人生的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的人生的作文，歡迎閱讀與收藏。
人生的作文1
行走。
是都市白領(lǐng)們腳踏在水泥路上的低沉卻又快速的聲響，急速的腳步不曾為身邊的任何人或任何事停駐。擁有著高文憑、高收入，他們卻是否為身邊的事情心花怒放？還是他們根本不知身邊有何事發(fā)生？呵，美麗如斯卻沒有人為我駐足觀望，這是我的悲哀還是你們的不幸？
行走。
是群童稚的孩子走在歸家的阡陌，三五成群、兩兩結(jié)伴。銀鈴般的笑聲不絕于耳。“呀，這是什么草呀，長得怎么毛茸茸的？”“我媽媽說那叫狗尾巴草。”“狗尾巴草？好可愛的名字呢！”如此的對話隨處可聞，卻不禁讓人莞爾。如果說知識就是教科書，那么生活就是一本百科全書。
“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景以及望風(fēng)景的`人的心情。”這是一句俗話，卻是如此不俗地道出了人生的真諦。
從美中我們領(lǐng)悟，我們窺見，我們獲取。許多蒼涼與世故，我們是無法從那本厚薄可見的教科書中領(lǐng)悟的。只要用心體會生活，享受生活，我們必定會見到紅塵中的人或事的剎那芳華，那亦是猛虎細嗅薔薇的滋味。
駐足觀望，就如同蝴蝶掠過干涸的心靈，生是浮華跋涉虛無之境，而在塵世翻滾的我們誰又不是心帶惆悵的紅塵過客？所以請停下來欣賞會兒吧！不要因為前進就錯過此生最美的風(fēng)景，不要因為書本就放棄整座知識寶庫，不要因為物質(zhì)而遺失自己的精神家園。
我們因為發(fā)現(xiàn)然后懂得，這種懂得是只屬于我們自己的無價之寶，如同一壇酒越釀越醇，而不是一盞茶愈沖愈淡，久而失其味。
某個黃昏，陽光斜斜地掠過湖面。走到故人門前，我們看到的只有門前長柳蕭蕭以及門上的微塵，再也不是當年輕言淺笑的姣好眉眼。然后我們體會到世事人情總是兩不湊巧，一個轉(zhuǎn)身然后已經(jīng)是滄海橫絕咫尺天涯。我們也因而學(xué)會珍惜，學(xué)會懂得珍惜身邊人。這種刻骨銘心的體會并不是書本上的一句“要珍惜所有，不然失去后會后悔”之類的話語所能讓人感悟。只有見到緊閉的大門后才能銘記，只有看見故人遠去的背影后才會若有所失。
看見眼淚，然后知道什么叫悲；看見笑靨，然后知道什么叫歡；看見惜別，然后知道什么叫離；看見重逢，然后知道什么叫合……
人生的作文2
三年前我開始喝咖啡，因為它能提神，而且我只喝黑咖啡加糖的那種。我不喜歡喝純咖啡，因為它太苦，難以下咽。偶然的一次，在電視上，我看到電視中的男主人公只喝一種咖啡――黑咖啡家鹽。他在里面說品嘗咖啡就好似在品讀自己的人生一樣。我沒太聽懂也沒怎么在意，但好奇心使我決心端起喝一大口，卻又急忙吐出。天！這是什么味道，又苦又澀。我不甘心，便又端起杯子喝了一小口，然后慢慢地咽下，就在那時，我感覺到了，它那與眾不同的味道，它不是那種純黑咖啡的濃苦也不是加糖咖啡的甜中透苦，而是苦中淡淡的透著咸，又有點澀。也是在那一刻，我才稍微明白那位男主人公所說的那句話，原來我們的人生就像咖啡一樣，充滿甘與甜，充滿苦與澀。
三年前的我之所以會只喝加糖的黑咖啡，也許與自己當時的情況有關(guān)吧！那年父親離開了我，殘酷的現(xiàn)實有一次撞擊了我那因自幼缺少母愛而殘缺不全的心靈，雖然表面上我裝得無所謂，但內(nèi)心卻痛得不能再痛了。于是我開始抱怨命運的不公，我不明白為什么在帶走了我的母親之后又殘忍地帶走了我的父親，我不明白，我真的不明白。在那一年我感覺自己的生命之光暗淡至極，在加上成績的急速下滑，我感覺自己被徹底打垮了，我認為自己以無力再和命運抗爭了，自己現(xiàn)在唯一能做的就只有順從命運的.安排，因此在那一年我的性格發(fā)生了叛逆，也許正是因為如此吧，我才只喜歡喝加糖的黑咖啡，因為我認為我的人生就像這種咖啡一樣――無論放多少糖，喝到最后嘴里都是苦的。最后，我在加糖的黑咖啡的伴隨下選擇了退學(xué)，從那以后，我便不在喝咖啡，即便復(fù)學(xué)之后，也不在去喝，直到那次在電視上看到男主人公的加鹽黑咖啡。
而現(xiàn)在我又開始喝咖啡了，但是卻喝的很少了，而且現(xiàn)在的我什么咖啡都喝，但喝的最多的就數(shù)灌裝的了，而喝的最少的則就是加鹽黑咖啡了。現(xiàn)在加糖黑咖啡喝的也不多了，即便喝了，也不是以前那種無論放多少糖最后喝到嘴里都是苦的味道了，而是在最后的苦味中竟透出一絲甜。我認為并不奇怪，因為我亦苦盡甘來。
黑咖啡，加糖黑咖啡，加鹽黑咖啡，現(xiàn)在我認為都已不如香濃的灌裝咖啡，因為它淡淡的奶香中透著幾絲苦，而苦中則亦透著一絲甜。閑暇之時，品嘗一杯咖啡，也許你會獲益匪淺。
人生的作文3
假期中，我看完了期盼已久的《喜氣洋洋豬八戒》。我突然有一種想法——世界上沒什么事是讓人可以牽掛一生的。
大部分人看完它之后都會說這是個喜劇，依我看還不如說成比較幽默的悲劇。
它的每一個故事雖然結(jié)局都是完美的，但總是會有悲傷的瑕疵。主人公豬八戒雖然只是頭豬，但卻是個大情種，可上天并沒有讓他的情種開花結(jié)果，而是永遠的發(fā)芽，連他自己都說：“我上輩子一定是個用情不專的花花公子，為什么上天給我的每一段感情都是有緣無份。”先說狗妖那段，豬豬千辛萬苦幫助一對犯天條的狗妖圓滿的在一起，可自己與雪女的恩恩愛愛卻因雪女的死去告終。女兒國那段。玉帝雖然如愿以償?shù)暮图t梅傲雪在一起。可豬豬呢，因中了情毒愛上了金枝玉葉，卻毫不在乎深愛他的鐵掃，當他知道自己深愛的人是鐵掃，鐵掃也終于聽見了豬豬的'“我愛你” 時。上天又一次玩弄了他，鐵掃被收為了佛家弟子，豬豬又一次失去了愛。搬山記中山是搬成了，可希望卻為了不背叛自己的妻子也不辜負愿意為他放棄生命的花精，最終化為了一尊石像。戰(zhàn)無法無天時，雖然勝利了，可小龍因變?yōu)榱肆_漢而不能答應(yīng)他和小月的約定——生生世世在一起。我不明白為什么作者為什么總要加這些瑕疵，但我發(fā)現(xiàn)每次悲傷對于豬豬來說，好像都不會永遠掛在心上。
雪女死后，他給雪女立了墓，接就大醉幾天借酒來想她，之后他依然很快樂，鐵掃成佛后，他也是仰天一嘯要他的鐵掃，之后依舊很快樂。而平時他也不計較小事，寶物被人騙走了他就喊聲“騙子”。法力消失了，他也會想辦法找回來。似乎一切對他來說都是微微一笑從不哭天喊地，萎靡不振。是他沒感情嗎？我想不是的，他可是個大情種。正是因為他有一顆大部分人都不具備的樂觀之心，他才能經(jīng)歷了這么多困難也不動搖，這也是他被許多人喜歡的原因
說到這，或許有人說我幼稚了，認為那只是個電視劇是人演出來了。但難道有這種樂觀不好嗎。人為什么不能具備這種樂觀呢？自殺，在當今社會已經(jīng)成為很敏感的詞了，因為自殺的人實在是太多了。為情自殺，壓力自殺，破產(chǎn)自殺比比皆是。如果他們有豬豬的樂觀精神，還會有這些是嗎？其實我以前也很悲觀那時的座右銘是“人生自古誰無死”，但現(xiàn)在它已經(jīng)成為“笑對人生，笑一笑沒什么大不了”
哦，這部電視劇還告訴我們，豬也不是笨的，有些豬的聰明也值得人去學(xué)習(xí)呀！
人生的作文4
“身是菩提樹，心如明鏡臺；本來無一物，何處染塵埃。”
第一次聽說菩提樹時，我心中就有一種“清靜”的感覺，像炎熱的夏季里一陣清風(fēng)從心頭掠過。
沒有見過菩提樹，但在我心中它那神圣的“形象”已經(jīng)生根、發(fā)芽，它是圣潔的象征。在很早以前，吳承恩就在《西游記》中寫過它，說它是佛祖的化身，所以它就理所當然地成了人生最高、最神圣的境界的象征。
并不是所有人都可以化身為菩提樹，因為許多人都無法安然對待人世間的苦難，還有許多人沒有一顆包容萬千的寬容之心，所以，這些人永遠無法成為佛祖，甚至連佛也成不了。但是，上天賦予給一個人生命，并非無用處，曾經(jīng)有人說過：“一個人活著就要像個活人。”的'確，活著的人不該讓自己閑著，閑著會產(chǎn)生惰性，況且美好的事物不僅限于眼前所得，每個人都應(yīng)該時刻準備著去追求沒有得到的東西。
不一定非得像陶淵明那樣遺世獨立，才能達到人生的菩提境界。有時，當你把全部的感情傾注在某件事物上時，便會不斷鞭笞自己去追求它，甚至忘乎所有，這樣也是達到了一種境界，圣人曾告訴世人曰：“別把苦難當成阻力，告訴自己一切皆有可能，只要活著就有希望。”曾經(jīng)有位富人，他想把自己的財產(chǎn)在臨終前送給那些失去生活希望的人，于是他四處“行善”，許多人得到錢都對他無比感恩，一次，當他把錢送給一位流蕩在街頭的乞丐，并說明原因時，乞丐卻出其意料地把錢還給了他，并十分生氣地說：“只有死了的人才會失去希望。”也許有人認為這位乞丐有點自命清高，我們不能說他進入了菩提境界，但他那種“廉者不食磋來之食”的做人原則，以及對尊嚴的維護，也無疑達到了另一種精神境界。
凡人都說神仙好，都想“羽化而登仙”，然而卻無人去顧及神仙也有煩惱，一個人不能甘于平凡，因為過于平凡則會變得平庸，相反，如果你把一個平凡人該做的事做全了，做好了，你的人生境界也就提升了。
不要總把眼光放得太高、太遠，也許就在你向遠方追求達到菩提境界的階梯時，那些能令你登峰造極的事就在你身邊俳徊。
人生的作文5
老師說，我們還小，談不了人生。
可我覺得青春中對人生的思考是最美妙的！我自認為自己是一個多愁善感的人，看到什么也會有一番思考。
幸運星瓶
在我書桌的抽屜里，放著一個破裂的幸運星瓶。那是喬遷新居時唯一一個掉出我的箱子的東西。
瓶里裝著五顏六色的幸運星，載著我的祝福與祈盼。然而，命運的捉弄卻讓這滿裝著幸運的東西，遭遇了不幸。或許，生活亦是如此--過分的去祈求幸福，帶來得常常是不幸。故人應(yīng)明白，人活的不是一種形式，人生是有血有肉的。空想與行動的結(jié)果會截然不同，享受與拼搏的背后也另有一翻天地。
當你在為心中裝了太多的快樂與幸福而沉醉時，你的快樂，你的幸福，你的青春，你的生命，已在飛速的流逝。所以與其讓美好浪費，還不如在不斷的拼搏與成長中，把所得的歡樂分享給別人。這樣的.人生才有意義。
表
晚上睡不著覺時，我會睜大眼睛望著墻上的表。直到有一天我讀出了什么。
在這個代表著青春的火紅的太陽表里，表針是一個永不服輸?shù)穆萌耍肀P則是沒有出口的迷宮。雖然沒有出口，也沒有終止點，但“旅人“仍舊日復(fù)一日的跑著。
人生何嘗不是如此？困難中，不要怕，切記要百折不撓；岔路旁，不要怕，切記要堅定信念。于是，將表裝于心上，再不怕路途遙遠，再不怕航程迷茫！
蹦蹦球
蹦蹦球，眾所周知，是一種級富有彈性的小球。但它不同于足球籃球這一類富有彈性的球。那些球因充滿了空氣而彈起，而蹦蹦球卻是實心的。將蹦蹦球擲出，用的力氣越大，所撞物體越堅硬，則彈起的越高，跳的越遠；相反，若將它擲向柔軟的物體，它卻會重重的摔下去，不曾彈起。但它畢竟是一個球，它能巧妙的借助外力使自己滾動，最終逃離那舒適卻兇險的陷阱。
生活中有一種人，他們憨厚老實，甚至有些蠢笨，不通世俗。但他們卻深知腳踏實地，從不鋌而走險，尋找捷徑。他們敢于面對一切，正如蹦蹦球敢于挑戰(zhàn)堅硬；他們也不沉醉于成功，正如蹦蹦球可拯救自己于危難。
我們是否也該如此呢？
人生的內(nèi)涵還很深，我們要細細品味，認真思考！
人生的作文6
人生征途何來一帆風(fēng)順？你且數(shù)數(shù)古今中外多少滿腔熱情，滿懷壯志的仁人志士，扼腕長嘆，功業(yè)難就？你且聽聽多少登峰造極，叱咤風(fēng)云的成功人士痛聲吶喊，振臂高呼？一帆風(fēng)順的人生何其困難，驚濤駭浪的生活才是本質(zhì)。
變曲為直走捷徑，節(jié)省的是時間，失去的有時是人生的底線。詩仙李白，一介布衣，卻得帝王青睞，意氣風(fēng)發(fā)，直入長安，親侍天子，筆直通往夢寐以求的朝廷之路換化成一句歡呼雀躍的`詩語：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”誰曾想，少年壯志，心懷天下，卻原只是揮筆潑墨為貴妃寫一句美艷歌詞“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。”向權(quán)貴低頭，做御用文人，踏上直線人生的代價原是舍棄一身的傲骨。罷了罷了“且放白鹿青崖間。須行即騎訪名山。”李白摒棄將人生走成一條直線，以鹿為馬，云游天下去了。放棄直線人生有時是一種智慧，是一種豁達，是一種不媚俗的堅持。
堅持曲線人生，也會收獲豐富，展示精彩。被人稱之為“永遠的綠葉，永遠的配角”的演員廖凡，二十年的歲月里總是被輕視，卻總是在堅持。對每一次演出，他苛求完美；彎彎曲曲的征途上，他灑滿汗水。但正是這些彎路，讓他體驗到人生百態(tài)，使演技臻于純熟，從而登頂封帝，一舉拿下銀熊獎。人生征途何來一帆風(fēng)順？只有在曲折的道路上，不憚風(fēng)雨、不言放棄的人，才會走出自己的風(fēng)采。
在這個極速發(fā)展、欲望膨脹的時代。許多年輕人似乎都忘記自己的路自己走，總是期盼別人的手將前方的路壓平拉直；甚至期望自己坐上直升飛機，一步登天，一夜成功。無數(shù)的父母拼盡一切，替孩子掃平一切的障礙，為孩子贏得成功的機會。眼見一些富二代，毫無愧疚，理直氣壯地走在父輩鋪就的榮耀大道上，卻失去奮斗的理由，將自己的人生打理得亂七八糟。父輩為孩子節(jié)約了時間，但是省卻的彎路卻使孩子失去了自己的人生閱歷。人生一通到頂，于他們而言，到底是成功還是失敗呢？
人生旅途何來一帆風(fēng)順？彎曲的征途才是人生的常態(tài)。一路走來，山明水秀，草長鶯飛也罷；凄風(fēng)冷雨，歲月苦寒也罷。唯一不可改的是前進的方向與心中的壯志。
人生的作文7
“時間就像海綿里的水只要愿擠，總還是有的。”這句耳熟能響的名言，也漸漸的成為了現(xiàn)今生活的寫照。因為互聯(lián)網(wǎng)的大力發(fā)展，我們可以在空閑的時間中分批做耗時的事情。這就是“碎片化”之名的內(nèi)涵。
我們將所有的時間量化，并分配到所有的空閑時間中，例如：上下班途中，吃飯時，閑談前后。這種“碎片化”的生活我認為有許多好處。
碎片化可以使我們辦事效率加快。在五年前的早晚高峰車廂中，所有人幾乎都是在閑談、發(fā)呆或是打瞌睡。而無法完成自己還余留下來的任務(wù)。一些住的遠的白領(lǐng)可能會在車廂中浪費一個小時或是更多的時間。這些沒有做完的工作只能回家再做，一做就有又是兩三個小時，這樣的周而復(fù)始，會使人日益疲憊，從而導(dǎo)致工作效率下降，惡性循環(huán)。
碎片化可以使我們慢慢“啃下”棘手的.事情。有些事情并非一氣呵成，而是要靠我們的思維循序漸進的思考。因此，記錄下靈感，并隨時衍生，是非常重要的過程。而碎片化可以使我們在任意時間任意時刻，記錄并開展我們的工作。
碎片化可以使我們稍微放松緊繃的神經(jīng)，在過去我們可能會強迫自己做完一件事再去放松，因為我們不知道自己什么時候才能再去做那件事。但到了現(xiàn)在，我們完全不需要一股腦地將整件事完成，而是將其拆分成若干件分期完成，這樣可以大大減少人的負擔。
雖然碎片化的生活可以使人們的生活更加便利，但是它也會導(dǎo)致一些問題。
碎片化會導(dǎo)致思維不連貫。可能我們上次做這件事的時候還在早上，下次就已經(jīng)到了黃昏。這樣的時間跨度，使我們難以完全想起自己最初的想法，從而導(dǎo)致效率的降低。
碎片化也會導(dǎo)致人性的逐漸冷漠，人在所有的時間都處于工作中，這樣會越來越趨近于瘋狂機器，喪失情緒的變化，回事交流的時間減少甚至喪失。在過去，我們都在上下班途中閑聊問候，而如今趨勢在默默地盯著手機屏幕。
因此，我們不嫩過度利用碎片化，而是勞逸結(jié)合，循序漸進地去合理運用碎片化，這樣才不會讓其吞噬我們的認知與心態(tài)。
人生的作文8
我該把握好這一生，因為人生漫長，因為人生不夠漫長。
記憶里對于事物的變化記錄得并不清晰，恍惚中，我已經(jīng)十多歲了。迷迷糊糊的在這個世界活了十多年，到了如今才反映過來，我該開始做事了，做點無論大小事，做點自己想做的事。
關(guān)于曾經(jīng)，幾乎就像失憶一樣，腦子一片空白，對很多曾經(jīng)的事都不大記得清了。我知道原因的，因為我一直以來都“機智”地隨著大流生活，享受那簡單舒適安逸輕松的生活，雙手伸入口袋的姿態(tài)跟隨著平均節(jié)奏，那種種造就了如今我的一事無成與碌碌無為。
讓我醒悟過來要面對現(xiàn)實，不再游戲人生的，是我的一位老師的一些話。她是一位教齡五年的化學(xué)老師，教得很好，講解全面詳細，說法簡單易懂。很有特色的是這位老師人很溫柔，聲音也很溫柔，嗓子細細的，說話自然不做作，但很動人心脾。我總覺得聽這樣一位老師講課是一種享受，并且也確實是享受著老師的教導(dǎo)。但班上總有些讓老師格外關(guān)注的學(xué)生，尤其是臨近中考的我們。
于是乎，某一天，某一堂化學(xué)老師的課上，由于那些特別的學(xué)生在課上的慵懶姿態(tài)，老師在上課期間停止了書面知識的講解以及對知識的復(fù)習(xí)，而是給我們進行“思想教育”。我依舊是認真的.聽著她說話。她表情嚴肅，鄭重其事的說道：“人的一生中只有幾個重要的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點——中考，高考，工作，結(jié)婚，生子，養(yǎng)老。你們現(xiàn)在正面臨的也就是第一個轉(zhuǎn)折點，你們的人生想怎樣呢，想要自己選擇的話就要努力啊，不要貪圖這一時的舒適，那會丟了你之后一世的舒適。”
認真的腔調(diào)，真誠的言語，悅耳的聲音，無一不觸發(fā)我的心靈。我表面上看起來依然平靜，實則內(nèi)心已波濤洶涌，似乎是第一次發(fā)現(xiàn)人生有意義，以及我人生的意義。
那之后我開始思考我的人生，回望過去，遠眺未來，凝視現(xiàn)在，我花了幾個小時整理了我的心緒。收貨甚大，我有了自己的目標，有了夢想，有了理想，也有了想要努力拼搏奮斗的勁頭……
化學(xué)老師的話，使我心中的一顆躲在深底的種子開始發(fā)芽，茁壯成長，綠意在這個3月的春季被召醒。
我會去把握好我這一生，因為時間夠長，因為時間不夠長。
人生的作文9
這是天地間緩緩上升的紅，是那深入骨髓的傷痕，讓我們共同迎接鑄進我們靈魂的風(fēng)景人生，傾聽它每一刻的風(fēng)雨歸程，去奔跑，去擁抱。——題記
所有的孩子都是嶄新的日出，所有的美好都是世紀的鐘聲。教育家說：師生情是那一方流逝而永恒的景致，的確，教育之根味苦，教育之果甘甜，因為園丁堅信：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”所以她定會獲得天下桃李八方飄香的成果。孩子們即使再調(diào)皮，也用他們純真的心地在教師的青春年華上畫上那一筆濃濃的色彩。
生活家說：父母兒女情長是那剪不斷的雨簾景致。這方景致在關(guān)愛與奉獻中升華，需要用真心來感悟，需要用真心來呵護。母愛在有些人看來簡直是人生多余的裝飾，是一處極不起眼的景致，甩不掉。但隨著春夏秋冬的變換，人生已然走過。歉疚將成為你永遠的遺憾。早上上學(xué)，父母時常捧著熱騰騰的雞蛋，對他們的答復(fù)是冷漠的一句“免了”，晚上作業(yè)很遲，父母時常端著咖啡，對他們的答復(fù)是淡然一句“好煩”，上學(xué)課本忘帶了，父母時常在課前送來，對待他們的答復(fù)是淡然一句“真丟人”。如果多次錯過這方景致，也許等待你的將是永遠的內(nèi)疚。
我們處在那一片寬廣、壯闊的景致里，這方景致是人類社會的黏合劑，是一曲千古絕唱，在這充斥著銅臭和物欲的社會里，把握住了，你就能駛向你理想的彼岸，反之，你就會睜著雙眼把船駛向那一片怨海愁洋之中。
人生是一條波瀾壯闊的黃河，還是一片蒼翠欲滴的綠花帶。這一切，都要靠你用自己的心血締造。歷史的`車輪，總是不斷地前進，光芒萬丈的太陽，賦予霓虹絢麗的色彩，正如社會的滾動賦予了你燦爛而又緊張的人生。平凡與風(fēng)雨雷電共舞。讓我們一起尋找人生的亮點，因為那里有迷人的睛空。
風(fēng)景是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，人生風(fēng)景是體驗，是積淀。沒有體驗，就沒有生存的質(zhì)量；沒有積淀，就沒有生存的智慧。這方景致或許是人生的硎石，或許是生命的鋒芒。
其真諦在何處？在平凡中長期友好共存，患難與與共！……
人生的作文10
茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨特的景觀。學(xué)會欣賞，你便懂得;學(xué)會欣賞，便成為一個大寫的人!
欣賞是一種享受，是一種實實在在的享受。無論何時何地，你學(xué)會了欣賞。懂得欣賞，你便永遠陽光燦爛。
欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒有的人，不懂得欣賞;缺少情趣的人，不知道欣賞。欣賞需要知本。
欣賞是一種幸福，是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的`少;自私自利者多，專門利人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。
欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種真心實意的學(xué)習(xí)。生活里，每個人都有每個人的優(yōu)點，每個人都有每個人的弱點。學(xué)會欣賞，就要時刻看到別人的優(yōu)點，讓別人的優(yōu)點自覺地成為自己的優(yōu)點。久而久之，你便自然成為一個優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。
欣賞是一種發(fā)自羨慕的態(tài)度。當你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新流麗、情味雋永的小詩，一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫，你不能不激動，你不能不羨慕，除非你是傻瓜。此時，羨幕無需理由。
欣賞是一種發(fā)自羨慕的態(tài)度。當你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新流麗、情味雋永的小詩，一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫，你不能不激動，你不能不羨慕，除非你是傻瓜。此時，羨幕無需理由。
欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨特自在的風(fēng)格。紛繁世界，無奇不有，有山有水，有花有草，有風(fēng)有雨，時時刻刻，變幻無窮。懂得欣賞，便懂得感悟;感悟愈深，生活得愈滋潤、愈輕松;輕松滋潤的生活便是至高無上的生活，既然知道無上生活的秘訣，為何不學(xué)會欣賞?利人利己的欣賞，應(yīng)當義不容辭、義無返顧!欣賞是一種精神，是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，大像有大像的情調(diào)，仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞，你便懂得生活的真諦;懂得欣賞，你便擁有別人所沒有的情調(diào);懂得欣賞，你也便擁有迷人的風(fēng)姿。
欣賞是一種力量;是一種與時俱進、自強不息、自我在世，區(qū)區(qū)百年，匆匆一日，忽忽一生，若不見賢思齊，腳踏實地，真抓實干，爭分奪秒，多做一些有利于人類文明發(fā)展的大事、好事，年老時，你就會不迭、悔之晚矣。學(xué)會欣賞，你便你便擁有更多、奉獻更多。
欣賞是陽光，是雨露，是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會欣賞，讓我們處處。讓我們學(xué)會欣賞，讓我們陰涼處處……
人生的作文11
人生是一種體會，是一種偉岸，更是一種品味。
人生在世，沒有人能逃脫失敗的經(jīng)歷，天才也不例外，瑞典電影大師英格瑪伯格曼被世界公認是對現(xiàn)代電影最具影響力的導(dǎo)演之一，同樣也有失敗的記憶。
人之所以快樂，不是因為站在原地等待，而是善于尋找，即使失去一切，仍然應(yīng)該保持好心情。
一花一世界，一沙一天國，每一樣事物都因為存在而被賦予了特殊的意義，如果因為錯過太陽而悔恨，那么連滿天星光也要失去。
李清照，她是一個“一簾幽夢無人近，千古情人獨其癡”的女人，身世悲涼的女子。十六歲嫁入趙家，誰知夫婿趙明誠讓這位如水的女子獨守空房，度日如年。不禁發(fā)出“怎一個愁字了得”之感。做最后的執(zhí)著，用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國家的哀敗。在經(jīng)歷了國破家亡的悲苦后，她重新認識自我，找到了自己人生的價值，巧集《金碌》淚灑《漱玉詞》，這就是李易安的人生，這也是一種體會。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的'來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。”“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮揮衣袖，不帶走一片云彩。”這徐志摩所作的《再別康橋》作為作者，他成功了。他的文字不同于那些美麗的詞句，自心靈深處的，是他心路的歷程，他的文字是美的，像蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他的文字也是深刻的，只有癡于文學(xué)，醉于文學(xué)的人才能走得進他的內(nèi)心世界。
你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的方向，你記得也好，最好你忘掉，在這交會時互放的光亮！這就是徐志摩的人生，這是一種偉岸。
曾看過一篇文章，講的是責任：他與她從小就是好朋友，一次她問他，責任是什么？可他回答不出來……月老為他倆牽了紅繩，新婚之夜，她又問他責任是什么？可他同樣回答不出來……她很不幸，在他們兒女成群時得了不治之癥。她又問責任是什么？最后他說：“我想了一生，現(xiàn)在總算明白了，責任就是我為你修筑通向安全的隧道；責任就是用我的身體為你而筑成遮風(fēng)擋雨的港口。”最后她微笑離去了，她的一生是追問，而他的一生對她提問的思考，這是一種品味。
人生需要慢慢去體會，才能體會到生命的真諦。
人生的作文12
人的一生，就像一本厚重的書，記載了千千萬萬悠久之事。這是一本與眾不同的書，歲月光陰是它數(shù)不清的頁碼；挫折逆境是它泛黃的紙張。這是一本深奧的書，若想閱讀，心中宜毫無雜念、心平氣和，淡泊人世繁瑣之事……
要說我第一次觸碰這歷經(jīng)滄桑的古書，是在兒時參加葬禮時。我無知地望著大人們對著一口棺材哭得驚天地泣鬼神，第一次對人生產(chǎn)生了疑惑：人生是什么？難道只是生老病死這般簡單？還是辛苦了一輩子，最后所陪伴的只有這區(qū)區(qū)一口棺材這般殘酷？我不解，也無法讀懂。
光陰悠悠，如水般流逝，漸漸長大的我對人生有了更多的'理解。我很喜歡這樣的一句名言：“海水只有碰上礁石，才能夠濺起美麗的浪花。”人生亦如此，曾讀過無數(shù)的名人傳記，大多都是歷經(jīng)艱難險阻才登上了成功的頂峰。不知從哪本書上讀到，人生就像百米跨欄，而挫折則是跑道上的橫欄，只有用盡全力跨過欄桿，才能走得更高、更遠。
通過閱讀，我明白了，人生就是歷經(jīng)淪桑。
初上學(xué)時，親人常對我說，在學(xué)校有困難就告訴同學(xué)和老師，當時童稚的我十分不以為然，在經(jīng)歷了一件又一件事后，我才明白了“助”這個字之重要。幼時沐浴于親人濃濃的愛之中，覺得世界都是自己的，常常自作主張。殊不知，他人的關(guān)懷猶如人生漫漫之路的助跑器，在困難時伸出援助之手，助你一臂之力。
通過閱讀，我明白了，人生就是互相幫助。
閑時，我喜歡一個人坐在窗前，靜靜地望著窗外的古樹抽出新芽，枝繁葉茂，枯葉凋零……如此輪回，反反復(fù)復(fù)，永不停息。有時望見秋天的黃葉散落一地，只覺得是可憐，直到讀到那句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”時，才真正理解了枯葉內(nèi)在的偉大，犧牲自己，只為后代的茁壯成長，這是多么無私！
通過閱讀，我明白了，人生就是無私奉獻。
閱讀人生，我明白了世間善惡美丑；閱讀人生，我明白了勇敢堅強；閱讀人生，我明白了人間真情……雖然人生這本書深奧難懂，但我相信，只要我有恒心，就能將它完全“鉆透”。
人生的作文13
雖然時至傍晚，聒噪的蟬聲仍不停的敲擊著我的耳膜，柏油路不住地釋放著正午積蓄的熱量。我推著我那輛破舊的自行車，承受著大自然的懲罰，任憑汗水流過臉頰，摔碎在地上，一如我那顆破碎的心……
今天的籃球賽又輸了，而且輸?shù)媚敲磻K——8：34。足球賽、拔河賽均首輪即遭淘汰,難道我們班真的要與體育絕緣嗎？為什么？為什么？
我旁若無人的走著，不停的質(zhì)問著自己。
忽然，一陣二胡聲傳入耳際，那聲音是那么悠揚，穿過人群、車輛的喧鬧，如一縷甘泉沁入我的心扉，使我豁然開朗起來。
我終于尋聲找到了演奏者，原來是一位老爺爺。他滿臉的皺紋記載了幾十年的滄桑，滿頭銀發(fā)，顯得那樣矍鑠。頭隨著曲調(diào)的起伏而左右搖晃著，是那樣的沉醉。
一曲過后，我和老爺爺攀談起來,我問：“老爺爺，您都那么大歲數(shù)了，還出來修車，多辛苦啊。”
“不辛苦，修修車，拉拉二胡，勞逸結(jié)合，我快樂著呢！”老爺爺高興地說。
“那您一天能修幾輛車，能掙多少錢？”我問。
“什么錢不錢的，小毛病不換零件不要錢，換零件收點成本費。”老爺爺樂呵呵地說。
“這又費時間又不掙錢，您圖什么？”我疑惑地問。
“我一個月有20xx多元的退休金，按理說可以在家安享晚年，可我就是閑不住，出來修修車，拉拉二胡，即陶冶情操，又有助于別人，這不是一舉兩得嗎？”老爺爺又笑了，露出一排整齊的牙齒。
他見我仍舊滿臉困惑，問道：“小伙子，是不是遇到了什么不順心的事呢？”我默默的.點了點頭。“我來給你拉一首《真心英雄》吧。”
隨著那爽朗的笑聲，《真心英雄》響了起來，那古老的樂器中傳出的現(xiàn)代流行樂曲像一塊磁石，深深地吸引了我，我仿佛聽到它的安慰：“不要傷心，人生難免有挫折，關(guān)鍵是要勇敢、堅強地面對它。相信自己，你一定會成功！”聽了這段《真心英雄》，我愁云盡散------
平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。我微笑著在自己的人生之路上盡情揮灑，盡情高歌。
天漸漸的黑了，蟬回家了，柏油路上的熱量消失了。我騎著自行車，帶著大自然的禮物，快樂地回家了。
人生的作文14
我靜靜的望著天空，試著尋找失落的感動;只能用笑容，期待著雨過天晴的彩虹。那寂靜的天空，也是我情感的歸屬。
傍晚，我獨自倚靠在窗邊，抬頭仰望那窗外的天空，它，到底承載了多少人的秘密?
生活在這個“快”的社會里，快步伐的生活，快步伐的學(xué)習(xí)，快步伐的進步，使我不得不加快腳步，來跟上這快速的發(fā)展。我面臨的壓力，苦惱，又能向誰傾訴?在這個充滿利益的社會里，處處勾心斗角，處處爾虞我詐，又能有幾個值得信賴，只得依靠的朋友?
作為高中生的我，已經(jīng)沒有太多時間去放松。一天中，最放松的.時候便是傍晚，看著天空發(fā)呆。深夜里，稀稀落落的燈光在漆黑的夜幕中分外扎眼，那溫暖的燈光從窗戶里瀉出來，讓人感到溫馨。
看著窗外一種莫名的孤單感包圍了我，在寂靜的深夜里，在漆黑的天空中。我看到的，體會到的也只有寂寞。
深深的寂寞，深深的思念。突然間我開始懷念起了小時候那無憂無慮的生活，不必像現(xiàn)在一樣擔心學(xué)習(xí)的壓力，在乎朋友的背叛。更不用煩惱家長的斥責，因為我們當時還小。而現(xiàn)在隨著我逐漸長大，責任也越來越重了。
在茫茫世界中，顯著我是那么的渺小。天天奔波于學(xué)習(xí)中，也就慢慢變得那么冷漠，不愿向任何人吐露自己內(nèi)心真實的情感，在自己心底深處上了一把鎖。
我呆呆的望著天空，向它訴說著學(xué)習(xí)中的壓力，生活中的煩惱，雖然心情如釋重負，但窗外依舊是那片寂靜的天空……
想不起上次仰望星空是在什么時候?上一次以個人發(fā)呆是什么時候?上次和好友談心是在什么時候?上次向父母撒嬌又是在什么時候?
透過窗口，發(fā)覺這個世界變得好陌生，陌生的可怕，物非物，花非花，只剩下孤獨的自己獨自躲在寂寞的角落里……一個人的寂寞，一個人的世界。但我就是這樣一個人，喜歡獨自享受寂寞，因為只有這我才能更清楚的，更徹底的看清這個世界。
也許真正的美麗只能由自己欣賞，自己感受。孤單才是占領(lǐng)大半人生的伴侶，寂寞才是伴隨生命的主旋律，所以每個人都依然寂寞，寂寞也無比美麗。
我呆呆的望著天空，享受著一個人的寂寞……
人生的作文15
人生是一條直線，生是其上一點，死亦是其上一點，兩點間的距離便是我們在人間的長度。而在這人間的長度中，總有那么些人會愿意和你作伴，使你不再感到孤單。你目送他，或，他目送你。
那時的我，還是個小孩，有許多事，依然需要父母的幫忙。可那個暑假，我將去香港研學(xué)了。雖是七天，只有短短七天，但卻仍是個不小的挑戰(zhàn)。我初生牛犢不怕虎，第一次與同齡同學(xué)出去，總是令人興奮的，也沒什么復(fù)雜全面的顧慮，這些顧慮當然是交給父母了。臨行前，我背著包，拉著行李箱，回頭看，父母目送著我。人群中，他們踮起腳來，努力望見我。他們揮揮手，我也向他們示意。轉(zhuǎn)過身，那畫面依舊清晰，呈現(xiàn)在我的面前，他們的目光中，盡是不舍，盡是擔憂。
六年級畢業(yè)，是小學(xué)的終點，也是初中的起點。我是個念舊的人，不愿與朋友分道揚鑣，可現(xiàn)實依舊殘酷，繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)逼迫我們暫時分開。從那年的暑假開始時，我們便開始奔向不同的路，我站在路燈這一頭，望著路燈那一端，看著他們的背影漸漸變小，又轉(zhuǎn)彎消失在路口。曾經(jīng)，我們就是在這里相遇的。六年的同窗苦讀，鑄就了我們情同手足的友誼。還依稀記得，剛進校門時，每一個人臉上的稚嫩;還記得，體育課時，我們互相打鬧的美好時光;還記得，考試時，我們每個人的.奮筆疾書。那些當時走回教室的背影，與現(xiàn)在高大、成熟的背影交織在我的眼前。恍惚間，我似乎回到了從前，我們的友誼依舊。
爺爺從來都是騎著電瓶車接我回外婆家。六年的小學(xué)放學(xué)，我從來都是在爺爺那輛電瓶車上。路邊，是農(nóng)家大院，是一排排小店，是一條碧綠如寶石的運河絲帶般分隔了河的這邊與那邊。天上，是一片片、一團團的白云，游蕩著，飄著;太陽快要下山了，垂在另一頭。那一天已是秋天了，秋風(fēng)蕭蕭地從耳邊呼嘯而過，落葉歸根，似一只只玉蝴蝶，從身邊飄過。走上一階階樓梯，回頭一看，爺爺還看著我，我朝他擺擺手，他也微笑著目送我。走上二樓，回望，這次換作，我目送他了。他單薄的襯衫在風(fēng)中飄忽，腰板經(jīng)歷了風(fēng)雨帶來的滄桑，卻依舊固執(zhí)地挺得筆直。
成長，在一次次目送中展開，終成一朵花兒，向陽而生。我想，成長的確如此。
因為愛，我們目送，目送成就成長其魂，目送鑄就成長其魄，目送陶冶成長其性。世界因目送這種愛而美，宇宙因其而盛。所以，在成長路途中，且行且珍惜。
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