目標與理想高中作文（通用70篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的目標與理想高中作文，歡迎大家分享。
目標與理想高中作文 篇1
理想是火點燃熄滅的燈，理想是燈照亮前方的路
——題記
不懂目標、理想的我，到了高中才知道理想真正的含義。
人們常說一個沒有目標、理想的人是成不了器的。我初中就沒個目標，理想也是不現實的。那是的我就像孤獨的小船在迷霧的大海上午方向地飄著，不知道何時才能靠岸。于是，我撞上了暗礁、遇到了海盜，遭遇無數次大風大浪，可挫折遇到了，而岸還沒到達。始終在原地打轉的小船，終于翻船了，而且翻的很深。
高中，一個決定人生重要關口的階段。
我晃晃悠悠地闖進了高中，新的環境，新的教學制度，新的朋友，使我一下迷糊了。盲目的學習使我成績一落千丈，考出的成績使我目瞪口呆。那一段郁悶的日子使我見到花花草草都沒心思欣賞，回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚，下自習見天上月亮發出幽幽的月光，像刺一樣扎在我心里，涼涼的。
一次，我和爸爸談話影響了我，我在與爸爸談話中熟悉的聽到了一句簡單的話：“一個人沒有目標、理想是成不了大器的。”就這一句家喻戶曉的話使我醒目，銘刻我心。
我吸取初中慘痛的教訓。確立目標，重振揚帆，一步一步向目標邁進，慢慢地向岸靠攏，在前進的過程中也遇上了困難，但就是這些困難更使我努力的學習，不在躲避。
每前進一點，我心情無比舒暢，像呼吸新鮮空氣一樣，在校園里看見花花綠綠的花草我心暖暖的，吃著老媽做的夜宵我不在愧疚，畢竟我努力了，看見幽幽的月光、彎彎的月亮，我覺得這比太陽光都爽，月亮比十五的圓、美麗。
目標、理想，容易讓人忽略的重要東西，然而就這簡單的東西成就了一群偉人，也毀滅了一群群閑人。
我，正在一步一步向目標、理想邁進，慢慢向岸靠攏。
目標與理想高中作文 篇2
目標既是我們成功的起點，也是衡量是否成功的尺度。那么，怎樣來設立目標呢?
人生應當有目標，否則你的努力將屬徒然。而目標的有效性與否必須符合以下五個條件：具體的;可以量化的;能夠實現的;注重結果的;有時間期限的。其中，核心條件可概括兩個：一個是量化，一個是時間限制。
量化，一是指數字具體化，則一定要定出精確的數字。比如，你在三年內要實現的收入狀況，就可以量化為50萬元、100萬元、150萬元等具體的數字。二是指形態指標化，即如果所確定的目標不能直接用某一個數字來描述，則必須進一步分解，將其表現形態全部用數字化指標來補充描述。
時間限制是指你所確定的目標，必須有一個明確的期限，可以具體到某年某月。沒有時限的目標，不是一個有效的目標。你可能輕而易舉地為自己找到拖延的借口，使目標實現之日變得遙遙期。
不過，不少人也立下了目標，但他并沒有成功，這是為什么呢?
每日、每月、每年都要問自己：我是否達到了自己定下的目標?沒有精細的呵護和管理，目標是結不出成功的果實的。你要對自己的目標進行有效管理，可以把整體目標分解成一個易記的目標，把你的目標想像成一座金字塔，塔頂就是你的人生目標，你定的目標和為達到目標而做的每一件事都必須指向你的人生目標。金字塔由五層組成，最上的一層是最核心的，這一層包含著你的人生總目標;下面每層是為實現上一層較大目標而要達到的較小目標。
人們都有一個傾向，即一旦實現一個目標，就會有一種泄勁的感覺，不再努力，然后坐享其成。而一個積極進取的人，應該在實現目標之后，就會為自己設立下一個新的目標。但不要等到達到一個目標之后再去制定一個新目標，而應該在心中時刻充滿目標，完成一個目標，你就知道下一個目標是什么，繼續前進的方向在哪里，而不僅僅以每一個目標為目的地。不斷設立新的目標是一個挑戰自我的過程，也是一個不斷進步的過程。
一個人需要不斷地為自己設立新目標，不斷地在新的目標的激勵下提高自己，完善自己。人們確立的目標，一般有一個遠景目標，即在內心要有一個總體的、大致的目標。這種遠景目標，要分階段來實現。而階段性目標必須是具體的、明確的、可操作的。人不可能期望一下子成為億萬富翁，但當你實現了1000萬目標的時候，億萬富翁的目標就不是空想和幻想了。自信心就是在這種不斷實現階段性目標的基礎上，逐步建立起來的。
目標與理想高中作文 篇3
他的遺囑告訴我們這樣的答案：11歲那一年，他的父母在攀登乞力馬扎羅山時遭遇雪崩雙雙遇難。出發前給小斯爾曼留下了遺言，希望他能夠像父母一樣，征服世界上的著名高山。因此，他從小就有了明確而具體的目標，目標成為他生活的動力。但是，當28歲的他完成了所有的目標時，就開始找不到生活的理由，就開始迷失人生的方向了。他感到空前的孤獨、無奈與絕望，他給人們留下了這樣的告別辭：“如今，功成名就的我感到無事可做了，我沒有了新的目標……”沒有了人生目標的他，因此也就感覺不到生命的意義。
其實，我們每一個人在這個世界上多少是有自己的目標的，盡管許多人并不一定清醒地意識到自己的目標。在生活中，目標就是人的生命的意義，沒有目標，生命的一半就失卻了。對于那些為目標而存在的個體來說，沒有目標，也就沒有了生命的價值。
六、一對夫婦有兩個孩子，孩子還小的時候，父母決定為他們養一只小狗。小狗抱回來以后，他們想請一位朋友幫忙訓練這只小狗。在第一次訓練前，女馴狗師問“小狗的目標是什么?”夫妻倆面面相覷……一只小狗的目標?那當然就是當一只狗了。”女馴狗師極為嚴肅地搖了搖頭說：“每只小狗都得有一個目標。”夫婦倆商量之后，為小狗確立了一個目標——白天和孩子們一道玩，夜里要能看家。后來，小狗被成功地訓練成了孩子的好朋友和家中財產的守護神。
這對夫婦就是美國的前任副總統阿爾.戈爾和他的妻子迪帕。他們牢牢地記住了這句話——做一只狗要有目標。推而廣之，做一個人更要有目標。
目標與理想高中作文 篇4
一個理想。一個目標，有理想才會有目標。人生命有了目標才會有動力，有了動力才會使咱們趄那個方向發奮前行。但在數天勝數的理想中，挑到一個值得自我鐘愛的理想，這是件十分難決擇的事情，但猶豫至終的我最后定下了自我的理想——當一名導游。
導游，一個多么令人自豪的名字——領導著全世界的游客不瀏覽咱們祖國的風景多名勝。對，以前的我想環游出界，而此刻的我只想環游中國。
自從我發現家鄉中時不時的出現了一些外國游客，我便萌發了這個想法。想想在為外國人來說咱們中國的風景這是一件多么自豪的事情啊！并肯還能把咱們中國那些名勝古跡，把悠久的歷史說給國人，讓他們知道呼了咱們這行的說都去參軍來保護中國呢！也說不定哦！
“理想和行動要結合起來，單是說不行，要緊的是做”。正如偉大的魯迅先生說得一樣，自從我樹立好了理想，我便開始了發奮。
我鐘愛上了地方課，聽著老師滔滔不絕的說著咱們的名勝古跡時，我有著一般自豪感，而老師每次說得我都銘記于心，等到有機會能夠去那里的時候，再把平時所積累的那個地主的知識通通講出來給陪伴我國行的人聽，既能夠為以后當導游做鍛煉，又能夠在他們面前做一番小導游的風采，真是一舉兩得。
而做導游但是要口才好呀！，于是我上語文課，老師提問時，只要我知道都會舉起我的小手來鍛煉我的口才。是啊！每個人在他的人生旅途中，都會為自我樹立一些理想。無論這些理想的實現是困難或是容易，它們都會同必須的志向聯系在一齊，既而轉化成一種堅強的意志宰人們的行動，催人向上，自強不息。
能夠說，樹立了理想，就是確定了自我的人生價值。實現理想，也是個人價值實現人生價值實現的一種表現。然而，理想的實現離不開奮斗。總之，有奮斗才會有成功嘛！我堅信只要我肯發奮，我的理想離實現就應就不遠了吧！讓咱們在放飛理想的同時，在前進的征途中展翅高飛吧！
目標與理想高中作文 篇5
如今的中國，繁榮昌盛，如今的中國，金碧輝煌，如今的中國，“家和萬事興”，而如今的中華兒女，也在為自己的理想目標不斷努力奮斗著。從古到今，正是這樣有修養，有作為的一代又一代中華兒女，筑起了中國的鋼鐵長城。
堅守其信仰，方能成就理想。
中國女排，一個響徹世界的名字，她們的成績，值得每個中國人銘記，而她們成功的重要原因，就是因為有信仰，有毅力。三十年拼搏不息，幾十代人熱淚盈眶，在低谷中奮起，從不放棄，面對強敵出手、永不言敗。她們的身影是民族性格的縮影，她們的腳步是一個國家成長的歷程。奏國歌，升國旗，女排精神，超越了體育，也影響著每個中國人。不輕言放棄，不掉以輕心，不沾沾自喜，不郁郁寡歡，有理想，有信念，她們是國家的英雄。
心中有目標，方能成就理想。
敦煌女兒樊錦詩，她的目標就是守護敦煌，用自己及其團隊的力量守護、改造敦煌，利用數字化網絡技術，讓越來越多的人去感受敦煌的力量，了解我們的中國文化，敦煌文化。敦煌的風沙，吹走了她年輕美麗的容貌，敦煌的風沙，將她美麗的衣服吹入箱底。那滿臉的皺紋和粗糙的雙手，是敦煌留給她的勛章，這象征著幾十年來她為了目標努力奮斗，不斷實現理想的過程。“一生只做一件事，我無怨無悔。”
腳下有行動，方能成就理想。
雜交水稻之父——袁隆平，永遠的離開了我們，但他的品質將會世世代代傳下去。靈車過處，人們夾道相送，汽笛聲聲，祝他一路走好。忍受過饑餓的他，立志要在水稻生產上有所突破，盡管遭到許多人的反對，但是他仍扎身于田地，為了理想，付諸行動，終于成功研究出“東方魔稻”，解決了全中國甚至全世界的饑餓問題。直到入院前，還心心念念，要下田看看。一顆稻田，填得滿天下糧倉，千言萬語，道不盡一生故事。
目標與理想高中作文 篇6
因為在黑暗中有了那一縷燈光，夜里趕路的人才繼續前進；因為在沙漠中有了一塊綠洲，曾想放棄的探險者才繼續前行；因為在茫茫大海遙遠的那方有了一個若隱若現的孤島，絕望的水手才重燃生命的火花向孤島奮進。
我不是夜行人、探險者、水手，我只是一名普通的高中生，默默地向目標前進，跌倒了，爬起來，再前進。
有人說，高中生應定一個目標，如考上一所理想的大學。這難道不對嗎？當然對。可是對于這一點，我卻認為它就像是高塔的塔頂，似乎遙不可及。我的目標應該是實實在在地在我面前，于是我選擇了到達塔頂的階梯。也許有一天，我會走完所有的階梯，站在塔頂，看到更廣闊的世界。
我的目標可能是渺小的，我只是想在全級名列前茅。我只知道這個渺小的目標，一直在鞭策著我，它使我跌倒了，站起來，繼續向前跑。那目標似乎伸手可及，可每次又總是從我手邊溜走。我在不斷的跌倒與前行中，認真地總結失敗的原因，繼續向目標前進。由此我明白了，實現目標的唯一條件是努力。
在追求目標的過程中，失敗總是難免的；可當你重新振作起來，再次踏上征途時，你會高興地發現：目標就在前面，自己離目標更近了。你從中享受到的將是別人無法體會的歡樂人生。
我認為，目標無所謂大小——同樣是前進的動力。正如黑暗中的燈光無論強弱、沙漠中的綠洲無論大小、大海中的孤島無論遠近，它總會吸引著你向前邁進。因為在那時，它們已是你的目標，已經成為你生命的追求。
愛默生曾說：“一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。”有了目標，你會覺得世界是屬于你的，就如黑暗中有了燈光，黑夜也不再無助；沙漠中有了綠洲，沙漠也不再炎熱；大海中有了小島，大海到處都充滿生機。
擁有了目標，你就擁有了自己的人生。當你是夜行人，目標就是黑暗中的明燈；當你是探險者，目標就是沙漠中的綠洲；當你是水手，目標就是海中的小島；當你是一名普通的人，目標就是你人生前進的方向。
目標與理想高中作文 篇7
從一次次失敗中走來，從懸崖上一次次跌落，經過了的是失敗的痛苦，而正是這些痛苦，才是我有了前進的動力。
在上個學期，剛開始的時候我對這新的一切都還不熟悉，總是小心謹慎，對人也十分友善，最后期中也考出了理想的成績。這一切都要歸功于我的沉著與同學們的幫助。但在考試過后，我越來越不滿足于自己的成績，并總是與同學們發生爭執最終導致我在期末復習時總是想該怎樣與老師、同學和善，沒時間顧著學習與復習。成績不好是必然的。
如今，同學們對我的印象已初有好轉，我不必再與同學們爭執、去計較些什么，可以用心讀書了。只是從前的記憶卻再也找不回來了。我總是憑空猜測未來的生活會有多么的美好，但這僅為猜想；我總是去憧憬今后會有多少美妙的世界等我們去探索，但那些也太過遙遠。
我要將自己的全部精力投入到學習中去，展現出一個全新的自我，不管會不會有一些旁人的議論，我都要努力前進。我決定要努力，在期中、末都拿到班級前十名，不管為了什么，我都要全力以赴，沖刺在前列。
任何一次成功都是刻苦努力的結果。何碧濤在上學期期中過后能知恥而后勇，每天都付出自己的幾倍努力來完成自己的目標，最終考出了自己應有的水平，這都是他應有的回報。易珂宇能不論白晝地付出精力來學習，得到的回報亦是她應得的。
所有人都一樣，不用在乎自己是否比別人的底子要低，一切都是我們刻苦努力得到的結果，只要你付出了，努力了，便總會有成功的一天。我們身邊也有許多的榜樣，他們正努力拼搏著、奮斗著。
一尊尊不倒的塑像正無畏地屹立在我的身旁，我試圖去追逐他們，爬上他們的頭頂，用全力來奮戰。也許這一切前途迷茫，如上刀山下火海般痛，但這是我必須要承受的，無論前景如何，我必須要冷靜面對。
經歷過一次次失敗后，我們常會展望未來，抬起頭，挺起不屈的脊梁，在烈焰焚燒中磨練毅力，在斧砍刀劈中鑄就鋼筋鐵骨！
目標與理想高中作文 篇8
如果把人生比作一條小河，那么奔向大海便是理想;如果把人生比作株樹苗，那么長成參天大樹便是理想;如果把人生比作一只帆船，那么飄洋過海邊是理想……要是小河沒有了理想，說不定就會干涸在某個不知名的幾角落;要是樹苗沒有了理想，說不定就會在那片土地里獨自枯萎;要是帆船沒有了理想，說不定就會在無人過問的港口寂寞的徘徊……理想是什么?理想就是引我們奔向大海，助我們伸向藍天，帶我們飄洋過海的力量!
每個人都有理想，或是當一名老師，或是當一名戰士……袁隆平的理想既樸實又偉大。他想種一種水稻，長得比甘蔗還高，結出的果實比玉米還大，這樣他就可以一邊在水稻林下乘涼，一邊數著金燦燦的夢想。他成功了，他所研究的雜交水稻的平均畝產比一般的水稻高出許多，為中國乃至世界多個國家緩解了糧食壓力，并且帶領年輕一輩將我國的雜交水稻事業推向世界前列。正是因為有了理想，袁隆平才有艱苦奮斗的目標與動力。
但是光有理想就夠了嗎?不，這是遠遠不夠的。如果光有了理想而不付諸行動，就像吃下了飯卻不能消化，只能讓霉菌腐爛在肚子里;如果光有了理想而不付諸行動，就像含苞的花蕾卻終不能開出美麗;如果光有了理想而不付諸行動，就像瓢在蒼穹的風箏卻終因斷線而消失遠方……所以理想還需要通過由行動架起的橋，才能到達美好的前途。
“我不在家，就在試驗田里;不在試驗田里，就在去試驗田的路上。”這是袁隆平辛勞的寫照。他不光有理想，還有為之付出的努力。理想與實際行動結合，為他編織的不僅是一個“雜交水稻之父”的光環，也不僅是人們的尊敬，還有他充實的人生。
我們要有理想，我們要有行動，我們才有似錦前途。
揚一面旗幟，澆鑄些汗水，讓前途的種子從此播種，茁壯成長吧!
目標與理想高中作文 篇9
一個理想。一個目標，有理想才會有目標。人一生有了目標才會有動力，有了動力才會使我們趄那個方向努力前行。
但在數天勝數的理想中，挑到一個值得自己喜歡的理想，這是件非常難決擇的事情，但猶豫至終的我終于定下了自己的理想——當一名導游。
導游，一個多么令人自豪的名字——領導著全世界的游客不瀏覽我們祖國的風景多名勝。對，曾經的我想環游出界，而現在的我只想環游中國。
自從我發現家鄉中時不時的出現了一些外國游客，我便萌發了這個想法。想想在為外國人來介紹我們中國的風景這是一件多么自豪的事情啊！并肯還能把我們中國那些名勝古跡，把悠久的歷史介紹給國人，讓他們知道呼了我們這行的介紹都去參軍來保護中國呢！也說不定哦！
“理想和行動要結合起來，單是說不行，要緊的是做”。正如偉大的魯迅先生說得一樣，自從我樹立好了理想，我便開始了努力。
我喜歡上了地方課，聽著老師滔滔不絕的介紹著我們的名勝古跡時，我有著一般自豪感，而老師每次說得我都銘記于心，等到有機會可以去那里的時候，再把平時所積累的那個地主的知識通通講出來給陪伴我國行的人聽，既可以為以后當導游做鍛煉，又可以在他們面前做一番小導游的風采，真是一舉兩得。
而做導游可是要口才好呀！，于是我上語文課，老師提問時，只要我知道都會舉起我的小手來鍛煉我的口才。
是啊！每個人在他的人生旅途中，都會為自己樹立一些理想。無論這些理想的實現是困難或是容易，它們都會同一定的志向聯系在一起，既而轉化成一種堅強的意志宰人們的行動，催人向上，自強不息。
可以說，樹立了理想，就是確定了自己的人生價值。實現理想，也是個人價值實現人生價值實現的一種表現。然而，理想的實現離不開奮斗。總之，有奮斗才會有成功嘛！我堅信只要我肯努力，我的理想離實現應該就不遠了吧！
讓我們在放飛理想的同時，在前進的征途中展翅高飛吧！
目標與理想高中作文 篇10
在我們的一生當中或多或少都會有一些目標和理想，也正是因為有了這些目標和理想，我們的人生才有動力，我們才有前進的方向。如果一個人連目標和理想都沒有的話，那么這個人和咸魚有什么區別呢？如果將我們的一生比作是在一片大海上不斷行情的小船，那么理想和目標就是我們要到達的目的地，我們只有完成自己的目標和理想，才能夠抵達這個目的地。
有的人的理想是非常偉大的可是又讓人覺得虛無縹緲，有的人的理想是不普通通的，可是你又不想看到他為自己的理想付出過任何努力。所以對于我們來說，我們要做的并不是樹立一個理想，而是在樹立理想之后自己要做的事情。因為理想有許許多多，你可以在一個時段有一個時段的理想。比如說我在小學的時候向往著成為愛因斯坦的那樣大科學家，然而在初中的時候我又向往著成為一名教師，在高中的時候我有向往著成為一名宇航員等等。這么多的理想對于我來說肯定不可能全部都完成。但是如果你仔細發現的話，完成這些理想目標的人他們幾乎都會有共同的特點。這些特點那就是堅持不懈，努力拼搏奮斗等等，也正是因為他們身上具有這些特性，才能夠完成自己的理想。所以我才會說，對于我們來說我們要做的并不是樹立一個理想，而是在樹立理想之后自己所應該為這個理想做的事情。
說起歐洲的名人，我想大家肯定會知道拿破侖這位君主。拿破侖的一生是極具傳奇性的，他從一名小兵開始當起到最后成為歐洲名副其實的統治者。在他短短幾十年的時間里就完成了其他人甚至是一些國家幾十年幾百年都無法完成的目標。因為他當初設立的目標十分遠大，并且他還為自己的這個目標理想有所奮斗，如果他當初沒有這個理想目標的話，那么他只是一名普普通通的人，根本不可能載入到世界史冊之中。在我國古代也曾經說過，古之成大事者必先立其志。一個人將自己的目標理想樹立完以后就不會更改，并且為了這個目標和理想始終拼搏，不會因為到來的困難險阻而更改自己的理想和目標，也不會因為他人的閑言碎語而放棄。只有這樣的人才能夠完成自己的目標和理想，也只有這樣的人才能夠載入到史冊之中，流傳千古。所以說對于大家來說，如果想要完成自己的目標和理想不是嘴上說有什么目標，實際行動才是最重要的。
目標與理想高中作文 篇11
有人說，“人貴有志”！也有人說，“有志不在年高，無志空長百歲”。這兩句話不禁引起了我的深思：什么是志向？與理想有很大的區別么？……數以千計關于志向與理想的問題在我腦海里游蕩。
隨著時間的推移，我心智的成熟，開始漸漸的尋找起了答案……
志向，是指一個人終身的遠大目標，并向這個目標奮斗，使其實現方能稱為志向。但志向通常指比較遠大、高遠的目標或奮斗方向，例如，自己想干一件什么事啦，今后做一個什么普通職業的人啦，上什么大學啦……都不靠志向的邊兒，都只能稱其為愿望或理想。自古以來，成大事者必先立其志！反之碌碌無為。項羽年方十二，卻吐露出了“楚雖三戶，亡秦必楚”的遠大抱負；武昌首義革命先烈在清政府與日本帝國主義的剝削下，證明了“天下未發我首發，無人敢為我敢為”的決心；司馬遷飽受宮刑后，更加堅決了“點明春秋，挑明歷史”的決定——這就是志向，一個人一生的偉大目標……
綜上所述，理想相對來說更空洞一些，只是一個人對于他今后人生的一種規劃或愿望，期盼今后的人生怎樣怎樣樣的一種合理的想象，證明的決心是沒有立下志向那么強烈的，可能會實現，但更有可能化為泡影。但實現理想往往要比實現志向更容易的多。理想與志向雖然都能夠理解為一個人終生的奮斗目標，但是實現志向與實現理想可就要另當別論了，畢竟志向是比理想要遠大的多的，不然可就——“名不副實”了。至于平日里人們談論的只但是是他們對理想與志向的認知錯誤罷了……
哎，理想與志向，雖在字面上差別十分細微，可實際好處卻是天壤之別。雖然我年齡還不大，但我深知有一點是不變的——要想成就一番大業，就得有志向，光夸夸其談是不行的；有了志氣才會有向往，人有了志向將其實現才是成功。而不然，一個人只是說說相當國家總統，干什么大事，可實際卻沒付出心血，嘴動行不動，那能說他有志向嗎？不、當然不能。
要想成就大業，不只是嘴上說說自己有什么志向，實際行動才是最重要的；況且，志向不必須要跟別人說呀！自己奮斗才是最強的。雖說是“年貴有志”可也要“遠志力行”啊！
目標與理想高中作文 篇12
有了目標，能使我們明確前進方向，避免我們渾渾噩噩、荒廢人生。不知道現在的學者會不會因為自己的作品被報社退回而自暴自棄呢？我想至少在以前有一個人是不會的，他就是海明威。酷愛寫作的海明威曾經一連寫了12個短片，寄出去后被全部退回，由于生活窘迫，遭到母親的反對，深愛著他的妻子也離他而去，遭受家變的海明威并沒有因此渾渾噩噩，虛度年華，“要做一流作家”的志向也沒有改變，終于寫出了《太陽照常升起》、《老人與海》、《喪鐘為誰而鳴》等名篇。試想一下，如果海明威當時放棄了要當作家的目標，自暴自棄，那么他又怎么可能寫下如此多的名篇佳作，獲得諾貝爾獎呢？
帶上目標，能給我們帶來勇敢奮進的動力，激發我們無窮的潛力。李時珍，想必大家都不陌生吧！他腳穿草鞋、身背藥簍、翻山越嶺、訪醫采藥，歷時27年寫成了《本草綱目》只因為他發現前人的醫學書籍中有許多錯誤。于是李時珍就立志寫一規范的醫學著作，也由此激發了他對醫學的潛力，使得《本草綱目》成為人們口中的佳話，流芳百世。
帶上目標，能使我們戰勝路上的一切艱難險阻，使我們變地堅定、執著。讀完《史記》后，不知道大家知道否司馬遷為什么會寫《史記》呢？其實，司馬遷的父親一直有個心愿，希望自己可以寫一部通史，可至死都不能了卻心愿，只能將這個重擔托付給兒子司馬遷。為了完成父親的遺愿，司馬遷排除萬難，決定寫《史記》了，但由于遭奸人所害，司馬遷要遭受宮刑。在面對因宮刑而產生的痛苦與磨難前，司馬遷仍為了自己的目標前進著，奮斗著，終于寫出了第一部通史，成為流傳至今的千古佳話。如果當時司馬遷失去了目標，那么怎么可能會有《史記》對后世的影響呢？又怎么會有“史家之絕唱，無韻之離騷”的美名呢？
像這樣的還不勝枚舉，又比如立下諾言“我要比洋人強”、獲諾貝爾文學獎的楊振寧；引導人類走向豐衣足食的“雜交水稻之父”袁隆平……正是因為他們有了目標，所以才會在自己的人生路上收獲成功。讓我們都帶著目標上路，能使我們不至于在迷茫時迷失方向，只要堅持不懈地努力，朝著自己的目標奮進，那么你將會采集到人生道路上的那一顆顆璀璨的明珠……
目標與理想高中作文 篇13
如果一個人想充實自己的生活，那他就一定會有目標，一個人失去了目標，就失去了自己的理想與希望，那他的人生何談意義，所以確定一個目標對于我們是很重要的。但有些人把目標定的過高，過于荒謬，耽誤了自己，失去了前途。
一個討飯的乞丐，目標是一個熱乎乎的饅頭；一個快死的人，目標很簡單，看到自己的親人與朋友；一個窮人的目標是想讓自己的家人過的幸福起來，一個……這些目標很現實，對于現在那些無聊的人，他們活的算是幸福，無聊的人們夢想有一天會成為富翁，認為天上是可以掉下餡餅來，設想著有一個世外桃源，不用勞動，不用工作，過著衣來伸手，飯來張口的日子，更有甚者，想要修練這個功那個法的，成為神，想象著一個不可能的極樂世界……可能是因為他們失去了對生活的向往，對明天的追求，所以尋找了這些莫虛有的東西來做為自己精神上的寄托。如果這些人是頭發花白的老人尚可以原諒，但那些年輕人，卻因為這些把自己的夢想，自己的前途毀在他們自己的手里，到他入土之時才覺醒，但太晚了，所以我奉勸這些人，回頭吧，用你們的雙手打拼屬于你們自己的未來，不要再荒度人生了，不要再趴在那個本來不大的地方做你的白日夢了，不要在浪費你們的光陰去理會那些莫虛有的神鬼身上了。人要活在夢想與現實中，活在希望中。
我們這代年青人，都將有自己的理想與目標，生活將會很充實。以前不懂事的我很輕狂，很自信，總是定目標，也總是把那些荒唐的目標拋在腦后，所以我不再制定那些看似遠大，但達不到的目標。因為我覺得人只有活在快樂、幸福與希望中才能談的上生活，所以我的目標很簡單，能給我身邊的人快樂，能讓我的親人幸福，能把自己置身于希望中，這就足夠了，人的一生還有什么比這更加美好的呢？
所以，我親愛的朋友們，制定你的目標，為之而努力吧，只要你努力去實現，我相信，你會擁有你心中所想的一切。
我們的理想要遠大，我們的目標要現實，只有這樣，我們才會活的充實，活的安心，也只有這樣，我們的目標才會實現。
目標的實現就在不遠的將來，努力吧！
目標與理想高中作文 篇14
正如倦鳥思巢，每個人的人生都有自己要到達的終點，而這個終點會在何時何地抵達，卻沒有人知道。因為人總是在堅守與放棄的十字路口選自不同的路，而不同的選擇就決定了每個人不同的人生。
曾有兩個人，他們的父親臨終前對他們說：“我這一生沒有什么貴重的東西，屋后有兩塊地，你們兄弟倆各一塊，當你們有能力讓它恢復生機時，你們就擁有了一筆財富。”說罷老人去世了。于是哥哥搶了最大的一片地，開始日復一日的挖掘，而弟弟并沒有像哥哥一樣日復一日的挖掘，反而努力耕種，早出晚歸。一年以后，弟弟大豐收了新房子建成之日，他請了全村的人，當然包括他那連三餐溫飽都無法解決的哥哥也請來。看著弟弟的成就，弟弟迷惑不解的問：“莫非父親留給你一筆財富嗎？可是為什么我沒有呢？”弟弟微笑并語重心長的說：“是的，父親給了我一筆無形的財富，那筆財富就是田地，懂得如何使用田地，這就是財富，其實你并不是沒有這筆財富，只是你不懂的去挖掘它。”哥哥聽了羞愧的低下頭。
人生最大的財富莫過于你的目標，有人說：“生命本沒有意義，使人賦予它意義的，或者應該說是目標賦予它意義的。”其實人生何嘗不像船一樣呢？漂泊久了終究會靠岸的。捫心自問的，我們的岸找到了嗎？
目標是人生的家，它不是孤兒呀！人生，人生，正確的說是人和生命，是人的目標讓生命不斷的延續，讓我們能夠在目標的終點獲得慰藉。
這要這個目標是正確的，那我們就應該堅持到底不是嗎？如果我們放棄了，從而導致自己踏向另一個終點，那么靠岸時我們不會遺憾嗎？會的，一定會的。人們總是在生命的最后一刻才懺悔過去，后悔自己的目標沒有實現。那又有什么用呢？生命也不能重新來過了。你到達了一個永遠無法回頭的終點。確定了目標并努力去實現它，而不要再被一些毫無意義的瑣事分散了精力，只有這樣，我們才能在生命終止時得到一份滿意的安慰與報償。
樹的方向由風而定，人生的目標由自己決定。即使這樣，我們就應該攜帶者目標共同走向世界，走向未來！
目標與理想高中作文 篇15
這學期過去了，感覺像站在清晨溫暖的陽光下。再抬頭看的時候，需要把頭抬起90度才能看到不屬于自己的耀眼的太陽。
時間，痛苦？開心？迷茫？時間又一次洗滌了我的心，我寫下了這樣的話：像一股清泉，它冷卻了我的心；如明亮的陽光，灼傷皮膚；青春之火就是這樣.英英也不擅長寫作。她追求的是一首充滿童心的田園詩，而我更喜歡抒情詩。我們如此不同，但這個不同的人給了我很多溫暖。
我會一直把惠放在閨蜜的范圍內，但是真的感覺她離我們越來越遠。我討厭每天纏著她。她只會給惠帶來不好。有時候看著阿輝迷茫的眼神，不知道說什么好。我一直相信，成績不會是我們之間的差距。我希望惠科在高中和大學有一個光明的未來。但是對她來說，這里誘惑太多了。她漂亮，成績不好，被初中生吸引。有時候看著阿輝迷茫的眼神，不知道說什么好。她絕望了。我知道她和那些對錯女生根本不是一類人，但是.我和穎想改變這一切，但就是做不好，學不好，活不好。
我真的很討厭“好學生”這個詞。什么是好學生？老師捧在天上的“天才”。這讓我想起了那個變態老師，他說我做不出這么簡單的題，還說軒是天才。他大概不會知道他的話對我的自尊心傷害有多大。我當時發誓這輩子不會輸給任何人，但我會比軒好。不，我會贏得所有人。等我有一天事業有成，他就不會再叫我天才了。真諷刺！
我的目標永遠不會局限于試卷上的幾個數字。既然是個人，就要有自己的夢想。我想做一個好人，做一個對別人對社會有用的人。我，穎，惠都是夢想和現實主義者。明年我們都會畢業。是時候進入人生的重要階段了。那時，英在學校等我到很晚。看著燈火通明的校園，她不禁有點難過。很快我們就會離開，不管以前的日子多么難忘。我會上一中嗎？還是去廣州？
看完蜘蛛俠三，夏也是人。不管他有多偉大，他都可能在誘惑和危險的世界中迷失自我。我也看過哈利波特。哈利雖然在魔法界那么出名，但是面對伏地魔的時候，他會害怕，會不安。人最終會面臨各種選擇，也會面臨各種危險。不要因為走錯一步就丟了性命，也不要每天畏縮在角落里說害怕。我的選擇呢？我覺得是時候好好學習了，然后仰望手冢，像他一樣。英呢？惠呢？手葬呢？就是進入世界？
目標與理想高中作文 篇16
認真想了想自己的新目標，其實覺得自己的新目標那就是自己的生活吧，就像現在的生活狀態其實就是自己目標實施過程中的一個表現了，對生活抱有自己的態度以及想要培育自己的一些新的能力，確實也有在行程中。
培育自己說話的能力吧，以及表達能力就是可以把語速提快一點，這樣子其實可以提高很多做事情的效率，畢竟自己說話語速提起來之后會覺得時間很緊迫，做其他事情的時候效率也會莫名的跟著提高了，就像自己現在一樣，自己說話的語速很快，所以自己會覺得時間是很緊迫的，包括在上課的時候自己的精神狀態都是特別好的，自己的效率也是特別高的。
自己之前一直很羨慕那一些語速很快的人，覺得他們的邏輯特別清晰，他們腦子轉的速度特別的快，畢竟只有腦子跟著過來了，自己的表達語速才可以，跟著提起來現在的話自己覺得自己必須努力形成這一種優勢了，必須努力的逼著自己去改變自己以往的那種慢吞吞的說話方式，畢竟事情的話，家里人一直在教育我說一定要不緊不慢的講話，不然會給別人不尊重的感覺，確實自己之前也是比較遵循這種態度的，覺得說話特別快的話，會跟在長時間一樣會覺得對對他們有耐心。
可是現在覺得在這一個高速度發展的社會時代，其實可以的，如果跟比較高層次的人接觸，你會發現他們說話的語速都是特別快的，就像自己生病的那一些哥哥以及那些在高級學校里面上學的那些朋友，他們莫名其妙的語速就會跟著提了起來，即便之前和自己相處的時候，他們語速也是比較慢的。
可是現在和他們交流的話，也會發現他們的語速特別快，包括自己身邊的班上的一個女同學，她是復讀生，而且之前是在大城市里面生活的'，她的說話語速也是特別快，有的時候自己根本就反應不過來，她到底在想什么以及他究竟說的是什么內容，可能是因為自己從小就比較傾向于說話速度與速慢的朋友和他們交流吧，所以突然間有一個語速比較快的朋友和自己打交道，自己會覺得突然間反應不過來，但是自己這種能力是可以慢慢形成的是吧。
目標與理想高中作文 篇17
漫漫人生，需要路燈。
人生路，總是黑暗而迷霧重重，大風大雨自己抗，悲傷淚水自己嘗。這層捉摸不透的迷霧，揮之不去，如同魔鬼一般，縈繞心頭，蒙上一層淡淡的陰影。但這時，卻總會出現幾個路燈，任勞任怨，燃燒自己的燈油，給予你溫暖，照亮你前進的方向。
在漫漫的人生中，總有那么幾個人，在你歷經千辛萬苦走到某地時，他們卻早已在那里風雨無阻地等候你的到來，一直到你走時。當你最后一回頭時，乘著那一抹余暉，他好像閃了一下表示回應。他早已油盡燈枯，最后那一閃僅僅是回光返照，也僅僅是一份為我們驅散陰霾的最后的努力，讓我們前行的路可以明朗一點，哪怕只有那么一點。
在你獨自被人生的黑暗包圍時，總有那么幾個路燈，驅散黑暗，打消你的迷茫，“它”可以是你生命中遇見的無數個人中的一人：可以是你的雙親，可以是你的朋友，可以是你的眷侶、甚至可以是陌路……但他們都是有心人。
我自從八歲開始學棋，都堅持到一個地方學棋。我的圍棋老師，年輕有為，卻早早放棄自已的職業生涯，來做一個貌似毫無前途的職業——教師，因此，盡管他年方二十八，卻面容滄桑，仿佛已經因操勞而失去了年輕人的活力。（加一句過渡，承上啟下）還記得有一次，他為我們在網絡上講解棋局，遇到一個難點，各路高手云集也愣是沒有解開。他便讓我們解散，去睡覺。后來第二天上課，他才打開了自己的網絡棋譜，為我們講解那個難點。各種精妙的解法并沒有讓我的內心起太大波瀾，可棋譜顯示的日期，竟都是深夜或凌晨！我內心自然十分震撼，從未想到過有人可以無償犧牲自己的睡眠時間來教導別人。老師整理自己頭發時，我仿佛看見一絲白發。好像其中一根白發為我而生，一滴汗水為我而流。
漫漫人生路中，誰也不知道自己的下一步，會到哪里。但偏偏有一些人，挺身而出，將自己的幫助給予他人，在他人接受他們的光明逐漸遠去時，自己卻望著他們離開的背影，獨自一人。
“贈人玫瑰，手有余香“，在別人和曾經的我們一樣需要路燈時，我們或許可以嘗試成為那個路燈。
目標與理想高中作文 篇18
新學期開始了，踏進校園，又見同學們熟悉的笑臉，又見往日校園的花草，一切都是那么的美好，回到學校的感覺真好。唯一不同的是裝在書包里的新書。新書不僅摸起來整潔，聞起來芳香，翻開新書知識也是嶄新的。我看新知識的迫切，和書看我的表情一樣一樣的。書仿佛在對我說：你前面所學的知識點扎實了沒?忘記沒?想掌握我的新知識，可沒那么簡單哦!
新學習計劃必須制定出來，才能迎戰新書“挑戰的眼神”!第一，上課專心聽講是我的學習神器。此神器要繼續保持，且越磨越鋒利;第二，做好課前預習，改進以前預習不做筆記的毛病，做好預習筆記有利于上課更專心聽講，提高學習的效率，事半功倍;第三，改掉先玩后做作業的壞習慣，自覺快速完成當天作業;第四，要從戰略上藐視每次考試，從戰術上重視考試，做好考前復習，面對所有科目考試要步步為營;第五，惡補語文。每天保證一個小時閱讀時間，并做好讀書筆記。媽媽說，我讀完一本，就獎勵我一本。我讀的書越多，獎勵就越多，祝愿我成為書的富翁，知識的富豪，睡在書的海洋里;第六，重視英語聽讀能力的訓練。上學期期末英語聽力丟分4分，慘痛的教訓;第七，注意飲食健康，分配好早餐、中餐、晚餐的菜譜及進食數量，得減減肥，不能因為身材影響我實現考電影學院的夢想。
新的寄語已經寫在媽媽的臉上了。開學的第一天，媽媽把我房間的玩具全部收納封箱了，封條寫著：距離產生美，我們暫時分開，暑期再見。房間里多了一本精致的日歷本，封面寫著：我這么大時，開始記事了。記下了開心的、不開心的心情，記下了我每一天的進步，記下了我成長的足跡;我就是這么大時，開始全力以赴學習的，把心投入到千軍萬馬的學習競爭中。只有全力以赴了，才知道自己的真正實力;我就是這么大時，開始奔跑了，和時間賽跑，把一本本新書讀厚，再把一本本厚的書讀薄，把書都裝進腦子里。因為我認真面對我的每一天，我實現了我的夢想。落款寫著：媽媽和兩個空格。我坐在書桌前，在落款的空格處認真地、一筆一畫地寫上了“雨桐”。同學們，我們一起奔跑吧!
目標與理想高中作文 篇19
阿里巴巴的總裁馬云參加過三次高考，創造過一次數學一分的記錄。直到第三次才勉強被杭州師范學校以專科生的名義錄取，他曾因長得丑被老板辭退，被朋友作為取悅的對象，就這樣一個人被世人嘲笑，被認為是廢物的人，他可不曾屈服于自己的命運。他在與西雅圖外教比爾的交談過程中，對互聯網產生了濃厚的興趣，很想讓互聯網也能遍及整個中國，讓外國人看到中國的魅力與繁華，這個夢想就是從這里開始的。隨后，馬云來到美國西雅圖和比爾一起觀賞互聯網的奧秘，對互聯網更加地癡迷，離自己的夢想也更加進了一步，為此他決定做Internet網。1995年中國第一家商業互聯網公司成立。
對于任何一個在逆襲路上艱難跋涉的人來說，都不可避免地遇到挫折和失敗，就像一個人要生存就必須經歷白天和夜晚一樣，逆境就等于是晚上，要想成功就必須學會正確對待失敗與挫折的打擊。
逆襲的路上，往往都不是一個人在戰斗，總有人在背后悄悄的引導你，引導你走出陰雨的世界。一位小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子—-患有脊髓灰質炎留下的瘸腿，還有那參差不齊且突出的牙齒的缺陷，卻成為未來的美國總統。小時候疾病的纏身是他失去了一個美好的童年，越發悲觀的他對生活，對未來幾乎沒有任何向往。但在一次植樹比賽中，他得知父親每晚都在跟她的小樹苗澆水，并幫他贏得了比賽。就是這樣的一件小事改變了他的一生，從此他鼓起勇氣，跟著父親的步伐艱難地走出了那長久以來沒有陽光的世界。后來羅斯福的新政，使美國擺脫了金融危機，成為了二十世紀美國最受歡迎的總統。
在淚水中浸泡過的微笑是最燦爛的，從迷惘走出來的靈魂是最清醒的。逆襲者的絕處逢生絕不是運氣，而要有勇敢無畏的精神和把握準確恰當的時機作為支撐。倘若沒有勇敢無畏的精神，項羽何能破釜沉舟逆襲秦軍，完成百二秦關終屬楚的大業;倘若沒有把握恰當的時機，勾踐怎以臥薪嘗膽逆襲吳國，成就三千越甲可吞吳的華麗篇章。歷史的事例告訴我們勇氣和時機是逆襲成功的必備要素。
命運不玩逐漸變化的魔術，它的車輪有時轉得那樣快，以致于難以辨別一次變化和另一變化之間的間隔，當間隔逐漸減小以至于沒有間隔時，那便是成功，那是屬于逆襲者的成功。
目標與理想高中作文 篇20
人人都應該規劃自己的人生---設立自己的人生目標，人生若沒有目標，生命將會枯竭。目標是人生的方向。有什么樣的目標。就會有什么樣的人生，確立自己的目標。然后向著這個目標沖刺才能擁抱到成功和幸福。
如何規劃目標?寫出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經常拿出來看，目標設定關鍵是在紙上進行思考。當你把事情寫下來時，就在你眼前把它們邊得明確和具體。書面目標激發你積極的情緒，并賦予你旺盛的精力，書面目標釋放你內在的能量。如果沒有它們，這些能量將保持沉睡，把目標寫下來這一行動極大地增加了你達到自己目標的可能性。
設定目標有以下的七個步驟：
1、確定在生活的一個領域中你希望得到什么。多數人從來不這樣做。在這里清晰化是最重要的。
2、把你的目標清楚而明確的寫下來，把它變成可衡量的文字，一個沒有寫下來的目標只是一個幻想，在它背后沒有能量支持。
3、為你的目標設定你個期限，如果必要，再設定子期限。你的潛能將由于設定明確的目標而被激發。
4、把為了實現目標而必須做的所有事情列一個清單。如果想的新的活動或任務，就把它們補入你的清單，不斷擴充你的清單，直到完善為止。
5、把你的清單組織成一個計劃，確定你需要先做什么后做什么，確定什么必須完成以及按什么順序完成，不斷改寫你的計劃，直到完善為止。
6、馬上把你的計劃付諸行動。只做一件事也可，做哪件都可以，一定要開始行動。那么多人因為沒有對自己向主要目標和計劃采取行動而最后失敗。
7、每天下決心做一些事情，使自己向主要目標前進一步。無論它此刻多么渺茫，每天做一些事情的這個原則使你能夠獲得并保持一種動力，增強你的決心并給予你活力。這個決心以及每日的行動，能夠徹底改變你的生活。
一旦你確定了自己的目標并把它們寫下來后，就應該在早上，中午和晚上不停地思考它們。你問的唯一的問題就是“怎么樣“去實現它們，這個問題的答案很簡單，那就是：向著這個目標，沖刺!!!
目標與理想高中作文 篇21
許多人的一生沒有明確的方向，他們不知道自己該何去何從，一會兒向東，一會兒向西，一下子試試這個工作，一下子做做那個行業。做得不如意，就馬上換一個方向，運氣好時就賺一些，運氣不好就賠一些，聽說哪里有機會就往哪里去，他們的一生似乎永遠沒有固定的方向。其實，他們的問題很單純，就是他們不知他們一生所追求的是什么。或許有些人會說，我當然知道我求的是什么，我求的是鈔票。如果到目前為止，你仍然抱著這種想法，那么你的人生將會有大問題了。
人的頭腦具有一種像飛彈一樣的自動導航功能，一旦人有了明確清楚的目標后，頭腦就會自動地發揮它無限的能量，產生強大的推動力，并且能夠不斷地瞄準目標和修正你的行為，自然地把我們引到朝向目標的方向前進。但在頭腦進行這種運作的過程中，最重要的不僅只是設定一個明確的目標，而是為什么要達成這個目標的"原因"，原因主導一切，因為這個原因是讓人持續朝目標前進的原動力。
正確的目標設定，應該是先明確自己的人生終極目標，知道自己一生要成為一個什么樣的人，過什么樣的人生或生活，之后再去選取能夠讓你達成這個目標的工具，這樣你的人生才不會有偏差。因為所有大目標的完成是由無數的小目標累計而來的，這就像是我們要坐車到達某個目的地一樣，如果我們不知道最終要去什么地方，那么你又怎么知道你下一站要去哪兒，又怎么安排每一站的路線呢？譬如說你的人生目標是希望做一個快樂而且有貢獻的人，當你明確這個終極目標后，再來選取你的工具，一步步的計劃你達成這一目標的過程。為了要過一個快樂有貢獻的人生，你認為必須要賺取到某一特定數量的財富，或必須有健康的身體，必須有幸福的婚姻，同時必須從事哪種行業，達到什么樣的成就，過怎么樣的生活，你要具備哪些條件和能力或個性，并且決定如何的運用你的財富及成就來造成對社會大眾的貢獻……，所以在整個過程中，每當你收集到了一種工具你就會很清楚地知道怎樣利用這些工具來滿足你的需求和目標，這樣你才能讓自己的一生不偏不倚地朝著真正的目標去前進，你的生命才不會有迷惑和遺憾。
目標與理想高中作文 篇22
周循環學習法：是把一周學習量提前做計劃，并循環反復的學習方法。制定周一到周六的學習計劃，每天完成，萬一沒有完成的部分在周日補充學習，以便于系統管理學習進度。
周循環學習法如何實踐?
1、第一步：周日晚上制定周學習計劃。
根據自己總的學習進度，制定一周的目標。根據目標計算周一到周六的學習量，制定可行的、但又必須完成的學習計劃。
2、第二步：周一至周六按計劃學習。
根據計劃學習量做好每日時間管理，每日結束前確認一下計劃完成度，記錄學習日志;
3、第三步：周日徹底完成學習計劃。
把本周的學習完成情況總結一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了，就好好放松一下，然后做下周計劃。
一個相對完善的時間表，既要涵蓋每月的整體安排，又要包括每月以及每天、每時的細節規劃。
復習計劃要留有余地，不要“滿打滿算”。比如，晚上7點到8點復習數學，8點開始復習英語，這樣安排就太緊了，當中應該有一個緩沖:7點到8點是數學時間，8點15分以后留給英語。這樣，數學復習完后喝口水，稍作休息，不要“連軸轉”。
而且，留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復習數學為例，萬一時間到了，卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地，孩子就可以具體問題具體解決，而不致產生浮躁的情緒。
在執行計劃時學會放棄。有的學生死心眼兒，比如復習數學時遇到兩道難題，卡了一個小時也沒有思路，卻非要做出來不可，一晚上的時間都搭上去了。結果，這兩道題沒有眉目，其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子，家長就需要告訴他，把這兩道題放一放，先完成其他科目的計劃，最后如果還有剩余時間，再回過頭來處理先前的“遺留問題”，如果沒有時間就放在明天或后天再做。
第四，復習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復習，不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習，弱項的復習受到影響，導致強項越來越強，弱項始終沒得到實質性的提高。其實，每個考生都有自己的強項和弱項，正確的做法是優勢要強化，劣勢也要彌補。
目標與理想高中作文 篇23
人生如一場長跑，許多人跑著跑著忘記了方向，許多人跑著跑著忘記了目標而停止不前，最后僅剩下少數的人即使跑對了方向，也有明確的目標。成功者乃為少數，只因他們做了準備。老教授的提問令學生們摸不著頭腦，這也不足為怪，沒有動機的前行只會另人難以選擇。的確，多少人在乎的昨天，拼命地想把握住今天，卻沒有考慮過將來。只有樹下大帆標上航標，開大馬力，夢想才會實現。
著名主持人柴靜曾經也僅是一名小記者，當她說夢想當央視主持人時，人們紛紛投來嘲笑的眼光。柴靜卻只是在心中發下毒誓，從小記者到央視主持人再到影片的制作人。人們在高呼柴靜進步速度如此之快得到付出多少異于常人的努力時，柴進卻說：沒有在深夜痛哭過的人，沒有資格去談人生。痛哭并不是悲觀退卻，而是使目標更加清晰。忘記路上的艱辛與痛苦，背后的腳印早已深深地記錄下你努力奔跑的勇氣，執著地奔跑，成功需要目標。
生活或許會給我們開許多玩笑，但這并不代表所有的一切早已成定局，中國達人秀舞臺上的劉偉，在遠帆的時候有時生活的確會給他開個玩笑，但是他仍然堅持，沒有了雙手她依舊可以奔跑。堅持與勤奮后帶給他的是萬人矚目和欣賞，他的目標如此堅定，毅力如此頑強。他說，我要像貝多芬一樣，明天太陽依舊高照。努力和汗水只不過是一種過程，最終帶來的是勝利的驕傲，我欽佩這種能堅持走下去的人。
理想的十字路口，猶豫不決的是那些沒有做好準備的人，做好準備人的人早已身先士卒，腳在泥濘的土里留下了深深的腳印，還有潑灑下來的汗水。身高一米七六的街球手現如今是中國北京的一角球隊的隊長，打了二十年球。他說：從來沒有比較更長的路，因為終點已經在向他招手，從最開始摸門框到摸門梁再去扣籃，身高有限的他付出的艱辛是別人無法想象的。從無人贊助她的球隊再到贊助商排隊加入，這無法細數的煎熬與孤寂，深夜里只有一個人度過。他說；想好了就別等了，和知了猴一樣鳴叫。
遠帆需要目標，需要選擇，需要理想的信念，既然萬事俱備，那么向前跑，迎著冷眼和嘲笑！
目標與理想高中作文 篇24
“不畏浮云遮望眼，只緣生在最好層”。 不被眼前小小的利益所迷惑，去追求更高的目標。人人都有能洞察事物的慧眼，要看你如何去掌握，拋開世俗，明確心中的目標，這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。
誘惑時時刻刻圍繞在我們身邊，當你抵不住誘惑時，就會忘記自己的初衷，為了一點點的利益而得意忘形，最后就一事無成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事，人們往往貪念眼前的利益，被他所迷惑，事后才明白，才開始后悔。
有一顆“野心”。
著名乒乓球運動員鄧亞萍，從小就打乒乓球，獲得過許多獎勵，而后，她不斷的學習經驗，研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高，但能讓對手知難而退。誰都以為她會一直從前乒乓球行業，然而她卻放棄了這美好的前途，“轉型”一位董事長。辭去乒乓球教練的她什么都不會。她開始重新投入大學生活里，努力汲取知識，開拓自己的視野，提高自己的能力，最后自己創建了一家大型公司，雖然剛開始困難重重，但她都一一解決了。只要你想做，沒有你做不到的事情，只要你肯努力，任何迷茫的事情都會變成現實，而重點就在于你是否放的開胸懷，朝更遠的目標去奮斗。 “世上無難事，只怕有心人”。任何事只要你做了，不管成功與否，你都不會后悔。若不甘于現狀，那就拿起你的勁頭來，去打拼一番自己的事業。
有一顆“慧眼”。
著名主持人楊瀾，剛開始她只是一位新聞記者，從小就喜愛主持人她，不甘心做一位新聞記者。所以，她朝著自己的目標去奮斗，其間她也曾失敗過，也曾被小小的誘惑所迷惑住過。但她都能掀開那布滿濃濃薄霧的簾子，不被世俗迷亂自己的雙眼，始終在為自己的目標而奮斗。最終，經過長時間的磨練和捶打，成為一位當紅的主持人。
放棄眼前的誘惑，追求更高的目標是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心，不受命運所屈服的斗志，那么你才有機會去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的，只有那些能堅定自己信念，不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以，我們要把目標放長遠一些，不因小小的成就而驕傲自滿。
目標與理想高中作文 篇25
有一位年輕人發現了沉香木，把沉香放在市場上去買，卻無人問津，而隔壁的木炭總是很快就賣光，年輕人就燒了沉香木，把它變成木炭很快就一搶而空，結果他的父親告訴他他燒掉的，便是沉香，價值連城，切下一小塊就可以換上一車的木炭。年輕人沒有堅持自己的目標，被眼前的利益所沖昏了頭腦，最終換來的卻是微薄的回報。所以不忘自己的初心，堅持自己的目標，就能成功。
如果年輕人堅持賣沉香，最終肯定能收獲頗豐。可他卻沒有堅持自己的目標，為了蠅頭小利而忘記初心，最終導致了自己的失敗，生活中亦是如此。
處于學習階段的我們，初心肯定是為了讀好書而學習，可是有些人為了貪圖享樂，把心思放在了玩上，不為學習，為了一時的輕松而浪費了青春，最終迷失了自我，隨波逐流。我們應該努力學習，堅持自己的目標。
天文學家哥白尼為了堅持自己提出的日心說，不顧一切代價，最終被教徒活活燒死，哥白尼為宇宙的奧秘做出了重要的貢獻，也正是以日心說為基礎才有了之后一系列的發現，哥白尼堅持了自己的目標，不忘初心，不被教徒的利益所迷惑，最終實現了自己的夢想，也被世人永遠銘記，假如哥白尼怕死而放棄了研究，那么宇宙的種種秘密或許還會再晚那么幾十年才被人們解開。
錢學森曾經說過:“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”誠如斯言，我們需要堅持自己的初心，堅持自己的目標，那么相信自己，你很快就會有成果的。不堅持目標就猶如船只在大海中迷失了方向；猶如沙漠中無水的人；猶如汽車沒有輪胎，始終前進不了。
蘇格拉底讓弟子們每天堅持擺手，第二天每個弟子都會做到，而到了第100天卻只有一個弟子做到了，那位弟子后來成為了大哲學家，他的名字是——柏拉圖。由此可見，堅持目標對一個人來說有多么的重要，目標對人的激勵是十分巨大的，倘若沒有堅持目標，那就只能碌碌無為，最終安慰自己平凡可貴了。
不忘記記最初的夢想，堅持自己的目標，盡自己最大的努力，我相信終有一天會收獲累累，獲得成功的。
目標與理想高中作文 篇26
過去的我是什么樣的？現在的我變成什么樣了？未來的我又會成為什么？
————題記
過去、現在、未來，這只不過是三個簡單的詞匯，卻勾起無數人的思緒……我當然也沒能逃出那個范圍……
過去
過去，當我還是那個幼稚的，每天只知道玩耍的小學生時，我從未嘗試過苦惱、煩躁的滋味兒，貌似學東西的問題從未困擾過我，每日的愉悅更喜愛那個自己理所應得的，每當看見大人們那眉頭緊皺的片刻，形中涌出無限的疑問……
那時的自己一如既往的笑著，笑著。
現在
時光無聲無息的流逝著，帶走了稚氣，卻也帶走了快樂的思緒，將我帶到了中學的門檻。
在這里，我漸漸變得沉默，陌生的環境使我難以適應，早上去上學，下午又回來，如此日復一日，過著機械般的生活。
在這個適應的時段中，不騙自己，我曾想過放棄，也曾想過找回自己，但卻未曾實現。
時間有一次的流逝，一轉眼，期末考試已在向我們招手，我在迷糊糊的情況下度過了我中學的第一場考試。
現在的我有了新的朋友，新的生活，開始重新接觸到那“快樂的彼岸”，笑聲在一天天的沉淀著，繁雜的學習任務減少了我的玩耍時間。
每日那些戲劇性的一幕幕在眼前不斷上演：早晨朗讀時的喧鬧，課間的閑逸時光，午餐時那爽朗的笑聲……
未來
未來，這對于我來說是一個陌生的話題，我從未想過未來的我。我每日漫無目地的學習，卻又好似朝著一個遙遠的目標邁進。
自從這一次開學測試后，我才明白自己在寒假時的疏忽，試卷上一道道的題，在我的記憶中，老師好像講過每一個，但是自己卻無法記起，只能憑借那模糊的記憶碎片拼湊。
在那以后，我終于看清了那懸浮在半空的目標：我要在現在的成績基礎上更進一層樓。
未來的我定會不惜一切的朝著那個目標，終有一日會成功。因為我相信，世界上沒有白白的付出，每一份付出在冥冥之中都會有著相應的回報。
目標，就像霧霾天氣中一棵挺拔的參天大樹，只要用心，就一定會發現最適合自己的那棵。
過去，現在，未來，這三個迷茫的概念，清晰了……
目標與理想高中作文 篇27
對于中考考哪所中學，我沒多少想說的。大人們都說我應該上六安一中或合肥一中那樣的。所以我的目標就是它們。因為它們是一流的學校。
它們到底有多好握就不知道了。我不知道它們的具體位置;不知道它們的制度我能否適應;不知道它們的環境我是否喜歡;不知道……我只知道它們是頂好的中學，考進去就相當于一只腳邁進大學了;我只知道我得努力去爭取。
頂好的學校總會有高高的分數線。我知道，我的考試分數里滿分有很大的差距。我更知道，六安一中的分數線幾乎就是滿分。
雖然還有一條路，可是和我一樣的人還有不少。我總覺得，我們一群人與六安一中之間隔著一條寬寬的、幾乎不可逾越的大河——分數線。我們爭著要走河上那唯一一座名叫“定向”的獨木橋。可惜獨木橋、獨木橋。只能通過一個人。其余的人，只能掉下去。
敢走這條路得，都是有野心的、都是全力以赴拼了的。他們同時也都是令人敬佩的。離中考越近，豁出去的決心也越堅定。資料已經買了不少了，一聽見別人做了很多，馬上又再去買一套……我也有點坐不住了，直到書桌前擺上了4本資料才略覺踏實。
懶這個毛病還沒有改掉，手不釋書的毛病又來了。一摸到課外書，作業資料全都忘了。我決定，狠狠心、咬咬牙，等作業寫齊了再看一點兒。
《駱駝祥子》里的箱子最后變成那樣，就是因為壓的信念到了，他懶了，他學會為懶找借口了，他自甘墮落了。
我想，我應該抱著我的目標我的信念一直到最后——不管能不能考上。敗了又能怎樣呢?努力了，全力以赴了，至少我對得起自己了。
祥子后來變懶了。我一直就沒怎么勤快過，時不時也會找點借口。這恐怕也是為什么我從一年級到現在每學期的資料都沒知覺完成過的原因吧?這學期的4本，我一定要努力寫齊。
自甘墮落，應該就像在冬天的早上一邊縮在被窩里看時間一邊狠狠罵自己懶豬卻怎么也不肯起來的感覺吧?自甘墮落就是看到了自己的缺點卻有謾罵著、眼睜睜地看著它而不改正。這樣看來，我還真的常常墮落呢。以后要喊著心動不如行動的口號，發現問題，解決問題，不能拖泥帶水!
春天是個萬物復蘇的季節，世界又進入新的輪回之中。希望這次，我能帶著新感覺把握住一切。
目標與理想高中作文 篇28
俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發言。就算老師說：“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后。現在，我要開始做我有一個陪伴我多年的“好朋友”——粗心。雖然我一直想把它甩開，可它就是要下定決心跟我做朋友似的，怎么也不肯拋開我。這學期我一定要與這個“朋友”絕交，讓他不再打擾我的生活。每次寫語文作業，不是這個字多一筆，就是這個字少一筆。數學作業那錯的就更離譜了：明明算對了結果，可寫在書上不是忘了寫余數，就是抄錯數字，為此，我可受了不少苦頭。這學期，我一定要遠離它，讓自己的成績更上一層樓。
第二點：第二點莫過于在我身上伴隨著我好多年的另一大“好朋友”，他可算是我資深級閨蜜啊。那就是——不穩重。作為一個女孩子，我經常聽見這樣的聲音：“你還是不是一個女孩子，能不能沉穩著點”“你有個女孩子的樣子嗎？天天毛毛躁躁的'‘安靜點，你還是不是個女孩？”為此我深感痛苦，可我生性好動，嘴巴也停不下來，這可怎末是好？媽媽給我支了個招，學學我們班的班長。我們班的班長，站有站相，坐有坐相，性格也穩重的很，辦事以及處理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐沒個坐像，站沒個站相，辦事炸炸嗚嗚的。我倆一比，倒顯得我像個男孩，班長像個姑娘了。這學期我也要與這位閨蜜絕交，我一定聽不到再說我不像女孩的聲音了。
新的學期，我要與兩位朋友絕交，遠離他們，我一定可以做到的。大家也不要像我一樣，交上了這樣不良的朋友。
新的學期，新的目標，新的起點，一個嶄新的自我，將會在不久完完全全的展現在你們面前。
目標與理想高中作文 篇29
暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。 暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
目標與理想高中作文 篇30
說起道德缺陷，你可能認為像我這樣一個成績優異、文文靜靜的小姑娘，不可能會有什么道德問題，那你就錯了。其實，我的道德缺陷困擾了我好久——那就是對人不夠禮貌。
不過，對人不禮貌這種情況的發生只限于我和我的父母，其中不光有我的責任，還有我爸爸媽媽特殊的性格。說說我爸爸吧，他對我不怎么嚴格，也不稀罕我的考試成績，他對我唯一的希望就是速度能快一點，再快一點兒，還有只要我對人有基本的禮儀，一切就由我自己安排，如果我有較強的控制力的話。再說說我媽媽吧，她的想法和我爸爸基本一致，但更加心直口快，更糟糕的是，由于我的速度，使她對我的承諾也不能履行。
你瞧！這就是晚上的一幕。我做完作業，覺得自己也應該放松放松了，于是匆忙中收拾完書包，便鉆進書房如饑似渴地開始看書。媽媽走過來，對我說：“容容，好不容易今天有時間，我們出去走走吧。”我當時正看得入迷：“有什么好去的，你去我可不去！”“快走！”媽媽說。“唔，讓我把這篇文章看完嘛！”大約過了八分鐘，媽媽不耐煩地催促道：“看完了吧，出去走走，透透新鮮空氣，回來再看。”“每次你說回來讓我看，可是回來總是讓我上床睡覺，你這個說謊騙人的白癡！我再也不想過這樣的日子！”聽了我這番罵人的話，媽媽的臉變得鐵青，眉頭緊鎖，怒目圓瞪，“你再說一遍！”看著媽媽熊熊燃燒的滿腔怒火即將要爆發出來，我很是害怕。但是為了爭取到自己看書的權利，我還是說：“我就是不愿意出去。”但聲音明顯低了一個八度。“你去不去！”
在媽媽那憤怒中，在腦海中仍然定格的我對媽媽不禮貌的那一幅畫頁前，我也終于意識到剛才我的所作所為對媽媽的心造成的莫大的傷害，我真的很不禮貌啊！其實我只是想再看看那本已經看過5遍的書。可是那也不能對養育了我11年的媽媽這樣啊！我終于明白了，我不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
對家人不禮貌，這始終是我的一個道德缺陷，我一定要遏制它，每天微笑示人，早日評上“禮貌之星”。
目標與理想高中作文 篇31
開學了，我早早的吃過早飯，背著書包就興高采烈的來到學校，校園里到處洋溢著歡樂地氣氛。
不到八點，同學們都陸陸續續地進了教室，一個暑假都沒見過的同學們，真的彼此很想念。你看!大家圍在一起像一只只久別的小鳥嘰嘰喳喳，有說自己暑假的趣聞，有介紹自己假期里看過的課外書，大家你一言我一語，真是開心極了!
這時，張老師面帶微笑走進教室：“新學期，新氣象，這學期時間短，希望大家能全身心地投入到學習中來，爭取獲得更多的成績……”
我在心里也暗暗地思考著：新學期了，我要制定一個新目標，爭取比上學期更進一步!
(一) 品德方面
“知榮辱，明是非，知艱辛，會感恩。”這是我們學校的精品文化。上學期我榮獲了背誦國學《孝經》第二名，這學期我們將要學習《千字文》，我要繼續努力，爭獲前五名!
(二) 學習方面
語文——要堅持做好課前預習，課后復習的好習慣。對課文中的新字、詞、句，做到先認識后掌握，使字詞掌握的更牢固。
數學——除了認真完成老師布置的多項作業外，還要堅持每天寫口算題卡兩頁，要改掉漏洞百出的壞毛病，努力讓自己的口算能力更棒。
英語——上學期我沒有做到一天一讀，而是“三天打漁，兩天曬網”，結果導致了期末考試聽力部分失掉了三分。這學期我要堅持每天聽讀15分鐘，不再讓聽力成為我的遺憾。
(三) 體育方面
去年學校組織的春季運動會，我參加的跳繩比賽僅得了第四名，這學期我要改變平時不鍛煉的習慣，要堅持每天慢跑十分鐘，其他項目(包括打羽毛球、跳繩等)十分鐘，為今年的運動會爭獲佳績。
(四) 其他方面
“我是家中一份子”，在假期里我真正懂得了勞動的意義，所以我將不做“小懶蟲”，我要從這學期開始每天堅持做力所能及的家務勞動。
上學期我被評為班級“博客小明星”(寫博最多)的榮譽稱號，這學期我要繼續堅持寫博，把自己所見、所聞、所想、所悟用文字形式表達出來，培養和提高自己的寫作能力。
新學期，新起點，為了新目標而努力，加油!!
目標與理想高中作文 篇32
美國心理學家威廉·詹姆士說：播下一個行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。可見，我們現在的習慣就能決定我們未來的命運。可回想過去，我有很多壞習慣。下學期，我就要成為五年級學生了，難道我要背負著令我倒霉的壞習慣步入高年級嗎?不！看看我新學期新目標吧。
首先，學習方面。
我要養成自覺預習的習慣。以前，我做預習總是很被動：老師留了預習作業，我便做；沒留，我就不做。現在知道，預習可以幫助我有效地聽課。所以，我要爭取自覺預習。
最最重要的是，我要養成上課專心聽講的習慣。以前老師講課時，我常常不知不覺地走神，身在曹營心在漢，人在教室，“腦袋”卻不知飛向何處了。因此，老師傳給我的“財富”——知識，就像飛鳥一樣常常與我擦肩而過。再看看自己手里的“財富”少得可憐，我真是知識的窮人啊！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寶貴的課堂時間就這樣被我飛翔的“腦袋”浪費掉了，我真是浪費生命啊！這學期上課時怎么辦?繼續讓“腦袋”飛翔嗎?不！我要眼睛看著黑板，“腦袋”緊跟住老師，不再讓“財富”與我失之交臂，我要做知識的富人。
我還要養成做題穩重細致的習慣。有時考試時，我因為怕答不完卷子，便急著草草答題，結果很多會做的題也做錯了，“紅叉叉”老朋友常常不請而來。后悔有用嗎?以后，我做題可不能著急了，認真審題，仔細答題，書寫工整也很重要，如果余下時間還要檢查。
其次，做人方面。
真誠待人是一種幸福，樂于助人是一種快樂。在學校，我要尊敬老師、幫助同學、關心集體；在家里，我要體諒父母、自覺學習、多做家務。我希望把幸福和快樂帶給周圍的人，送人玫瑰，手有余香。
再次，做事方面。
如果成功是甘甜的果實，那么自信就是肥沃的土壤，堅持不懈就是陽光雨露。
我覺得自己是個不自信的人，每當遇到難題時，我總在心里說：我不行。沒有自信的土壤，我怎么能收獲成功的甘果呢?所以，這學期每天早上我都要對自己說：我是最棒的！我一定行！要讓自己每天擁有自信的微笑。
養成上面的這些好習慣需要努力勤奮，需要堅持不懈。沒有堅持不懈這陽光雨露，也不能結出成功的甘果。我會克服懶惰、持之以恒！
目標與理想高中作文 篇33
十年磨一劍，百日鑄輝煌。今天，我們在此奮斗，明天，我們為國爭光。
“一百天倒計時儀式”只是一個加油站,我們每個人都必須踩緊油門,加足馬力,向心中的目標前進,我們決不猶豫,因為我們沒有時間猶豫.我們決不回頭,因為我們沒有回頭路!
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!
握著沉甸甸的中考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。我們在為09年九江實驗中學中考成績取得歷史性突破的同時，超越也成為了我們新的目標。天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
在此，我無法褻瀆這百日的神圣，小學升初中讓我們感受到了國家的經濟實力，國家保障了每一位學生受教育的權利，因此，我們也應該用優異的成績回報母校，回報祖國。
初三(1)班，暮然回首，初一入校時，有說不盡的新鮮和快樂，認為自己終于成為了中學生，可正當我們感受這一份欣喜時，中考的責任也不懈而至，我們不能因為痛苦而放棄，不能因為淚水而墮落，因為我們知道，明天祖國的崛起需要在坐的每一位同學的共同努力。
在面臨即將來臨的中考里，我班必定全力以赴，爭取突破號稱魔鬼極限的700分以上學生2到3名，完成向重點中學輸送優秀生源15名以上目標，同時，在最后的沖刺階段，我們將狠抓中差學生，努力爭取讓其能夠向普高進軍。
為此，我們將用嚴謹的態度書寫歷史;我們將用激昂的斗志奏響樂章;我們將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我們揚起希望;告別昨日的散漫，我們打造理想;面對學習中的困難，我們從容不迫;面對生活中的挫折，我們勇往直前。
挑戰人生是我們堅定的信念，決勝中考是我們不懈的追求，一百天我將讓青春無悔，我們要將滿腔的熱情投入到學習上:像蜜蜂一樣勤奮;像螞蟻一樣執著;信賴老師;約束自己;勤加練習。
十年寒窗苦春秋歲月,百日誓師搏人生年華，請父母放心，我們一定不讓你們傷心!請老師放心，我們一定不讓你們失望!請學校放心，我們一定會為母校爭光!
目標與理想高中作文 篇34
人就像蝴蝶。在無邊無際的人生道路上，他們往往會因為這個巨大的世界而迷失方向。是心中的一個想法，一直引領著我們。這是我們生活中的一個理想和堅定的目標。正是這種人生目標，讓我們努力工作，最終攀登到人生的最高峰。
每個人都有自己的理想，美好而偉大。很多人都拋棄了理想，但理想從來沒有拋棄過任何人。我堅信一個有理想的人是“大寫的人”。
我的理想是當律師。每當我在電視上看到那些衣冠楚楚的律師，在法庭上振振有詞地洗清冤屈，心中的敬佩之情自然就忍不住燃燒起來。我多么希望在不久的將來，我能像他們一樣在法庭上為我的當事人洗清冤屈。
成為一名優秀的律師是我崇高的理想。就是這個崇高的理想，讓我這輩子無時無刻不在想。當我累了的時候，它提醒我“你不想成為一名優秀的律師嗎？”當我讀厭了的時候，它提醒我“你不想成為一名優秀的律師嗎？”這樣，當我放松的時候，它就會提醒我。一直以來，這個理想的想法一步步跟著我。
也許你會問我“為什么要做律師？”那我就告訴你：“我想成為一名律師，不僅僅是因為我的學術成就和事業成就，也是為了幫助那些被冤枉的人貢獻自己的力量。”我現在正在為這個崇高的理想而努力和規劃。因為我知道，光靠想象是沒有美好生活的。所以，我必須致力于實際行動，讓那個理想一步步靠近我，直到我征服它。在生活中，我必須從一些小事中明白做人的一些道理；在學習中，我必須盡最大努力從書中獲取豐富的知識。
在生活中，無論遇到什么困難，都要冷靜對待，處理清楚，具體事情具體分析，耐心自信的處理周邊的事情。學習上要謙虛，以不恥下問的學習精神努力前進，為我們的目標打下堅實的基礎。
記得一篇文章的《理想》開頭：理想是石頭，打掉星星的火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮黑夜的道路；理想是通往黎明明的路。理想就是這樣，它是我們人生道路的警示燈。面對無私的理想，一定要努力克服，做生活中的強者。
朋友們！你心中的理想，為了它，讓我們努力吧！讓我們持之以恒，取得成功，最終攀登人生的最高峰。
目標與理想高中作文 篇35
“我愿意為你，我愿意為你，勇往直前，不畏艱辛的奮”——題記
人生的第一目標應該是將每一件交到你手中的事做好，即使你做不到最好，也應用你最大的能力把原本的它做到更好。因此人生的第一目標正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的“人的一生應這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣，在他臨死時，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人類最寶貴的事業——為人類的解放而斗爭！”也就是對自己負責，支配好自己的每一天。
一顆蒲公英種子隨風飄了起來，但風不久卻停了，使他的“遠行夢”隨之而破滅。然而更加不幸的是他居然飛行遇阻被迫到了一堵矮墻下。墻雖是矮墻，卻是能阻礙下午的太陽拋下的光。于是對于別的種子的光是一天，而不幸的他卻只有半天了。當他降到地面時，竟看見墻下有一顆剛枯萎的蒲公英，它彎著斷掉的腰，皮膚已經焦黑了。如同焦木炭一般。離墻遠一些的地方有另外的幾棵發了芽的種子，他們之前談論著自己的不幸的命運，而看到有顆種子飄了過來，竟比他們離墻更近。“呵呵，又來了一個比我們更倒霉的倒霉鬼，該不會墻角那個是他媽吧！”一棵小玫瑰指著墻角那蒲公英的約定尸體大笑著說道。“我看多半是吧！看他那熊樣，毛茸茸的，就跟那憨憨的死蒲公英一樣。”小牡丹笑著附和著說道。“可憐的憨兒！”旁邊另一棵小蒲公英笑道。蒲公英種子聽到這些陌生人的嘲笑，并沒有說什么，而是在默默將志向定在心中——我會長大，我不弱！
陸續有幾顆種子墜到這里，但都失去了信心，直接自殺了。蒲公英種子，搖了搖頭更加堅定了長大的信念。他在上午借助陽光拼命生長，而到下午無光時便補實自己的基礎并學習別人如何借助陽光更快速生長。一個月過后就小有成就了，他由種子長成了一棵小蒲公英，他身高的增長使他能更大限度的享受陽光。其他花為他的成就而感驚訝，卻依然斜眼鄙視他，而他卻不在意，因為“心中有足行者，不知何為礙。”這樣又過了幾個月。
一個早上，一個小女孩跑了過來，指著他轉過頭對她身后的媽媽說：“媽咪，這棵蒲公英好大，好漂亮哦！”隨手摘下來一大把成熟的種子跑向遠方……
目標與理想高中作文 篇36
你否定我的現在，我決定我的未來。
夢想是注定孤獨的旅行。到現在為止我離我的夢想還很遙遠，為了實現它，我也后悔過，失望過，甚至懷疑我自己是否要比別人差？沒有這個能力？但是誰都知道在這段旅程中少不了質疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
數學，是我學習的最大敵手！屢戰屢敗，在這個過程中我接受了這個事實，但我沒有放棄，因為我有一個很好的戰友“老師”。每次考差，老師都總結問題，細心指導，凡事都講方法，學習不能過分勞累，更不能拖泥帶水。老師并沒有責怪我，而卻少不了同學的嘲笑。
面對困難，我常常告訴自己：“只要活著就會有出路。”還記得剛學騎自行車時，沒有人教，自己一個人慢慢滑，一只腳在踏板上，一只腳努力蹬著，車子歪歪扭扭的向前移動，累得不行，又不想騎了，覺得騎車是件麻煩事兒，但是看著那些小伙伴騎著直行車在路上飛奔，那快了的表情，那麻利的動作又激起了我學騎自行車的信心，剛回騎一點的時候我就情不自禁的加快速度，但又不會剎車又給撞到了墻上，臉直接落地，當時覺得自己毀容了坐在地上痛哭卻又沒有人理我，又站了起來踢了自行車一腳，心里埋怨著：都怪你！
最難忘的還是小學生活，那時候的我，周末還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母恨不得我琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我輸在起跑線上。卻不知道我要的是什么，報班也不問我愿不愿意，只望女成鳳。但我想做的事情都會被父母拒絕。那時我為自己想做的事情的勇氣都沒有了。但是現在明白了，年輕人應該“先做應該做的事再做想做的事”。這樣才會成功！
人生總是離不開別人的贊美與批評。
我想如果我活得到80歲，那么現在我只需努力4年考上大學，而如果這四年我浪費了，那我的一生也就會毀在了這幾年里，人生需要規劃，但是計劃趕不上變化，所以我還必須隨時調整。未來本來就是未知數，即要順其自然又要把握分寸。更你能只是口頭上說而動。
明日歌明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。
目標與理想高中作文 篇37
古人說過：“羅馬不是一天建成的。”新學期，新起點，新面貌，在新的學期里，我們要制定新的計劃，這樣我們才有新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲!
追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永請不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
每個人在新學期都有自己的打算，讓我們攜起手來在新學期里，為了我們努力奮斗的目標而前進吧!
目標與理想高中作文 篇38
讀了“為自己設定目標”，我覺得這篇文章對在生活迷失方向的人們閱讀 。
“比賽爾”是“西撒哈拉沙漠”中的一顆明珠，每年有數以萬計的旅游者來到這兒。可是在肯·萊文發現它之前，這里還是一個封閉而落后的地方。這兒的人沒有一個走出過大漠，據說不是他們不愿離開這塊貧瘠的土地，而是嘗試過很多次都沒有走出去。
肯·榮文當然不相信這種說法。他用手語向這兒的人間原因，結果每個人的回答都一樣：從這兒無論向哪個方向走，最后都還是轉回出發的地方。為了證實這種說法，他做了一次試驗，從比塞爾村向北走，結果三天半就走了出來。
比塞爾人為什么走不出來呢？肯·榮文非常納悶，最后他只得雇一個比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么？他們帶了半個月的水，牽了兩峰駱駝，肯·榮文收起指南針等現代設備，只拄一根木棍跟在后面。
十天過去了，他們走了大約八百英里的路程，第十一天的早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是因為他們根本就不認識北斗星。
在一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，一他會走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方國上千公里沒有一點參照物，若不認識北斗星又沒有指南針，想走出沙漠，確實是不可能的。
肯·萊文在離開比塞爾時，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要你白天休息，夜晚朝著北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著去做，三天之后果然來到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。
我認為，一個人真正的人生之旅，是從設定目標的那一天開始的，以前的日子，只不過是在繞圈子而已。讀了這篇好文章，我懂得了無論是工作還是學習，無論是人生還是背課文，都得為自己設定一個目標，然后努力為這個目標而奮斗，就會成功。
目標與理想高中作文 篇39
通向美好人生的臺階是什么?敢于夢想，擁有信心，給自己一個目標!心中是否有確定的目標，是偉大與平庸的天淵之別，是聰明與愚蠢的重要分水嶺。
敢于夢想，人從呱呱墜地就插上了一雙夢想的翅膀，活著就是為了朝這個夢想努力朝這個夢想飛下去，即使前方艱難萬險，永不放棄，最終一定能達到成功的彼岸!
自信一個不可缺少的前提!自信可以改變人的一生，有這樣一個真實的例子：清華女博士的一個高中同學，學習十分差，導致老師下了一個斷言：如果她能考上任何一所大學，老師就倒立著走到那所大學!她聽后很不服氣，決心自己一定要考上大學!憑著這股信心和毅力，她考上了清華大學!自信對于成功來說真的是一級重要的階梯!只要我們每天對鏡子說：我能行，我是最棒的!讓潛意識時刻提醒自己，我很自信，那么你就成功了一半!
要成功，明確目標才是最重要的!目標可以激發我們的潛能，達到想象不到的高度!每天給自己一個目標。確定前進的方向，一步一步向前走!像他一樣：他曾經是一個頑皮的男生，喜好美女，一天他向全班宣布，他在寢室里掛了八張海報，同學們以為是八張美女的海報都紛紛跑去看，但是出乎他們所有人的預料，那是八所著名大學的海報，他又鄭重的宣布三年之后，他要站在其中一所大學的門口!就這樣，為了這個目標，他勇往直前，不屈服!最終他在國立武漢大學的櫻花林中度過了他十八歲的成人禮如果一個遠景目標對我們來說太過遙遠，那么我們可以把他化為一個又一個近景目標，小目標，他們往往是通向遠景目標路上的方向標記，有了他們遠景目標將不在遙遠，小目標最終也能積攢為大目標，可立志不可違志!
也許我們現在的目標就是考上一所自己理想中的大學，而大學生活又是什么樣的呢?其實大學生活是充實，緊張，但自由的，五彩斑斕的!在大學我們可以自己規劃，把握自己的人生!我們可以合理利用自己的時間，玩也是合理合法的!大學就是展示自我的平臺，舞臺，就是我們通往美好人生的臺階，在大學我們可以找回在初中，高中所丟棄的美好時間，但前提是我們現在努力學習，把握現在的每一分鐘，為自己的目標而努力奮斗!
目標與理想高中作文 篇40
呂海軍老人為提醒路人遵守交通規則，平均每天鞠躬200個，已經堅持了半年之久。老人堅持這種簡單的方法，勸阻路人闖紅燈，在他的行為背后隱藏著一顆真誠淳樸的心。在最簡單的甚至笨拙的方法下進行志愿者工作，感動了眾多心靈，只因為他的拙誠。
堅持拙誠，即便是“拙”，若有“誠”做依托，拙就能發揮作用。古人曰：“巧詐不如拙誠。”拙誠的作用也許比許多看似靈巧的辦法更有效。肯德基的創始人，那個白胡子老人，在推銷自己的秘方時，靠的便是這種拙誠。他一家家上門拜訪，挨家挨戶推銷自己的秘方，雖經歷了無數次失敗，但其拙誠終究感化了他人，同意嘗試使用他的配方。從此，肯德基便風靡全球。古希臘演講家德摩斯梯尼為克服自己的口吃，口含石子練習說話，拙誠感動了上天，在這種最簡單的辦法下，通過他的努力，德摩斯梯尼克服了口吃，成為頗有名氣的演說家。由此，我們可見拙誠的重要性。
堅守拙誠，關鍵在于“堅守”二字，堅持是實現目標的保障。明代醫藥學家李時珍為完成一部完整的藥物學著作，親自上山采藥，嘗遍百草，歷時29年，終于完成了《本草綱目》這部藥物學著作。試想，李時珍若沒有堅守，他怎么可能創造出這一奇跡呢？是堅持。堅持可以讓人發揮巨大潛能，實現內心最深處的憧憬。鄧小平在改革開放之時，喊出“堅持百年不動搖”的口號。改革開放雖阻力重重，但更要因此而堅持。就是憑借這種堅持不懈的精神，改革開放才得以克服重重阻力，獲得成功，并取得了舉世矚目的成就。
堅守拙誠，實現目標，唯有做到堅持與拙誠的統一才能實現目標。一顆真誠純潔的心加上持之以恒的態度，世上難道還有什么力量能阻止它必勝的決心嗎？古有不可為而為之，堅持道義的孔子，還有忍受荒涼，遠離國土、一心愛國的蘇武；今有心懷祖國、報效祖國的錢學森。他們的事跡無不在向我們展示一顆顆偉大而純粹的心靈，以及這心靈的強大力量，堅持拙誠的力量。
堅守拙誠，鐵樹可以開花；堅守拙誠，滴水可以穿石；堅守拙誠，金石可以鏤刻。只要永懷一顆真誠的能夠堅守的心靈，成功的光環一定會降臨，目標的實現一定會指日可待。
目標與理想高中作文 篇41
在我的心里，我有我自己的目標我想當一名老師，老師可以幫助更多的學生教給他們更多的知識，可是我的家人并不理解我非要讓我當醫生，說當醫生可以治更多的病人。可是我從小就怕醫院怕打針怕醫生，其實我的家人想讓我當醫生是為了減輕辛苦他們怕我太累所以幫我找了一個工資多又不辛苦的工作。但我還是想當老師說到老師。
你們知道我想當什么老師嗎?是語文老師很多人想問為什么你想當語文老師，而不是數學老師呢?在上三年級的時候，我也非常討厭語文!每一次上到語文課我都想睡覺，老師講得我根本聽不去所以成績也不怎么樣，把成績單給媽媽看的時候媽媽總是會問，為什么每次語文都考得這么差，我揉了揉眼睛說因為老師講得我根本聽不去。那你為什么不認真聽課呢?你上課認真一點就會考好了。我決定，上三年級下冊的時候我要認真聽講可是一到上課的時候，我還是會開小差聽不進去，不知道是不是老師教的不好，還是我自己沒有認真聽講，可是到了四年級的時候就不一樣，我們語文老師上課非常的精彩每一次到上語文課，我都興致勃勃的坐在那里聽老師講課。所以我的語文成績考得也很好。
所以呀，我也想當一名語文老師，可是當老師也不是我的終身目標，我來講一講我為自己規劃的人生23歲大學畢業，24歲環游世界25歲到40歲當老師，下面就是我的晚年生活了。
一天，我的身體被陽光沐浴著，我迷迷糊糊的睜開眼睛，換上運動裝去冰箱拿一瓶牛奶幾塊面包加熱一下，吃完早飯我要去跑步了，跑到家我洗一下澡，為自己做一個生日蛋糕點上蠟燭，許上我的生日，愿望：希望我的一生可以圓滿結束，不希望有一點遺憾!呼呼呼呼的吹完了蠟燭!坐在電視機面前品嘗我親手為自己做的生日蛋糕。這就是我為自己40歲生日那天作的安排。當我生日的那天，我還要為自己設計一套服裝上面是一字領，下面是短褲。當老師的時候，希望我可以教小學生的語文，想把他們的課文講得更生動一些這樣他們就更能理解課文的意思也會喜歡上語文的。這就是我為自己規劃的人生。
目標與理想高中作文 篇42
暑假就要過去了，馬上就要迎接新的學期俗話說得好，新學期新目標，那么這一個新學期我的目標也要改變才行現在我在班里是第30多名，那我在新的一個學期里進入班級前20吧！站著說話不腰疼，想要進入前20。
我也需要做點準備才行雖然我不能做到像姐姐那樣，晚上八九點睡，早上五點醒，可是我也要改善一下，比如以前晚上都是八點半睡覺，現在九點睡覺，早上都是七點醒，現在六點半醒。晚上多出來的半小時預習，明天要學的課程，早上多出來的，半小時讀讀書，讓我學到更多知識。這是作息時間的調整，上課時候我也需要更加認真了，可是有時候我真的管不住自己，總是喜歡發呆既然這樣，那就讓我的同桌來幫幫我吧，我讓他監督我，只要我不認真聽講，就讓他，拿走一個我喜歡的東西，這樣慢慢的我就會記住，每天都認真聽講了。
可是我還是想的太容易了，沒過幾天我就覺得堅持不住了，晚上總是會在九點之前睡著，如果非得九點睡覺的話，那第二天早上上課的時候就會犯困了，這可是個大問題。早上六點半醒，這也是個問題，晚上我九點睡覺，上午六點半醒，這根本不夠啊，我肯定醒不來。最重要的是上課上課我也總喜歡發呆，同桌提醒我的時候，我就會想我喜歡的東西那么多給她幾個應該也沒問題吧，反正我明天就會努力上課，我喜歡的東西也就再也不會丟了。
我每次總是這樣想，可都做不到。我有些難過，因為說的倒是很輕松，但根本做不了。第二天一早我就問問班長，你的作息時間和我的作息時間差不多，為什么你學習這么好？難道是因為我不夠努力？班長對我說：“不是你不夠努力，而是我沒有完成這個事的心，我把我的目標都貼在了我的床頭，我每次堅持不住的時候，我都會看一下我的目標我一看到我的目標，我就有精神了所以你只要有這個心，你也會達到你想達到的目標的。”我終于知道了，不是我不努力，而是我的方法不對放學一回家，我就按照班長的辦法，把目標貼在床頭，果然，我每次堅持不住的時候，一看目標，我就有精神，我的學習也提升了很多，我成功的入了班級前20名。
新的學期不僅要有新的目標，新的計劃，還要有一個想要完成這個目標的決心才可以！
目標與理想高中作文 篇43
人生來就是踏出人生的第一步，而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛又妒嫉……
人生下來，走的路總是彎彎曲曲，沒有一點線的平直。時光短暫，而往往都再浪費青春和時間，包括我，人說，人要有目標才會進步。當然，我有目標，但是我卻行動不起來，只說不做，出生到現在，經歷坎坎坷坷，卻沒有一點進步，直到遇到我班主任，讓我燃起了行動目標的火花，讓我堅決了這一目標，努力前進。人生幾何，要想行動就必須要有目標去實現并制定一個人生規劃：
（1）把我所學知識穩固，但并不再是死記硬背了，要理解性地去背，去懂得它的意思；
（2）我一直懂得、相信一句話“人美只在內心不在外表”，所以我追求這種美，盡我所能幫助他人，既能幫助別人，自己又快樂；
（3）人生在世，就需要朋友，所以我會一直尋找這一真知己，知己難求，我會以我真誠的心去對待；
（4）中學生要想跨出成功的一步，就必須要有一個真實的好成績，所以我會竭盡全力，超越自己，因為最大的對手不是別人，而是自己，每天超越自己，每天都有進步，積小成多，離成功又進了一步；
（5）在心里制定一個現成要考的理想學校，為此奮斗，那么你就會進步更快，所以我目前為新華重點高中而奮斗，為我的大學而努力，為我的人生而一點一滴地去進步；
（6）在學習過程中，一定會遇到許多問題，所以，我一遇到難題，我就會絞盡腦汁，再不懂就去找同學，老師幫助，直到真正明白后才不追問，絕不能不懂裝懂，但也不能因為一個難題而耽誤下一個知識點；
（7）要學會真假，人生險惡，要會辯善與丑，制造一雙明亮的眼睛，看透別人的內心世界，防范于未然；
（8）當今社會，一定有很多不法分子，所以一定要學會保護自己，并要機智勇敢地去面對他們，并要臨危不懼，學會自救；
（9）學好知識，為國家棟梁作貢獻，建設更美好和諧的家庭——社會——國家。
這就是我的人生目標規劃，以后會好好發揮自己的才能，說到做到，才是人的精神品質。
目標與理想高中作文 篇44
一日之際在于晨，早晨之所以是一日的開始，就是因為它代表著全新的一日。輕松的暑假過去了,新的學期開始了！迎著早晨明媚的陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的！看呀?新的生活正在向我們招手.經過六年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明日的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.課室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！
目標與理想高中作文 篇45
在這個新學期中我將重新規劃我我的學習生活，在初一的學習中讓我明白了初中對我人生是有多么的關鍵。如果我在我的初中生活中渾渾噩噩的混過，那我的人生就徹底的完了，我為我的人生劃上了一個抹不去的記號。所以這個學期我要認認真真的重新規劃我的學習計劃。
初二，新學期新的開始。我告別了快樂愉悅的初一又迎來了新生活的初二，對于我來說，初二是一個新的開始，我要為我的初二畫上人生中最完美的句號。
在語文上，我不是很喜歡上語文課，因為我不喜歡看太多的文章，文鄒鄒東西讓我看了很不舒服。但是，對于我放縱，我很隨意。就是因為這樣我的語文就這樣輕輕松松的被我給拉了下來。
但是，從初二的學期開始，我將重新認識語文，重新學習語文這門科目。我將從語文最基礎的地方學起，我會多讀一些名著，多看一些文言文，將我的語文成績提上去。這樣的話，我就會有了更大的成長。
在數學上，我比較偏好數學這一課，因為，我覺著數學比起語文來說，數學比較好一些。但是，媽媽說過，在我學的科目上不能偏科，所以，我將把數學的學習時間分一點到語文的那一科上面，將我的作息時間再分配均勻一些，這樣的話，語文學好了，數學也就提上去了。
在英語上，主要的就是背單詞。但是，以前就是因為我比較懶，不愿意背單詞，成績雖是好，但是卻對我來說，這樣的成績不是很理想。所以，我將從這個學期開始用我的時間來背單詞，時間不用過多，十分鐘就夠。背得多少，就是多少，如果一時求成，這樣的話只是偷雞不成，反蝕把米。做事情一步一步的來，這樣才會更好。
雖說這個學期增添了新的科目，但是，對于我來說，時間，分配均勻了，學習不成問題。成績不是問題。
初二，新的生活新的開始，我將和同學們站在同一條起跑線上，當槍聲響起，我將開始新的起跑，我要沖在前端。因為，我要看向我做過的路，我是否有后悔過。
初二，我將重新開始我的新生活，我將開始我的新學期。
我的新學期，我的新生活，請期待我這一學期的改變。你們將會看到不一樣的我。
目標與理想高中作文 篇46
學者王汎森的一席話意味深長，他反對現代教育制度，認為社會是以第一名為標準去教育學生的。可在我看來，第一名只是目標，而目標并不等于標準。
目標和標準都是能使人前進的動力，不同的是，達到目標是具有自由性的，而標準是帶有強制色彩的。把學生都訓練成第一名，顯而易見，那是不可能的。既然有這么淺顯的道理，那么社會這個大智慧體是不可能不懂的，所以它并不是將每一名學生都培養成第一名，而是以第一名為目標去教育學生。有第一當然有第二，現代的教育并沒有說社會不容許有第二的存在，第一名只是訓練學生的目標，相信沒有哪個學校是以第二名或者第三名為目標去培養教育學生的。這也就是說，第一是他們教學的方向，并不是必須達到的標準。
而這目標也并非單一的就指第一名，它是相對于各行各業之間的。當今社會的職業是多樣化的，教育并沒有忘；如果教育“忘”了，那么那些技校將何去何存？更何況還有“頂級廚師”“世界頂尖設計大師”……這樣的稱號，既然有這樣能培養學生一技之長的學校，也有在自己的職業上造詣頗深的人，又何來教育忘了社會是多樣性的這一說法呢？一種行業與另一種行業之間是無法比較的，因為它們各有各的用處，所以第一名在這個存在多樣化行業的社會中是不存在的，它只存在于每種行業中，而每種行業也會分業績第一、貢獻第一……由此觀之，目標也是多樣化的，并沒有一個標準來評判社會的第一名。
我們生存的社會是多樣化的，每個人都有自己的職業，像我們目前的職業就是學生，而它的工作就是學習。在成績上，我們都有暫時的目標，它可能是前進多少名或者達到多少名，而結合自身實力，以第一名為目標的學生不是很多，我認為那是因為他們敢想不敢做罷了。沒有野心的學生不是好學生。我相信每個人的心里都有要當第一名的念頭，即便它很微小。而就算你達不到第一名這個目標，你內心也不會很沮喪，因為你不會以第一名為標準來評判你在某一階段所付出的努力。
目標是方向，而標準是衡量線，兩者是不同的，而第一名并非標準，它僅是一個目標。社會上有些行業的人很多，競爭也很激烈，但在一個行業里第一名只有一個，每個人都是向著那個方向去發展自己的。
目標與理想高中作文 篇47
目標就是夜空中最亮的星，指引我前行。
這幾天在網上看到一條說說，一條高中掛三年的說說，上面寫滿了國內名牌大學，讓我們朝著夢想奮斗，我望著窗外想，我的目標在哪兒呢？
小學時，我每天放學回家，拿著一個紅紅的一百分或者一個優，臉上綻開花一般快樂的笑容，滿口說著∶“我一定可以考上清華北大、復旦交大。”那時候我覺得清華北大都不算什么，但是我沒有清晰自己的目標，每天放學后第一件事就是老老實實的寫完自己的家庭作業，但是寫完作業后不是復習，而是陪同學朋友一起出去玩，我認為我只要這樣保持成績，不往下掉，一定能上名牌大學，那時候，想法可真是天真。
時間一晃就過去了，到了初中，第一次考試的成績出乎意料，我考的格外好，竟然考進了年級第二，然后當時小小的我，就樹立了目標，期末考年級第一，這個目標是有了，但是我卻沒有為之而奮斗，每天，當別人再努力拼命學習時，我卻在快樂游戲，當別人在認真看書時，我卻在呆呆走神，當別人在仔細刷題時，我看著漫天題海不以為然，因為那時的我啊，覺得自己好厲害，是個學霸，又比別人聰明，再加上那次考試考的很好自負心理更強了，但是，期末考試考試成績是不是非常好，實現了自己的目標呢？然而并不是，我只考了年級第9，但是我并沒有放在心上，到了九年級下學期，我的成績定格在了年級第九名，再也沒變過，當時的我啊，想著年級第九也不錯啊，壓倒了好多人呢，中考的時候，由于卷子很簡單自認清高的我也沒有把這次考試放在眼里，認為這是小kiss，最后，結果出來了，我在年紀排名二十三，在全縣排名上都難以找到我的名字。
進了高中，我認為我應該重新樹立目標而且我要實現它，吸取初中的教訓，我要改正自身的缺點，在班上各科樹立競爭目標，在全年級樹立目標甚至在全市樹立競爭目標，我覺得我不能像初中時那么自負了，在高中我不是最優秀的，但我未必不能成為最優秀的人之一。
這些就是我對目標的理解，我的目標先從小小的實現起，然后沿溯到大大的目標。我希望這個亮星能一直指引我，直至到達夢想的彼岸。
目標與理想高中作文 篇48
當烏云一點一點地籠罩整個天空，藍天白云慢慢消失，我看到一束刺眼的光透過烏云進入我的眼中。
櫻花的粉嫩飽滿，古柏的堅強剛毅和凌霄的不屈不撓，都給我們帶了來希望。希望是一顆種子，在心中生根發芽。只有自己不斷施肥澆水，最后才會成為蒼天大樹。我相信希望是我們這個年代想鉆石一樣的珍貴的東西，這是《流浪地球》電影中韓朵朵說的一句話。在某一時刻以前，我也從未相信過希望這種東西。我總認為好人為什么沒有好報，一切的希望或許早已被老天爺安排好。當我看到同學們頂著大太陽跑步時，帶著傷練排球時和專注思考問題時，我想，希望便是如此。只要心中有理想有目標就沒有完成不了的事。星河滾燙，每個人都要有自己的人生理想。哪怕結局已定，我們也要帶著最后一絲希望去奮斗拼搏。
當化學老師用書拍打我將要懨懨欲睡的頭時，當班主任的一聲聲提醒響在耳邊時，當語文老師的聲聲鼓勵深入我心時，我才覺得我還有希望，我還有流血流汗的機會，我還有光。記憶最深刻的便是潘老師的監督與教誨，古詩文一篇一篇地檢查背誦，作業一次又一次地糾正我的錯字，作文一遍又一遍地指導。成績下滑時便會詢問我最近的學習情況。老師的獎品是對我進步的見證。第一本《旬陽文藝》使我激動不已。上面寫著對我的一句贈言:一日學一日功，十日不學百日空。這更是沉甸甸的重量。學習有時會壓得我喘不過氣，當我看到這句話便會沖勁十足。老師的辛勤指導讓我受益匪淺，教會了我許多書中沒有的道理。無以回報，唯有拿到滿意的錄取通知書。奮斗是希望，是亮光。
八百米很累，若從一開始就想著跑下去的話，然后加油沖刺，這種累成為了喜悅。才練排球時手很疼，若覺得疼就不堅持了，疼成為了淚水。數學很難，但只要不斷地學習，總會有一天會被你解出來。一些事若從一開始就不抱有希望，不堅持自己的目標，哪怕這個事再簡單也成不了，有了希望有了動力。不要做語言的巨人，行動的矮子。行動見證一切。山重水復疑無路，柳暗花明又一村，帶著希望、目標和行動，成功將不會遠離你。希望是一束光照亮了整個世界，希望是雨水給干旱的土地帶來滋潤，希望是心中所想，心中所念。
唯有希望才會把烏云一點一點地撥開，迎來光明。
目標與理想高中作文 篇49
我們出生時，都會帶有一顆有目標種子。或許我就是把那個帶有目標種子遺棄在某個角落孩子。
目標，老師說：“沒有目標人就如同行尸走肉。”我安靜下來不斷地問自己。目標，我究竟目標是什么？
我從未認真傾聽過老師說話，就這么不經意一句話，竟讓我銘記于心。在老師這句話出現在腦海在之前，我視目標如糞土，安靜問自己，為何而學習？我從來都沒有想過，自己為何學習。或許和大多數人一樣，學到了知識、掌握了技術，長大后才能在社會上立足。那只不過是遠如天邊目標罷了。離自己較近目標，又是什么呢？
目標對我來說，施加不了任何壓力。就算有再大誘惑出現在我面前，我也不會正眼看它。能得到，我只會微微揚起嘴角。不能得到，我也不會因此而墮落。
有那么一次，讓我有了一次重大轉折。我突然為了達不到目標而傷心，整整哭了一個晚上。那時我第一次真正為了目標奮斗起來了。
那一次英語考試。身為課代表我竟然差點掉入了不及格海里，對我打擊莫大。讓老師和同學對我另眼相看了一番。讓老師難過了，讓同學認為我是差學生了。在我心里深深地刺了一刀。回到家中，我蜷縮在被窩了，痛痛快快哭了一場。媽媽跑進來對我說：“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞，不看書，這樣學習態度，能學好，那我就是天才了！不要灰心，努力吧！”想了想。對啊。不能怪什么，都是自己錯。
為了讓老師不對我信心消滅，我決心做出我之前不會做事——制定目標。下個單元成績要達到110分。
最后成績單發下來，我又沮喪了。我真好沒用。“為什么努力了，卻沒有達到目標，沒有一點進步？我是不是笨蛋？”我趴在媽媽懷里哭訴道。“傻孩子，你也有進步啊，不是嗎？每天回到家中能背單詞，看書，雖然沒有達到目標，至少你努力過！”媽媽拍著我頭給我耐心說道。
雖然沒有達到預期目標，但是我嘗到了努力滋味，雖然路途中很酸澀，但是快到達彼岸時，心中會得到一種在成功邊緣喜悅感。那種感覺，前所未有。是時候把目標種子尋找回來了，讓它在自己心靈里健康快樂成長。
目標與理想高中作文 篇50
沒有目標，萬萬不行；沒有恰當的目標，還是不行！——題記
風兒呼呼地吹，仿佛是在發泄自己的不滿，一群人站在了起跑線前，頂著狂風，竭力控制住自己的呼吸，不被這時而平靜時而怒吼的風打亂了節奏，因為，1000米的測試，沒有人敢馬虎！“預備，跑！”體育老師的哨聲在風中格外刺耳，大家便似離弦的箭“嗖嗖”地奔向前方。剛才還想著勻速前進的我，見大家都如瘋牛一般，也被激怒了，使出渾身的力氣，艱難地超越前方三位“長跑霸主”，用以后來沖刺100米的最后力氣換來了極為短暫的第一名的位置。我怕自己力氣全被用光了，趕忙換為“勻速模式”，按照正常速度向第一圈的終點沖去。
剛過了第一圈的終點線，我突然聽見身后的腳步聲變得繁密起來，聲音越來越響。完了，后面大概有四五個人隨時可能會超過我，怎么辦？我邊跑腦子也開始思考：我的目標是什么？是第一名么？肯定不是，班上有好幾個人都比我強。那就好了，我干脆不管了，隨意跑吧！沒有了第一的目標，我的速度一下子慢了好多，隨之而來的便是兩個人急速奔跑的聲音，不等我反應，兩個同學的身影就從我身旁超越，并漸漸與我拉開距離。我又急了：不當第一名也罷了，可這樣下去我連當初第五名的目標可能都達不到啊！快，趁后面的還沒有趕上來，奮起直追！雖然腦子快昏了，可為了第五名的目標，拼了！我拼盡全力又趕上了第二名。這下可不愁啦。也許是因為前面使勁太大了，也許是當上了第三名沒有危機感了，我這個第三又沒當多久，又被第四名趕上了，剛剛還嘗著勝利的滋味，現在就又要到失敗的邊緣了，這是怎么一回事？我看看前方，第三名離我不遠，前兩位早已不知到哪里去了。原本把第一當做自己的目標，我也只能跑到第三名，后來把目標改為第五的時候，我差點連第五都當不了了。看來，目標定得高一點，成績便高一些，可終究達不到。
目標定得低一點，成績便低一些，可終究無法再向上。只有半圈了，我對自己說：向著第三名的位置，沖刺！體力將要透支，呼吸幾乎停止，我超過了第三名，想想本身第五名的目標，還是太低了啊！看來，目標的高低，會直接決定你成功的等級！高的目標，成績便不會太低，而不高的目標，成績，肯定也就高不了！
目標與理想高中作文 篇51
“目標”是指要達到的狀態或目的。人生一定要有目標。“偉大的目標構成偉大的心靈。”人之所以偉大，是因為他設定了一個偉大的目標。偉大的目標能產生偉大的動力，偉大的動力導致偉大的行動，偉大的行動必然成就偉大的事業。所以，只有有了遠大的目標，才能有遠見，才能取得巨大的成功。
被譽為“神州之父”的戚發恩，童年的血淋淋的場景讓他樹立了一個崇高的目標：造中國自己的飛機，不被外國侵略者欺負。當時美軍飛機經常轟炸丹東邊境，血腥的場面深深刺痛了戚發仁的心：如果我們國家有制空權，還會這樣被欺負嗎？祁發仁偷偷定下了一個航天志向，三個志愿者都進了飛行器部。后來，戚發仁參與研制了中國第一枚仿制導彈和自行設計的導彈，并進行了兩彈結合的試驗。他還參與了長征一號運載火箭、中國第一顆人造衛星東方紅一號、第一艘載人飛船等的研制。并將一生都奉獻給了中國的空間技術研究領域。20世紀90年代，年近60歲的祁發仁接手了載人航天工程的設計。神舟飛船的成功發射是他多年努力和日夜探索的背后。在他的努力下，中國航天工業終于取得了歷史性的突破。
設定目標能讓人有積極的心態，看清使命，產生動力；它能讓人集中精神，把握當下；能讓人有信心，有勇氣，有膽量；它能讓人不斷完善自己，永不止步；它也能讓人成功.
一個醫生去插秧了。種完后發現苗不齊，就去找農民咨詢。農民說，因為你沒有一個可以參考的目標，所以你在飄。受到啟發后，醫生把所有的幼苗都拔掉，重新插入。第二次種植后，他發現幼苗呈弧形排列。他再次向農民征求意見。農夫很認真的對他說，你的目標又短又不堅定，那插秧怎么可能是直的呢？最后醫生在遠處選了一棵大樹，第三次移植的結果就不用說了。這說明一個穩定堅定的目標很重要。
《花卉錄》有云：修剪要堅韌，開花才能穩定。只有一心一意去實現自己的目標，不為誘惑所誘惑，不為困難所退縮，目標一定會實現。作為高中生，我們眼前的目標是以優異的高考成績考上我們理想中的學校。只有努力了，三年的目標才會成為人生一道亮麗的風景。
不要懷疑自己是否有實力實現偉大的目標，請記住：永不止步。
目標與理想高中作文 篇52
三月是一個美好的季節，因為這個時候萬物復蘇，大地一片生機盎然，我也開始我新的征程一新的學期新的發展新的目標。
新的學期，時光匆匆。上學期轉眼便已過去，上學期未能完成的確實有很多，但收獲的也確實不少。從過去的經歷，我收獲了成長，收獲了學習的態度、方式，也曾逝去過早讀的珍貴時光和每次該全力以赴的拼搏，當然還有我的大好年華。三月，新的學期，新的篇章即將拉開，新學期里懷揣著父母對自己的期待以及恩師的厚望，必將越挫越勇、求真務實、努力并珍惜自己的每一天每一分每一秒。做一個分秒必爭的少年！
新發展。在這新的學期也是全新的季節里。更應該有一個新的發展，過去，也沒有學到多少東西和知識，但也還是不能放棄，畢竟我們前有考場和那決定人生的命運一月——六月，后有支持我們的父母和老師們，所以我們無論如何也要獲得更多的知識，取得新的進步。這樣才算一個合格的子女和學生應該做到的。新學期里充滿了許多未知和挑戰，也有很多的奇遇等著我們去發現，新的發展更是不能缺席。新發展意味著付出更多的努力和和心血，雖然不知道前路有多坎坷艱難，但我一定會拼上自己的全力去觸及它并去去挑戰它，因為我知道我的身后還有偉大的父母和老師，定不負他們的期望，奮勇前行。
新目標。制定好的學習目標，有利于我們更加合理高效的學習，但如不符合自己的情況，而盲目亂定的話只會挫自己的銳氣和赤誠之心，所以要科學合理制定屬于自己的那份目標。每個人都有自己的新目標，何不從現在開始為自己的目標去奮斗和努力，然后一鳴驚人呢？這樣新世界的大門將會為我打開。
對爸爸媽媽說的話。可能大多數男孩子都無法向自己的父母很順口的說一句“我愛你爸媽”，雖然不知道別人是怎樣的，但至少我是這樣的，而且很不善言辭，但是我想說的是愛你們是真的，不善于表達也是真的。問世間情為何物？16七歲的懵懂少年，雖然不知，但卻很懂天下父母心便是這世間最大的情，是自己不能忘懷的情，在父母精心的呵護下，用十幾年的光陰養育出來的一個人。爸媽你們的愛，我從未忘卻，我對你們的愛也從未中斷，我會用自己的努力和行動來證明我對你們的愛。
目標與理想高中作文 篇53
時光流逝，轉眼間，我們已走過了五年級以來第二個學期，多姿多彩的暑假已過去，希望大家把精力都放在學習上!從今天起，將一切的不愉快都拋之腦后，迎來緊張和充滿希望的新學期!意味著什么?新學期新起點標志著松散，高度自我的暑假生活結束，緊張忙碌、規范自律的新學年開始。從現在開始，我們要消除“假期綜合癥，”以嶄新的姿態、滿腔的熱血、飽滿的精神投入新的學習生活中。
機遇與挑戰并存壓力與動力在我相信，我們有信心，有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續寫新的篇章。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以創新理論為指導，以師生互動為動力，以質量成績為目標，勇于超越自己的昨天和前天。
從今天起，我們要做到以下幾點：
入樓即靜，入室即坐，入座即學，入學即專，用1分鐘時間，在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學習的。
希望這個班會，把我們的心連得更緊；希望這個班會，把我們學習推向高潮。
新學期新目標
3月1日，一個不平常的日子。那一天，意味著寒假要結束了，新學期就要來了，我們返校，重新進入了如家的校園，開始了新的學習生活。
開學第一天，肯定會發新書，那是最高興的時候。老師讓一些同學把新書拿上來，然后發給我們。拿到新書，我心里甜甜的，馬上就要開始新的學習生活了，正能不高興呢?過了一年，同學們都長大了一歲，是不是聽話了一些，不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來呢?我懷著期待進入了新學期。
第一次考試是摸底考。在星期五，語文和數學都出來了。我知道，這一次代表寒假過去了，你的就只是還記得多少呢?我這一次考得不錯，因為考試成績都比上學期期末考試的成績高，我十分開心。
新學期，我們也要準備新目標和計劃。我的目標是被評為“優秀班干部”和“三好學生”。我也給自己定了一個計劃，要遵守課堂紀律，下課記律，認真做完老師所布置的作業……
我要堅持寫日記，提高作文水平。絕不當“抄人”。晚上有時間，可以多看點課外書，并摘抄下來書中的好詞好句。
目標與理想高中作文 篇54
時間飛逝，轉眼間我們已經告別了自己五六的小學生涯，信心滿滿的步入了初中一年級新的學習階段，初中的學習不同于小學，學習的科目增加了，作業量也加大了，加上初中開學以來的軍訓課，讓這個平時無論做什么事都輕松自如的我一連好幾天才適應過來。新學期有個良好的開端，才能有一個華麗的結尾！
一周后的今天，我利用晚上寫完作業后的時間整理思緒，將一直盤旋腦海又是那么激動人心的剛入學的情景寫下來。
新學期的第一天，我剛剛走進校門，一眼望去，我看到了很多今天來報到的同學，我也感覺到了一股熟悉的氣息，我仿佛回想起了在這兒度過的五年小學生活，在這兒和同學們一起奮斗的畫面。“曉藝，你來了，咱倆都在一班！”看著這位從幼兒園小班就在一起，直到現在已經做了9年同學的昊群，我感動得都快流淚了。我的思緒被昊群媽媽的一句話打斷了。“是Mr彭！難道是Mr彭來教你們嗎？”Mr彭平時總是面帶微笑，同學們平時都親切的喊他彭校，我也和好多同學一樣有點激動，不相信是真的.你可知道彭校的書法以及教學那可是很厲害的！我帶著疑問走進了教室。
一進教室門，我看到了幾張老面孔，也看到了很多新面孔。大家都坐在位子上七嘴八舌地討論著，進來的同學有的高高興興的和認識的同學坐在一起，有的低頭自己收拾著桌子上的書本，還有的在聚精會神地觀看《冰上奇跡》。而我呢，就坐在昊群的對面，我一直在等待著熟悉的上課鈴響起，因為我已經迫不及待的要學習新的知識、新的課程、認識新的老師和同學，在這時，有一位臉上帶著燦爛笑容的老師大步走進來了，他就是Mr彭！真的是他！
我一顆懸著的心終于放下了，像一位同學經過思考終于解開了一道很難的數學應用題，這時我終于明白了，Mr彭真的是教我們的老師了，這時幾個原來在雙語的同學都紛紛猜測，Mr彭一定是我們的語文老師！Mr彭教我們語文，我們當然很開心，因為Mr彭上課幽默風趣，我們都很喜歡他。下午，我們又認識了英語老師：Ms張和數學老師：Ms曹，我們都覺得這一天過得好快、好快。
新的學期我已經有了新的目標：自主學習，深入理解課本并提出自己的疑問。讓我們在新的學期向著新的目標努力吧！
目標與理想高中作文 篇55
在這春暖花開，鳥語花香的季節里，我們又迎來一個新的學期，在將是在新的一年中的一個新的學期的開始，我們又開始一段新的旅程，新學期的計劃與目標作文800字。這一切都將是新的，我們也要有自己系的目標，也需要我們制定新的計劃。
我們的初中生活已經過去一個學期，相信大家都早已經適應初中學習生活的節奏，我們的學習也會變得越來越有難度，但我們也能因此學到更多的知識。所以，就讓我們繼續努力吧！
首先，我們要有一個新學期的目標，有目標，并向著我們定的目標不斷努力攀登，不斷勇往直前，我相信我們能收獲得更多，成為一個更加優秀的人。
但在這之前，我們也需要有一個明確而詳細的計劃，計劃可大可小。大到，已經計劃好自己的未來，自己將來應該讀怎樣的大學，應該找怎樣的工作等。也能很小，小到，每天的生活應該怎樣度過，應該什么時候完成作業，什么時候怎么樣等等。
現在，我也先不說什么大計劃，就說說我這學期的小計劃吧：
1.做到不貪玩，不每天想著玩游戲什么的；
2.認真聽課，仔細完成作業，做好每一點；
3.有自己的追求，對自己有信心，相信自己的能力；
4.不驕不躁，不能在一次成功后就放松自己，也不能在一次失敗后就放棄自己，應當時時刻刻明白自己應該做什么，不被他人所影響；
5.想明白再做，有理有條，主次分明；
6.在緊張的學習生活中，也應當適當放松一下身體、頭腦，減輕疲勞，做到智與體全面發展，學習、快樂皆備
我們制定自己的計劃，其實就是為完成我們的目標，努力讓自己變得更優秀。
我這一學期的目標，最重要的就是期末考試。這一學期結束之后，我們的初中生后就過去一年。
時間過得真快啊！就像是那滔滔江水一般向前方奔騰，日夜不停。
因此1，我們也應該珍惜時間，利用好每一分時間，做好每一件我們應當做好的事情。
這個學期中，我們應要腳踏實地的走好每一步，勤奮努力，堅持不懈，不驕不躁，以平靜的內心來面對。重視每一件事，每一項作業，每一個學科。做到全方面的優秀，這，才是真的優秀。
目標與理想高中作文 篇56
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅或實現，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
目標與理想高中作文 篇57
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標_不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始，開始新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸。
目標與理想高中作文 篇58
人生目標是有價值的人生中必不可少的。一個有多大的目標就有多大的成就。我們先明確自己的人生目標，抒寫自己的夢想，讓自己的人生體現出價值。。如果一個人沒有人生目標，沒有屬于自己的夢想，就枉費生存在這個世界上，就注定一生都碌碌終生。面對自己的夢想，更重要的是腳踏實地，投機取巧只會事倍功半。在實現夢想的過程中少不了堅持、風斗和拼搏。實現夢想是要科學的安排，這樣才能事半功倍。
在小學階段，我的目標是做一名德才兼備的好學生，成為老師最得意的學生，是父母最好的孩子。到了中學我才知道是沒有最好的，只有更好的。睡著時間的變遷，我的目標也隨之改變了。現在我要成為一位服裝設計師，讓我設計的時裝走上時尚的舞臺，將來在設計圈做最出類拔萃的設計師。
我知道服裝設計是一個比較全面、專業的行業，大概的來說涉及到構思、設計、制作、后期搭配等等。所以我要從最基本的做起.現在我最重要的兩件事就是學習和繪畫，服裝設計其實真正的繪畫功底不需要很高，很多大師級的設計師泣繪畫功底也不是很高超。在工作中，服裝設計中最常畫的是款式圖。還要必須學會制作，如果你不懂制作，那么你設計出來的服裝可能很多都是無法成功的，所以制作必須要懂得。
學繪畫和制作的這些條件還不夠，服裝設計還需要大膽的創新能力，所以呢，我要多外出參觀，拓展視野，增長見識，這才能使我有豐富的閱歷。在實現的過程中留下了不少的汗水，淚水是見證我成功的標志。無論怎樣，我都要努力完成我的夢想，讓我的人生不留下遺憾。在實現自己的夢想的過程仲肯定會經歷橫多曲折和坎坷，這些小波折只會讓我更強大，越發有沖勁，不管在什么情況下都要不知疲倦，從不懈怠，踏踏實實，堅持付出不亞于人與任何人的努力，夢想肯定會實現，沒有行動，夢想就不會實現，沒有實現的夢想是幻想和空想，為自己的夢想努力，不就是人生目標嗎？
每個人都要有自己的夢想這樣你才會有自己的奮斗目，讓自己在老年之后回想起來也不覺得后悔。
目標與理想高中作文 篇59
因為有目標，所以我們的生活才有奔頭；因為有目標，我們的前進才不會停止；同樣參加網絡營銷能力秀活動，我們也要有明確的目標，只有這樣，我們才可以向著目標沖刺，才可以努力達到我們的勝利殿堂。
比賽進行到現在，我也把目標分成了階段性的目標：
在剛開始的時候，我把目標定在了我的觀點上，努力把自己的經驗和心得表達出來，通過努力逐步實現了這個目標，但是并不能因為這樣就停止，這項目標應該持續堅持下去，只有這樣我們才可以取得最終的勝利。
然后我又把我的目標重點定在了首頁鏈接和網站內容提交方面，從不懂到現在通過審核，這中間確實經歷了不少挫折與困難，但是我沒有因此而放棄，正因為我堅持，所以我收獲。當然，通過這些，我也明白提交首頁鏈接和網站內容需要一定得方法和技巧，在博客上添加首頁鏈接最好是自己的博客，不能添加別人的，否則后果則是審核未通過；提交網站內容，要提交與你認領企業網站相關的內容，這項主要考核我們的網站推廣運營能力的，不要直接復制別人的東西，要有自己的思想，這樣我們通過審核的幾率就大了。
還有就是創建編輯詞條，這項是不容易得，要求我們編輯的詞條要有一定得可讀價值，并且和認領網站相關的詞條，所以我們應該注意一下創建詞條的技巧，創建詞條前看看創建手冊，這會對我們的審核通過起到一定得作用，這幾天在百科上也編輯創建了詞條，并提交詞條審核通過，所以注重技巧是很重要的。
現在最重要的任務就是和第三方網站進行鏈接，主要是和一些企業網站進行聯系，鏈接上我們的個人頁面和認領的網站，這將是對我們的一個極大挑戰，我們要發揮明知山有虎，偏向虎山行的勇敢精神，來完成這個任務，實現自己的理想。
不管我們做什么，都應該有一個目標或者一個計劃，因為只有這樣，我們做起事來才會事半功倍；不要把目標定的太高，實現不了會打擊我們的信心；也不要太低，那樣對我們沒有太多的挑戰，我們也得不到鍛煉和提升，要根據自己的實際來制定目標，那我們就會收獲很多。
目標就像黑夜中的指明燈，有光就會有希望，向著目標沖刺，向著成功邁進~！！
目標與理想高中作文 篇60
很小的時候，學校就會告訴我們：要有遠大的理想，要有崇高的目標，才能成為有用的人。潛意識，成功需要你制定目標，不斷努力。
要想成功，需要努力，我想這是恒古不變的定理：即使你有天上掉餡餅的機遇，你也得有早起的準備，但是目標，什么樣的才能成就成功?
剛入社會時，我也曾經滿腔熱血，心懷大志：我要為教育事業奉獻終身，我要人見人愛、花見花開、車間車爆胎。但如今，工作也已經數年，我是否已達到我的目標?我不敢默許，因為目標之大，要求之嚴。一時難以企及的目標，總會讓人覺得盲目，隨著時間的流逝，目標依舊遙遠地在那里，你依舊在努力，可離目標總是還差一步。
其實成功應該是一個化整為零、循序漸進的過程。大的目標固然讓人精神一振，但是大目標不可能在短時間完成，在短時間里沒有點滴成功的慰藉，沒有前行的動力，于是產生焦慮的心態，會想暫時放棄，明天再做吧!明日復明日，一拖再拖，成功總是遙不可及。但是如果把這個大目標分解成多個比較容易完成的目標，降低任務難度，遏止自己想放棄的心態，一個個小目標達到，漸漸成功越來越近。
《成功是一個化整為零、循序漸進的過程》一文中，舉了2個例子來說明小目標成就的大成功。一個是羅伯·舒樂博士集資2000美元修建了水晶大教堂。設計初，預算需要700萬美元，當時舒樂身無分文，但舒樂設計了一個化整為零的方案：
1、找1筆700美元的捐款;
2、找7筆100美元的捐款;
3、找14筆50美元的捐款;
……
9、找700筆1美元的捐款;
10、賣出教堂1萬扇窗戶的署名權，每扇700美元。
正是這神奇的化整為零的方法讓舒樂最終教堂建成，而且耗資2000萬美元。另一個事例是東京國際馬拉松冠軍獲得者——日本選手山田本一，他把40多千米的路程分解成一個個小目標，每一階段都朝小目標終點沖去，于是一路沖刺，最終奪得桂冠。
成功從來不是一蹴而就的。成功需要目標，更需要一個個小目標，運用化整為零、循序漸進的方法，著力于一個又一個眼前可以企及的小目標，循序漸進，讓每一天的忙碌、努力都發揮到最大功效，才能距離目標越來越近，最終獲得成功。
目標與理想高中作文 篇61
我有一個很小很小的目標——被我關心的人關注贊揚，因為這樣我會有_種滿足感！不過我發現我最近一年多的時間中好像迷路了！陷入了一個可怕的陷阱，想自我救贖，可是卻又再一次深深地陷了進去。
我這一個目標在三年級完成的十分完美，可是就從上三年級的那一年開始我的目標在平時潛移默化發生了巨大的改變，但是我一點都不知道！我想如果當初我發現了會不會不像現在這般狼狽了，可惜我們所生存的這個世界上并沒有人人想要的“如果”！
那時候我還小，媽媽爸爸都在外地忙碌著。我呢？就被他們丟在外公外婆的家里照顧。我希望得到爸爸媽媽的關注與愛，所以每一天去上學總會認認真真的聽課，只為等到期中、期末考試時考個好成績，以換來他們兩個與外公外婆的稱贊。我會這樣子，是因為我認為只有心里有我、心里愛我才會夸獎我！
可是往往都是事與愿為的——我在學校成績穩定，一直名列前茅，漸漸得他們已經習慣了我的優秀，雖然我每每考試又得了個好成績他們也會給我表揚，但是我可以聽出來他們都是在敷衍我。慢慢，我再好的成績也換不來他們的稱贊時，我墮落了！每天都在上課時玩手指頭、發呆出神、說悄悄話…......
在我意料之中的事發生了——我只考了七十多分，要知道我以前都是九十五以上呢！果然，同學們、老師們都吃了一驚，都說我不正常了！回家后，家里人都很驚訝，但他們都表示這次我只是發揮失常罷了，下次再考個好成績就行了。
我又重新思考了一下，決定當一個讓家里人與老師操心的好學生！畢竟我割舍不了以前同學羨慕、老師喜歡，別人家孩子的生活。我就又有了目標，但這個目標定得有此隨便。可是，這個目標毀了我！因為我在這段時間里迷上了手機、電腦，就像一個吸毒的人看見了毒品一樣——上了癮！
每天都要玩手機、電腦到深夜里，弄得我白天精神不振只想睡覺，有了一個“睡神”的雅名。從此我混日了似得混到了六年級，到六年級我明白我看電腦、玩手機并不好，幾次想戒掉，但是就是如何也不可能讓一個吸“毒”兩三年的人突然戒“毒”呀！就這樣戒“毒”也就不了了之了！
現在我在父母的碎碎念中明白了一些大道理，所以我決定在初中進行自身的改變，成為父母真正的驕傲！
目標與理想高中作文 篇62
目標就是夜空中最亮的星，指引我前行。
這幾天在網上看到一條說說，一條高中掛三年的說說，上面寫滿了國內名牌大學，讓我們朝著夢想奮斗，我望著窗外想，我的目標在哪兒呢？
小學時，我每天放學回家，拿著一個紅紅的一百分或者一個優，臉上綻開花一般快樂的笑容，滿口說著∶“我一定可以考上清華北大、復旦交大。”那時候我覺得清華北大都不算什么，但是我沒有清晰自己的目標，每天放學后第一件事就是老老實實的寫完自己的家庭作業，但是寫完作業后不是復習，而是陪同學朋友一起出去玩，我認為我只要這樣保持成績，不往下掉，一定能上名牌大學，那時候，想法可真是天真。
時間一晃就過去了，到了初中，第一次考試的成績出乎意料，我考的格外好，竟然考進了年級第二，然后當時小小的我，就樹立了目標，期末考年級第一，這個目標是有了，但是我卻沒有為之而奮斗，每天，當別人再努力拼命學習時，我卻在快樂游戲。
當別人在認真看書時，我卻在呆呆走神，當別人在仔細刷題時，我看著漫天題海不以為然，因為那時的我啊，覺得自己好厲害，是個學霸，又比別人聰明，再加上那次考試考的很好自負心理更強了，但是，期末考試考試成績是不是非常好，實現了自己的目標呢？然而并不是。
我只考了年級第9，但是我并沒有放在心上，到了九年級下學期，我的成績定格在了年級第九名，再也沒變過，當時的我啊，想著年級第九也不錯啊，壓倒了好多人呢，中考的時候，由于卷子很簡單自認清高的我也沒有把這次考試放在眼里，認為這是小kiss，最后，結果出來了，我在年紀排名二十三，在全縣排名上都難以找到我的名字。
進了高中，我認為我應該重新樹立目標而且我要實現它，吸取初中的教訓，我要改正自身的缺點，在班上各科樹立競爭目標，在全年級樹立目標甚至在全市樹立競爭目標，我覺得我不能像初中時那么自負了，在高中我不是最優秀的，但我未必不能成為最優秀的人之一。
這些就是我對目標的理解，我的目標先從小小的實現起，然后沿溯到大大的目標。我希望這個亮星能一直指引我，直至到達夢想的彼岸。
目標與理想高中作文 篇63
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”想來大家對此詩并不陌生，竹生石中，本難以生存，可他卻成為一顆不懼狂風的頑強巖竹，何至于此?恐怕是那不怕困難，頑強生存的信念，或許我們不能決定自己身處何處，也無法改變生存的環境，但我們可以像竹子一樣，靠自己那不變的信念，前行。
達爾文從小喜歡動植物，夢想周游世界，可他父親卻認為他“游手好閑，不務正業”，一怒之下把達爾文送到劍橋大學，學習神學，希望達爾文將來成為一個“尊貴的牧師”。可令他沒想到的是，達爾文在父親的壓力下并沒有放棄，而是完全放棄了對神學的學習，一邊學習植物學和地質學的研究知識，一邊耐心的等待機會。終于，在1831年，達爾文在他的老師享斯洛推薦下以“博物學家”的身份參加了英國海軍的環繞世界的科學考察航行。經過五年的考察和二十多年的不斷研究，達爾文終于寫出了震驚世界的《物種起源》一書，成為了著名的生物學家和博物學家，他的觀點和思想被恩格斯稱為“19世紀自然科學的三大發現之一”。
被朱元璋贊頌為“開國文臣之首”的宋濂，小時候家里十分的窮苦，經常是吃了上頓沒下頓，更不要說拿出閑錢來供他上學、買書，然而，就是在這樣的生活條件下，宋濂也沒有被這樣的困難所絆住求學的腳步，沒錢買書，就借書來讀，遇到優美的句子，便抄記下來，不分寒暑，直抄的“手指不可屈伸”。長大后為了能更好的學習，便“長驅百里外，從鄉之先達知經叩問”。在宋濂眼中“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”就這樣，宋濂經過自己的不懈努力，成為了“明初詩文三大家之一”。
試想，達爾文沒有堅持自己的目標，或許他只是一個默默無聞的牧師，泯然于歷史長河之中;宋濂如果屈服于生活的艱難而放棄的話，世間便少了一名文學大師，多了一位“面朝黃土背朝天”的農民，皇上也更不會認識這樣一個人。
其實，一個人的一生總是崎嶇坎坷的，在追求人生目標的過程中總會遇到無數的艱難險阻困擾著你前行，阻止你前進，但只要我們堅守住自己的目標與信念，那么無論你置身何處，成功就在你的面前。
目標與理想高中作文 篇64
目標與理想高中作文 篇65
人生，需旅途，旅途需我們認真對待，認真把握。他需要我們的堅強毅力和頑強的精神。因為旅途并不一帆風順，坎坷不斷。但是，就當這艱難重重的時刻，你是否想到如何使自己成功，如何樹立正確的人生觀，價值觀？
其實，很簡單，就是為自己尋求一個目標，指引你前進的方向。這個目標要比你高一籌，它使你的人生追求，你追求的對象，應付出艱辛的努力，才有可能實現它，超越它，才有可能成功，但是這個目標也不要太高，否則會使你失去信心，找不到方向，反而半途而廢，有時目標要切合實際，這樣你才能重整旗鼓，信心十足，贏得挑戰。
與其說目標，還不如說是挑戰，因為有目標，那么我們就要有信心去迎接它，挑戰它，不甘落后。其實，在我們學習生涯中也如此。例如，我們在一個班級里學習，每位同學都想取得更優異的成績，但是光芒會無所目標的學習等于半途而廢，你是否應當把目標想象成指路明燈，為自己尋找一個挑戰者，如果這樣做的話，你會發現你的成績會突飛猛進的增長，你的臉上笑容永掛，理由很簡單，這就是有了目標的效果。因為你有了目標，所以你有了前進的動力！是它讓你鼓起勇氣，讓你有了必勝的信心，那么你的目標是否又換了一個，在一步步的迎接挑戰呢？需要你認真考慮啊！
21世紀的社會是競爭的社會，不僅在學習中，也在工作方面如此，優勝劣汰，我們必須要有自己的實力才能不被淘汰，才能被應用，才能建設偉大的祖國，才能實現自己的人生觀，價值觀。現在的你是否自暴自棄？是否無目標的努力拼搏？改正吧！為自己找一個目標，也就是樹立一個理想，一個愿望，帶著目標上路吧！
帶著目標上路吧！你會發現前途在不遠處，帶著目標上路，你會發現世界如此美好，帶著目標上路你會發現美好的明天，正在為你揮手。帶著目標上路你會發現，一個不同的自我站在你面前，帶著目標上路吧，它會使你有所不同，會使你的人生更充足，更美好，會讓你的價值不斷提高。
美好的人生，需要我們去把握，大好的光陰需我們認真對待，大好的前途需要我們去創造，美麗的人生要讓你去大造，努力吧！為自己的人生創辦的更加輝煌，帶著目標上路吧！也許你會實現人生的更高境界，努力吧！
目標與理想高中作文 篇66
在做任何事情之前，你必須考慮自己的目標，當你再次做的時候，你必須考慮自己的目標。這是做事的正確方法。學會設定目標這個目標可以長期設定，也可以逐步設定。如果你對自己要求很高，在生活中設定一個長期目標。對自己要求低，心理壓力大，我們應該從現在開始，設定短期目標，逐步達到長期目標。
一切都有開始，好的開始是成功的一半，所以設定一個你認為最合適的目標是非常重要的。許多人做事時一步一步地走，漫無目的，就像走路一樣，沒有輕松悠閑地走。在我們當中，許多人有自己的人生目標，有計劃，幾乎有自己的短期目標，有自己想去的大學和自己想選擇的系。然而，有些人不知道他們的目標，他們想上什么大學，他們想選擇哪個系，他們將來想做什么，他們將來想做什么。
他們就像一臺機器，努力學習，但是他們不知道在學習的時候該做什么和怎么做。因此，一個人必須有一個目標才能努力實現它。目標是向前邁進只有當你有了目標，你才能充滿活力和熱情。
當你在作文中感到疲倦時，當你思考你的目標時，無論你有多努力或疲倦，你都會有生存的動力。那些有目標的人是可怕的，那些有難以實現但必須完成的長期目標的人更可怕，那些已經完成長期目標的人是最可怕的。無論晴雨，他們都朝著自己的目標努力工作，直到成功才放棄。他們不得不傾聽許多艱辛。目標是力量的源泉，正如人類對生與死的渴望是無限的一樣。當孩子處于危險中時，父母的力量是巨大的，不可想象的。而這一切都是因為有目標，才有這樣的力量朝著目標前進做事情的時候，許多人經常忘記自己的目標，做沒有意義的事情。
他們會隨意改變主意，做他們認為好的事情，不管他們的目標在哪里。它們就像一只無頭蒼蠅，不知身在何處，四處亂飛。實現這一目標的主要前提是有一個明確的方向以及如何實現它。然后再試一次，你就能取得成功，就像石板下的草，沖破枷鎖，再次看到太陽。設定目標并朝著目標前進是成功最基本的步驟。只有通過做這兩件事，成功才有可能，因為不是每一塊餡餅都有可能每天掉下來，也不是每只瞎貓都能碰到死老鼠。
目標與理想高中作文 篇67
人生，一邊是長路漫漫。虎嘯蛇油，一邊是筆直的大道，聊語花香，一邊是荊棘密布，險象環生一邊是青山，疊翠，月白風清，一邊是孤寂前行，無人結拜，一邊是歡聲笑語，還有相依……面對比直線與彎路，你如何選擇?如果我們給自己一個目標，并把方向正放在不遠方，努力朝著那個方向去奮斗，前進，相信我們一定會有一種成就感的!
記得一次半期考試，我信心十足地走進考場，悠閑的坐在凳子上等待監考老師的到來。過了一會兒見，他老師來到了教室，并對我們說要上廁所的快去上廁所，等下通知來了，你們務必不能去。我有點兒想上廁所望了下四周，有很多的同學都在抱著課本復習，只有幾名去上廁所，而且都是成績好的。我慢悠悠的去上廁所。回到教室后，我還看見許多同學還在復習，我閑得無聊，一次拿起筆來開始畫畫。畫著畫著就睡著了。
突然，一道清脆的廣播通知響起來“請老師們注意班發試卷考試，寫好名字……等考試要求。”我被往過吵醒后就升了個懶腰，等待老師把卷子發來。
老師發完試卷后，并提醒到：“同學們檢查好自己的筆，如果不。不夠找同學借借一支考試可不能少了筆。”我仿佛沒聽見似的，自顧自地寫著。四周的同學都在互相檢查著筆，就我一個人在盯著試卷。
我正沉浸在興奮上完全把老師的話當成了耳邊風。我拿起筆刷刷刷的寫著。寫著寫著就發現筆墨越來越若隱若現。還好吧?閱讀做完了。我把b通卸下來發現筆墨沒有了，我才發現只帶了一只我哦老把老師的話當作耳邊風，看著同學們沙沙的寫著，我只能靜靜觀看。
在考試結束的不久，成績下來了。我盯著那刺眼的更差。十分懊惱當時沒有聽老師的話。看著，聽著同學們的歡聲笑語，讓我內心感到十分的悲哀。
于是我下定決心，也算是給自己定了一個目標。要把每一堂考試都認認真真的完成，不敢掉以輕心。還有認真復習，和聽老師的囑咐。
在后來的每一堂考試我都不敢掉以輕心，每次都能考出理想的成績，真好!
春暖花會開!如果你曾經歷過冬天，那么你就會有春色。如果你沒有目標，那么春天一定會遙遠;如果你懂得付出，那么總有一天你會擁有花開滿園。
目標與理想高中作文 篇68
有一個教授做過一個實驗，發現愛坐禮堂前排的學生的成功比例高于四處亂坐和鐘情后排的學生。
看到這則故事，其蘊含的深刻道理啟發了我的思智。成功不是一蹴而就的，它需要你有慢慢的自信和明確的目標，就像燈塔和動力指引推動著我們航行。
衣袂飄飄，酒香陣陣，那是青蓮居士向我們走來。李白有著“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，有著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的不懈追求，有著云游天下，遍及華夏的理想。于是，他不摧眉折腰事權貴，他要實現詩人的成功。所以他“腳著謝公屐，身登青云梯”眺“孤帆遠影碧空盡”，他“少行任且俠，仗劍獨行游”唯見長江天際流。他以七分豪情，三分劍光，繡口一吐，就是半個盛唐。倘使李白沒有天生我才的自信，沒有乘風破浪的理想，倘使他不坐在詩人中的前排，那么我們還是否可以看到這樣一位清新飄逸的詩仙呢？
稻浪滾滾，那是袁隆平在無垠的田野上研究實驗。在70年代，還沒有幾個人相信雜交水稻可以成功，面對國內與國外的一片質疑聲，袁隆平選擇了自信，因為他懷有回答“誰來養活中國人”的目標。于是，他日夜研究，在田中實驗。終于，雜交水稻成功問世，頓時，世人為之詫異驚奇，雜交水稻的高畝產量有效緩解了糧食危機。假若袁隆平在質疑聲中退縮，假若他沒有實現“中國人養活自己”的目標，假若他不站在世界農業研究的前沿，又何以培育成“東方魔稻”，又何以成為“雜交水稻之父”？
相反，因缺乏自信與目標而失敗的例子不在少數。戰國七雄論秦最強，秦有囊括四海之意，并吞八荒之心。于是六國不愛奇珍異寶，招智謀之士，合縱聯合，但怎奈六國缺乏一舉進攻秦國之自信，更無聯合滅秦之目標，以致六國之師逡巡而不敢進，爭相賄地而賂秦。秦軍開關延敵，追亡逐北，伏尸百萬。故滅六國者六國也，非秦也。
“會當擊水三千里，摶扶搖而上者九萬里”成功需要用天生我才的自信為船只做動力，以明確的目標做燈塔照亮前行的道路，我們駕著這只滿載自信與目標之船駛向成功的彼岸，到那時自會發現彼岸花開。
目標與理想高中作文 篇69
信仰是開在墻角的一朵花，雖不顯眼，但彌漫的芳香卻能沁人心脾；信仰是行駛在海洋上的一掛帆，雖然渺小，卻能乘長風破萬里浪；信仰是燃燒在黑暗中的一根蠟燭，雖然微弱，卻能驅散夜的陰霾。
——題記
人生有了信仰才會擁有前進的動力，才會擁有奮斗的目標，才會有更美好的未來。英國的培根說過，有偉大信仰的人，生活永遠放射著光茫。文藝復興時期的喬爾丹諾·布魯諾為了堅持科學真理，進一步的發展了哥白尼的太陽中心論；然而科學并沒有戰勝愚昧，并且遭到了天主教人的追殺，被釘于十字架前，誓死不屈的他烈火焚身仍高呼科學真理。
他言道：“火并不能把我征服，未來的世紀會了解我，知道我的價值的。”他用生命堅定了自己的信仰。“愚昧不會永遠戰勝真理！”音樂天才貝多芬26歲便創作了三首奏鳴曲，可是在輝煌到來的同時不幸地隨之降臨，由于治療不善，他雙耳失聰，失去了作為一個作曲家要比別人更苛刻的聽覺，可他從此就放棄了嗎？不。為了音樂，他用一枝小木桿，一端插在鋼琴里，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來“聽”音，他對于音樂的追求，對于音樂的熱愛，對于音樂的執著無疑是一個痛苦的過程，但在這個痛苦的過程中，他始終明白：“音樂能帶給人無限的快樂！”古人韓信甘愿忍受胯下之辱，只為將來成就一番功業，后成為漢主劉邦麾下一員名將；司馬遷忍辱負重完成《史記》，繼承父志，終成為文化長河中一顆璀璨的明珠；白帝托孤。
諸葛亮為扶后主可謂鞠躬盡瘁，心力極度透支，故有“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的美名；魯迅棄醫從文，只為喚醒中國人的麻木，而自己一生飄泊，四處流浪，最后不也成為一代文豪，一個偉大的思想家，革命家……綜觀歷史現實，騁目古今中外，像這樣有杰出成就的人，哪一個沒有偉大的信仰，哪一個沒有綻放著勝利的火花！信仰是一雙翅膀，小鳥擁有了它，便可展翅高飛，飛出自己的痕跡；信仰是一本樂譜，人們擁有了它，便可盡情彈奏，奏出美妙的音樂，奏出自身的價值！愿我們的人生都擁有一個偉大的信仰；愿我們的人生時時綻放著耀眼光茫，愿我們的人生更加美麗輝煌！
目標與理想高中作文 篇70
微風習習，拂過發梢，走在布滿碎石的小路上，兩側的桃花欣然綻放，它們的目標，是結果；路旁的小溪嘩嘩，向遠處流去，它們的目標，是大海；前方登山的人們整裝待發，它們的目標，是峰頂。手中，日記簿打開，我看到了那些年，我的目標。
那年的目標，是末考，是假期
"人之初，性本善",小學的記憶，就停留在了沒有結束的《三字經》中。白云悠悠，芳草萋萋，每天都在無拘無束，無憂無慮的玩鬧中度過，每天都會有各種各樣的新玩法，從來不知道累是什么。那時帶有點緊張的，也就是期末考試了，目標就是100分，因為100分的后面，是更自由的假期時光。那些年，我就這樣度過了。
那年的目標，是那般天真，簡單。就像操場上玩耍的身影，那么無拘無束，那么放松自由。
那年的目標，是中考，是六中。
當煩惱越來越多玻璃彈珠越來越少，我知道我已慢慢的長大了。升入初中的我，已不再那么自由。每天的書包中都背著滿滿的作業，當然，我也知道了目標的可貴。那時的目標已不再那般簡單，放遠看，就是中考，以及那六中的大門。還記得那年的小中考，第一次踏進六中大門的我，對這個偌大的校園充滿了好奇與向往，從那開始，六中便勾起了我滿滿的動力。而我，也感受到了那年實現目標時的開心與滿足。
那年的目標，是那般容易，普通。就像書包中厚厚的作業，那么樸實無華，那么容易得到。
現在的目標，是高考，是大學。
炎炎的烈日，喧鬧的人群。在這個盛夏，我進入了那個曾經夢寐以求的學校，開始了高中的生活。更加緊張的學習，更加嚴格的管理。我知道，從進入高中的那一刻開始，我的目標，就是大學。暑假的一次旅行，讓我感受到了大學的魅力，自立的生活讓我充滿了期待，心中漸漸升起濃濃的欲望，憧憬著大學的生活。然而，理想很豐滿，現實很殘忍，每天的功課是那般厚重，但我也會頂住壓力，向著目標，奮起，努力。
現在的目標，是那般誘惑，困難。就像桌子上高高的書本，那么遙不可及，那么難以觸摸。
日記合上，思緒拉回。我知道，目標的開端總是迷茫，無助的，但只要心存目標，向著這個目標努力，成功，一定會到達！
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