精選你的同桌作文合集七篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的你的同桌作文7篇,歡迎大家分享。

你的同桌作文 篇1
你是一個幽默的男生,鼻子上架著一副黑框眼鏡,皮膚黝黑,一笑牙齒白到發光,每次見到你,我就知道又迎來“雞飛狗跳”的一天。
快樂
“快一點,對,就是在那……”老師的聲音在教室里回蕩,每個同學的臉上都洋溢著興奮和激動。
可算排座位了,當我坐在第三排的時候,心中的一塊大石頭也就放下了。不一會兒,你坐在我的身邊。我看了看你,不知道怎么搭上第一句話,你拍了拍我,自戀地一甩頭:“同學,被我帥得說不出話吧!”“哈哈……”我忍不住笑出了聲。話題一開,就再也合不住了。
與你同桌,收獲快樂。
無奈
陽光從窗外撒下,在課桌上跳躍,散發出溫暖的氣息。
周清又開始了,同學們都在埋頭苦寫,你寫完后開始東張西望。沒多久,你的目標變成了我的.試卷。你時不時掃一眼我的卷子,好像在核對答案。我用手緊緊按住我的試卷,你就開始念叨:“讓我看一看,我數學比你好,幫你對一下嘛……”不巧的是,老師看到了這一幕,我們雙雙被扣三分,我只能送你一個白眼。
與你同桌,只能無奈。
感激
雨還在下,那么冷,看著手中不解的題,我真想掉淚。
你從我手中拿走了題,三下五除二便寫出了正確答案,你一遍一遍地為我講解,直到我明白為止。你說我笨,沒你聰明。我嘴上不服氣,心里還是很感激你。同桌,你是上學時最重要的人呀!
與你同桌,收獲感激!
同桌的你,永遠都是那一個最獨特的男生。
你的同桌作文 篇2
我跟好多同學做過同桌。有的同桌風趣幽默,有的默默無聞,有的真誠直爽。我現在的這個同桌是最好的一個同桌,她具備以上三種性格。
我現在的同桌名叫張袆瑋,她有一頭烏黑發亮的頭發,有一雙黑珍珠似的大眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個星期一的早上,我們正在上數學課,她突然找我借起數學教材,我說:“你要教材干什么?”她卻說:“你別管干什么?趕快給我,明天還你。”后來我才知道明天就要數學測試了,怪不得她那么著急找我借數學教材。第二天,她果然把我的教材還給我了。
她還非常樂于助人。一天,我們放學了。她看見馬路中央有一個老奶奶,她二話不說直接沖過去對老奶奶說:“奶奶,今天車比較多,我來扶您過吧!”老奶奶點點頭并感謝了她。過了一會兒,她回來了,我問”老奶奶呢?”她說:“這不,在馬路對面呢,你看她還在朝我揮手呢。”
我的同桌還愛開玩笑,比如那次一下課,我就跑出去玩了,而她卻坐在教室里,那時我正在和小朋友玩扔沙包,你扔給我,我扔給你,就這樣扔著玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了,我趕快跑回班里,我的同桌對我說:“你的`作業本掉了,我幫你撿起來了,如果你想謝謝我的話,那就給我一塊錢吧。”我從書包里掏出一塊錢正準備給她,她說:“逗你玩的,收著吧!”
我的同桌還練過書法,那次書法比賽她寫的最好,還被學校保存起來了。我對她說:“我也想練書法。”她卻對我說:“臺上一分鐘,臺下十年功。你有這個意志力嗎?而且,還要一筆一畫的開始寫。”我對她說:“行!”然后每天都和她練。可是有一天我對她說:“我不練了,這么簡單,小孩都會了,我要練字!她卻說可以啊,你來寫呀!”我開始寫呀,可是我寫出來的字歪七扭八一點也不好看,我只好聽她的,又從一筆一畫的開始練。功夫不負有心人吶,我終于能跟她寫的一樣好了。
這就是我的同桌,一個非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺得她很可愛?
你的同桌作文 篇3
我懷著忐忑不安的心情背著書包來到了楊晨的旁邊位子坐了下來。
中午正準備寫毛筆字的時候,老班突然奪門而入,疾步走向講臺,感覺有種不好的預感,果不其然,老班在班級大電腦打開了一個表格,本來還漫不經心的我一下子提起精神來,我的位子在哪兒呢?在哪兒呢?呀,找到了!又瞄了一眼同桌——楊晨!怎么可能?平時八桿子都打不著的`人,讓我跟他坐,而且我從來沒跟男生坐過,還是成績這么好的。
我坐在那愣著,發現同學們一個人都換好座位時,我只得趕忙理好書包朝楊晨走去,繞過他,坐了下來,第一次感覺,不適應!導致我一句話也不敢說,第一節音樂課開始了,我剛拿出音樂書便被他搶了去,心想:男生都這么粗魯嗎?后來我才明白只有他喜歡這樣,只有在關健時刻才會拿書來瞧瞧,一會問我:“你喜歡某某這個歌手嗎?”等等等等,讓我啞口無言。
他視數學為命,楊晨非常喜歡數學,每天數學課幾乎都在上午,會聽的很認真,等到老師布置完作業后離開教室時,他都會立馬拿出來寫,顧不得下節是什么課。像語文,英語他會停筆,但一旦是生物、地理課時,他有時書都不拿出來,等老師講重點再拿出來,或者向我書上瞄個幾眼,有次下課我好奇地問他:“你怎么老是副課寫數學,副課成績還那么好?”“智商,還有上課一心二用啊,這你都不懂。”他打著草稿頭也不抬地說。
同桌是一個陰晴不定,愛損人,喜歡聽歌的男生,希望以后能好好相處吧!
你的同桌作文 篇4
想起同桌,我就會陷入一段深刻的回憶,那是一個跟我做了三年的同桌。她個子矮,可是她是濃縮了高個子的精華吧!因為她總是那么的聰明,能出一些非常靠譜的`鬼主意,當然我們總是互相照應,幫助。
還記得三年級的時候,我腦子有些混,老師讓我們思考一個問題,我就一直在那揉頭,老師點了我的名字,我站起來卻還是一無所知。她戳了我一下,給我一張紙條,上面寫著該回答什么。我照著紙條上讀了一遍,才得以脫身。
去年的時候,英語要聽寫單詞,我的同位英語是弱項,單詞怎么也背不掉,于是她就想了一個餿主意,做小抄。這件事在上課的時候被我發現了。當時我在檢查她的作業,而她一向喜愛把東西夾在書里,小抄就被我發現了(扔掉了),我對他說放心,我會對你負責任的,既然把你的小抄扔掉了,那我會教你如何背單詞。
我們就是像這樣互幫互助,一起到了五年級。
同位就該是這樣,一起玩耍,一起開心,一起發憤圖強。
你的同桌作文 篇5
他,性格古怪,愛笑。別看他個子小,可是個標準的“歌唱家”。因他的歌聲,整個年級段無人不知,無人不曉。他就是我班的“周杰倫”——胡方杰。我“榮幸”地和他在小學度過了四個春夏秋冬。
每堂音樂課,他總不惜嗓音,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟清風流水應和著。《稻花香》是他的強項;《小酒窩》是他的主打歌;《青藏高原》是他的獨有技術。他能歌善舞。一次,在“才藝大比拼”時,唱的《上海灘》讓我們真是驚心動魄,他也從此成名。
他不但演技好,還知天南地北——地理。一次,我拿著幾道地理難題向他請教。其實我是想挫一挫他的威風。“位于晉陜內蒙古的'三個省是?”“山西、陜西、內蒙古自治區。”又快又準。“最大的大陸是……”“亞洲,總面積為4000萬平方千米。”又答對了。接下去的幾個難題,“歌星”也對答如流。我又問了一些地理常識,他不僅講得頭頭是道,而且把哪個洲,哪條經線,哪條緯線都一一說出來了,這可真讓我佩服。不過,我還有“殺手锏”。我詭秘的一笑,遞上作業本問道:“同桌,這道題怎么做啊?”“歌星”一愣,我暗笑,但見“歌星”從容接過作業本,拿出筆,冥思苦想一番,后來又眉開眼笑,向我招手:“書呆子附耳過來,此題只需……”真沒辦法,這些題都讓他毫不費力解出來了,此時此刻,我也只能一躬到底:“您高見,小妹實在佩服。”
從此,我就開始對他頂禮膜拜起來。
你的同桌作文 篇6
到了新學期,要有新同桌。前幾天,老師給我們換了新同桌。
我的新同桌是王福海。他今年9歲,臉紅撲撲的',像一個熟透了的紅蘋果,頭發像一個縮起來的小刺猬,眉毛像一對彎弓。他跑步在我們班男生前十名,跳大繩也非常好。總而言之,他體育還不錯。
但是,他上課時,有時不遵守紀律,喜歡和蘇天熠玩打仗游戲,這是個行為很不好。有時上數學課時,李老師叫他好幾遍,他還聽不見。
希望他在這學期里,繼續發揚優點,改正以上缺點。
王福海表現總體還可以,我喜歡王福海。
你的同桌作文 篇7
可愛的瓜子臉,炯炯有神的眼睛,左瞧瞧右看看的,小巧的鼻子和一張唇紅齒白的小嘴,雪白的皮膚和烏黑油亮的'頭發,瘦瘦的身體好像一棵小樹苗一樣,這就是我的同桌~童心。
她是一個名副其實的小書蟲呢!她向來書不離手,手不離書,記得有一次學校發新的課外書她就高興得像個孩子,書一發下來她就津津有味地讀了起來,她讀書讀得既優美又有感情,還有她上課注意聽講、積極發言,在作業方面她積極完成作業而且她的字體整潔規整是我們學習的標兵。
她還非常樂于助人,上語文課時,我發現我的鋼筆當了逃兵,我把書包翻了個底朝天,也沒找到它,這時童心說:“怎么了?”我著急地說:“我的鋼筆找不著了該怎么辦呀?”童心說:“那我把我的鋼筆給你吧。”說著她就從文具盒里拿出一支鋼筆給了我使我能正常上語文課,我心里很感激她,她真是我的好朋友。
這就是我的同桌童心。她很漂亮,她很可愛;她還聰明、樂于助人;她還是我的朋友。在幸福的校園之中我們相遇,變成永遠的好朋友。我們一起學習,一起進步,一起玩耍,一起歡笑。她是我的朋友,一個開朗、活潑的朋友。
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