【熱門】終于成功了作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的終于成功了作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

終于成功了作文 篇1
從小學一年級開始,我在同學們的眼中,就是一個性格內向的女孩子了。盡管我在班中成績名列前茅,老師還讓我擔任中隊主席的職務,可我還是克服不了膽小的心理。
上課時,我很少主動舉手發言,經常是知道問題的答案,但我還是會怕講錯,從而引起同學們的嘲笑。老師也經常鼓勵我,讓我放開一點,大膽一點。可我還是不能從膽小的心理中走出來。
在體育節時,有許多的體育活動我都可以參加,如:立定跳遠|、跳長繩、跳短繩、跑步等等。可我又怕在那么多同學面前會因為緊張而出錯,在同學們和老師的面前出丑,影響了班級的榮譽。
可時光如流水一樣,轉眼間,我就踏入了盼望已久的中學大門。
一進中學,迎接我的就是三天艱苦的軍訓。軍訓過后,我們班的每一個同學都要寫一篇關于這次軍訓感想的作文。班主任老師把我叫到了辦公室,告訴我說,她準備讓我把我寫好的軍訓感想在全校同學的面前宣讀,代表班級發言。這對于我來說,是一個莫大的挑戰,但也是一個克服膽怯的機會、走向進步的階梯。
終于,發言的那天到來了。在講臺下,各個班的代表們都依次準備著發言,我排在第三個,我一直在心里告訴自己,別人能行,我也能行。第一個發言完了,我剛放松的心,一下子又提到了嗓子眼兒,他講得那么好,我……
輪到我了,我心里的那一種莫名的緊張,是無法用言語來形容的。我緊張得不禁打了個冷顫,兩腿就像灌鉛了一樣。我緊握著發言稿,走上講臺,拿起話筒。我想,老師既然讓我來發言,就說明她信任我、相信我,我不能讓老師失望給班級丟臉,幾分鐘后,我的發言完了。我緊張的還沒回過神來,就像在百米高空的鋼絲上走路,手心里全是汗,都把發言稿弄濕了。這時,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲,一下子,不知為什么,我渾身放松了起來,緊張的心也放下了,我滿面笑容的走下了講臺……
無論做什么事都有第一次,只要邁出了第一步,就會有信心走下一步。向來膽小的我當著這么多同學的面發言后,一種莫名的力量讓我膽大了起來。膽小,從此以后我要告別你了。到現在為止,我還沉浸在那次發言成功的喜悅中,我要對所有人說:“我成功了!我終于成功了!”
評語:這是一篇不錯的文章。能夠用身邊新近發生的小事揭示較為深刻的主題。一次發言本身很簡單,小作者卻做了大量的鋪墊,使一次發言成了對自己的一次超越。文中既有心理描寫又有動作描寫,還有細節描寫。文章通過上課舉手發言、體育節能參加卻不敢參加兩個細節,把膽小的心理刻畫得很充分,進而同后文的代表發言形成了鮮明的對比,很有層次感和起伏感。另外,文章還運用了比喻等修辭手法,為語言表達增添了生動的色彩。
當然,文章如果能夠把由膽小轉變到膽大的原因或者叫做力量,比如信任等寫得再充分些,會更具感染力和說服力。
終于成功了作文 篇2
運動會如期而至,我非常榮幸的參加了女子200米賽跑,可是我卻高興不起來。
我以前參加過好多次運動會,每次都沒有進決賽,都很遺憾。賽跑開始了,發令槍“啪”的一聲響了,每位選手都像離弦的箭一樣,飛快地奔跑著,我也不例外。
可是,我前一百米都是最后一名,在這一刻我好像看見了同學的嘲笑,老師滿臉的遺憾,隊友的責怪,不行,不能這樣,不能再留遺憾了,我心里仿佛閃過一道閃電照亮我的心田,我的腿像啟動了最高級的發動機,像劉翔一樣飛馳過去,超越了所有剛才跑在我前面的隊員,然后第一個沖向終點,贏得了最終的勝利。老師趕緊跑過來架住我,說我跑得非常好,進決賽了。在那一瞬間,我的心仿佛注滿了甜甜的蜂蜜,整個人都興奮地飄了起來,都不知道如何來形容此時此刻我的心情。
四年的失敗,一年的勝利,這給了我一個深刻的道理:成功不是觸手可及,是要通過每個人的汗水積累而成的。
終于成功了作文 篇3
告訴大家一個好消息:我終于會游泳啦!真的好開心啊!
本來我以為游泳是很難的一件事,每次有機會去游泳,都只能看著別人在水里自由的游來游去,當時只有用羨慕的眼神去看著別人,真的沒想到,今天我也一樣可以做到,呵呵!
其實每天都讓自己多學會一些事情,不管多小的事情,只要每天都有一點進步,哪怕多認識一個自己不會念的字也好,都會讓你感到今天的充實,生活的美好。
親愛的朋友們,如果你們還沒學會游泳,今年的夏天就去實現這個夢想吧,很簡單的夢想,會給你帶來很好的心情。有了好心情,帶著好心情去工作,去學習,去生活,才能創造出更有意義的.人生和更 豐富多彩的日子。
終于成功了作文 篇4
成功,這是一個有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。
那天是我的生日,爸爸送了我一個滑板,我一時高興不已。可是,我也不能高興地太早,因為我還不會滑。于是,爸爸就開始教我。開始他扶著我的腰慢慢地往前走并告訴我一定要掌握好平衡,我那時覺得非常簡單滑滑板也不過如此。正當我得意時,爸爸一下放手我就開始左搖右晃,“叭”地一聲我重重地摔倒在地。起身時感到腿一陣疼痛,仔細一看是膝蓋流血了。于是我就以滑滑板太難了就準備放棄學了,突然我看見一個比我矮小的小女孩獨自在學習滑滑板,她告訴我說她也摔了很多次但還是在學。這時候我突然想到老師教過我們的一句話“失敗乃成功之母”,于是我鼓起勇氣重新開始學習滑板,雖然在學的過程中我仍然摔過很多次,但我還是沒有放棄,因為爸爸給我說過付出總會有回報。一星期后我不僅學會了滑還學會了一些小花式滑法。我終于成功了!
通過這件事我又學會了一個道理,任何一件取得成功的事情都離不開平時辛苦的努力!
終于成功了作文 篇5
俗話說“世上無難事,只怕有心人。”的確,在我們的學習和生活中,只要我們努力,就沒有什么做不好的事。
記得那是一個夏天的下午,爸爸對我說:“今天我教你學自行車,怎么樣?”我心想:學騎自行車肯定很容易,平時看見別人騎車就是用腳踩幾下而已,于是我爽快地答應了。
爸爸首先把上車的動作給我講了一遍,可是我卻心不在焉,心想:反正挺容易的,沒有必要學得那么認真。這時,爸爸好像看透了我的心思,就說:“你應該知道怎么上車了吧,來試試看。”我走到自行車前,剛一抬腳,身體就失去了平衡,我的身體左右搖擺起來,一不小心摔了個四腳朝天,我不服氣又試了一次,可是結果還是以失敗而告終。我生氣地說:“太難了,我不學了,痛死我了。”爸爸語重心長地對我說:“騎自行車看起來十分容易,但是學起來的確有點難度,不過只要你用心學,難事也會變成容易的事。”
我聽了之后,對自己之前的行為感到慚愧,心中暗自下了決心:我要端正態度,今天一定要學會騎自行車。于是我仔細地看著爸爸給我示范的每一個細微的動作,認真地聽著他給我講的每一句話。過了一會兒,我再次試著去騎,我首先雙手緊緊握住扶手,然后提起左腳,右腳則穩穩地著地,再把左腳放在踩板上用力一蹬,在蹬的同時迅速坐到座墊上,另一只腳再用力一蹬,嘿!自行車就這樣走起來了,那一刻我不知道有多高興,于是我一邊騎一邊大聲朝爸爸喊道:“我學會騎自行車了,我終于學會了!”
這件事情讓我懂得了,有些事情看起來很容易做,但是真正做起來卻很難,不過只要我們有恒心,有毅力,相信成功一定是屬于我們的。
終于成功了作文 篇6
這一天,風和日麗,我懷著忐忑不安的心情來到了華僑公園,參加第七屆"牛勁齋杯"全市少兒詩歌朗誦大賽。去年,也是在這個時候,由于我出師不利,只捧了三等獎的獎杯回去,我想這次一定至少也得拿個二等獎回去。
今年初賽時明顯感覺高手如云,我想決賽奪獎的氣氛肯定會更加濃烈。
到現場后幾分鐘,比賽正式開始。雖然我排到42號,要一個多小時后才會輪到我上臺,但我的手心還是滲出了汗,小便瞬間告急,"哇!"我連忙跑進廁所,頭腦亂成了一鍋粥,心跳比那彈力球跳得還快。
幾分鐘過后,我回到選手席里,發現其他家長和選手比我還緊張,有的慌得走來走去,有的竟然用跳來跳去的方式來釋放緊張感,有的大人還在不停地給孩子仔細化妝。
時間過得十分快,沒過多久,就聽到主持人念我的序號,我一下子慌了,但沒辦法只好硬著頭皮上。"大家好!我......王鼎健,今......天我......給大家朗誦的詩歌是《有的人》。"我慌張得都口吃了,臺下的人都笑了,我的臉"嘩!"地紅了,我不斷地對自己說:"王鼎健,你要自信,你要冷靜!"我定了定神,突然間找到感覺了,開始聲情并茂地朗誦了起來"有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著!有的人,騎在人民頭上:“呵!我多偉大......”"我心里想著舊社會的惡官欺壓百姓,使百姓生不如死的情景,頓時心中充滿了憤怒的情緒,我提高聲調輕蔑地朗誦道"他活著別人就不能活的人!他的下場可以看到!......"
朗誦完后,我的心還久久不能平靜,我的整個身心已投入到詩歌的內容中。
又過了幾輪的角逐,終于到了頒獎儀式,當主持人字正腔圓地宣布一等獎是王鼎健朗誦的《有的人》時,我的心沸騰了起來,電視臺的主持人栗宇坤與電臺的主持人江燕這兩個大人物都和我合了影,我不知是興奮還是緊張背都出了汗。啊!我終于嘗到了成功的滋味!
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