四季優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四季優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
四季優(yōu)秀作文1
在四季如春的廈門(mén)，有一個(gè)美麗的咸水湖——員當(dāng)湖。
員當(dāng)湖如一條湛藍(lán)的圍巾，湖中的魚(yú)兒從水中躍出，在陽(yáng)光下發(fā)出閃閃的銀光，如繡在紗巾上的銀絲。湖邊的綠樹(shù)紅花，就像給“紗巾”鑲上了一條華麗的花邊。
春天的員當(dāng)湖真綠啊，是不是岸邊的小樹(shù)給它 “穿”上了綠衣裳；春天的員當(dāng)湖真“皮”啊，像個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，不停地哭鬧，泛起一層層微波。周?chē)臉?shù)木剛冒出嬌嫩的新芽，一眼望去，一片喜氣洋洋的生機(jī)。
夏天的員當(dāng)湖真清啊，幾只白鷺輕巧地掠過(guò)水面，他們的影子就清晰地“映”。
在水中；夏天的員當(dāng)湖真藍(lán)啊，仿佛與天融在一起，變成了一塊無(wú)比巨大的藍(lán)寶石。岸邊正舉行選美大賽呢，紅的、白的、紫的……各種顏色的`花爭(zhēng)奇斗艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像翠綠的、柔軟的地毯上鑲嵌了無(wú)數(shù)五顏六色的寶石，散發(fā)出芳香。
秋天的員當(dāng)湖真懶啊，動(dòng)都不愿動(dòng)一下，秋風(fēng)呼嘯著刮過(guò)，它才不情愿地?cái)U(kuò)散出一道道波紋。四周的樹(shù)已經(jīng)落葉了，枯葉如同一只只黃蝴蝶，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，漫步在河岸，踢著片片黃葉，好像心中的煩惱都被刷洗掉了，這個(gè)世界剩下的只有落葉和我。
冬天的員當(dāng)湖真“涼”啊，湖水冰冷，仿佛它也要冬眠似的。這時(shí)，要是還看到垂釣者，那可真是“改編版”的“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”了。
啊！四季的員當(dāng)湖，你是多么美麗，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡！！
四季優(yōu)秀作文2
我愛(ài)四季，我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，我愛(ài)寒風(fēng)刺骨的冬天。四季就如四位性格不同的畫(huà)家，用彩筆繪畫(huà)這個(gè)世界。
春天，生機(jī)勃勃的季節(jié)，是一位懶惰的作家。春天總是想：用才能不費(fèi)力地完成任務(wù)呢？春天想到了一個(gè)辦法，把綠色大片大片的倒在地上，你看！小草探出頭來(lái)，樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子……這樣到地就變得生機(jī)勃勃，春天又輕松地完成的任務(wù)。
夏天，火熱的季節(jié)，它是一位粗心的畫(huà)家。他不小心把黃色當(dāng)成藍(lán)色撒在了大地上。大地變成了金黃色，天氣也變熱了，蟬一直在樹(shù)上叫：“知了，知了！”好像在說(shuō)：“熱了，熱了！”不過(guò)夏天你有細(xì)心的時(shí)候，你看！它把樹(shù)木畫(huà)的郁郁蔥蔥的，花有紅有黃，有紫，五顏六色，五光十色。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一位勤勞的畫(huà)家。你看！在果園里，西瓜大兄穿上綠衣裳，透亮的葡萄妹妹眨眨眼睛，蘋(píng)果妹妹笑紅了臉……菜園也更熱鬧了，你瞧瞧，紅蘿卜可能是害羞了，躲在地里不敢出來(lái)，大白菜似乎吃了很多東西，長(zhǎng)得太胖了，小小的蒜頭貢獻(xiàn)自己的`力量，人們把他從地里挖出來(lái)，擠出汁來(lái)殺菌。
冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)。這位畫(huà)家，可能他太悲傷了，他是一位悲觀的畫(huà)家，他拿著畫(huà)筆，讓大地變得寒冷起來(lái)，動(dòng)物們都不敢出來(lái)，怕出去會(huì)凍僵，人們也緊緊的被衣服裹著，好像一個(gè)大包子。在這么寒冷的季節(jié)，冬天留下了唯一的使者一一梅花，俗話說(shuō)，“十二月臘梅雪里藏。”梅花就這這種惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)，她開(kāi)出了令人驚訝的生命之花，她為荒涼的冬天增添了色彩。
我愛(ài)四季，我愛(ài)這四位畫(huà)家，他們這幾個(gè)畫(huà)家雖然畫(huà)出了不同的景色，但是這種景色為世界增添的色彩！我愛(ài)四季！
四季優(yōu)秀作文3
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃，鮮花競(jìng)相開(kāi)放，有紅、藍(lán)、白、黃、粉……五顏六色、多姿多彩。春風(fēng)吹來(lái)，花朵散發(fā)出芳香，花兒左右擺頭，好像在說(shuō)：“校園里的春風(fēng)吹的真舒服呀！”蜜蜂在花叢中采蜜，嗡嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“今天的收獲真多呀！”。小燕子從南方飛回來(lái)了，在空中舞蹈，快樂(lè)極了，好像在說(shuō)：“校園的春天真美呀！”
夏天，綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，男孩子們有的在打籃球，有的在跑步，女孩們有的在跳皮筋，有的.在打羽毛球，有的在打乒乓球。風(fēng)伯伯見(jiàn)同學(xué)們汗水直流，貼心的給大家送來(lái)了涼風(fēng)。蜻蜓扇動(dòng)靈活的翅膀，在明麗的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹(shù)木郁郁蔥蔥，給校園增添生機(jī)與活力。牽牛花偷偷爬上了教學(xué)樓，好像在向我們招手呢！
秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋，樹(shù)葉在空中飛舞，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。菊花、桂花競(jìng)相綻放，整個(gè)校園彌漫著清香，讓我們感覺(jué)到心曠神怡。楓葉紛紛飄落，有的同學(xué)將楓葉撿起來(lái)當(dāng)作書(shū)簽。樸素的秋天真美啊！
冬爺爺來(lái)了，同學(xué)們穿上了棉衣，戴上了帽子，連樹(shù)伯伯都裹上了“棉衣”。如果下雪了，同學(xué)們可以到操場(chǎng)上去打雪仗、堆雪人。冰清玉潔的冬天真美呀！
瞧，這就是我的校園，我的校園真美呀！
四季優(yōu)秀作文4
我喜歡登山。不是因?yàn)槿收邩?lè)山、智者樂(lè)水，我沒(méi)那么優(yōu)雅，我登山圖的就是活動(dòng)活動(dòng)，舒筋活血，再就是隨便尋些野花野果，或生啖，或煮食，據(jù)說(shuō)可降壓、降脂、降糖或補(bǔ)氣養(yǎng)血之類的。
但是，長(zhǎng)期的登山，除了挪動(dòng)雙腳外，有時(shí)大腦偶爾一動(dòng)，也是可以有點(diǎn)心得的。
初春之際，寒風(fēng)依然刺骨，威力不減，這時(shí)候登山，你的最大收獲就是依然能勾起冬的回憶。遠(yuǎn)處殘存的白雪告訴你，冬還沒(méi)有走遠(yuǎn)。突然，在沒(méi)膝的衰草中或陡峭的石縫里，看見(jiàn)了一片微不足道的綠葉或者一朵小小的花朵，你都不勝驚喜，因?yàn)槟阋?jiàn)到了春天的使節(jié)。到了四月春深的時(shí)候，草蓋住鞋了，花也連成了片，紅也好，綠也好，都能用海來(lái)比喻了，這時(shí)登山，你的各種感覺(jué)器官就忙得不可開(kāi)交了，不用說(shuō)眼不夠用的，鼻子也忙，各種花香、草香熏得你昏昏欲睡。百鳥(niǎo)鴰燥，有時(shí)你都覺(jué)得不勝其煩。
夏天，登山要趁一早一晚，否則，正午的太陽(yáng)會(huì)剝了我們的嫩皮。
秋天，是不能不登山的，要上山上去和松鼠爭(zhēng)點(diǎn)果實(shí)。酸棗紅透了，摘來(lái)泡酒喝，香山極頂?shù)囊吧］卮藭r(shí)正好熟透，在樹(shù)下吃上幾顆，甜透心脾。
冬日，是登山的最好季節(jié)，有人畏懼山風(fēng)凜冽，有人害怕雪多路滑，可當(dāng)你登上極頂之時(shí)，你的享受也是無(wú)比的'。下雪時(shí)，看山的雍容華貴，銀裝素裹，一望無(wú)際。沒(méi)有雪的日子，看山的筋骨，裸露的山脊透著堅(jiān)定地力量，讓你感到人的渺小。
四季登山，養(yǎng)生更養(yǎng)心！
四季優(yōu)秀作文5
我的家鄉(xiāng)位于湖南省汨羅市古培鎮(zhèn)老屋周村，那里一年四季都美不勝收。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、春回大地。小草從地下探出頭來(lái)，好像在偵察冬天是否過(guò)去；小樹(shù)抽出新的枝條，又換了一件綠衣裳；小花開(kāi)出了新的花朵，白衣服又變成了五顏六色的長(zhǎng)袍；小溪重新發(fā)出了叮叮咚咚的響聲，小魚(yú)開(kāi)始玩耍起來(lái)；動(dòng)物們都醒了過(guò)來(lái)，開(kāi)始自己新一年的生活……
夏天，烈日炎炎、酷暑難忍。一輛又一輛游覽車(chē)來(lái)到我們村，觀賞池塘里的荷花。大人們急匆匆地去給游客當(dāng)導(dǎo)游，至少還能賺點(diǎn)錢(qián)。外婆從后院拿來(lái)幾個(gè)大西瓜，分給我和其他小朋友吃。但是，夏天最討厭的就是蚊子。
秋天，瓜果飄香、秋高氣爽。大人們急忙趕去田里，收割麥子、儲(chǔ)存糧食。楓葉散落在地上，鋪成了一條羽絨般的小路。站在山頂抬頭望，映入眼簾的是一道極其美麗的風(fēng)光。小朋友們提著籃子，興高采烈地去山上采取果實(shí)；大人們忙碌著，幾乎只有晚上睡的'休息的時(shí)間；路旁落葉紛飛……它們構(gòu)成了一道美麗的農(nóng)家風(fēng)光，每次來(lái)這兒我都舍不得回家。
冬天，白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨。大地?fù)Q上了一件白色的棉襖，小動(dòng)物們回到自己的家，開(kāi)始冬眠，一只只白色的蝴蝶從空中飛下來(lái)，那是雪花。等天氣暖和了些，我和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人，還用樹(shù)皮做的滑雪板，從山上滑到山下，好玩極了！每次都要多玩幾回。
家鄉(xiāng)的四季是不是很美？我的家鄉(xiāng)，不論什么時(shí)候、什么季節(jié)，都有一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。
四季優(yōu)秀作文6
幽靜的山林里，一年四季都是那么美，走進(jìn)山林，有種飄飄然的感覺(jué)。我敢肯定，你會(huì)控制不住自己，愛(ài)上這片山林。
春，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。花開(kāi)十里，飄香萬(wàn)里。粉的桃花、白的梨花、黃的迎春花爭(zhēng)奇斗艷。剛下了的春雨悄悄地走了，在天空中畫(huà)了一道絢麗的彩虹。小草的葉子上，還有水珠，點(diǎn)綴著世間萬(wàn)物。
夏，是個(gè)悠然自得的.季節(jié)。香樟樹(shù)的葉子是那么光滑、碧綠。突然，一片葉子輕輕地掉了下來(lái)，像是一顆綠色瑪瑙，飄在了幽幽的山泉中……看，在那條小河上，一位老人乘著小船慢慢滑過(guò)，老人吹著竹笛，岸上放牛的孩童吟唱著童謠——這是夏的交響樂(lè)。
秋，在大詩(shī)人陶淵明的眼中是一個(gè)詩(shī)意濃濃的季節(jié)。看那美麗的秋菊，是那么婀娜多姿！陶淵明曾經(jīng)寫(xiě)下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句來(lái)表達(dá)對(duì)菊花的喜愛(ài)。秋也是一個(gè)彩色的季節(jié)。瞧那山上的楓葉，有紅的、淺黃的、金黃的。小草也都變黃了，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)飄動(dòng)。
冬，雪花飛舞，銀裝素裹，這個(gè)季節(jié)更多的是神秘。雪像厚厚的棉被罩住了大地。咦，那是什么？原來(lái)是孩子們堆的雪人。孩子們夢(mèng)見(jiàn)了圣誕老人給他們送來(lái)了神秘禮物……看那邊隱隱約約的紅色是什么？哦，原來(lái)是梅花。“梅花香自苦寒來(lái)” ，它不怕風(fēng)雪，在冬天悄然開(kāi)放……
啊，四季的山林，是那么美！
四季優(yōu)秀作文7
一年有四個(gè)季節(jié),有生機(jī)勃勃的春天、激情炎熱的夏天、果實(shí)累累的秋天和寒冷刺骨的冬天。
春天，大地恢復(fù)了生機(jī)。花園里的花開(kāi)放了，雪白的梨花和鵝黃的迎春花給春天帶來(lái)了春意。桃花笑著笑著笑紅了臉。小燕子從南方趕來(lái)在空中跳著優(yōu)美的舞蹈來(lái)迎接春天。光禿禿的小樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩葉，葉子油亮亮的很漂亮.小朋友拍手叫著春天來(lái)了、春天來(lái)了。
炎熱的夏天到了。大樹(shù)下，有的人在乘涼，有的人在給小朋友講故事，也有的'人在看風(fēng)景。樹(shù)上的葉子綠得像綠寶石，一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)上的葉子一閃一閃的，像一個(gè)個(gè)綠色的小傘，也像在給人們帶來(lái)一絲絲涼意。
秋天到了，果園里火紅的柿子掛滿了樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠。瞧！松樹(shù)上的小松鼠正忙著采摘松果，準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。看！樹(shù)上的葉子落下來(lái)時(shí)候，像一只只在空中偏偏起舞的蝴蝶，有的還在樹(shù)上，還在等待秋風(fēng)的召喚，隨時(shí)準(zhǔn)備落下來(lái)似的。
寒冷的冬天到了，遇上大雪飛舞的天氣，地上像鋪上了一層白色的、厚厚的地毯；又像撲在田野里棉被，明年莊稼的豐收。一陣寒冷的風(fēng)吹過(guò)，天空中像正在飛著的小蝴蝶，汽車(chē)、房屋上、橋梁上等，像戴上了一個(gè)個(gè)小帽子。雪把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍遥�結(jié)了冰，像一棵課晶瑩剔透的磚石樹(shù)，美麗極了！
一年有四個(gè)季節(jié)，他們時(shí)時(shí)刻刻也離不開(kāi)我們。
四季優(yōu)秀作文8
童年像一本記事本，記著一個(gè)變幻的四季的夢(mèng)，童年又像春夏秋冬四首詩(shī)，充滿了快樂(lè)和遐想。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天，生機(jī)勃勃，春風(fēng)輕拂，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我們可不會(huì)錯(cuò)過(guò)，提著風(fēng)箏，拿著白線，來(lái)到空地上，不停地狂奔，讓風(fēng)箏飛上去。一會(huì)兒，風(fēng)箏如同一只輕盈的蝴蝶，一會(huì)忽東，一會(huì)忽西，在天上翩翩起舞。漸漸飛上去，又如同一只雄鷹展翅翱翔，在空中盤(pán)旋，尋找獵物。突然，東風(fēng)沒(méi)了，“雄鷹”歪下了頭，墜了下來(lái)，便成了一只失火的飛機(jī)向地面沖來(lái)……
“小手撥動(dòng)著浪花，你撥我濺笑哈哈。”夏天，可以到小河里游泳。一起打水仗，成為一群落湯雞；一起游泳，成為一群快樂(lè)的小魚(yú)……
“蕭蕭榕葉送寒聲，江上秋聲動(dòng)客情。”在秋風(fēng)掃葉的秋天，收集五彩繽紛、形態(tài)各異的秋葉又成了我們的愛(ài)好。在樹(shù)林里，我與小伙伴，走在落葉組成的金色大毯上，在上面仔細(xì)地尋覓，搶拾美麗、漂亮的樹(shù)葉兒。拾好后展開(kāi)，有的紅得似火，有的'黃得如金。我們把它們組成美麗的畫(huà)兒，有的拼成精彩的足賽，有的琢成明亮的月亮……個(gè)個(gè)栩栩如生。
“旋撲珠簾過(guò)粉墻，輕于柳絮重于霜”,冬天，雪花紛飛，我們可以玩冰雪，打血仗，走在又厚又輕的雪地，就像走在軟軟的雪白棉被上，多么舒服，與大家一起，你扔我灑玩得不亦樂(lè)乎！我們還品嘗躺在雪地上的感覺(jué)呢！
四季是四首不同的詩(shī)，它記錄了我們愉快美妙、無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。
四季優(yōu)秀作文9
悄悄地，春天的腳步近了。小草悄悄地在大地上探出了頭，四處張望著，輕聲的呼喚著同伴，一起迎接這新的一個(gè)輪回；柳樹(shù)悄悄地抽出了新綠，舒展著婀娜的腰身，無(wú)聲的散播者春的消息；小河的浮冰悄悄地逝去，伴隨著歡快的魚(yú)兒的跳躍，輕柔的流淌，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，承載著春的希望！春天，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，伴隨著她的腳步，天地間又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
伴隨著北歸的大雁，人們?cè)谔镆伴g，又一次播下了一年的希望。 還未等春天的腳步離去，夏天就伴隨著急匆匆的腳步趕來(lái)了。她熱情似火，把滿腔的熱情盡情的揮灑向大地。頓時(shí)，花兒開(kāi)的更加的嬌艷，綠葉更加的繁茂，萬(wàn)物盡情的生長(zhǎng)。轟隆隆的雷聲伴隨著充沛的雨水，把整個(gè)世界都鼓動(dòng)的熱鬧了起來(lái)。
這注定了是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，強(qiáng)烈的`陽(yáng)光烘烤著大地，混合著青草和泥土的氣息，整個(gè)世界都變得熱情洋溢。 秋姑娘身穿一身金黃的衣裙，邁著雍容的腳步臨近了。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，這是一個(gè)喜悅的季節(jié)。飄飛的落葉環(huán)繞著豐碩的果實(shí)，綠意盎然的田野也穿上了金黃的鎧甲。收獲的人們臉上流露著收獲的喜悅，那喜悅的音符飄蕩在秋高氣爽的陣陣歡哥之中。
一番忙碌之后，大地迎來(lái)了一片寂靜，冬爺爺拄著拐杖，沉著的腳步聲讓大地也變得一片安詳。就如同忙碌了一天的人們總要迎來(lái)午夜的休眠，大地蓋上厚厚的雪白的棉被，要養(yǎng)精蓄銳，重新孕育一個(gè)更為燦爛的明天！
四季優(yōu)秀作文10
四季，色彩斑斕。
——題記
草長(zhǎng)鶯飛的春，陽(yáng)光絢爛的夏，天高云淡，雪花紛飛的冬，給我遐想，讓我向往人生也是如此，天真浪漫的童年，活波快樂(lè)的少年，追求獨(dú)立的青年……令我難忘，讓我憧憬。
春——天真浪漫
伴隨著一聲哇哇的笑聲，我降臨到這個(gè)世界。我的誕生，無(wú)疑給溫馨的家庭增添了一幅亮麗的色彩，隨著一天天長(zhǎng)大的，漸漸地，總喜歡依偎在母親的懷里，吸吮母親身上特別的味道，數(shù)著天上的星星，聽(tīng)她唱“一閃一閃亮晶晶”。
夏——活波的快樂(lè)
伴隨著開(kāi)學(xué)典禮的禮炮聲，幼小的我肩上多了沉重的書(shū)包，卻邁著歡快的步伐踏入了小學(xué)的門(mén)檻。每天的歡聲笑語(yǔ)溢滿了整個(gè)校園，銀鈴似的笑聲傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。上課時(shí)爭(zhēng)先恐后的'回答，課后活波愉快地與同學(xué)玩耍，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
秋——追求獨(dú)立
不知不覺(jué)，我已告別了生活六年的母校，中學(xué)的大門(mén)已在向我招手。步入青春時(shí)期，煩惱也隨之増多，叛逆心理也隨之增強(qiáng)，母親的關(guān)心，在我的眼里已經(jīng)是一種嘮叨。“這孩子劉海都這那么長(zhǎng)了，也不去剪剪……”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的事不用你管！”哐！我把母親拒之門(mén)外。
冬——走向成熟
畢竟，初三了！面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---中考，心中不免多了一份壓力與行動(dòng)，每天的嬉戲玩耍已經(jīng)不是生活中的主題曲，取而代之的是三點(diǎn)一線的奔波，為了心中的夢(mèng)想，我開(kāi)始走向成熟……
每一個(gè)“季節(jié)”都是風(fēng)景，每一個(gè)“季節(jié)”都會(huì)令人回味，記憶的碎片已穿綴在一起，構(gòu)成我成長(zhǎng)過(guò)程中的背景。走過(guò)四季，我已經(jīng)長(zhǎng)大……
四季優(yōu)秀作文11
春有春的嫵媚，夏有夏的熱情，秋有秋的繁榮，冬有冬的純潔，我愛(ài)這美麗的四季。
春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞，大地蘇醒了，一切都充滿了生機(jī)勃勃，桃花，張開(kāi)了她粉撲撲的臉蛋；玫瑰，帶來(lái)了他火一樣的熱情；迎春花，悄悄地露出了她羞答答的臉蛋。小草也從土中探出了尖尖的小腦袋，驚奇的打量著這奇妙的世界。
天氣漸漸變暖，漸漸變熱，夏神的腳步輕快活潑，萬(wàn)物也隨著蓬勃生長(zhǎng)。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒們高興的唱著，悅耳清脆的聲浪，混著泥土的芳香。蕩漾在歡欣的空氣中，花兒們展開(kāi)了一年一度的選美大會(huì)，蜂兒、蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。對(duì)面的池塘里傳來(lái)花香，回頭一望，一個(gè)個(gè)荷花爭(zhēng)奇斗艷，一些荷花含苞欲放，一只蜻蜓輕輕的停在了荷花上，多么詩(shī)情畫(huà)意的一幅景象啊！
包谷，包谷。一陣清脆悅耳的鳥(niǎo)聲鉆進(jìn)了我的耳朵，我朝四周一看，樹(shù)葉黃了，稻子笑彎了腰，蘋(píng)果成熟了。喔！原來(lái)是如畫(huà)一般的`秋季來(lái)臨了，農(nóng)民伯伯咧著嘴角，看著滿滿一倉(cāng)庫(kù)的糧食，心里樂(lè)開(kāi)了花。
冬，一個(gè)寒冷的季節(jié)。人人都穿上了厚重的棉襖。冬天雪花像晶瑩透明的小仙子，調(diào)皮的翻著跟頭飄落在大地上，落在大地上。把世界點(diǎn)綴成一個(gè)粉妝玉砌的天地，棵棵樹(shù)上，掛上了沉甸甸的雪球。風(fēng)兒拂過(guò)，美麗的雪球簌簌的落下，雪沫兒映著陽(yáng)光像五光十色的玉絮。多美的冬啊！
大自然真的很神奇，如同一位魔法師，把春變得美麗，把夏變得有活力，把秋變得詩(shī)情畫(huà)意，把冬變得純潔！
四季優(yōu)秀作文12
一年四季，每一個(gè)季節(jié)都有自己的音樂(lè)，把這些音樂(lè)連接起來(lái)，就是一首完美的四季交響樂(lè)。
春
春是一年的開(kāi)頭，也是四季交響樂(lè)的前奏。春是一首輕快活潑的音樂(lè)，春是充滿生機(jī)，充滿活力的季節(jié)，她的音樂(lè)自然也不甘落后。你聽(tīng)，泉水叮咚的流著，這是春的第一首音樂(lè)。你看，春的音樂(lè)喚醒了世間多少生物，他們快樂(lè)的歌唱者。樹(shù)葉越來(lái)越綠，花越來(lái)越多，春悄悄的走下舞臺(tái)。
夏
送走活力的春，迎來(lái)了熱烈的夏。蟬鳴是夏的前奏。伴隨著蟬鳴，池塘里的荷花開(kāi)了，人們也脫下厚厚的衣服，換上輕盈的夏裝。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙地響著，好像給夏伴奏。樹(shù)葉變黃了，夏的音樂(lè)也演奏完了。
秋
如果說(shuō)夏是一位熱情奔放的女孩子，那么秋就是一位羞澀的小姑娘；如果說(shuō)夏的音樂(lè)是熱烈的，那秋的音樂(lè)就是柔情的。你看，秋帶著她的音樂(lè)慢慢地走上舞臺(tái)，秋不但是一位音樂(lè)家同時(shí)也是一位舞蹈家。她的長(zhǎng)袖揮來(lái)?yè)]去，所到之處就是一片惹人喜愛(ài)的`金黃色。樹(shù)葉慢慢落下，秋收起她的長(zhǎng)袖，羞澀地走下臺(tái)。
冬
冬是最后一個(gè)季節(jié)，她的音樂(lè)像媽媽的搖籃曲，輕輕的。冬沒(méi)有了春的活力，夏的熱烈，秋的忙碌，有的只是一片雪白，一片安靜，這也許就是冬的魅力所在。仔細(xì)聽(tīng)冬的音樂(lè)，你會(huì)感覺(jué)世間萬(wàn)物都在冬的音樂(lè)里睡覺(jué)。
四季用她們的音樂(lè)為人們帶來(lái)快樂(lè)，仔細(xì)品味，你會(huì)收到來(lái)自四季交響樂(lè)的門(mén)票。
四季優(yōu)秀作文13
寒來(lái)暑往，冬去春來(lái)，一年四季總是那么令人向往。
春色
春天到了，草木萌生，生機(jī)勃勃。
春姑娘輕悄悄的，踏著輕快的步伐來(lái)到人間。
它猶如一位美麗而又神秘的畫(huà)師，她以大地為畫(huà)布，以清風(fēng)為筆，給樹(shù)木畫(huà)上了嫩綠的枝芽，給小草涂上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，將淡綠散入了湖泊之中。她又猶如一位花仙子，將朵朵姹紫嫣紅的花兒向大地拋去。初著綠色的大地，宛如碧綠的絲綢，上面繡出了朵朵怒放的花朵……
她也給田野帶去了生機(jī)，人們?cè)谶@美好的季節(jié)播種下了希望的種子，站在青青原野上，人們仿佛看到了秋收的景象。
夏雨
夏雨是喜怒無(wú)常的怪孩子，剛才還驕陽(yáng)似火，這會(huì)兒竟下起了傾盆大雨。
烏云將晴朗的天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，接著電閃雷鳴，雨來(lái)了，風(fēng)夾著雨星潑向每個(gè)角落。雨越下越大，像張水珠織成的雨簾，萬(wàn)物在雨的洗禮下更加翠綠、清新。
夏雨來(lái)的洶涌澎湃，去時(shí)又悄無(wú)聲息，你聽(tīng)！雨后的蟬兒已經(jīng)開(kāi)始吹哨了！
秋葉
秋婆婆接了夏孩子的班，使萬(wàn)物披上了金裝。
片片樹(shù)葉隱去濃綠，生命的脈絡(luò)更加清晰。秋風(fēng)吹來(lái)，金葉翩翩起舞，像蝴蝶一樣，那橙的、黃的小精靈紛紛飄落，優(yōu)美灑脫。
秋葉是默默無(wú)聞的，他將收獲的喜悅貢獻(xiàn)給大地，自己悄然離去。
冬雪
冬是一個(gè)愛(ài)干凈的女孩，她帶著送給大地的`禮物，飄然而至……
灰蒙的天空中出現(xiàn)了夏天的雷雨前景象，不知不覺(jué)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，雪越下越大，像鵝毛，如玉片，漫天飛舞悄然而至。一覺(jué)醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)白雪覆蓋了萬(wàn)物，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)粉雕玉砌的世界！
冬，靜靜地笑了，轉(zhuǎn)聲去哄冬眠的小動(dòng)物去入睡了。
我愛(ài)這千變?nèi)f化，婀娜多姿的四季！
四季優(yōu)秀作文14
桂香盡，落葉散。點(diǎn)滴金黃鋪蓋這紛擾都市。雖已立冬，心卻浸沒(méi)于濃郁秋意之間。耳畔是稻香蟬聒，筆尖是肆意流轉(zhuǎn)的思緒。誰(shuí)言秋日蕭條?若此，何以為秋意怡人?思如此，只在于些許惆悵罷了。
秋，以?shī)箣O的姿態(tài)靜坐我身旁。一顰一蹙，撩撥心弦。你綻開(kāi)笑顏，如此端莊。拂揮云袖，這田間原野，便一片金黃。家家戶戶笑逐顏開(kāi)，忙碌于梗上小路間，又是一年豐潤(rùn)滿堂。
你輕身一躍，穩(wěn)穩(wěn)立于樹(shù)梢上，俯瞰這平脊的土地。你嘆息哀傷，便翩然轉(zhuǎn)身。簌簌落下幾枚枯葉，遮蔽那干裂的痕傷。你捋了捋額前的發(fā)絲，一陣暗香侵襲鼻腔，咬住心靈，便上癮似的吮吸不止。
你回頭對(duì)我笑，攝人心魄的`美，勾去魂魄的輕狂。那神出鬼沒(méi)的記憶便無(wú)處躲藏，就溢出心海，泛起波光。吾如酎酒灌醉，隱約憶起那時(shí)隔多年的芬芳。是什么在敲打著我的腦殼?是什么在剝裂我心中的繭蝶?是思念啊!無(wú)盡而纏綿的思念啊。你拉扯著我踏入茫茫人海。多少人，多少事，在這一刻猶如山崩地裂之勢(shì)向我襲來(lái)。吞噬了我的靈魂，偷走了我的心智。我身處沮洳之中，漸漸與那些似曾相識(shí)的東西融合，融合……
秋，你丟下顢頇的我逝去了。站在霡霂之中，我望著遠(yuǎn)方發(fā)抖。你的長(zhǎng)裙撩過(guò)天際的云彩。那裹在裙擺上的是什么?是淚水與歡笑。茫茫煙雨過(guò)后，卻也印染出一抹鮮紅。
四季優(yōu)秀作文15
四季很美麗，可是四季到底是什么樣子呢？
春天到處是生機(jī)勃勃、春意盎然的一片。剛蘇醒的竹筍兒從地底下探出頭來(lái)，好奇地望著這個(gè)世界，好像在問(wèn)：“春天來(lái)了嗎？”樹(shù)上的綠芽?jī)罕淮禾斓母杪暯行蚜耍〔輦円布娂娕芰顺鰜?lái)……
春像是一位姑娘，而春姑娘又像一個(gè)化汝師。用她那嬌嫩的雙手，把漂亮的鮮花一朵一朵地插滿大地，嫩黃的迎春花、潔白的梨花、淡綠的蘭花、粉紅的'桃花……大地變得格外美麗。
夏天，荷花開(kāi)了。荷花是一種美麗、多色的花。白荷花像雪一樣白，紅荷花像火一樣紅。白荷花挨挨擠擠在一起，猶如下起了大雪；紅荷花挨挨擠擠在一起，仿佛燒起了烈火；粉紅色的荷花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是少女羞紅的臉。
夏天像一個(gè)水果世界。有香甜可口的大西瓜，有甜美多汁的甘蔗，有又酸又甜的楊梅……
夏天，男孩們紛紛下河游泳。他們?cè)诤永镦覒颉⑼嫠＃诤永镒バ◆~(yú)、螃蟹，在河里射貓貓、狗刨、蛙泳、仰浮……
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在忙碌著收稻谷、收水果。我來(lái)到一棵蘋(píng)果樹(shù)前，紅彤彤的蘋(píng)果好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)摘我吧，我可甜了！”農(nóng)民伯伯們臉上都露出了笑容，這是因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)好的收成。調(diào)皮的小男孩兒在草垛里玩躲貓貓，很難找到。
冬天，到處一片白雪皚皚。小朋友在那里堆雪人，打雪仗，可熱鬧了！我自己在那里堆了一個(gè)雪人。我先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)它的身體，又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)頭，用兩粒紐扣當(dāng)眼睛，一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，用一個(gè)樹(shù)枝畫(huà)嘴巴，再用兩把掃把當(dāng)手，一個(gè)桶子當(dāng)帽子。雪人完成了，我心里樂(lè)滋滋的。
站在高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，四季像一幅生動(dòng)、美麗的畫(huà)。
我愛(ài)四季！
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