【精選】等待作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的等待作文9篇，歡迎大家分享。
等待作文 篇1
汗水順著臉頰滑落，咔嚓一聲落在地上。陽光像一把利劍，穿透窗戶，射向舞蹈教室。室內(nèi)像個(gè)大烤箱，推開窗戶，沒有一絲涼意，只覺得又一股熱浪襲來。
在舞蹈教室里，我和幾個(gè)同伴緊張地排練著一場(chǎng)表演。兩個(gè)小時(shí)過去了，汗水已經(jīng)濕透了衣服。
我還需要最后一次大跳躍來完成排練。看著大家一個(gè)個(gè)躍起，心里多少有些失落，嘗試過幾次都沒有成功。排練結(jié)束后，大家興高采烈地走出教室。我留下來，下定決心走之前好好練習(xí)。這時(shí)，我的好朋友走過來說，加油，你會(huì)成功的！我對(duì)她笑了笑。諾大的教室突然空無一人，只剩下我。
向手柄方向穩(wěn)定，后腿著地，前腿慢慢向前滑動(dòng)。一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，好像有根針，每次滑下去都會(huì)刺到我。他的眉毛突然皺起來，牙關(guān)緊咬，疼得刺骨。十秒過去了，我突然坐在地上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。加油！比賽只有幾個(gè)星期了，你一定要努力。我相信你會(huì)成功的！同伴說的話在我腦中回響。
一股奇怪的力量，在我體內(nèi)產(chǎn)生出來。我又一次走到桿子前，把腿搭在上面。過了一會(huì)兒，一陣巨大的疼痛傳了進(jìn)來，持續(xù)了一段時(shí)間。似乎長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)。我再也感覺不到疼痛了，但隨之而來的`是一陣酸麻，像無數(shù)只螞蟻在爬來爬去。我不能放棄，我必須堅(jiān)持。我就這樣練了一個(gè)星期，再一次聚在一起，大家都被我的大躍進(jìn)驚呆了。我臉上掛著微笑。
經(jīng)過幾周的艱苦排練，我滿懷信心地踏上了比賽的道路。
一遍又一遍的回憶著彩排，汗水淋漓，那一周的痛苦，今天的完美，我笑了。我沒有與生俱來的柔軟，但我有認(rèn)真和努力，努力和毅力，還有自己不懈的奮斗。我在等待綻放。
等待作文 篇2
如今，我們的生活早已加快了腳步。我們每時(shí)每刻都在追趕。早晨上學(xué)追趕公交車，到學(xué)校追趕作業(yè)，放學(xué)追趕補(bǔ)習(xí)班····這儼然成了我們的生活常態(tài)。快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，我們?cè)缫牙鄣么贿^氣來。不妨我們把腳步放慢點(diǎn)，去體驗(yàn)生活中的一點(diǎn)一滴。
等待，是一種過程，也是一種享受。
春寒料峭，冬天殘留冰冷的溫度還未全部散去。清冷的雨灑在小路上，蕩起一層又一層的漣漪。小路被雨水沖刷得一干二凈，像一面打磨的鏡子。我好奇地望向陽臺(tái)，小小的花盆，濕潤(rùn)的土壤，構(gòu)成了一道風(fēng)景。土壤中，沒有一絲綠意，我很失望······
幾天前，母親給我了種子、土壤和花盆，叫我養(yǎng)花。沒有養(yǎng)過花的我很興奮。我心里感嘆著，我將見證種子發(fā)芽、開花的過程。我仿佛看到了花的'模樣，嬌艷欲滴、亭亭玉立。我每三天左右給土壤澆一次水，像母親哺育孩子一樣。但隨著時(shí)間的流逝，現(xiàn)實(shí)給了我一巴掌。仍未見種子發(fā)芽，再等等吧。我每天焦急而又耐心地等待著。我失望透頂。我的耐心早已磨完了。養(yǎng)花的事兒早已拋在九霄云外，是母親偷偷地幫我照料。
有一天，天還沒完全亮，霧蒙蒙的。熟睡的我，迷迷糊糊地聽到母親驚喜激動(dòng)的聲音。“種子發(fā)芽了，發(fā)芽了，你快去看看，”這是母親洗衣服時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。聽到“發(fā)芽”二字，我一蹦三尺高，立馬奔向花盆。單調(diào)的陽臺(tái)，普通的花盆，增添了一絲生機(jī)。映入眼簾，芽?jī)盒⌒〉摹⒛勰鄣摹⒕G綠的。原來，種子在夜晚沒人的時(shí)候，挺過寒冷，悄悄長(zhǎng)大，默默付出，點(diǎn)燃綠色的希望。我喜出望外。春節(jié)期間，大家因疫情不能出門走親訪友，只能等待疫情結(jié)束。路上一個(gè)人也沒有，生活變得好像沒有意義，冷冷清清。花盆里，一抹綠意油然而生。種子發(fā)芽了，離開花還遠(yuǎn)嗎？我等待著那一天。
暖陽的沐浴，春雨的洗淋。芽?jī)阂惶焯熳聣殉砷L(zhǎng)。幾周后，如果仔細(xì)看，其實(shí)它有花骨朵了。花骨朵細(xì)小，像一粒花生米。那一抹粉紅被綠意包裹著，像極了母親抱著哭哭啼啼的嬰兒。我期待已久。果不其然，終于等待到花骨朵綻放開來，面向盛夏的燦陽。它露出了久違的微笑，搖晃著腦袋，向美好的世界問好。
等待花開，既漫長(zhǎng)又短暫。人亦是如此，慢慢學(xué)會(huì)爬與走，慢慢學(xué)會(huì)說話，慢慢學(xué)會(huì)愛。所有人都在等待祖國(guó)的花朵長(zhǎng)大，對(duì)他們寄予期盼。
等待作文 篇3
晚上，作業(yè)終于寫完了，像以往一樣，我推著自行車向樓下走去。拉拉就住在我隔壁，我們約好每天寫好作業(yè)就一起下樓騎自行車。
咦，拉拉還沒出來？平時(shí)都是她先來的呀，難道是她今天作業(yè)特別多？今天的小區(qū)顯得特別的安靜，只有草叢里的白色步燈閃耀著光芒，頭頂上的路燈柔和地照著我前行的路經(jīng)。看不到其他玩耍的`小朋友，心想：我還是先騎會(huì)兒吧，一個(gè)馬步就跨上了自行車。
車輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我的心也隨著輪子轉(zhuǎn)不停，今天拉拉怎么還沒來？是作業(yè)還沒寫完？還是她媽媽不讓她下樓玩？或者是她忘了我們之間的約定？抬頭看見拉拉的窗子里，燈亮著，于是我對(duì)自己說：等一下吧，她還在寫作業(yè)呢！
我哼著調(diào)，開始慢吞吞地騎車，感受不到一絲風(fēng)。時(shí)間又過了十幾分，拉拉依然還沒來，我以最慢的速度騎著車，這時(shí)，云層遮住了月亮，往日那么愛騎車的我現(xiàn)在卻顯得十分無聊。我將小區(qū)里所有可騎的路都騎了個(gè)遍，覺得好沒意思。我想騎到大路上去，可老媽一定不讓，說過太危險(xiǎn)；我想上樓去叫拉拉下來，可又覺得不好，也許她還有事。
我東望望，西瞧瞧，一邊漫不經(jīng)心地重復(fù)著騎車的動(dòng)作，重復(fù)著這幾條路，繼續(xù)期待拉拉的到來。笛笛笛，汽車的鳴笛聲驚了我一下，也把我飛遠(yuǎn)的思緒拉了回來，我小心地避開了后面的一輛車。
就這樣，我在樓下騎了一圈又一圈，看車子在小區(qū)里進(jìn)進(jìn)出出，看了n次這樣的畫面后，我決定放棄。算了吧，這么多時(shí)間都被白白浪費(fèi)了，看來她是不會(huì)來了。回家吧，我推著自行車上樓去了，這一晚上的休閑時(shí)光就因?yàn)榈壤速M(fèi)了，不過，雖然很孤獨(dú)、很郁悶，但我還是騎了很久的車。
等待作文 篇4
悠悠桃花水，磷磷溪中石；前情從流去，依依曉夢(mèng)寒。曾有一段夢(mèng)，夢(mèng)里花開繽紛，風(fēng)景不勝旖旎。幾度春早，幾番春暮；幾度花開，幾番花落。一段唯美的夢(mèng)，卻遺失在翠柳啼鶯、綠掩嬌紅的江南，懵懂的情愫，純真的少年情懷，就此擱淺于那一段無果的姻緣。夢(mèng)醒覺時(shí)恨年少，自此，夢(mèng)里撿拾落花，夢(mèng)外思念無涯。
三月江南，總是與桃兒杏兒有關(guān)，而這個(gè)春桃初綻、柳絮飄飛的時(shí)節(jié)，又總是與愛情與思念有關(guān)。
元代的馬致遠(yuǎn)曾寫下“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”這一散曲，散曲中所描寫的小橋流水人家，是唯有在江南方能見到的景致。恰逢陽春三月，自然不會(huì)見到枯藤老樹昏鴉，而現(xiàn)時(shí)小橋流水潺潺，江南人家炊煙裊裊依舊，斷腸人卻未必就在天涯。
“唐風(fēng)孑遺，宋水依依；煙雨江南，碧玉周莊。”久聞周莊是江南第一水鄉(xiāng)，假日一到，籍一張船票，順著不寒楊柳風(fēng)，沿著幽幽桃花水，漂過千年的滄桑，穿過千年的夢(mèng)幻，我便置身于周莊。江南若詩，江南若夢(mèng)，每一朵初綻的花兒，都是一首詩；每一羽隨風(fēng)飄起的楊絮，都是一襲夢(mèng)。行走在這江南水鄉(xiāng)水墨丹青畫境之中，踩著詩，踏著夢(mèng)，在這如煙的夢(mèng)里，在這濕濕黏黏的青石板路上，在這彎彎曲曲的迂回小巷里，我能否在夢(mèng)中再找到夢(mèng)？我能否再把你遇上？
縱然昨夜煙花曾傾城，我也明白，那粲然綻放的每一朵，她們都不屬于我，于是，在迷迭香沾著清露的早晨，我依然選擇流浪，帶著對(duì)你的思念，流浪在這紅塵，流浪在這如詩如夢(mèng)的南國(guó)。
我尋遍人海茫茫，期冀遇到一張與你神似的面龐，愛海滔滔，唯有你能治愈我的心傷。躲在無人的角落，我學(xué)不會(huì)遺忘，那些思念，如海潮般退了又漲。
周莊是一襲迤邐的夢(mèng)，在這迤邐的夢(mèng)里，我只是一位過客，恰如于你也是。
有些情感與風(fēng)月無關(guān)，卻分明有風(fēng)的痕跡，有月的清影。
有時(shí)候，我明白情緣難了；有時(shí)候，我明白我的愛情等不來你的蒼老；有時(shí)候，我怕于你于我都做不到。
其實(shí)明明知道，愛情總要輸給距離，等待終會(huì)敗給時(shí)間。記得曾說過要帶你行走在這江南水鄉(xiāng)，最終我選擇將你留在了記憶里而我一個(gè)人流浪。今時(shí)，我一個(gè)人行走在這水鄉(xiāng)夢(mèng)的'邊緣，多想遇到你——一身雅致的旗袍裝。有時(shí)候，我感覺你離我太遙遠(yuǎn)，有時(shí)候，卻感覺你離我很近，因?yàn)槟憔驮谖倚睦铩Ｆ鋵?shí)無須想起，從來都不曾忘記，只是不愿我的足跡踏亂你的浮生，于是，我假裝已然記不起。
行走在周莊水村山郭的千尋夢(mèng)境中，千年的情思在心間纏繞。遠(yuǎn)山如黛，風(fēng)輕輕在耳畔絮語，入耳盡是搖櫓船的欸乃聲，間或飄過搖櫓船娘放歌的吳韻昆腔。這里不比古秦淮河，你絕然聽不到涉水而來的笙歌，你也絕然嗅不到秦淮河兩岸充斥著的庸俗脂粉香，清風(fēng)徐來，唯有暗送著的淡淡花草清芳，我想，那個(gè)不染俗塵的清絕女子，你便該是出生于此方。
欲盡此情書尺素，浮雁沉魚，終了無憑據(jù)。
有些風(fēng)景，留在記憶里也是一種美麗。
墻內(nèi)容顏漸漸老，墻外桃花依舊笑；此生難以長(zhǎng)相守，許我今生長(zhǎng)相思。
有些情感，今生難以圓滿，唯待來生，相約，共度。
一夢(mèng)千尋，千尋夢(mèng)境，我在夢(mèng)中尋夢(mèng)，我在夢(mèng)中尋你。我在江南水鄉(xiāng)等你，惟愿轉(zhuǎn)瞬千年。
等待作文 篇5
我這個(gè)人生性開朗，喜好游山玩水，因此，每年夏天，我總要在家鄉(xiāng)——楠溪江，待上幾天。
我喜歡坐竹筏出去揀螺螄。上個(gè)暑假，因我的奶奶意外去世，所以，我得以在家鄉(xiāng)多待幾天。那天，我們幾個(gè)小輩撐著竹筏出去了。陽光灑落在平靜的江面上，顯得波光粼粼，宛如魚兒的鱗片在閃閃發(fā)光，煞是好看。望著江上飛來飛去的幾只蝴蝶，深深地呼吸著清新的空氣，啊~是多么的`愜意！一路上，我們有說有笑。
到達(dá)目的地了。于是大堂哥走到竹筏的另一頭，準(zhǔn)備下水。突然，離我最近的小侄子還沒來得及喊一聲，便失足落水了。待眾人將他救上來時(shí)，他像只落湯雞似的，狼狽極了。
大家開工了。來揀螺，我來撐筏，忙得不亦樂乎。近岸的水不太深，于是我這只旱鴨子也下來湊熱鬧。由于我的視力不太好所以不得不彎著腰找螺螄。結(jié)果一不留神，把鏡片打濕了。正當(dāng)我用衣服拭鏡片時(shí)，我那邪惡的侄子在背后“偷襲”我，我被跌得個(gè)四腳朝天，還弄破了鞋子。眾人見我這般，也都沒有心思揀螺螄了，趕忙將我送回旅館。至于后來，那僅有的，少的可憐的螺螄被誰吃了，我也不清楚。
那幾天中，我還干了別的事，如騎馬、游泳、開車……在這里，就不一一敘述了。
雖然那幾天十分短暫，但卻給我留下了深刻的記憶。我等待著下個(gè)暑假的到來，我等待著再次光臨家鄉(xiāng)，我等待著，等待著……
等待作文 篇6
當(dāng)看到聯(lián)邦德國(guó)總理勃蘭特雙膝跪倒在華沙猶太人死難者紀(jì)念碑前時(shí)，我想那些在二戰(zhàn)中被德軍殘酷殺戮的萬千生靈，那些徘徊在另一個(gè)世界里的靈魂，終于等到了虔誠(chéng)的懺悔。
戰(zhàn)火的硝煙早已散去，歷史等待了六十年，世界等待了六十年。六十年后，歐洲人民終于等到了這歷史性的跪拜，這是深刻的、源自靈魂深處的跪拜。
二戰(zhàn)的血痕漸漸被掩埋在歷史的塵土中，同為二戰(zhàn)受害國(guó)的亞洲各國(guó)人民同樣等待著日本的懺悔。但我們看到的是，日本首相小泉純一郎竟然在日本無條件投降xx周年之際，悍然再次參拜供奉有14名甲級(jí)戰(zhàn)犯，其倒行逆施，一意孤行，令人發(fā)指。
沒有人會(huì)希望看到戰(zhàn)爭(zhēng)，然而戰(zhàn)爭(zhēng)卻仍在不斷爆發(fā)。流離失所的難民，痛失親人的孤兒，嗷嗷待哺卻失去糧食供應(yīng)的嬰兒，經(jīng)常通過各種媒介闖入我們的視野。
流血，死亡。
生命，并非為成為子彈的活靶而生。誰也沒有權(quán)利剝奪一個(gè)無辜者的生命。當(dāng)子彈射入又一個(gè)顫栗的.軀體時(shí)，我似乎看見了他驚恐而絕望的眼神。他直直地望著你，沒有言語，張大的眼睛迸射出絕望，他此刻正在思考什么？是回?fù)簦渴嵌惚埽渴歉改钙迌海渴敲篮玫纳睿?/p>
也許什么都是，也是什么都不是，但我猜想，當(dāng)生命的最后一滴從他軀體中流去時(shí)，他會(huì)在內(nèi)心質(zhì)問蒼天：“為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)？”為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)？這也是許許多多人思考的問題，并非子彈的攢射，導(dǎo)彈地轟炸才會(huì)讓人和和氣氣；并非侵入他國(guó)領(lǐng)土，屠戮無辜生命才能解決國(guó)際爭(zhēng)端。
我慶幸自己出生在一個(gè)和平的國(guó)度里，然而那整天躲避狂轟濫炸的孩子呢？
世界呼喚和平，人民渴望安寧。只有和平，地球才能名副其實(shí)地做人類的搖籃；只有和平，經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展，人們才能擺脫貧困；只有和平，人類才能繼承和發(fā)揚(yáng)文化傳統(tǒng)，創(chuàng)造新的燦爛文明。
德國(guó)總理面對(duì)受害者真誠(chéng)的跪拜固然讓人稱贊，日本首相面對(duì)加害者拙劣的跪拜固然令人憤慨，但那無數(shù)人用生命書寫的戰(zhàn)火后的等待，不僅是真誠(chéng)的懺悔；我們更迫切等待的，是再無戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平與友誼。
等待永恒的和平，期待永恒的安寧。
等待作文 篇7
以前我總是幻想著幸運(yùn)之神能在我身上揮灑他的魔法，讓我什么都不干也能收獲大量的財(cái)富、知識(shí)與成功的機(jī)會(huì)。所以我一直在等待，等待著知識(shí)機(jī)會(huì)來找我，可是越長(zhǎng)越大的我，在經(jīng)歷一些挫折之后，才發(fā)覺那是異想天開。
從前的我總是一直在等待，導(dǎo)致我錯(cuò)過很多，也失去了成功的機(jī)會(huì)。
依舊深刻的記得那一件事，小學(xué)六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)班都可以有一個(gè)代表選手參賽，我是班里成績(jī)最優(yōu)秀的，所以我就沒有主動(dòng)報(bào)名，我想讓老師在班里大聲的念出派我參賽的消息，讓同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，可是，正當(dāng)我幻想著事情的美好時(shí)，身邊卻傳來了老師派了在我下面的第二名去參賽的消息，老師沒有派我參賽的事很快在班里傳開了，走到哪兒背后都能傳來議論紛紛的聲音。
我按捺不住自己的'氣憤，跑到辦公室里去找班主任理論，班主任一臉可惜的對(duì)我說：“我也很想讓你去為班級(jí)爭(zhēng)光，但是這個(gè)比賽是自主報(bào)名的，全班只有她一人報(bào)名，我以為你不想?yún)⒓舆@個(gè)比賽，就把機(jī)會(huì)給了她。”我自認(rèn)理虧，走出了辦公室。
在競(jìng)賽的那天，代表我們班比賽的人在第一關(guān)就被“淘”了下去，我們班得了倒數(shù)第一，我十分委屈地哭了起來，一邊哭一邊嘀咕：“如果是我去參賽的話，這些題我都會(huì)的……”這時(shí)，老師走了過來，告訴了我一個(gè)讓我至今都不會(huì)忘的道理：要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的，而不是只會(huì)等待它來你。
我還記得五年級(jí)時(shí)，傻得可以的我只會(huì)等待的時(shí)候，以為之前努力來的成績(jī)都是靠“等待”換來的，于是我以為再少做一些事，全憑等待會(huì)換來更好的成績(jī)，所以我淪陷了，整天似夢(mèng)似醒，以為生活就是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了什么都是一樣，于是我整天得什么事也不干，只等待著幸運(yùn)之神能賜給我更多的知識(shí)。可是，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，我的成績(jī)竟“奇跡”般地從第一名倒退到了倒數(shù)，這使我突然從“夢(mèng)”中醒了過來。
我終于明白一昧的等待并不可以換來知識(shí)，也不會(huì)得到機(jī)會(huì)，只有爭(zhēng)取，只有努力，只有不再等待，才能獲得自己想要的一切。
所以跟隨著我的腳步，系緊鞋帶，朝著自己的夢(mèng)想奔去吧。
等待作文 篇8
百合、丁香、薔薇、海芋、月季、羅蘭、桅子、牽牛、滿天星……
白的、紫的、黃的、紅的、粉的、藍(lán)的……
花開，花敗。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)守護(hù)神，他們?cè)诘却欢鋵儆谒麄冏约旱囊欢浠ǎ谀硞�(gè)清晨、午后或是夜晚，為了夢(mèng)而盛開。有的孩子希望開出一朵百合花，也有的希望開出一朵海芋。
但是他們不一定能如愿以償。等待百合花的孩子等來了桅子，等待海芋的孩子等來了羅蘭。有的孩子失望極了，干脆將初綻的花兒撕得粉碎；有的孩子雖然不滿意，卻又舍不得花兒死掉，只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)地養(yǎng)活花兒；還有的孩子喜出望外，他們想，這個(gè)世界真是奇妙，他們會(huì)用加倍的愛珍惜綻放的花兒。
于是，失望而暴躁的孩子，整日以憂傷的心情過活，像一株再也開不出花兒的植物，沒有了微型機(jī)和希望；勉強(qiáng)而不開心的孩子，整天碌碌無為，得到了好成果也不開心，于是意志越來越消極，花兒也越來越虛弱，他就像一株開出了一朵虛弱的花兒的植物，沒有了努力的.精神動(dòng)力；樂觀而興奮的孩子，整天信心頭十足，斗志滿懷，以積極樂觀的人生態(tài)度對(duì)待一切，他相信自己是一個(gè)幸運(yùn)兒，他相信上天給予了他巨大的好運(yùn)，他像是一株綻放出鮮艷花朵的植物，總是充滿了活力，充滿了希望。
他們的等待都一樣，只不過有的堅(jiān)持了，有的放棄了；有的樂觀著，有的失望了。
這三個(gè)孩子，曾經(jīng)也擁有過無比華麗的夢(mèng)。在他們的夢(mèng)里，總有一朵美麗的花兒，那朵該由自己付出一切去守護(hù)的花兒。可是后來呢？我們都知道了，不是么？花兒并沒有錯(cuò)，擁有夢(mèng)更沒有錯(cuò)。可孩子，你知道嗎，倘若你不懂得珍惜和愛護(hù)，倘若你不樂觀和堅(jiān)強(qiáng)，那就是你自己的錯(cuò)了。孩子，我們猜不到我們的未來，你和我，都是在等待花開的孩子，相信一切都像自己希望的一樣，相信自己主宰了一切。
我們一直在等待一朵花開，雖然也擔(dān)心花兒會(huì)不會(huì)生病，但是仍然固執(zhí)地堅(jiān)持著，不顧一切地堅(jiān)持著。結(jié)果，就不要在乎了，只要屬于自己的那朵花開了。不管它是怎樣的一朵花。
好好對(duì)待每一個(gè)結(jié)果吧，因?yàn)槟阒溃覀兌寄敲磮?jiān)持了五年、十年、十五年，甚至更久。孩子，等待著就是美好的，堅(jiān)持等待的孩子會(huì)聽見花開的聲音。也許你的花并不是你所期盼的那一朵，但是它是為了你而開的，所以，請(qǐng)你別放棄，你要相信，每一朵花兒都很美麗。
孩子，你要繼續(xù)等待，并懷揣著樂觀和執(zhí)著，那你知道嗎？花開以后的等待將更美好。你應(yīng)當(dāng)繼續(xù)等待并付出，你才能看見花兒一天一天綻放成好看的模樣；你要等待并樂觀，你才會(huì)看見世界的每一面都很美的，每一朵花都有它獨(dú)特的美的。
等待，在花敗時(shí)也不要消極沮喪，花兒會(huì)為了你真誠(chéng)地等待再度盛開，謝了的花朵也會(huì)為你結(jié)出美麗的果子。記住了，只要你不放棄，花兒就不會(huì)放棄；只要你不放棄，世界就不會(huì)放棄你的。
我們不都在等待嗎？等待一朵花開，等待夢(mèng)想綻放的那一刻。只要一直樂觀地，執(zhí)著地等待，你總會(huì)看見生命和夢(mèng)想為你盛開。
花兒，夢(mèng)想。
等待一朵花開，等待夢(mèng)想為你綻放。永遠(yuǎn)不言放棄！
等待作文 篇9
這學(xué)期散學(xué)禮的那天早上，分?jǐn)?shù)還未下來，我們可是有“共同語言”的哦！等待分?jǐn)?shù)可是“幾家歡喜，幾家愁。”看我，等待時(shí)是苦，等待后是甜，真是“苦盡甘來”。
我們班的數(shù)學(xué)老師拿著成績(jī)表來了，看她春風(fēng)滿面的樣子，不用說，連呆子都看得出來，總體分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的！還沒等老師報(bào)讀分?jǐn)?shù)時(shí)，我旁邊的同學(xué)傷心地對(duì)我說：“我，我考了80幾分而已。”頓時(shí)，我的心情仿佛像“墜入直下三千尺”啊！我想，平時(shí)她的`成績(jī)和我的差不多，這次她只考了80幾分，那我的成績(jī)不也是80幾分，我不要，我不要！我平時(shí)都有90分以上的，期末只有80分，那我不就丟臉?biāo)懒藛幔?/p>
緊張的時(shí)刻來臨了，開始報(bào)讀分?jǐn)?shù)了，只聽得一聲聲驚叫聲，嘆氣聲。當(dāng)讀到高分時(shí)，大家便齊刷刷向那位投去一雙雙羨慕的眼神。
“李漪潼，97分”聽了這分?jǐn)?shù)后，我心里的大石頭終于落下了。我抬頭看看老師，老師用她那雙會(huì)說話的眼睛看了我一眼，仿佛是說：“雖然這次不是考得最好，沒發(fā)揮好，不要緊，下次再加倍努力就行了。加油加油加油！”
這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我等得好辛苦啊！終于都落下來了，等待時(shí)五味瓶，慢慢等待，你會(huì)嘗到各種味道。
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