歡樂的童年作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的歡樂的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡樂的童年作文1
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。
在我八歲那年，爸爸媽媽帶我去了北京游樂園。我們興致勃勃地來到了旋轉(zhuǎn)木馬那兒。好漂亮的木馬呀！
有雪白的小馬，也有棕色的大馬，他們就像一家人一樣，并排的在那里站著。有的低著頭，好像害羞的小公主；有的昂首挺胸，像一個(gè)高傲的將軍。
有好多人都在排隊(duì)等著玩兒。媽媽說：“人太多了，我們先玩別的吧。”可我哭著小臉用手拽著媽媽的衣角說：“求您了，我想玩這個(gè)。”我用哀求的目光望著媽媽，媽媽終于答應(yīng)了。
我坐在小木馬上，也像個(gè)高傲的小公主那樣。隨著動(dòng)聽的音樂，木馬漸漸地轉(zhuǎn)了起來，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，好玩極了！媽媽拿出相機(jī)把我們歡樂的笑臉拍了下來。
然后我們又來到的驚濤駭浪，“哇！從船上下來的人怎么都濕透了？”我驚奇的問媽媽。媽媽笑著回答說：“走，我們?nèi)ヅ抨?duì)，玩一次你就知道了。”這時(shí)爸爸去買了雨衣，給我們都穿好了，他自己才穿好上。我們坐在船里，船慢慢地向前移動(dòng)，這時(shí)我有點(diǎn)害怕，雙手緊緊握著媽媽的胳膊。傳越走越快，像一個(gè)大坡爬了上去，爬到坡頂后又飛快地直沖下去，頓時(shí)沖起了層層的浪花，打在我們身上，就算穿上了雨衣也被淋濕了。我們從船上下來時(shí)一個(gè)個(gè)都成了落湯雞。我們都笑了。
啊！童年真是無比的快樂！
歡樂的童年作文2
好一個(gè)活力四射的早晨！開啟了美好的一天，課堂上我們遨游書海，踴躍發(fā)言，課間我們文明休息。美術(shù)課上，我們拿著水彩筆，畫著一幅幅漂亮的畫；音樂課上，我們放聲歌唱，這聲音真好聽；體育課上，跳遠(yuǎn)賽跑，男女同學(xué)互不相讓……
這就是我們?nèi)粘５男@生活，讓我難以忘懷的還是那次活動(dòng)。記得去年，我們學(xué)校舉行了“古詩新唱”班級(jí)大合唱比賽。
那一天，我們來到了學(xué)校的報(bào)告廳準(zhǔn)備演出。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，服裝干凈整潔。大家的心情無比激動(dòng)，拳頭緊緊地握著，手心都是汗。但當(dāng)大家站在舞臺(tái)上時(shí)，都按捺住心中的緊張，從容鎮(zhèn)定地準(zhǔn)備演唱。熟悉的音樂聲驟然響起，全班37位同學(xué)一齊放聲歌唱。雖然歌詞已經(jīng)熟記于心，歌曲也已排練多遍，但面對(duì)臺(tái)下幾百雙眼睛，哪有不緊張的啊!前面的同學(xué)背上濕了一大片，發(fā)尖上的汗水不停地滴落下來。不過同學(xué)們都盡力演出，將最好的表現(xiàn)留在了舞臺(tái)上。臺(tái)下的老師同學(xué)都向我們投來贊許的目光。我們唱得更加投入，聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力，飽含熱情。隨著最后一句歌詞唱完，比賽結(jié)束了，懸在我們心中的大石頭也緩緩落下。我們不負(fù)眾望地獲得了第二名，聽著屬于我們的掌聲，同學(xué)們的歡呼聲也響徹校園！
歡樂的童年作文3
冬是個(gè)神秘的老人，他將雪撒向大地，撒向天空，也將雪撒在了我歡樂的童年之中。
看，雪來了！只見一個(gè)個(gè)小娃娃像柳恕，他們落在樹枝上，掉到小河里，跳到小朋友們的手心里。我歡歡喜喜地伸出雙手，小心翼翼接住這個(gè)小不點(diǎn)，啊！一股冰冷流入心中，這不是普通的冰冷；而是舒服的，刺刺的，這種感覺令人難以忘懷。
雪漸漸大了起來，變成了一顆顆綠豆。滿世界都是雪，覆蓋了草坪，覆蓋了小樹，也覆蓋了田里的莊稼，就連高樓大廈也戴上了一頂雪白的小絨帽，在這寒冷的冬天里，也一定很暖和吧。我看著眼前的大雪，不禁張開雙臂，任由這些小家伙飛到我的頭上、手邊、脖子里。我感受著雪的‘有趣’，體會(huì)著雪的魅力！
雪越下越小，但草坪已經(jīng)成了一個(gè)有兩三厘米厚的雪地，我走上前用手抓起一把松軟的雪向遠(yuǎn)方拋去，只見雪在空中飄然而下，我沉浸在冬的喜悅之中。現(xiàn)在我站在公寓的大門前，看著雪漸漸消失，消失在草坪上，消失在高樓大廈前，消失在我的手中，我一下子愣住了，聰明的你告訴我，難道歡樂、多彩的童年就像這場(chǎng)雪一樣悄然離開我們了嗎？
歡樂的童年作文4
童年，總是充滿了歡樂。
在我家客廳里，有一塊大而白的墻壁，年幼的我，看到桌上有媽媽買的水彩筆，于是一蹦一跳地跑向小桌，拿出一支筆，使出了吃奶的勁兒，才擰開筆蓋。又爬上沙發(fā)，抬著頭，一筆一劃的畫了起來：一雙眉毛，一個(gè)鼻子，一張嘴巴。儼然一副小畫家的姿態(tài)，嘴巴里還嘟囔著：“真好看！”
接著，我又畫了一個(gè)小女孩兒牽著狗，她一臉悠閑自在的樣子；狗狗的毛黃黃的，亂亂的。對(duì)了，我還給小女孩兒特意選了一支紅色的水彩筆畫了兩片艷紅的小嘴唇呢！
然后我還畫了小兔子，小魚。一直到一整面墻都是我的“杰作”了，我才停下手來。我擦著額頭上的汗珠，揉著被筆壓痛的小手，咧著嘴笑了。
啊，好漂亮的畫呀！綠油油的草地上，蹲著兩只白白的小兔子；波光粼粼的小河里，小魚翻著跟斗，吐著一個(gè)又一個(gè)的泡泡。當(dāng)時(shí)的我都陶醉了，只知道傻笑。
一直到奶奶回家，我才覺著自己可能闖禍了，可那天奶奶破天荒的沒有對(duì)我發(fā)火，還表揚(yáng)我畫得很不錯(cuò)，并且還帶我去買了很多的圖畫本，讓我每天都可以畫。現(xiàn)在想起來，真的挺感激奶奶的，因?yàn)槲耶嫯嫷幕A(chǔ)是那個(gè)時(shí)候打下的呀！
我記憶中的童年往事，都是幸福而充實(shí)的。因?yàn)橛兄胰说年P(guān)心，愛護(hù)，包容，理解，使我的童年每一天都過得很快樂！
歡樂的童年作文5
童年猶如一個(gè)百寶箱，里面有著兒童的喜怒哀樂，讓童年更加豐富多彩。
在小的時(shí)候，一次生日派對(duì)上，我叔叔送給我一個(gè)泥娃娃，可是當(dāng)時(shí)我還小，只是感覺泥娃娃太臟啦。于是趁媽媽不注意的時(shí)候，我便端來了一盆水，把泥娃娃輕輕地放進(jìn)了水中，還拿來了“洗衣粉”，我伸進(jìn)小手，洗著我心愛的泥娃娃，過了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)泥娃娃怎么突然變小了？我沒有理會(huì)，認(rèn)為這是水映襯得，于是我便接著洗，誰知道，又過了一會(huì)兒泥娃娃居然沒了，我哭了起來，認(rèn)為我的泥娃娃被別人偷走了。我哭得聲越來越大，媽媽聞聲跑了過來，看著地下的盆里的泥水，還有那“洗衣粉”，問我是怎么回事。我用充滿童真的聲音為媽媽敘述了整個(gè)過程，媽媽聽了哈哈大笑。我摸了摸腦袋，非常驚奇。媽媽把我抱了起來，告訴我說：“泥娃娃是不可以洗的，而且你拿的那個(gè)‘洗衣粉’實(shí)際是咱們家用的鹽。我聽了這才明白。
就是這樣一個(gè)充滿童真的小故事，給我的童年添加了一條亮麗的風(fēng)景線。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生啦，可是一想起童年的事，還會(huì)禁不住笑，它的存在使我更快樂。
歡樂的童年作文6
彈鋼琴,給我的童年帶來了歡樂
要說起我的童年呀,那肯定少不了彈鋼琴。
5歲時(shí)，奶奶為了讓我的童年不無聊，更加的充實(shí)，便將我送去了學(xué)鋼琴，一是想讓我在閑暇之余，疲勞之時(shí)，放松一下心情，愉悅一下心身；二是想讓我的生活更加的充滿情趣。
剛開始學(xué)鋼琴的時(shí)候，我對(duì)“彈鋼琴”這個(gè)詞語還沒有太多的理解，只是知道把琴?gòu)椀煤茫颜n還得好時(shí)，迎來的就是家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，老師的笑臉還有那琴譜上一個(gè)又紅又大的五角星，這時(shí)心里就會(huì)感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的彈，不由得就有點(diǎn)厭煩了，直到有一天，姑媽在家彈鋼琴給我聽，聽著聽著，就覺得有些不對(duì)勁了。咦？那“哆哆”的聲音怎么變成了排鐘的聲音了？我到琴旁一看，只見姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了，從此以后，我就越來越對(duì)鋼琴感興趣了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)“彈鋼琴”這個(gè)詞語又有了新的認(rèn)識(shí)，它是需要堅(jiān)持的，需要勤學(xué)苦練的，但是堅(jiān)持過后，你會(huì)收獲一份快樂，一份安慰。
彈鋼琴給我?guī)淼淖钣篮愕目鞓肪褪窃谶@期間我認(rèn)識(shí)了許多朋友。今年的六一兒童節(jié)，我和另外七位同學(xué)共同演奏了鋼琴十六手聯(lián)彈曲，其中就有五位同學(xué)是我們學(xué)校的，天天可以看見他們，和他們說說笑笑，可真是友誼的見證呀！
彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂，我愿意，也希望將這種快樂永久地保持著，作為我童年的紀(jì)念。
歡樂的童年作文7
童年，是一首歌；童年，是一束陽光；童年是一朵花......
童年絢麗多彩，但又是那么稍縱即逝。我喜歡童年的美好，懷念童年的歡樂。每個(gè)人都有一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的童年時(shí)光，我也不例外。作為一個(gè)00后，從小生活在父母的庇護(hù)下，從來不懂父母的.付出，經(jīng)歷了那件事后，我終于明白了父母親為我付出的實(shí)在太多太多。那年冬季的一天，天氣寒冷，還下著那么大的雪，地上的雪已經(jīng)沒過了腳面。而那天的我卻發(fā)燒了。我躺在床上，瑟瑟發(fā)抖，感覺特別難受，而爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子，不管不顧的抱起那生病的我，就向醫(yī)療站走去。
一路上，由于滿地積雪，爸爸一步一滑的走著，但他卻緊緊的抱著我，生怕我摔下來。媽媽在旁邊走著，眼睛一直盯著我，眼神里充滿了擔(dān)憂。本來不長(zhǎng)的路，此刻變得那么漫長(zhǎng)。好不容易才到了，爸爸媽媽懸著的心才慢慢地落下來，醫(yī)生為我檢查了病情，說沒什么大事之后，爸媽才安心了。
我看著他們焦急的模樣，心里有說不出的難受。因?yàn)樵诖酥拔覄倓傄驗(yàn)橐幌刃∈潞退齻冑�氣，此時(shí)的我十分自責(zé)，我后悔當(dāng)時(shí)的不懂事，我后悔自己那樣對(duì)深愛我的父母親。爸爸媽媽，童年的歡樂是你們給我的，現(xiàn)在我已不是那個(gè)不懂事的小姑娘，你們應(yīng)該得到的愛，有你們的女兒來給。屬于你我。
歡樂的童年作文8
童年趣事也就像海邊那各種各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完，而如今我的手上還握著那顆最閃亮的閃殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
在我很小的時(shí)候，有一天早上，媽媽如平常一樣去上班了，當(dāng)時(shí)我也起了床，吃了早餐，但是又非常無聊，我拿著水杯到處走在走去，看看哪里有好玩的。這時(shí)候，我突然看到了媽媽經(jīng)常用的五顏六色的化妝品，我眼前一亮，我高興地大喊一句：“我終于找到好玩的東西了!”我放下水杯，就立馬像火箭一樣跑過去媽媽的房間，因?yàn)槲姨?dòng)了，爬在椅子上又摔了下來，但這也無法阻止我把自己打扮得漂漂亮亮的，等會(huì)兒媽媽回來的時(shí)候，就可以給她一個(gè)“驚喜”!
我要開始打扮了，我學(xué)著媽媽的模樣，先左手拿著鏡子，右手拿著口紅，邊涂邊照一下好不好看。接著我又拿了一個(gè)令皮膚變白的粉，把它涂在臉上。再接著干什么呢?我想了想，臉上露出了詭異的笑容，跑去了我的房間拿了盒水彩筆，自信滿滿拿出了我最滿意的紅色，并把它涂在眼皮上。我用鏡子照了一下，自己卻忍不住笑了起來，我覺得還是不夠完美，又弄了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)在脖子上，現(xiàn)在完美了。
我心想：媽媽看到我，一定會(huì)給她女兒美到吧!我決定在門口等媽媽回來。媽媽一開門，可把她嚇壞了，連忙大喊：“有鬼啊!”
童年趣事，件件都像五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。
歡樂的童年作文9
電腦，給我的童年帶來的歡樂。電腦是一個(gè)神奇的高科技產(chǎn)品，只要用一根細(xì)細(xì)的電線就可以連接整個(gè)世界。我可以用它來上網(wǎng)玩游戲，查資料，爺爺用它來做賬務(wù)報(bào)表，爸爸用它來寫文章，媽媽用它來購(gòu)物。當(dāng)我還是一個(gè)呀呀學(xué)語的嬰兒時(shí)，我就接觸到了電腦，它給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
當(dāng)我想念遠(yuǎn)方的親戚朋友時(shí)，我會(huì)打開電腦，和他們聊天，我們不僅可以聊天，還可以看到對(duì)方的樣子，電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個(gè)我最喜歡的功能，那就是幫助我學(xué)習(xí)，提高我的成績(jī)。每當(dāng)我遇到不熟悉的英語單詞，碰上不理解的古文詩句，做到深?yuàn)W復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目，我都會(huì)通過電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句，可以讓我學(xué)習(xí)英語單詞，可以讓我非常容易的解答數(shù)學(xué)難題，電腦對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我還喜歡用電腦玩游戲，通過電腦游戲，我學(xué)習(xí)到了好多書本上沒有的知識(shí)，增強(qiáng)了我與他人的交往能力，通過電腦游戲，我知道了奧奇?zhèn)髡f，知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道，電腦雖然有這么多好的功能和作用，但是我卻從來不會(huì)沉迷，不會(huì)因?yàn)橥骐娔X游戲而影響學(xué)習(xí)。
電腦的世界是不是豐富多彩呢？現(xiàn)在我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，等我將來長(zhǎng)大了，我要用我的智慧和努力，讓電腦的世界變得更加精彩，更加吸引人，讓電腦幫助我們遨游無盡的世界。
歡樂的童年作文10
今天，我們大家一起帶著自制泡泡水去操場(chǎng)上吹泡泡。為了吹泡泡，我們還特別準(zhǔn)備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋，據(jù)說可以讓泡泡更持久些。
開始吹了，我迫不及待的鼓足了氣吹第一個(gè)泡泡。可是，這充滿期許的泡泡卻因我用力過猛而破滅了。不僅如此，它還濺了我一臉的肥皂液，讓人哭笑不得。
失敗的我十分不甘心，決心吹出一連串的泡泡來。我吸取了上次的教訓(xùn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吹。可我太貪婪了，把泡泡吹得特別大，結(jié)果可想而知，泡泡倒在了我的吸管下。看著別人成功后歡蹦亂跳的樣子，我惋惜不已，要是早點(diǎn)放走他們就好了，那樣我不就能收獲成功的喜悅了嗎？正在我惋惜之時(shí)，操場(chǎng)上刮起了大風(fēng)，真是天助我也！我連忙抽出吸管趁著風(fēng)勢(shì)吹。果不其然，一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管，在陽光的照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地，風(fēng)停了，精靈們逐個(gè)消失在萬里無云的碧空中。
它們可調(diào)皮啦，鉆過了我的咯吱窩，繞過了我的身體，又被我的背彈了一下才飛走。我隨著它奔去，手指輕輕一碰，它就消失的無影無蹤了。
這大大小小的泡泡會(huì)成為童年美好的回憶，它蘊(yùn)含的是大家銀鈴般的歡聲笑語，是純真歡樂的美好童年······
歡樂的童年作文11
童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想，比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)偉大科學(xué)家，或者當(dāng)一名教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí)，都會(huì)感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說話，不會(huì)馬上批評(píng)他，而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課，把豐富的知識(shí)教給大家，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀唬谟螒蛑蓄I(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n。 我愛這個(gè)教師這個(gè)工作，我愛學(xué)生的笑聲，我愛學(xué)生的天真可愛。所以我想當(dāng)一名老師，把我的歡樂帶給大家。
歡樂的童年作文12
童年是一片開滿鮮花的原野，上面有我們五彩的記憶，數(shù)也數(shù)不清。其中最鮮艷最美麗的，是這一朵——學(xué)大廚。
經(jīng)常看見媽媽穿著圍裙，拿著鍋鏟，在鍋里翻炒著，一會(huì)兒撒點(diǎn)這個(gè)，一會(huì)兒加點(diǎn)這個(gè)，不一會(huì)兒，一盤香噴噴的菜就做好了。哈!我覺得神奇極了。
一天，我悄悄溜進(jìn)廚房，把媽媽的圍裙套在身上，開始假冒廚師。我踮起腳尖，拿起鍋鏟，學(xué)著媽媽的樣子做著翻炒的動(dòng)作，鍋鏟與鍋底摩擦發(fā)出“嚓嚓”的響聲。接著，我又像模像樣地從調(diào)料盒里舀了點(diǎn)鹽、糖和味精放入空空如也的鍋中。我揮舞著鍋鏟，煞有其事地翻炒著鍋里看不見的菜，長(zhǎng)長(zhǎng)的圍裙也隨著我身體的擺動(dòng)來來回回地拖掃著地面，“嚓嚓”的聲音有韻律地發(fā)出，宛如一首綿長(zhǎng)而動(dòng)聽的樂曲，我深深地陶醉其間。
爸爸、媽媽被這聲音驚擾了，走進(jìn)廚房來看個(gè)究竟。一見我這滑稽的模樣，立刻忍俊不禁，哈哈大笑起來。被笑聲驚醒的我趕緊扔下鍋鏟，準(zhǔn)備逃走，不料剛剛?cè)纭敖痃娬帧钡膰棺兂闪斯_布一樣，緊緊裹住了我的雙腳，讓我動(dòng)彈不得。爸爸媽媽見此情景更是笑得前仰后合，我也一邊扯拉著圍裙，一邊害羞地笑了。
童年就是這樣一個(gè)美麗的原野，五彩繽紛。這里的故事與記憶，永遠(yuǎn)也數(shù)不盡……
歡樂的童年作文13
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是歡樂的，愉快的。我十分喜愛我的童年……
看著那競(jìng)相開放的桃花，那枝繁葉茂的桃樹，我的心，早已飄向遠(yuǎn)方……
每次，一放學(xué)回到家，我就會(huì)問爺爺：“爺爺，我們家的水密桃什么時(shí)候才能成熟呀？”爺爺總是答道：“再等等，過會(huì)兒就熟了，閉上眼睛歇一歇。”我便閉上我的小眼睛靜靜地等待。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，爺爺，就會(huì)給我一個(gè)不知從哪兒來的“妖桃子”。
到了晚上，我又問爸爸，對(duì)他說：“爸爸，外面的桃子還要等幾分鐘才會(huì)成熟啊？”“還有多長(zhǎng)時(shí)間？我也不知道呀！我們來讀個(gè)故事，就熟了！”于是，讀了個(gè)故事后，我就睡著了，一天，就這樣過去了……
天氣越來越冷了，我便與爺爺一起商量，給桃子樹做衣服。我對(duì)爺爺說：“爺爺，天氣冷了，我們給小樹做件衣服吧！”爺爺說：“好，不然它也會(huì)被凍死的，那就吃不到桃子嘍！”“好好好，我們快來給它做衣服吧！”于是，心靈手巧的我，在爺爺?shù)膸椭拢o小樹，穿上了一件用稻草質(zhì)的“保暖內(nèi)衣”。
終于，桃子結(jié)出來了，我和幾個(gè)小伙伴們，一連打了幾個(gè)下來品嘗，咬一口，酸中帶澀，味道不好。
等桃子完全成熟了，爺爺將紅通通的桃子摘下來，請(qǐng)一大堆鄰居來吃，品嘗著那美味至極的水蜜桃……
我還想著那棵桃樹，想著我的老家，漸漸的，童年像一輛花車，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)……留下花香。
歡樂的童年作文14
“鶯飛草長(zhǎng)二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是快樂的，開心的。我十分鐘愛我的童年……
看見那欣然怒放的桃花運(yùn)，那花繁葉茂的果樹，我心，早就飄向遠(yuǎn)方……
每一次，一放學(xué)后回到家，我也會(huì)問爺爺：“爺爺，我家的水密桃何時(shí)才可以完善呀？”爺爺一直回答：“再等等，一會(huì)兒就熟透，閉上眼歇一歇。”我便閉上我的一個(gè)雙眼靜靜的等候。當(dāng)我們?cè)俣缺犻_眼時(shí)，爺爺，便會(huì)給我一個(gè)不知道從哪里來的“妖桃子”。
來到夜里，我又問父親，告訴他：“父親，外邊的桃子也要等十多分鐘才會(huì)完善啊？”“也有多久？我不知道呀！大家來跟讀個(gè)小故事，就熟透！”因此，讀過個(gè)小故事后，我也睡覺了，一天，就是這樣過去……
氣溫愈來愈冷了，我便與爺爺一起商議，給桃子樹做衣服。我對(duì)爺爺說：“爺爺，天冷了，大家給小樹苗做點(diǎn)事衣服褲子吧！”爺爺說：“好，要不然它也會(huì)被冷死的，那么就吃不上桃子嘍！”“我還能說什么，大家趕緊來給它做衣服吧！”因此，聰明能干的我，在爺爺?shù)膮f(xié)助下，給小樹苗，穿上了一件用麥草質(zhì)的“保暖衣”。
總算，桃子結(jié)出來，我與好多個(gè)朋友們，一連打過好多個(gè)出來品嘗，咬一口，酸中帶澀，味淡。
等桃子徹底成熟了，爺爺將紅彤彤的桃子摘下，請(qǐng)一大堆隔壁鄰居來吃，品嘗著那美味可口無比的桃子……
我都想著那棵果樹，想著我的老家，逐漸的，兒時(shí)像一輛彩車，離大家越走越遠(yuǎn)……留有芬芳。
歡樂的童年作文15
記得小時(shí)候，媽媽帶我去響水湖公園玩，我正漫無目的的到處亂跑，隨意玩著，無意中看見有些大哥哥大姐姐在玩著一個(gè)下面帶輪子，人站在上面隨意扭動(dòng)就可以飛快奔跑的東西，我羨慕極了，于是跑去說：“媽媽，那是什么？我也要。”媽媽說：“那是滑板，你還小不能滑，危險(xiǎn)。”
后來，稍微大點(diǎn)了在我再三懇求下，我終于有了自己的滑板。呵呵，有了滑板就要自己滑了，天啊 ! 可不是那么簡(jiǎn)單的事情，摔了爬起來，又摔，疼啊！經(jīng)過努力我終于會(huì)了，開心啊！
滑滑板的樂趣就在它飛一樣的感覺，站在滑板上可以什么都不想，一切都拋在后面。
有一次因?yàn)榭嫉煤懿缓茫瑡寢寚?yán)厲的批評(píng)并打了我，那是媽媽第一次打我，傷心呀，拿著心愛的滑板跑了出去，滑著滑板想著媽媽平時(shí)苦口婆心的教導(dǎo)，為了我媽媽都操碎了心，想想自己這段時(shí)間確實(shí)沒有認(rèn)真，就不怨媽媽了，我用力的滑著那種飛逝的感覺，仿佛我變成了傳說中的哪吒，踩著風(fēng)火輪，在天空火速飛翔，太爽了。
我整個(gè)的童年不管我高興還是傷心的時(shí)候，都喜歡踩著我心愛的滑板遨游。我愛我的滑板，謝謝你！
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