【推薦】學(xué)習(xí)的作文(精選46篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的【推薦】學(xué)習(xí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)的作文 篇1
大家一定都看過《喜羊羊與灰太狼吧》, 暑假,我都看上了癮,寫完作業(yè)沒事,一整天除了吃飯我的眼睛就不會離開電視,雖然都該上初中了,可嘴里仍會蹦出“別看我只是一只羊,羊兒的聰明難以想象……”的歌詞。
喜羊羊聰明,暖羊羊熱心,慢羊羊不急不慢,懶羊羊懶惰……可能大家都喜歡機(jī)智的喜羊羊,但我認(rèn)為,應(yīng)該向灰太狼學(xué)習(xí),我有以下三點(diǎn)原因:
1.灰太郎首先是個發(fā)明家,聰明肯定不用說了,你看哪一集灰太狼沒搞個發(fā)明什么的?在和喜羊羊直接對抗智力的'時候有時還超過了喜羊羊。雖然劇情最終要符合大家的眼球和大腦固定思維的需要,灰太狼永遠(yuǎn)是個失敗者,永遠(yuǎn)最后以“我一定會回來的”做結(jié)束。但我還是要說,喜羊羊大多數(shù)都是靠小聰明成功,而真正聰明的卻是反面角色——灰太狼!腳踏實地,靠自己的真正本事。我想如果我能向灰太狼那樣肯動腦筋想辦法,具有很強(qiáng)的動手操作能力,估計離本土的中國人拿諾貝爾獎的時候就不遠(yuǎn)了。
2.灰太狼永不言敗,雖然每次都以失敗告終,但它每次最后留給大家的卻是“我一定會回來的”,讓我感動。我們身邊很少有人有這種精神。這是什么精神呢?夸大了說,就是一種不屈不撓、這次不成功下次再來的精神。我們?nèi)鄙俚木褪沁@個,我覺得把這種精神用在壞人身上是動畫片的瑕疵。
3.灰太狼是一個對家庭負(fù)責(zé)任的男人。他愛自己的老婆,愛自己的孩子和家人。為了能讓孩子和老婆過上好日子,而不遺余力的嘗試抓羊,即使經(jīng)常在冥思苦想的時候被老婆誤解,經(jīng)常遭平底鍋的襲擊,也從沒改變過對老婆家人的愛,不離不棄,灰太狼完全是一個好男人、好爸爸的模范!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
作業(yè)多,考試多,學(xué)習(xí)真的好累、好煩!現(xiàn)在的中學(xué)生總會抱怨學(xué)習(xí)的苦累,有時會覺得學(xué)習(xí)的東西對自己以后的工作毫無用處。但我個人認(rèn)為,學(xué)習(xí)主要學(xué)的是方法,是思維的技巧,這才是學(xué)習(xí)的真諦,而我們以后要用到的也是這些方法,而學(xué)習(xí)的樂趣就在這,理解了這些,你就不會感到學(xué)習(xí)的苦累了。
學(xué)習(xí)并不是煩人的事。有時你在上課時會感到很無趣,很想睡覺,那么,我可以告訴你,你還沒有真正的'投入到課堂中,投入到書本中。我會在上課時全身心的參與進(jìn)去,時刻跟著老師的思維,有什么感想就大膽的說出來,這樣你才能記得更牢、理解的更深,這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的投入,才能體會到上課學(xué)習(xí)的樂趣。
作業(yè)并不是件煩人的事。每當(dāng)做作業(yè)時,你總會覺得心煩意亂,毫無頭緒,覺得作業(yè)如此之多,根本就做不完。那么你還沒有熔入作業(yè)中,有時你可以把作業(yè)當(dāng)成一個游戲,在做之前先計劃一下時間,這樣你會感到作業(yè)一點(diǎn)不多,然后開始“游戲”,而作業(yè)最大的快樂也在其中:每當(dāng)你做完一道題,你的心中就會涌出一股成就感,那么在做完所有的作業(yè)后,你就會感到無比的喜悅,同時知識也暗暗的進(jìn)入你的腦中。這樣你就不會覺得作業(yè)的繁多了。放松心態(tài)去“游戲”,才能體會到作業(yè)學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
讀書也要講究苦中作樂。
假如你只是一味盲目地去學(xué)習(xí),完成相對應(yīng)的各門科目的作業(yè),然而并不能從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣和方法,那你漫長的學(xué)習(xí)之路必定是枯燥及乏味的,除非你有一顆極其追求上進(jìn)的心,要不然你的成績也只會是平平淡淡,你的精神會整天渾渾噩噩。但另一些懂得去思考的人,總會從極其艱苦的事情或生活中給自己找點(diǎn)樂子。
第一,是為了能使自己更好地去全身心地投入到其中,其次也是為了讓自己對做這件事的興趣更加濃厚,更具有自主性。有了這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,你也就接近成功的一半了。老話說得好“光說不練假把式”,倘若你能將自己所說的一切,并為之而付出行動,那你終究會到達(dá)成功的彼岸。所謂,“吃得苦中苦,方為人上人”我們同樣也可以從閱讀中尋找快樂的秘訣,從中尋找學(xué)習(xí)的黃金屋。當(dāng)你在學(xué)習(xí)或者生活中遇到了挫折或是失敗,書籍可以撫慰你的內(nèi)心和靈魂,讓你重新振作。許多的文人說過,書籍是人類的良師益友,書籍,可以讓你足不出戶,但同樣欣賞領(lǐng)略世界的精彩,書籍充滿著無限的魅力,書籍就是一扇通往新大陸的.大門,推開,即是一片光明,關(guān)閉,則是一片黑暗。
最后,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到了自己難以解決的問題,但通過自己的反復(fù)思考和推敲,最終徹底明白了這個問題,你同樣也會從中體會到學(xué)習(xí)給你帶來的成就感與自豪,反反復(fù)復(fù),你便會對學(xué)習(xí)充滿自信,變得越來越努力。只要你做學(xué)習(xí)中的有心人,去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)帶給你的無限樂趣,在艱苦乏味的學(xué)習(xí)生活中苦中作樂,為自己的目標(biāo)努力奮斗,齊頭并進(jìn),相信會有一天,等你回憶起自己的學(xué)習(xí)的生涯時,覺得當(dāng)時所做的一切是有意義的值得的,那么你便會無悔當(dāng)初大好青春年華。
于此,你我共勉之。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
寬容的姐姐真值得我學(xué)習(xí)“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈。”
這是雨果的一句至理名言。我的姐姐就是這樣一個具有寬容之心的人。我的姐姐從不為小事計較,記得去年的暑假,姐姐穿了一條媽媽新買的白色運(yùn)動褲,她由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便和院子里的幾個小伙伴們一起跳大繩,那時,姐姐還一點(diǎn)都沒有顧及到其他的任何事物。就在這時,突然有一個姐姐班的同學(xué)跑了過去,姐姐一沒留意,不小心把繩子甩到了他的`淺藍(lán)色襯衫上。雖然只留下了淺淺的印記,可那位同學(xué)卻火冒三丈。姐姐急忙道歉,可是他依舊不依不撓,朝姐姐的腿上就踹了兩腳,再看姐姐的白褲子上也留下了兩個深深的腳印,姐姐卻不知怎的沒有生氣,她和伙伴們繼續(xù)玩球……我躲在一旁的樹林里偷聽,聽見姐姐的伙伴對她說:“那個同學(xué)多討厭啊,你為什么不把他教訓(xùn)一頓?”只聽姐姐說:“其實我當(dāng)時也想教訓(xùn)他一頓,可我又一想,這次是我做的不對,我心中的怒火就一下子全消了,這或許就是寬容的力量吧!甭犃诉@句話,我不禁想到姐姐是一個寬容的人,真值得我學(xué)習(xí)!時候的一幕更是令我感動,到了晚上,我和姐姐一起去買東西。這時姐姐發(fā)現(xiàn)有個男生在心急火燎地找東西。她我們倆地走過去,一看,正是踢臟姐姐褲子的同學(xué),姐姐轉(zhuǎn)身想走,可是最終還是留了下來,幫他一起找,那位同學(xué)尷尬極了,對姐姐說:“我——我,對不起,我不是故意踢你褲子的!苯憬銓捜莸膶λf:“沒關(guān)系,事情都已經(jīng)過去了,何必在意呢?”聽了姐姐的話,我不禁再次想到姐姐,你真值得我學(xué)習(xí)!
寬容,可以促進(jìn)人的關(guān)系,可以創(chuàng)造一個和諧的集體,甚至可以感化人的心靈,寬容的姐姐,你真值得我學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
打字,是我們要掌握的最基本的本領(lǐng),它無論在哪里都很受用,不但以后工作要用,就是現(xiàn)在我們寫也用得上。
我像往常一樣,寫完了作業(yè)之后,就寫老師要我們寫的。我拿出筆,拿出本子,冥思苦想了一番,就開始寫了起來。我把寫完了,交給媽媽時,就有一股莫名的興奮,心想:只要媽媽把發(fā)給林老師,我就可以玩了。媽媽對我說:“博,你都是讀六年級了,該學(xué)會打字了。”這句話猶如晴天霹靂一般,把我做完作業(yè)的好心情徹底毀壞了,我用求助的眼神看著爸爸,可爸爸卻說:“沒錯,說得有道理!卑职衷捯魟偮洌瑡寢尵统鋈チ耍乙詾榘职诌@下總該幫我了,就對爸爸說:“爸爸,你可以幫我把打上去嗎?就這一次。”爸爸卻不為之動容,說:“博仔,你不學(xué)會打字,將來怎么工作啊?現(xiàn)在好多工作都要在電腦上操作!蔽衣犃诉@話,便不再抱有希望,只好進(jìn)了房間。
爸爸笑了笑,隨即也來到房間里,他坐在椅子上教我打字:f和j上面有一條橫線,食指放在上面,大拇指放在空格上,左手的三根指頭放在f左邊的'三個格子上,右手的三根指頭放在右邊的三個格子上。我就按著爸爸教給我的方法慢慢地打了起來,爸爸看到我專注的樣子,露出欣慰的笑容出去了。
我打了將近三個小時,才把這篇打完。媽媽知道了,狠狠地表揚(yáng)了我一番。我累得趴在床上,但不知怎么回事,心里喜滋滋的。
從此以后,每次老師給我布置的都是我自己在電腦上打出來的。我打字的速度越來越快,我就漸漸地喜歡上了打字,每打完一篇,心里就有一股滿滿的成就感。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
今天報的網(wǎng)絡(luò)課程正式開課了。
原本我以為真的就如開課時候說的那樣簡單,一天只要花上20幾分鐘,聽一下課,做一下筆記就可以了,然后就是在晚上群里一起再探討一下今天所學(xué)的知識。
可當(dāng)真正去學(xué)習(xí)的時候才知道,其并非那樣的容易。因為新的知識,如果你想真正的想要去學(xué)會的話,簡單聽一遍,根本是不夠的,而且還只是音頻而已,沒有文字版,所以說在聽第一遍之后,我還是認(rèn)真的再聽第二遍,同時做一下筆記,半個小時就過去了。
到晚課交流的時候,我突然間發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都已經(jīng)開始問超過今天課程的內(nèi)容了,而且都太過于深奧。
雖然說那些內(nèi)容就在接下的'課程里面會講的,但很多同學(xué)已經(jīng)在超前的學(xué)習(xí)了。
原本以為一個小時的交流,結(jié)果沒想到兩個多小時了,還沒結(jié)束。
通過這個事情,我真正感受到原來真的比我們優(yōu)秀的人,比我們還努力,他們在不斷地超越著,原本以為我們按著課程按部就班的去學(xué)習(xí)就好了,才發(fā)現(xiàn),很多人早就早早的超過我們,并且針對性的學(xué)會思考,學(xué)會提問。
想要學(xué)會一個新的事物,學(xué)會提問,就是一個非常好的技巧。
原本覺得這樣的要課程一天花上兩個小時,差不多就可以掌握,卻沒想到,估計三五個小時都不止吧,而且我覺得真正要學(xué)會,要融會貫通的話,肯定還要去復(fù)習(xí)。
我們學(xué)東西真的并不只是看懂了就行了,而是要一再溫習(xí),才會把它們變?yōu)樽约旱膬?nèi)在的知識內(nèi)化成自己的知識體系。
我想這也算是在此次學(xué)習(xí)中得到了一點(diǎn)小小的感悟和收獲吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇7
在我們的生活中,我們每天都在學(xué)習(xí),我們所做、所聽、所觸、所感都可以是學(xué)習(xí),比如學(xué)會唱一首歌,學(xué)會一個英語單詞,學(xué)會一個知識點(diǎn),我們每天都在進(jìn)步,每天都在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一件很簡單的事,我們無時無刻都在學(xué)習(xí),有時候你不經(jīng)意間記住一個小細(xì)節(jié),這個過程是你在學(xué)習(xí),所以說學(xué)習(xí)很簡單的。
學(xué)習(xí)是一件很快樂的事,有時候你學(xué)會了一個小知識點(diǎn),等到用他時你會熟練的使用它,因為你學(xué)會了當(dāng)你寫出正確的答案的那一刻,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很快樂的。
學(xué)習(xí)也是一件辛苦的事,它費(fèi)時費(fèi)力,比如寫作業(yè),初中的作業(yè)多是難免的,而且每天都要大概快7:00才到家了。吃吃飯已經(jīng)7:00多了,如果沒有正確的學(xué)習(xí)方法的話,那你每天不要熬到很晚了,寫完作業(yè)一定也要到12:00左右,如果你學(xué)習(xí)方法會好些,寫作業(yè)的時候都要用腦子多想,必然會消耗許多精力,所以學(xué)習(xí)是辛苦的。
學(xué)習(xí)是有苦有樂的。我們要勞逸結(jié)合。所謂的勞逸結(jié)合是什么?就是學(xué)習(xí)和玩相結(jié)合,但是切記不能邊玩邊學(xué),你可以寫完作業(yè)再玩,放松一下精神,這樣才會有精力學(xué)習(xí),你也可以在周末和朋友一起出去旅游看電影,吃飯……累了自然要放松的。
學(xué)習(xí)要有方法,并且適合自己的方法才是最好的,比如說自己的一套學(xué)習(xí)方法就可以讓學(xué)習(xí)更有趣,并且更加輕松簡單,說不定還可以讓自己的成績提升,所以說一定要有自己的.學(xué)習(xí)方法,因為這樣你才會把學(xué)習(xí)看得更簡單,學(xué)起來也不至于特別累。
我們每時每刻都在學(xué)習(xí),也正是因為這樣我們才能不斷的進(jìn)步和發(fā)展,并獲取更多知識,使我們的生活更加充實而變得更加有趣。
學(xué)習(xí)是一件簡單的事,也是一件令人快樂的事。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
除了會讀一些文學(xué)作品,藝術(shù)還有科學(xué)方面的書,有時候我也會讀一些教育學(xué)和心理學(xué)的書籍。
因為心理學(xué)本身是一個研究人的學(xué)科,所以也是很有趣的,F(xiàn)在生活越來越緊張,競爭越來越激烈,這是很多人認(rèn)為心理問題頻繁發(fā)生的原因,但是這只是其中的一個方面,另一方面也是因為人們更加重視心理問題,因為在過去心理問題的檢出率很低。
孩子的心理問題不完全是因為環(huán)境,而是更多和家庭原因有關(guān)系,那同樣是遇到學(xué)習(xí)壓力,為什么有的人沒有那么明顯的反應(yīng),而有的人就情緒很差,并且出現(xiàn)一系列的身體問題,這并不是完全的個人原因,而是和一個人的生長環(huán)境、原生家庭有密切聯(lián)系的。
所以孩子能出現(xiàn)這樣的問題,家長很有可能在平時有什么地方做的是不對的,但是平時沒有注意到,這個時候就需要去找出什么地方做得不合適無意中傷害了孩子。
有很多思維慣性,自己沒有留意到,但其實是給孩子造成傷害的,而孩子將來就有可能重復(fù)這樣的事情。
溺愛也并不是一種正確的做法,過分地嬌寵孩子反而也是害孩子,家長以為自己從好的.出發(fā)點(diǎn)去為孩子包辦很多的事情,其實是破壞了孩子的獨(dú)立性,讓孩子沒有抗擊挫折和抗擊壓力的能力。
教育是一門學(xué)問,一個人的認(rèn)知從無到有,有很多方面的影響,里面還包括一些文化研究的理論。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
四年級的時候,我一次意外的聽了一首張杰唱的歌——《逆戰(zhàn)》,之后我就開始迷上了歌,但是聽歌不是我的主要目的,我的主要目的要學(xué)會唱歌,怎么唱得好。
一開始,我最喜歡聽的就是張杰唱的歌了了 ,但是我卻又不想學(xué)習(xí)唱歌,因為張杰的歌太難長了,并且音調(diào)也高低不平,于是我就開始先聽幾遍,邊聽邊哼哼,有時候也會特意地學(xué)習(xí)幾句話,然后就在最里面嘀嘀咕咕地唱,一直都是重復(fù)的話。
后來,我就慢慢的懂了一點(diǎn),也會唱前半部分了,但是卻唱得有點(diǎn)慢,跟不上音樂的節(jié)奏,就只能自己慢慢地唱了。只要每次聽歌,我都會看著歌詞,嘴里哼哼著,如果還是學(xué)不會,我就拿出本,把歌詞抄兩遍,然后我就會背過一大不分的歌詞了,后來,只要一有空我就會努力的.背歌詞。
時間如飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼睛,一個星期過去了,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了“逆戰(zhàn)”這首歌曲。但是困難又來了,我的音調(diào)不準(zhǔn)確,如果直記住了歌詞,而沒有記住音調(diào),那么就相當(dāng)于白學(xué)了。最后,我努力地聽歌,練歌,連音調(diào),最后我終于能把“逆戰(zhàn)”這首歌完整的唱了下來。
往后,我還學(xué)了很多的歌,但是并不是那么的簡單,也需要付出很多的努力,但是不管有多么困難,我并不會放棄唱歌,因為我已經(jīng)迷戀上了唱歌。
雖然學(xué)習(xí)唱歌有些困難,但是只要學(xué)會了唱歌,自己的內(nèi)心就會感到十分的快樂,很輕松,傷心的時候也可以唱兩句安慰自己。唱歌已經(jīng)融入到我的身體了。
學(xué)習(xí)的作文 篇10
每個人都有自己的長處,也會有自己的短處。人非生而知知者,孰能無惑?人生來就不是完美的,因此,想要變得更加完美,就必須向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,逐漸進(jìn)步。
善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),完善自我。君子性非異也,善假于物也。新中國成立初期,中國的各項制度都還不夠完善,技術(shù)也不夠成熟。于是中國吸取西方國家優(yōu)秀的制度與精湛的技術(shù),使中國慢慢走出了貧窮落后的陰影,走向富強(qiáng)。中國之所以能夠走向富強(qiáng),因為它善于發(fā)現(xiàn)自身的不足,而學(xué)習(xí)別處的優(yōu)秀東西,使自身能力不斷提高。發(fā)現(xiàn)并汲取別人的優(yōu)點(diǎn),能夠加強(qiáng)自身的能力,在競爭中能夠站得更加穩(wěn)固。
學(xué)習(xí)他人不必太在意他人的能力是否優(yōu)異。古代的圣人,能力比尋常人高出許多,卻還是拜師學(xué)藝?鬃拥睦蠋熪白印⑷O弘、師襄、老聃,并沒有孔子的能力強(qiáng),卻能當(dāng)孔子的老師。因為孔子看到了他們身上的優(yōu)點(diǎn),而用來補(bǔ)充自己的不足。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。人可能在某一方面具有極高的能力,不必過分鄙夷那種學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,他們或許有很大的亮點(diǎn)沒有被發(fā)現(xiàn),他們也有許多東西值得我們學(xué)習(xí)。
不會善于發(fā)現(xiàn)別人的長處會使自己落后他人。每個人都有自身的缺點(diǎn),如果不加以學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。中國的近代史中,中國閉關(guān)鎖國,對國外發(fā)生的事情毫不知情,從而極度的.落后于外國,結(jié)果遭到別的國家的瘋狂侵略,給了中華民族一個慘痛的教訓(xùn)。人也是如此,一個人如果不思進(jìn)取,不會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)而加以利用,就很容易導(dǎo)致失敗。
由此可見,想提高自身的能力,必須勤于向他人學(xué)習(xí)。驕傲自滿必定會導(dǎo)致失敗,想要成功需要不斷的努力。善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,取長補(bǔ)短,加以利用,才能使自身變得更加完美無缺,才能在無限的競爭中占據(jù)有利的地位。
學(xué)習(xí)的作文 篇11
學(xué)過《詹天佑》這篇課文后,讓我知道了我國的第一條鐵路京張線是怎樣修筑的,知道了詹天佑爺爺是個杰出的愛國工程師,這篇課文讓我對詹天佑爺爺產(chǎn)生非常深刻的印象,在心中燃起學(xué)習(xí)老一輩英雄的無限激情!
詹爺爺遇到困難時總是想:"這是中國人自己修筑的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心!泵鎸щy時能想著國家,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國情懷,時刻想著要為祖國爭光,這種自強(qiáng)自立、為民造福的精神讓我贊嘆;他對工作及其負(fù)責(zé),精益求精,一絲不茍,不放過些小差錯,為了加快進(jìn)度,虛心請教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,想辦法改革施工方法、創(chuàng)新施工技術(shù),提早兩年實現(xiàn)京張鐵路全線竣工,這種勇于實踐、敢于創(chuàng)新、埋頭苦干的精神讓我佩服!大長了中國人的志氣!
詹爺爺“不怕困難、不怕嘲笑”的性格,表現(xiàn)出中國人有理想、有志氣、有能力,我們就要發(fā)揚(yáng)這種精神。在生活和學(xué)習(xí)中,我要以詹爺爺為榜樣,要無限熱愛可愛的`祖國,掌握知識將來為祖國做出貢獻(xiàn);要培養(yǎng)勇于實踐,敢于創(chuàng)新的思想,從小做事就要養(yǎng)成—絲不茍的好習(xí)慣。在前進(jìn)的道路上遇到困難或挫折時,要敢于向困難挑戰(zhàn),要樹立辦法總比困難多的思想,發(fā)揚(yáng)“不怕困難、不怕嘲笑”精神,要認(rèn)真動腦筋想辦法、找對策戰(zhàn)勝困難,堅定前進(jìn)步伐,不達(dá)目標(biāo)決不罷休!
學(xué)習(xí)的作文 篇12
我不是一幅色彩繽紛,線條優(yōu)美的畫卷,也許不能讓你感受到生活的美妙、世界的神奇。我不是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂,也許不能讓你領(lǐng)悟到高山的淳樸、流水的真摯。我只是一行行前人的足跡引領(lǐng)你登上書山的頂峰。我只是一句句殷切的叮嚀,提醒你拾起遺漏的點(diǎn)滴。
其實學(xué)生的任務(wù)不僅僅只是學(xué)習(xí),我們在學(xué)?梢詫W(xué)到很多其他的事情。比如說:怎樣關(guān)心他人?怎樣與別人合作交流?怎么去表達(dá)自己的感情?怎么樣才能成為大家中的`一份子?這些其實都是潛在地影響著學(xué)生們,你會問我:難道中考分?jǐn)?shù)就不重要嗎?我的回答是:重要,肯定重要!但是學(xué)習(xí)也是要有技巧的。
如果你想要考一個好的中考分?jǐn)?shù),你就必須知道下面這些細(xì)節(jié)。首先你得有一個目標(biāo),這個目標(biāo)是要在你的實力范圍之內(nèi)的,不能是那種異想天開的目標(biāo),要是一個非常切合實際的目標(biāo)。比如說:這次考試要比上一次提高二十分。這次的名次要比上一次前進(jìn)五名。這些都是可以實現(xiàn)的目標(biāo),不是永遠(yuǎn)都不能實現(xiàn)的。
其次你的掌握合理地分配你的時間,不要總是處在一種非常緊張的環(huán)境中。要適當(dāng)?shù)胤潘梢幌履阕约,這樣才能有利于你的學(xué)習(xí)。只要有一個好的心態(tài)和好的方法,你就可以取得好的成績。因為好的態(tài)度就是一個很好的開端,好的方法能讓你事半功倍。
學(xué)習(xí)的作文 篇13
經(jīng)這次期中考,我總結(jié)出了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
想要成為一位勝出的人,那就得在和別人交戰(zhàn)前做好萬無一失的準(zhǔn)備?记白钪匾木褪钦J(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍、靜下心來復(fù)習(xí),時刻想著:能復(fù)習(xí)的時間已經(jīng)不多了。沖著這個念頭,提高復(fù)習(xí)效率,要在有限的時間里做最充足的準(zhǔn)備。只有做到這一點(diǎn),我們才能在高手如林的戰(zhàn)場上和人一決高低。這次的期中考前,我邊理解邊記憶課本中的重點(diǎn),我知道如果走馬觀花式地復(fù)習(xí)是絕對不會達(dá)到自己的目的地的。政治科的許多重點(diǎn)都需要我們?nèi)ケ,這時我們就應(yīng)該全心全意,毫無雜念地背誦……
做好復(fù)習(xí)工作后,我們還要有一個良好的心態(tài)。大型考試最忌諱的`就是考時過度緊張,因為這會影響我們考試的情緒,導(dǎo)致不能正常發(fā)揮出自己的能力,考試成績也就自然下降。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我自己開始緊張時,我就會深呼吸,給自己一個微笑,在心里默默地告訴自己:我能行,我一定能行。只有相信自己,給予自己信心,給自己暗示,保持一種樂觀的態(tài)度,我們才能更
有自信地在考場上正常發(fā)揮。
單靠考前的復(fù)習(xí)當(dāng)然是不夠的,還需要我們在平時的學(xué)習(xí)中多留點(diǎn)心,那樣還會讓我們在復(fù)習(xí)時更加輕松,因為這就等于是鞏固之前的知識,而不是在重新復(fù)習(xí)。
最后,我希望我能將我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗做一個更好的總結(jié),爭取在下一次考試中再試鋒芒。
學(xué)習(xí)的作文 篇14
別人會問:“學(xué)習(xí)為什么會快樂?學(xué)習(xí)那么苦,那么累!”而我想說:“學(xué)習(xí)真的很快樂!睘槭裁?
學(xué)習(xí)之樂可以是完成一道非常難的數(shù)學(xué)題。當(dāng)你在題前冥思苦想時,突然一個想法從你腦海中閃過,之后,你可以根據(jù)那個想法,一步接一步地解出那道數(shù)學(xué)題,獲得的成功不是很快樂嗎?難道你沒有成就感嗎?所以學(xué)習(xí)也是有快樂的。
學(xué)習(xí)之樂也可以是做一個物理實驗或化學(xué)實驗。你便可以近距離地觀察,它們所產(chǎn)生的作用或反應(yīng)也是很有趣的。例如平面鏡成像,光的折射、反射、為什么鐵遇到水會生銹。你都可以近距離觀察,還可以得到許多定理。例如光沿直線傳播,光路可逆,光的入射角等于反射角,通過自己做實驗來證明這些定理,不也是很快樂嗎?難道你沒有成就感嗎?所以學(xué)習(xí)也是有快樂的。
學(xué)習(xí)之樂還可以是讀一本好書。你可以身臨其境的感受主角的心理狀態(tài),遨游書中的世界。不花分文便可以去世界各地遨游,不也是很快樂嗎?書中的.句段可以使你哈哈大笑,憤憤不平也可以使你心驚膽戰(zhàn),忐忑不安還可以使你悲傷不己,跟著書一起走,不也是很快樂嗎?還可以從中明白很多哲理,研究作者的思想,學(xué)習(xí)作者的寫作手法,也就是說從書中可以明白,吸取很多東西!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”嘛!只要多讀書,就有好作文!所以學(xué)習(xí)也是有快樂的。
我給你例舉了這么多,其實還有很多呢,需要你自己認(rèn)真探究。我只想說:“學(xué)習(xí)真的很快樂!”
學(xué)習(xí)的作文 篇15
有些人覺得學(xué)習(xí)很厭煩,它讓我們喪失了娛樂的時間,而我卻覺得學(xué)習(xí)它讓我們懂得了我們要堅持。愛學(xué)習(xí)的人們都能發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的樂趣其實很大,它會讓我們明白許許多多知識,讓我們用知識改變我們的命運(yùn),不重走長輩的路。學(xué)習(xí)是學(xué)生最快樂的只要學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的“孩子”,那么學(xué)習(xí)就會把我們當(dāng)成“父母”讓我們通過努力能過得了默寫,通過努力能取得高分,而不應(yīng)該作業(yè)不寫,那是對我們學(xué)習(xí)的極不負(fù)責(zé),那么學(xué)習(xí)也就不讓我們能過得了默寫,其實學(xué)習(xí)是很好玩的事情,它是我們學(xué)生的工作,同時也是我們必須要做好的,這個工作的報酬就是一張紅色的畢業(yè)本和一張報告單,這對于我們一生是重要的,它見證了我從幼兒到成人的全過程,它是我一生最重要的階段,我為我能得到“學(xué)生”這個稱號而感嘆,這個稱號以伴隨我走過八年的歲月了,這幾年我學(xué)會了面對困苦不能輕易放棄,要勇敢頑強(qiáng),只有這樣我們才能完成我們的學(xué)業(yè)成為有知識的同志。
學(xué)習(xí)的道路上是艱苦也是快樂的,我們在學(xué)習(xí)的園地中,我們用自己的記憶力換取分?jǐn)?shù),我們用自己的計算力換取分?jǐn)?shù),這是快樂的,但快樂中也有許許多多的痛苦,我們已經(jīng)嘗盡了,能獲得成功的`人往往不怕艱難一直往前沖,它讓我們明白了許許多多的道理,是生活中的是社會中的,它可以使你開拓視野陶冶情操。
學(xué)習(xí)的樂趣是無窮的它讓我明白了做人的基本道理。
學(xué)習(xí)的作文 篇16
學(xué)習(xí)就像一群人在大街上行走,只要你的步伐稍稍慢一點(diǎn)兒,就會有人悄悄地從你身旁擦身而過,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把你甩掉。學(xué)習(xí)不正是這樣嗎?只要稍稍放松一下,成績就好似一條下劃線,讓成績直線下降。
也許我并不算得上是個好學(xué)生,至少我的成績就不是優(yōu)秀的。在小學(xué)的時候,我的成績總不低于全班前三名,因此,每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的.優(yōu)秀生獎狀,心里有說不出的甜蜜。但是上,了中學(xué)后,就變得有些懶散了,我的成績不僅下降了,而且還下降得厲害,一跌就跌到了十五名的成績,但我卻闖彩的了個三好學(xué)生,拿著手中的獎狀,并不像以前那樣問心無愧了,拍拍胸口,有股悶悶的感覺,心里在也沒有甜意,感覺苦澀苦澀的,簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。
學(xué)習(xí)就是當(dāng)你越過重重高山,郁郁蔥蔥的森林后,一跟橫架在河流上的獨(dú)木橋,你不敢過去,那么你就讓路,站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人一個個的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續(xù)不斷地超越自己嗎?難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎?不,你還可以選擇另一條路,那就是鼓起勇氣,大膽地走過這根獨(dú)木橋,到達(dá)鳥語花香的彼岸。
學(xué)習(xí),用金錢買不到,也借不著,它會給勤奮的人帶來智慧和力量,也會給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。
學(xué)習(xí)的作文 篇17
作業(yè)多,考試多,學(xué)習(xí)真的好累、好煩!現(xiàn)在的中學(xué)生總會抱怨學(xué)習(xí)的苦累,有時會覺得學(xué)習(xí)的東西對自己以后的工作毫無用處。但我個人認(rèn)為,學(xué)習(xí)主要學(xué)的是方法,是思維的技巧,這才是學(xué)習(xí)的真諦,而我們以后要用到的也是這些方法,而學(xué)習(xí)的樂趣就在這,理解了這些,你就不會感到學(xué)習(xí)的苦累了。
學(xué)習(xí)并不是煩人的事。有時你在上課時會感到很無趣,很想睡覺,那么,我可以告訴你,你還沒有真正的投入到課堂中,投入到書本中。我會在上課時全身心的參與進(jìn)去,時刻跟著老師的思維,有什么感想就大膽的說出來,這樣你才能記得更牢、理解的更深,這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的`投入,才能體會到上課學(xué)習(xí)的樂趣。
作業(yè)并不是件煩人的事。每當(dāng)做作業(yè)時,你總會覺得心煩意亂,毫無頭緒,覺得作業(yè)如此之多,根本就做不完。那么你還沒有熔入作業(yè)中,有時你可以把作業(yè)當(dāng)成一個游戲,在做之前先計劃一下時間,這樣你會感到作業(yè)一點(diǎn)不多,然后開始“游戲”,而作業(yè)最大的快樂也在其中:每當(dāng)你做完一道題,你的心中就會涌出一股成就感,那么在做完所有的作業(yè)后,你就會感到無比的喜悅,同時知識也暗暗的進(jìn)入你的腦中。這樣你就不會覺得作業(yè)的繁多了。放松心態(tài)去“游戲”,才能體會到作業(yè)學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)的作文 篇18
今天是陽光明媚的一天,太陽暖烘烘的照著大地,放學(xué)后媽媽帶我去少年宮學(xué)習(xí)英語。叮鈴鈴--上課了,英語陳老師走進(jìn)教室,鄭重其事地對我們說;“同學(xué)們今天這堂課我們學(xué)英標(biāo),大家一定要認(rèn)真聽課不能開小差”。
我想:切,學(xué)英語是我的強(qiáng)項這個難不到我的,我可是英語高手。接著,陳老師開始講課,他先講的是單元音,后講的雙元音,當(dāng)老師講完英標(biāo)的.時候我已經(jīng)看得滾瓜爛熟了?墒锹闊﹣砹,老師讓我們把他寫在黑板上的單詞用剛學(xué)的英標(biāo)拼讀出來,?這們難,我目瞪口呆了,整么辦?上課我輕視音標(biāo)的難度了,一個個的讀到是會讀,可要拼整個單詞里的音標(biāo)我就不會了,傻了,唉!早知道音標(biāo)這么難,我就認(rèn)真學(xué)不驕傲自大了。
回家后,我把不會讀用音標(biāo)拼單詞的事情告訴了爸爸,爸爸說沒關(guān)系,我來教你。這次一定要專心了哦,爸爸從新教我讀48個音標(biāo),讀了很多遍后就給我出單詞,鼓勵我自己拼。并對我說:“不怕,一次不會又來二次,英語要的就是多讀多拼”。就這樣我重復(fù)的讀和拼,我拼出來了,終于越拼越準(zhǔn)了,太高興了。
今天在爸爸的幫助下,我克服了用音標(biāo)拼單詞的困難,我還明白了一個道理;遇到困難不能退縮,更明白了,上課一定要聚精會神地聽講,學(xué)知識不能馬虎,驕傲自大干不了好事的。
學(xué)習(xí)的作文 篇19
我是個記憶力很差的人,學(xué)習(xí)也不好,考試從不突破80分。這次又考砸了,回家重則竹條炒肉,輕則嘮叨一番?磥碛值玫脗“獎勵”了,要么是“芒果”,要么是“板栗”。正走著,我遇上了唐博士,只見他一手拿著個漏斗,還哼著小曲。他見我一臉不高興,就問“你這是怎么了?”,“考試又考砸了?”我說。“哈,我這有個學(xué)習(xí)機(jī),明天就上市了,賣給你要不要?”我問:“有那么靈嗎?”“那我給你使用一個月吧!”唐博士說。剛回家,我就把語文、數(shù)學(xué)本、論語、老子……一股腦塞到了漏斗里,并把漏斗放在了頭上!肮,明天有好戲看了。”
第二天,我來到學(xué)校,只見組長又板著臉,說:“快背《桂林山水》!”我脫口而出,背完了《桂林山水》。只見組長瞪大眼睛,我又倒著背了一次,只見組長的'下巴都垂到了胸口。上語文課,我那手呀是一直沒歇過,“老師,我會了!”“老師,我知道了!敝灰娎蠋煹难劬Χ嫉纱罅恕9徊怀鲆惶,我就成了校園里的明星。一個月后,唐博士的漏斗——學(xué)習(xí)器上市了,一個小時內(nèi),就被銷售一空。同學(xué)和老師也知道怎么回事了,都對我冷眼相看……
但學(xué)習(xí)器銷售一空后,也有了一些后果:老師下崗了,學(xué)校倒閉了……連農(nóng)民、水電工、清潔工人也不干了,都去爭當(dāng)大老板了。白天、晚上都沒電,大街上到處是垃圾……整個城市都亂套了。
終于,人們意識到錯誤了,但是太遲了。我們要知道,不能一勞永逸,不可能天上掉餡餅,一定要勤奮學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇20
因為學(xué)習(xí)我們長大才能受人尊敬,因為學(xué)習(xí)我們長大才有出息。啊,學(xué)習(xí)一個多么重要的過桯,只要學(xué)習(xí)你才會有幸福。
前幾天,我了一篇成語故事它叫鑿壁偷光。這篇文章主要講了這樣一個故事:西漢時有一個大學(xué)問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后,立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就借著這道燭光,看起書來。以后的`每天晚上,匡衡都要靠著墻壁讀書。后來匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。
這個故事吿訴我們:我們從小就要像匡衡一樣認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后才會有成就。從前的我也昰一個驕傲自滿的人,記的有一次下午媽媽我考練習(xí)題,我沒有檢查就十分自信的交給媽媽,本以為能考到一個好成績?墒堑鹊綃寢尠盐医械缴磉厱r我頓時驚呆了,這些都是不應(yīng)該錯的,媽媽給講了題意并教導(dǎo)我說:"以后做題要仔細(xì)不能馬虎,也不能驕傲。從那以后我在也不做驕傲的孔雀了。毛澤東曾經(jīng)說過:學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識必須從不自滿井始。"是啊!學(xué)習(xí)是永無止境的,只要從小認(rèn)真學(xué)習(xí)長大才會收獲成攻!
學(xué)習(xí)的作文 篇21
除了會讀一些文學(xué)作品,藝術(shù)還有科學(xué)方面的書,有時候我也會讀一些教育學(xué)和心理學(xué)的書籍。
因為心理學(xué)本身是一個研究人的學(xué)科,所以也是很有趣的。現(xiàn)在生活越來越緊張,競爭越來越激烈,這是很多人認(rèn)為心理問題頻繁發(fā)生的原因,但是這只是其中的一個方面,另一方面也是因為人們更加重視心理問題,因為在過去心理問題的檢出率很低。
孩子的心理問題不完全是因為環(huán)境,而是更多和家庭原因有關(guān)系,那同樣是遇到學(xué)習(xí)壓力,為什么有的人沒有那么明顯的.反應(yīng),而有的人就情緒很差,并且出現(xiàn)一系列的身體問題,這并不是完全的個人原因,而是和一個人的生長環(huán)境、原生家庭有密切聯(lián)系的。
所以孩子能出現(xiàn)這樣的問題,家長很有可能在平時有什么地方做的是不對的,但是平時沒有注意到,這個時候就需要去找出什么地方做得不合適無意中傷害了孩子。
有很多思維慣性,自己沒有留意到,但其實是給孩子造成傷害的,而孩子將來就有可能重復(fù)這樣的事情。
溺愛也并不是一種正確的做法,過分地嬌寵孩子反而也是害孩子,家長以為自己從好的出發(fā)點(diǎn)去為孩子包辦很多的事情,其實是破壞了孩子的獨(dú)立性,讓孩子沒有抗擊挫折和抗擊壓力的能力。
教育是一門學(xué)問,一個人的認(rèn)知從無到有,有很多方面的影響,里面還包括一些文化研究的理論。
學(xué)習(xí)的作文 篇22
“呤呤呤!”睡覺的鈴聲響了幾次了,我還在書桌前寫作業(yè),看看鐘表已9:30過了。爸爸終于忍不住了,隔著墻大喊:“快睡覺!快點(diǎn)!”我的眼皮也覺得沉重了,抬不起來了,但又看看作業(yè),還剩家長布置的兩張卷子,明日還有畫畫班呢,這怎么辦?我又困又急。一聲叫又打破了我的.思緒,原來爸爸又開始勸我睡覺了!昂玫。”我不得不答應(yīng),一邊上床,一邊又思考解決問題的方法。今天寫完呢,還是明天早起補(bǔ)完呢?我左右為難。今天補(bǔ)完吧!我心中想。
不到一會兒我又忙碌起來,寫起了作業(yè),可是才寫完半張卷子,眼皮上如同壓了巨石一般再也抬不起來了一樣。唉!我嘆息著,只好選擇了第二種方法,雖然我一開始覺得這個決定不妥,但我還是靜靜地默認(rèn)了這一切。
我在床上一會兒就甜甜蜜蜜地睡著了。說來也怪,第二天早晨,我自然得醒了,那時的天空還有點(diǎn)灰暗但也有了一絲淡藍(lán)色,大概是6:00吧!
我輕手輕腳地來到書桌旁,小心翼翼地打開臺燈,因為這個秘密計劃我沒有對任何人說,我也不想打擾家人,就認(rèn)真地寫起了作業(yè),一切相當(dāng)順利,我完成了作業(yè)——那個在我眼里艱巨的任務(wù)。我心里有了不小的成就感!這一天我精神百倍,心里美滋滋的——因為我完成了任務(wù),經(jīng)歷住了生活的考驗,克服了困難。
學(xué)習(xí)的作文 篇23
我用眼淚看完電視劇《暖春》。電視劇講了在一個偏避的小山溝里,一位老爺爺收養(yǎng)了一個名叫小花的7歲小女孩,這四個毫無血緣關(guān)系的人生活在一個家庭中里的故事。
小花的勤勞、善良、無私感動了村里的所有人,也感動了一向?qū)λ掷淠膵鹉;她年邁的爺爺上山割柳條、編籮筐替小花攢學(xué)費(fèi),她大學(xué)畢業(yè)后返鄉(xiāng)孝敬爺爺。
一天下午,小花拿著考了滿分的卷子回家讓爺爺看,可爺爺不在家。天突然陰沉了,眼看馬上就要下雨了,可是爺爺還在砍柳條。小花急了就拿著一塊塑料布去找爺爺。天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,大雨傾盆而下,老爺爺全身都被雨水淋透了,累倒在泥濘的山路上。祖孫二人相見時,小花一時心急而摔倒,而爺爺更是因為年老受不住風(fēng)雨,不省人事了!他的手中還緊緊地挎著那一擔(dān)沉重的樹枝……鄉(xiāng)親們?yōu)榱藥椭@個好心的老大爺,自發(fā)地捐出了自己家里的雞蛋、大米和錢。
有一次小花的爺爺病了,病得很嚴(yán)重,小花抱著病了的爺爺,一次又一次撕心裂肺地喊著:“爺爺不要離開我,爺……”我的眼淚順著臉頰不停地流下來,被一個個鏡頭所感動。
是爺爺付出的艱辛、汗水與愛成就了小花的人生。當(dāng)她以優(yōu)異的.成績大學(xué)畢業(yè),她又回到了山村。她要陪爺爺度過幸福的晚年,她還要用所學(xué)的知識回報養(yǎng)育她的這片土地。
從今以后,我要做一個像小花一樣懂事、勤勞、善良、好學(xué)的姑娘,還要學(xué)習(xí)她對同學(xué)的友誼和寬容。
學(xué)習(xí)的作文 篇24
有些人覺得學(xué)習(xí)很厭煩,它讓我們喪失了娛樂的時間,而我卻覺得學(xué)習(xí)它讓我們懂得了我們要堅持。愛學(xué)習(xí)的人們都能發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的樂趣其實很大,它會讓我們明白許許多多知識,讓我們用知識改變我們的命運(yùn),不重走長輩的路。學(xué)習(xí)是學(xué)生最快樂的只要學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的“孩子”,那么學(xué)習(xí)就會把我們當(dāng)成“父母”讓我們通過努力能過得了默寫,通過努力能取得高分,而不應(yīng)該作業(yè)不寫,那是對我們學(xué)習(xí)的.極不負(fù)責(zé),那么學(xué)習(xí)也就不讓我們能過得了默寫,其實學(xué)習(xí)是很好玩的事情,它是我們學(xué)生的工作,同時也是我們必須要做好的,這個工作的報酬就是一張紅色的畢業(yè)本和一張報告單,這對于我們一生是重要的,它見證了我從幼兒到成人的全過程,它是我一生最重要的階段,我為我能得到“學(xué)生”這個稱號而感嘆,這個稱號以伴隨我走過八年的歲月了,這幾年我學(xué)會了面對困苦不能輕易放棄,要勇敢頑強(qiáng),只有這樣我們才能完成我們的學(xué)業(yè)成為有知識的同志。
學(xué)習(xí)的道路上是艱苦也是快樂的,我們在學(xué)習(xí)的園地中,我們用自己的記憶力換取分?jǐn)?shù),我們用自己的計算力換取分?jǐn)?shù),這是快樂的,但快樂中也有許許多多的痛苦,我們已經(jīng)嘗盡了,能獲得成功的人往往不怕艱難一直往前沖,它讓我們明白了許許多多的道理,是生活中的是社會中的,它可以使你開拓視野陶冶情操。
學(xué)習(xí)的樂趣是無窮的它讓我明白了做人的基本道理。
學(xué)習(xí)的作文 篇25
我想學(xué)習(xí)!這個念頭我不知道是從何時開始的,似乎是從那次在電視上看到一個八歲的孩子在起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)已經(jīng)是一名簽約作家,我承認(rèn)羨慕了,從那時開始,我希望我可以認(rèn)真學(xué)習(xí),成為一個優(yōu)秀的作家,成為作家,是我的夢想。
不知從何時開始,我變得懶惰,不再有著遠(yuǎn)大的追求,僅僅限于班里的前三名,便開始自得,六年級,我沒有一絲一毫的進(jìn)步,我還是老樣子,馬上進(jìn)入初中,他們說,女孩小學(xué)成績好,初中可能越來越差。我的自尊接受不了這件事,所以,我要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我知道我的文筆不好,我也知道這是什么原因。這件事的主要原因就是我寫出的東西雜亂無序,缺乏感情。這些,主要都是因為我不擅長與人交流,不知道怎么表達(dá)自己的情感。說到這件事,和我的`父母多多少少也有一些關(guān)系,我常年生活在壓抑的場景,在他們面前,盡量表現(xiàn)的開心,但是,在外面,卻不知怎么和人交流。所以,我想學(xué)習(xí),我想和人交流,我從小到大,從未如此渴望過這樣學(xué)習(xí)。
還有十幾天便開學(xué)了,我有點(diǎn)兒擔(dān)心現(xiàn)在開始學(xué)會不會遲了。但是,我又想到,學(xué),什么時候都可以。想到這兒,我便充滿了信心。
我想學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇26
我今天一天到晚都是在學(xué)習(xí),都在這里寫作業(yè),這已經(jīng)是我努力學(xué)習(xí)最好的一次了!
我已經(jīng)很久沒有這么寫作業(yè)了,去年還多次這樣努力。今年開學(xué)第一天以后我就知道今年的課程不多,因此作業(yè)也不是很多,但是我的時間充沛,什么時間都可以寫作業(yè)!
我也不知道是為什么,忽然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有許多沒有完成,有的是必須今天完成,還有的是今天就是完成作業(yè)的最好機(jī)會。
今天早上起床以后就開始寫作業(yè),這一次是實在是沒有辦法了,我突然發(fā)現(xiàn)昨天晚上不寫作業(yè)是一個錯誤的'選擇,可是昨天晚上沒有寫,那么今天早上就必須完成,因為兩個小時后就是上課時間,這個時候也就是開始收作業(yè)的時候。
今天晚上我有一節(jié)選修課,我原本沒有打算在這個時候?qū)懽鳂I(yè),可是我的一個舍友就提議我們今天晚上完成實驗報告,我也沒有辦法,反正在這里也沒有什么事情,寫作業(yè)也是一種耗費(fèi)時間的方法!
就這樣,我的一天時間都是在學(xué)習(xí),我不知道自己學(xué)會了什么,可是我知道今天的時間沒有白白浪費(fèi),我也做了一件有意義的事情!
學(xué)習(xí)的作文 篇27
夏天的到來,讓世界充滿了炎熱,我便打算在暑假的時候?qū)W習(xí)仰泳。
大家肯定都知道在暑假的時候?qū)W游泳的好處,對了,就是涼快!每天都能在水里游來游去,總結(jié)起來就是既涼快又好玩兒。
第一天的課程開始了,大家都很開心,好多學(xué)生都在交朋友,我也去湊湊熱鬧吧!我站在那些同學(xué)的旁邊,有一個同學(xué)向我走來,很有禮貌地對我說“:你好,你叫什么名字?"我回答道“:我叫胡恩茜,你叫什么?”她回答道“:我叫栗晨瑜,很高興認(rèn)識你。”我們就這樣聊了起來。
我們的老師姓聶,當(dāng)聶老師說站隊的時候所有人都站得筆直筆直的。老師宣布學(xué)習(xí)的.內(nèi)容是打水,大家都特別高興。聶老師坐在水邊,一邊給我們做示范,一邊說到“:把腳繃直,膝蓋不要彎曲,一定要伸直,上下來回擺動。"老師又讓我們坐在池邊練習(xí),過了大約四五分鐘,老師讓我們停了下來,感覺好累呀!老師說“:累就對了,因為你的腳和腿繃直了,如果你不繃直的話就沒有任何感覺,但回家后還是要多多練習(xí)哦!”我們大聲回答道“:知道啦!"
第一天的學(xué)習(xí)可真有趣!
學(xué)習(xí)的作文 篇28
一年級,我還是毛頭小女孩,一路上要媽媽牽、爸爸背。老師在學(xué)校叫我回答問題時,我總急的冒冷汗。
二年級,我漸漸懂事了,上學(xué)放學(xué)自己走,題目也不經(jīng)常問爸爸媽媽了,我從一個沒有兼職班級任務(wù)的‘‘平名百姓’’到了一個小官——小隊長。
三年級,在小學(xué)學(xué)習(xí)了三年,受益匪淺,也漸漸明白了爸爸媽媽的苦心,明白了老師對我們批評是愛的感情。而我,又升職啦;我從一個小隊長升到了班委。
四年級,我第一次班委競選沒有進(jìn)選,我為此傷心了半天,而現(xiàn)在我們原來的'老師已經(jīng)全換了。可我還得努力努力,再努力,今年沒選進(jìn),明年再努力,主要是把學(xué)習(xí)搞好。
五年級了,再過一年,我就要離開這座我學(xué)習(xí)多年的學(xué)校了,心中多么不舍,但既然要離開,我也要不留遺憾的離開,我要留下好成績離開,我要把五年級的知識學(xué)好,為六年級立下根基。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,即將離開母校,然我把淚水化為愛,用心去接受今年的所有知識,在畢業(yè)考中考出好成績。
王玲玲,加油、加油、加油。
學(xué)習(xí)的作文 篇29
早上正準(zhǔn)備閱讀,然后恰巧看到了老師正在分享她今天的閱讀感想。
原先我一般不會去聽,而是先把自己的閱讀任務(wù)做完。
但是在上一次無意中聽了她的分享,覺得有挺多可以學(xué)習(xí)的,所以今天就直接選擇先聽一會。
她說的也只是早晨閱讀時的即時的想法,我原以為不會像直播課程那么多的干貨,沒想到,其實正是這樣的隨機(jī)閑聊,反而能聽到不少意想不到的知識點(diǎn)。
之所以會選擇聽,是因為會思考并且比較,看看同樣是閱讀了一本書,我們好像只是看過了,可能沒幾天就忘了,又或者說不出個所以然來。
看到老師在看完一本書之后,是如何跟他們解說書中的內(nèi)容,以及如何抓取其中對她來說感受較深的觀點(diǎn)。
可能這樣的方式,最開始并不習(xí)慣,后來有聽同學(xué)說她一直有在記筆記。
這也讓我在聽的時候拿了本子,沒想到還真的會記錄下一些有用的點(diǎn),如果只是單純的聽的話,可能就一晃而過不是太在意。
其實半小時一小時的.分享,可能并不會全部的干貨,但只是一兩個點(diǎn)有感觸的話,就覺得的收獲滿滿的。
說到底,還是要自己學(xué)會去消化與理解,才能做到真正地懂得一個知識點(diǎn)。
這樣也是一種學(xué)習(xí)方式。
學(xué)習(xí)的作文 篇30
我有什么生活技能?可能和大家說的不一樣,我的生活技能是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)只有1種,但卻不止有1種,學(xué)習(xí)的方法是:傾聽已經(jīng)學(xué)習(xí)過的人的所傳授的知識,這就是只有1種的'學(xué)習(xí)。不止一種的學(xué)習(xí)指學(xué)習(xí)不止上學(xué)叫做學(xué)習(xí),可以說什么都算:踢足球,做飯等等都行,這也許就是我的生活技能了吧!
我的技能可能很難展示,可能說技能獨(dú)一無二,也可能說和你們一模一樣。當(dāng)你早上睜開眼時,你的學(xué)習(xí)就從未停止,去學(xué)習(xí)吧!不止上課在學(xué)習(xí),當(dāng)你踏出戶外,愉快的享受時,學(xué)習(xí)的腳步也從未停止。去學(xué)習(xí)吧!專心把學(xué)習(xí)放在上課上,因為上課時的學(xué)習(xí)才是最有用的,也是讓我學(xué)會生活技能的時候。去學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)難免需要耐心,需要思考,去克服它,或許你會收獲更多的生活技能!
但學(xué)習(xí)也許真的很累,但,學(xué)習(xí)就像撿瓶子剛開始或許只有2分錢,可當(dāng)你撿了無數(shù)個日夜后,你會發(fā)現(xiàn)你收集的瓶子,可以賣到2000元了!學(xué)習(xí)或許真的很累,但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)已經(jīng)十分厲害的時候,你會覺得一切都是值得的!
去享受學(xué)習(xí)把!或許學(xué)習(xí)的樂趣遠(yuǎn)比你想象的要多!
學(xué)習(xí)的作文 篇31
一學(xué)期的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,又要放暑假了,在暑假里,我和我的好伙伴李羅約好了一起去學(xué)習(xí)游泳。
7月1日到了,我和李羅如約來到四十二中的游泳班報名,過了幾分鐘,老師帶我們來到了水池邊,老師說:“同學(xué)們,從今天起,我們就要相處15天了,希望在這15天中,同學(xué)們都能學(xué)會游泳。老師的話音剛落,她就帶著我們做游泳前的準(zhǔn)備活動。1分鐘后,老師又帶著我們到水池邊。
正式的學(xué)習(xí)開始了。首先老師教我們?nèi)绾蜗滤I习叮俳檀蛩。下水的動作不難,可起水就難了,因為每個人擠在一起,沒有空隙,如果兩個人一起上岸,會打架的',所以我只好等別人上了岸,我才上岸。
學(xué)打水可有趣了,老師說:“腳要繃直,不能彎曲,而且要有力,整齊,沒有力氣,就罰我們打兩百下水。真嚇人,沒打幾下水,有些人就堅持不住了,他們多想休息一下!可是卻被老師潑了一臉的水,真是狼狽不堪!
第二天,老師又要檢查我們學(xué)習(xí)打水的情況,不合格的又像昨天一樣教我們把動作學(xué)標(biāo)準(zhǔn)了,才過關(guān)。
唉,苦日子什么時候才是個頭!
學(xué)習(xí)的作文 篇32
“怎么辦呀?我們的分?jǐn)?shù)才兩分,根本比不上猛虎組的一個零頭!”我焦急地對李雯熙講道!鞍パ剑瑳]關(guān)系啦,反正排名并列第二!崩铞┪趼唤(jīng)心地講道。我卻有點(diǎn)著急:“你······萬一別人超過我們怎么辦呀!我們還要寫反思呢!”
上午,我一直忐忑不安,像十五個吊桶打水——七上八下。生怕自己組要扣分。中午,我們一下子跳到了29分,我心里才開心了一些。
下午,我們組陳凱扣了一分,“完了完了,別人要趕超我們了,不行!我要先下手為強(qiáng)!”我自言自語道,便默默無語地寫起了習(xí)字冊。這時老師講道:“所有人停下筆,這里是全對的,加一分。”只聽見“單熙曈!薄斑,有我的名字耶!”我偷偷地掐了一下自己的`臉,“哦,疼,是真的我沒在做夢!蔽倚睦镉行┓畔滦膩。
快放學(xué)了,老師看了看我們的分?jǐn)?shù),講道:“這次第一名是猛虎組!”“噢耶!”猛虎組的隊員們高興地跳了起來。“第二名是疾風(fēng)隊!崩蠋熡兄v道。“What!有我們組耶!”我高興地嚷道。心里無比開心,比吃了蜜還甜。
學(xué)習(xí)的作文 篇33
學(xué)習(xí),顧名思義就是通過教授或體驗而獲得知識、技術(shù)、態(tài)度或價值的過程,從而導(dǎo)致可量度的穩(wěn)定的行為變化,更準(zhǔn)確一點(diǎn)來說是建立新的.精神結(jié)構(gòu)或?qū)徱曔^去的精神結(jié)構(gòu),F(xiàn)在,我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)好知識,天天向上。然而,有的同學(xué)喜歡學(xué)習(xí),有的同學(xué)卻不喜歡學(xué)習(xí)。為什么?前者會說學(xué)習(xí)很快樂,比如當(dāng)你獨(dú)自學(xué)完一樣知識后,你會很開心;而后者會覺得學(xué)習(xí)如果學(xué)不好就會被批評,所以討厭學(xué)習(xí)。我想對后者說:“你既然害怕批評,那么你不會好好學(xué)習(xí),這樣就不會被批評了,學(xué)習(xí)不就快樂起來了嗎?”
我們現(xiàn)在還小,總是認(rèn)為作為學(xué)生是一件很慘的事,因為學(xué)生要上課,寫作業(yè),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重。其實不然,等到了你長大之后,你就會認(rèn)為,當(dāng)學(xué)生真好,校園生活多么有趣。
如果你學(xué)習(xí)不好,你的父母親一定總是批評你吧?因為很多人都以成績看待一個人,雖然這不好,而且還很沒素質(zhì),但如果是父母,那這樣父母就是為了我們自己好,即使你被批評會很難受,但請記。焊改赣肋h(yuǎn)是為了我們好。
學(xué)習(xí)的作文 篇34
什么是學(xué)習(xí)援助?就是別人在學(xué)習(xí)上給予你的幫助。我家樓上爺爺一直幫助我學(xué)習(xí)。
前幾日,爺爺回老房子看看,回來時給我?guī)硪惶渍n外讀物。這套書有十本,開始我不怎么喜歡,因為我很討厭讀書。在媽媽的強(qiáng)迫下,我不得不讀,可后來不知道怎么地,越讀越有趣,怎么也舍不得放下。有一次我居然坐在床上一口氣讀完了一整本。那本書里有的內(nèi)容我現(xiàn)在還沒忘,雖然內(nèi)容很少,但讀起來十分有趣。
昨天晚上,媽媽上樓和爺爺奶奶聊天,而我在沙發(fā)上睡著了,再次醒來已經(jīng)是五點(diǎn)半了。我問媽媽在哪里?他說還在奶奶家呢,我在家里焦急的等待,沒想到媽媽回來時,帶了高高一摞書,看到這當(dāng)時我非常震驚,怎么有這么多的書?我拿一本隨手一翻,沒想到居然是第一版,當(dāng)時我興奮的不得了,一看印刷時間,有20多年的'歷史,居然還能完好如初。其中一本書里面開篇有一句話,“只要一步就好了”,這句話我真的很喜歡。
我要感謝樓上的爺爺,還有叔叔,要不是他們,我就不可能得到學(xué)習(xí)上的援助。
學(xué)習(xí)的作文 篇35
每年暑假,我總是看著同齡的孩子快樂地出去玩,但我只能埋頭苦干,因為我比別人多了一項任務(wù):鋼琴測試。
六年前,我和媽媽一起去購物。突然,我被一個美妙的聲音吸引住了,“媽媽,這是什么聲音?”我問!芭,那是在鋼琴上演奏的。”母親回答。想了一會兒,我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)鋼琴!”我媽媽對我的回答非常驚訝,她說:“學(xué)鋼琴很難。你必須為鋼琴放棄很多!”但當(dāng)時,我完全被這個美妙的聲音吸引住了,并立即向我母親保證:“沒問題,我一定會克服這些小困難!苯(jīng)過一周的討論,爸爸媽媽終于邀請了鋼琴這個“怪物”回家。從那時起,我開始了漫長的.鋼琴學(xué)習(xí)之路。
“敲門,敲門”,每當(dāng)鄰居經(jīng)過我家門口時,他們總是站著聽一會兒,每當(dāng)我在朋友面前炫耀自己的本領(lǐng)時,他們總是投以羨慕的目光。每當(dāng)我在親戚面前“獻(xiàn)”一首鋼琴曲時,他們總是給我熱烈的掌聲作為回報。那時,我堅信我的選擇沒有錯,但是一年、兩年、許多年過去了,我被“煩人的”鋼琴考試“折磨”了。雖然,當(dāng)有人問我,“你讀了幾年級?”我總能自豪地回答:“今年是9年級,10年級。”這時,其他人會向我致敬。但是在這樣的贊美背后,我不知道我付出了多少努力!
學(xué)習(xí)的作文 篇36
看到其他人穿著涼爽的溜冰鞋在廣場上游泳,我心里癢癢的。星期天,我還和朋友去廣場學(xué)滑冰。廣場上擠滿了人,有些人在廣場上跳舞,有些人打太極,有些人騎自行車,還有一些人滑冰。
溜冰者都很熟練,腳上戴著頭盔、護(hù)膝和涼爽的溜冰鞋。他們從我身邊飛馳而過。突然一聲急剎車,一陣風(fēng)吹過我的'臉,像母親的手一樣撫摸著我的臉。我拿出冰鞋穿上。我小心地站了起來。像一個喝醉的醉漢,我東倒西歪,還沒來得及站起來就倒在了地上。當(dāng)我想到第八個故事并決定重新開始時,我像一個泄氣的球一樣坐在地上。停頓了一會兒后,我沒有任何匆忙或拖延地站了起來。我的手水平伸展,我可以站得很穩(wěn)。我害怕摔跤,不敢滑。摔倒在地上真的很痛。為了讓我開心,我的小朋友買了一瓶可樂來誘惑我。看在可口可樂的份上,克服心理障礙并不難。雖然你摔了幾次,不能像老手一樣游泳,但你可以慢慢地獨(dú)立滑行。
學(xué)滑冰提醒我,不管我學(xué)什么,我都要靠自己,別人一輩子都不會幫你。如果你沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,你怎么能看到彩虹?你必須學(xué)會獨(dú)立。堅持就是勝利。
學(xué)習(xí)的作文 篇37
今天,媽媽不小心扭了腰,午飯后叫我把碗洗好。我發(fā)愁了,心想:我從來只知道端碗吃飯,從沒洗過碗,怎么能洗好呢?媽媽見我愁眉苦臉的樣子,說:“別怕,不會,我教你。”我這才松了口氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈。
我先接了一盆溫水,然后倒了一點(diǎn)“納愛斯”洗潔精,用手?jǐn)嚵藬,把碗放進(jìn)去。開始我不知道怎么洗,只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈就認(rèn)為洗干凈了。媽媽摸了摸說:“不行,還有油沒洗掉,再洗一遍。”我不高興地嘀咕起來:“反正晚上還要用,洗那么干凈干嘛呀!眿寢屨f:“如果不洗干凈會滋生細(xì)菌的!眿寢屵呎f邊用手給我示范了一下:先洗里面,再洗外面,最后把碗底也仔細(xì)地洗一下。我照著媽媽的樣子去洗,果然碗上的油膩都洗干凈了。忽然,我想起了一句廣告詞:納愛斯洗潔精,讓盤子唱歌的洗潔精。我用手摸了摸盤子,果然發(fā)出了“吱吱”的好聽的聲音。
最后,媽媽說:“還要把碗沖干凈,把桌子擦干凈!庇谑,我又接了一盆水,把碗一個個涮干凈,把桌子擦好。
我看著自己洗的碗,一個個亮晶晶、整整齊齊地放在碗柜里,心里別提多高興了!想不到洗碗也有這么大的'學(xué)問、這么大的樂趣呢!
學(xué)習(xí)的作文 篇38
今天天氣有點(diǎn)熱,媽媽就商議帶我們一家人去游泳池游泳,一開始我是拒絕的,因為我是旱鴨子,根本就不會游泳,難不成叫我站在岸邊看著他們在水里游的歡暢無比嗎?但是媽媽又說,不會游泳沒關(guān)系,她可以教我,我還是有些膽怯,因為我小時候掉進(jìn)水里了,所以現(xiàn)在還有些后怕,有點(diǎn)一朝被蛇咬十年怕井繩的趨勢。而弟弟卻在旁邊給我打氣,還告訴我游泳池的水只是齊腰的,根本不用怕,我聽到他們這樣說,也漸漸放下了心防。
出發(fā)到了游泳池,就看到里面人山人海,個個都在水里游來游去。我在更衣室里換好泳衣出來后就看到弟弟已經(jīng)在水里游的開心極了。媽媽在水里看到我遲遲不肯下水,催促著我,叫我下去,告訴我只要踏出了這一步,一切都不是事。我心想,死就死吧,定了定神,猛地跳進(jìn)了水里。好像還不錯的感覺誒。
媽媽在旁邊一直指導(dǎo)我學(xué)習(xí),她用雙手托住我,教我手和腳同時配合,功夫不負(fù)有心人,在我堅持不懈的`努力下,我終于學(xué)會了,我也終于知道游泳是一件多么快樂的一件事,也因此,我愛上了游泳。
學(xué)習(xí)的作文 篇39
今天是個星期天,天氣很好,我向媽媽提出了一個要求,想去滑冰場學(xué)習(xí)旱冰。因為我?匆娫鹤永锏男∨笥汛┲恋幕┧笕顼w,媽媽給我買的冰鞋卻在那里“睡大覺”,我總是不能堅持練習(xí),害怕摔跤,今天媽媽休假,所以提出了這個想法,媽媽欣然同意,我們吃過午飯就向滑冰場出發(fā)了。
到了滑冰場穿上鞋子,慢慢地向欄桿走去,拖著猶如千斤重的步子,如蝸牛一樣挪動。忽然旁邊有一個人影掠過,我一看,竟然是個五六歲大的小女孩,更激勵了我的斗志,我開始慢慢的向前滑動,可是心里卻像十五個吊桶打水——七上八下!
我鼓足勇氣,向前用力滑動,“啪”地一聲,我摔跤了,一旁的媽媽向我走來,一邊將我扶起,一邊說“滑冰哪有如你這般身子直的像棵大樹,正確的.姿勢是腰部微微躬起,這樣才能掌握平衡。
這次我按照媽媽說的方法滑動,漸漸的,我感覺自己有的滑動的速度,技術(shù)好像有了提升,今天是開心的一天,通過這件事我也明白了,凡事不能蠻干,應(yīng)該掌握一定的技巧,而且要堅持有耐心,更需要持之以恒!
學(xué)習(xí)的作文 篇40
我有許許多多快樂的事兒。和伙伴一起做游戲,我快樂;幫媽媽做家務(wù),我更快樂;解決學(xué)習(xí)上的難題,我最快樂。
作為一個小學(xué)生,我解決最多的是學(xué)習(xí)上的困難,獲得最多的是學(xué)習(xí)上的樂趣。
"同學(xué)們,下課之后,你們思考一下小黑板上這道題。"數(shù)學(xué)老師又給我們留了一道思考題。"哎,又做!頭大!"有的同學(xué)不滿地嘀咕著。我則快樂地拿出草稿本,開始向難題進(jìn)軍。這個思考題有點(diǎn)復(fù)雜,已知條件非常散亂,做這樣的題一定要保持自己的思路是清晰的.,為了計算的簡便,我開始把那些已知條件寫到一塊,再慢慢分析,好不容易找到了一種解題方法,可是卻怎么也不能算出結(jié)果。哎,是不是什么地方出錯了?還是沒有弄清題意呢?
我重新在草稿本上仔細(xì)檢查起來。噢!原來是我把數(shù)字"128"看成了"182"!真是粗心呀!我馬上抓緊時間重新做了一遍,哈哈!對了!我長長地舒了一口氣,心頭涌上一絲甜絲絲的感覺,這大概就是學(xué)習(xí)的樂趣所在吧!說真的,
學(xué)習(xí)就是這樣,只要自己努力去鉆研,就一定會攀登上學(xué)習(xí)這座珠穆朗瑪峰,迎接你的就是成功的樂趣。
學(xué)習(xí)的作文 篇41
這個寒假,同學(xué)的媽媽組織了一次茶藝的學(xué)習(xí)活動,我也報名參加了。這個活動參加的同學(xué)很多,我和劉曉歡、李逸帆、邢榆萌、朱子儀、張奕軒、劉奕林是一組。
剛?cè)サ臅r候我還有點(diǎn)小緊張,心想:“學(xué)茶藝會不會很難?教我們的老師會不會很嚴(yán)肅……?”但當(dāng)我開始學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)并不難,老師也很溫和。我們就從最基礎(chǔ)的茶的種類、味道、功效等開始學(xué)習(xí)。在快樂的學(xué)習(xí)過程中,我不但品嘗了各種香味的茶,而且還學(xué)會了各種茶具的用途,泡茶,喝茶的規(guī)矩,品茶的注意事項等等。別看內(nèi)容很多,但我全都熟記于心。
經(jīng)過興奮而短暫的六天學(xué)習(xí),終于到表演泡茶的時候了。我即興奮又緊張,“大家好,我是茶藝師郝奕,很高興今天由我為大家進(jìn)行功夫茶表演,首先,我為大家介紹泡茶中所用得茶具……接下來我為大家沖泡普洱生茶,請大家觀賞茶葉的外形;請聞茶葉的干香;請聞茶葉的濕香;您好請品茶,一杯茶分三小口品完,我的表演到此結(jié)束,謝謝大家!”在大家的'掌聲中我的表演結(jié)束了。每位同學(xué)都進(jìn)行了出色的表演,結(jié)束了課程。
我很感謝惠駿澤媽媽為我們組織這次活動,讓我初步了解了茶藝文化,從茶藝中也懂得了禮貌待人、相互尊重的禮儀,更讓我深深的喜歡上了茶藝。
學(xué)習(xí)的作文 篇42
周三我們做了運(yùn)動會彩排,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多人都會滑滑板,下午我在寫作業(yè)的時候就在想:“我們班怎么有這么多人會玩滑板呢?”寫完作業(yè)我沒有出去玩,而是在想我要不要跟這個“滑板朋友”交朋友呢?我決定了今天晚上我就要學(xué)習(xí)滑板。
離開小飯桌在回家的'路上我就跟媽媽說:“我想找劉姿含玩。”媽媽說:“那得看吃完飯幾點(diǎn)呀,如果吃完飯還不到7點(diǎn)我們就去找劉姿含玩!被氐郊液蟪酝觑堖不到7點(diǎn)我高興的歡呼起來,我迫不及待地給劉姿含打電話,我說:“我要去找你玩。”劉姿含說:“好!楊晨也在操場上呢!蔽液蛬寢屃⒖腾s到了劉姿含家門口的操場。我問劉姿含:“你們家有滑板嗎?”劉姿含說:“有啊!薄拔夷芡嫱鎲?”我說,“沒問題!”劉姿含說,我們拿著鑰匙去了劉姿含家的儲藏室拿出滑板,我就拎著滑板就飛奔到了操場,劉姿含教我先扶著欄桿滑,先上左腳右腳往前蹬幾步滑起來再用右腳前后搖擺,這樣多練幾次,劉姿含還告訴我右腳練好了就練轉(zhuǎn)彎,練好了轉(zhuǎn)彎就練兩只腳一塊前后搖晃。
練好了滑板我就又交了一個“好朋友”還會了一門項目,這使得我更高興了!
學(xué)習(xí)的作文 篇43
上個暑假,我一直想開卡丁車,但一直沒機(jī)會,在家里吵著鬧著要去,爸爸媽媽拿我沒辦法,第二天,就出發(fā)嘍!
路上可真堵!堵了半個小時,才到游樂場,到了那里,我直奔卡丁車,爸爸媽媽都追不上我,我在那羨慕地看著別人玩,第二場到了,爸爸媽媽給我買了門票,我坐到一輛綠色的車?yán),心想:這輛車難不難開呢?會不會被別人撞到了,或者飛出去了,最后,我今天一定要學(xué)會開卡丁車,可是我能不能學(xué)會呢?.......我心里簡直有太多的疑問。
開始了,我直接一腳油門踩過去,卻發(fā)現(xiàn)沒有那么好控制,汽車完全不聽我的使喚,就像一匹脫韁的野馬,我開始手忙腳亂,不知道往哪邊轉(zhuǎn)彎,“砰”地一聲,我的車撞墻了,我自己也被嚇得半死,連倒車都不會,幸好工作人員幫我拉了出來,媽媽對我做了個手勢,叫我勇敢一點(diǎn),不要害怕,我又充滿了信心,心想:一言既出,駟馬難追,我一定要學(xué)會。這次我慢慢的.踩下油門,輕輕地控制的方向盤,等漸漸地熟練了,我才加快速度,現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了!我達(dá)到了我的心愿。
今天可真是好玩呀!既學(xué)會了卡丁車又懂了只要堅持不懈,就能成功!
學(xué)習(xí)的作文 篇44
在這一學(xué)期里我在三門主課中,語文進(jìn)步比較大,英語學(xué)習(xí)最好。我知道學(xué)習(xí)要踏踏實實,不能浮躁。不然成績會一落千丈。
在語文方面:我的成績在提升,我已經(jīng)從以前的80多分提高到了90多分,我也在老師的幫助下細(xì)心許多了。我的發(fā)言也比以前多了,作文也比以前提高了許多。學(xué)習(xí)第十二課后,我的閱讀量也在增加,在書中的感悟也越來越多了,在閱讀中我的詞匯量增多了。我也學(xué)會了自主學(xué)習(xí),我的古詩量也在書中不知不覺中增多了。我準(zhǔn)備在語文期末考中再接再厲,爭取考到95分以上。
在英語方面:我在顧老師幽默的話語中越來越喜歡英語了。就應(yīng)此,我非常喜歡英語,面對英語考試,我一直是發(fā)揮出自己的水平。我想在英語期末考試中努力一些,考到100分,讓媽媽開心一下。
在數(shù)學(xué)方面:我認(rèn)為我在發(fā)言方面有很大的`進(jìn)步,我在課上積極發(fā)言,每堂課上都有我積極發(fā)言的身影。可是我在考試時并不細(xì)心,經(jīng)?疾怀鲎约旱乃。我希望我在這次考試中細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心。力爭考到98分以上。
期末考試就要到來了,我要認(rèn)真復(fù)習(xí),在期末考試時,我要細(xì)心面對,認(rèn)真檢查,爭取考到自己應(yīng)有的水平。
學(xué)習(xí)的作文 篇45
爸爸很擅長游泳,但是他教了我?guī)啄甓紱]有成功,所以去年暑假我參加了游泳池的初級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)蛙泳。
游泳課只有十節(jié)課,這是一定要學(xué)的。我父母和我都不相信我能在這么短的時間內(nèi)學(xué)會。有可能嗎?帶著疑慮,我開始上課。首先,我們學(xué)會了屏住呼吸。老師演示后,我們?nèi)ニ锞毩?xí)。下課后,我對媽媽說:將來沒必要給我送水,游泳池里有很多水!我沒少喝!”接下來我們學(xué)習(xí)漂移”還有中風(fēng)。起初,老師把我推出了水面。我四處飄動,害怕極了。家里還有很多作業(yè)要做:做300份。鉤、推、夾”父母必須寫一份證明。這個動作又累又難。我以前沒有小睡,但是這些天我?guī)缀趺刻於妓幌挛。在這些動作中腿部壓力很痛。我?guī)状卧噲D退縮,所以我耍聰明,騙老師去廁所。事實上,我去照鏡子,讓我疲憊的腿休息一下。盡管我努力學(xué)習(xí),在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我終于在第八天學(xué)會了游泳。在最后一次示范課上,我表現(xiàn)很好,并得到了長期培訓(xùn)班的錄取通知書。
在我的`幾個玩伴中,我?guī)缀醪粫斡。我非常自豪。游泳不僅讓我感到快樂,也讓我明白了一個道理:面對困難不要緊張和害怕,勇氣和毅力會帶來勝利!
學(xué)習(xí)的作文 篇46
我今年9歲了,媽媽說我已經(jīng)是一個小大人了,應(yīng)該學(xué)做一些自己力所能及的事。
為了證明我的能力,我決定做一些事,讓媽媽對我刮目相看!做些什么呢?看看地板,已經(jīng)被媽媽擦得發(fā)亮,像一面鏡子似的。再看看桌子,上面也一塵不染;仡^一看,自己的床上放著一些臟衣服。于是,我決定把換下的'衣服自己洗干凈。我想著媽媽教我的辦法,就開始洗了。我先把洗衣粉倒進(jìn)盆里,再用溫水把它沖好。盆里一下子出現(xiàn)了許多五彩的泡泡,真美。〗又野雅K衣服放了進(jìn)去,泡了十分鐘,然后把搓衣板放進(jìn)去。最后把臟衣服放在搓衣板上,用刷子刷,哪里臟,刷哪里。“洗涮刷,洗刷刷……”我一邊洗,一邊歡快的唱著歌.不一會我就把一件衣服洗的干干凈凈?粗约合磧舻囊路,我心里有種說不出的喜悅,可自己的臉上卻有許多的泡泡……
我現(xiàn)在會做的家務(wù)活可多了!只要有時間,我就會幫媽媽做家務(wù),成了媽媽的小幫手。因為這樣,媽媽就可以不用那么辛苦、勞累,就可以做一個永遠(yuǎn)年輕、漂亮的媽媽了!
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