精選考試的作文600字匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的考試的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文600字 篇1
越是拼命地演出，博得的只不過(guò)是更多的恥笑，這似乎是小丑一生的注釋。
——題記
曾有這樣的一幕令我的心為之顫抖：那一天在車上，透過(guò)充滿灰塵的車窗，看見(jiàn)一個(gè)母親弓著微駝的腰，拉著一車柴，從車前一挪一挪走過(guò)，忽而用那臟兮兮的手擦著汗，忽而用手拍拍孩子的頭，旁邊跟著幾個(gè)瘦骨嶙峋的孩子，一蹦一跳地幫著母親推車，車上的我們冷眼觀看著這出鬧劇。突然，車子卡在凹洞里，我們的車子“呼”的一聲從她的孩子身旁經(jīng)過(guò)，剎那間，可能她以為車子會(huì)傷到孩子便用雙手護(hù)住孩子的后背，她卻因重力不平衡，跪倒在洞里，顧不得拍干凈泥巴，就拉過(guò)孩子檢查，似乎在說(shuō)：“叫你看車呢”。發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)事后，輕松地笑了。我發(fā)誓那是我看見(jiàn)過(guò)的'最幸福的笑容，絲毫雜質(zhì)都沒(méi)有的笑容。
而我的身旁卻爆出一陣尤為突出的笑，鬧哄哄的，令人心煩。難道這可笑嗎?難道你們的父母不是這樣嗎?或許說(shuō)我們的父母比她更可憐、最起碼她這個(gè)小丑的“鬧劇”還有孩子們的陪襯，我們的父母只能在孤獨(dú)中付過(guò)他們的余年。
這讓我的心靈籠罩一片烏云，晴天霹靂的，我的母親亦是如此，在我沒(méi)有出現(xiàn)之前，她的世界也曾遍地花開(kāi)，周末回家，她總拉著我去市場(chǎng)，但卻讓我無(wú)法釋懷的是，原本那個(gè)羞澀的她只因區(qū)區(qū)幾毛錢在眾人面前叉腰大吵，似乎那幾毛錢是她的生命，而我只能躲在她的身后，看著陌生又如小丑般的她，無(wú)奈地?fù)u搖。回去的路上，還要聽(tīng)她在一旁無(wú)休止地抱怨。突然間，我發(fā)現(xiàn)她老了許多，她那頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā)早已因麻煩而剪成了短發(fā);她那雙放在以前可以用來(lái)拍廣告的手早已爬滿了繭;她那炯炯有神的雙眼早已有了凹洞，顯得麻木。不可否認(rèn)，她也曾是別人懷中包裹的明珠，晶瑩、光亮，如今她卻因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而變成包裹明珠的蚌殼，堅(jiān)硬而粗糙。可我卻愿如此執(zhí)她雙手，一起走到生命的盡頭。
每一個(gè)母親都是一個(gè)扮演小丑的角色，為了那個(gè)不輝煌卻溫暖的家，她將永遠(yuǎn)地扮演下去，一直到老去……
考試的作文600字 篇2
喜歡站在田邊上欣賞四季變換——春的柔，讓你多著悄然而逝的微風(fēng)，不曾張揚(yáng)半絲憂慮；夏的熱情，無(wú)不是讓你踏著青野，跳躍在水的涼爽之中，感受著火熱的滋潤(rùn)與浪漫；秋的哀愁，不得不讓人提起易安筆下的“寂寞梧桐深院鎖清秋‘，落葉的不由自主，隨社風(fēng)的思念搖曳于一面孤寂的墻壁；冬寒中梅的“凌寒獨(dú)自開(kāi)‘，描繪了它“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香‘的毅力。
喜歡坐在屋頂觀察朝陽(yáng)與夕陽(yáng)的晝夜交替，它似乎在時(shí)刻提醒著我們，歲月的稍縱即逝——珍惜每一天的時(shí)光，不要將它浪費(fèi)于街頭的燈紅酒綠，喧鬧不快之中，不要將它當(dāng)作戰(zhàn)爭(zhēng)的警示器，無(wú)端的生是非，不要將它貶為逃避，躲進(jìn)了不可遙遠(yuǎn)的.地方。
喜歡看著人群的來(lái)來(lái)往往——他們有的匆匆而過(guò)，有的停駐不前，有的卻不停的往回跑。一切過(guò)程在路邊不休的上演著，一幕幕就像踏著人生旅途書寫著昨天，今天，明天，甚至是不遠(yuǎn)的將來(lái)，每個(gè)人都在為生活忙碌著，為情的糾纏而煩惱，為以后做的事謀劃著藍(lán)圖。
讀，讓大好河山在詩(shī)人的刻眷中越顯壯麗，讓四季的交換使得人嘆為觀止，讓晝夜的交替寫出了一生的旋律，讓過(guò)往的人群在時(shí)間的催促下把握現(xiàn)在，塑造未來(lái)。
世界萬(wàn)物本來(lái)就是一本讀萬(wàn)遍不厭倦的書，“書香魂滿鄉(xiāng)園不止，讀萬(wàn)卷書學(xué)海無(wú)涯‘讀人生之書就像在看<<西游記>>般，變幻莫測(cè)，雖前進(jìn)之路有阻撓，卻以不朽的意志克服了重重困難，這讓他們開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始團(tuán)結(jié)面對(duì)一切事情，也開(kāi)始懂得人生的含義……
世界的萬(wàn)物不是因?yàn)樽x而讀，而是在于心的體會(huì)，在漫長(zhǎng)的征途中，懂得把人生的渡口收放自如。
考試的作文600字 篇3
這次的期中考試，我考得很差，才86+10。我看著自己的試卷，真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉，才完全醒過(guò)來(lái)。
這次的期中考試，不能怪誰(shuí)，只能怪自己了，又馬虎又粗心。第一個(gè)錯(cuò)：判斷題的第5題：一個(gè)比的前項(xiàng)乘以3/4，后項(xiàng)乘以4/3，比值不變。考試時(shí)我想：這樣的話，應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧。現(xiàn)在想起來(lái)，我還真笨，比的`前項(xiàng)乘以3/4，后項(xiàng)當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了。可是那時(shí)我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn)，還在括號(hào)里打個(gè)叉，結(jié)果我被老師打了個(gè)叉。
第二個(gè)錯(cuò)：口算題：0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯(cuò)的我都錯(cuò)了，還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒(méi)看清楚了，以為有0就是等于0了。沒(méi)看清楚那個(gè)加號(hào)。就是因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心，造成了自己的損失，真是自作自受了。
第三個(gè)錯(cuò)：怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。這一題，我錯(cuò)了三題，扣了九分。97×17/96這題錯(cuò)了，是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)，好好看書。15/16+（7/16-1/4）÷1/2這題錯(cuò)了，是因?yàn)槲夷菚r(shí)以為一定要簡(jiǎn)算，怎么知道這題是不可以簡(jiǎn)算的。3/8÷（3/8+3/4）這題也是。
最后一題了，解方程：（1-3/7x）=2/5。啊，又是我沒(méi)看清楚的。1-3/7x，我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說(shuō)1后面沒(méi)有X，是不可以1-3/7的。這樣，又扣了三分，其實(shí)應(yīng)該這么做的：（1-3/7x）=2/5解：3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張?jiān)嚲恚佩e(cuò)了4個(gè)地方，就86分了。對(duì)呀，這里錯(cuò)一道，那里錯(cuò)一個(gè)，自然就會(huì)扣的多了。下一次，我一定好好復(fù)習(xí)，不馬虎，不粗心，把試卷考好。
考試的作文600字 篇4
打開(kāi)記憶的匣子，那個(gè)特殊的日子又浮現(xiàn)在眼前。去年的“小數(shù)報(bào)小小數(shù)學(xué)家”的評(píng)選活動(dòng)，我很榮幸地被老師選去參加比賽。
那天，我七點(diǎn)半就起了床，催促著媽媽：“媽媽，今天我要比賽呢！我們快點(diǎn)出發(fā)吧！”“好，我們出發(fā)吧！”媽媽笑著說(shuō)。我們坐在車子上，觀望著窗外的'景色。半個(gè)小時(shí)以后，我們到達(dá)了目的地：解放路小學(xué)。只見(jiàn)帶隊(duì)老師都老師正在校外點(diǎn)名。校外人山人海，十分熱鬧，充滿了車鈴聲和囑咐聲。
人到齊了，都老師把我們一個(gè)個(gè)送進(jìn)學(xué)校，可媽媽不放心我，和我一起進(jìn)入學(xué)校。
我們找到了教室，媽媽千叮嚀，萬(wàn)囑咐：一定要沉著、冷靜、細(xì)心，不要給自己太大的壓力。真是可憐天下父母心啊！我答應(yīng)了一聲，走進(jìn)了五（3）班教室。
一進(jìn)教室，我的心就緊張了起來(lái)，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但又心想：“不能緊張呀！不能辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望呀！”考試卷發(fā)下來(lái)了，我認(rèn)真審題，不敢大意，題目真難，不愧是奧數(shù)。
開(kāi)始答題，我?jiàn)^筆疾書，鉛筆點(diǎn)擊著桌子，速度快得好像要擦出火花。但我的心依然很緊張。
我做好了一大半，突然一只“攔路虎”攔住了我的去路。我認(rèn)真思索，絞盡腦汁，可還是百思不得其解，找不出解決問(wèn)題的方法，真是書到用時(shí)方恨少啊！都怪我平時(shí)不認(rèn)真看書，不積累知識(shí)才遇到了今天的障礙。可我想起了老師那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)：遇到不會(huì)做的題目是正常的，只要你認(rèn)真思考，一心一意，就一定能夠找出這道題的解決辦法。終于，我打敗了“攔路虎”，找到了這道題的解決方法。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間考試結(jié)束了。我如釋重負(fù)走出了教室，只見(jiàn)媽媽左顧右盼，早已等候在門口，我知道媽媽是“望子成龍”。在以后的學(xué)習(xí)中我一定要不斷地探索，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”呀！
考試的作文600字 篇5
人生有很多第一次做飯，第一次溜冰，第一次……很多，很多，有的讓人歡喜，有的讓人難過(guò)，有的讓人激動(dòng)。但是讓我最難忘，最刻骨銘心的莫過(guò)于第一次考試不理想，它一直在我心里時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
那時(shí)我讀四年級(jí)。我是老師的`“大紅人”，班上的“領(lǐng)頭羊”。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，慢慢地，我變得驕傲自大。有一次，老師發(fā)試卷來(lái)做。我一看，這么簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就把它做完了，連檢查都省了，得意洋洋地在畫畫。心想：這次肯定又得到表?yè)P(yáng)了，哈哈。可是，到了發(fā)試卷一天，我等來(lái)的是我都不敢相信的成績(jī)。一向前三名的我竟然掉到了二十多名。我的腦子一片黑暗，好像被什么東西猛撞了一下，心里涼涼的。我呆呆地看著這桌上滿是紅叉的試卷，全是粗心大意惹的禍，這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)，要是當(dāng)初檢查檢查就不會(huì)有這樣的結(jié)局！面對(duì)這突如其來(lái)的差成績(jī)，我不知所措，既后悔，又擔(dān)心。后悔的是當(dāng)初只要認(rèn)真一點(diǎn)，拿滿分根本不是難事；擔(dān)心的是怕老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。
老師在課堂上評(píng)講試卷時(shí)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，心里久久不能平靜。終于熬到下課了。可是，在我意想之中，我被老師叫進(jìn)了辦公室。我的心里忐忑不安，怕得全身發(fā)抖。只見(jiàn)老師笑著問(wèn)我：“有什么感受啊？”我驚住了，這“笑里藏刀”真是可怕！我吞吞吐吐地說(shuō)：“很后悔。”老師接著問(wèn)：“你找到原因沒(méi)有？”我臉紅得像蘋果，不敢回答。這下老師的“刀”露出來(lái)了，她嚴(yán)厲地說(shuō)：“因?yàn)槟闾湴亮耍傄詾樽约阂欢〞?huì)拿高分。我在講臺(tái)上就看見(jiàn)你做完了不檢查，這難道不是你驕傲的表現(xiàn)嗎？記住驕傲使人退步！”我的臉紅得更厲害了，如果地上有條縫我真想鉆進(jìn)去。老師語(yǔ)氣柔和下來(lái)說(shuō)：“以后不能這樣了！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我做事都謙虛對(duì)待。
這就是我的第一次考試不理想，雖然讓我很難過(guò)，但是它讓我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，讓我今生受益。
考試的作文600字 篇6
一個(gè)眼神，讓朱自清潸然淚下。一次考試，讓我悚然汗下。初三，拉緊了我們的神經(jīng)，剛才還在楚漢相爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，忽然就進(jìn)入了萬(wàn)有引力的迷宮，這一節(jié)還沒(méi)結(jié)束桃花源的游賞，那一節(jié)平面幾何的殿堂便拉開(kāi)了帷幕……
考試頻率越來(lái)越高，可是，還是不知道該拿數(shù)學(xué)咋辦。每次該考數(shù)學(xué)，那種心情啊，真是不言而喻。不過(guò)還是硬著頭皮把題做完了，雖然腦細(xì)胞死了一大半，不過(guò)我的.很重的心也算放下來(lái)了，身體也舒展到說(shuō)不出的大，看著其他同學(xué)還在一個(gè)個(gè)算著題，心里真是爽啊！“離考試結(jié)束還有五分鐘，離考試結(jié)束還有五分鐘”音響忽然傳來(lái)聲音，還真是把自我陶醉中的我嚇得不輕。就剩5分鐘了，還檢查不檢查，內(nèi)心里就像有天生和惡魔在斗爭(zhēng)，眉頭都皺起來(lái)了，手里也是糾結(jié)的翻著試卷。等下！這道選擇題咋回事，不對(duì)啊“考試結(jié)束，考試結(jié)束”哎呦！別啊！讓我在看看，好像錯(cuò)了，這是什么情況。在千鈞一發(fā)之際，心急之下隨手抓起來(lái)答題卡就把原來(lái)的答案擦了，反正還有33%的可能性呢，先隨便選個(gè)吧！時(shí)間啊，在過(guò)得慢點(diǎn)吧。我像個(gè)熱鍋上的螞蟻急得滿臉通紅，不過(guò)還好趕上時(shí)間了。交上答題卡后我又看了一遍題，媽呀！我擔(dān)心都快碎了，這三個(gè)答案都恰巧跟正確答案避開(kāi)了，我內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)的火山和滿腦子的漿糊 一起爆炸了。
走出考場(chǎng)，我們激烈的 討論答案，分?jǐn)?shù)，想知道成功的游賞經(jīng)歷，失敗教訓(xùn)的心情與秒具增。心被 懸起來(lái)了，聽(tīng)了七嘴八舌的討論，又心煩意亂，直到成績(jī)公布了，而那時(shí)刻又是幾家歡喜幾家愁。
夜幕降臨，整棟教學(xué)樓燈火通明，在燈光下，你會(huì)找到一個(gè)個(gè)專心致志的身影，其中，有你，有我，有他。
考試的作文600字 篇7
今天，老師說(shuō)要在語(yǔ)文課上對(duì)我們進(jìn)行第四單元的測(cè)試。下課的時(shí)候，我趕緊從書包里抽出語(yǔ)文書，這里讀讀，那兒背背，可是到了上課，我還是沒(méi)有把握。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，可我心里像十五個(gè)吊桶打水？？七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫了起來(lái)。做著做著，總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒(méi)辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續(xù)往下做。可題目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來(lái)。“沙沙沙”，教室里只有寫字的聲音。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會(huì)多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語(yǔ)文書，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題，聽(tīng)老師分析好像分段也錯(cuò)了。
下午，老師公布成績(jī)，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評(píng)價(jià)是：本來(lái)應(yīng)該得優(yōu)秀的.，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來(lái)，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯(cuò)了，段落大意錯(cuò)了，寫詞義也錯(cuò)了，連查字典也錯(cuò)了，這時(shí)，我真是悔恨交加，悔自己沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。
布置家庭作業(yè)時(shí)，老師要求家長(zhǎng)在試卷上簽名，這真是越怕見(jiàn)到越來(lái)得早。我不禁驚惶失措：這樣差的成績(jī)會(huì)不會(huì)挨罵呢？
放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請(qǐng)媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，那樣子，好像恨不得把我給吃了。
唉，考試！
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