關(guān)于與雷鋒的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于與雷鋒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于與雷鋒的作文1
雷鋒是我國的解放軍戰(zhàn)士，他樂于助人、勤儉好學(xué)，把自己所存200余元的儲(chǔ)蓄全部捐了出去，而自己卻舍不得買瓶汽水。現(xiàn)在，我們身邊也有像雷鋒這樣的人。
記得前幾天，我寫完了一部分黑板報(bào)，要去找吳老師拿另一部份內(nèi)容，跑到辦公室，卻發(fā)現(xiàn)吳老師不在。我垂頭喪氣地準(zhǔn)備回教室，突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲，我順著聲音看去，發(fā)現(xiàn)吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所，她們搞得可認(rèn)真了，一點(diǎn)兒都沒發(fā)現(xiàn)我的到來，繼續(xù)在做自己的事。我趕緊跑回教室，快速選了一篇黑板報(bào)的題材，一邊寫一邊想：吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?
不僅僅是這件事值得我們學(xué)習(xí)，還有其他更可貴的精神，你說難道不是雷鋒精神嗎?
關(guān)于與雷鋒的作文2
3月5日是雷鋒日，是我們的學(xué)習(xí)雷鋒的日子，今天，我也當(dāng)了一次“小雷鋒”。
這天星期天，我又要去劉老師家學(xué)鋼琴，正當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí)，突然，看到不遠(yuǎn)處，有個(gè)發(fā)亮的東西，我趕緊跑過去看，原來是一串鑰匙。
我想：這是誰的鑰匙呀?丟鑰匙的人，現(xiàn)在一定很著急吧!我左看右看也沒有看見找鑰匙的人，怎么辦?如果我繼續(xù)等下去，就會(huì)把鋼琴課耽誤，媽媽會(huì)責(zé)備我的，但是如果我把鑰匙仍在這不管的話，說不定那個(gè)丟鑰匙的人就進(jìn)不去家了。
我急中生智，把它交給物業(yè)管理人員。于是，我跑到物業(yè)辦公室，有位叔叔正好在門口，我對(duì)他說：“叔叔，我撿了一串鑰匙，不知是誰的，你幫我問問吧!”叔叔說：“你真是個(gè)好孩子!”
到了劉老師家，我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開心的笑容，我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。
關(guān)于與雷鋒的作文3
今天老師說這一周是學(xué)雷鋒周，大家每一天至少做一件好事。今天我回到家，發(fā)現(xiàn)樓下的自行車全倒了，我想：管我什么事，又不是我的自行車，我才不扶。走到二樓，我覺得這么做不對(duì)，我應(yīng)該把自行車扶起來。身邊就像有一個(gè)白人和黑人在吵架，最后白人贏得了勝利，我聽了白人的話，下去把自行車扶了起來。
我想我們都應(yīng)該聽白人的話，做好事，堅(jiān)決不做壞事。不一定非得學(xué)雷周才干好事，應(yīng)該年年干好事、月月干好事、日日干好事。
今后我應(yīng)該多干好事。
關(guān)于與雷鋒的作文4
在我老家我有一個(gè)哥哥名字叫王珂，今年上四年級(jí)。
記得去年我回家，沒有人和我一起玩，王珂哥哥帶著我一起玩，當(dāng)我摔倒的時(shí)候，他把我扶起來，還關(guān)心的問我：“沒事吧，疼不疼？”我本來摔得很痛的，可是聽到哥哥這么關(guān)心的話，我身上一下子暖和了起來，好像什么事情都沒有發(fā)生一樣，就起來和哥哥一起去玩了。
還記得又一次，我們幾個(gè)玩，鄰居的孩子把我打哭了，哥哥為了惹我笑，扮起了鬼臉，一會(huì)兒學(xué)女孩子樣子，一會(huì)兒又做小丑的模樣，好玩極了，我看到哥哥這樣可愛，我終于笑了。
哥哥真的很有愛心不光是照顧我，還有別的孩子也是很照顧的。他是我見到的最可愛的，最調(diào)皮的小雷鋒了。
關(guān)于與雷鋒的作文5
許凡哥哥身患白血病，他的父母為60萬元骨髓移植費(fèi)而發(fā)愁。這個(gè)消息傳遍了蕪湖市每個(gè)角落，整個(gè)蕪湖市不分職業(yè)、年齡紛紛為許凡哥哥捐款。
我為許凡哥哥的不幸而流淚，告訴媽媽我要用自己的壓歲錢出份力。媽媽開心得不得了，并且表揚(yáng)我做得好。班主任張老師得知這件事后，直為我們叫好，還把她念一年級(jí)的女兒夏君藝叫過來接受愛心教育，為許凡哥哥捐了100元。在老師的支持、家長的幫助下，我們班十幾位同學(xué)為許凡哥哥捐助了740元。
3月5日是學(xué)雷鋒日，我們選定好這個(gè)日子，將善款送到了報(bào)社，報(bào)社的叔叔直夸我們是好樣的，并代表許凡哥哥向我們致謝！我們連忙說：“這是我們應(yīng)該做的，作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，有責(zé)任讓雷鋒叔叔的愛心大旗迎風(fēng)飛舞。”
我呼吁：為了幫助許凡哥哥戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)，請(qǐng)伸出你們的手。
關(guān)于與雷鋒的作文6
昨天，張老師組織我們看了雷鋒的故事。故事的內(nèi)容是：雷鋒在出差的火車上，幫助老大娘拿東西;給抱小孩的'婦女讓座;給乘客倒開水;還幫助工作人員打掃衛(wèi)生等。通過這個(gè)故事，我認(rèn)為：雷鋒是一個(gè)善良的人，樂于助人的人，好心的人，有愛心的人，我一定要像他學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于幫助他人，關(guān)心愛護(hù)他人，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
看了雷鋒的故事，我深有感觸，這就是我們的好雷鋒，他一生都在為人民服務(wù)。他樂于助人，勤勞節(jié)儉，是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒說過，人的生命是有限的，樂于助人是無限的。我一定要做一名樂于助人，講文明，懂禮貌的二小學(xué)生。
關(guān)于與雷鋒的作文7
星期天，天空晴朗，我邁著輕盈的步子，迎著明媚的陽光，來到公路旁邊一棵茂盛的大樹下玩。公路上的車子真多，來來往往，川流不息。
這時(shí)，一位盲人阿姨走過來。她準(zhǔn)備過馬路。我看見了，心想：“我們過馬路都要注意安全，盲人阿姨過馬路多么危險(xiǎn)呀！我去幫幫她吧！”
于是，我快速地走過去，拉著阿姨的手。對(duì)她說：“阿姨，我牽你過斑馬線吧！”阿姨激動(dòng)地說：“謝謝你，小朋友。”我牽著阿姨的手，小心翼翼地走過斑馬線。阿姨說：“謝謝你幫助了我。”我說：“這沒有什么值得謝的，舉手之勞嘛！”
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在說：“你真是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！”
關(guān)于與雷鋒的作文8
雷鋒這個(gè)名字我們是再熟悉不過了，雷鋒叔叔樂于助人的精神影響著我們每一個(gè)人。今天，我也來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做一件好事。
我望著蔚藍(lán)的天空，沉思著：做什么好事呢?我一拍桌子：“有了!”我跑上陽臺(tái)，拿起拖布，打開水龍頭，讓拖布完全打濕，然后提起拖布，沖出家門，來到走廊。
我皺了皺眉頭，蹲下來，把地上的小紙片，一絲不茍地?fù)炱饋恚舆M(jìn)垃圾桶，馬上拿起拖布，拖起來。不料，水太多，就像一面水汪汪的大鏡子。我又來到衛(wèi)生間，把拖布寧得干了一些，來到走廊。剛開始，拖布好像不聽話似的，又好像跟我不熟，它就像個(gè)喝醉酒了的醉漢搖搖晃晃的，我向奶奶請(qǐng)教，奶奶告訴我那拖布時(shí)要右手在下，左手在上。不一會(huì)兒。地面就又像新的一樣干凈、光亮了。
奉獻(xiàn)其實(shí)很簡單，就是生活的真正意義。
關(guān)于與雷鋒的作文9
讓雷鋒精神無處不在
今天是3月5日，是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，雷鋒一生中做了無數(shù)好事，非常值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。1962年8月15日，他被一根桿子砸到，當(dāng)場昏倒了，經(jīng)202醫(yī)院搶救無效不幸身亡，它處僅22歲，這一日讓人悲傷、難忘，所以把3月5日定為學(xué)習(xí)雷鋒日，雷鋒雖然去了，但是他的精神將延續(xù)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該從小事做起，要是走在校園里地上有一個(gè)紙團(tuán)我們就應(yīng)該趕緊撿起來，要是有小朋友跌倒就應(yīng)該把他扶起來……我們每天做一些自己力所能及的事，讓雷鋒精神從你我做起，從小事做起，同學(xué)們行動(dòng)起來、全國人民行動(dòng)起來，讓雷鋒精神無外不在。
關(guān)于與雷鋒的作文10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”世界上有許許多多像雷鋒叔叔一樣的好人，當(dāng)然我也不例外。
有一次，我和媽媽在逛街，一個(gè)小女孩不小心把頭撞在玻璃門上，起了個(gè)大包，痛得哇哇大哭。我馬上跑過去，拿出小手絹，輕輕地揉著大包，安慰她沒事的，直到她媽媽到來。路人都夸我是小雷鋒。
還有一次，我在小區(qū)的公園里玩，在草叢中發(fā)現(xiàn)一輛遙控玩具車，還很新，一定是哪位粗心的小朋友忘的。我想他一定會(huì)回來找的，就在原地等，果然一位小男孩和他的奶奶一起來找了，看到我在原地等他們，他奶奶一直夸我像小雷鋒。
幫助別人是件開心的事，我希望社會(huì)上能出現(xiàn)更多的小雷鋒，大雷鋒。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
關(guān)于與雷鋒的作文11
記得前不久，我做了一件好事，心里有說不出的那種高興。
九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱。早上，天氣十分寒冷，而我卻早早地來到了學(xué)校。班級(jí)上一個(gè)人也沒有，忽然，“學(xué)雷鋒，做好事”的念頭在我的腦海閃過，反正天氣冷，活動(dòng)活動(dòng)筋骨也非常好啊！我想著想著，就做了起來。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑，再看看那排列不整齊的隊(duì)伍。我先當(dāng)個(gè)管家，管管那調(diào)皮的紙屑。我再當(dāng)個(gè)教練，排列排列那不整齊的隊(duì)伍。
打掃完教室，我又有了一個(gè)念頭，不如把走廊也裝扮裝扮，我拿著拖把，來回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣。但是，等我看到這干凈的一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師說過：“做好事，不圖回報(bào)。”可也有同學(xué)說：“做好事，沒有回報(bào)，才不做好事呢！”我覺得，只要能為別人服務(wù)，這就是最好的回報(bào)！
關(guān)于與雷鋒的作文12
今天早晨我們班召開了“追尋雷鋒足跡續(xù)寫雷鋒日記”班會(huì)，大部分同學(xué)準(zhǔn)備的非常充分，把自己的資料設(shè)計(jì)得非常漂亮，而且朗讀起來特別流利，聲音洪亮。說明雙休日做了充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真地完成了老師的作業(yè)。我想這和家長的支持是絕對(duì)分不開的，在這里我對(duì)我們班45位孩子的家長道一聲“感謝”，感謝你們對(duì)我工作的支持，因?yàn)橐荒昙?jí)孩子小，很多作業(yè)自己完成有些困難，這就需要家長大量的時(shí)間和精力來輔導(dǎo)。為了我們共同的孩子你們辛苦了。但是有幾個(gè)別的孩子作業(yè)完成不夠理想，還有四位同學(xué)說丟在了家里，可能他們真的忘了，或者自己完成起來有一定的難度，不過也反映了他們的真實(shí)水平。下面展示的是完成較優(yōu)秀的作業(yè)，希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，也把自己的特色作業(yè)完成得有聲有色。
更希望同學(xué)們把學(xué)習(xí)雷鋒叔叔付諸到實(shí)際行動(dòng)中去，從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛心的好孩子，學(xué)會(huì)關(guān)心自己的長輩。
關(guān)于與雷鋒的作文13
一天早上，小明吃完飯要去上學(xué)，媽媽一看表，現(xiàn)在才7：00要8：30去上學(xué)。媽媽說：“在家里做點(diǎn)好事吧!”小明高興的同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了，過了一會(huì)，媽媽有一次看表已經(jīng)8：00了，媽媽說：“快走吧。”
小明走到馬路上看見一個(gè)老爺爺走過來，小明一看現(xiàn)在是紅燈對(duì)老爺爺說：“爺爺不要再走了。”爺爺停了下來，小明有一次看綠燈亮了，小明扶著爺爺過了馬路，到了對(duì)面爺爺很感激這個(gè)小孩，爺爺高興的謝謝了小明。
關(guān)于與雷鋒的作文14
過幾天就是學(xué)雷鋒紀(jì)念日了，今天我和王田約好，幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生，把綠化帶里的垃圾撿干凈。
下午，我和王田一起來到小區(qū)的院子里，我們一起動(dòng)手把綠化帶里的垃圾撿起來，放在一個(gè)袋子里。我們?cè)谠鹤永镛D(zhuǎn)了個(gè)遍，但沒發(fā)現(xiàn)有什么垃圾，裝垃圾的袋子里也空空的，沒啥東西。原來，小區(qū)的保潔叔叔和阿姨每天都很仔細(xì)地打掃小區(qū)衛(wèi)生，垃圾早被他們清理干凈了。這件事讓我們明白，學(xué)雷鋒首先要從自己做起，從身邊的事做起，完成自己應(yīng)該做的事。
關(guān)于與雷鋒的作文15
為了秉承雷鋒精神，我們?cè)趯W(xué)校開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學(xué)雷鋒行動(dòng)。
雷鋒一生中最大的愿望就是能見到毛主席，可是他不幸犧牲了。雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)的人，我們四年級(jí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。讓我學(xué)會(huì)了好事是永遠(yuǎn)做不完的，好事也永遠(yuǎn)在等有人去做。
我們學(xué)完雷鋒之后，班級(jí)里學(xué)雷鋒叔叔做好事的同學(xué)越來越多，雖然不像雷鋒叔叔那樣偉大。比如，范易手骨折了做事不方便，司一航總幫范易打餐、端餐盤，坐在范易后面的魏聰也經(jīng)常幫范易擰杯蓋；大課間有的同學(xué)忘記擺好桌椅，同學(xué)會(huì)幫他（她）擺好；教室哪里臟了，同學(xué)有主動(dòng)去擦；有同學(xué)不舒服會(huì)扶他（她）去校醫(yī)室；走在校園里有時(shí)候也能看見有的同學(xué)彎下腰撿起地上的垃圾……
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大。
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