
期末考試后，他成功了，盡管他仍然還是老樣子對(duì)我，但我看出他的感恩之心已有。
八年級(jí)了，我還是一個(gè)班長，我懷著信心去管理這個(gè)班級(jí)，而它卻像只森林里的野獅子，難以馴服，與之而來的就是我對(duì)班級(jí)有嚴(yán)加管理，導(dǎo)致同學(xué)對(duì)我的憤恨，我的成績也隨之而然的下降。后來，我找準(zhǔn)了原因，對(duì)癥下藥，從幫助同學(xué)做起，與他們相處做起。漸漸地，我與同學(xué)之間的那層無堅(jiān)不摧的墻倒了，班上也漸漸融洽，我相信再過不了多久，沙子與水泥混合在一起，那將是一個(gè)無堅(jiān)不摧、雄偉壯麗的大堡壘！
……
睜開眼睛，回想那些以往的事情，就像剛剛發(fā)生過一般。那些往事就像大海中翻滾的浪花，雖然一潮起一潮落，但我已把它的美好形象定格，裝在一個(gè)寶盒里，過段時(shí)間，一年甚至以后，他仍然萬丈光芒！
生活美麗作文4
我們的校園綠樹成陰、鳥語花香。校園里有多處讓人留連忘返的美景，相信你來到我們學(xué)校后也不忍離開。
來到校門口，首先映入眼瞼的是八個(gè)長方形花壇。花壇里有紫荊花、萬年青，春天紫荊花開放時(shí)，像一串串羊肉串，聞起來還帶有一絲香味。萬年青四季常青，像一把把綠傘。
沿著我們的大道往里大約有二十米的地方有十二個(gè)花壇，每個(gè)花壇都種有塔松，它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。從大道往右走就到了籃球場。籃球場上有四個(gè)籃球架，每當(dāng)下課時(shí)，我們就在球場上嬉戲玩耍，我們嬉笑的聲音使原本空蕩蕩的籃球場充滿歡樂。
穿過籃球場就到了我們學(xué)校的升旗臺(tái)。旗臺(tái)由紅色的瓷磚裝飾得很美麗。它的底坐有1。2米高，是長方形的。旗桿在辦公大樓的正前方聳立著，它有15米高，是用不銹鋼管制成的。每個(gè)星期一，我們都站在五星紅旗前看它冉冉升起，我們感到無比自豪，在旗臺(tái)兩旁有兩個(gè)長方形的花壇，種著許多爭奇斗艷的花朵。旗臺(tái)前有九盆串串紅，像開放的煙花一樣絢麗多彩。旗臺(tái)上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。
穿過教學(xué)大樓你會(huì)看到六棵用墻圍著的香噴噴的美麗的桂花樹。然后看到我們的足球場，它是橢圓形的，里面有許多草，是防止摔倒時(shí)摔痛了。還有單杠和云梯，我們經(jīng)常去云梯上穿梭、玩耍。它的周圍有許多樹木要，有高大聳立的梧桐樹，秋天它的葉子紛紛掉落，像蝴蝶一樣翩翩起舞。也有玉蘭樹，它的葉子像勺子一樣。還有夾竹桃。足球場的周圍是200米跑道，在400米、800米比賽時(shí)，我們的啦啦隊(duì)圍著跑道并為運(yùn)動(dòng)員加油。
足球場旁邊是一個(gè)小型游樂場。里面有雙杠、單杠、跳遠(yuǎn)的沙坑、翹翹板和滑滑梯。遺憾的是里面的器具太少了，以后，要是能把它修建的更大更好玩就好了。
我喜歡我的校園，我喜歡我的校園的美麗的壯觀的景色。
生活美麗作文5
生活就像是一杯澀澀的苦酒，非常的瑣碎不堪，但是如果把這杯苦酒飲盡，也不難發(fā)現(xiàn)其中所蘊(yùn)藏的甘甜柔美。那些至善至美的甘甜，如果不戰(zhàn)勝生活的困難不能得到；那些創(chuàng)造后的喜悅，不經(jīng)過風(fēng)吹雨打也就不能感受到。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中充滿了很多的美麗，而這些美麗不在外表，而在于內(nèi)里，內(nèi)心的美才是真正的美。我以前讀到過一個(gè)故事：某個(gè)外地小伙子在火車上買了罐從未見后的飲料，可他反復(fù)“研究”了半天也沒弄懂應(yīng)該怎能么開。這時(shí)旁邊一位剛喝過水的婦女卻在青年面前又打開一罐相同的飲料。她朝青年笑笑，把飲料放在桌上。青年點(diǎn)點(diǎn)頭，照葫蘆畫瓢把飲料瓶打開了。這個(gè)故事雖不長，卻也十分美麗，那位婦女用自己的一個(gè)動(dòng)作暗示了青年，婦女的頭上好像開出了一朵美麗的鮮花，上面寫著“助人為樂”幾個(gè)大字。
我還在電視上看到一則故事：某個(gè)婦女在一位老奶奶的水果攤前挑了一些水果回家后，才發(fā)現(xiàn)自己“一失足成千古恨”，一時(shí)糊涂把五十元錯(cuò)當(dāng)五元錢給了那老奶奶。正當(dāng)她像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”時(shí)，卻聽到一陣急切的腳步聲和敲門聲，她打開門無精打采地一看，競是那賣水果的老奶奶！只見她急切地把四十五元錢放入婦女的手中，還說：“真是對(duì)不起，我年老眼花，一時(shí)沒看清楚，過了好幾分鐘才想明白是怎么回事，你一定急壞了吧！”她停了停，又說：“該要的一分不能少，不該要的一分也不能要，否則會(huì)失去別人的信任的！”說完，老奶奶漸漸消失在婦女的面前……這位老奶奶雖然十分平凡，但她內(nèi)心十分美麗，我從她的言行舉止中領(lǐng)悟到了她優(yōu)秀的品質(zhì)……
人間無處不美麗，只要你仔細(xì)尋找用心體會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上不僅僅只有外在的美麗，更多的是內(nèi)在的美麗，是心靈的美麗！
生活美麗作文6
挫折——一個(gè)可以讓你心灰意冷，又可以激人奮進(jìn)的東西。記得鄭板橋是這么說的：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。”在挫折面前妥協(xié)還是堅(jiān)持，放棄還是繼續(xù)，決定了你是走向成功還是失敗。
做科學(xué)試卷時(shí)做到過這樣的題目；“探究一個(gè)動(dòng)物面前放一塊玻璃，對(duì)面放些動(dòng)物喜歡的食物，動(dòng)物嘗試幾次會(huì)繞過玻璃……”試后，我一直在想這個(gè)問題，想的不是答案，而是為什么每種動(dòng)物經(jīng)過多次后總可以繞過玻璃。后來我終于明白了：是挫折使其成長了。
聯(lián)想到一件事：五年級(jí)時(shí)的暑假，不知怎么的就喜歡上了玩螞蟻，那時(shí)家里有電蚊拍，我就拿著電蚊拍拍蚊子，然后將死了的蚊子扔到螞蟻窩前面，讓“巡邏的螞蟻”發(fā)現(xiàn)，然后拖回洞里去。這一天我突發(fā)奇想：如果在螞蟻回洞去報(bào)告時(shí)將蚊子放在離螞蟻窩很遠(yuǎn)的地方去會(huì)怎么樣？于是我決定試一試，就將蚊子放在螞蟻洞洞口，螞蟻不過一會(huì)兒就“上鉤”了。趁它走回洞中時(shí)，我量好距離后將其放在離洞口兩分米處，仔細(xì)地觀察。螞蟻洞口出來了一串螞蟻，在蚊子原來的地方走來走去，沒有發(fā)現(xiàn)就回到了洞里。我以為它們再也不會(huì)出來了，于是就去上個(gè)廁所，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻洞附近全都是螞蟻，我百思不得其解，于是再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。原來螞蟻剛才回洞并不是放棄了，而是找來更多的螞蟻，形成“地毯式搜索”，然后越來越遠(yuǎn)，搜索面積越來越大，我不希望它們這么快找到，于是用腳踩了一下螞蟻們，它們馬上就亂了。回洞的回洞，逃跑的逃跑。我輕蔑地笑了一下，哈哈，不敢來了吧？
但是我錯(cuò)了，螞蟻又聚在了一起，經(jīng)過上一次它們有了經(jīng)驗(yàn)分成兩隊(duì)從邊上爬去。我又踩了兩下，它們還是不放棄，從邊上的墻上爬了過去，我被它們的不怕挫折，將挫折轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)的方法折服了。最后，螞蟻們得到了蚊子。
連螞蟻都知道要正確面對(duì)挫折，人為什么不會(huì)呢？人們的生活因挫折而美麗，人們?yōu)楹我獏拹捍煺勰兀?/p>
生活美麗作文7
一束高光穿透黑暗，停在了我家門口的樹上。一陣有節(jié)奏的，熟悉的腳步聲逐漸變大，擾亂了夜的寂靜。老師，又來了。
我拿出紙筆，坐在暗黃的竹椅上，翹首以待。果然，不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在我家深紅色的大門旁。他一手提著銀白色的老式手電筒，一手抱著一疊紙大步走了進(jìn)來。他將另一把竹椅扶正，坐了下來把一張復(fù)印的紙遞給了我，習(xí)慣性地說了句：“來，看看這題。"我接過紙，放在黑白相間的桌上看了起來。他在一旁關(guān)切地望著我。如果將眼神比作湖泊，那么爸爸的湖泊里魚類繁多，熱鬧非凡；而數(shù)學(xué)老師的湖泊清澈見底，湖面無半點(diǎn)波紋。
我思索良久，卻想不出個(gè)所以然來，我只好嘆了口氣：“算不出來。”老師見了，指著題目中的一句話詳細(xì)地講解了起來，我心中濃厚的疑云漸漸消散。講到最后幾步算法時(shí)，我卻搞不明白了，用兩手撐著太陽穴想了起來。老師見了，停下不講了，把一張紙從桌面上推了過來。我一看，只見那紙上的字密密麻麻，那里面清楚地寫著答題思路與算法，我不禁在心中感嘆：“老師完成這些要花費(fèi)多少心血啊！我根本沒為他做過什么！”
班上的同學(xué)都說數(shù)學(xué)老師是我的親戚，只有我心里明白，他跟我們家沒有任何關(guān)系！而且數(shù)學(xué)老師也是半路出身，他之所以來給我們班上課，是因?yàn)樗职稚笆抢蠋煟麃斫铀职值陌唷Ｋ麡酚^向上，養(yǎng)育了兩個(gè)兒女，可他因?yàn)槌べY被扣掉了許多。他并沒有因此放棄教育工作，而是繼續(xù)堅(jiān)守自己的崗位。后來，他的兒女都到大城市里找到了好工作，而他還是愿意在小山村里教書。
弄懂了那道題后，老師又說：“再做幾題吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又埋頭看起了題。一題，又一題……
夜深了，老師這才依依不舍地拿起了手電筒走了，我走到門前，目送老師回家。巨大的天幕像被墨水染黑了，只有幾顆零散的星星還掛在天上。老師還是老樣子——頂著寒風(fēng)，叼著野草，伴著蟲鳴，一搖一晃地向家走去。
無意間，一幅美麗的風(fēng)景，一幅流動(dòng)的畫便油然而生了。
生活美麗作文8
照片能幫助我們收藏生活中美麗的瞬間；錄像能幫助我們收藏生活中美麗的事件。生活中美麗的畫面很多，美麗的事情也很多，當(dāng)我們學(xué)著收藏生活中的美麗的時(shí)候，我們生活中的美麗就無處不在。
生活中，不管是自然中的景物，還是人為手工上的藝術(shù)，這些不同形式的美麗給我們帶來的視覺體驗(yàn)，都是最為震撼的。自然界里的春夏秋冬，無論是花紅柳綠，藍(lán)天白云，金黃滿地，還是白雪飄舞，這些美麗一直都在我們的身邊輪回。當(dāng)你收藏住了大自然里每一個(gè)季節(jié)里的美麗，這時(shí)你才能去感受這些美之間的差異，感受到美的獨(dú)特性。
在我們的社會(huì)當(dāng)中，也有著很多不同種類的藝術(shù)形式。是雕塑，是繪畫，是墨字，亦或是最純粹的文字。這些人為藝術(shù)上的美，帶給我們的感觸更為的震撼。
如果說收藏自然生活中的美是我們對(duì)美最直觀的一種選擇，那么收藏社會(huì)生活中的美更多的是我們在精神上對(duì)美內(nèi)涵的共鳴。那一刀一刀雕刻出來的塑像，用鋒利的手段打造出了最柔美的線條，這種美帶這一種堅(jiān)持，帶著一種不容忽視的耐性。而那一筆一畫的創(chuàng)作，將山河萬物都請進(jìn)了畫卷里，這之中的美反應(yīng)的是我們對(duì)自然的敬意，也是人與自然和諧相處的一種表達(dá)。至于那最為純粹的文字，它用文化將我們帶入了一個(gè)精神世界，在這個(gè)世界里，美麗可以由我們創(chuàng)作。
收藏生活中的美麗，不論我們所收藏的對(duì)象是什么，美麗的本身就是美好的，是我們對(duì)生活的一種期待。在我們收藏生活中的美麗的時(shí)候，我們首先要學(xué)會(huì)的就是去尋找我們的生活中的美麗，由淺入深，讓自己的身上也散發(fā)著美麗！
生活美麗作文9
生活就好似一卷白紙，任你執(zhí)筆點(diǎn)染。倘若你發(fā)現(xiàn)了生活之美，經(jīng)過濃墨重彩的勾勒，那卷白紙必將為你呈現(xiàn)出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。
當(dāng)春風(fēng)輕拂大地，路邊的小花綻放了美麗；當(dāng)清晨第一縷陽光照耀大地，停留在葉片上的露珠閃亮了美麗；當(dāng)搗蛋的雨點(diǎn)落到土地上，潛藏的蒲公英種子萌發(fā)了美麗……
當(dāng)，萬物復(fù)蘇，大地一切都變得生機(jī)勃勃，偷偷的把它的小腦袋伸出那堅(jiān)硬的軀殼。而你，則殘忍的從它的身上踩過，你是否能蹲下來注意破殼而出那瞬間的美麗。但是，我的直覺告訴我，你不會(huì)的。因?yàn)槟愕哪抗庵煌Ａ粼谇胺铰纷兾宀世_紛的野花，而你腳下的小草則毫不吝惜的被你踩過，因?yàn)槟愫鲆暳怂拿利悺＿@樣做的同時(shí)，難道你沒有覺得你的生命中欠缺一種東西嗎？那那就是小草堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
漸漸地，當(dāng)學(xué)習(xí)的壓力壓在了我的身上，每次都悶得喘不過氣來。孤獨(dú)和寂寞如潮水般向我襲來，一浪接一浪，一次又一次地席卷心靈僅有的那份歡樂。偶然間，發(fā)現(xiàn)了一朵野花，生長在沒有水分，貧瘠的土地上，它很頑強(qiáng)。即使并沒有水，沒有營養(yǎng)，它也能傲然挺立在這里。也許它并不起眼，但它是美麗的，那是一種不愿屈服命運(yùn)的美。我心中的陰霾漸漸淡去。
當(dāng)走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工人，雖然他們從事著世間最平凡的工作，可他們?nèi)员M職盡責(zé)，為社會(huì)環(huán)境的美好默默地奉獻(xiàn)著。對(duì)他們而言，掃除最潔凈的道路是他們?nèi)松畲蟮呢?zé)任。因此，他們的生活是純潔的，他們有著與其他人一樣的自信。上帝剝奪了他們活的高貴和奢華的權(quán)利，卻賜予了他們活的崇高偉大的權(quán)利。他們的奉獻(xiàn)使他們崇高！他們平凡的工作使他們偉大！他們的生活也因此自信、美麗。
收集生活的美麗，止不住不伐，不斷地探索，不斷地追求，用獨(dú)到的眼光探索生活，品味生活，不讓一絲一毫的美逃過眼睛，再把這些美收起來，放進(jìn)心中的保險(xiǎn)柜，不讓歲月的竊賊把它們偷走，這是要珍藏一輩子的守候。
生活美麗作文10
樓下紅磚墻旁，有株梅花。造型奇特，像那種想要伸展卻又被緊緊束縛的四不像：有的枝條突兀的扎在樹干上，整棵樹扭曲著生長，如一朵長刺的陰云。
它怪異的造型讓人看了眩暈，在院子里高大的樹木中顯得過于渺小，因常年得不到充足陽光，它的葉子淡的如同被水洗過，樹干也如加了水的墨，不干不凈。
夏日多雨，當(dāng)雨滴打的喬木葉子有節(jié)奏的發(fā)出音樂時(shí)，它卻發(fā)出空洞的篤篤聲，讓人生厭。我看向它時(shí)，它的淺葉正在風(fēng)雨中飄搖。雨將上方的一處芭蕉葉打了下來，砸在樹上，慢慢滑落。我以為那葉子肯定會(huì)將樹枝條壓彎并拽下那看似岌岌可危的葉子，沒想到再去細(xì)看時(shí)，枝條綠葉竟完好無損，依舊堅(jiān)強(qiáng)佇立在風(fēng)雨中。
那日清晨是冬日里難得一見的好天氣，太陽溫暖地，不遺余力地向大地播撒光芒。一覺起來，發(fā)現(xiàn)窗外有個(gè)什么東西在發(fā)光。打開窗子，我就聞到了那股花香。隨之，花海映入眼簾。
滿樹雪白，晃得我睜不開眼，此時(shí)枝干倒顯得突兀了，像是雪白宣紙上無意間的一筆淡墨，竟勾勒出一樹的山水來。整棵樹跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，仿佛要把人吸進(jìn)花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花，密密匝匝的，一層疊著一層。風(fēng)過，花海竟動(dòng)了起來，波濤一般，整幅畫都活了！枝干一遮一掩，畫上的山好像是在大雪紛飛中若隱若現(xiàn)，河水仿佛從汩汩的泉眼里涌出，霧氣升騰。小酒盞似的花兒散發(fā)出陣陣花香，讓人通體舒泰。
平凡且不起眼的生命，只要堅(jiān)韌，一定會(huì)綻放出屬于自己的美麗。
我摘下一片花瓣，小心翼翼地收藏起這一刻的美麗。
生活美麗作文11
天灰蒙蒙的，車窗外已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨。望著車窗外神色匆匆的行人，我不禁微微嘆了一口氣。
周六回家，本是我朝思暮想的事情，可如今我卻希望在學(xué)校里多呆一會(huì)兒，因?yàn)閷W(xué)校要統(tǒng)一購買校服，需要190元錢。這可差不多是我兩個(gè)星期的生活費(fèi)了，我實(shí)在是不知該如何向母親開口。
母親雖然一直對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視，為我買起學(xué)習(xí)用品來也是毫不吝嗇。只是這校服……唉！還是不買了吧。家里剛買了房子，還欠了一些錢，這個(gè)時(shí)候母親未必會(huì)答應(yīng)。
我無奈的搖了搖頭，推開家門走了進(jìn)去。熱氣騰騰的飯菜已經(jīng)擺在了桌上。母親接過我書包欣喜地說道：“回來了，快洗洗手吃飯吧。”
吃飯時(shí)，母親一邊不住地往我的碗里夾菜一邊對(duì)我說：“學(xué)校的'飯菜哪有家里的好？多吃些。”我麻木地點(diǎn)了點(diǎn)了頭，心里卻思索著是否該告訴母親學(xué)校要購買校服。
母親似乎看出我的心事，問道：“怎么？又缺學(xué)習(xí)資料啦？”
我搖了搖頭，吞吞吐吐的說道：“學(xué)校要統(tǒng)一購買校服，需要……190元。”我低下頭，不敢再看母親，只聽母親微微嘆了口氣。
我只得埋下頭繼續(xù)吃飯，雖然早料到會(huì)是如此結(jié)果，心里卻難免有些許委屈。
第二天我正要返校，母親從口袋里掏出兩百元錢，示意我拿著。我深感詫異不知母親因何會(huì)改變主意，于是便呆呆地望著母親，忽地發(fā)現(xiàn)三十九歲的母親看起來比同齡人要蒼老的多，母親已出現(xiàn)了些許白發(fā)，圓圓的臉龐也被生活磨尖了下巴。我不禁后悔起來，自己不該將這件事情告訴母親，于是我對(duì)母親說：“媽，我不想買了，老師說不買也行。”
母親說：“別人都買，你不買怎么行？我知道你長大了，懂得為媽著想，可正因?yàn)槟阋呀?jīng)大了，媽才更要照顧到你的面子，不是嗎？”
我心里一陣酸楚，只得拿著母親給我的錢上了車。
窗外陽光明媚，一縷陽光透過窗子輕輕地帶走了我的淚。母親啊！因?yàn)槟悖业纳畈艜?huì)如此美麗！
生活美麗作文12
身為初三的學(xué)生的我，平常沒什么愛好，除了看書，復(fù)習(xí)，課內(nèi)的書，課外的書就大概沒什么時(shí)間做些其他的事了。
我很喜歡春天的花，姹紫嫣紅，我總是收集各種各樣的花，放在書里夾著，做成書簽。春天真的很美，很美。在書里夾著的花，都會(huì)余留著淡淡的花香，因?yàn)榕禄ㄖ粼跁锶旧仙晕視?huì)把花上隔上一層保鮮膜，但是依然隔不住它的花香。
我最喜歡春天的桃花帶著花香，帶著露珠。經(jīng)常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我經(jīng)常看看親手制作的書簽，嗅嗅它的香味，仿佛看到了春天，置身在春天一般。
但是在夏天我最喜歡菊花，菊花不易制成書簽，我常常把菊花曬成花干，制成菊花蜜茶，帶著一種清淡飛香味，令人向往就仿佛身在夏天一樣。
在秋天可就不一樣了，秋天可是果實(shí)豐收的季節(jié)，五谷豐登。沒有什么比金黃金黃的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飛舞，它們總是很活潑，我偶然也能抓到一兩只，又讓它們逃走了。
在秋天有一種葉子是我最喜歡的葉子，那就是楓葉了，我常常在周末去學(xué)校在楓樹下坐這這。靜靜地仿佛我與大樹的思想連為了一體。我是從初一時(shí)開始收集學(xué)校的楓葉，不忍心它被踩下腳下，也總是讓同學(xué)們一起幫忙了撿拾，制成書簽，留住秋天。
而到了冬天。冬天的時(shí)候有什么花會(huì)盛開的？如果你是這樣問那么我會(huì)告訴你，在下雪的時(shí)候臘梅花就開了，我家的院子里有一顆臘梅，花開的時(shí)候特別美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中，這水仿佛有了生命力，也變的清香。這時(shí)雪像鵝毛一般飛舞了下來，也有一種別樣的美感。
別人的書中有黃金屋，顏如玉。而我的書里有我的四季風(fēng)景，讓我們一起收集四季中最美的花朵制成書簽，收集生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗吧！
生活美麗作文13
青春，是一枚青澀的果，接受住考驗(yàn)才能擁抱豐碩的人生。青春，是一顆璀璨的星，穿越過黑暗，才能擎起不滅的光明。
開啟我與青春邂逅的苦樂酸甜，青春時(shí)期活力四射；青春時(shí)期，朝氣蓬勃，是孕育確立志向的最佳時(shí)期。每個(gè)人都有自己的青春，每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的，卡耐基說過；人應(yīng)該慶幸自己是世界上獨(dú)一無二的，應(yīng)該把自己的稟賦發(fā)揮出來。經(jīng)驗(yàn)環(huán)境和遺傳早就造就了你的面目，無論是好是壞，你都得耕耘自己的園地；無論是好是壞，你都得談起生命中的琴弦。所以，我們應(yīng)該懂。有事，痛會(huì)讓人喪失對(duì)不痛的敏銳感，當(dāng)青春的車輪不在輾轉(zhuǎn)，當(dāng)回憶的星辰不在絢爛，當(dāng)歲月的灶臺(tái)不再有炊煙升起，也許，我們懂得了青春里的叮嚀、青春里的凝望、青春了的期盼。
對(duì)于你的青春，你是否把握好了呢？清楚是一個(gè)人的象征，在我們每次睜開眼，迎接新的一天時(shí)，曙光，拂去了眼前漂浮的陰霾，照亮了我們起我們求知的雙眼，青春在們一個(gè)清晨與我們在一起揮灑激情，執(zhí)著前進(jìn)，擁抱太陽。天在高又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光
人們總說人生最重要的不是你所站的位置，而那時(shí)你朝的方向我想，我找到了方向，有自己的理想，有自己的夢想。這是，手捧一團(tuán)茉莉，站在清香的樹蔭下，灑下一片希望。明年我希望種出一地的歡聲笑語，在哭過笑過的生活中盡情放肆一個(gè)女生最初的夢想。在那個(gè)時(shí)候，我可以大聲吶喊；我要在生命的路上，掛上一長串的青春光芒。
青春的執(zhí)著，從未被蒙蔽，把那些聽不清的，看不透的陰霾，靜靜的放在如此一灣，如此一景，如此一炫的歲月里，酣然入睡。
生活，因青春如此精彩。
生活美麗作文14
每一個(gè)人都是生活的主角，在專屬他的世界里，都有著不平凡的意義，都有其獨(dú)特的魅力。
小時(shí)候，最喜歡做的事就是和爸爸一起到公園里放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)，只知道讓風(fēng)箏飛得越高越好，幻想著自己能像風(fēng)箏一樣在空中自由的飛翔，卻不知道做任何事都要把握一個(gè)度，這個(gè)度不能多也不能少，否則適得其反。風(fēng)箏飛到了高空中，卻像一只淘氣的小鳥不聽使喚，橫沖直撞，想收也收不回來。“嘣”的一聲，線斷了，風(fēng)箏消失得無影無蹤。
第二天，我在公園的一棵大樹的樹枝上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏已物是人非，破爛不堪。從此以后，我再也不敢讓風(fēng)箏飛到高空中了，生怕它會(huì)再次從我的手中溜走。這件事使我明白：做任何事都要把握一定限制，不能強(qiáng)求。但有時(shí)候，越不約束它，越出事。
我的家里養(yǎng)過一只貓，全身黑色，明亮的眼睛，晶瑩剔透，細(xì)長的尾巴一搖一擺，可愛極了。很是聰明，似乎能聽懂人的話，對(duì)主人忠一不二。
自從小黑貓出現(xiàn)在家中后，家里的各個(gè)角落都沒有了老鼠的蹤跡。家中有了一種安寧的感覺。為了報(bào)答這只小黑貓，媽媽每天都買魚給這只小黑貓吃。
一天天過去了，這只小黑貓?jiān)絹碓脚至耍鲜笥衷诩抑谐霈F(xiàn)了，家中恢復(fù)到了以前那個(gè)老鼠橫行的狀態(tài)。有一天，我看到了這樣一個(gè)場景：小黑貓和老鼠在一起吃魚。這只小黑貓為什么不去吃老鼠呢？原來小黑貓有人魚吃，肚子飽了，就不去抓老鼠吃了。我讓媽媽停止給小黑貓魚吃，家里又進(jìn)入到了那久違的寧靜之中，
美麗的真理在于細(xì)心觀察生活中的細(xì)節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美麗。
生活美麗作文15
天陰沉沉的，雨在淅淅瀝瀝的下。細(xì)細(xì)的雨絲把剛出芽的葉子洗得無比閃亮。
我獨(dú)自坐在窗前，做著那些似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。這時(shí)，一只麻雀飛到了我的屋檐下，抖了抖它那淋濕了的翅膀，又用嘴梳理起了它的羽毛。接著，一跳一跳地找食物吃。它居然沒有發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)盯著它看了很久，不覺地已過去了半小時(shí)。
這只小家伙似乎看到外面的雨停了，它抖了抖翅膀，飛走了。看著它的漸漸遠(yuǎn)去，我似乎想起了什么……
那是一個(gè)春日的早晨，我一個(gè)人信步走在鄉(xiāng)間小道上，小路的兩旁有大片碧綠的油菜，其中泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃。此時(shí)的我，感到十分清靜，沒有任何人會(huì)來打擾我那閑暇的心情。
我邊走邊哼著小曲，一路上看著這“人間仙境”。田野里，小河邊，一切植物都爭先恐后地探出了頭兒，好奇地張望著它們剛剛接觸的大千世界。路上經(jīng)過一處魚塘，這魚塘雖然不深，但清澈無比；雖然不大，但魚兒仍能自得其樂。這讓我不禁想起了柳宗元的《小石潭記》：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上倘徊歡??m爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
這時(shí)，一陣此起彼伏的“嘎嘎”聲打斷了我的思緒。放眼望去，在不遠(yuǎn)處的一處農(nóng)戶內(nèi)，幾只白鵝正在引吭高歌，幾只灰鴨也不甘示弱，一個(gè)勁地和白鵝K歌，似乎為了證明它們才是家畜中的歌唱達(dá)人。一旁的母雞旁若無人地尋找著食物，而小羊羔們正在專心地為春天的“交響曲”譜寫著剩余的音符。
春風(fēng)高興地迎接著我這遠(yuǎn)道而來的游客，太陽為我露出了他最燦爛的笑臉，白云穿上了她最潔白的衣裙。一切都是那么祥和。
傍晚，頭上飄過一片烏云，灑下了“貴如油”的春雨。植物將它們的葉片徹底舒展，迎接著上天給予它們的賞賜。
在這里，沒有喧囂，只有寧靜；沒有煩惱，只有快樂；沒有壓力，只有輕松。在這里，才能真切的感受到生活是那么和諧，那么幸福，那么美麗。
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