風(fēng)吹不走的記憶作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的風(fēng)吹不走的記憶作文，歡迎大家分享。
風(fēng)吹不走的記憶作文1
時(shí)間如滾滾流水，又如奔騰的駿馬，轉(zhuǎn)眼間，暑假就來(lái)到了。
我們?nèi)一乩霞疫^(guò)暑假，第二天，我的好朋友李佩含便來(lái)我家找我玩。我很開(kāi)心，三步并兩步地往外跑。見(jiàn)到我，他捂嘴笑了，趕忙跑過(guò)來(lái)，我問(wèn)他:咱們?nèi)ツ膬和姘?他想了一會(huì)兒，說(shuō):去黃湖吧！
來(lái)到黃湖邊，我望望四周，光禿禿的，我有些不滿地問(wèn)道:這兒什么都沒(méi)有，玩啥啊?他俏皮地眨眨眼，跑到湖邊，拔下幾株蘆葦，我好奇地跑過(guò)去，只見(jiàn)他先將一株蘆葦綁成一個(gè)圈，然后又把幾株蘆葦密密地纏繞在那個(gè)圈上，隨便一扭，便做成了一頂蘆葦帽了。我拿起草帽，它小巧，樸素，又很精美，我也摘下幾株蘆葦，編了一頂帽子，為了讓帽子更好看點(diǎn)，我又隨手采了幾朵花，固定在帽子上，帽子更漂亮了，兩頂蘆葦帽在湖邊歡快地嬉戲著。他突然拍拍我，說(shuō)看！鳥巢！我抬頭一看，果真是，只見(jiàn)從里面飛出兩只小鳥，一大一小。大的那只鳥身上的羽毛很光滑，紅嘴紅腳，藍(lán)色的羽毛，整個(gè)身子像一個(gè)蓬松的球；小的那只鳥羽毛也是藍(lán)色的，不過(guò)尾羽是黑色的，活像有柄的藍(lán)莓。我興奮地說(shuō)：我們打鳥吧！不，它們這么可愛(ài)，你忍心嗎？一番話讓我羞愧不已，同時(shí)，我又對(duì)他有了一種敬意。
我們又到湖里捉小魚、小蟹，他耐心地告訴我，什么是鯽魚，什么是草魚，什么樣的蟹好抓，什么樣的.蟹肥美，我收獲了很多，不由得佩服他的見(jiàn)識(shí)廣。
風(fēng)起時(shí)可以吹走落葉，可吹不散最美的記憶。在這墨綠的大地中這絲記憶盤旋縈繞，我和李佩含沒(méi)有約定，卻有默契；不在一起，似在一起。李佩含，我會(huì)時(shí)刻思念你的！
風(fēng)吹不走的記憶作文2
又吹走了，一片楓葉的記憶，待在樹上的記憶。
就要等到滿樹的紅葉，滿地的紙錢，你才會(huì)記得嗎？你才會(huì)流淚嗎？你還記得你死的時(shí)候嗎？居然還是笑的，這真是諷刺啊，明明說(shuō)了會(huì)等到看到雪之后再走的。你是有多么的虛偽啊，你自己也不知道。你只有在死的時(shí)候才是最坦誠(chéng)的。
果然，你是笑的死去的啊，可是為什么我還是感覺(jué)地到你笑時(shí)眼眶里的大海的味道，你是在哭嗎？就算是吧，你被吹走了的靈魂，還會(huì)回來(lái)守護(hù)重要的東西嗎？你還是只是隨著風(fēng)，果然，楓葉啊
你現(xiàn)在知道了啊，死的滋味，是那么寂寞，但是又不孤單。忘著從前的回憶，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)她以不在那里等你了，這又是多么可笑，只有死神知道，你死的時(shí)候把她的記憶丟掉了，因?yàn)椋悴辉敢庠谌樗鍪裁戳耍憬K于發(fā)現(xiàn)了，你其實(shí)一直就是這樣的啊，不管是活著，還是死了，都是寂寞的啊。你的警戒心就是你的`敵人對(duì)吧，可是你又是那么地希望有人來(lái)理解你，陪著你：你是自相矛盾的啊！果然，你是只有到死才知道的啊
到現(xiàn)在都不能理解的，你自己都理解不了的，那大海的味道，是怎樣的，從你的窗戶上飄落的，它是罪人吧，它把你的警戒鉆了一個(gè)洞，飽含著你的心里的空虛和寂寞，還有一絲旁人無(wú)法察覺(jué)的期待，洶涌而出，把世界裝滿，把時(shí)間填塞，可是，她已經(jīng)不在那里等你了，你還有什么好期待的？你的期待已經(jīng)被世界淡忘，被時(shí)間沖垮，剩下的是什么，她給你剩下的有什么！只有——空虛和寂寞。
你已變成那血色的楓葉，隨風(fēng)飄去……
風(fēng)吹不走的記憶作文3
時(shí)間如滾滾流水，又如飛躍的駿馬，轉(zhuǎn)眼間，暑假就來(lái)到了。
我們?nèi)覛w老家過(guò)暑假，第二天，我的好朋友李佩含便來(lái)我家找我玩。我很開(kāi)心，三步并兩步地去外跑。見(jiàn)到我，他捂嘴笑了，趕忙跑過(guò)來(lái)，我問(wèn)他:“咱們往哪兒玩啊?”他想了一會(huì)兒，說(shuō):“往黃湖吧！”
來(lái)到黃湖邊，我看看周圍，光禿禿的，我有些不滿地問(wèn)道:“這兒什么都沒(méi)有，玩啥啊?”他俏皮地眨眨眼，跑到湖邊，拔下幾株蘆葦，我好奇地跑過(guò)往，只見(jiàn)他先將一株蘆葦綁成一個(gè)圈，然后又把幾株蘆葦密密地環(huán)繞糾纏在那個(gè)圈上，隨便一扭，便做成了一頂蘆葦帽了。我拿起草帽，它小巧，樸素，又很精美，我也摘下幾株蘆葦，編了一頂帽子，為了讓帽子更好望點(diǎn)，我又隨手采了幾朵花，固定在帽子上，帽子更漂亮了，兩頂蘆葦帽在湖邊歡快地嬉戲著。他忽然拍拍我，說(shuō)“望！鳥巢！”我抬頭一望，果真是，只見(jiàn)從里面飛出兩只小鳥，一大一小。大的那只鳥身上的'羽毛很光滑，紅嘴紅腳，藍(lán)色的羽毛，整個(gè)身子像一個(gè)蓬松的球；小的那只鳥羽毛也是藍(lán)色的，不外尾羽是玄色的，活像有柄的藍(lán)莓。我高興地說(shuō)：“我們打鳥吧！”“不，它們這么可愛(ài)，你忍心嗎？”一番話讓我羞愧不已，同時(shí)，我又對(duì)他有了一種敬意。
我們又到湖里捉小魚、小蟹，他耐心地告訴我，什么是鯽魚，什么是草魚，什么樣的蟹好抓，什么樣的蟹肥美，我收成了良多，不由得佩服他的見(jiàn)識(shí)廣。
風(fēng)起時(shí)可以吹走落葉，可吹不披發(fā)最美的記憶。在這墨綠的大地中這絲記憶盤旋縈繞，我和李佩含沒(méi)有商定，卻有默契；不在一起，似在一起。李佩含，我會(huì)時(shí)刻思念你的！
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