校園趣事作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的校園趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園趣事作文1
真是新年新氣象,開學(xué)一周,新年已過,新氣象新風(fēng)尚的趣事在我們學(xué)校層出不窮,大家又長(zhǎng)了一歲,在學(xué)習(xí)和生活各方面都更進(jìn)一步了,太多的趣事我不能一一表述,就用我所見的鏡頭來展示一下吧。
鏡頭一:“哇,李老師拿著乒乓球拍呀”我們大家開始議論了起來,“在做廣播體操的地方,放了幾張乓乒球臺(tái),老師們是不是要打乓乒乓球呀”,不知是誰(shuí)說了一句,使大家都興奮起來了,我們滿懷期待地在樓下看著,終于正副班主任來保持“同一戰(zhàn)線”了,老師的球技太好了,那忽上忽下,有時(shí)直沖云霄有時(shí)飛流直下的乒乓球讓我看的眼花繚亂,一旁邊還有“淘氣包”在大聲的吶喊助威,不時(shí)地喊著號(hào)子,扣球,扣球……
鏡頭二;隨著吃飯的鈴聲響起,我們立刻排起了整齊的隊(duì)伍,我們每一個(gè)人心里可能都是這樣想的:堅(jiān)決不能給班里抹黑,也不愿意成為別班眼里“會(huì)講話的彩帶”,吃飯的人太多了,我們將飯廳當(dāng)“戰(zhàn)場(chǎng)“了,經(jīng)過非常艱難的等待和努力奮斗后,我們還是盛到了自己所想吃的飯菜,坐下來,品著通過努力才獲得的美食,相互看著,自豪而又快樂的笑著,多么歡樂更包含拼搏后獲得成功的喜悅。
鏡頭三:下課了,我們教室很快變成了娛樂場(chǎng)和討論會(huì)的討論室,有說的有笑的有讀書的也有寫字的,更多的是吵叫聲和暄鬧,你聽我同桌不太大的聲音引起了大家的注意,他若有所思的說出了語(yǔ)驚四座的話,他說“我們的時(shí)間太急迫了,課間十分鐘真的很重要呀,科學(xué)課前要拼命地去讀,提防老師抽背,英語(yǔ)課前更要再次將單詞記住,老師是要聽寫的喲,語(yǔ)文更要復(fù)習(xí)了,天天不是聽寫就是默寫,數(shù)學(xué)就不用講了,知識(shí)點(diǎn)太多了,都要記住的呀”,我們聽后都不約而同的苦笑了,無(wú)奈呀,但很快樂。
這些只是我們新學(xué)期有趣事中的一部分,還有很多,我就不一一表述了,請(qǐng)到我們學(xué)校來吧,更多有趣的事將會(huì)陪著你歡樂地學(xué)習(xí),幸福地生活,來吧,朋友,柯小歡迎你!
校園趣事作文2
在我們的校園中,時(shí)常發(fā)生許多小事:有開心的、傷心的、生氣的、羞愧的······它們能使我們的學(xué)習(xí)生活中或斑然起色,或黯然失色。今
天講述的,是發(fā)生在我五年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中的一件趣事。
在星期五上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師袁老師正在為我們上怎樣算梯形面積這堂課。在課快上到一半時(shí),不知是哪個(gè)冒失鬼“點(diǎn)燃”了袁老師的“煙頭”,她開始發(fā)起火來。她一邊用各種詞匯罵我們,一邊用堪稱一絕、經(jīng)典的動(dòng)作表示她此時(shí)此刻感到十分的惱火,十分地生氣。忽然,我
們的教室里忽然半路殺出個(gè)程咬金——一只迷你小蜜蜂。
這只蜜蜂不知道是因?yàn)槭裁丛颍`打誤撞地來到了我們的學(xué)校,又誤打誤撞地來到了我們班。起初,我們對(duì)它不以為然。因?yàn)槠饺绽镂覀儼喑3?huì)有蒼蠅等小昆蟲飛來光顧我們班,但也只是飛過來轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,時(shí)不時(shí)也會(huì)找窗戶、墻這些地方棲息一會(huì),也都是會(huì)自行飛走的。時(shí)不時(shí)會(huì)遇到幾只有些蠢的,找到窗戶棲息夠了,有出口也不知道從別處走,就一定在那撞,好像想撞一個(gè)出口飛出去。非要有人開窗,它們才飛出去。但是,這一只十分地不同,它竟在觸摸屏投影上“作
起畫”來! 起初,它只是在教室里漫無(wú)目的地飛著。但過了一會(huì)兒,不知道為什么,它竟然飛到觸摸屏投影上“作起了畫”!那時(shí)袁老師正在放課件。只見它一飛,便準(zhǔn)確無(wú)誤地飛到了屏幕課件放映的那一面空白處,開始“作畫”。首先,它先“用”紅“筆”“畫”了兩個(gè)圓圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接著,它又“畫”了許多小線條。此時(shí)袁老師的火發(fā)得正大,
看見我們?cè)诎底愿`笑,不解我們笑什么。但她回頭一看:哦,原來是蜜蜂“畫蝴蝶”呀。于是,她拋下一句“看看蜜蜂畫蝴蝶吧”就走出了教室門口。不一會(huì)兒,她回來了,猛地拿起講臺(tái)上的一本書,朝蜜蜂瘋砸過去。后來,蜜蜂不“作畫”了,但我和一個(gè)同學(xué)卻被罰了一百個(gè)蹲起,因?yàn)槲覀冃Φ米畲舐暋T谧鰰r(shí),我想起剛才的場(chǎng)面,又差點(diǎn)忍不住笑出聲來······
校園趣事作文3
最近,許老師得了嚴(yán)重感冒,不得不放下學(xué)校里的工作,回家養(yǎng)病。同學(xué)們得知這個(gè)消息,不禁蠢蠢欲動(dòng),班上的淘氣包們更是高興,有的一蹦三尺高,說:“耶!徐老師生病了,語(yǔ)文作業(yè)可以有所減少了!”有的不懷好意地說:“嘿嘿!上課可以隨心所欲了!”
一開始,只是淘氣包們?cè)陬A(yù)備鈴時(shí)胡亂講話,可時(shí)間一長(zhǎng),大部分同學(xué)們放松了警惕,都一一加入了“說話組織”。但為了以防萬(wàn)一,每節(jié)語(yǔ)文課前,小邱都要當(dāng)一回偵察員,他站在門口,左顧右盼,一見有老師從這走來,就大喊:“老師來了!老師來了!”說罷,便像一只慌亂的狗迅速逃竄到自己的座位,教室里也立即安靜下來,這樣,就可以掩蓋天同學(xué)們之前的“罪行”了。
課堂上,同學(xué)們有說有笑:有的在下面滔滔不絕地跟同學(xué)聊天,講到高潮時(shí)甚至?xí)把輵颉?有的“饞嘴貓”神情慌亂地在桌子底下偷偷地吃著零食,生怕被老師發(fā)現(xiàn);還有的同學(xué)“積極”過度,在課堂上胡亂插嘴,并在下面發(fā)表自己的看法··· ···此時(shí)此刻,課堂已經(jīng)不再是課堂,而是同學(xué)們的“茶話會(huì)”。
下課了,同學(xué)們一哄而散,有的奔跑追打,有的女生受到了男生的攻擊而大聲尖叫··· ···看到眼前的場(chǎng)景,這讓班上的正義使者們感到寒心:“唉—— ——這次的”示范班“肯定沒指望了··· ···”
過了幾天,許老師的病好轉(zhuǎn)了,迫不及待地來到學(xué)校工作,因?yàn)樗峦瑢W(xué)們又不守紀(jì)了,但事實(shí)就是如此。又一節(jié)語(yǔ)文課到來了,班里亂成一片,吵鬧聲接連不斷,當(dāng)同學(xué)們都還在想今天是哪位老師來上語(yǔ)文課時(shí),許老師已經(jīng)站在教室門口,同學(xué)們看到許老師,嚇了一大跳,教室里頓時(shí)恢復(fù)了往日的寧?kù)o,像一只變色龍忽然變換了一種顏色,但紙已經(jīng)來不及包火了,徐老師板著臉,慢慢地走向講臺(tái),再把手中的書本狠狠地往講臺(tái)上一砸,嚴(yán)肅地質(zhì)問同學(xué)們:“你們?cè)谖疑〉钠陂g有沒有遵守紀(jì)律?”聽了老師的話,同學(xué)們面面相覷,羞愧地低下了頭··· ···
進(jìn)過這件事,同學(xué)們似乎深受教育,說話現(xiàn)象明顯減少了,同學(xué)們也漸漸自覺了,這也是班級(jí)的一大進(jìn)步。
校園趣事作文4
不知從何時(shí)起,我步入了學(xué)校這個(gè)領(lǐng)地,并且在它之上發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,改變自己的短處。不用說,這里面也是其樂無(wú)窮的,下面,讓我把拍攝到的鏡頭展示給你們看吧。
鏡頭一:下課鈴剛響,劉君立馬以百米沖刺的速度沖向廁所,但是,回來時(shí)他震驚了,因?yàn)槲覀內(nèi)嗳?當(dāng)然包括班主任)都在吃驚地望著他,在大家的目光下,他悻悻然的坐回了座位。剛坐下,立馬轉(zhuǎn)過頭來問我:“小C,為啥他們都盯著我看啊?”我這才回過神來,大家仿佛約好了似的哄堂大笑,他撓撓頭,紅了臉。可是,上課鈴隨著我們的笑聲來到了,許多同學(xué)后知后覺的想起:媽呀,還沒上廁所呢!可喜的是:親愛的班主任老師同意我們?nèi)ド蠋恕R祸畷r(shí),教室里像被一陣龍卷風(fēng)刮過似的,空蕩蕩的,只留下我和劉君尷尬的笑著。
鏡頭二:課堂上,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽課,Miss姚在黑板上畫著幾何圖形,邊畫邊說著:“一條,兩條,三條,四條,五條?????”突然,劉君一拍桌子,“唰”的站起來說:“六條,胡了。”Miss姚氣的一翻白眼道:“劉君,下課辦公室。”理所當(dāng)然,艾君受了“孔子教育。”
鏡頭三:向來調(diào)皮的B同學(xué)在那乖乖的坐著,但是,一看他的表情就知道又有好戲要發(fā)生了。只見他走到班長(zhǎng)大人的桌子旁,指著窗外說:“看,有飛機(jī)。”素來是個(gè)飛機(jī)控的班長(zhǎng)果然上當(dāng),待班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過頭去,B同學(xué)立馬拿起班長(zhǎng)的橡皮擦,邊拿邊說:“哈哈,班長(zhǎng)上當(dāng)嘍。”惱羞成怒的班長(zhǎng)一拍桌子,站起來去爭(zhēng)B同學(xué)手里的橡皮,后者一轉(zhuǎn)身,只聽“啪”的一聲,他與墻來了個(gè)“親密接觸”。吃了一鼻子灰不說,還死性不改的說道:“要不是這堵墻,你肯定追不上我。”可惜,班長(zhǎng)還是毫不留情的把他拎回了辦公室。
你們看,我的校園生活有趣嗎?那么,你也拍幾個(gè)鏡頭來介紹一下吧!
校園趣事作文5
水,是我們生命之中必不可少的,空氣也是最需要的。同樣,校園之中的趣事也是成長(zhǎng)中不可缺少的一面。
校園趣事之“賠了夫人又折兵”:每年新學(xué)期,都會(huì)來一些初一的新生,不論是道德,文明都有點(diǎn)欠缺。我曾看到這樣的一幕:一位初一新生和朋友在玩耍嬉戲,一不小心踩到了校園草坪上的刺刺球扎到了腳,趴在地上哭爹喊娘,這時(shí)朋友過來幫他拔了刺,只見他怒發(fā)沖冠的跑到刺刺球邊,吹胡子瞪眼地罵道:“你算哪根蔥,敢扎我,你不想活了,我可不是什么好惹的,你個(gè)王八蛋!”看到這里,我不禁捫心自問,現(xiàn)在的社會(huì)真是潦倒,也沒素質(zhì)。不僅破壞了綠化草坪,自己也受了傷,真是“賠了夫人又折兵”。
校園趣事之“打了又打”:炎熱的夏天到來了,令人作嘔的蚊子蒼蠅也多了。大家對(duì)它們嗤之以鼻,拿起了武器開始“起義”,看,大家的手段都不相同,有的拿起“手里劍”蒼蠅拍,有的舉起殺蟲劑,更有甚者,拿著花露水亂噴。
中午,大家都在睡覺,由我站崗,忽然有一只肥肥胖胖的綠頭蒼蠅來勢(shì)洶洶的,我向四周張望,大家還在午睡,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抽出“手里劍”“啪”的一聲,他在空中敏捷的一躲,可惡。竟然沒打到。有一個(gè)同學(xué)被吵醒了,死死地盯住那只可惡的害蟲,右手在床上找他的必殺技電蠅拍。一開始找到一把破彈弓,扔下,繼續(xù)找,終于找到了。他胡亂地一拍,便把蒼蠅電得死去活來,我不甘心,便又拍了它一下,這下子它可是“肚破腸流”慘不忍睹了!好不快活!整個(gè)夏天,我都沉浸在“掃蕩”的歡樂之中。
校園趣事之“文明處處見”:“叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了,可我還沒有回到教室,“哐當(dāng)”,“哎呦”我抬頭剛要說對(duì)不起,令我驚訝的是,對(duì)方竟先說了句對(duì)不起,我無(wú)言以對(duì),只是微笑著繼續(xù)飛奔,回到教室后,我回想起剛剛的事,大有感觸。真是“校園文明處處見”
啊!許許多多的校園趣事連在一起,串成一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈,這使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷。
校園趣事作文6
初一我來到了我向往已久的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美,老師和藹,同學(xué)們積極向上,感覺一切都變了。當(dāng)然,學(xué)校中發(fā)生的事呢,也就變的更有趣了。
我們一周上一節(jié)書法課,雖說書法課是一門副課,但同學(xué)們好像很期待這節(jié)課早點(diǎn)到來。在開課之前,同學(xué)們對(duì)代課老師有過很多的想象,他是一位風(fēng)度翩翩的帥哥?還是一位美女姐姐?也許是一位學(xué)識(shí)淵博的老者?同學(xué)們對(duì)老師的猜測(cè)都快出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。
今天終于有一節(jié)書法課。同學(xué)們?cè)缫言诮淌依镒茫却@位神秘老師的到來。
鈴聲響過,只見一個(gè)中等個(gè)子,四十多歲的男老師快步走了進(jìn)來。一秒鐘解答了同學(xué)們的許多問題。
我看到他的臉上分明寫著四個(gè)大字:慈祥、和善。他一走上講臺(tái),就讓我們拿出畫畫工具,讓我們先練習(xí)寫橫,就是“一”。同學(xué)們大睜著眼,迷惑不解。但也在紙上不停的畫著橫。之后老師又讓我們看著黑板上看他畫好的圖形,讓我們看著步驟自己練習(xí)。
這下可不得了,教室變土地了,毛毛蟲、蚯蚓、方便面、繭……大家畫好后你看看我的,我看看你的,立刻開始大笑,幾乎是哄堂大笑。甚至有的捧腹笑,抱頭笑,笑天笑地,笑的流出了眼淚,這真是我有生以來笑的最痛快,最放肆的一次。老師也來點(diǎn)伴奏,他有節(jié)奏的敲打著桌子,邊敲邊說:“別笑別笑,認(rèn)真點(diǎn),認(rèn)真的。否則就不是笑了,是哭了,到時(shí)候笑掉了牙,哭腫了眼,可別來找我。有的同學(xué)恨不得殺了自己了,干脆解褲帶上吊去了。到那時(shí)候,我可就幫不了你,也管不了你了。”同學(xué)們笑的更厲害了,直到下課笑聲才停了下來。幽默又補(bǔ)在了他的臉上。
一節(jié)課同學(xué)們釋放了壓力,忘掉了煩惱。我想許多同學(xué)一輩子也不會(huì)忘了這節(jié)書法課吧。
校園趣事就像沙漠里的沙子,而這只是其中的一粒;校園趣事就像夜空中的星星,而這只是其中的一顆。校園趣事多又多,今后等我慢慢告訴你。
點(diǎn)評(píng):文章選材真,敘事真,感受真。通過語(yǔ)言描寫把一位書法老師幽默、風(fēng)趣的性格特點(diǎn)表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
校園趣事作文7
不知何時(shí),班上鬧起了“蒼蠅災(zāi)”,蒼蠅隨意在同學(xué)們頭頂盤旋,在桌上停留,甚至在同學(xué)的鼻尖上作樂,可惡的蒼蠅?mèng)[得雞犬不寧,引起了公憤。為了把蒼蠅趕盡殺絕,班上成立了“滅蠅小隊(duì)”,每到課間就忙得不亦樂乎。
某日下午,一只、一只、又一只蒼蠅突然來犯,本很冷清的教室立即熱鬧起來,“戰(zhàn)士們”手拿武器——書,迎戰(zhàn)“敵機(jī)群”,“啪、啪、啪、啪”的響聲就像鍋里炒芝麻一樣,此起彼伏,“嗡嗡”的敵機(jī)聲被沸沸揚(yáng)揚(yáng)的廝殺聲淹沒了。
“哎喲哇——”
某位仁兄殺豬似的號(hào)叫起來,驚得70多號(hào)人的目光齊刷刷地射向他。哦,這位仁兄的臉被我們一向幽默的“班寶”——“熊貓”當(dāng)成了“大蒼蠅”,用書襲擊了。
“哈哈哈哈!”滅蠅戰(zhàn)士們哈哈大笑起來。
笑罷,又開始了新的一戰(zhàn)……
看,小林正雙手拿著書,在空中揮舞了半天,卻不見一只蒼蠅“中招”,她似乎生氣了,狠狠地把書往墻上一扔,只聽“啪”的一聲,墻上留下了血跡——有一只蒼蠅中“光榮殉職”……
忽然,嗡嗡的聲音又在大伙耳旁響起。呀!蒼蠅司令帶著戰(zhàn)士們來復(fù)仇啦!
這時(shí),“熊貓”喊到:“同志們,革命尚未成功,仍需奮斗呀!”哪知,笑神經(jīng)最發(fā)達(dá)的小熊聽見后,將剛喝下的水噴出來。呵,不吐不知道,一吐嚇一跳!一只得意洋洋在頭頂盤旋的蒼蠅竟中“水彈”,歪歪扭扭地“翻”了……
“蒼蠅戰(zhàn)士們”受到激勵(lì),再次活躍起來。伴隨著“沖啊,為滅蒼蠅革命而奮斗!”的呼喊聲,只見書本在空中跳著舞,大家像發(fā)了狂似的,攔也攔不住。
哪知,吃過敗仗的蒼蠅們躲閃的身法更快,“戰(zhàn)士們”奮戰(zhàn)了許久,連它們的毛也沒傷到。這時(shí),“老姜”吼到:“大膽蒼蠅,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!”說著就拿起一摞書本用“連環(huán)炮”瘋狂地向蒼蠅“橫掃”過去。呵,呵!別看老姜平時(shí)是個(gè)書呆子,可這時(shí)打起蒼蠅來真如下山猛虎。不一會(huì)兒,“蒼蠅大軍”便被打的屁滾尿流,紛紛落荒而逃。
蒼蠅大軍大敗,大家興奮地跳起來:“哦!哦!我們勝利羅!!”
大伙正想休息時(shí),一大群復(fù)仇的蒼蠅大軍又俯沖過來了。
“天吶,我不活啦——”說罷,新的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了……
校園趣事作文8
期末考試結(jié)束了,班級(jí)里出現(xiàn)了嚴(yán)重的“陰盛陽(yáng)衰”,前十六名中有十五名是女生,真可把高老師氣壞了。學(xué)校里組織優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),她看也沒看,隨手就在表格里填上了總分前五名的女生——盛幸儀、張樂辰、陸靜怡、胡明艷、徐詩(shī)韻。
德育主任姜老師一看,不由地皺起了眉頭,在報(bào)名單上寫了一行字:請(qǐng)看清夏令營(yíng)報(bào)名要求,然后叫一個(gè)學(xué)生把(7)班的報(bào)名單退給了高老師。
“報(bào)個(gè)名還這么煩!”高老師心里不快地想,但也胳膊擰不過大腿,只好看了一下報(bào)名的要求——每班至少報(bào)兩名男同學(xué)。
“不是優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)嗎?雖說不能光看學(xué)習(xí)成績(jī),但也不能讓學(xué)習(xí)一般的學(xué)生參加夏令營(yíng)吧。”高老師心里還是解不開疙瘩,她拿起成績(jī)匯總表,在男同學(xué)這些“矮子”里找起“高個(gè)子”來。
男同學(xué)中期末考試總分第一的是陳昊天,總分第二的是李一鳴。陳昊天在班級(jí)里排名第九,而李一鳴在班級(jí)里排名已經(jīng)二十一啦。讓一個(gè)中等生參加學(xué)校的.優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng),這夏令營(yíng)不是變味了嗎?高老師想著,苦笑著把名單后面兩名女同學(xué)換成了陳昊天、李一鳴。
結(jié)業(yè)式那天廣播會(huì)結(jié)束時(shí)播放了一條通知——各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)到少先隊(duì)大隊(duì)部拿夏令營(yíng)學(xué)生通知單。中隊(duì)長(zhǎng)盛幸儀樂呵呵地跑到大隊(duì)部,從大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師手里接過一疊通知單。
“盛幸儀、張樂辰、陸靜怡……”盛幸儀一邊走,一邊翻著通知單,當(dāng)她看到李一鳴的名字后不由地吃了一驚,自言自語(yǔ)地說,“這不要搞錯(cuò)?他能參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)?”
盛幸儀猶豫了一下,還是走向了教室。當(dāng)她把優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)的通知單塞給李一鳴時(shí),李一鳴還以為跟他開玩笑。但他拿起來一看,通知單上果然是寫著他的名字。
“這到底是怎么一回事?”李一鳴看著通知單幾乎驚呆了。在他旁邊的同學(xué)也驚呆了,有幾個(gè)多嘴的同學(xué)甚至竊竊私語(yǔ)起來。
“笑話,他除了有些牛氣之外,學(xué)習(xí)比我還差,他怎么能參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)呢?”一個(gè)女同學(xué)不服氣地說。
“學(xué)習(xí)比你差,可他有一個(gè)總經(jīng)理的好爸爸,你爸爸是老板嗎?”旁邊的一個(gè)女同學(xué)排著那個(gè)同學(xué)的肩膀說,“認(rèn)命吧,說叫你出身在窮人家里?”
“我人窮志不窮,不是我該去的,倒貼我錢我也不會(huì)去。”其實(shí)這個(gè)同學(xué)也挺“牛”的。
校園趣事作文9
20xx年9月9日,我永遠(yuǎn)忘不了這天,在這天,我步入了初中生活,跨進(jìn)了走向社會(huì)的第一步,我是緊張的,同時(shí)也是興奮的。在這里,我認(rèn)識(shí)到了許多好朋友,學(xué)到了許多知識(shí),養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。在我的身旁自然也發(fā)生了很多校園趣事。現(xiàn)在,就讓我這個(gè)親身經(jīng)歷者,來為大家介紹一下吧。
鏡頭一:
“叮鈴鈴……”伴隨著優(yōu)美的上課鈴聲,我上到了人生當(dāng)中最有趣的一節(jié)課。“起立—”“老師—好”“重來”“老師—好”“重來”“老師好”“好,請(qǐng)坐”:我們連續(xù)被三次“重來”所震撼了,心里想著,這個(gè)老師葫蘆里賣的是什么藥呀。這時(shí),老師發(fā)話了,說道:“同學(xué)們大家好,相信大家一定很疑惑我為什么這樣做,對(duì)不對(duì)?”我們每個(gè)人都茫然點(diǎn)點(diǎn)頭。“我可以告訴大家,這樣做是為了提高大家的注意力,哎,那個(gè)打哈欠的,就是說你這類人嘞!”我們立刻哄堂大笑,那位打哈欠的同學(xué),也不意思的笑了,頓時(shí)也提高了注意力。這樣,伴隨著輕松愉快的氣氛,我上了有史以來第一節(jié)不再死氣沉沉的語(yǔ)文課和最快樂的一節(jié)課。
鏡頭二:
“注意啦!注意啦!我們班由于長(zhǎng)期以來的不懈努力,被賜予了‘最佳優(yōu)秀班集體’啦!下午的時(shí)候去樓下集合發(fā)獎(jiǎng)狀嘍!”我們班最有權(quán)威的班長(zhǎng)宣布,我們班頓時(shí)像下了水的鴨子——沸騰了起來,興沖沖地盼望著下午的到來。平時(shí)不覺得時(shí)間過得慢,可今天感覺到時(shí)間過得太慢太慢了。終于,日盼夜盼,總算把下午盼來了,全班人員全部一窩蜂的沖了下去,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)整好了隊(duì)伍。這是,班長(zhǎng)低著頭含蓄地走到隊(duì)伍跟前來說道:“哦,同學(xué)們,大家安靜,根本沒有這回事兒,我只是看大家最近學(xué)累了,開了個(gè)玩笑而已。”“什么嘛,班長(zhǎng)太過分了。耍我們啊……”我們?nèi)鄳嵟搅藰O點(diǎn)。“大家安靜,不過由于最近大家表現(xiàn)良好,由本人出費(fèi),每人獎(jiǎng)勵(lì)兩根棒棒糖!”“耶!”全班異口同聲地歡呼起來,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下回到了教室。”這樣,由怒到喜,我體會(huì)到了有史以來第一次分外興奮。
在校園中,有著我們一個(gè)個(gè)穩(wěn)固的腳印,有著我們一個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí)的身影,更有著一個(gè)個(gè)沁人心脾的校園趣事,伴隨著我們的成長(zhǎng)!
校園趣事作文10
五年了,我呆在這美麗的校園也有五年的時(shí)間了。校園的事情我都?xì)v歷在目,開心、悲傷、后悔、誤會(huì)、氣憤……但是我最難忘的還是那件歡樂的事。
三年級(jí)的一個(gè)體育課上,老師叫我們自由活動(dòng),我們馬上四處亂跑,像一群得到自由的小鳥。我們女生集合在一起,決定玩一個(gè)游戲。想來想去總感覺這個(gè)不好,那個(gè)也不好,最后決定了玩什么,那就是“水果拼盤”。
游戲規(guī)則是,每一個(gè)玩家都要想好自己是什么水果,并記好他人的名稱。游戲中有一個(gè)玩家必須當(dāng)“吃水果的人”來負(fù)責(zé)抓水果,但是如果被追的水果喊出其他水果的名稱,那吃水果的人只能去抓其他的水果了。
幾輪剪刀石頭布之后,小欣輸了,她極不情愿的倒數(shù)一秒,而我則悄悄地躲在一棵大樹后面,使得她看不到我。
游戲開始了,小欣就像一只大惡狼一樣追著一群小綿羊,而我卻若無(wú)其事地躲在一邊“看戲”。突然,她發(fā)現(xiàn)了我,像箭一樣沖到我面前。我來不及躲閃就說了一句:“去抓藍(lán)莓。”她只好掉頭去捉藍(lán)藍(lán)。我那時(shí)就像剛從生死邊緣回來一樣,真的是太險(xiǎn)了。
隨后,我起身跑到草地上對(duì)小欣說:“快來捉我啊!”可是她倒像沒有聽見似的一直猛追藍(lán)藍(lán),不一會(huì)就抓住了。這回藍(lán)藍(lán)輸了,我們馬上跑,反正是有多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)。這時(shí)她把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我,一直對(duì)我狂追不舍,把我追得雙腳發(fā)軟,直喘粗氣。我無(wú)力地坐下了,說:“去抓水蜜桃。”她便向小謝奔去。
這時(shí),我的腦子一亮,想到了一個(gè)好法子,我馬上叫大家過來聽聽我的好想法,大家聽后都明白了。我們立即按計(jì)劃來玩,拉開了一段距離,形成一個(gè)大圓圈,圍著藍(lán)藍(lán),藍(lán)藍(lán)還不知道是怎么回事,便向小謝奔去。小謝馬上說出另一個(gè)水果的名稱,她又得向另一個(gè)人奔去。就這樣反反復(fù)復(fù)地把藍(lán)藍(lán)弄得累趴了,直接坐在地上不玩了。
此事過去雖久,但是一想起來我就忍不住哈哈大笑。
校園趣事作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課鈴敲響了,我們的語(yǔ)文老師來到了教室,哇!老師怎么換了衣服?同學(xué)們議論紛紛。有的說老師今天要去朋友家吃飯,有的說老師今天要去見朋友...... 老師不僅換了衣服,好像還整了容,不信你看:老師以前穿著白襯衫,戴著一副圓圓的大眼鏡,穿著一條已經(jīng)褪了色的長(zhǎng)褲,一笑就露出了那黃黃的大牙齒,嘴巴一罵起人來就像“機(jī)關(guān)槍”,總是念個(gè)不停。鼻子鼻梁很低,眼睛炯炯有神的,眼神就像一把銳利的尖刀,我們可怕他了。現(xiàn)在的老師可大有不同,穿著一身光鮮亮麗的西裝,卸下了那副圓圓的大眼鏡,穿上了一條藍(lán)色的褲子,老師的每一顆牙齒都變得潔白如雪。他也不再罵人了,而是耐心地為我們指出學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,鼻梁也變高了,眼神也非常溫柔。 正當(dāng)我們高興時(shí),老師突然說:“今天我們作文就寫老師的新裝。”原來老師是為了這篇作文呀! 點(diǎn)評(píng):我的語(yǔ)文老師,小作者運(yùn)用了詳細(xì)的外貌描寫,人物形象突出,活靈活現(xiàn),栩栩如生,文章語(yǔ)言自然流暢,富有生活氣息。
語(yǔ)文老師的新裝 ,傅佳穎, 我們的語(yǔ)文老師,她漂亮極了,我們都叫她“玫瑰花老師”。 她的頭發(fā)金燦燦的,滑滑的,長(zhǎng)發(fā)飄飄,風(fēng)吹的時(shí)候,她的頭發(fā)好像飛了起來她的眉毛彎彎的,像一座小橋。眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛,一眨一眨的,好像會(huì)說話似的。她的嘴巴櫻桃小口,說話非常溫柔,甜蜜,還輕聲輕語(yǔ)的。她穿著一身雪白的連衣裙,看上去很清新。 可今天老師不知吃錯(cuò)藥了,居然穿著一身皺巴巴,黑漆漆的衣服。她的頭發(fā)亂糟糟的,變成了“道姑頭。”眉毛粗粗的,都豎了起來,眼睛兇巴巴地瞪著我們,嘴巴變成了香腸嘴,發(fā)出的聲音粗聲粗氣,變成了大嗓門。 我們被老師嚇了一大跳,難道以后上課老師就一直穿成這樣嗎?后來老師說:“同學(xué)們,今天我們要寫的作文是老師的新裝。”我們虛驚一場(chǎng),原來老師穿成這樣是因?yàn)橐獙懽魑摹?/p>
校園趣事作文12
校園內(nèi)的趣事一籮筐。不論是在上課中、下課時(shí)、午餐后都有令人意想不到、大吃一驚的“驚喜”。
“叮當(dāng)叮當(dāng)!叮當(dāng)叮當(dāng)!”上課鐘聲像個(gè)強(qiáng)力的磁鐵,毫不費(fèi)力就把同學(xué)們吸進(jìn)教室。這節(jié)美勞課老師要教我們做用五顏六色的彩帶綁成的“遮陽(yáng)傘”。大家“七手 八腳”的做起來,只見每位同學(xué)在傘骨上玩起了“彩帶走迷宮”的游戲。一會(huì)兒鉆進(jìn)、一會(huì)兒鉆出,直進(jìn)、橫走、斜行、打彎、轉(zhuǎn)圈,看得我眼花撩亂,弄不清彩帶在玩什么把戲。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)完成了作品,只見每個(gè)匠心獨(dú)運(yùn)的傘面上都冒出了一個(gè)個(gè)圓圓的“笑臉娃娃”,而每個(gè)人的臉上也洋溢著成功的喜悅!
我們班上有個(gè)特別的“習(xí)俗”,每逢節(jié)日就會(huì)以各種奇怪的方式給老師驚喜。例如在課上到一半時(shí),全班突然站起來大跳“麥克舞”、派人躲在布幕后,敬禮時(shí)喊“吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”,著實(shí)讓老師們感動(dòng)得笑開懷。
清脆悅耳的下課鈴,讓原本寂靜的操場(chǎng),頓時(shí)增添了不少歡笑聲。“愛扯”是本校下課的全民運(yùn)動(dòng),大家在一起練絕招。這“兩根棍子上的精靈”增加了同學(xué)們之間的互動(dòng),彼此一邊扯鈴、一邊扯個(gè)“天南地北”。我也在和同學(xué)的交流過程中,漸漸學(xué)會(huì)了“進(jìn)階版”,讓我從中找到了成就感,那種樂趣,使大家的感情更濃了!
最近新流感大流行,午餐前后,大家都會(huì)KUSO一下!來上一段由“Sorry!Sorry!”改編的山寨版洗手歌。每個(gè)人都會(huì)“不約而同”的加入這洗手、 搓手、扭臀的動(dòng)作和舞步。這首歌在校園迅速的竄紅,人氣指數(shù)直逼蔡依林。相信!這經(jīng)典的洗手舞步,一定是當(dāng)初編舞者始料未及的!也意外讓我們養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。
校園趣事不計(jì)其數(shù),只要我們細(xì)細(xì)“觀察”就能發(fā)現(xiàn)許多的樂趣:當(dāng)上課不再只是“一成不變”;當(dāng)“勤洗手”不再只是老師嘴里的“口號(hào)”;當(dāng)這一切激蕩出高潮迭起的“巨著”,你會(huì)赫然發(fā)現(xiàn)!原來,只要我們多一些創(chuàng)意、巧思、挖掘,校園就會(huì)變得生意盎然,這正是它的魅力所在,令人如入“大觀”,更值得你“上窮碧落下黃泉”的去搜奇呢!
校園趣事作文13
趣事一:
小葉子在上課時(shí)又睡著了,可是,他連睡覺都不老實(shí),睡著睡著,還打起了鼾,于是乎,整個(gè)安靜的教室里,就只聽得見他的鼾聲,老師的臉都綠了,哈哈,這小子也太囂張了吧,居然這么的不把老師放在眼里,看來,你是想掛科了。我沒法,只好狠狠的踢了他一腳,事后還發(fā)來短信說“佳佳,我好丟臉啊,我在寢室里睡是不打鼾的,這次是姿勢(shì)不對(duì)。”哈哈,活該你~~豬頭,真是昏
趣事二:
每天晚上熄燈之后,姐妹們總要講會(huì)話兒,這時(shí),就是瘋貓大展拳腳的地方,于是,每晚都要引吭高歌,我們又阻止不了。不過,這時(shí)總有一個(gè)人會(huì)來敲我們的門,那就是樓下的管理員阿姨。每次會(huì)說“xxx,你能不能小聲點(diǎn)啊?”有一次,本人不知哪根經(jīng)秀逗了,在寢室里大鬧起來,阿姨當(dāng)然會(huì)很負(fù)責(zé)任的再次來敲門,我靈機(jī)一動(dòng),說:“阿姨,我們一定不會(huì)讓xxx再鬧了,你放心吧。”因?yàn)槊看味际钳傌堅(jiān)隰[,這次阿姨也相信還是她,阿姨表?yè)P(yáng)了我。哈哈~~瘋貓很“生氣”,爬到我床上,和我打架,哈哈。
趣事三:
網(wǎng)貓是愛超愛臭美的女生,一開始我們不是住在一個(gè)寢室的,后來搬寢室才住到了一起。之后,我們幾個(gè)是眼睜睜的看著她由纖腰慢慢變成了“小水桶”,為什么會(huì)這樣呢?這還多虧她那大得驚人的食量,晚上,她一個(gè)人要吃一碗炒飯+一杯奶茶+一個(gè)炸雞架+幾塊炸臭干子+幾塊面包,之后還要來幾個(gè)水果。真不知她的胃是怎么長(zhǎng)的?終于有一天,她發(fā)現(xiàn)以前的衣服穿不下了,才意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重,于是,決定馬上減肥。每天晚上,用保鮮膜包住肚子和腿,在大操場(chǎng)上跑上個(gè)幾圈。咱們都不看好她能堅(jiān)持下來的,不過,她還是差不多堅(jiān)持了一個(gè)月,只是,最后的結(jié)果不是想像的那樣,她發(fā)現(xiàn),體重沒減多少,只是小腿變得結(jié)實(shí)了不少。。。最后,還是放棄了。又開始大吃在喝了,還美其名曰的說:“如果他愛我,是不會(huì)介意我身上的肉的……”哈哈哈……咱們笑到昏倒!!
趣事四:
一次機(jī)算機(jī)考完試后,大家一起在對(duì)對(duì)答案,不過,聽見了一個(gè)非常奇怪的答案,就是瘋貓居然說,CPU就是主機(jī)!!我們一群人簡(jiǎn)直要笑昏倒了,其實(shí),這小妮子鬧的學(xué)術(shù)笑話可不少呢!以后再一一說明,只是希望她不要看到,免得我又要遭殃了。
校園趣事作文14
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香。我們將歡聲笑語(yǔ)灑在了校園的每個(gè)角落,鳥兒將我們的瑯瑯書聲帶向了遠(yuǎn)方的每個(gè)地方……
終于又迎來了暑假,校園里沒有了昔日的吵鬧聲,我和哥哥撒開腳丫子,在校園里盡情地奔跑著,操場(chǎng)上、草地里都留下了我們歡快的腳印。
一天,正在玩耍的我們突然發(fā)現(xiàn)大操場(chǎng)的最東邊新搭了一個(gè)美麗的大舞臺(tái),我們比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還要激動(dòng),立刻沖上舞臺(tái),模仿著正在熱播的“中國(guó)好聲音”學(xué)員那樣表演起來。哥哥右手握拳對(duì)著嘴巴,仿佛握著一支金色的話筒,左手則在不停地?fù)]舞,儼然一副歌星的模樣。而我在哥哥的歌聲中,把雙手高舉過頭頂左右搖擺,又在舞臺(tái)上活蹦亂跳,神氣十足,跟哥哥一起沉浸在音樂的世界里。
第二天,因?yàn)轳R凌飛和其他同學(xué)的加入,我們正式開啟了“校園好聲音”模式!我當(dāng)學(xué)員,三位哥哥當(dāng)評(píng)委。“評(píng)委”們都轉(zhuǎn)過身去了,第一次當(dāng)“學(xué)員”的我還真有點(diǎn)兒緊張呢,所以也沒敢多想,張口就唱。第一個(gè)字剛喊出口,哥哥就“撲哧”一聲把剛喝進(jìn)去的水全噴了出來,雙手直搖,連聲說:“換一首,換一首!”評(píng)委的話哪敢不聽,我只得另選一首。沒想到,第一句還沒唱完,哥哥又噴出了水,引得大家都笑彎了腰。哥哥嚴(yán)厲地對(duì)我說:“再換!你害得我連一口水都沒有喝到,再不認(rèn)真唱,就不給你轉(zhuǎn)身了。”我嚇得吐了吐舌頭,只得拿出殺手锏,唱起了我最拿手的英文歌。這次哥哥終于沒再噴水了,可我吼了半天,哥哥才不情不愿地慢慢轉(zhuǎn)過了身。Yes!終于有評(píng)委為我轉(zhuǎn)身了!我高興得手舞足蹈,還煽情地發(fā)表了“獲獎(jiǎng)感言”……
“哈哈哈……”校園里又洋溢起我們的歡聲笑語(yǔ),我們奔跑著、嬉鬧著,直到太陽(yáng)西沉,才依依不舍地離開了我們的大舞臺(tái)。
校園生活豐富多彩,充滿歡樂,更滿載著我們美好的回憶。
校園趣事作文15
在我們的校園生活中,有許多許多使我們難以忘懷的事。其中有一件事給我留下了永遠(yuǎn)也抹不去的痕跡。
記得那時(shí)是六年級(jí)的時(shí)候。正好是夏末秋初,突然有一天晚上下起了大雨,雨一直持續(xù)到了隔天早上。當(dāng)我們?cè)缟系綄W(xué)校的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的花壇里有成千上萬(wàn)只小蝸牛。他們有的黏在樹葉上,有的還在樹枝上慢慢地移動(dòng)。等我們第一節(jié)下課時(shí),同學(xué)們都去花壇邊捉蝸牛,當(dāng)然我也不例外。我摘了一小片葉子,把我捉到的兩只蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)捉的太多了,并且還把那些小蝸牛抓在手里。
叮鈴鈴叮鈴鈴!!隨著一聲上課鈴,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了教室。上課時(shí),我還是把我的兩只小蝸牛放在樹葉上,然后藏在課桌的一個(gè)角落里。有的同學(xué)捉的太多了。沒地方放,也不舍得把小蝸牛扔掉,實(shí)在沒辦法,就把小蝸牛放在自己的文具盒中。等下課時(shí),班里的同學(xué)都把自己的小蝸牛拿出來玩,有的同學(xué)還把各自的蝸牛拿來比賽。我們班編了一種游戲非常好玩,名字叫“順桿爬”。就是把各自的蝸牛拿出來,分別放在兩支筆上,看哪只蝸牛先爬到終點(diǎn)哪只蝸牛就獲勝。如果自己的蝸牛不聽話在中途不動(dòng)了,那可就算自動(dòng)棄權(quán)嘍!如果兩只參賽的小蝸牛都不動(dòng)了,那就看誰(shuí)跑的遠(yuǎn)誰(shuí)就算贏。等第三節(jié)課上課時(shí),我們還是把小蝸牛放在“老地方”。但下課后我們發(fā)現(xiàn)自己的蝸牛都不翼而飛了!我們都在桌子上到處找,他們肯定是在上課時(shí)自己跑了,不過以它們的速度應(yīng)該跑不了多遠(yuǎn)。更令人可笑的是,那些把自己的蝸牛放在文具盒里的同學(xué)。蝸牛爬的滿文具盒都是,每爬一會(huì)都會(huì)爬出一條路來。因此,這些小蝸牛們又創(chuàng)造出了世界上的第二條“絲綢之路”······隨著一陣陣笑聲,這件事就告于段落了。
其實(shí)在我們的校園生活中,還有許多類似的趣事。我們不就是因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的趣事,而一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)嗎?
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