春天里的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的春天里的校園作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天里的校園作文 1
寒冷的冬天過(guò)去了,春天正向我們走來(lái),它來(lái)到了我們的校園,我們的校園真美啊!
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是櫻花。櫻花開(kāi)花的時(shí)候雪白雪白的,好像剛下過(guò)一場(chǎng)雪一樣,等花兒謝了以后,就像雪已經(jīng)融化了。一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的花香撲鼻而來(lái)。芬芳的花香引來(lái)了蜜蜂,它們有的在花朵上睡大覺(jué),有的在忙忙碌碌地采花粉,還有的在花朵間躲迷藏
白櫻花樹(shù)下是金葉女貞,金葉女貞梢頭一片金黃,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,多像燦爛的花兒開(kāi)滿(mǎn)梢頭。走近細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)那些金色的是新長(zhǎng)出來(lái)的葉子,可它下面的老葉子還是綠色的,真奇特!從遠(yuǎn)處看,這叢圓圓的金葉女貞多像一個(gè)金中帶綠的大彩球。
紫荊也不甘示弱,紫色的小花爬滿(mǎn)枝條,花瓣雖然只和桂花一般大小,但花兒密密麻麻,把枝條都染紅了。
花壇的地面上有白三葉,白三葉嫩綠嫩綠的,鋪滿(mǎn)地面,就如一塊碧綠的地毯。它的葉片是心形的,最常見(jiàn)的就是三片葉子長(zhǎng)在一個(gè)葉柄上的,偶爾也能見(jiàn)到四片葉子長(zhǎng)在一個(gè)葉柄上的,三片葉子的好像電風(fēng)扇扇葉,而據(jù)說(shuō)找到四片葉子的就能有好運(yùn)。
花壇里的三色堇也開(kāi)得特別熱烈。三色堇又叫做“貓臉花”,花的顏色很多:有天鵝絨般的紫,第有像天空一樣純凈的藍(lán),有初升的太陽(yáng)般的橘黃三色堇為什么又叫“滿(mǎn)臉花”呢?我仔細(xì)觀(guān)察,終于找到了答案,那是因?yàn)榛ǘ渲虚g的黃色花芯就像貓閃閃發(fā)亮的眼睛,花瓣上的條紋正像貓的胡須,所以叫“貓臉花”。看著看著,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵三色堇,身穿紫色的衣裳站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,不光是我一朵,整個(gè)花壇的三色堇都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“整個(gè)花壇里的花,就你最漂亮。”小朋友跑過(guò)來(lái)告訴我春天來(lái)了一陣鈴聲響起,我才突然記起來(lái)我不是三色堇,而是在看三色堇呢!
春天的校園,你真美,我怎么能不贊美你呢?
春天里的校園作文 2
春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,景色宜人,校園里充滿(mǎn)了生機(jī),到處都綠樹(shù)紅花,一切都顯得更加美麗。但是,我最最喜歡的,就是南邊的小花園了。
我們剛走進(jìn)校園,右手邊的就是美麗的小花園了。
走向小花園,映入眼簾的是一棵棵撥地而起的棕櫚樹(shù),它們一棵棵都挺直了腰板,長(zhǎng)得十分高,到底有多高呢?最矮的可以長(zhǎng)到兩層居民樓那么高,最高的則可以長(zhǎng)到三、四層。是這樣高的樹(shù)。他們一棵棵拔地而起直直地排了過(guò)去,像一排有精神的士兵,在日夜守著我們的校園。從遠(yuǎn)處看,棕櫚樹(shù)長(zhǎng)得像一棵棵椰子樹(shù),可是,棕櫚樹(shù)是不會(huì)長(zhǎng)椰子的。棕櫚樹(shù)的樹(shù)干很粗糙,上面有一圈一圈的東西,我猜測(cè)這是年輪。棕櫚樹(shù)的頂端長(zhǎng)著一片片下垂而又粗的葉子,這些葉子長(zhǎng)得像鐵扇公主的芭蕉扇,似乎只要妖魔鬼怪一來(lái),棕櫚樹(shù)們就扇動(dòng)“芭蕉扇”,把它們扇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓妖魔鬼怪再也不敢來(lái)?yè)v亂,這樣,我們的校園就安全了。
“快來(lái)看啊!快來(lái)看啊!這兒有三棵像蘑菇一樣的樹(shù)兒!”不知誰(shuí)大叫了一聲,我么便聞聲趕去。“哇!我覺(jué)得有點(diǎn)兒像愛(ài)心桃!”“不對(duì)!像雨傘!”“我覺(jué)得像蘑菇!”每當(dāng)我們來(lái)參觀(guān)時(shí),都是這樣,你一言,我一語(yǔ)地爭(zhēng)開(kāi)了。這三棵樹(shù),一棵挨著一顆,像親密的“好兄弟”。于是我們叫他“兄弟樹(shù)”。其實(shí)它們是一些常青的籬笆樹(shù),是勤勞的園丁將他們裁剪成這樣各種形狀的樹(shù)形,讓它們更有特色罷了。
再往里走,就會(huì)看見(jiàn)一株參天大樹(shù)——榕樹(shù)。榕樹(shù)的枝干分布在大大花盆里,不知道的人,還以為這是好幾棵樹(shù)組成的呢!太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,榕樹(shù)密密層層的葉子擋住了太陽(yáng)光,太陽(yáng)只能投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。不管是春、夏、秋、冬,榕樹(shù)都會(huì)落葉,同學(xué)們把落葉掃起來(lái),做榕樹(shù)的肥料。另外,還有幾只小鳥(niǎo)站在榕樹(shù)上,唱著贊美春天的歌謠呢!
另外,在這南花園里還有四季常青的杉樹(shù)、松樹(shù)、美麗的菊花……
多么美的校園一角啊!我愛(ài)我的校園!
春天里的校園作文 3
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)總是如畫(huà)般一般的艷麗。在這個(gè)季節(jié)里面的校園也是別有一番風(fēng)味。
首先來(lái)到校園,進(jìn)入我們眼簾的是學(xué)校威嚴(yán)壯麗的大門(mén)。學(xué)校的大門(mén)有一個(gè)伸縮門(mén),這個(gè)是防止外人進(jìn)入校園。我們學(xué)生想要進(jìn)入校園都需要憑借學(xué)生證。在校門(mén)旁邊是一個(gè)小小的休息室,里面是學(xué)校校警的休息地方。校門(mén)上方是有一個(gè)大大的牌匾上面寫(xiě)著“湖北省重點(diǎn)南風(fēng)高中”。牌匾上面有幾盞很大的探照燈。可以清晰的照亮整個(gè)校門(mén)。
走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我們可以看到兩旁整齊排列的松樹(shù)。這些樹(shù)都長(zhǎng)的枝繁葉茂,使得校園充滿(mǎn)了綠色。看見(jiàn)這些樹(shù)木,仿佛給學(xué)校裝飾上了一層綠色的春裝。在春風(fēng)的吹拂下,松樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄擺,好似在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。松樹(shù)之后還有幾排香樟樹(shù),是不是的散發(fā)出撲鼻的清香。
走過(guò)了綠色的樹(shù)林,就看到了學(xué)校的操場(chǎng)了。一個(gè)大大的跑道,上面全部鋪滿(mǎn)了橡膠,跑道之后是籃球場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上面打著籃球。然后就是我們學(xué)習(xí)的地方了。那是一座挺拔的教學(xué)樓。上面一間間教師,同學(xué)們就是坐在里面聽(tīng)著老師們的授課。
教學(xué)樓之后,就是一片花圃了。里面種滿(mǎn)了各種各樣的花,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,使得校園里面更加充滿(mǎn)了魅力。很多女同學(xué)都喜歡在學(xué)校里面瀏覽這些花,欣賞著這些花朵的艷麗。這片花圃散發(fā)出花朵的清香使得校園里面充滿(mǎn)了芳香。
校園里面到處都充滿(mǎn)了同學(xué)們的身影,花圃里,球場(chǎng)上,跑道上都有著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在跑道上面鍛煉著身體,還有的同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上打著籃球,還有的在花園里面嗅著鮮花的香味。
春天里的校園真是美麗,在這個(gè)春天的季節(jié)里我們學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著。是這個(gè)美麗的春天,使得我們的校園里面充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
春天里的校園作文 4
冰雪融化了,春天來(lái)臨了!大樹(shù)挺直胸,小草探出頭!不知不覺(jué)中,我們又迎來(lái)了一個(gè)百花齊放,群芳斗艷的春天!校園是我們學(xué)習(xí)的地方,同學(xué)們的身影給校園的春天更添一份色彩!
在這里,每一縷陽(yáng)光都是那么溫暖,那么柔和,好似母親的懷抱,令人覺(jué)得舒心!在春天里鋪開(kāi)一方燦爛與溫潤(rùn)!
在這里,每一陣風(fēng)都是那么溫暖人心。風(fēng)中的樹(shù)高大挺拔,樹(shù)影婆娑。風(fēng)中的小草搖搖頭,舒活舒活筋骨。風(fēng)中的人們,頭發(fā)飄飄欲飛,拂來(lái)一陣清香!
在這里,每一棵大樹(shù)都是那么挺拔,充滿(mǎn)生機(jī)。在經(jīng)歷了今年兩次暴雪,樹(shù)枝斷裂,樹(shù)腰歪倒,但他并沒(méi)有亡,而是比之前更多一份堅(jiān)強(qiáng),多了一份永不放棄的信念,多了一份鍥而不舍的毅力!樹(shù)上的枝葉也很有生氣呢!綠的發(fā)亮的枝葉,葉片上細(xì)嫩嫩的莖條,葉脈清晰。葉片呈水滴形、心形、橢圓形……葉片漸漸枯黃了,枯了就落,落葉歸根,無(wú)私奉獻(xiàn)。
在這里,每一朵花兒都是那么艷麗,綻放出希望。從春天的迎春花到夏天的荷花到秋天的菊花再到冬天的臘梅,每朵花兒都在彈奏著生命之歌!
在這里,同學(xué)們也是很活潑開(kāi)朗呢!看!那邊那群學(xué)生看著青草,似乎看到了春天的源泉,對(duì)旁邊的那位女同學(xué)說(shuō):“小草青青,踏之可忍!”沒(méi)錯(cuò)!小草重生了,我們要愛(ài)護(hù)它!同學(xué)們現(xiàn)在是惜寸陰、分陰。一大早,我來(lái)到教室,同學(xué)們都在迅速地收作業(yè),一手抱一堆,對(duì)著自己小組的成員講些什么,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!同學(xué)們朗朗書(shū)聲悅?cè)诵模冻雠诵模⊥瑢W(xué)們的一舉一動(dòng)證實(shí)了他們心中的夢(mèng)想。努力學(xué)習(xí),用心苦讀,為了他們的星語(yǔ)心愿!
春天的校園是美麗的,陽(yáng)光的照耀,春風(fēng)的滋潤(rùn),花兒的映襯,一切都令人心曠神怡!春天的校園是充滿(mǎn)詩(shī)意的,小鳥(niǎo)清脆的歌聲,同學(xué)們朗朗的書(shū)聲,一切都是那么美好!
春天里的校園作文 5
伴隨著溫暖的微風(fēng)和鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,春姑娘穿著五彩斑斕的裙子飛來(lái)了。她帶著生命的種子,一邊飛舞一邊把這些種子撒在大地上。生命的綠色給我們校園披上了一層綠色的紗衣。望著充滿(mǎn)春色的校園,我陶醉了。
春姑娘的腳步來(lái)了,校園到處散發(fā)著生機(jī)勃勃的景象:小草探出了頭,換上了綠色的軍裝。長(zhǎng)方形花壇里的一排紅葉梨吐出了新芽,好像一個(gè)個(gè)稚嫩的小姑娘,惹人喜愛(ài),她們把乳黃色的教學(xué)樓襯托的格外美麗壯觀(guān)。教室前面的柏樹(shù)在春季格外青翠欲滴,小麻雀時(shí)常站在柏樹(shù)枝上朝著同學(xué)們打招呼,好像在說(shuō):“小朋友們,出來(lái)跟我們一起玩吧!”
餐廳旁邊有一個(gè)正方形的大花壇,是校園里比較有特色的。因?yàn)槟抢锔叩筒黄剑拖褚粋(gè)小丘陵。大花壇里種著各種各樣的花,氣味很香,撲鼻誘人。這里成了小蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常“光顧”的地方。她們經(jīng)常在上面翩翩起舞,追逐嬉戲,看起來(lái)好不活潑熱鬧。
陽(yáng)光明媚的天氣里,同學(xué)們脫去了厚重的冬裝,換上了舒適輕便的春裝。每次到了課間操和體育活動(dòng)的時(shí)間,原本安靜的校園變得熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的同學(xué)在跳皮筋……我們穿著五顏六色的衣服在開(kāi)心地跳躍著,笑著,叫著,追趕打鬧,像一只只活潑可愛(ài)的花蝴蝶。這時(shí)的校園,就是我們歡樂(lè)的海洋!
有時(shí)春雨淅淅瀝瀝地下著,飄飄灑灑。如牛毛,如細(xì)絲,如銀針。春雨滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物,雨后的空氣清新自然,其中還帶著泥土的芬芳。這時(shí)候走進(jìn)校園大門(mén),最引人注目的是圍墻旁邊的風(fēng)景樹(shù)。啊,真像走進(jìn)了綠色的公園,一排排風(fēng)景樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了。一陣微風(fēng)吹來(lái),雨珠抖落在我的身上,讓我感覺(jué)到一絲絲的涼意。我抬頭一看,校園圍墻旁邊的風(fēng)景樹(shù)個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)春雨的刷洗之后,看起來(lái)一塵不染,精神抖擻,個(gè)個(gè)都像是“綠色的衛(wèi)士”顯得更加神氣。
這就是我喜歡的春天的校園!
春天里的校園作文 6
春天到了,萬(wàn)物蘇醒,楊柳嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了,燕子從南方飛了回來(lái),蕭條的大地又開(kāi)始充滿(mǎn)生機(jī)。
春天,我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。一進(jìn)校門(mén),只覺(jué)得綠意撲眼。看!那花圃上的花朵已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風(fēng)一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗,擺弄著翩然的舞姿,各自爭(zhēng)艷。一大早回來(lái)掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹,那操場(chǎng)上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚(yáng),兩旁的芒果樹(shù)也不禁微微點(diǎn)頭,黃澄澄的芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;下雨了,芒果樹(shù)在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸著春天的干露呢!下課鈴響了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的芒果樹(shù)下盡情玩耍、乘涼,操場(chǎng)中洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。柔和的陽(yáng)光,一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落,使校園更加充滿(mǎn)生氣。但最美麗、最可愛(ài)動(dòng)人的不是這一面,而是下春雨時(shí),在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺,那斷線(xiàn)似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄桿上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順著流向,溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場(chǎng)涼快的沐浴;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美;雨珠撒在芒果樹(shù)葉上,把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來(lái)滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn),整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中……
瞧!我們春天的校園就這樣生氣勃勃,美麗動(dòng)人。
春天里的校園作文 7
嗨,你好!春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇,和我們朝夕相處的校園怎么樣了呢?何不去參觀(guān)?接下來(lái)由我?guī)Т蠹胰ニ男」湟还浒伞?/p>
看,那就是通往我們學(xué)校的林蔭大道。林蔭大道兩旁種滿(mǎn)了直插云霄的水杉樹(shù)。它們好像是正在值班的衛(wèi)兵,守護(hù)著我們的校園。春天,樹(shù)下的草,小鳥(niǎo)依人般的靠在大樹(shù)旁給枯燥乏味的棕色添了一抹新綠。
沿著林蔭大道一直走,走進(jìn)學(xué)校,再往里走,一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。那是梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵碩大的粉紅色棉花糖粘在上面,近看一樹(shù)花有的三五成群的聚在一起,有的獨(dú)個(gè)兒傲;立枝頭,有的全開(kāi)了。有的只開(kāi)了半朵,像害羞的小姑娘用扇子遮住了臉,有的還是花骨朵,仿佛覺(jué)得外面太冷了,想等暖和些再開(kāi)放。一陣風(fēng)吹來(lái),細(xì)碎的花瓣漫天飛舞,好像下起了花瓣雨。
再往左走,來(lái)到靜心樓。忽然眼前一亮,原來(lái)前面有棵白玉蘭呀。有的完全綻放了,像是用玉琢成的;有的只開(kāi)了一半,還有葉子擋著,根本看不清。還有的是一個(gè)個(gè)花蕾,棕綠色的花萼襯托著潔白的花朵,顯得真漂亮!玉蘭樹(shù)下是嫩嫩的綠油油的小草,放眼望去,一片綠,真美啊!草坪中央有條石頭小徑,沿著石子小徑走,來(lái)到水池邊前。水池的水清澈見(jiàn)底,水上還漂浮著幾株水葫蘆,幾片浮萍,池里還有幾尾身著火紅色的金魚(yú)呢!水中矗立著假山,假山上的石頭有部分像只烏龜在水里慢慢爬,有部分像只兔子高昂著頭,還有一部分像只奇特酒盅。
離開(kāi)花園沿著小路穿過(guò)靜心樓,越過(guò)七彩樂(lè)園,來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)邊上是一排柳樹(shù),春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,可柳樹(shù)一點(diǎn)兒也沒(méi)有變成翠綠色的,走近一瞧,呀柳樹(shù)剛爆芽呢!雖然細(xì)小的葉片在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但顯得格外有精神。走到國(guó)旗下,昂首仰望,我們中國(guó)的五星紅旗!風(fēng),猛烈起來(lái),國(guó)旗飄揚(yáng)著……
春天來(lái)了,校園被花團(tuán)簇?fù)碇恍〔莅鼑嗝瓷鷻C(jī)勃勃、春意盎然呀!
春天里的校園作文 8
春天到了,我邁著輕快的腳步走進(jìn)校園。瞬間,眼前的一片勃勃生機(jī)吸引著我。
我獨(dú)自走進(jìn)那迷人的大花園,花園里各個(gè)角落都彌漫著春的氣息。首先映入眼簾的是那曲徑通幽的羊腸小道,上面還鋪著五顏六色的鵝卵石。一片片綠油油、嫩生生的草坪上,小草倔強(qiáng)地冒出了嫩綠的新芽。剎時(shí)間,我的目光轉(zhuǎn)移到了一棵茂盛的海棠樹(shù)身上。那些海棠花都還未開(kāi)放,含苞欲放。快看哪!有一朵海棠花已經(jīng)完全綻放了,摸上去粉粉的,嫩嫩的,滑滑的`。此時(shí),我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出了一棵大海棠樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)花的場(chǎng)景:一棵大海棠樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的花兒,不留一丁點(diǎn)兒空隙,在春光的照耀下,仿佛是一座噴花的飛泉......
我再往前走,是一個(gè)梅花狀的水池,池水清澈見(jiàn)底。小金魚(yú)們都披著五彩衣裳在“樂(lè)園”里玩耍,小金魚(yú)們?cè)谒锥愣悴夭兀孟裨谧矫圆厮频摹3厮醒胧且蛔鸬裣瘢晃焕蠋熀鸵晃簧傧汝?duì)員托舉著希望之光在仰望藍(lán)天。水池附近還有幾只羊的塑像,最引人注目的可以說(shuō)是那兩只羊了,一只是羊媽媽?zhuān)驅(qū)殞氄字饶棠亍?/p>
一股清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是草坪上的一棵玉蘭樹(shù)。上面已經(jīng)盛滿(mǎn)了許許多多潔白的玉蘭花,它們雖不如雪花那般純潔,也不如云朵一般柔和,但她無(wú)論是開(kāi)在樹(shù)上的,還是凋零在草坪上的,都一塵不染,始終保持著她那冰清玉潔的韻致。啊,她是多么地純潔而又充滿(mǎn)著新的希望呀!
小路旁邊是一簇簇白色的韭菜蘭,她們的葉子十分嫩綠,潔白的韭菜蘭招惹出來(lái)一只只小天使——————蜜蜂,她們爭(zhēng)先恐后地忙著采蜜,蝴蝶也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
月季花也開(kāi)了,好似一位位芭蕾舞者正展示著她那動(dòng)人的舞姿。
春天是短暫的,但充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了生機(jī),在這短暫的春天里,我得抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。我愛(ài)這五彩繽紛的春天,更愛(ài)這美麗的校園!
春天里的校園作文 9
春天里的校園五彩繽紛,校園花池里的花草都變了一個(gè)樣。草綠了,花也變成了各種顏色紅的、紫的、白的、黃的……各種各樣的花全都在校園里綻放,讓校園變得美麗迷人,色彩斑斕。
校園里的我們迎來(lái)了春天,我們喜歡枝頭煥發(fā)了新芽的樹(shù)木,喜歡花池里開(kāi)出的各種顏色的花朵。于是叮鈴鈴的下課鈴聲一響,我們就迫不及待的沖出了教室,想著去見(jiàn)見(jiàn)那一朵朵開(kāi)得正艷的花朵。校園了里的花在爭(zhēng)先恐后的綻放著,校園里的同學(xué)們也在爭(zhēng)先恐后的奔跑著,就怕晚了一步,校園里的花池就被別的同學(xué)們團(tuán)團(tuán)包圍再也擠不進(jìn)了。
春天一來(lái),校園里的各色彩花就是校園里的大明星,誰(shuí)見(jiàn)著都會(huì)歡呼雀躍。我們稱(chēng)贊它們的美麗,也沉醉于它們的魅力,更被它們獨(dú)一無(wú)二迷人的香氣給吸引。
春天里的校園可熱鬧了,同學(xué)們爭(zhēng)搶著觀(guān)賞鮮花,就像是還不限熱鬧一樣,不知道從哪里飛來(lái)的小鳥(niǎo)也來(lái)了湊熱鬧。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的飛到了枝頭上,用它們嘹亮悅耳的歌喉為這個(gè)春天唱出了一首贊歌。
同學(xué)們之間不絕如耳的稱(chēng)贊,枝頭小鳥(niǎo)們空靈的歌喉,這樣子的校園變得喧囂熱鬧,卻有極為的和諧起來(lái)。同學(xué)們雖然爭(zhēng)搶著去欣賞各種鮮花,但是卻也自覺(jué)的守著自己搶占的位置,不擁不擠,自帶修養(yǎng),造就了一個(gè)和諧的校園。
春天的校園也不只有這些,春天一來(lái),校園里的變化可大了。只不過(guò)大多數(shù)人觀(guān)察到的只是出現(xiàn)在我們眼前最顯眼的一幕罷了,那些細(xì)微之處可得要細(xì)心觀(guān)察生活的人才能欣賞得到。你是一個(gè)細(xì)心生活的人嗎?你觀(guān)察到了不一樣的春天校園景象嗎?如果你發(fā)現(xiàn)了,可以與大家分享你的見(jiàn)聞。
春天里的校園作文 10
小鳥(niǎo)兒“嘰嘰嘰”的叫聲從嫩綠的樹(shù)葉間傳了出來(lái),隨著一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉搖晃起來(lái),鳥(niǎo)鳴聲暫時(shí)停下了。不過(guò)行走在小路上的我們聞來(lái)了一陣花香,這陣花香里融合了百花的香味,聞著讓人心曠神怡。
是了,我們的校園里迎來(lái)了春天。校園里的春天是如此的充滿(mǎn)著新與鬧的氣息,讓行走在校園里的我們都不禁帶上了一份好心情。我們的校園變新了,春天讓校園里的所有植物都換上了嶄新的新衣裳,就好比過(guò)了一個(gè)新年的我們,也都穿上了新衣服。
春天里的校園處處都彌漫著新的氣息,每一個(gè)行走在校園里的同學(xué),面容上都神采飛揚(yáng)。春天里的太陽(yáng)出來(lái)了,籠罩了整個(gè)大地,陽(yáng)光下的校園更加的明媚燦爛了。
我很喜歡春天里的校園,因?yàn)榇禾炖锏男@處處都充滿(mǎn)著希望。你瞧!光禿禿的樹(shù)木一天一天的變得茂盛了,花枝也都冒出了小花苞,穿著花衣的小燕子也從遠(yuǎn)處飛了回來(lái)。一到下課時(shí)間,同學(xué)們?nèi)加砍隽私淌摇T谌绱舜汗鉅N爛的日子里,不到陽(yáng)光下感受一下春日的溫暖,未免太過(guò)于遺憾。
校園的操場(chǎng)上都是同學(xué)們的身影,有的同學(xué)直接坐在地上,仰著頭,張開(kāi)自己的雙手,盡情的感受一下這春陽(yáng)的溫暖。也有的同學(xué)直接在校園的操場(chǎng)上相互追逐打鬧著,在這個(gè)春天里,校園里的氣氛是如此的和諧美好。陽(yáng)光下的每一位同學(xué)都是如此的享受著這個(gè)進(jìn)了校園的春天。
春天的校園里,最令人難忘的是每日的晨讀。同學(xué)們清脆響亮而又充滿(mǎn)朝氣的朗讀聲,在春天的校園里成了主旋律,伴奏的則是這些大自然里的精靈。春天的校園帶給人完全不一般的感受。
春天里的校園作文 11
當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天過(guò)后,又迎來(lái)了陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。當(dāng)春天來(lái)臨,自然最高興的是孩子們。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射到可愛(ài)的校園里,就會(huì)有學(xué)生背著書(shū)包愉快地踏入校園的大門(mén)。踏入大門(mén)后,隨即映入眼簾的是教學(xué)樓教學(xué)樓前是寬闊的跑道。跑道中間有嫩綠的小草。站在門(mén)前眺望遠(yuǎn)處那美麗的景色時(shí),別有一番風(fēng)趣。
隨著一陣鈴聲響起,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教室里有嚴(yán)肅的老師認(rèn)真又耐心的教著課,看那樣子,仿佛是每一分每一秒都不能浪費(fèi)哩!學(xué)生們聚精會(huì)神的讀著書(shū),窗外窗來(lái)一陣陣的鳥(niǎo)叫聲。原來(lái)是小鳥(niǎo)們?cè)诟璩@美麗的校園呢!鳥(niǎo)兒們站在剛剛發(fā)出嫩綠的枝頭,一邊欣賞這校園的美麗景色,一邊稱(chēng)贊小朋友們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。這時(shí),校園中的那幾棵樹(shù)都不甘落后,他們還不斷的發(fā)芽。而小草們便從土壤中探出自己的小腦袋,因?yàn)樗鼈兿胱尯⒆觽兛吹剿鼈兡峭Π蔚纳碥|,嫩綠的葉子!
再看看那一朵朵的花兒,他們被擺在教學(xué)樓前臺(tái)的兩側(cè),他們飽滿(mǎn)的喝著水,準(zhǔn)備開(kāi)出最鮮艷的花兒讓大家都看見(jiàn)!他們盛開(kāi)的那一朵朵美麗的花朵一個(gè)個(gè)的張開(kāi)著笑臉,迎接著每一位同學(xué),每一位和藹可親的老師。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束后,同學(xué)們會(huì)走出教室,來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上做游戲或做自己想做的事情。而大多數(shù)的學(xué)生們都在觀(guān)察那害羞的花兒,挺拔的草,高大得樹(shù),歡快的鳥(niǎo)兒。這是因?yàn)樗麄兿肟茨谴禾斓淖阚E。
當(dāng)陽(yáng)光照射的校園;當(dāng)一縷縷的清風(fēng)吹過(guò)校園;當(dāng)?shù)谝坏斡晁蔚叫@;當(dāng)學(xué)生們、老師們都不約而同的說(shuō)一句:“哦,我們春天來(lái)了!”春天,它想一個(gè)淘氣的小姑娘去匆匆而來(lái)的也匆匆。當(dāng)孩子們踏進(jìn)校園的時(shí)候,他們會(huì)說(shuō):“燕子來(lái)了,楊柳青了,桃花開(kāi)了,我們的春天來(lái)了,我們的校園又充滿(mǎn)生氣了我們又朝氣蓬勃了!”
其實(shí),不管是春、夏、秋、冬,他們都代表著嶄新的一個(gè)季節(jié)又來(lái)了!我們的校園也會(huì)有著不同景象!
春天里的校園作文 12
春姑娘,悄悄的來(lái)到了大地,他每走一個(gè)地方,那的花和草就綻開(kāi)了笑臉。春姑娘來(lái)到我們校園,他朝我們的操場(chǎng)輕輕的一揮手,整個(gè)校園就煥然一新了。
操場(chǎng)南邊,紅葉李就像“一位燙了爆炸頭的少女”,被風(fēng)一吹,像是在歡快地“跳舞”。近看,葉子長(zhǎng)在枝桿上,葉子上有小齒,呈嫩綠色,新生的花骨朵兒是桃紅色的,像一顆顆花椒。
我把目光放到操場(chǎng)的西面。那有一棵高大、挺拔的松樹(shù),長(zhǎng)得幾乎快有四層樓那么高了,像一座高大的八角形寶塔。葉子是針形的,如果你仔細(xì)地看,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子里滲透出點(diǎn)點(diǎn)的綠意,這是春天送給松樹(shù)的禮物嗎?樹(shù)下鋪滿(mǎn)了厚厚的松針,它們竟然不是枯萎的,令人不禁贊嘆松樹(shù)的抗寒本領(lǐng)。
在松樹(shù)的旁邊是柏樹(shù),兩棵高高的柏樹(shù)像刺向天空的長(zhǎng)矛,又似一對(duì)親兄弟在一爭(zhēng)高低,多有意思呀!這讓我想起七步詩(shī)里的兩句:“本是同根生,相煎何太急。”柏樹(shù)旁就是四季桂,它像撐開(kāi)的一把綠傘,又像一朵綠色的大蘑菇。
向操場(chǎng)四周舉目望去,到處是花花草草,春意盎然。再看操場(chǎng)東面,那美麗的條形花園,條形花園的南面有櫻桃樹(shù)、枇杷樹(shù)。櫻桃樹(shù)的花一簇簇的,親密無(wú)間,開(kāi)得非常繁茂。它白得像棉花,散發(fā)出陣陣的清香,吸引來(lái)了兩三只蜜蜂為它唱歌,一兩只蝴蝶為它跳舞。枇杷樹(shù)有幾片樹(shù)葉是紅色的,在綠樹(shù)叢中被太陽(yáng)照射的很耀眼。
花園中間是海棠花。海棠花的嫩綠,葉尖一順朝下,一陣風(fēng)吹過(guò),他好像在朝遠(yuǎn)處揮手。花園的北面有竹子和紫荊滿(mǎn)條紅,竹子已經(jīng)長(zhǎng)到了四層教學(xué)樓那么高了,它的竹竿就像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿,葉子像是刀片,就像一個(gè)個(gè)高大強(qiáng)壯的解放軍戰(zhàn)士們?cè)谑刈o(hù)學(xué)校,威武極了!紫荊滿(mǎn)條紅的枝干縱橫交錯(cuò)著,枝干上到處點(diǎn)綴著新生的花骨朵,仿佛春的使者降臨到人間了。
校園的美景使我深深地陶醉了!
春天里的校園作文 13
每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí),在美建和火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲叫聲,就是校園的第一個(gè)音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的薄紗中。忽然,漫天灑下一層絢麗的金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,連學(xué)校也都披上了斑斕的彩衣。這便是我簡(jiǎn)樸、美麗、熱鬧、獨(dú)特的校園。
初春,所有的生物都蘇醒了。瞧!墻角迎春花開(kāi)了,一朵朵黃燦燦的,在略帶寒意的春風(fēng)中搖曳,顯得那么俏皮可愛(ài)!進(jìn)入校園樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,更是給校園增添了幾分生氣。桃花開(kāi)了,一朵朵精致可愛(ài),粉嘟嘟的,像是新生嬰兒紅潤(rùn)的小臉蛋。松樹(shù)那墨綠墨綠的針上鉆出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場(chǎng)上原來(lái)枯黃的草地上,有一些嫩芽急急地鉆出土壤,好像迫不及待要早一點(diǎn)看一看外面的世界。玫瑰開(kāi)花了,紅色的小花,配上翠綠的莖,在校園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
每當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,寧?kù)o的校園就頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)的一角,有在跳繩同學(xué)那矯健的身影,只見(jiàn)她們雙腳靠攏,手腕有規(guī)則地轉(zhuǎn)動(dòng)兩下,像上下翻飛的小燕子一樣輕快地跳著,贏得旁人的嘖嘖稱(chēng)贊。瞧!打籃球的同學(xué)飛快地奔跑著,那球兒在他們手中忽左忽右,忽然又從腿間穿過(guò)……就這樣,他們熟練地傳球,運(yùn)球,投籃。一連串緊張而又優(yōu)美的動(dòng)作讓觀(guān)看的同學(xué)歡呼雀躍。遠(yuǎn)處,一些跑步的同學(xué)也不遜色,各個(gè)英姿颯爽,一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕于耳……上早讀課了,大家手里有的拿著語(yǔ)文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語(yǔ)書(shū),在默背單詞;有的三五成群的圍在一起,討論著習(xí)題,還有的在桌上畫(huà)著什么……你聽(tīng),剛才靜下心來(lái)讀書(shū)的同學(xué),瑯瑯的朗讀著。這是普通的讀書(shū)聲嗎?不,不是,它是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲呀!
一年四季,春夏秋冬,在春季的校園里,處處能聽(tīng)到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景,這就是春天的校園!
春天里的校園作文 14
暮春時(shí)節(jié),我們的校園花繁樹(shù)茂,五彩繽紛,芳香四溢,充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。
一進(jìn)校門(mén),北邊辦公室前的花池里棵棵龍爪槐撐著翠綠的大傘挺拔秀氣,樹(shù)下整齊的金針苗迎風(fēng)搖擺。甬路南北兩側(cè)四季常綠的萬(wàn)年青鮮艷滋潤(rùn),盡頭繪著揚(yáng)帆競(jìng)發(fā)畫(huà)面的影壁墻后面以及再往南一直到最西邊的甬路就是大操場(chǎng)了。
影壁墻前的南北甬路往北東側(cè)是老師宿舍,西側(cè)是小樹(shù)林、學(xué)生公寓。由紫葉李和金葉榆組成的樹(shù)林,李花已謝,紫色的葉子十分深沉,像一個(gè)女士穿著紫紅的衣服顯得成熟,金葉榆像一個(gè)活蹦亂跳的孩子,穿著鮮艷的衣服,自顧自地玩耍著。小樹(shù)林南頭即操場(chǎng)北邊歷經(jīng)滄桑的老槐樹(shù)剛長(zhǎng)出幾枝嫩綠的葉子。它們與學(xué)校同齡,六十歲了,是大家的老前輩。
操場(chǎng)東側(cè)小學(xué)教學(xué)樓的花池里矮的是月季、迎春,高的是金葉榆和塔狀的松柏。尤其惹眼的是高高的日本櫻花開(kāi)著粉色迷人的花朵,讓人不由得去靠近,它在風(fēng)中搖曳,像一個(gè)羞澀的少女穿著粉色的紗裙,跳著動(dòng)人的舞步,加上蜂忙蝶舞,整片院子充滿(mǎn)了生機(jī)。
操場(chǎng)東北部旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。向西看,操場(chǎng)西邊幾十棵高大挺拔的梧桐樹(shù)花開(kāi)得正盛,一大片淡紫色的花朵,樸素淡雅,遠(yuǎn)望去像一片淡紫色的云。清雅的香氣仿佛也是淡紫色的,飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。操場(chǎng)南邊是綜合樓和中學(xué)教學(xué)樓,也是三層樓,欄桿上覆蓋著綠色的油漆。坐在教室里學(xué)習(xí),累了往窗外看,就有一片片綠油油的麥子映入眼簾。
站在二樓教室門(mén)前放眼望去,整個(gè)校園盡收眼底。看吧,占地面積最大的操場(chǎng)200多米紫紅色環(huán)形跑道賞心悅目,東側(cè)的櫻花燦若云霞,老槐樹(shù),梧桐樹(shù),金葉榆,紫葉李,松樹(shù)塔,萬(wàn)年青,五彩繽紛,錯(cuò)落有致,跟藍(lán)天白云、紅墻白柱以及師生們的笑臉互相映襯,簡(jiǎn)直是一幅立體的圖畫(huà)。校園美如畫(huà),人在畫(huà)中游!這就是校園的暮春。
春天里的校園作文 15
“春風(fēng)知?jiǎng)e苦。”
當(dāng)世界不再是銀裝素裹,暖意漸濃,我踏步走進(jìn)校園,春天已然來(lái)臨。
清晨時(shí)分,天還昏昏沉。陽(yáng)光將透未透,霧氣彌漫,似是校園著了一件白色婚紗。嬌羞間的笑容,帶起一縷微風(fēng)。柳條輕輕擺動(dòng),是她在向我招手。我不禁有些迷了。
“嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)。”
輕觸柳葉,我看著四周。銀杏樹(shù)將青色的小扇子微微搖動(dòng),梧桐的枝丫間,露出點(diǎn)點(diǎn)綠意。路旁的花壇里,點(diǎn)點(diǎn)花朵。在歷經(jīng)整個(gè)冬天的沉眠,被春意漸漸喚醒。似是不曾睡夠,惺忪的,懶懶的開(kāi)著。迎春換上嫩黃的小短裙,玉蘭卻是著月白的長(zhǎng)裙,遙遙相望。而那風(fēng)信子,默默的在角落,一個(gè)人享受著溫暖。小草姑娘是最勤奮的,早早的從地底鉆出,剛剛沐浴完的她,濕漉漉的頭發(fā)還不曾干透。換上一襲新衣,淡綠的,彌漫著生命的氣息。
太陽(yáng)慢慢的走上天空,揭開(kāi)了掩蓋校園容顏的白色面紗。陽(yáng)光肆意灑下,流過(guò)樹(shù)葉的間隙,尖尖綠葉與露珠迸發(fā)出耀眼的光芒。風(fēng)一吹,青樹(shù)便搖擺著樹(shù)枝,好似媽媽在搖搖籃,催促著孩子們快快起床。樹(shù)梢上,鳥(niǎo)兒掙扎著從窩中蘇醒,站在窩沿,梳理羽毛,感受著世界的變化。它向著樹(shù)問(wèn)好,嘰喳渣的叫著,而后撲騰而起,融入藍(lán)天白云間。
清新的空氣,令人打心底覺(jué)得舒適。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻淖咴谛@里。寒假才剛剛過(guò)去,許久未見(jiàn)的朋友間有說(shuō)不完的話(huà),或是聊著家里發(fā)生了什么新奇的事,又或是講著笑話(huà),引得周?chē)娜斯笮ΑD芸吹讲賵?chǎng)上,學(xué)生們正打鬧嬉戲,也能看到球場(chǎng)里,有人在揮灑著汗水,你來(lái)我往間,一片歡聲笑語(yǔ)。
是了,校園的春天,不止是有那沉默著的,不曾言語(yǔ)的綠樹(shù)芳花們,還有著充滿(mǎn)朝氣的學(xué)生們啊。青春的孩童,和一年之春,多么的相配。他們都在成長(zhǎng),都在前進(jìn)。經(jīng)歷過(guò)冬天的沉寂,春天從無(wú)到有;經(jīng)歷過(guò)冬天的冷清,孩子們也成長(zhǎng)起來(lái)了。
校園的春天,芳花朵朵;校園的春天,嬉笑滿(mǎn)地;校園的春天,滿(mǎn)眼春風(fēng)百世非。
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