四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文：聽聽我的心里話作文
最近，我有許多小秘密藏在心里，今天，請(qǐng)您聽聽我的心里話。以下是小編精心為大家整理的聽聽我的心里話作文，推薦給大家參考，歡迎大家前來閱讀。
聽聽我的心里話作文 ：篇一
今天是星期一，每周一次的主題班會(huì)又要召開了，班主任像往常一樣微笑著走進(jìn)教室，她在黑板上寫下了今天班會(huì)的主題:“爸爸媽媽，聽聽我的心里話”。一些同學(xué)看了這個(gè)話題，默默地低下了頭。班主任說:“孩子們，你們肯定有很多話想和自己的爸爸媽媽說吧!今天，同學(xué)們今天可以暢所欲言，講講自己的心里話……”
班長(zhǎng)是個(gè)能力超強(qiáng)的女孩，敢講敢做，她第一個(gè)發(fā)言:“我的媽媽看到別人家的孩子跳級(jí)了，眼紅，結(jié)果想讓我也跳級(jí)。于是我每天不但要做老師布置的作業(yè)之外，媽媽還讓我做四張?jiān)嚲�。放學(xué)了，我只能匆匆往家趕，回到家，第一件事就是做作業(yè)，每天要做到晚上十一二點(diǎn)才能睡覺。我覺得身心疲憊，快要累死了!坐在書桌前，聽著窗外我的.同齡的孩子在院子里盡情散發(fā)他們快樂的笑聲的時(shí)候，我的心是多么的痛苦啊!我多想也像他們一樣，哪怕痛痛快快地玩一次呢!可媽媽說，上了初中就給我買一輛自行車，每個(gè)星期還給我很多的零花錢，我受不了這些物質(zhì)誘惑，唉——堅(jiān)持吧!媽媽，我知道你是想讓我成為一個(gè)出色的孩子，雖然我現(xiàn)在的成績(jī)也還可以，但萬一我跳級(jí)失敗了，不就等于……我不敢想，不敢想……即使跳級(jí)成功，但我也少了一年快樂的童年生活呀!”
小楊是我們班的文娛骨干，她說:“我的媽媽很好強(qiáng)，給我報(bào)了好多的特長(zhǎng)班。我星期六上午學(xué)鋼琴，下午學(xué)小提琴，星期天上午學(xué)舞蹈，下午才有時(shí)間寫老師布置的家庭作業(yè)。
聽聽我的心里話作文 ：篇二
十二個(gè)春秋和您朝夕相處,您為我盡了心,我完全明白了,可您察覺到自己的"毛病"了嗎?
星期五下午放學(xué),我興沖沖的回到家,小心的把剛從同學(xué)家借來的《一千零一夜》放進(jìn)抽屜里，然后又從書包里拿出語文課本讀起來。您趁我上廁所的機(jī)會(huì)，拉開我的抽屜，發(fā)現(xiàn)了那本《一千零一夜》。您頓時(shí)暴跳如雷:“雅萍，這什么書?它能領(lǐng)你進(jìn)中學(xué)，進(jìn)大學(xué)嗎?”我沒敢吱聲，心里嘀咕著:“哼，這又不是什么壞書。復(fù)習(xí)累了，看看課外書，有什么不好?”
過了一會(huì)，您的語氣緩和了些，可又嘮叨起來了:“你現(xiàn)在上小學(xué)，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，你現(xiàn)在不好好上學(xué)，將來怎么考中學(xué)，怎么考大學(xué)?怎么生活呢?我總不能養(yǎng)活你一輩子吧?我說你，是為你好。我怎么不去說鄰居家的孩子呢?你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來考不上大學(xué)，就到市場(chǎng)賣菜去…… ”“這些話我都聽膩了，再說，就要把我的耳朵磨出繭子來了。”我不滿意的嘟囔了一句。“什么，你竟對(duì)我這樣說話，放肆了。”
我沒敢說下去，因?yàn)榇魰?huì)兒，我要和同學(xué)一塊去看電影，還得您開恩呢!
于是，我乖乖地走進(jìn)自己的房間，默默地坐在凳子上，手里拿著那本語文書……
好不容易挨了一個(gè)小時(shí)。吃完晚飯，我小心翼翼地對(duì)您說:“媽，今晚有場(chǎng)好電影，我想和同學(xué)一塊去看，行嗎?”“什么電影?”您瞪大眼睛。“《功夫》，是喜劇片，是著名電影演員:周星馳，黃圣依主演的。”“瞧瞧，一提起這些，你就如唱“數(shù)來寶”，要是你的語文課文也能這樣背就好了。”我沒有出聲。“今晚在家，哪也不許去，給我在家好好復(fù)習(xí)功課!”您語氣堅(jiān)定地說。
我的心一下子掉進(jìn)冰窖窟，涼透了。“為什么不許我去!”我開始抗議。“你現(xiàn)在是學(xué)生，任務(wù)是學(xué)習(xí)，懂嗎?”“我懂，可是學(xué)生也應(yīng)該有娛樂時(shí)間，如果整天死啃課本，那不就成了書呆子?長(zhǎng)大還有什么出息?”“噢，你還敢頂嘴?”
我雖然沒有再說什么，可是我的眼淚已經(jīng)“嗒嗒”地落下來了。
媽媽，您知道嗎?您的`女兒已經(jīng)被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣了。星期五晚上，放松一下，有什么不好?您沒完沒了地嘮叨，“作業(yè)呀”“復(fù)習(xí)呀”，……，是的，當(dāng)學(xué)生的是應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。可是學(xué)習(xí)的方式是多方面的，知識(shí)的來源是廣泛的，它不僅僅局限于課本上那幾篇文章;電影，戲劇，小說……生活中，處處可以學(xué)到知識(shí)，為什么將自己的孩子手腳束得這樣緊呢?
這是女兒的心在呼喚。--媽媽，您聽見了嗎?
聽聽我的心里話作文 ：篇三
再見了，周老師!我沒有想到我們就要這樣匆匆分離了!親愛的，周老師!在這離別的時(shí)刻中，請(qǐng)聽聽我的心里話吧!
敬愛的，周老師!我永遠(yuǎn)也忘不了您，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那甜蜜的一笑。是您，陪伴著我們度過了小學(xué)生活，是您，把我們從一個(gè)個(gè)頑皮的小孩培養(yǎng)成擁有一定文化知識(shí)的人。從認(rèn)字寫數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗!您教育我們愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)，告訴我們做人的道理.
周老師，您知道嗎?您剛一接班的時(shí)候，我對(duì)您有一些恐懼感，可是就在開學(xué)的.第一天，第一節(jié)課您的第一個(gè)微笑，一下子沖淡了我對(duì)您的恐懼，時(shí)光飛逝，日月如梭，我和您的感情更加親切，上課我是您的學(xué)生，下課我們是好朋友。
周老師，您知道嗎?又一次語文我考了一個(gè)全班第一，當(dāng)您宣布成績(jī)時(shí)，用鼓勵(lì)的眼神望著我，給予我信心。每當(dāng)我考得不好的時(shí)候，就會(huì)想起您那個(gè)慈祥的眼神，一下我又充滿了信心和力量，是我重新振作起來，奮發(fā)努力。
周老師，您知道嗎?只要學(xué)校一有比賽，您就教導(dǎo)我們賽前要認(rèn)真準(zhǔn)備，調(diào)整心態(tài);賽時(shí)，要全力以赴，竭盡全力;賽后，取得名次不要驕傲，成績(jī)不理想不要泄氣。一次次表揚(yáng)，一張張獎(jiǎng)狀都包涵著您的智慧和汗水……
一想到馬上就要離開您，離開朝夕相處的同學(xué)，我真的好舍不得。俗話說得好“天下沒有不散的宴席”，只有離別時(shí)的痛苦，才會(huì)有重逢時(shí)的歡樂，離別不代表用元，痛苦不代表一生。我一定會(huì)回來看您的，周老師!到時(shí)候我回答聲的叫出:“周老師!我來看您了!”請(qǐng)您保重好身體，再見了，周老師，再見了……
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