英語節作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的英語節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語節作文1
11月25日(星期五)下午，陽光明媚，我們學校舉行了盛大的英語節�；顒又黝}是：快樂小腳，走遍五大洲。
開幕式上，主持人用生動的語言介紹了各國的傳統，年輕演員輪流上臺用優美的舞蹈展示各國的文化。
開幕式結束時，我們還舉行了一次生動活潑的花園活動。每個教室都用彩色氣球和絲帶裝飾，形成了一個美麗的國家體育場。學生們非常開心，不僅品嘗了誘人的糖果和美味的甜點，還積極參加了各種場館的`比賽。印象最深的是瑞士館，在那里感受到了巧克力的香甜，瑞士軍刀的優雅，瑞士手表的經典�？戳巳鹗康脑敿毥榻B，才知道瑞士是一個和平、美麗、迷人的國家。
花園結束后，我不情愿地回到教室。我認為英語節非常成功。我期待著明年的英語節。
英語節作文2
12月26日是東風西路小學英語節表演的日子。這一屆是由四年級同學承擔了表演的任務，我很高興是其中的一員可以參加。
這一天，一大早，我就起床了，穿上禮儀服，還化了淡妝，我怕遲到，讓媽媽打的士去表演的場地。來到了陸軍醫院的.禮堂前，找到班級，看到很多同學都到了，我很興奮和開心。
這場英語節的表演節目由四年級的各個班的同學來承擔。我們班是表演唱《圣誕歌》，表演的時間雖然不長，可是我們為了表演得更好，平時非常認真的排練。我問了媽媽今天我們班的表演怎樣？媽媽說雖然時間不長，可是表演非常合拍子，很有節日氣氛。
我最喜歡11和12班的表演《小蘋果》。他們的表演很有活力和動感。英語科老師演唱的法語歌很動聽。這次參加學校的英語節活動，使我認識到英語是一門重要的語言，我要真地學好英語。
英語節作文3
英語節快要到了，易老師讓我們做手抄報、背unit3c部分。
第二天晚上，我找來一張廢紙，開始構思該怎么做手抄報，媽媽看見我愁眉不展的樣子，隨口說到：“你不是有本《中國少年文學報》嗎？上面就有奧運的知識呀，你可以參考一下嘛�！蔽已矍耙涣�，趕緊把那本書找來，翻了翻，又想了一會兒，就動手在上面畫了五環，寫上小標題，分別是——奧運的由來、動物也瘋狂（趣圖鏈接）、我對奧運的感想、鐵人三項、賽跑。大標題是“我為奧運狂”，然后在在書上精心挑選了三幅有趣的圖片，然后粘上雙面膠，先把雙面膠的一頭粘在紙的'一邊，拉到足夠的長度后再弄斷，就可以了，然后依次粘好。再放到合適的位置，貼好，第一環就完成了，接著我又把鐵人三項和賽跑的資料抄在另一張紙上，再翻譯成英文，抄上去，就可以了，奧運的由來嘛，資料暫時沒找到，就先擱著了。
做好手抄報后，我就睡覺了。
英語節作文4
英語節的第一天，是單詞運動會和搶紅卡。每個課間，班里所有人都涌出去，去找老師要紅卡，我也不例外�？瘁t務室沒人去，我和幾個人就進去要紅卡，結果里面的'老師二話不活，就把我們趕出去了……沒辦法，轉個身，換了一個辦公室，里面的老師一看見我們，又二話不說，不過這次是二話不說就直接給了我們紅卡……
上課了，這節英語課是單詞運動會，就是詞語接龍。我們組啊，就是一個詞——配合，先一起把單詞寫到一張紙上，輪流傳下去，找自己的序號對應的單詞然后寫到黑板上，不是我們賴皮哦！這就是技巧！
不知怎么的，不知誰在黑板上寫了個people，老師忍了，又有個人寫了children，老師忍無可忍了，本來第一，被拉到最后……不過運氣好啊，其他兩組錯了好多，我們有跳到了第二……
英語節作文5
這周，是我們學校一年一度的英語活動周。在這個星期里，學校組織了許多豐富多彩的小游戲，如：教我學英語，教我學英文歌等等。但我最喜歡的項目還是要數星期五的“我是小歌手”活動了。
那天中午，天氣很好。我們來到操場上，對即將離去的英語節進行“送別”。我們默默地站在那里。風兒吹拂起綠葉的長發，云兒依偎在藍天的懷抱里。這一切，都顯得那么美好。
忽然，一陣悅耳的歌聲飄進了我的耳朵，打斷了我的.思緒。喲，這不是五（3）班的指揮手唱的一首歌嘛！真好聽！就連小麻雀都不住拍手稱贊呢！
接著，操場上很快又放起了另外一首英文歌——《Letitgo》。這首歌的表演者一唱，頓時迷倒了我們全校同學：那優美的音質，彌漫在空中；那好聽的旋律，飄向遠方…
我愛我們的英語節！因為它給我留下了一段甜美的回憶！
英語節作文6
這個星期的節日可真多，而今天我們又迎來了第二屆“英語節”！
早晨，我懷著激動又好奇的心情，早早地來到了我可愛的校園。
第一節課過后，大家和往常一樣拍著整齊的隊伍來到了這寬闊的操場。這時，兩位主持人踏著方步來到了五星紅旗下，并用他們那一口熟練的英語宣布英語節正式開始了！
緊接著是小新星英語班的才藝展示——龜兔賽跑。只見操場的最前方出現了一群活潑可愛的孩子們，他們有的頭上戴著小兔子的.圖案；有的戴著小烏龜的圖案。這時全場20xx多人的目光便一起投向了表演場地，而站在后排的同學也是一個勁兒的踮著腳，真恨不得一口氣沖到班級的最前方，去看個究竟。
小新星的表演結束了，現在展現在我們眼前的是我們五年級同學一起合奏的一首美妙又動聽的英文兒歌。
英文兒歌唱完了，但聲音卻仍在這校園里回蕩。這就如同我此刻的心情。
英語節作文7
11月25日(星期五)下午，陽光明媚，我們學校舉行了盛大的英語節。活動主題是：快樂小腳，走遍五大洲。
開幕式上，主持人用生動的語言介紹了各國的傳統，年輕演員輪流上臺用優美的舞蹈展示各國的文化。
開幕式結束時，我們還舉行了一次生動活潑的花園活動。每個教室都用彩色氣球和絲帶裝飾，形成了一個美麗的國家體育場。學生們非常開心，不僅品嘗了誘人的.糖果和美味的甜點，還積極參加了各種場館的比賽。印象最深的是瑞士館，在那里感受到了巧克力的香甜，瑞士軍刀的優雅，瑞士手表的經典�？戳巳鹗康脑敿毥榻B，才知道瑞士是一個和平、美麗、迷人的國家。
花園結束后，我不情愿地回到教室。我認為英語節非常成功。我期待著明年的英語節。
英語節作文8
對于我來說，這個活動是最無聊的——合力尋寶，因為：我根本就沒怎么尋寶。
大家分頭去尋寶，正好遇見兩個隊友，我們得到提示，去拿紅色的`鉛筆，我跑得快，就讓我去拿，我跑回教室，把所有隊員的鉛筆袋都翻了一遍，自動筆有，就是沒有紅色的鉛筆！氣煞我也……
等我下樓去找他們，他們竟然不見了，然后我跑遍學校去找他們，操場沒有，教學樓沒有……都快翻遍學校了，就是找不到，結果，看見班里的門開著，進去看看，發現他們早就在這里等著了，也不通知我一聲……
真希望以后有多點這樣的節日！
英語節作文9
今天，我們在階梯教室舉辦了英語節。我們在階梯教室表演了英語歌，我們都想讓班級得第一名，我們小朋友都不敢說話，想讓羅老師有個好心情。還有五個節目就輪到我們表演了，羅老師讓我們到后門區等，我好緊張，手都有些發抖了。
我們就上臺表演的時候，開始有點緊張，但是唱著唱著，跳著跳著就不緊張了。有一個班級穿的是比我們更漂亮的衣服上臺表演的，衣服有翅膀，還有魔法棒，更有像雪一樣白的裙子，我好想穿那件衣服。我還看到有一個班級表演的是祝你圣誕快樂，還有很多歌，冰雪奇緣，爸爸去哪兒……他們唱的'都很好。我想，要是我能上去表演冰雪奇緣那首歌就好了。最后我們和英語老師合影后就各自回到了班上。今天真是一個快樂的英語節。
英語節作文10
下周一就是英語節了，在這幾個星期中大家都在準備著英語節，英語節要準備很多東西：有英語海報、還有英語祝�？ɑ蚋卸骺ǖ鹊�。
今天，英語老師走進我們班教室，跟我們說：“下周一你們要教會二（1）班的小朋友一句英語，建議你們從英語書上找一句簡單一點的句子教會二（1）班的一個小朋友，那天早上限時五分鐘。你們如果教會了一個同學，就讓那個同學在‘學會啦’的橫線上寫上他的名字�！�
老師說完就把一張“跟我學英語”的卡片發下來了。我把班級姓名寫好，英文內容上我寫了：“He’stallallandstrong。”在中文意思上寫上“他又高又壯�！睂懲炅�，我就準備著去教二（1）班的'小朋友了。此時的我心里既緊張又激動。不過想到自己也是一點一滴學會的，相信他也可以學會。
我相信我一定可以順利地教會那個二年級的小朋友。
英語節作文11
星期四，我們學校舉辦首屆英語節。那天，我們學校的YOUANDME英語社團1歲。
那天，我們的`老師格外辛苦，既要給表演的同學化妝，又要管理同學們，老師們一定非常累。英語節開始，第一個節目就是拉歌，我們三、四、五、六年級不分上下，比得不可開交，最后，我們都并列第一名。第二個節目是英語故事表演——-《小紅帽》，這是我最喜歡的童話劇，我聽得格外認真。演員們演得棒極，每一個動作和情節都十分逼真，他們的英語對答如流，我可羨慕，我想：我一定要好好學英語，長大去和英國人交流。后來的節目越來越精彩，有福娃的故事、英語操、新世紀外語學校的小朋友也給我們帶來童話劇表演。
這一天，我格外開心，不僅學到一些課堂上學不到的英語知識，而且，我們學校的YOUANDME英語社團1歲。
英語節作文12
星期四上午，一位來自加拿大的老師給我們上了一節快樂的英語課。
上課鈴響了，這位長著滿頭金發的'外籍老師走進了我們班的教室。同學興奮極不已，熱情地向老師問好，教室里熱鬧極了！
課堂上，同學們聚精會神，老師教的每一個字母，我們都認真地讀，老師說的每一句話，我們都認真地聽。這節課，老師教了我們“笑”、“哭”、“想”等很多英語動詞，還教我們給單詞配上了有趣的動作，我們很感興趣，每個人都學得津津有味。
不知不覺，下課的時間到了。老師動情地大聲對全班同學說可同學們都舍不得這位英語老師，簇擁著老師離開教室。
我希望下個星期快點到來，再一次見到這位漂亮的外國老師，再上那快樂的英語課。
英語節作文13
11月25日(星期五)下午，陽光明媚，我們學校舉行了盛大的英語節�；顒又黝}是：快樂小腳，走遍五大洲。
開幕式上，主持人用生動的語言介紹了各國的傳統，年輕演員輪流上臺用優美的舞蹈展示各國的文化。
開幕式結束時，我們還舉行了一次生動活潑的花園活動。每個教室都用彩色氣球和絲帶裝飾，形成了一個美麗的國家體育場。學生們非常開心，不僅品嘗了誘人的糖果和美味的甜點，還積極參加了各種場館的比賽。印象最深的是瑞士館，在那里感受到了巧克力的香甜，瑞士軍刀的.優雅，瑞士手表的經典。看了瑞士的詳細介紹，才知道瑞士是一個和平、美麗、迷人的國家。
花園結束后，我不情愿地回到教室。我認為英語節非常成功。我期待著明年的英語節。
英語節作文14
中央二小學一年一度的英語節又來了。這個英國節日有一個叫做制作創意帽子的活動。
一回家就開始做創意帽子，制作上也有一些小爭論。起初，我們在為選擇帽子而爭論。爸爸說：“圣誕節應該用圣誕帽�！眿寢屨f：“要有創意，就要用草帽�！彼麄儍蓚�爭論不休，誰也說服不了誰，我也無法做出判斷。這時候我請奶奶當裁判，讓大家投票選哪頂帽子。草帽在這場爭論中脫穎而出。之后，我們就分工問題進行了爭論。爸爸說：“這頂帽子的.大部分內容我應該看完。我和媽媽只是幫忙�！眿寢屨f：“爸爸很會拍照，他要拍照，我負責找照片，讓我負責貼在帽子上�！蔽覍λ麄兊囊庖姴粷M意。我認為英語節是我的活動，應該由我來決定。我對爸媽說：“這個分工你們聽我說。爸爸負責拍照，媽媽負責貼東西，我負責剪東西�！�
所以我的帽子完成了。最后，我想說：“這是我參加的最后一個英語節，請投我一票，謝謝！”
英語節作文15
四月十四號，我們迎來了一年一度的英語節。
中午我們沒有午休，大中午的就來了好多義工家長，她們幫我們在教室里化完妝，換完衣服，扎好頭發，白老師來了幫我們又排練了好幾遍，老師和家長真辛苦。
二點了，我們排好隊，有序地向音樂廳出發，我們安靜地坐好，靜等節目地開始，但有些同學也是太興奮了，有點打打鬧鬧，白老師一直和我們在一起，真辛苦。
節目終于開始了，每個節目都很精彩，我們看得津津有味，有時看得也哈哈大笑，我們的'節目排在中間，我們先去后臺侯場，我們終于可以登臺演出了。
我們班的節目是冰雪奇緣改編的《LET IT GO》，安庭她們表演得很好，但我們唱的同學聲音有些小，但我覺得我們也是很努力地付出的，我對自己很滿意。
這一次的英語節才剛剛結束，我已經好盼望下一屆早日來到了，我想到時我一定會更努力，我們班也會表演得更成功的。
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