陽光的優秀作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的陽光的優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光的優秀作文1
“母親"，你看到這個詞，也許會想到無私呀，偉大呀之類的詞。可我不是，我首先想到的，是陪伴。
從我們出生，到現在，母親陪伴著我們的時間一定都很長。為什么她要陪伴著我們呢?很簡單，她要靠自己來了解我們，來改正我們存在的壞習慣。沒有在家陪伴孩子的家長呢，在外面打工，不也是想要讓自己的家人過的更好嗎。
我的母親，現在就在家里照顧我。雖然在上初中之前，我和她很少在一起，但是，我對她也并不厭惡。我覺得我的母親是個強大的女人，十三年，她能忍下只在暑假和過年才和自己的孩子見面。目的很簡單，讓我們過更好。在之前，我的母親在精神上并沒有滿足我，但在物質上給了我很多。說實話，我的母親就算沒有給我很多物質上的東西，我依然是愛她的。
我覺的我的母親并不直率，因為有時，她做了她以前沒有嘗試過的菜，明明想讓我去夸她幾句，但沒次都忍住不問，一頓飯就會吃的很尷尬，。不過，我有時還是會說幾句的。
我還覺得我的母親是個心思十分細膩的人。九月剛開學時，她基本天天待在家里，每天過的當然都很不真實，后來經常和爸爸視頻，發現我爸為了這個家沒天都工作的很累。媽媽就開始找工作，后來和她的朋友在一個地方工作。說實話，媽媽以前的工作不怎么累，工資還比較高，現在的工作并不算特別好，工資是她以前的六、七分之一。我媽去上班，把家里的生活費承擔了，我爸也不用在工作的那么累了。
我的母親很少為自己著想。有一段時間，我感冒了，她每天半夜都起來為我蓋被子，結果我好了她反而感冒了。
我的母親，我很愛她，我要在，她在我的身邊陪伴我，關心我的同時，也好好對她!我想，每個人都應該在親人還在身邊是就好好對待他們!
陽光的優秀作文2
只要心中有陽光，再大的風雨又何妨？
一個歷經滄桑的老畫家，被迫住進了一間黑暗的房子。最不能讓人忍受的是，那間房子竟然沒有一扇窗戶，活脫脫地像一間壓抑的牢房。老畫家卻不以為然，拿起畫筆畫了一扇窗戶貼在墻上，就如同真窗戶一般。剎那間，他感到屋外的陽光與空氣涌入了小屋……
我想，與其說是畫里有陽光，不如說是老畫家心中有陽光！“天下本無事，庸人自擾之”，人是感情動物，但更是思想動物，所以有時候難免會想得太多，以至于老是擔心那些捕風捉影的事情而荒廢了時間，錯過了機會。老子曾說過，禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。這就很直接地告訴我們，擁有樂觀、淡定的心是極其重要的，這世間有些事很難說，塞翁失馬，焉知非福呢？
一枝寒梅傲然獨立，暗夜凝香，嬌嫩的花瓣卻可以支撐雪的重量；崖邊百合悄然開放，芳華自賞，堅定的信念改變了一個山谷的景色；一棵松樹扎根峭壁，用凝聚日月精華的力量穿透巖石！它們的心中都充滿了陽光！
每次說到這些，我總是情不自禁地想起中國古代的文人。“遇順境，處之淡然；遇逆境，處之泰然”，正是因為這句話，周文王因拘禁而作《周易》；孔子雖碰壁而作《春秋》；史官司馬遷身受宮刑，卻不忘史官使命，《史記》悄然出世！我似乎總能看到司馬遷手執毛筆揮毫的樣子，相信他的心中也是充滿陽光的吧!也許正是因為這陽光，才使牢房的腐朽與陰冷化去，才使他堅持到了最后。我似乎也看到了韓愈的“一封朝奏九重天”后的“夕貶潮陽路八千”，但韓愈并沒有絕望下去，把滿腔的抱負化為勵精圖治，改變了一個蠻夷之地的荒涼景象。誰又能說，他的心中沒有陽光呢？“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，詩仙李白說得蕩氣回腸，也激勵了無數人！人生在世，風雨一路，繁華似夢，但只要心中有陽光在，天下難事必做于易！讓我們學學李太白，學學老畫家，把心放在烏云之上吧！
陽光的優秀作文3
友誼是什么？是在你困難的時候能得到幫助，是在你無助的時候給你陽光，是在你驕傲的時候提醒你……
今天下午，我就遇到這樣一件事。在上體育課的時候，女生需要圍著操場跑6圈，男生上節課跑完了，他們跑了8圈。我們按部就班的跑了6圈，肯定會有人掉隊，而這次不太多。我跑完以后，看著她們掉隊的跑跑停停，仿佛那一刻感到自己很幸福，至少不用再跑了。后來，我站在陽光下，看見那一束束陽光下，操場的另一端，劉雪婷和王文璇正在跑步，她們一起走了下來，看著她們，突然，我看見了她們手牽著手一起跑了起來。或許，她們不在乎名次，或許，她們不怕別人說，或許，她們不怕失敗。而著一些，又有誰可以做到呢？即使她們跑的慢了些，卻絲毫沒有抱怨，她們沒有兩個人互相的搶著跑。這或許就是我在陽光下看到的真正的友誼吧！
在跑步前，我聽著她們說，你掉隊吧！我和你一起掉隊吧……這樣的一些話，可等到真正的跑了起來，又有誰會這樣呢？即使不再想著爭著第一，也不會想掉隊吧！而她們卻沒有商量，這種無聲的友誼才是真正的。真正的并不是說關系有多好，并不是嘴上說一說，而是行動上來體現出來的！而上次男生卻沒有做到，沒有一個人做到！
當那一刻，我仿佛感到自己有多么的羞愧，我做到了沒有掉隊甚至還超越了，可我失去了一件最珍貴的東西，這件東西是最無價的。在這樣的選擇的時候，我或許都會果斷的選擇站在我的利益這一邊，而我卻一直失去了許多東西。我們想要的不僅僅是名譽，地位，名次……還會有比它們更珍貴的東西……這次在陽光下，看到的一切，使我明白的太多了。
陽光的優秀作文4
盛夏，看那碧綠開滿了枝丫，陽光鋪滿小巷；看那清風拍的著天空，白云堆起了無暇；看那日光伴著優雅，溫柔地拂過萬物的臉頰。我，一朵向日葵，一朵金黃的小花。
聽鳥兒啼囀，歌唱著夏天的樂曲；聽微風沙沙，蕩漾著綠色的旋律；聽小雨叮當，淅瀝著太陽的痕跡。閑時和金龜子拉拉家常，或者與蒲公英聊聊趣事。這種生活，“無絲竹之亂耳”，心境恬淡；“談笑有鴻儒”，有滋有味，特別是那日的眷顧，使我的生活充滿了笑臉，洋溢的幸福的曲調。
可是好景不長。或許是主人怕那光之麥芒會榨干我的花瓣，或許是主人怕那雨水之沖刷會折斷我纖細的腰桿，一把雨傘猶如一張灰色的蜘蛛網把我罩住，一團陰影也隨之將我緊緊包圍。時間開始以一種幾乎粘稠的姿態緩慢流行，每一分、每一秒都那么沉重，依稀間的頭頂上方還晃著太陽的影子，還晃著一個圓圓的、可望而不可即的夢。
我的面容日漸憔悴，那團陰影仿佛硫酸般侵蝕我的生機與活力。這也難怪！作為太陽的使者，陽光就是我的伙伴，金黃是我的光芒，只有經過炙熱的洗禮，我的臂膀才能更加強壯，我的花朵才能更加芬芳；只有經過自然的考驗，我的生命才能超脫涅槃，我的身骨才能茁長成長，我的價值才能充滿幽香。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不要把我放在溫室里培養，那是對我的.陷害；不要把我放在蜜罐里培育，那將是我的憂傷。日光是我的翅膀，我就是一個小小的太陽。
什么,主人，您問我想要什么？在這風和日麗的季節，我好想像第歐根尼回答亞歷山大大帝那樣喊：“請別擋住我的陽光！”
陽光的優秀作文5
今天天空灰蒙蒙的一片，似乎有什么不想的預感。頂著這充溢世界的一片灰暗，我又踏上了這條路——一條通往考場的路。
好不容易趕到考場，卻以不早了——考試鈴正好響起。
同學們像漫天飄落的雪花“紛飛”到自己的位置。我又看到了那個靠窗的角落。我知道，那又是我的地方。
這個位置承載著我上次的失敗。我知道，我不能再失敗。我要挑戰“千年老二”的神話。
一張張卷子，好像紛飛的雪花，在考場四處飄揚，與那灰蒙蒙的天空倒是格外般配。剎那間，什么噪雜都化為虛無，只剩下筆尖在紙面上留下對勝利的期望。
時間在一分一秒的走過，不知不覺，還有十五分鐘。
猛然，我拿起卷子，“壞了，做閱讀理解的時間太長，忘了還有作文”我腦中一陣空白。望著那白花花的試卷，瞬間，天空似乎更灰暗了。
可是沒有辦法，與其不寫，還不如寫不完。
筆尖沉重而又迅速的移動著，其中包含著空虛無助，勝利，似乎是那么遙不可及。
時間過得飛快，轉眼又是五分鐘，向右一看，里規定數字還有整一張紙。
“難道，就這么失敗了嗎？”
其心中能想到的，就只有這句話了。
天暗的要滴下水來，我的腦中卻一片混亂。
“同學們，不要急。’
一句輕柔的話語，從監考老師的口中輕輕地飄出。這句話飛進了我的耳朵，立刻平靜了我的心。
“我還有時間，我還有希望！”
手中的筆似乎又有了用不完的力量。突然，耀眼的陽光穿透灰暗的天空，照到我的試卷上。
我似乎感到勝利在向我招手。我信心百倍，奮筆疾書。終于，我的作文畫上了句號。鈴聲響了……
啊，勝利在望！我抬起頭，看著窗外的太陽，在灰色的天空中大放異彩。交卷的瞬間，看到監考老師正站在那輝煌的陽光里，朝著我微笑。那抹笑容是那么的燦爛，似乎是那陽光的精靈，又重新歸于陽光的懷抱。
感謝陽光，在我內心布滿灰暗的時候，想我派來使者，帶給我希望。我相信，有陽光做伴，我的明天會更輝煌。
陽光的優秀作文6
一束光照亮心扉，一束光點亮心靈。
老屠是我們的體育老師，雖說是體育老師，但我們常和他稱兄道弟。在他的體育課上，我們可以“肆意狂歡”。他也常和我們一起談人生，聊理想。
老屠的身份不只是我們班的體育老師，還是我們班的“樹洞”。我們只要一有心事，就可以找他聊天，來排解壓抑的內心。他有時就像一陣清風拂過心頭，讓煩惱瞬間消散。
那天，我居然去找老屠了。他正在操場上擺弄足球門，見我去找他，很是驚訝，因為我從來沒單獨找過他，甚至連平時都不會跟他胡侃瞎聊，只是在一邊靜靜地聽著。有時，做個安靜的聆聽者，就是一種莫大的幸福。其實，我也不知道為什么要找他，可能是我真的需要一個“樹洞”了吧。
我找他是因為這件事還真不好和別人一起聊——這次數學只考了五十九分，很糟糕。
如果我直接跟同學們說考了五十九，他們一定會嘲笑我的，而老屠不一樣啊，跟他聊過的內容，他都會藏起來，不讓別人發現。他既保護了我們的自尊心，又幫我們解壓，真是一舉兩得。
“你應該只有這一次沒有考到好成績吧，其實人呢，都不會是完美的，就和機器一樣，難得會出一次故障的。”我向老屠問了我考了五十九分該怎么辦后，他對我說了這一段話：“關鍵是不是要先找到哪里出了問題。只有找到了問題所在，才能把它解決。所以如果你真心想要解決你的“故障”的話，就要更細心，更努力地找出問題，最后再想辦法去解決它。”
老屠講起來總是這么有趣，看似沒心沒肺的樣子，確實深藏著對我們的愛。這就是老屠，這就是我們喜歡他崇拜他的理由。他的這段話，如一股清泉，濯洗了我那失落又迷茫的心；如一道突然照臨的陽光，瞬間將灰色的我點亮了。
是的，每個人的心中，都有一抹在某個瞬間照亮了你的陽光。那抹陽光給你的生命增添了光彩，給你的人生涂上了不一樣的色彩。
那個午后，陽光暖暖地照著我的心田，讓我感到無限暖流涌動在心底……
陽光的優秀作文7
當一米陽光再一次揮灑在屋檐下，我貌似感動了；當一米陽光再一次揮灑在我的臉上，我貌似長大了……
那是期末考試第一天的語文晨讀。一大早語文老師程老師就走進了教室，督促我們開始復習。
過了不一會兒，就在我們復習即將結束的時候，程老師走過來，輕輕地俯下身子對我說：“記住那天我跟你說的話兒，寫作文不拖泥帶水、作文的詳略……考場作文記住：第一段寫三行左右，二三段精一點兒……好好考啊！”我滿懷信心的答應了一句：“恩！”此時的我更是信心百倍。
不一會兒，我們陸陸續續地進入了考場，做一次深呼吸準備進入考試的狀態。考試中的我，不敢松懈，一題一題地認真揣摩，追尋答案……最后，我看到作文的主題是關于“孝”的議論文。
我按老師考前對我的提示，用心去寫。放下筆，閉上眼，腦海里浮現出語文老師藺老師在六七年級時曾對我們要求過的作文書寫三要素——橫平豎直；字不出格；標點規范。再結合早上程老師說的……瞬間，我提起筆，靈感便不由自主地找上門來。
出成績那天，我們到校看成績，學校同時召開開家長會。當我來到學校的時候，我不敢去詢問我的成績，我害怕我會接受不了。直到家長會結束后，我從媽媽的口中得知：我的語文考了99。5分，而我們班的最高成績是102分——也許是我們級部的最高分吧！
我有些說不出的喜悅，因為這一天我足足等了兩年半了，同時我被兩位語文老師對我的付出和鼓勵深深地感動了。
感謝我的兩位語文老師。藺老師教會我寫好作文，練就了一手好字；程老師在關鍵時刻給予了我莫大的鼓勵。
當一米陽光
揮灑在我的眼淚上，
我貌似成熟了；
銘記——
你們是我成長路上
揮灑在屋檐下的一米陽光。
謝謝你們，你們是揮灑在我成長路上的一米陽光！
陽光的優秀作文8
一絲溫暖閃耀在我的心里。雖然時間不多，但我仍然能感受到你無聲的幫助。
一天晚上，做完作業后，我打算去照看倉鼠的窩。我像往常一樣發布了它。然后，我去走廊，把籠子里的鋸末和一些剩下的瓜皮倒進垃圾袋，然后拿出食物碗，滑梯等等，然后我去廁所洗。
我在衛生間哼著小曲，興高采烈地洗著當一切都結束后，我會拿著手電筒趴在地板上，在每個角落尋找它的蹤跡，一遍又一遍，一遍又一遍還是沒看到。情緒開始變得煩躁，不停地敲打地板，說：“元兒，出來，出來！”多么渴望能夠“回應”一。 “你跑了嗎？”奶奶也焦急地說。我的眼睛立刻移到了門邊，門是開著的，我不能肯定地說倉鼠跑了出去。我無助地站起來，拍拍身上的灰塵。我嘆口氣，無助地坐在長凳上。那時，我的頭腦一片空白，我只是看著前方的電視機我只聽到幾把鑰匙互相碰撞的聲音，然后我又清醒過來。我只看到你穿上外套和褲子，向大門走去。你在做什么？”我疑惑地問道。“出去看看有沒有倉鼠。”“嗯”
我不知道為什么，看著你蒼老的身影和灰白的頭發，看著你跌跌撞撞地走出大門，聽著你強有力的聲音對著樓道喊著點亮燈光，扶著梯子走向樓下。只有那時你才知道你老了 回顧過去，你總是叫我小娟老。星期天和周末我總是醒得很早。我想睡懶覺，但我睡不著。我總是搔腳掌。我也知道“一天的計劃是在早上是嗎？當我不開心的時候，你會笑我，但是會更安慰......
只聽到你在門外咳嗽了幾聲，我就知道你回來了。我立即站起來，大步走到門口詢問情況。你一搖頭，我就知道結果了。“然后，在那里，就在你的腳下！”奶奶興奮地說。我低下頭，驚喜交加。我把淘氣的倉鼠放回窩里。我心中的一塊大石頭終于被放下了。結果只是虛驚一場。
雖然只是短暫的陽光，但只有溫暖涌入我的心房，讓我感到溫暖。盡管是在寒冷的秋冬季節，我在你的陽光下健康成長。我，有陽光！
陽光的優秀作文9
你擁有陽光、快樂的生活么？一個人想擁有快樂的生活，之前一定會有過苦惱，還要學會承受它，只有這樣，才能獲得真正的幸福與快樂。——題記人的生活需要快樂，快樂是幸福的源泉，這些誰都知道，可是，這會是一些人從來沒有享受過的稀世珍寶。
快樂對于每一個人來說都是公平的，可是，它不是固定的，當你感到十分快樂的時候，它會一直伴隨著你，當你苦惱的時候，它會暫時離開你，就多在你身旁，因此說快樂在你的身旁，它的主權是你。有人曾經這樣的來形容“快樂”：快樂好比風，樂觀的人說它是船帆的伙伴，能把人送到勝利的彼岸；悲觀的人說它是大浪的幫兇，打翻船只，將人葬送在大海的深處。苦惱痛苦的過了一生，快快樂樂的也是過了一生，我們為何不選后者過好我們的這一生呢？當然，付出也是一種快樂，有付出必定要有收獲，每一個人都是一個勤勞善良的農夫，在土地里播種，收獲快樂。
快樂的人能把自已的心比作一顆散發光芒的星星，無論四周有多么黑暗，都能將大地照亮，由于他有一顆快樂的心，黑暗是阻止不了它前進的步伐。每一個人都有著同樣的生命，卻有著不一樣的靈魂，用自己的生命給他人帶來快樂，快樂也會充滿自己的心靈，大安市，一味的抱怨只會給人們帶來痛苦和無奈。快樂與痛苦其實取決于自己的選擇，只要你的心靈充滿陽光，你就能獲得快樂與幸福，只要你掃出心中的烏云，充滿陽光快樂的日子就會與你時刻相伴。假如你是一條魚兒，那么你會認為快樂就是一汪清涼涼的水；假如你是一棵小草，那么你認為的快樂就是一束暖暖的陽光。快樂掌握在自己的手里，而且它就在我們的身旁，只要我們善于發現它，快樂能說是無處不在。
陽光的優秀作文10
一件讓人感到無比溫馨的，就像在冬天里的一縷陽光照在身上一樣，無阻溫暖。
記得去年秋天的時候，我在街上親逛的時候，忽然聽到一個孩子的哭聲，我順著哭聲望去，只見一個四五歲的女孩一屁股坐在地上哭，旁邊翻了輛自行車，一個戴眼鏡的吃力地站起身子，這時，一個婦女從路旁的店里直竄到街上，瞪著眼駡延：“瞎了眼，撞倒了我的孩子。”一邊抱起了那坐在地上的小女孩。戴眼鏡的青年敢忙道歉說：“阿姨，我太心急，車子撞了您的孩子，真對不起。”說著就掏出錢往那婦女手里塞，一邊摸著那孩子的頭，一邊說：“小姑娘，摔痛了吧。叫你媽媽給你買點好吃的。”
那婦女臉上帶著怒氣看著青年一眼，沒肯接過錢，她懷里的哭得更響了，街上看熱鬧的人漸漸圍攏了，人們七嘴八舌地說開了：“現在的年輕人騎車太橫沖直撞了。”這青年還蠻客氣，懂道理。“快送醫院查查，傷著了沒有？”青年人忽然醒悟了，滿口說：“好，好，我這就帶孩子上醫院檢查，剛才我只記掛自己母親的傷勢，急著趕往醫院去看她，沒注意走過來的這孩子，對不起，對不起。”
“哦，是這樣。孩子一時看不出什么傷，就算了。”那婦女的口氣和緩了。“那怎么行，我反正上醫院去，孩子先讓我帶去看看，好放心。”青年誠懇地說。“你快去看你媽，孩子真有事，我自己送去。”那婦女一邊推青年走一邊說。青年還是站著沒動。圍觀的人你一言，我一語，關切地說：“青年人，這位大姐誠心放你走，走嘛。”“孩子有她媽，你放心走。”“以后騎車要留心點。”
我站在人群中，就像一縷陽光照著我，一股暖流進入了我的身體似的。
陽光的優秀作文11
陽光照射在成堆的垃圾上。哦，天啊！我們的城市越來越多。漂亮。開始吧。
當我出去的時候，我看到一束束陽光照射在煙霧上，一縷微弱的金光照射在垃圾上。這真的是“很漂亮。突然，太陽消失了，一陣風吹來。人們快速穿過房子。原來臺風就要來了，人們早就習慣了。但這次不同了。大自然受不了這些淘氣的孩子。垃圾在街上飛舞，即使百年老葉也無法應對，被臺風撕碎了。
不知過了多久，臺風停了。當人們出來的時候，他們看到街道真的很可怕。房屋、樹木和街道上都是垃圾。一棵大樹躺在路中間。沒有太陽，更不用說陽光了。街道一片黑暗。孩子們在哭，大人在嘆氣，人們都回到了家里。我想明天太陽會照耀在這片充滿垃圾的悲慘土地上。
然而，隨著時間的流逝，太陽并沒有照耀大地。相反，天空是和黑暗被添加。人們開始絕望，坐在地上后悔自己不熱愛自然。每個人都哭了，聲音悲傷，絕望，無賴。突然，當天空空時，一縷陽光出現在垃圾上，太陽出來了！我不知道太陽是被觸摸了，可憐還是......人們高興地哭了。哭聲和以前不一樣了。它充滿了希望和幸福，但也有遺憾和責備。突然一個年輕人站起來說:讓我們一起保護我們的母親大自然！一個女人擦了擦眼淚，稱贊道:是的，我們必須愛她，不要讓她被我們摧毀。”后來很多人同意了，然后太陽變得更強了，好像是為了表明我也同意你。人們似乎已經理解了陽光的語言，表達了對陽光的感激之情，并從現在開始清理垃圾和愛護環境。
幾年后，這座城市沒有受到任何自然災害的破壞。陽光不是照射在垃圾上，而是照射在生機勃勃的花朵、樹木和廣闊的土地上。人們的臉上也充滿了微笑。
請愛護大自然！不要讓陽光照射在垃圾上。
陽光的優秀作文12
我希望有一個如你一般的人，如山間清爽的風，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房。
——題記
你若一束陽光，照進黑暗里的一個角落；你若一束陽光，照亮一寸寸光陰；你若一束陽光，不曾歇息。
尋他千百度
你說：“我的人生沒有晶瑩的階梯，但是你有。”即使是這樣，我依然是羨慕你的。每天早上我期待著你的到來，似乎從未疲倦的你帶著一種獨特的光芒，在人群中瞬間找到了你的存在。你把我帶到了這里，并且對我說：“你的未來會更好。”我好奇的打量著這里，我驚訝著，你笑著對我說：“去吧，去實現你的夢想吧！”我知道，你是真心的希望我變得越來越好。便努力的朝著你所描繪的那個世界跑去。任憑這世間如何變換，我知道你不會變，你依然會成為一束陽光，照亮著身邊的人。
驀然回首時
你說：“縱有疾風起，人生不言棄。”你的出現，將我的人生變成了另外的一種樣子，是你，讓我知道這個世界這么大，是你，讓我明白努力的意義。你把我們從零開始做起，每天做一點，一天天的，我們彼此都在成長著。偶然看到以前的自己，會笑笑，原來之前的自己是這么差，大概全是你嘔心瀝血，踏著黑夜來，踩著星辰去，一點一滴的成就吧。你是一束陽光，灑滿了心靈上的大地，溫柔愜意。
燈火闌珊處
你說：“一步一步地往前走，才能看到出路。”無論你說什么，你都一定會先自己做到。你想讓我們早起，不拖拉，便早上六點半準時到班。你希望我們每天寫一點兒，便堅持了很長時間且不間斷。你希望我們任何時候犯錯誤都從自己身上找原因，所以你便每次失敗都把錯誤歸到自己身上。可能十年后二十年后，我依然會記得，那個坐在教室后面，輕輕的敲打著鍵盤的你。即使背對著你，也依然能夠感受到你身上永不放棄的光芒，影響著我。
我知道無論過去多久，我的世界還是有你所散發的陽光的溫度。
一抹久違的光，照亮了漫上屋檐的光陰。
——后記
陽光的優秀作文13
一絲流動的曲線，在人生中婉轉蔓延，曲折變幻。不知是誰，在這曲線路上逐漸成長，漸行漸遠。——題記
仿佛是場意外的雨，成長的浪濤毫無預兆地沖來。我們在這巨浪中潛浮，用懷惴著夢想的心感受著未曾經歷的一切。敏感而稚嫩的神經末梢，使我們的感官沉浸在這突如其來的新鮮好奇之中。好像有著用不完的熱情與力量。
我們，站在道路開端，遙望著遠方不盡的路，向往著即將來臨的驚險與刺激。夢想著，憧憬著，熾熱的眼中盛滿了對終點站的渴望；不羈的靈魂仿佛想掙脫路線的束縛，筆直得奔向那心中的終點。
而成長不急不緩，循序漸進。在選擇中成長，在前行中成長，在一路的快樂中成長。
“沙——”，時間的筆在白紙上落下曲線的發起點……
選擇
眼前，是一扇門。沉寂的黑色包裹著厚重的門板，一只純白的把手悄然臥在黑色之中，簡單得讓人忽視。
我，沉默著站在門前，進退兩難。
門外，是我今后要前行的路，獨自應對的危險。也許是荊棘遍地的叢野小道，也許是陡峭挺立的山間險徑。門內，是我溫暖而又安全的家，有著父母溫柔的保護。我懼怕門外那不知的磨難，我的心悄悄退卻。一抹莫名的悸動卻在心中狠狠一顫，心中的沖動無法平靜。我的心急速跳動，我想，我是盼望出去的。那個未知的世界上我，牽引著我。不再猶豫，我走向門，輕緩地將手落在門把上，又深深握住，平緩而有力地轉動。我輕呼一口氣，推開門。渾身感到無比的輕松。
門外，一條小迂回的小路鋪向遠處，我的思緒延著小路眺望；一路坎坷，一路不平。心中，并不后悔，只是釋然。雖然這條路將艱辛勞苦，可攀過高峰兀立的險山，越過深不見底的峽谷，我便能抵達終點，收獲一路成長的快樂。
嘴角漾開一抹微笑的弧度，快樂而又艱辛的成長之路即將開始。
白紙上，流淌的曲線自起始點從筆尖傾瀉而下。
陽光的優秀作文14
生活中沒有了書籍就像沒有了陽光，生活中沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
生活中沒有了陽光，世界將會變得漆黑一片，花朵沒有了顏色，萬物都將枯萎。在我成長的路上，書籍就像陽光，照亮我前進的方向。
依稀記得小時候，有這樣一幅畫面，靜謐的夜里，我安然的躺在床上，媽媽坐在床邊，輕柔的給我講《安徒生童話》《格林童話》。而我，每次都像進入書中的場景那樣，體會小人魚的悲傷，感受賣火柴小女孩的孤獨，分享丑小鴨成為天鵝時的喜悅。
再大一點，我開始接觸到唐詩，每天手里捧著一本《唐詩三百首》，在家里搖頭晃腦的背，現在想起來，朗朗上口的也就那幾句“鵝鵝鵝，曲項向天歌”……這是那時小伙伴們之間最流行的一句話。
上小學了，就開始讀一些富含哲理的小故事，當時最愛的書就是《伊索寓言》，故事短小精悍，但卻富有深刻的哲理。龜兔賽跑，亡羊補牢，拔苗助長這樣的故事，最能吸引我的注意力。
高年級，又愛上了科幻小說，當時在班里最盛行的便是《哈利波特》，許多人都會在課間拿出來看，我也不例外。
現在的我，已經是初三年級的學生了，也開始讀一些更深層次的東西，家里有一本《萬物簡史》，開始看的時候幾乎看不懂，直到現在也不能完全理解那本書的精髓，所以，以后只要有時間，我都會再看一遍這本書，用腦去思考，理解更深的內涵。
物質的陽光照在身上，只能暖和肌膚一時，只有精神的陽光，才可以照到心靈深處，照亮整個人生。閱讀書籍可以得到心靈的慰藉，能在思想上與偉人交流，在這成長的路上，書籍便是太陽，照亮了這條寬廣的大道。
陽光的優秀作文15
“要學會游泳，就必須要下水。”——列寧
以前常常在電視上看到一些小孩因戲水而被水淹死。然后爸爸媽媽總是提醒我，叫我別去戲水。因此我就對外面池塘里的水甚至游泳池的水產生了恐懼。
外婆家有一個游泳池，哥哥每天傍晚都要下去戲耍一番。什么正游，反游、在水里憋氣，什么都會，而我只能在浴室里洗澡。
一到傍晚，哥哥就會叫我去游泳池里去游泳。但因為我對水有恐懼感，所以一直都不敢下去，我只能站在游泳池邊看著哥哥再三勸說下，我最終鼓足勇氣，決定試試看。剛開始只是把腳放在水面上來回伸縮一直不敢下去，后來哥哥從后面推了我一把，把我推進了游泳池。此時，我才發現，原來游泳池里的水并不可怕。哥哥自告奮勇的說：“我來教你游泳，咋樣?”我便答應了，哥哥先教我游泳的基本功，雙腳和雙手在水中有次序的擺動，再教我怎樣下水憋氣，起初，由于不會游泳，喝了很多水，甚至連鼻子也“喝”了很多水，眼睛也被水弄得腫腫的、痛痛的。可是我并沒有放棄，而且還堅持跟著哥哥學，終于"功夫不負有心"人。經過十幾天的努力，我不再對水有恐懼感，而且對游泳的基本功也了如指掌，雖然最終還是沒有學會游泳。但對我來說已經很滿足了，到我已經嘗試了，也看到了風雨后的陽光。
通過這次游泳的事情，我明白了：只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。只有經歷了風雨，才能看到美麗的彩虹。
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