【精品】對手作文600字集合5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的對手作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

對手作文600字 篇1
20xx年韓日世界杯總決賽,巴西以2:0勝德國隊,賽后巴西主教練面對記者采訪時說道:“感謝德國隊,有他們這么強大的對手,我們才有了這場精彩的比賽。”
是啊,感謝對手,因為他們的存在才使我們日漸強大,因為有對手才使我們有高昂的斗志及戰勝一切的信心。
拿破侖,一位勇敢的戰士,一位天才的軍事家。可又有誰知道他輝煌的功績的背后呢?
拿破侖出身貧苦,從小在貧民區中長大,卻也長得人高馬大,英俊不凡。他年少參軍,在戰場上奮勇殺敵,立功無數,最后成為一名將軍,那時的拿破侖沒有對手,因為他不曾輸過。
沒有對手的人是失敗的.。拿破侖日漸驕傲,自以為天下無敵,對軍隊也不像以前那樣關心和訓練了。終于有一天,他輸了,輸得很慘,幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。
拿破侖只身一人走在河畔,曾經的往事劃過腦海,禁不住搖搖頭,轉身跳入河中……
他沒有死,約瑟芬救了他。
活過來的拿破侖似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了對勝利的追求,“我要戰勝他”拿破侖自言自語,“我要打敗這個對手,這個讓我一無所有的對手”。
拿破侖東山再起,懷著戰勝對手的信念,一步步地建立著自己的帝國——法蘭西第三帝國。
對手讓拿破侖重生,對手讓拿破侖日漸強大,也可以說,是對手讓拿破侖建立了法蘭西帝國。
……
我們每個人的身邊都有對手,他們妨礙你考試得第一,妨礙你長跑得勝,妨礙你籃球突破,妨礙你一步步向目標前進。
也許你會說,沒有他們,沒有對手,我就已經是一個勝者。其實,你錯了,正因為他們的存在,才讓你變得比過去強,為了超過他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經比以前強大了許多,在要戰勝對手的拼搏中,在戰勝對手的信念下,你變得比過去強。
在人生旅途中,每個人都會碰上對手,對手就像是生命中的鹽,少了它,生活會淡而無味……
感謝對手吧,他們讓我們變得更強。
對手作文600字 篇2
看了這個題目,你一定覺得奇怪吧,我為什么會感謝對手呢?別著急,看了這篇文章答案就會很快揭曉了。
自從我升入五年級后,班上的競爭對手越來越多,幾乎個個都是精英中的精英,其中,最厲害的就得數李小衛了。
在其中考試前的幾次小測驗,我都是第一名,便開始有一些驕傲了,一時間,竟然忽略了對手的存在。當再一次的測驗成績出來時,我傻了眼,我足足比李小衛少了三分,只見她高高的舉著試卷,得意地向我晃了晃。于是我便在心里默默地下定了決心:一定要把李小衛打敗。
從那以后,我每天都刻苦學習,做大量的題,我的成績又上去了。
有一天,我正在做數學題,一道、兩道、五道、十道······,做著做著。瞌睡蟲已經爬上了我的眼皮。我剛想睡覺,耳邊卻傳來了一個熟悉的.聲音:“李學琪,你快睡吧,睡覺都舒服啊!你睡了,我才可以超過你啊!”咦,這不是李小衛的聲音嗎?對!是她,她在干什么?她一定在做數學題,如果我睡了,不就前功盡棄了嗎?于是,我來到衛生間,接了一盤冷水,把臉湊到盤里浸了一會兒,整個人頓時清醒了好多,我便繼續做題,一直做到10點半才睡覺。
終于,經過我的不斷努力,期中考試時,我的成績終于超過了李小衛,奪得了第一的桂冠!我拿著試卷走到她的座位前,得意的瞟了她一眼,充滿了“復仇”的快感。
以前,我只知道對手就像“敵人”,而現在,我卻為有這樣的對手而高興,因為有了對手,成績才會共同進步。相反,如果沒有對手,成績就不會有進步。那些名人們哪個沒有對手?
我明白了“書是人類進步的階梯”,同樣的,對手也可以是人類進步的階梯。
啊,謝謝你——我的對手李小衛,是你讓我不斷的進步!
對手作文600字 篇3
有人憎恨對手,認為對手讓他們經常處于危機之中,沒有安全感,有時甚至會損失慘重。這是事實。但我卻也要說,這種觀點未免有些片面,因為他們沒有看到許多時候有了對手就會進步,就會收獲;沒有了對手就會退步,就會消亡的一面。所以我要高聲地給對手唱贊歌,并向對手真誠地問一聲:對手,你好嗎?
有這么一個故事,說在一個小島上有群馴鹿,有好事者非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結果好事者卻看到了他極其不愿看到的現象:馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個馴鹿群的體質越來越差,繁衍能力也明顯下降。好事者不明白其中的道理,就去請教動物學家,在得知了對手對于馴鹿群的重要性后,好事者又專門從其他地方引進了些狼。在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的本領,其體質自然得到增強。
對手對動物種群的發展有很大好處,對人的有益影響也是不容置疑的.。雅典奧運會跳水男子三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是隊友王克楠,一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因為沒想到他今天發揮得這么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力地去比賽。”這足見對手對人的發展的重要性了。無獨有偶,同樣在雅典奧運會上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運會紀錄的羅雪娟在回答記者有關提問時說:“我要感謝生我養我的父母,感謝教練和我的領導的培養,還要感謝所有關心我、喜歡和憎恨我的人。”這錚錚有聲的話語體現了對手對一個人的發展是多么的重要。
所以,我要高聲地給對手唱贊歌,并向對手真誠地問一聲:對手,你好嗎?
對手作文600字 篇4
在我們成長的道路上,對手是不可缺少的,是對手促使我們不斷地去完善自己,提升自我。就是他讓我在學習中不敢松懈,奮起直追。他就是我的對手——郭健。
記得剛開始來英語班時,我就碰見了他,他中等個頭,不胖不瘦,頭發有些發黃,眼睛不大,卻很有神,有點塌鼻梁,一張小嘴說起話來滔滔不絕。當時我想:看上去學習應該不怎么好,不用太在意。
常言說;“人不可貌相,海水不可斗量”。漸漸地,我發現自己錯了。在班里的幾次測試中,我和他的成績平分秋色。一次,老師讓我們寫一篇不少60字的作文,滿分20分,我把平時學過的好詞好句都用上了,心里想;一定會超過郭建的。第二天,我以為勝卷在握,但是當練習本發下來時,我蒙了,郭健得了個滿分,我竟然只得了18分。下課了,我又看起書來,還偷偷瞄了他一眼,心想:哼,別得意,早晚我會讓你輸得心服口服!
我蓄勢待發,終于,機會來了,老師出了一個更難的題目,我使出全身解數,準備把他打得落花流水,我把平時積累的`一些詞句都用上,結果我得了滿分,而他只得了18分。我暗暗竊喜,用輕蔑的眼神看著他。
經過了一次慘痛的失敗,他也不甘示弱,眼看月考就要來臨了,我們倆更是專心復習起來,準備得都極其充分,就等考試的到來。
不久,就真如我所料,月考了,卷子上的題許多類型我都復習過,做起來非常輕松,不一會就做完了。我又檢查了好幾遍,確定沒有錯誤后就交卷了。等到試卷發下來一看,結果,這次考試我和他并列第一,這時,他看看我,我看看他,我們倆都笑了,都是發自內心的。我們倆現在成了好朋友,學習中還是競爭對手。
人生漫漫的征途中,對手是同行者,也是挑戰者,感謝你對手!正是由于你我才會認識到自己的缺點,才會激發我的潛能,才能激勵我不斷進步,才會迫使我奮勇前進,勇攀高峰!
對手作文600字 篇5
每個人的人生都需要對手。對手可以能幫你定下目標。我有一個了不起的對手,他的名字叫做李棋剛。
記得有一次,數學老師拿著上午考的試卷走上講臺。我迫不及待地想要知道分數。數學老師用他那洪亮的嗓音報著分數,當聽到李逸98時,我心里暗喜:“李棋剛,這次你的分數總沒我高了吧。”我的腳下仿佛踩著一朵幸福的“云”。
數學老師繼續報分數:“李棋剛——99。”這時,我腳下那朵幸福的“云”一下子無影無蹤了。“切……”看著他那洋洋得意的面孔,我怒氣沖天。“有什么了不起的,不就比我高一分嗎?用不著那么高興吧!”我自言自語道,心里有一萬個不甘心。
下課了,李棋剛向我走過來,站在我旁邊。
“你這次考的不錯哦。”說完,便拿起我的試卷仔細瀏覽了一遍。“你太粗心了,口算題都會錯,做好了要檢查。”李棋剛繼續在我耳邊嘮叨。
聽著李棋剛的“逆耳忠言”,我的心里很不是滋味,全部的憤怒指使著我在他的臉上重重地打了一拳:“我不要你管!”李棋剛什么也沒說,拍拍我的肩膀走了。
沒過多久,我開始后悔剛才所做的.“傻事”。我不應該這樣,同學多年,我知道李棋剛不像我所想的那樣。可是,現在再來后悔有什么用呢?
于是,我來到李棋剛的位子上。“對不起啊,我只是一時沖動,你沒事吧。要不,你也打我一拳吧,我們就算扯平了。”
“不要緊的,其實也怪我不會說話。”
聽了他的話,我的心里更加內疚了。
傍晚,我垂頭喪氣地走出校門,心里還在后悔著這件事。走著走著,撞到了一個人:“李棋剛?”李棋剛笑嘻嘻地站在我面前,笑嘻嘻地對我說:“我們還是對手,對嗎?”
“對,我們永遠都是對手。”我也笑著說。
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