關于芭蕾舞的作文（通用22篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關于芭蕾舞的作文，希望對大家有所幫助。
芭蕾舞的作文 篇1
星期六下午，老師在班里舉行踮腳比賽。老師說；比賽內容是用一只腳踮。一只腳抬起來，雙手平放在兩邊。比賽開始了，第一組上場比賽，第二組當裁判。我是第二組的人，我監督的`人是陳浩天。陳浩天一上場腳就開始亂晃了，之后腳就落地了，其他同學也一個個腳落下了，冠軍是陳文浩。滴二組上場了。
我上去以后腳就不聽使喚了，我想了一個好辦法了。就是跳。最后，就只有我門三個了，可是他們兩個快堅持不住了，冠軍是我，我很開心。之后李雪兒來了，老師讓我和李雪兒比賽，其他人當裁判。三分鐘過去了，我快堅持不住了，我腳落了。李雪兒是冠軍。我下次一定要戰勝李雪兒，不過今天我也很開心。
芭蕾舞的作文 篇2
這個星期，最有意義得事是看芭蕾舞劇。
星期二，我和同學們來到了上海大劇院觀看芭蕾舞劇。上海大劇院很大，很寬敞。
突然，劇場暗了下來，芭蕾舞演員開始表演了，演員得個個優美得舞姿，美麗得身軀，這正是我得夢想，這個夢想已經在我四年級時破滅了……
女演員穿著美麗得裙子想個公主一樣美麗，男演員像王子一樣英俊。演員跳得每一個動作我都看得十分仔細。這次表演使我想起一句名言：“臺上一分鐘，臺下十年功。”
我們要學習芭蕾舞者得精神。
芭蕾舞的作文 篇3
美麗的“天鵝”在湖面上翩翩起舞，那么純潔、優雅；可愛的“四小天鵝”手拉手肩并肩從舞臺一角跳躍著來到我們面前，那么俏皮、活潑；善良的王子在林間“飛奔”，用他那長腿騰空跳躍，舞姿那么有力、精湛；妖艷的“黑天鵝”在緊驟的樂曲中那著名的“揮鞭轉”一直轉啊轉，都有二十幾轉呢！
這是我在新年里看的第一場演出——烏克蘭基輔芭蕾團演出的《天鵝湖》中的情景。
雖然再過幾天就要考試了，雖然有好多的試卷還沒做完，雖然天氣如此寒冷，可是，當媽媽問我要看嗎時，我毫不猶豫地說：“好想看”。當看完演出我和媽媽“沖出”劇場（因為還要回家做試卷）時 ，媽媽又問我，值嗎？我依然說：“一部1931年首演的經典芭蕾舞劇，不是想看就能看到的！如果還有機會看，我依然會熱愛看的。”
專家點評:
這篇散文以“足下生輝的.芭蕾舞”為線索，以不斷重復出現的形式，將自己的感受一一細數。文字細膩，如“手拉手肩并肩從舞臺一角跳躍著來到我們面前，那么俏皮活潑”，將種種感受表達得很詩意。
芭蕾舞的作文 篇4
今天，我們在教室里舉行踮腳比賽。游戲的規則是：每人舉起雙臂，一只腳踮起，一只腳騰空。只要踮起的那只腳落地，誰就輸。我是第二組的'，是先當裁判再比賽。
我看的是陳文浩，他們組準備開始。老師說：“預備，開始！”我眼緊盯著他的腳，生怕看錯了。但陳文浩的腳一點都不晃，其他人的腳都在左搖右晃。第一場比賽結束了，冠軍竟然是他！第二場該我們組上場了。“預備，開始！”老師說。我踮起腳，舉起雙臂，誰知腳不聽話，全身發抖，心也慌了。過了8秒就下來了。比賽結束了，這次的冠軍是李鴻磊。因為李雪兒遲了，所以李宏磊就和李雪兒比起來，“預備，開始！”他們開始了。他們兩每個人都左搖又晃，大家高興得喊起了加油。最后李雪兒贏了。雖然我沒有當上冠軍，但我今天很高興。
芭蕾舞的作文 篇5
今天，全校將去人民大會堂觀看芭蕾舞比賽。參賽選手均為貴校專業芭蕾學生，主要表演者為米蘭等學校的校花和班花。
主持人宣布：“第一支舞是米蘭小朋友帶來的`《四只小天鵝》，請用熱烈的掌聲歡迎這些小女孩上臺！”
突然掌聲響起，他們都想看看自己的表現，于是突然靜了下來，主持人對音樂人說：音樂！
音樂響起，米蘭等人用最美的舞蹈給大家表演，一會舉手，一會作弊。真是太棒了！
芭蕾舞比賽結束時，米蘭等人獲得了一等獎和夢寐以求的芭蕾舞獎章。他們非常開心…
好的，下次見。拜拜！
芭蕾舞的作文 篇6
今天，老師說要上一節新的舞蹈課，叫芭蕾舞。
聽老師一說，我們就像小鳥一樣，唧唧喳喳地議論著，臉上露出了好奇的表情，芭蕾舞要怎樣跳?難不難啊?這時，老師拍了拍桌子，說：同學們請安靜。老師拿起一個袋子，說這是一雙芭蕾鞋。我們七嘴八舌地問，芭蕾鞋看上去前高后低，感覺也很重，穿上這雙鞋就能跳芭蕾舞了嗎?老師說當然了，大家爭先恐后地跑到老師面前，穿上這雙神奇的鞋。老師一邊說一邊做示范，說這時芭蕾舞的`基本功。
我覺得很簡單，就自信滿滿地走到老師面前，把腳尖踮起來。可不到一分鐘我就堅持不住了，覺得兩腳很酸很麻。看來我得好好努力，才能跳好芭蕾舞。
芭蕾舞的作文 篇7
今天晚上，我們哆來咪小隊開展了微團活動，是到杭州大劇院看芭蕾舞——《美人魚》。
我們到了那里，只見現場人山人海，舞臺上的演員個個都穿著華麗的.服裝。
開始表演了，當演員們跳起芭蕾時，我感到他們都變成好輕盈，動作很優美，我也想變得很輕盈。我還發現舞臺背景畫面很漂亮，里面的演員角色很豐富，有國王、有小美人魚、有小海馬和王子等。節目沒看完的時候，我們就要回家了，我們嚷嚷著說要看完，結果媽媽們不同意，我們只好依依不舍地回家了。
芭蕾舞的作文 篇8
我在外婆家門口的池子邊玩的時候，突然聽見“嘩啦啦”的水聲，原來是外婆家的`七只鴨子在嬉戲。
它們排成一排，好像一條直線；它們又排成一個五角星，好像天上的小星星。它們還排成三角形、正方形、長方形……
鴨子一會兒用潔白的翅膀拍打著水面，好像在開水上音樂會。一會兒鉆進水里，兩只腳在水上拍打著，還不停地轉動著身體。一會兒又浮出水面，搖頭晃腦。一只只鴨子，好像一個個舞蹈家，它們穿著潔白的衣服在跳芭蕾舞。
鴨子們的水上芭蕾舞真有趣！
芭蕾舞的作文 篇9
我有一雙美麗的芭蕾舞鞋，它陪伴了我很久，它很漂亮也很實用，它就像我永不分離的好朋友，我每次都在同學們面前都會不由自主的炫耀。我說：我有一雙芭蕾舞鞋，同學們都很羨慕我。這雙芭蕾舞鞋還常常讓我快樂的進入夢鄉。今天我就給大家講講這雙芭蕾舞鞋的故事。
這雙芭蕾舞鞋是我過生日時爸爸從外地帶回來給我的，它的顏色是粉紅色的，上面有一個蝴蝶結。我一穿上舞跳地十分美麗。同學們都很想有一雙像我那樣的芭蕾舞鞋。有了這雙芭蕾鞋，我跳舞時更自信了。這雙舞鞋包含著爸爸媽媽對我深深的愛。
這就是我的芭蕾舞鞋，它對我的'作用很大，我要好好受護它，讓它永遠留在我的身邊。
芭蕾舞的作文 篇10
我，是一個非常熱愛芭蕾舞的女孩子，但是我沒學芭蕾學的民族舞，于是我就想無師自通，自學！我一有空就看關于芭蕾的節目和碟子，沒想到本來信心滿滿的我被芭蕾搞的傷痕累累……
那天我看著我喜歡的芭蕾舞碟子，那美妙的音樂那優雅的.舞姿都深深的吸引著我，于是我情不自禁的跟著節奏，踮著腳尖跳了起來，轉圈、手位、大跳，“哎呦”大跳時我落地站立不穩，“咚”的一聲摔在了地上，哎呀！膝蓋蹭破了皮不說，腳也被扭傷了，害得我疼了好幾天呢！
盡管這樣，我還是被芭蕾吸引著，如癡如醉。我相信有志者事竟成！總有一天我會跳出美妙的芭蕾舞的，不過想學芭蕾還真不容易呢！
芭蕾舞的作文 篇11
第一個月的第五天，我和父母去上海大劇院看了一場芭蕾舞表演。芭蕾的名字叫《天鵝湖》，這次演出是由上海一家俄羅斯專業芭蕾舞團演出的。其中，四只白天鵝的表演一步一步整齊清晰，我深深被舞者的.精彩表演迷住了。
在這部舞劇里，我最討厭的是黑衣人惡魔。還好他后來被殺了，真的很受歡迎！女王不知道魔鬼是個壞人，但她讓他坐上了王位。當時心里真的不好受。
王子想找到白天鵝，但他被魔鬼迷住了，把黑天鵝當成了白天鵝，但他最終找到了真正的白天鵝。這個完美的結局讓我無比開心。
我無法把目光集中在整個表演上，我對優美的景色和演員們高超的表演都感到驚訝。看著演員們的表演，我有學習舞蹈的欲望。我真的希望我以后能像他們一樣在舞臺上表演美麗的舞蹈。那種感覺一定很棒！
芭蕾舞的作文 篇12
星期五晚上，我很高興，因為我要和媽媽一起去上海大劇院看芭蕾舞劇《蝴蝶夫人》。
我們來到了大劇院的大廳，那里有很多外國人。大廳非常的高，看上去很有氣派。我們進了大劇場，劇場共有兩層，大紅色的椅子非常的漂亮。在舞臺上面還有女主角的畫像，她的名字叫蝴蝶，也就是蝴蝶夫人。
過一會，我們聽到鈴聲，表演開始了。《蝴蝶夫人》講述了一個日本藝妓和一個美國軍官的愛情故事。演員們跳舞跳的可好了，音樂也很好聽。媽媽跟我說，這些音樂都不是錄音機里面放出來的，是由樂隊演奏的.。我站了起來，這才看見舞臺前下方有一個樂隊在演奏。
舞劇結束了，演員們出來謝幕，觀眾們都熱烈地鼓掌，對他們精彩的演出表示感謝。我也覺得這個表演特別好，因為他們的舞姿吸引了我，我希望以后還有機會再看芭蕾舞。
芭蕾舞的作文 篇13
我上完鋼琴課，媽媽帶我到旁邊的發廊盤了個頭，來不及吃飯就直接去了中央音樂學院。還有點早，我有點餓了，媽媽又開車帶我去吃飯。找了好一會才看到一個麥當勞，于是就進去買了外賣我在車里吃。之后媽媽又帶我回到音樂學院。
進了里面到了一層報到的`地方，媽媽拿出準考證，保安叔叔說：“你們走錯地方了。”啊？？！！我和媽媽大吃一驚！果然準考證上寫的考試地點是北京舞蹈學院，我們卻來到了中央音樂學院！媽媽還不認識。我很著急！
媽媽一邊開車一邊電話問路，還好我的朋友們已經到了，她們的媽媽告訴我們路。終于找到了，到了那兒，馬上就要考試了，我趕緊脫衣服脫鞋，參加了考試。
今天真是好緊張的一天啊！所幸有驚無險！我還通過了
芭蕾舞的作文 篇14
她，一個美妙的公主，玲瓏苗條的身材，深邃的眼眸，讓人沉醉，讓人著迷。
她穿著潔白的蕾絲短裙，腳上裹著閃閃發亮的舞鞋，金色的頭發微微曲卷，令它散發出金色的光芒，上面簪著一個水晶粉鉆的王冠。如雪般潔白的肌膚，微挑的嘴角，粉嘟嘟的小臉，說不出的可愛。水汪汪的大眼睛上，纖長的睫毛上下眨著，閃著純潔的光芒。她仿佛是一個墜落人間的天使，帶著對人間的好奇。
她緩緩的點起腳尖，雙臂向上伸展，飛快的旋轉了3個180度的圓圈。這時，響起了音樂，是著名的芭蕾舞曲——《小天鵝》她的腳尖輕巧的.飛躍著，奔跑著，盡情的釋放著她的舞姿。她好像真的是一只小天鵝，在湖水（舞臺）中展現著她那絕美的舞姿，音樂到了尾聲，她用內力在空中轉了9個唯美的圈，這是芭蕾舞乃至所有舞蹈中的頂級動作——鳳舞九天，她輕盈的落下，緩緩的立住，她的一顰一語都深深的印在所有人心中！
芭蕾舞的作文 篇15
星期一，我們常州清涼小學的9名小記者有幸觀看了來自俄羅斯的著名芭蕾舞團表演的《天鵝湖》。這個故事講述的是一位王子邂逅了被施了魔法的美麗的天鵝公主，可是公主只有被一個沒有向任何女孩發過誓的男子所愛才能恢復人形。王子愛上了公主，他們打敗了巫師，公主重獲人形……
在觀看表演之前我們采訪了男女主演，我們向他們提了一些問題，比如：在他們練習表演的時候如果碰上一個很難得動作是怎樣克服的？他們平時最愛吃什么？俄羅斯演員們幽默的談吐讓我們感覺特別親切。采訪結束前，我們還和他們拍了一張合影呢！
今晚的演出非常精彩，每一個角色在芭蕾舞演員的演繹下都栩栩如生，每一位觀眾都陶醉在這璀璨的'芭蕾舞之夜里，會場上不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。
通過這次采訪，我不僅鍛煉了自己的膽量，而且還了解了許多芭蕾舞的知識，真是受益匪淺。
芭蕾舞的作文 篇16
正月初五，我和爸爸、媽媽一起到上海大劇院觀看了一場芭蕾舞表演。芭蕾舞的名字叫《天鵝湖》，這場演出是由俄羅斯的專業芭蕾舞團到上海來表演的。其中，四只白天鵝的表演很整齊，一步一步踏得非常清楚，我被舞蹈演員精彩的表演深深地迷住了。
在這出舞劇中，我最討厭的是那個黑衣服的魔鬼，幸好后來他被殺死了，真是大快人心！女王本來還不知道那個魔鬼是壞人，竟然讓他坐上了寶座，那時，我心里真不是滋味。
王子想找白天鵝，結果被魔鬼施了魔法，把黑天鵝當成了白天鵝，但最后他還是找到了真正的'白天鵝。這個完美的結局讓我高興極了。
整場表演讓我看得目不轉睛，無論是精美的布景，還是演員們的精湛演出，都讓我贊嘆不已。看著演員們的表演，我萌生了學跳舞的愿望，真希望自己以后也能像他們一樣，在舞臺上表演優美的舞蹈，那種感覺肯定棒極了！
芭蕾舞的作文 篇17
正月初五，爸爸和我、母親一起到上海大劇院收看了一場巴蕾舞演出。巴蕾舞的姓名叫《天鵝湖》，這次表演是由烏克蘭的技術專業舞劇團去上海來演出的。在其中，四只天鵝的演出很齊整小學，一步一步踏得十分清晰，把我舞蹈老師精彩紛呈的演出深深吸引住了。在這里出舞劇中，我非常反感的是哪個黑色衣服的惡魔，幸虧之后他被殺掉了，簡直罪有應得！女神原本還不知道哪個惡魔是壞蛋，居然使他坐到了王位，那時候，我內心真不是滋味。白馬王子想找天鵝，結果被惡魔施了法術，把灰天鵝當做了天鵝，但最終他還是找到真實的天鵝。這一愛情盛宴要我高興極了。
全場演出讓我覺得得浮想聯翩，不論是精致的`搭景，還是知名演員們的高超表演，都要我驚嘆不已。看見知名演員們的演出，我萌發了學舞蹈的心愿，真期待自身之后也可以像她們一樣，在演出舞臺上演出幽美的民族舞蹈，那類覺得毫無疑問好極了！
芭蕾舞的作文 篇18
提起興趣班，我參加過很多，芭蕾舞班給我留下的印象最深刻。剛開始，我跳了一個學期，可是因為我在那個班里年齡最大，媽媽又特別要求老師對我嚴格一點，所以老師給我布置的'任務比較重。于是，我對芭蕾舞很抵觸，有幾次我已經有點動搖了，覺得它費錢、費力、費時。費錢是因為跳舞很貴，費力是因為它的難度很大，而費時更不必說了，從臨平到杭州坐車需要一個多小時。所以，我就想退縮了。
發現了我的想法，媽媽勸我說：“學好芭蕾舞，不僅可以成為你的一種特長，將來可以為自己考學校加分；更重要的是，還可以起到鍛煉身體、塑造體形、培養氣質的作用，千萬不要放棄啊！”
哦！原來媽媽也是為我的將來著想啊！于是，我高興地答應了！我一定會堅持到底的！
芭蕾舞的作文 篇19
每當我在電視上看見別人跳舞時，尤其是芭蕾舞，讓我特別的羨慕，因為它的每一個動作，每一個姿勢，都令人相當的賞心悅目。
有一次，我對媽媽說：“我想學芭蕾舞！”媽媽點點頭的對我說：“好啊！”于是媽媽就帶著我到舞蹈教室報名上芭蕾舞。第一次上課我在換衣服時，心想：不知道老師會不會要求很嚴格？但上了第一堂課后，我松了一口氣，因為老師對我們非常的溫柔，也很有耐心。在學舞的過程中，我學會了前軟翻、倒立、翻滾等動作，也學會了如何運用我的身體來扮演長頸鹿、小天鵝等小動物，雖然很辛苦，但我覺得非常有趣。當我在跳舞時，我覺得自己好像一只美麗的天鵝，在天空中飛舞，我的心中非常的'快樂，而且有一股說不出來的成就感。
雖然我已經學舞一段時間了，但我要求自己一定要確實的做好每一個動作，而且還要再更努力，這樣才會進步。我期許著將來能成為一位優秀的芭蕾舞者，在舞臺上演出，并能獲得觀眾們的贊賞與熱烈的掌聲。
芭蕾舞的作文 篇20
今天我特別開心，為什么呢？因為德國柏林芭蕾舞演出團將來廈門演出了！
晚上七點，媽媽帶我來到了廈門閩南大戲院，欣賞精彩的芭蕾舞演出，走進戲院里看見場上座無虛席，我和媽媽趕緊找到自己位子入座，期待演出的開始。過了一會兒，戲幕拉開了，主持人上臺向大家介紹了今晚的節目順序。伴隨著歡快優美的音樂響起，舞臺中央的后面映出了一副美麗鮮艷的風景背景。突然，從舞臺的右邊跳出一只美麗的“白天鵝”，動作優美、翩翩起舞！所有的觀眾的目光都被吸引過去，看得入迷了，大家熱烈鼓掌！接下來是三人舞演出，舞蹈家們默契的`配合和高難度的動作，使我們不知不覺隨著音樂的節奏拍起了拍子……，隨著時間的推移，節目進入了尾聲，大家遲遲不愿離去，大家為舞蹈家們的精彩演出加油喝彩！
回到家后，我趟在床上，興奮地睡不著覺，我一定好好的加油學習中國舞蹈，將來成為一名祖國快樂的舞蹈家！
芭蕾舞的作文 篇21
唉，“師命難為啊！”一進芭蕾舞教室我就向伙伴們訴苦：“我星期六星期天都是滿滿的兩天。”
“站好，站好！”老師一聲令下，大家急慌慌地跑到自己地位置上，我也是其中地一員。
開始上課了，大家嘰里咕嚕地說個不停，教室里頓時開了鍋，‘安靜’（今天老師心情不太好，聲音有點粗。）老師發火了，他是一位男老師，發起火來可不的了，就好像火山爆發了一樣，同學一個個都閉上了嘴，安靜下來，老師也慢慢冷靜了。
第一個動作就是站。跪下腰，不是很難，但我還是戰戰兢兢地灣下腰，一不小心就會摔下來的，幸好我技術高，做地很好，然后我雙手一推，腳一瞪，三秒之內地功夫就站起來了。第二個動作就是中間豎，也不難，可誰知，我的運氣就是不好，老師讓我們做到一半時，就開始了他地彎腰行動，一個一個地使勁壓，我聽到了痛苦地尖叫聲，看道了那些漲紅了的臉。這時，旁邊的同學狠狠的`通了我一下，我一看，原來老師已經站在我面前了，我連忙把手伸出讓老師使勁壓，咔的一聲，骨頭給壓著了，我慘叫一聲“啊”，老師壓腰是個個辛苦，但我們這些女孩是“辛苦加辛苦”。
雖然芭蕾舞給我帶來身體上的痛苦，但是我依然愛它，以后我一定要成為人們喜愛的舞蹈家！
芭蕾舞的作文 篇22
芭蕾是一種舞蹈。我學芭蕾的原因是我有些駝背，媽媽每天都讓我把腰給挺直了，可我就是改不了，所以我開始學芭蕾了。
然而學習芭蕾遠遠沒有我想象的那么簡單。除了要練習一些基本動作，還必須苦練扎實的基本功。剛開始的時候我什么都不懂，也沒想到練習基本功會那么的痛，下腰、壓腿……身體疼起來的時候，我真有想放棄的念頭，但每次想到學好芭蕾舞，將來就可以在舞臺上穿上美麗的服裝進行表演。我就暗暗的給自己打氣，告訴自己要堅持。記得我四級的時候，我們的老師特別嚴厲，每節課都要練基本功。有一次我在練基本功的時候，我疼哭了沖著媽媽喊：“媽媽！媽媽！救我！”媽媽在旁邊不停的`給我加油打氣，鼓勵我：“加油！寶貝！你可以的！你一定要堅持住！加油！”
正是媽媽的鼓勵讓我有了信心，我強忍著疼痛，屏住呼吸，繼續練了下去。就這樣，每次舞蹈課我都咬著牙閉著眼，堅持下去。現在我的體型不僅練了出來，韌帶也越來越好了。我要感謝老師對我嚴厲要求，更要感謝媽媽鼓勵我，給我信心。
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