小學五年級快樂的暑假作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學五年級快樂的暑假作文，希望能夠幫助到大家。
小學五年級快樂的暑假作文1
放暑假了，學生們都是很開心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過暑假、有的是去旅游。而我就是在家過暑假。
這個暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來過的。首先就是去我們經常去的龍山公園。我們先去爬山，因為外婆老咯，不可以爬山，就是我們姐妹三個去，舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂，好高啊，二姐說。于是我們在上面照了好多相。下了山后，我們就是去劃船，舅舅劃一挺，載著媽媽、外婆、和我的一個阿姨。我們就是我哥哥載著我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽，我在船上喊著;哥哥、加油，哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我，后來我也覺的好笑了。
龍山公園逛完就是江濱公園了。我們在江濱公園的將邊照了很多相，哥哥還下去抓了一只大螃蟹來嚇我，當時真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過了一會兒又去池子里抓了一條金魚，后來那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈，遭到報應了吧。
這個暑假，這一天，是我最幸福的一天。我愛暑假。
小學五年級快樂的暑假作文2
暑假啊、暑假，你是多么遙遠，又是多么離我們那么近， 要是每天都是暑假那就好了。
第一天，我們就先把作業(yè)做了很多，我想這暑假要有意思嘛。
第一天，我就看書，看我國4大名著：有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》一本一本的看 ，在看西游記的說話，我大笑了。因為西游記里的孫悟空一點都不神通廣大，因為孫悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的動物，再說也沒我們人類拽，因為我們人類都可以出地球了， 誰比我們還狠？
在看《水滸傳》的時候，我看在武松打虎的時候，我知道了，武松是個勇敢的人，虎背熊腰，身強力壯，武松有個厥的毛病，不聽別人的勸告。
看《三國演義》我覺得諸葛亮是里面最最聰明的人，在我們5年級的課文里有，我覺得諸葛亮是一個智慧的人。
看《紅樓夢》，我看見的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說話很假，不是真實的。
4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學校里了。
小學五年級快樂的暑假作文3
暑假里的一個星期天，我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會。
我們按照展覽會安排的展覽順序，先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國航海歷史及航海科技成果。通過參觀，我知道了今年是我國偉大的航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間，鄭和率領龐大的船隊，先后7次遠度重洋，遍訪亞非30多個國家和地區(qū)。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創(chuàng)舉，也是世界航海史上的偉大壯舉，我想：在當時科學技術那么不發(fā)達的情況下，鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁，這不正是我們要學習的'愛國主義精神嗎？
在航海科技成果這一展區(qū)內，我看見了國內外航運事業(yè)、造船工業(yè)、海洋事業(yè)和港口建設最新成果，知道了上海是世界大港口之一，我還看見了由我們上海工人自己設計和建設的港口設備。我真為自己是個中國人而感到無比的自豪！
這真是一個有意義的暑假，一個快樂的暑假，一個有收獲的暑假，它給我上了一堂生動的愛國主義教育課。
小學五年級快樂的暑假作文4
愉快的暑假過去了，在暑假中發(fā)生了許多有趣而又難忘的事情，讓我即開心又難忘的就是參加了去青島的夏令營。
我們乘坐火車來到青島，首先游覽的是“五四廣場”，著名的“線橋。”參觀了著名的青島海洋大學，海爾科技博物館。我們還在科技博物館前合影留戀了。我第一次看到了無邊無際的大海，我很興奮，海水是碧藍碧藍的。海浪一起一伏的，氣勢雄偉壯觀。
我們還游覽了海底世界。海底世界是我最喜歡去的地方，走進海底隧道，就看見了玻璃罩里面湛藍的海水，像一塊藍寶石。各種各樣的海洋生物立刻展現(xiàn)在我們眼前，讓我眼花繚亂，我仿佛置身于大海之中，我被深深的吸引住了。
各種各樣的海洋魚類在水中游來游去。有美麗的神仙魚;有笨重的大海龜;有色彩艷麗的珊瑚雨。有威武的大龍蝦;有幾條兇猛的大鯊魚在四處游動。海底有五顏六色的珊瑚，我觀看了可愛的海豚表演，第一次看見了小企鵝，胖乎乎的，走起路來一搖一擺，真好玩。奇妙的海底世界讓我看得久久不愿離去。
這次青島之行，讓我增長了不少見識，也培養(yǎng)了獨立生活的能力，我覺得有趣而有意義。
小學五年級快樂的暑假作文5
這個暑假，我和表哥一起參加了籃球培訓班，經過長時間的刻苦訓練，我和表哥終于小有成就。
時間過得真快啊!一轉眼，就到了最后的一節(jié)籃球課了，我們做完熱身運動后，沒有像往常一樣進行籃球訓練，而是開始了籃球比賽。
第一場比賽，我和開心一組，牛牛和小金一組。比賽開始之前先要進行搶球，我和牛牛站在老師的兩邊進行搶球，老師將球往上空一拋，我立刻腳一蹬，身子向上一跳，箭一般的速度接住了球。然后像幻影般的速度向前運球。突然，我遭到對手小金的攻擊，但我靈機一動，來了一個三百六十度的大轉彎，就逃過了對手小金的攻擊。這時我將球迅速地傳遞給站在籃框下的隊友開心，可是開心被攔住了，不能投籃，只好又傳給了我，我要出絕招了，我接到球后猛地一跳，我這一跳就有三尺高，接著我奮力向上一投，“投中啦，投中啦。”我興奮地喊叫著。這一局我們獲勝。
接著我和表哥一組進行了幾場激烈的比賽，我和表哥配合默契，接連投中，連續(xù)獲勝，我們精彩的表現(xiàn)贏得了在場圍觀的家長的掌聲。
今天的比賽讓我今生難以忘懷。
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