小學生消防安全征文200字
導語：消防安全你我他，保障安全靠大家。大家做到了嗎?下面是小編為大家精心收集整理的作文，希望能幫助到大家!
【篇一：消防安全】
11月14日我校舉行了消防演習，讓我們學生懂得了許多消防知識。
我們先用毛巾捂住口鼻，再一個一個彎著身體向下逃，像逃亡的老百姓一樣，秩序紊亂地前進著。遵守“3不”：1、不擁擠，2、不排隊，3、不大聲喧嘩。
我們知道了火災時要用毛巾捂鼻，因為災煙氣具有溫度高、毒性大的特點，一旦吸入后很容易引起呼吸系統燙傷或中毒，因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。還知道了火災時要匍匐前進，因為火災發生時煙氣大多聚集在上部空間，所以在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。
這次消防演習讓我們感受到了火災是多么危險，多么可怕，幸虧有這次的`消防演習，讓我們懂得了消防知識，不然我們在火災中就無藥可救了。
【篇二：消防安全】
今天我們全校師生進行了一次火災逃生的演練。
老師讓我們用毛巾捂住了自己的鼻子，然后讓我們前三排的同學從前門走，后四排的`同學從后門走。我們彎著腰，捂著鼻子急匆匆的下樓梯，到了空曠的操場上迅速地站好隊，讓老師點數。老師很仔細的點了數，并給校長作了匯報。最后我們校長宣布1000多名學生和20多名老師全部安全逃出來了。
經過這一次的消防安全的演練，使我們知道了不要玩火，要注意安全，免得發生意外，造成不必要的傷害。另外通過這次演練，也讓我們學會了如何在發生火災時，順利逃生的方法。
【篇三：消防安全】
消防安全你我他，保障安全靠大家。這句話在街道上都可以看到。然而，我們做到了嗎?我們想到了嗎?
據統計，2012年除夕到初一兩天，全國就發生火災1602起，死亡一人，受傷3人。看著這些數字，就已經觸目驚心。更何況還沒有說剛發生的火災。
2013年1月27日，巴西一家夜總會發生大火，據最新消息，這場火災已導致245人死亡，數百人受傷。起火原因現已查明，是因為，一所大學的學生到這里聚會，在樂隊進行煙花表演時，一個煙花彈射中了天花板，導致天花板著火，讓許多學生窒息而死，況且這家夜總會只用一個出口，導致學生在出口擁擠，又使很多學生踩踏而死。目前火已撲滅，學生尸體放在一個體育館里。
同學們，我們雖然知道消防安全，但是也許做不到，我們一定要重視消防安全，是安全在我們心中。
【篇四：消防安全】
一天下午，天氣晴朗。老師領著我們三年級的學生排著整齊的隊伍高高興興地去參觀消防對。
我們首先參觀了消防對員的宿舍：被子疊的整整齊齊的，好像用尺子量著折疊而成。床單也平整干凈。
接著，我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳和服裝室。展示廳里一幅幅生動的圖片，向我們展示了發生火災時安全逃生的辦法。讓我們對安全自救有了更深刻的了解;服裝室里那特殊的'消防服，對于我門來說又新奇又有趣。后來我們還觀看了消防隊叔叔的表演。
要回學校了，我們排著整齊的隊伍高高興興地往學校走去。在回學校的路上，我想：“這么一次小小的參觀竟有這么大的收獲，真是不可思議呀!”
【篇五：消防安全】
今天是11月9日，全國消防日，我們學校組織了消防安全演練，主要練習逃生。老師讓我們前四排的同學從前門跑，后四排的的同學從后門跑，迅速跑下樓到安全的地方站隊。
演練開始的`時候，由于我緊張，不小心跌倒了。老師告訴我們不要擁擠、不要緊張，防止跌倒，然后我們就跑的又快又好了。后來，校長又講了許多安全知識，讓我們懂得了很多保護自己的辦法。
回來的時候老師又講了講發生火災和地震的自救知識，老師說：“這次演練我們用了1分28秒，以后我們還要多加練習”。
【篇六：消防安全】
放暑假了，老師準備帶著我們去參觀消防隊。我高興極了，早早地就到學校集合了。
我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來到了消防隊里。哇!他們的走廊上到處都貼滿了防火的意識，讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間里面，哇!這更讓我們驚嘆的是叔叔們的`被子都疊得整整齊齊，根本就不像是用手疊的。
然后，我們又去了消防隊叔叔們訓練的地方。只見一位叔叔拿來一個1米多高的架子，接著我們又看見三位叔叔沖過去，像一只老虎一樣，一下子翻過了那1米多高的架子，我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了，三位叔叔再一次地翻了過去，消防隊的叔叔們真是太棒了!最后叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機器。
參觀完了，我們依依不舍地離開了。
【小學生消防安全征文】相關文章：
小學生消防安全征文500字（精選4篇）11-27
消防安全征文600字（精選11篇）10-19
消防安全征文800字（精選16篇）12-01
消防安全征文800字（通用27篇）12-04
消防安全主題征文300字（精選50篇）07-25
消防安全在我心中征文范文（精選23篇）11-09
關于消防安全主題征文范文（精選45篇）09-30
消防安全征文1000字（通用46篇）03-16
關于消防安全征文400字（通用20篇）12-12
小學生眼中的非遺征文11-26